五年级下册语文第五单元作文:《草船借箭》缩写400字
最新-草船借箭故事缩写五年级作文400字(优秀13篇)
草船借箭故事缩写五年级作文400字(优秀13篇)在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧,奇文共欣赏,疑义相如析,下面是细致的小编帮大伙儿整编的草船借箭故事缩写五年级作文400字(优秀13篇),欢迎阅读。
草船借箭缩写作文篇一诸葛亮和周瑜在军中立下军令状,以三天为限,造办十万支箭,以破曹军。
实则周瑜嫉妒诸葛亮的才干,故意刁难,意欲陷害。
鲁肃奉命来蜀营打探消息,诸葛亮向鲁肃私自借船二十条,每船三十名军士。
还用青布幔遮船、一千多草靶子排列船的两边。
诸葛亮让鲁肃保密,但两天过去还不见动静,鲁肃不解其意,只好回去复命。
第三日,诸葛亮请鲁肃去船上喝酒,鲁肃问箭,诸葛亮笑答:“万事俱备,只等大雾。
”江上雾起,不见五指。
诸葛亮命军士调转船头、扬帆开向曹营,一字排开,擂鼓呐喊。
鲁肃大惊,诸葛亮笑道:“无妨,只管饮酒取乐。
”曹军听得杀声震天,疑是敌兵来攻,但雾大不清虚实,只好叫手下射箭阻挡,万箭齐发。
不一会,船上草靶子就插满了箭。
渐渐地天亮雾散,诸葛亮让军士调转船头返航,并高喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操知是中计,也不及追赶,只好作罢。
诸葛亮回营复命交箭,周瑜知晓后仰天长叹:“神机妙算我不如诸葛孔明啊!”《草船借箭》缩写作文篇二周瑜妒忌诸葛亮的才干,以军事要诸葛亮在十天内赶造十万支箭,诸葛亮却说只要三天,周瑜很高兴,让诸葛亮立下了军令状,三天造不好甘受惩罚。
周瑜有点迷惑,让鲁肃去打探一下。
诸葛亮见了鲁肃,想请鲁肃借给自己二十条船,每条船上要三十名军士。
船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边,还不要把这件事情告诉周瑜,不然自己的计划就完了。
鲁肃答应了。
鲁肃回去果然不提此事,只是说诸葛亮什么材料都不用就可以造好十万支箭,第一、二天都不见诸葛亮有什么动静,到第三天早晨四更时候,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。
那时候,大雾漫天,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,叫军士擂鼓呐喊。
【小学五年级】五年级《草船借箭》缩写400字(5篇)
五年级《草船借箭》缩写400字(5篇)【本文概要】草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。
借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天”。
后来,有鲁肃帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借到了十万余支箭。
以下是本文为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
【篇一】五年级《草船借箭》缩写400字周瑜见诸葛亮很能干,心里很妒忌。
他一心想要把诸葛亮除去。
他让诸葛亮十天内造好十万只箭,而诸葛亮说只要三天。
周瑜很高兴,让诸葛亮当面立下军令状。
周瑜对军匠们说不把材料给诸葛亮准备齐全。
还让鲁肃打听诸葛亮的计划。
诸葛亮求鲁肃帮帮他,用的东西还不能让周瑜知道。
鲁肃回来果然帮诸葛亮保守秘密了。
第一天诸葛亮没有动静,第二天诸葛亮还是没有动静。
第三天四更的时候,诸葛亮请鲁肃去取箭。
这时候大雾漫天,诸葛亮让士兵们一边擂鼓,一边大声呐喊。
鲁肃吃惊的问诸葛亮:“如果曹兵出来了,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操又多疑又谨慎他一定不敢派兵出来。
”曹操只让弓弩手向他们放箭,不一会每艘船上都插满了弓箭。
就这样诸葛亮满载而归。
二十多条船靠岸了的时候,周瑜派来的五百个士兵正好来江边搬箭。
鲁肃见了周瑜告诉他诸葛亮“借”箭的过程。
