2017--2018学年度下学期重庆市九年级历史二模试题
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2017--2018学年度下学期重庆市九年级历史二模试题
(开卷本卷共五个大题,满分50分,与思想品德学科共用90分钟)
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的,请按答题卡的要求作答。
1.《全球通史》中描述:“新皇帝废除此前的王国和诸侯,将广阔的国土划分为若干行政区,每一
行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”。“新皇帝”指的是
A .汉武帝
B .秦始皇
C .汉高祖
D .汉光武帝
2.对三国两晋南北朝时期社会历史发展特征概括不正确的是
A .社会发展陷入停滞倒退
B .科技文化发展,成果丰富
C .南方经济有了较快发展
D .民族融合的趋势不断加强
3.下列人物与其主要文化成就的搭配,符合史实的是
A .祖冲之——《史记》
B .孔子——罢黔百家、独尊儒术
C .张仲景——《伤寒杂病论》
D .顾恺之——《兰亭序》
4.以下史实按照发生的先后顺序,排列正确的是
①卫温、诸葛直率万人船队到达夷洲②孝文帝拓跋宏迁都洛阳
③大秦人到访中国④蔡伦改进造纸术
A .①②③④
B .①④②③
C .④③①②
D .②③④①
5.右图中的条款内容给近代中国社会带来的危害是A .加重了中国人民的负担B .使中国失去关税自主权C .帝国主义的势力范围深入中国内地D .阻碍了中国民族资本主义的发展
6.倡导“教学做合一”,理论联系实际的片名人民教育家是
A .陶行知
B .张伯苓
C .吴玉章
D .马寅初
7.人民解放战争时期,重庆最后一次大规模的学生运动是
A .抵制日货运动
B .抗议美军暴行运动
C .反饥饿、反内战、反迫害运动
D .“四二一”学生运动
8.图表法是梳理历史知识的有效方法,下列表格空白处的内容是
时间开展地区涉及人口主要意义1950~1952年冬新解放区3亿多
A .实现了民族解放和国家独立
B .消灭了封建剥削制度
C .实现了祖国大陆的统一
D .洗雪了一百多年的民族耻辱
9.“农村改革取得突破的根本原因就在于大胆冲破‘左’的思想束缚,改变不适应我国农业生产力发展的体制。农村改革的成功经验,农村经济发展对城市的要求,为以城市为重点的整个经济体制的改革提供了条件。”此材料表明农村改革
①取得了巨大的成就②适应我国生产力发展要求
③主要内容是实行家庭联产承包责任制④为整个经济体制的改革创造了条件
A .①②④
B .①③④
C .②③④
D .①②③
10.近代以来中国不断遭到列强的侵略,给中国人民带来了极大的民族耻辱。在我国社会主义现代化建设时期最能体现洗雪民族耻辱的历史事件是
A .左宗棠收复新疆
B .新中国的成立
现今中国已开通商口岸之外,应准添设下开各处,立为通商口岸,以便日本臣民往来侨寓,从事商业、工
艺、制作。所有添设口岸,均照向开通商海口或向开内地镇市章程一体办理,应得优例及利益等,亦当一律享受.一、湖北省荆州府沙市;二,四川省重庆府;三、
江苏省苏州府;四、浙江省杭州府;四、浙江省杭州府;
日本政府派遣领事官于前开各口驻扎。
C.民族自治区的设立D.香港、澳门顺利回归祖国
11.“1921年至1922年度苏联的粮食采购量是3814.07万公担,而1925—1926年度就增加到8913.11万公担,即增加133%以上,,”这一变化出现的主要原因是
A.俄国退出一战B.战时共产主义政策的推行
C.新经济政策的实施D.苏联一五计划的完成
12.1991年12月底,随着苏联解体,二战后由美苏主导的世界两极格局崩溃。苏联解体的根
本原因在于
A.“八一九”事件爆发B.戈尔巴乔夫的错误改革
C.西方国家的“和平演变”战略D.高度集中的经济政治体制
13.下列人物中,对近代生物学的发展莫定了基础的是
A B C D
14.揭示历史的内在联系是历史学习的重要方法,下列历史事件或现象之间没有因果关系的
是
A.中国共产党的成立——中国革命面貌焕然一新
B.遵义会议的召开——红军长征取得胜利
C.中共七大的召开——土地改革顺利完成
D.中共十一届三中全会的召开——开放的中国走向世界
15.学习历史需要正确地区分史实与观点。下列属于历史观点的是
A.随着魏、蜀、吴的建立,三国鼎立局面形成
B.世界经济格局的全球化对于发展中国家而言是把双刃剑
C.1936年12月12日,张学良、杨虎城发动“西安事变”
D.20世纪90年代,世界贸易组织正式形成
二、判断题:本大题共5小题,每小题1分,共5分。
阅读以下材料后判断:
公元前361年,秦孝公即位后,深感内忧外患形势的严峻,决心励精图治,改变秦国贫穷
落后的面貌。经过激烈的辩论,秦孝公信心十足地支持商鞅的主张.公元前359年,孝公正式拜商鞅为左庶长,在他的主持下,变法雷厉风行地展开了。商鞅变法的政治宗旨概括起来
就是四个字:治、富、强、王。主要内容有:编制户籍,实行连坐之法;颁布重农抑商的政
策,奖励耕田纺织;重奖军功,制定二十级爵位;废除井田制,开阡陌封疆,承认土地私有
制,允许土地买卖;设置分县制,加强中央对地方的统治。秦国在商鞅变法后,在政治上,
基本上废止了分封制,确立了郡县制;在经济上,也基本上废除了以井田制为基础的奴隶主
所有制,确立了以私有制为基础的地主土地所有制;取得了国富兵强的明显效果,从而成就
王业.
——摘编自徐凯《中国历史上的重要革新与变法》
以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后涂“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在答题卡对应题号后涂“B”:是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C”。16.商鞅于公元前3世纪开始在秦国推行变法.
17.商鞅的变法得到了秦国国君秦孝公的支持。