生物统计作业

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“生物统计学”课程作业(R语言)及参考答案

“生物统计学”课程作业(R语言)及参考答案

“生物统计学”课程作业(R语言)第一次作业:请各位同学用如下格式提交作业:题目一:题目:2006年四川省5个县奶牛的增长率(与2005年相比)如下,绘制成长条图。

双流县名山县宣汉县青川县泸定县增长率(%)22.6 13.8 18.2 31.3 9.5解:代码:x<-c (22. 6,13.8,18. 2, 31.3, 9. 5)barplot (x, col=rainbow(5), y Iab=‘增长率%' , xIab二’县名'.main='2005^2006四川省5个县奶牛的增长率Lnames.arg=c(双流县‘名山县‘宣汉县‘青川县‘,’泸定县’))2005~2006四川省5个县奶牛的增长率图片:题目二:题目:广9周龄大型肉鸭杂交组合GW 和GY 的料肉比如下表所示,绘制成线图。

周龄1 2 3 4 5 6 7 89 GW 1.42 1.56 1.66 1.84 2.13 2.48 2.83 3.113.48 GY 1.47 1.71 1.80 1.97 2.31 2.91 3.02 3.293.57 解: 代码:x<-1 :9y<-c (1.42, 1.56,1.66,1.84, 2. 13, 2. 48, 2. 83, 3. 11,3. 48) plot (y~x, type=" I", coI="red", y lab =,料肉比,,xIab='周龄 ',ma i n 二T9周龄大型肉鸭杂交组合GW 和GY 的料肉比,)z<-c (1.47,1.71,1.80,1.97, 2. 31,2.91,3. 02, 3. 29, 3. 57) Iines(z~x, type="I", col="blue")legend(1,3. 0, 'GW-red')legend(1,3. 25, 'GY-blue')图片:题目三:附加题set. seed (学号后8位)data <- rnorm (100, 10. 5, 1.0)data 为某场猪一月龄体重记录1 .求数据data 的平均数、标准差和变异系数1~9周龄大型肉鸭杂交组合GWftlGY 的料肉比2 4 6 8平均数:10.62118标准差:1.076999变异系数:0.10140112.选择合适的统计图,展示数据data的总体分布情况作图软件:R统计图:(请将做好的统计图粘贴到此处)菜场猪一月龄体王记豪0 20 40 60 80 100100头培标号代码:(若使用R,或SAS,请将代码粘贴到此处,若使用的软件不需代码则可忽略此部分)set.seed(20020125)data<-rnorm(100,10.5,1.0)dataplot(data,type="p'',ylab=,^<',xlab='100 头猪标号[main上某场猪一月龄体重记录')结果解释:(100字以内解释该统计图中看到的结果)由统计图可知,该场猪一月龄体重主要介于8-14kg之间,但在该区间内,猪的体重数据分布较分散,相对来说数据较为集中的区域为10-这100头猪中,体重最轻的大约为8.0g, 体重最重的大约为13.3g。

生物统计作业以及答案

生物统计作业以及答案

1、 两对相对性状杂交子二代A —B —,A —bb ,aaB —,aabb 4种表现型的观察次数依次为:315、108、101、32,问是否符合9∶3∶3∶1的遗传比例? 解:H 0:符合9∶3∶3∶1的遗传比例; H 1:不符合9∶3∶3∶1的遗传比例。

α=0.05A —B — A —bb aaB — aabb 合计 实际频数O i 315 108 101 32 556 理论频数E i312.75104.25104.2534.75自由度v=k-1-α=4-1=3 χ20.05,3=7.81>χ2(实际值),则在α=0.05接受H0,即符合9∶3∶3∶1的遗传比例。

2、 某地101例健康男子血清总胆固醇值测定结果如下,请用χ2检验法和Kolmogorov-Smirnov 拟合优度法检验其是否服从正态分布。

4.77 3.37 6.14 3.95 3.56 4.23 4.31 4.715.69 4.12 4.56 4.37 5.396.30 5.217.22 5.54 3.93 5.21 4.12 5.18 5.77 4.79 5.12 5.20 5.10 4.70 4.74 3.50 4.69 4.38 4.89 6.25 5.32 4.50 4.63 3.61 4.44 4.43 4.25 4.03 5.85 4.09 3.35 4.08 4.79 5.30 4.97 3.18 3.97 5.16 5.10 5.86 4.79 5.34 4.24 4.32 4.77 6.36 6.38 4.88 5.55 3.04 4.55 3.35 4.87 4.17 5.85 5.16 5.09 4.52 4.38 4.31 4.58 5.72 6.55 4.76 4.61 4.17 4.03 4.47 3.40 3.91 2.70 4.60 4.09 5.96 5.48 4.40 4.55 5.38 3.89 4.60 4.47 3.64 4.34 5.18 6.14 3.24 4.90 3.05♦ 解:♦ 第一步:建立假设检验H 0: 总胆固醇值服从正态分布,H 1:不服从正态分布,α=0.05♦ 第二步 对数据进行分组,并列出实际观察频数,见表7.5第(1)、(2)列所示。