周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算我真比不上他呀!”【篇二】五年级《草船借箭》缩写400字周瑜很妒忌诸葛亮的才干。
一次商议军事,周瑜让诸葛亮在十天之内造十万支箭,诸葛亮却立下军令状:三天之内造不好十万支箭,甘愿受罚。
周瑜暗喜,不把造箭的材料准备齐全,并让鲁肃去打听诸葛亮怎么办。
诸葛亮见到鲁肃,请鲁肃帮忙,让鲁肃借他20条船,每条船要30名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船两边。
还说自己自有妙用。
但不能让周瑜知道。
鲁肃答应了。
第一天和第二天,诸葛亮没有动静。
直到第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃请到船里,和他一起去取箭。
缩写草船借箭作文400字左右五年级(10篇)
缩写草船借箭作文400字左右五年级(10篇)草船借箭是三国演义故事中的一个章节,那么缩写草船借箭400字左右五年级怎么写?下面是小编整理的缩写草船借箭作文400字左右五年级(10篇),以供参考,欢迎大家收藏并分享哟!缩写草船借箭作文400字篇1周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支箭。
这是公事,希望先生不要推却。
”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。
”周瑜问:“几天造好?”诸葛亮说:“三天。
”周瑜说:“军情紧急,不能开玩A笑。
”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。
”周瑜说:“我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。
你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。
”诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上要三十名军士。
船用请幔子遮起来,还要一千多个草把子。
并且不能给都督说。
鲁肃回去果然不提借船的事。
第三天鲁肃和诸葛亮一起去取箭。
诸葛亮下令将船头朝西,传船尾朝东,一字摆开。
又叫军士一边擂鼓,一边大声呐喊。
曹操让军士们只射箭,不攻击。
一会儿,诸葛亮下令把船头朝东,船尾朝西,仍旧呐喊。
天亮了,诸葛亮让军士们呐喊:“谢谢曹丞相的箭。
”缩写草船借箭作文400字篇2诸葛亮,他是我最崇拜的古人之一,他神机妙算,料事如神,上知天文下识地理。
他虽然不是大将军,但他能利用自己的聪明机智,百战不殆。
他被十五万大军攻打时,不慌不忙,使用了空城计,智退司马懿,(字仲达)。
大家可知道,有一句歇后语叫做死诸葛吓死活仲达——生不如死,他在死的时候都想出了计策,岂不聪明机智?当然,这可不是最大的难题……有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭。
诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状。
周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。
《草船借箭》缩写_小学五年级作文400字
《草船借箭》缩写
周瑜很妒忌诸葛亮的才干,一心想陷害他。
周瑜找诸葛亮商议军事,以军中缺与曹军交战的箭为由,托诸葛亮十天之内造好十万支箭。
诸葛亮却说只需三天,并立下了军令状。
周瑜很高兴。
鲁肃奉周瑜之命探听消息,见到了诸葛亮。
诸葛亮向鲁肃届二十条船,每条船上要三十多名军士。
船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。
并嘱咐鲁肃不要告诉周瑜。
鲁肃向周瑜报告,果然不提借船的事。
暗中却按诸葛亮的要求准备好了。
第二天四更时候,诸葛亮请鲁肃与他一起取箭,当时大雾漫天。
他们来到江边,将二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去,靠近曹军水寨。
诸葛亮下令船头朝西,朝北岸开去,靠近曹军水寨。
诸葛亮下令船头朝西,船尾朝东,一字排开。
并叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。
曹操看不清虚实,只让弓弩手朝他们射箭。
一会儿,船的一面已受满了箭。
诸葛亮又命船头调转,继续受箭。
天渐渐亮了,诸葛亮这边的船顺风顺水,很快到达了南岸。
十万支箭如期造好,周瑜自叹不如。
五年级:金珊。
五年级缩写作文草船借箭400字【精彩4篇】
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缩写草船借箭400字
缩写草船借箭400字以内:
草船借箭是《三国演义》中的一个故事,描述了诸葛亮巧妙地从曹操手中借得十万支箭。
周瑜,这位东吴的大都督,对诸葛亮心存嫉妒。
他设下计谋,要诸葛亮在十天内造出十万支箭。
这本是一个不可能完成的任务,但是诸葛亮却接受了挑战。
他凭借自己的智慧,预测到三天后有大雾,于是利用这一机会,假装要进攻曹营。
他命令士兵们制作了许多稻草人,并把它们放在船_上。
在大雾弥漫的夜晚,诸葛亮率领这些船只向曹操的营地进发。
由于能见度很低,曹操误以为诸葛亮要来进攻,于是命令兵们向诸葛亮的船只放箭。
当太阳升起时,诸葛亮的船上已经插满了箭,总数正好是十万支。
周瑜得知这一消息后,对诸葛亮的聪明才智深感敬佩。
他意识到自己的嫉妒是多么愚蠢,于是决定与诸葛亮和解。
这个故事告诉我们,智慧和策略往往比武力更强大。
诸葛亮通过深思熟虑和巧妙安排,成功地达到了自己的目标。
同时,这个故事也强调了团队合作的重要性。
如果没有兵们的配合和努力,诸葛亮的计划是不可能成功的。
五年级缩写故事优秀作文(10篇)
五年级缩写故事优秀作文(10篇)五年级缩写故事优秀作文篇1《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。
文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。
诸葛亮一下子识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。
学了《草船借箭》这个故事,我认识到妒忌的公理是有害的,它既损害了别人,也损害了自己,这样的事在我的生活中也是常见的。
这个学期的几次数字测试中,我的好朋肆,成绩都比我好,我产生了一种妒忌心理,闷闷不乐,总想找机会和她吵架,可她毕竟是我的好朋友,我又不太好意思,读了《草船借箭》这个故事我认识到了妒忌心理的危害,同学考试成绩好,我应该为她高兴,同时自己努力学习,争取下次测验中取得好成绩,怎么能不高兴呢?这样一想,心情通畅了。
在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。
有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起完了吗?于是我们俩个人闹翻了。
下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则会像周瑜那样,害人害己。
五年级缩写故事优秀作文篇2《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。
诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出兵追赶,所以能借箭成功,因为他做了充分的准备工作。
从中可以看出,要想取得成功,要提前做好准备。
拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,我们每天6:00起来跑步,队列训练……7:30吃早饭。
我们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话让所有的人站起来全部不准吃饭。
作文缩写作文400字
作文缩写作文400字1、《草船借箭》缩写周瑜十分嫉妒诸葛亮有才干。