生物统计作业(二)

生物统计作业(二)

1.为测定A,B两种病毒对烟草的致病力,取8株烟草,每一株皆半叶接种A 病毒,另半叶接种B病毒,以叶面出现枯斑病的多少作为致病力强弱的指标,的结果如下表所示。

试检验两种病毒的致病力是否有显著差异。

(显著性水平 =0.05,t0.05(7) = 2.356)
2.对某班级的数学成绩进行统计分析,SPSS(explore)结果如下。

请说明平均成绩,95%置信度的置信区间,标准差,标准误,全距。

3. 研究一个班级3组同学(分别接受3种不同的教学方法)在数学成绩上是否有显著差异,单因素方差分析结果如下,请分析该结果。

4. 某班级的数学成绩与化学成绩的相关性分析如下,请分析该结果。

生物统计作业

生物统计作业

第一次1、算术平均数有哪些基本性质?2、标准差有哪些特性?3、应用题计算下面两个玉米品种的10个果穗长度(cm)的平均数、标准差和变异系数,解释所得结果。

BS24:19 21 20 20 18 19 22 21 21 19金皇后:16 21 24 15 26 18 20 19 22 194、计算题1、10头母猪第一胎的产仔数分别为:9、8、7、10、12、10、11、14、8、9头。

试计算这10头母猪第一胎产仔数的平均数、标准差和变异系数。

2、算术平均数有哪些基本性质?3、标准差有哪些特性?5、应用题计算下面两个玉米品种的10个果穗长度(cm)的平均数、标准差和变异系数,解释所得结果。

BS24:19 21 20 20 18 19 22 21 21 19金皇后:16 21 24 15 26 18 20 19 22 196、10头母猪第一胎的产仔数分别为:9、8、7、10、12、10、11、14、8、9头。

试计算这10头母猪第一胎产仔数的平均数、标准差和变异系数。

第二次1、事件的概率具有那些基本性质?2、标准误与标准差有何联系与区别?3、样本平均数抽样总体与原始总体的两个参数间有何联系?4、显著性检验的基本步骤是什么?根据什么确定显著水平?5、随机抽测了10只兔的直肠温度,其数据为:38.7、39.0、38.9、39.6、39.1、39.8、μ=39.5(℃),试38.5、39.7、39.2、38.4(℃),已知该品种兔直肠温度的总体平均数μ是否存在显著差异?检验该样本平均温度与6、11只60日龄的雄鼠在x射线照射前后之体重数据见下表(单位:g):检验雄鼠在照射x射线前后体重差异是否显著?7、某鸡场种蛋常年孵化率为85%,现有100枚种蛋进行孵化,得小鸡89只,问该批种蛋的孵化结果与常年孵化率有无显著差异?第三次1、方差分析的基本假定是什么?2、进行方差分析的基本步骤为何?3、研究酵解作用对血糖浓度的影响,从8名健康人体中抽取血液并制备成血滤液。

生物统计试题及答案

生物统计试题及答案

生物统计试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是生物统计分析中的常用分布?A. 正态分布B. 二项分布C. 泊松分布D. 均匀分布2. 在进行假设检验时,如果P值小于显著性水平α,我们通常:A. 拒绝原假设B. 接受原假设C. 无法判断D. 需要更多数据3. 以下哪个是描述变量间关系的统计量?A. 方差B. 标准差C. 相关系数D. 均值4. 以下哪个是衡量数据集中趋势的指标?A. 中位数B. 众数C. 方差D. 标准差5. 以下哪种统计图适合展示分类数据的分布?A. 散点图C. 折线图D. 直方图6. 以下哪个是生物统计中用于描述数据分布形态的指标?A. 峰度B. 偏度C. 正态性D. 所有选项7. 以下哪种方法用于计算两个连续变量之间的相关性?A. 卡方检验B. 皮尔逊相关系数C. 斯皮尔曼等级相关D. 方差分析8. 在生物统计中,哪个术语用于描述样本均值与总体均值之间的差异?A. 标准误差B. 置信区间C. 效应量D. 标准差9. 以下哪种检验用于比较两个独立样本均值的差异?A. 配对t检验B. 单因素方差分析C. 独立样本t检验D. 重复测量方差分析10. 在生物统计中,以下哪个是用于描述数据分布的偏斜程度?A. 方差B. 偏度D. 峰度答案一、选择题1. D(均匀分布不是生物统计分析中的常用分布)2. A(如果P值小于显著性水平α,通常拒绝原假设)3. C(相关系数是描述变量间关系的统计量)4. A(中位数是衡量数据集中趋势的指标)5. B(条形图适合展示分类数据的分布)6. D(所有选项都是描述数据分布形态的指标)7. B(皮尔逊相关系数用于计算两个连续变量之间的相关性)8. A(标准误差描述样本均值与总体均值之间的差异)9. C(独立样本t检验用于比较两个独立样本均值的差异)10. B(偏度是描述数据分布的偏斜程度)试题二、简答题(每题10分,共30分)1. 解释什么是置信区间,它在生物统计分析中的意义是什么?2. 描述方差分析(ANOVA)的基本原理,并举例说明其在生物研究中的应用。