有一天,周瑜为了难为诸葛亮就让他在十天之内造十万只箭,而诸葛亮却说只用三天就能做好,还下了军状。
诸葛亮事后请鲁肃帮他借20条船,每条船上有30名军士,和1000多个草把子,排在船的两边。
至了第3天,诸葛亮恳请鲁肃一起取钱箭。
这天,大雾漫天,对面看不清楚人。
曹操下了命,雾大,看不清虚实,不要轻易出动。
诸葛亮又下令,仍旧雷鼓呐喊。
天渐渐暗了,可以雾还没散。
在这个时候,船的两头摆满了箭。
诸葛亮让人大声呐喊,谢谢丞相的箭,曹操知道自己上了当,可船已经驶出20多里了。
船靠岸的时候,周瑜发现,他派拉的500名军士正好来搬箭。
诸葛亮说了周瑜借床的经过,不怒惊叹一声:我真不如诸葛亮啊!2、简写《小英雄雨来》晋察冀边区有个芦花村,12岁的雨来就是这村的,他存有一身高超的游泳本领。
秋天,雨来考进夜校了。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”老师教的这句话深深地印在了雨来的心里。
有一天,鬼子又去“清剿”了。
区上的交通员李大叔跑到雨来家,把墙角的缸扶起,跳入隐密的洞里,嘱咐雨来把缸安远回去原处。
雨来把缸移回原处后,飞快地向后院跑去,可还是被鬼子逮住了。
鬼子把屋子都翻遍了,可什么也没发现。
他们实行了种种手段,胁迫、诱使雨来讲出交通员躲藏在哪儿。
但雨来一口咬定,他什么人也没有看到。
鬼子恼羞成怒,把雨来打得鼻血直流,还要枪毙雨来。
芦花村的河沿上响了几枪,老人和孩子都哭了。
等敌人跑后,大家走进河边,连一滴血也没有看到。
水里忽然存有了动静,雨来的脑袋冒著了出,原来枪响之前,他趁着鬼子破门而入,一头钻进河里逃跑了。
1、《草船借箭》缩写周瑜十分妒忌诸葛亮有才干。
有一天,周瑜为了容易为诸葛亮就要他在十天之内所造十万只箭,而诸葛亮听说就用三天就能够搞好,下起了军状。
诸葛亮事后恳请鲁肃帮忙他筹钱20条船,每条船上存有30名军士,和1000多个草把子,位列船的两边。
至了第3天,诸葛亮恳请鲁肃一起取钱箭。
《草船借箭》缩写_小学五年级下册语文第五单元作文400字
周瑜非常妒忌诸葛亮的才干,总想找机会杀死他。
一天,周瑜让诸葛亮十天内造出十万枝箭,故意刁难他。可诸葛亮却说,只用三天,并立下军令状。周瑜派鲁肃去诸葛亮那儿打探消三十名军士,并嘱咐不能告诉周瑜。
天渐渐亮了,大雾还没散去,这时船两边的草把子已经插满了箭,估计也有十万枝以上了。于是,诸葛亮便让士兵将这二十条船驶回南岸。
周瑜得知诸葛亮草船借箭的经过后,只好自叹不如了。
第三天四更的时候,诸葛亮请鲁肃坐船去取箭。只见江上大雾漫天,什么也看不见。诸葛亮叫人将二十条船用绳索连接起来,率领船队往曹营驶去。靠近曹军水寨的时候,诸葛亮命令船一字排开,船头朝西,船尾朝东,并擂鼓呐喊。
曹操听说敌人来攻,江上大雾,看不清虚实,便命令弓弩手射箭。过了一会儿,诸葛亮又命令将船调头,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊。
五年级缩写作文草船借箭400字6篇
五年级缩写作文草船借箭400字6篇周瑜看到诸葛亮很有才干,心里很妒忌,就想法设法的刁难他!下面就是给大家整理的五年级缩写作文草船借箭400字6篇,希望大家喜欢!五年级缩写作文草船借箭一周瑜嫉妒诸葛亮的才干,以“三天内造好十万支箭”的计谋,企图暗算诸葛亮,诸葛亮却胸有成竹地接受了。
诸葛亮在三天内造十万支箭,周瑜有点心存疑惑。
于是,他派鲁肃去探听。
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮却请他帮忙,要鲁肃借给他二十条船,每条船上要三十名军士排在船的两边,(这里的准备工作没写清楚,其实任何一样准备都不能少写。
)不过诸葛亮说不能让都督知道。
鲁肃答应了,见了周瑜果然没提借船的事。
鲁肃私自拨了二十条船,照诸葛亮说的,准备好了一切。
前两天不见有什么动静。
第三天(四更时分),诸葛亮把鲁肃请到船里说是去取箭。
这时,大雾漫天,面对面都看不清楚,诸葛亮下令把船一字摆开,又叫军士一边擂鼓呐喊来吸引曹兵出来。
曹操(生性多疑,)听到鼓声和呐喊声(便)下令说,雾大,他们(探)不清虚实,不要轻易出动。
只叫弓(弩)手来射箭。
诸葛亮看曹军上当就势把船头调过来,仍旧擂鼓呐喊,逼近受箭。
天(渐渐)亮了,雾(还)没散。
船两边(已经)插满了箭。
诸葛亮吩咐军士们高呼“谢谢曹丞相的箭”,然后下令回师。
曹操在此时才知上当了,可是追也来不及了。
葛亮如期如数地交付了弓箭十万支。
鲁肃把借箭经过告诉周瑜,周瑜自叹:“我真不如他!”五年级缩写作文草船借箭二周瑜嫉妒诸葛亮比自己有才干,让诸葛亮在十天之内造十万只箭,诸葛亮说只要三天,并立下军令状,周瑜很高兴。
周瑜故意让工匠拖延时间,材料不准备齐全,可知诸葛亮请鲁肃借自己二十条船,每船配三十名军士。
船用青布幔子遮起来,还要一千多个草靶子,并让鲁肃保密不让周瑜知道,鲁肃回去并没有说借船的事只说他不用翎毛、胶漆这些东西,周瑜十分疑惑。
第一天和第二天的时候都没有动静,直到第三天四更时诸葛亮把鲁肃请到船里一道去取箭。
诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,船头朝西船尾朝东一字排开。
五年级作文草船借箭缩写400字
五年级其他作文草船借箭缩写400字周俞十分嫉妒诸葛亮,便叫诸葛亮十天造好十万支箭。
可诸葛亮当面立下军令状;三天造不好,甘受惩罚。
周俞故意阻碍诸葛亮,还叫鲁肃去打听他的情况。
鲁肃见了诸葛亮。
诸葛亮叫鲁肃借给他船、草把子和军士,第三天保管有十万支箭,还叫鲁肃不要说。
鲁肃回去后,果然只字不提。
两天过去了。
在第三天四更,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船中,叫他一起去取箭。
诸葛亮下令把船用绳索连起来,朝北岸开去。
江上雾很大。
诸葛亮下令把船头朝东,船尾朝西,一字排开。
又叫船上的军士擂鼓呐喊。
鲁肃怕曹军出来,诸葛亮可不怕,只管饮酒取乐。
曹操听到鼓声,以为东吴来攻打他,便下令只叫弓弩手朝他们射箭。
诸葛亮又下令调转船头,仍然受箭。
天亮了,雾还没散。
这时草把子上插满了箭。
军士们一边齐声谢谢曹丞相,一边驶回南岸。
曹操追也追不上了。
船靠岸了,诸葛亮如期交箭。
鲁肃告诉周俞借箭的过程,周俞自叹不如。
五年级读后感作文读《苦儿流浪记》有感600字妈妈总是说,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
在日常生活当中,我们遇到的困难很多,一部分人都被困难吓倒了,可另一部分人却勇敢地面对困难,想方设法地克服困难,最终战胜了困难。
当我读了《苦儿流浪记》后,我有了很深的感触。
《苦儿流浪记》这本书的内容非常感人。
故事内容是一个弃儿被养父卖给了一个慈祥的杂耍老人,这个老人带着他四处流浪,最后,老人和他的动物演员们相继死去了,只剩下雷米和一条叫“卡比”的狗一起活了下来,他们继续流浪,历尽了千辛万苦,终于找到了他的母亲,卡比和他才结束了凄凉的流浪生涯……这本书的主人公雷米给我留下了深刻的印象,雷米是个非常善良,知恩图报的好孩子!他所做的每一件事情,都会先为他人着想,后为自己考虑。
他尊敬每一个人,而且时刻惦记着师父对他的教诲。
说到雷米的师父,我可以说,他是我在这本书中最最敬佩的人!是他,改变了雷米的一生的命运,他的慈祥,他的宽容,他的风度,都让我对他更加敬重。
五年级下册第五单元作文草船借箭缩写
五年级下册第五单元作文草船借箭缩写是三国赤壁之战里的有名桥段,借箭由周瑜有意提出(限十天造十万支箭),灵巧的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示"只需要三天'。
〔学习〕啦在此整理了〔五年级下册〕第五〔单元作文〕〔草船借箭〕缩写,供大家参阅,〔盼望〕大家在〔阅读〕过程中有所〔收获〕!五年级下册第五单元作文草船借箭缩写篇1周瑜想陷害诸葛亮。
一天,他与诸葛亮商量军事,要诸葛亮十天造好十万支箭,诸葛亮却说只要三天。
诸葛亮请XX肃暗中帮助贮备二十条大船,每条船配三十名军士,布置XX步幔子与草把子。
第三天,诸葛亮请XX肃去取箭,诸葛亮把二十条船用绳索连起来,朝北岸开去。
这天,江上大雾漫天,天还没亮,船已经靠近曹军水寨,诸葛亮下令先把船一字排开,然后船头向西,船尾向东,擂鼓呼喊,XX肃惊讶,但诸葛亮料到曹操不会派兵出来,只管饮酒取乐。