生物统计考试题及答案

生物统计考试题及答案

生物统计考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是生物统计学中常用的统计方法?A. 描述性统计B. 推断性统计C. 探索性统计D. 以上都是答案:D2. 在生物统计中,样本均值的标准差被称为:A. 标准误B. 变异系数C. 置信区间D. 标准差答案:A3. 假设检验中,P值小于显著性水平α时,我们通常会:A. 拒绝原假设B. 接受原假设C. 无法判断D. 需要更多数据答案:A4. 以下哪个选项是生物统计中用于描述数据分布的参数?A. 中位数B. 众数C. 方差D. 以上都是答案:D5. 线性回归分析中,斜率(slope)表示的是:A. 自变量每增加一个单位,因变量增加的量B. 自变量每增加一个单位,因变量减少的量C. 自变量每增加一个单位,因变量增加或减少的量D. 自变量与因变量之间的相关性答案:A6. 以下哪个选项是生物统计中用于描述数据集中趋势的参数?A. 平均值B. 标准差C. 四分位数D. 以上都是答案:D7. 在生物统计中,相关系数的取值范围是:A. -1到1B. 0到1C. 0到2D. 以上都不是答案:A8. 以下哪个选项是生物统计中用于描述数据离散程度的参数?A. 平均值B. 方差C. 标准差D. 以上都是答案:B9. 配对t检验用于比较的是:A. 两个独立样本的均值B. 两个相关样本的均值C. 一个样本的均值与一个已知值D. 两个样本的中位数答案:B10. 以下哪个选项是生物统计中用于描述数据分布形态的参数?A. 偏度B. 峰度C. 以上都是D. 以上都不是答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 在生物统计中,________是用来描述数据的中心趋势。

答案:平均值2. 标准差是衡量数据________的统计量。

答案:离散程度3. 假设检验中的原假设通常表示为________。

答案:H04. 相关系数的平方,即________,可以解释两变量之间线性关系的强度。

张勤主编的生物统计学方面的习题作业及答案

张勤主编的生物统计学方面的习题作业及答案

第一章绪论一、名词解释总体个体样本样本含量随机样本参数统计量准确性精确性二、简答题1、什么是生物统计?它在畜牧、水产科学研究中有何作用?2、统计分析的两个特点是什么?3、如何提高试验的准确性与精确性?4、如何控制、降低随机误差,避免系统误差?第二章资料的整理一、名词解释数量性状资料质量性状资料半定量(等级)资料计数资料计量资料二、简答题1、资料可以分为哪几类?它们有何区别与联系?2、为什么要对资料进行整理?对于计量资料,整理的基本步骤怎样?3、在对计量资料进行整理时,为什么第一组的组中值以接近或等于资料中的最小值为好?4、统计表与统计图有何用途?常用统计图、统计表有哪些?第三章平均数、标准差与变异系数一、名词解释算术平均数几何平均数中位数众数调和平均数标准差方差离均差的平方和(平方和)变异系数二、简答题1、生物统计中常用的平均数有几种?各在什么情况下应用?2、算术平均数有哪些基本性质?3、标准差有哪些特性?4、为什么变异系数要与平均数、标准差配合使用?三、计算题1、10头母猪第一胎的产仔数分别为:9、8、7、10、12、10、11、14、8、9头。

试计算这10头母猪第一胎产仔数的平均数、标准差和变异系数。

2、随机测量了某品种120头6月龄母猪的体长,经整理得到如下次数分布表。

试利用加权法计算其平均数、标准差与变异系数。

组别组中值(x)次数(f)80—84 288—92 1096—100 29104—108 28112—116 20120—124 15128—132 13136—140 33、某年某猪场发生猪瘟病,测得10头猪的潜伏期分别为2、2、3、3、4、4、4、5、9、12(天)。

试求潜伏期的中位数。

4、某良种羊群1995—2000年六个年度分别为240、320、360、400、420、450只,试求该良种羊群的年平均增长率。

5、某保种牛场,由于各方面原因使得保种牛群世代规模发生波动,连续5个世代的规模分别为:120、130、140、120、110头。

生物统计6作业以及答案

生物统计6作业以及答案

1、 欲抽样调查某一地区小学生的体重,已知s =3.4kg ,若估计学生体重的置信度为99%,允许误差为0.5kg ,问样本含量多少为宜?
2、 某地需抽样调查猪蛔虫感染率。

根据以往经验,感染率一般为45%左右。

若规定允许误差为3.2%,选定α=0.05,试求出样本含量。

3、何谓检验效能?它的作用是什么?
4、简述样本含量估计的主要影响要素,及各要素与样本含量间的关系(举例说明)。

答:1、已知:s = 3.4, δ= 0.5, 1-α = 0.99, 先 取z 0.01=2.575,代入(6-1)式,得:
60.3065.04.3575.222
2/=⎪⎭
⎫ ⎝⎛⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛=δαs z n
即抽样调查某一地区小学生的体重,至 少 需 要 调查307人,才能以99%的置信度使调查所得样本平均数与总平均数相差不超过0.5kg 。

2、已知 π=0.45,α=0.05,Z 0.05/2=1.96,δ=0.032
代入公式(6.2)得
()51
.92845.0145.0032.096.1)1(222/=-⨯⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛=-⎪⎭
⎫ ⎝⎛=ππδαz n
即需调查929人。

如果采用单侧z 0.05=1.645,则n= 655。

生物统计考试题目及答案

生物统计考试题目及答案

生物统计考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是生物统计学的研究内容?A. 数据收集B. 数据分析C. 统计推断D. 艺术欣赏答案:D2. 在生物统计学中,总体是指:A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的样本D. 研究对象的个体答案:A3. 以下哪项是描述性统计中的集中趋势指标?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案:C4. 假设检验中,如果p值小于显著性水平α,我们通常会:A. 拒绝零假设B. 接受零假设C. 无法判断D. 重新收集数据5. 以下哪项是生物统计学中常用的非参数检验方法?A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案:D6. 相关系数的取值范围是:A. -1到1之间B. -1到0之间C. 0到1之间D. 无法确定答案:A7. 在回归分析中,回归方程的斜率表示:A. 自变量每变化一个单位,因变量的变化量B. 因变量每变化一个单位,自变量的变化量C. 自变量和因变量之间的相关性D. 自变量和因变量之间的因果关系答案:A8. 以下哪项是生物统计学中常用的数据转换方法?A. 对数转换B. 平方转换C. 立方转换D. 所有选项答案:D9. 以下哪项是生物统计学中常用的图形表示方法?B. 条形图C. 箱线图D. 所有选项答案:D10. 在生物统计学中,置信区间的宽度与以下哪项因素无关?A. 样本大小B. 置信水平C. 数据的变异性D. 总体均值答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是生物统计学中常用的数据类型?A. 计数数据B. 测量数据C. 等级数据D. 时间序列数据答案:ABCD2. 在生物统计学中,以下哪些因素会影响样本均值的标准误差?A. 总体标准差B. 样本大小C. 抽样方法D. 总体均值答案:AB3. 以下哪些是生物统计学中常用的参数估计方法?A. 点估计B. 区间估计C. 极大似然估计D. 贝叶斯估计答案:ABCD4. 在生物统计学中,以下哪些因素会影响假设检验的功效?A. 样本大小B. 效应大小C. 显著性水平D. 数据的分布答案:ABCD5. 以下哪些是生物统计学中常用的数据质量控制方法?A. 数据清洗B. 数据转换C. 数据插补D. 数据标准化答案:AC三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述生物统计学中样本量确定的基本原则。

生物统计学作业

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生物记录学SPSS作业4.6 桃树枝条旳常规含氮量为2.40%,现对一桃树新品种枝条旳含氮量进行了10次测定,其成果为:2.38%、2.38%、2.41%、2.50%、2.47%、2.41%、2.38%、2.26%、2.32%、2.41%,试问测定成果与常规枝条含氮量有无差别。

解:1、假设H1:u1=u2,即新品枝条与常规枝条含氮量无差别。

对H2: u1!=u2。

2、取明显水平α=0.05。

3、用SPSS软件进行检查计算如下:(1)打开SPSS软件,输入数据,如图(2)如图在主菜单栏选择“分析”选项旳“比较均值”,在下拉菜单中选择“独立样本T检测”。