曹操听见鼓声和呼喊声,只叫弓弩手射箭,箭如雨下。
诸葛亮下令把船掉过来,照旧擂鼓呼喊,靠近曹军水寨手箭。
天亮了,雾没散。
这时,船两把的草把子上插满了箭,诸葛亮叫二十条船驶回南岸,并让军士高喊感谢曹丞相的箭!曹操才知道上当,追也追不急。
船靠岸时,军士到江边搬箭,共有十万多支箭,XX肃把借箭经过告知周瑜,周瑜自叹不如。
五年级下册第五单元作文草船借箭缩写篇2周瑜很嫉妒诸葛亮的才能,一心想陷害他。
周瑜找诸葛亮商量军事,以军中缺与曹军交战的箭为由,托诸葛亮十天之内造好十万支箭。
诸葛亮却说只需三天,并立下了军令状。
周瑜很高兴。
XX肃奉周瑜之命探听消息,见到了诸葛亮。
诸葛亮向XX 肃届二十条船,每条船上要三十多名军士。
船用XX布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。
并嘱咐XX肃不要告知周瑜。
XX肃向周瑜报告,果真不提借船的事。
暗中却按诸葛亮的要求预备好了。
第二天四更时候,诸葛亮请XX肃与他一起取箭,当时大雾漫天。
他们来到江边,将二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去,靠近曹军水寨。
五年级叙事作文:《草船借箭》缩写_400字
三一文库()五年级叙事作文
《草船借箭》缩写_400字
一天,周瑜把诸葛亮招来说:“我们要和
曹军作战,不知先生十天可否能造好?”“十
天造好必误了大事,三天就行!”之后周瑜吩
咐军匠们故意延迟时间,再次陷害诸葛亮,并
让鲁肃去探听。
诸葛亮请鲁肃帮忙,借了二十
条船,分配好军士,布置好草把子和青布幔子。
吩咐此事绝不要让周瑜知道。
三天都不见诸葛亮有什么动静,直到最后
一天四更,诸葛亮把鲁肃找来和他一起去取箭,鲁肃问去哪里取箭,诸葛亮不答。
船划到了曹营,诸葛亮命令手下击鼓呐喊,鲁肃很担心。
诸葛亮对他说:“放心,雾这么大,曹操肯定
不敢派兵出来,我们只管饮酒作乐。
”
曹操听到声音,说雾大,看不清敌人,让
弓弩手射击。
万名弓弩手朝船射箭,不一会儿,船上的草把子都插满了箭。
诸葛亮又下令把船
头掉过来,让另一面受箭。
天亮了,雾还没散,二十条船守满了箭。
诸葛亮让军士大喊:“谢
谢曹丞相的箭!”曹操此时知道上当,但已经
20 × 20。
作文草船借箭缩写400字左右范文
作文草船借箭缩写400字左右范文草船借箭缩写400字篇一周瑜他很妒忌诸葛亮的才华,就在想这次与曹操水上交战时为难诸葛亮,与是他就让诸葛亮在十天之内造出十万支箭,可诸葛亮表示只用三天时间就可以了。
诸葛亮向鲁肃要了二十条快船,六百名士兵和一千多个草把,并不让鲁肃告诉周瑜。
第一、二天不见诸葛亮有什么动静。
直到三天四更的时候,诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。
诸葛亮带上二十条船向曹营进发,这时河面上起了大雾,曹操在河对岸上听见雷鼓声、呐喊声不断。
曹操不敢大意,就派了六千名弓箭手来友援这里的水军,共有一万名弓箭手向诸葛亮的船放箭。
箭向雨点似的落在诸葛亮的船的一边。
船的一边插满了箭。
诸葛亮又下令把船掉过来,使船两侧都受箭,让军士仍擂鼓呐喊。
天渐渐地亮了,雾还没有散,船两边都受满了箭。
接着二十条船顺风顺水驶回南岸。
当曹操知道自己上当时,诸葛亮的船已经行使了二十多里了。
诸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他啊!”草船借箭缩写400字篇二缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。
有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭。
诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状。
周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。
诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。