(3)在下图中将左边方框中旳“新品枝条含氮量”放到右边旳“检查变量”方框中,并选择“拟定”。

即可得出“单样本T检查”旳检查成果。

4、成果分析由SPSS “单样本T检查”检查成果可知t=-0.371 Sig.(2-Tailed)是双尾t检查明显概率0719不小于0.05,因此可以接受假设H1,即新品枝条与常规枝条含氮量无差别4.8 假说:“北方动物比南方动物具有较短旳附肢。

”未验证这一假说,调查了如下鸟翅长(mm)资料:北方旳:120 113 125 118116119 ;南方旳:116117 121114 116118 123 120 。

试检查这一假说。

解:1、假设H1:u1=u2,即北方动物和南方动物旳附肢没有差别。

对H2: u1!=u2。

2、取明显水平α=0.05。

3、用SPSS软件进行检查计算如下:(1)打开SPSS软件,输入数据,如图(2)如图在主菜单栏选择“分析”选项旳“比较均值”,在下拉菜单中选择“独立样本T检测”。

(3)在下图中将左边方框中旳“翅长”放到右边旳“样本变量(s)”方框中,将“状态”放到“分组变量”中,并选择“定义组”。

(4)如图,选择“使用定值数”,将“组1”填写1,“组2”填写2。

并单击“继续”。

(5)如图,点击“拟定”,即可得到检查成果。

生物统计试题总结及答案

生物统计试题总结及答案

生物统计试题总结及答案一、选择题1. 以下哪项不是生物统计学的主要研究内容?A. 数据收集B. 数据分析C. 数据解释D. 计算机编程答案:D2. 描述数据集中趋势的统计量不包括以下哪一项?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D3. 在生物统计中,以下哪个参数用于描述数据的离散程度?A. 标准差B. 均值C. 相关系数D. 回归系数答案:A4. 假设检验中,P值小于显著性水平α时,我们通常会做出什么结论?A. 拒绝零假设B. 接受零假设C. 无法得出结论D. 需要更多数据答案:A5. 以下哪种统计图适合展示两个变量之间的关系?A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 饼图答案:C二、填空题1. 在生物统计中,________是用来衡量数据分布离散程度的一个指标。

答案:方差2. 当两个变量之间的相关系数为-1时,表示它们之间存在________关系。

答案:完全负相关3. 在进行回归分析时,我们通常使用________来预测因变量的值。

答案:回归方程4. 为了比较两组数据的均值是否存在显著差异,我们可以使用________检验。

答案:t检验5. 在生物统计中,________图可以展示数据的分布情况。

答案:直方图三、简答题1. 请简述生物统计学在生物医学研究中的作用。

答案:生物统计学在生物医学研究中的作用主要体现在数据的收集、处理、分析和解释上。

它帮助研究者从大量复杂的数据中提取有价值的信息,评估实验结果的可靠性,以及做出科学合理的决策。

2. 描述一下什么是置信区间,以及它在统计分析中的意义。

答案:置信区间是指在一定的置信水平下,用于估计总体参数的一个区间范围。

它的意义在于,我们可以确信这个区间包含了总体参数的真实值,而置信区间的宽度则反映了估计的精确度。

四、计算题1. 给定一组数据:10, 12, 15, 18, 20,请计算这组数据的平均数和标准差。

答案:平均数为15,标准差为4.24(保留两位小数)。

生物统计学作业

生物统计学作业

(4)推断:P<0.01,故否定H0,接受HA,即降低血压对该药的 作用有极显著差异。即该药具有降低血压的作用。
习题4.13 用两种不同的饵料喂养同一品种鱼,一段时间后, 测得每小池鱼的体重增加量(g)如下。A饵料:130.5, 128.9,133.8;B饵料:147.2,149.3,150.2,151.4。试检 验A、B两种饵料间方差的同质性。 答: (1)假设H0:µ1=µ2,即两种饵料喂养的鱼增重量没有 显著差异;HA:µ1≠µ2。 (2)取显著水平α =0.05。 (3)spss检验计算:
习题4.8 假说:“北方动物比南方动物具有较短的附 肢。”为验证这一假说,调查了如下鸟翅长(mm)资料。 北方的:120,113,125,118,116,114,119; 南方的:116,117,121,114,116,118,123, 120。试检验这一假说。 答: (1)假设H0:µ1=µ2,即北方动物和南方动物没有差 别;HA:µ1≠µ2。 (2)取显著水平α =0.05。 (3)spss检验计算:
(4)推断:P<0.05,故否定H0,接受HA,即认为两种饵料喂养 的鱼增重量有显著差异。
(4)推断:P(显著性)>0.05,故接受H0,即认为北方动物和 南方动物的鸟翅长没有差别。
பைடு நூலகம்
习题4.9 用中草药青木香治疗高血压,记录了13个病例, 所测定的舒张压(mmHg)数据如下:
试检验该药是否具有降低血压的作用。
答: (1)假设H0:µd=0,即降低血压对该药的作用 没有显著差异;HA:µd≠0。 (2)取显著水平α =0.01。 (3)spss检验计算:

生物统计期末试题及答案

生物统计期末试题及答案

生物统计期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是生物统计学的基本要素?A. 总体B. 样本C. 变量D. 假设2. 在统计分析中,如果两个变量之间的相关系数为0.9,这表明:A. 完全正相关B. 完全负相关C. 无相关D. 弱相关3. 以下哪个不是常见的统计图表?A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 饼图4. 假设检验中的P值代表什么?A. 拒绝零假设的概率B. 接受零假设的概率C. 观察到的样本数据的概率D. 零假设为真的概率5. 以下哪个是描述数据集中趋势的统计量?A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 极差二、填空题(每空2分,共20分)6. 在生物统计中,________是用来描述数据分布的中心位置。

7. 正态分布的特点是数据分布呈________形,且均值、中位数和众数相等。

8. 样本均值的分布称为________分布。

9. 统计推断通常包括________和________两个基本步骤。

10. 两个独立样本均值差异的假设检验通常采用________检验。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 请简述什么是生物统计学,并说明其在生物科学研究中的重要性。

12. 解释什么是置信区间,并说明其在统计推断中的作用。

13. 描述方差分析(ANOVA)的基本思想及其在实验设计中的应用。

四、计算题(每题15分,共30分)14. 某研究者对两组不同饲料饲养的鸡进行体重增长的实验,得到以下数据(单位:克):- 饲料A:100, 105, 110, 115, 120- 饲料B:95, 100, 105, 110, 115- 请计算两组的平均体重,并进行t检验以确定两组间是否存在显著差异。

15. 某研究者想要了解不同药物对疾病治疗效果的影响,收集了以下数据(单位:治愈率%):- 药物A:70, 75, 80, 85, 90- 药物B:60, 65, 70, 75, 80- 请计算两组的治愈率平均值,并使用ANOVA检验来确定两种药物的治疗效果是否存在显著差异。

生物统计试题及答案

生物统计试题及答案

生物统计试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物统计中,描述数据集中趋势的常用指标是()。

A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:A2. 在统计学中,用于衡量数据离散程度的指标是()。

A. 均值B. 方差C. 标准差D. 极差答案:C3. 下列哪项不是生物统计中假设检验的步骤()。

A. 建立假设B. 收集数据C. 选择显著性水平D. 计算相关系数答案:D4. 卡方检验主要用于检验()。

A. 两个变量的独立性B. 两个变量的相关性C. 两个变量的一致性D. 两个变量的相似性答案:A5. 回归分析中,用于描述变量之间关系的强度和方向的统计指标是()。

A. 相关系数B. 回归系数C. 决定系数D. 标准误差答案:A6. 在生物统计中,用于比较两个独立样本均值差异的统计方法是()。

A. t检验B. 方差分析C. 非参数检验D. 卡方检验答案:A7. 以下哪个选项不是描述性统计的内容()。

A. 计算平均值B. 计算标准差C. 绘制直方图D. 进行假设检验答案:D8. 统计学中,用于描述数据分布形态的指标是()。

A. 偏度B. 峰度C. 标准差D. 方差答案:A9. 在生物统计中,用于比较三个或以上独立样本均值差异的统计方法是()。

A. t检验B. 方差分析C. 非参数检验D. 卡方检验答案:B10. 以下哪个选项不是生物统计中数据类型()。

A. 定量数据B. 定性数据C. 计数数据D. 序数数据答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 生物统计中,数据的收集必须遵循______、______、______的原则。