鲁肃答应了。
前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。
这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。
只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。
草船借箭缩写400字篇三周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,假借要和曹军交战之名,去让诸葛亮在十天之内赶制出十万支箭,并且让诸葛亮立下军令状。
周瑜派鲁肃去打听诸葛亮造箭的事情,诸葛亮让鲁肃借他二十条船,每条船上要三十名军士。
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草船借箭缩写400字_优秀作文篇一:草船借箭缩写400字周瑜十分嫉妒诸葛亮才干。
一天,周瑜在商议军事时,提出让诸葛亮赶制十万支箭,并且让诸葛亮不要推辞,而诸葛亮却说:“只要三天就能造好。
如果造不好,我甘受惩罚。
”他听了十分高兴。
周瑜派鲁肃前去探听探听诸葛亮动静,回来向他报告。
于是,诸葛亮约鲁肃见面。
见面后,诸葛亮请鲁肃为他准备二十条船,每条船上配三十名士兵,船用青布幔子遮起来。
并且嘱咐他千万不能让周瑜知道。
鲁肃答应了,回来以后,只是对周瑜说:”诸葛亮不用造箭材料。
”这使周瑜很是疑惑。
前两天什么动静也没有。
直到第三天五更时候,诸葛亮把鲁肃请到船里。
诸葛亮吩咐把三十条船用绳索连起来,朝北岸开去。
这天,大雾漫天,对面看不清人,天还不亮,诸葛亮下令开船,并且让士兵们擂鼓呐喊。
曹操下令:“雾大,看不清虚实,不要轻易出动,叫弓弩手朝船上射箭。
”这时,太阳出来了,可是雾还没散,船两边插满了箭。
诸葛亮下令回师。
曹操想追也来不及了。
十万支箭“借”到了。
周瑜得知事情经过,长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真是不如他呀!”篇二:草船借箭缩写400字周瑜非常妒忌诸葛亮,因为诸葛亮有才干。
有一天,周瑜要跟曹军交水战,要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮说只要三天,当面立下军令状。
周瑜心里很高兴,想诸葛亮一定做不到,于是摆了酒招待他。
周瑜有些担心,就叫鲁肃去探听,还叫军匠们,故意迟延,不给齐造箭材料。
诸葛亮要鲁肃帮忙,借二十条船,每条船上三十名军士,用青布幔子遮起来,一千多个草把子,排在船两边,还吩咐不要告诉周瑜,不然计划就完了。
鲁肃报告周瑜,说诸葛亮不用做箭材料,周瑜心里高兴得不得了。
鲁肃私自拔了二十条船,都按诸葛亮说去做。
第一二天不见诸葛亮有什么动静。
到第三天四更时候,诸葛亮请鲁肃到船里。
船往北岸开去。
这时候雾很大,都看不清楚。
船头朝西,船尾朝东,一字摆开。
叫军士一起呐喊,擂鼓。
鲁肃吃惊说;“曹军出来怎么办?”诸葛亮笑着说:“他一定不敢出来。
五年级缩写作文草船借箭400字6篇
五年级缩写作文草船借箭400字6篇----WORD文档,下载后可编辑修改----五年级缩写作文草船借箭一周瑜嫉妒诸葛亮的才干,以“三天内造好十万支箭”的计谋,企图暗算诸葛亮,诸葛亮却胸有成竹地接受了。
诸葛亮在三天内造十万支箭,周瑜有点心存疑惑。
于是,他派鲁肃去探听。
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮却请他帮忙,要鲁肃借给他二十条船,每条船上要三十名军士排在船的两边,(这里的准备工作没写清楚,其实任何一样准备都不能少写。
)不过诸葛亮说不能让都督知道。
鲁肃答应了,见了周瑜果然没提借船的事。
鲁肃私自拨了二十条船,照诸葛亮说的,准备好了一切。
前两天不见有什么动静。
第三天(四更时分),诸葛亮把鲁肃请到船里说是去取箭。
这时,大雾漫天,面对面都看不清楚,诸葛亮下令把船一字摆开,又叫军士一边擂鼓呐喊来吸引曹兵出来。
曹操(生性多疑,)听到鼓声和呐喊声(便)下令说,雾大,他们(探)不清虚实,不要轻易出动。