答案:随机性、代表性、广泛性2. 描述数据离散程度的统计量包括______、______、______等。

答案:极差、方差、标准差3. 假设检验中,如果原假设被拒绝,则表示存在______。

答案:统计显著性4. 相关系数的取值范围是______到______。

答案:-1、15. 在回归分析中,回归方程的斜率表示______。

生物统计学试题集及答案

生物统计学试题集及答案

生物统计学试题集及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在生物统计学中,下列哪项不是描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:D2. 假设检验的基本原理是什么?A. 随机抽样B. 假设检验C. 回归分析D. 相关分析答案:B3. 以下哪个选项是生物统计学中用于描述数据离散程度的指标?A. 均值B. 方差C. 相关系数D. 回归系数答案:B4. 以下哪个选项不是生物统计学中用于数据分类的方法?A. 聚类分析B. 主成分分析C. 因子分析D. 线性回归分析答案:D5. 在生物统计学中,下列哪项不是非参数统计方法?A. 曼-惠特尼U检验B. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验C. 配对t检验D. 斯皮尔曼等级相关系数答案:C6. 以下哪个选项是生物统计学中用于描述数据分布形态的统计量?A. 峰度B. 偏度C. 标准差D. 变异系数答案:A7. 以下哪个选项是生物统计学中用于描述两个变量之间关系的统计量?A. 均值B. 方差C. 相关系数D. 标准差答案:C8. 在生物统计学中,下列哪项不是描述数据分布的统计量?A. 峰度B. 偏度C. 标准差D. 均值答案:D9. 以下哪个选项不是生物统计学中用于数据预测的方法?A. 线性回归B. 逻辑回归C. 聚类分析D. 多元回归答案:C10. 在生物统计学中,下列哪项不是描述数据变异性的统计量?A. 方差B. 标准差C. 变异系数D. 均值答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 生物统计学中,用于比较两个独立样本均值差异的参数检验方法是________。

答案:独立样本t检验2. 当数据不满足正态分布时,可以使用________检验来比较两个独立样本的中位数。

答案:曼-惠特尼U检验3. 在生物统计学中,________用于描述数据的分布形态,其值大于0时表示数据分布为正偏态。

答案:偏度4. 生物统计学中,________用于描述数据的离散程度,其值越大表示数据的变异性越大。

生物统计学作业

生物统计学作业

(4)推断:P<0.01,故否定H0,接受HA,即降低血压对该药的 作用有极显著差异。即该药具有降低血压的作用。
习题4.13 用两种不同的饵料喂养同一品种鱼,一段时间后, 测得每小池鱼的体重增加量(g)如下。A饵料:130.5, 128.9,133.8;B饵料:147.2,149.3,150.2,151.4。试检 验A、B两种饵料间方差的同质性。
(4)推断:P(显著性)>0.05,故接受H0,即认为北方动物和 南方动物的鸟翅长没有差别。
习题4.9 用中草药青木香治疗高血压,记录了13个病例, 所测定的舒张压(mmHg)数据如下:
试检验该药是否具有降低血压的作用。
答: (1)假设H0:µd=0,即降低血压对该药的作用 没有显著差异;HA:µd≠0。 (2)取显著水平α=0.01。 (3)spss检验计算:
答: (1)假设H0:µ1=µ2,即两种பைடு நூலகம்料喂养的鱼增重量没有 显著差异;HA:µ1≠µ2。 (2)取显著水平α=0.05。 (3)spss检验计算:
(4)推断:P<0.05,故否定H0,接受HA,即认为两种饵料喂养 的鱼增重量有显著差异。

生物统计应用试题及答案

生物统计应用试题及答案

生物统计应用试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生物统计中,用于描述数据分布集中趋势的度量是()。

A. 方差B. 标准差C. 平均值D. 极差答案:C2. 以下哪项不是描述数据离散程度的统计量?()A. 极差B. 标准差C. 变异系数D. 平均值答案:D3. 在生物统计中,相关系数的取值范围是()。

A. -1到0B. 0到1C. -1到1D. 以上都不是答案:C4. 假设检验中,P值小于显著性水平α,则()。

A. 拒绝零假设B. 接受零假设C. 无法判断D. 需要重新收集数据答案:A5. 以下哪项不是生物统计中的非参数检验方法?()A. 卡方检验B. 曼-惠特尼U检验C. 斯皮尔曼秩相关系数D. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验答案:A6. 以下哪项是描述数据分布形态的统计量?()A. 偏度B. 方差C. 标准差D. 平均值答案:A7. 以下哪项是描述数据分布位置的统计量?()A. 偏度B. 峰度C. 标准差D. 中位数答案:D8. 在生物统计中,用于比较两个独立样本均值差异的参数检验方法是()。

A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 相关系数检验答案:A9. 以下哪项不是描述数据分布的统计量?()A. 平均值B. 标准差C. 峰度D. 样本容量答案:D10. 在生物统计中,用于描述两个变量之间线性关系的统计量是()。

A. 相关系数B. 回归系数C. 标准差D. 方差答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 生物统计中,以下哪些是描述数据分布的统计量?()A. 平均值B. 标准差C. 峰度D. 偏度答案:ABCD2. 以下哪些是生物统计中的参数检验方法?()A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 曼-惠特尼U检验答案:ABC3. 在生物统计中,以下哪些是描述数据离散程度的统计量?()A. 极差B. 标准差C. 变异系数D. 平均值答案:ABC4. 以下哪些是生物统计中的非参数检验方法?()A. 卡方检验B. 曼-惠特尼U检验C. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验D. 斯皮尔曼秩相关系数答案:BCD5. 在生物统计中,以下哪些是用于比较两个独立样本均值差异的检验方法?()A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 曼-惠特尼U检验答案:AD三、简答题(每题5分,共10分)1. 描述一下什么是生物统计中的假设检验,并简述其基本步骤。

生物统计学作业WORD

生物统计学作业WORD

习 题 1(P 22)1.解释下列术语:总体、样本、参数、统计数、自由度、标准差、标准误、方差、均方、变异系数。

2.编制下列资料的次数分布表,绘制方柱形图与多边形图,简述其分布的特征,计算平均数、标准差和变异系数。

100尾小黄鱼的体长(mm ) 175 177 182 231 199 214 210 234 235 254 189 186 189 185 203 212 224 231 238 248 199 204 202 187 198 207 221 226 240 252 206 208 210 186 195 209 219 229 249 258 217 219 214 194 200 208 220 232 250 255 230 233 221 192 204 211 215 227 253 264 254 267 250 234 190 201 214 220 229 251 254 249 246 193 197 213 216 237 248 273 284 224 247 192 196 212 218 242 253 270 1761762501872032122252442492743.已知6年内,某县鱼塘由100个增加到120个,问每年平均增长速度是多少? 4.某一池塘,混养草鱼、鲤鱼及鲢鱼,按产量估计,塘中鲤鱼占41,鲢鱼占31,其余为草鱼。

鱼的售价为:鲤鱼5.8元/kg ,鲢鱼2.4元/kg ,草鱼4.2元/kg 。

若起塘时不分鱼种,问平均每公斤鱼定价多少为宜?5.对下列资料,试计算其平均滴度。

血球凝集抑制滴度分布 ND-HI 滴度 1∶10 1∶20 1∶40 1∶80 1∶160 1∶320 1∶640 合 计 检查例数8384447291521836.测定了10尾螭霖鱼雌亲鱼的体长平均为22cm,标准差为4.2cm; 此10尾螭霖鱼雌亲鱼的体重平均为51。

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生物统计作业
姓名:吕媛媛班级:制药111班学号:2011039116
例一:某食品厂实验室研制出一种新乳粉,在投入生产前需测定乳粉营养价值以通过卫生部检测,在测定时用大白鼠作实验,得到大白鼠进食量(x,g)和体重增加量(y,g)数据表。

第一:对进食量和增重量拟合直线回归方程,操作步骤:
(1)首先在EXCEL中输入以下数据:
(2)单击“工具/数据分析”选项,从其对话框的“分析工具”列表中选择“回归”.
(3)打开“回归”分析对话框,在对话框中进行以下操作:
①在“y值输入区域”框中输入B2:B6,在“x值输入区域”框中输入C2:C6。

②单击“输出区域”项,输入A11。

置信度为95%。

③在对话框中还列有以下几个复选框,用户可根据需要选择。

本例选择“残差”、“标准残差”、“残差图”、“线性拟合图”和“正态概率图”。

如图2-7所示。

④回车确认,即在指定的输出区域输出以下计算结果,如下所示。

回归分析:Coefficients表中给出:
截距为-47.3529
斜率为0.2610
可建立直线回归方程:
y=0.2610x-47.3529 即增重量=0.2610×进食量-47.3529
上述回归直线拟合程度可从两个方面衡量:
一方面是看Multiple R(相关系数)或R Square(判定系数)(即回归平方和与总平方和的比例),其值越大说明拟合的回归直线越准确;
另一方面是看估计标准误差,其值越小说明回归直线的代表性越高。

例二:将20名患者分为两组,每组10人,分别服用了甲、乙两种安眠药,设服用药后延长睡眠的时数服从正态分布N(μ1,σ12)和N(μ2,σ22),用Microsoft Excel中的F-检验工具判断这两组数据的方差差异是否显著。

操作步骤:
(2)单击“工具/数据分析”选项,在“数据分析/分析工具”列表中选择“F-检验:双样本方差”回车确认,即在指定位置给出计算结果.
由计算结果可知F统计量=1.253 ,F 单尾临界=3.179,F统计量< F 单尾临界,P=0.37136>0.05,原假设正确,即两样本方差无显著差异,则可视两样本方差相等。

(3)单击“工具/数据分析”选项,从其对话框的“分析工具”列表中选择“t-检验:双样本等方差假设.
(4)回车进入“t-检验:双样本等方差假设”对话框,在对话框中需进行如下操作:
①在“变量1的区域”框中输入B2:K2,在“x值输入区域”框中输入B3:K3。

②单击“输出区域”项,输入A20。

(5)回车确认.
由计算结果可知:t Stat=1.861< t 双尾临界=2.101,t Stat< t 双尾临界,P=0.079〉0.05,实测值落在区域内,接收原假设,即认为两种药的疗效无显著差异。

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