只叫弓(弩)手来射箭。
诸葛亮看曹军上当就势把船头调过来,仍旧擂鼓呐喊,逼近受箭。
天(渐渐)亮了,雾(还)没散。
船两边(已经)插满了箭。
诸葛亮吩咐军士们高呼“谢谢曹丞相的箭”,然后下令回师。
曹操在此时才知上当了,可是追也来不及了。
葛亮如期如数地交付了弓箭十万支。
鲁肃把借箭经过告诉周瑜,周瑜自叹:“我真不如他!”五年级缩写作文草船借箭二周瑜嫉妒诸葛亮比自己有才干,让诸葛亮在十天之内造十万只箭,诸葛亮说只要三天,并立下军令状,周瑜很高兴。
周瑜故意让工匠拖延时间,材料不准备齐全,可知诸葛亮请鲁肃借自己二十条船,每船配三十名军士。
船用青布幔子遮起来,还要一千多个草靶子,并让鲁肃保密不让周瑜知道,鲁肃回去并没有说借船的事只说他不用翎毛、胶漆这些东西,周瑜十分疑惑。
第一天和第二天的时候都没有动静,直到第三天四更时诸葛亮把鲁肃请到船里一道去取箭。
诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,船头朝西船尾朝东一字排开。
这时候大雾漫天,船已靠近了曹军的水寨,又吩咐士兵擂鼓呐喊。
【400字作文】《草船借箭》缩写400字
【400字作文】《草船借箭》缩写400字
周瑜嫉妒诸葛亮的才干。
有一天,周瑜要求诸葛亮在十天内为生意制作十万支箭。
诸葛亮说,三天后,周瑜让
诸葛亮亲自下达军令。
周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的打算,回来好向他报告。
鲁肃遇见诸葛亮后,诸葛亮要求鲁肃为他准备20艘船,每艘船上有30名士官。
船上
覆盖着一层绿色的布帘,船的两侧有1000多个稻草把手。
告诉他不要让周瑜知道。
鲁肃
同意了,回来只是说诸葛亮不需要制作箭的材料。
周瑜很困惑。
前两天没什么动静,到第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃请到船里。
诸葛亮吩咐把二
十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
这时,雾蒙蒙的,船离水上要塞很近。
诸葛亮命令船头朝西,船尾朝东,并命令军士
击鼓呐喊。
曹操听到喊声,命令弓箭手向他们射箭。
一万多名弓箭手向河里射箭。
箭如雨。
诸葛亮命令船再次倒下,仍在打鼓叫喊。
天渐渐亮了,雾还没散。
这时候,船两边的草把子都插满了箭。
每条船有五六千支箭,二十条船总计十万多支箭。
鲁肃把诸葛亮卡借箭的经过告诉了周瑜,周瑜长叹一声说:诸
葛亮神机妙算,我真比不上他!。
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[五年级下册语文第五单元作文:《草船借箭》缩写400字]
五年级下册语文第五单元作文:《草船借箭》缩写400字
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,五年级下册语文第五单元作文:《草船借箭》缩写400字。
诸葛亮见了鲁肃,问他借了20条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。
回去后,鲁肃果然不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。
鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵,等候他的调度。
第三天四更时,诸葛亮秘密把鲁肃请上船,趁大雾漫天之际,命令士兵将20条船连接起来,驶近曹营。
并一字排开,擂鼓呐喊。
曹操听到鼓声和呐喊声后,不敢轻举妄动,只叫弓弩手朝江中放箭。
很快船的一面插满了箭,诸葛亮又下令把船掉过来,另一面受箭。
天渐渐亮了,诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。
曹操得知上当后,要追也来不及了。
20条船靠岸时,周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭。
诸葛亮如期交箭,周瑜听了借箭的经过,自叹不如。