教师继续教育公需科目培训心得体会

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教师公需培训心得体会

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教师公需培训心得体会

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序言

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专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会篇1

这次公需课培训主要是观看专家讲解教师职业道德规范,与其他教师讨论教学理论,还有一些比较典型的教学案例。经过了十来天的学习,我对教师职业道德规范的认识进入到更深的一个层次了。同时,我更确定了自己对教师职业的热爱。

观看了许多教学视频,有的是著名的专家来讲解的,有的是一些名教师的教育心得和方法,有的是课堂教学视频。这些视频都从七大方面来展示教师职业道德规范,分别是经济社会发展与师德、教师职业道德的核心、课堂教学中的师德、师生关系中的师德、评价中的师德、家长关系中的师德以及教师自我发展中的师德等。通过观看视频,我更加明确自己的目标,坚定自己教师的职业。以下是我这次培训的一些心得与感悟。

在这个经济越来越发达的社会,教学技术也越来越多样化。那么,作为一名青年教师,我们肩负着社会教育的重任,必须努力地学习新的教学技术,不断地完善和提高自己的教学水平,使自己在教学过程中更加优秀。除了学习新的教学技术,我们还应该有选择性地利用新教学技术,而不是盲目地追随社会的新潮。作为教师不是为了展现能力,而是为了教育才变得更有能力与力量。

在课堂上,教师除了上好一节课的内容之外,还要潜移默化地传递学生做人做事的一些基本道理。教师的言行都影响着学生以后的人生观和价值观。所以,教师不单要注重学生理论知识的学习,更要注重培养学生良好思想品质。当然,在课堂上学生会犯一些自己都不知道的小错误,教师就应该好好地引导学生改正错误和包容学生所犯下错误。

专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会作为一名专业技术人员,我一直坚信终身学习的重要性。无论是为了保持自身的竞争力还是为了跟上行业的发展潮流,持续学习都是必不可少的。公需科目继续教育培训是我一直重视和参与的一个项目,通过这个项目,我不仅得到了新知识和技能,还能够深入理解行业发展趋势和未来方向。

在参加公需科目继续教育培训时,我始终保持积极的学习态度。首先,我努力克服了自己的学习惰性。对于工作繁忙的专业技术人员来说,经常会有学习的推迟和拖延的现象。为了克服这个问题,我制定了学习计划,并坚持按照计划进行学习。我设定了每周固定的学习时间,每天坚持学习一段时间,这使得学习成为了一种习惯,并且逐渐形成了一个持续的学习循环。

其次,我注重理论与实践相结合。在专业技术领域,理论知识的掌握是必要的,但只有将理论知识与实践相结合,才能真正应用于工作中。因此,在学习的过程中,我始终注重实际应用。学习了一部分理论知识后,我会主动去应用到工作中,通过实践的方式巩固学到的知识,并更好地理解知识的实际应用场景。

另外,与他人的交流和合作也是我在学习过程中重要的一部分。通过和同行的交流和合作,我不仅可以学习到他人的经验和见解,还可以互相促进和激励,共同提高。在公需科目继续教育培训中,我经常和同事们进行课程学习和讨论,通过互相分享和交流,我们能够更好地理解和应用所学知识。

在公需科目继续教育培训中,我最大的收获之一是对行业发展趋势的深入了解。通过学习新的理论知识和实践经验,我能够更好地把握行业发展的方向和趋势,并做出相应的调整和准备。例如,在最近的培训中,我学习了人工智能在专业技术领域的应用案例和技术原理,这使我对人工智能的发展趋势有了更深刻的认识,并且开始尝试将人工智能技术应用到自己的工作中。

专业技术人员公需科目培训学习心得

专业技术人员公需科目培训学习心得

专业技术人员公需科目培训学习心得培训即将结束,回顾这些天来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便到网络平台中来,在这里自由浏览、聆听专家们的报告,发表自己的观点。我从心底里一次次被折服,惊叹于他们精湛的理论,惊奇于他们眼界的开阔,惊讶于他们对问题的透彻剖析,更敬佩他们科学的求是态度。

在这次培训期间,我学习了《新时期广东生态文明建设》和《信息化建设与信息安全》。此次培训课程内容丰富、触及面广、理论性与利用性统筹、时代性强,专家们的报告非常出色,语言幽默风趣,将与现实工作联系紧密的实际操纵知识上升到了理论高度。参加了这次公需课培训,作为一名教师的我有如下的心得体会:

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,作为一名教师的我要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

二、加强青少年环保教育

这次学习,使我明白了在人与自然的关系中,人与大自然的关系是最基础的,最原始的,不但人类本身源于大自然,人类经济活动的一切物资资源也均来自大自然。但是经济活动的高速发展,不断造成对大自然资源的掠夺性开发,乃至在某些领域和地区出现破坏性的开

发,这就要求我们必须走可延续发展道路。我们要加大光能、风能、势能、海洋、地热、引力、生物等等资源的开发。

作为教师的我们应该要加强对中学生环境保护的意识。因为青少年正处在一个长知识长能力的阶段,也处在由感性思维走向理性思维的阶段。这一阶段的行为习惯的养成对以后的人生方向起着非常关键的作用,从中学阶段开始,慢慢给他们渗透环保思想,养成环保习惯,对他们长大后对环境的保护,有了一个自觉行动的基础,这一点是其他阶段所不可替代的。青少年在环境保护中所能够发挥的作用不容忽视,他们有比成人更具优势的一面。他们具有充沛的精力和开放的思想,更容易接受新事物,因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。因此,我们应该让中学生懂得自己在保护环境中所能起到的作用。

公需科目培训心得体会(通用4篇)

公需科目培训心得体会(通用4篇)

公需科目培训心得体会(通用4篇)

公需科目篇1

师德是教师人生的根本,是引领教师职业行为的内在灵魂,是教师职业人生幸福的心灵根基,优良的教师职业道德将教育引向和谐、美好。这次参加20xx年教育系统继续教育公需科目培训,通过这次培训使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任重大。下面我谈谈我的学习心得:

首先,在这次培训班的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到这个大家庭表示了热烈的欢迎,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们学校这片充满希望的热土的信心。

其次,与以往人们所熟悉的教师培训不同的是:这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授,整个培训过程中,既有实用的教育理论、课改理论。在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。教学点刘老师对工作的执著追求,给我很大的教育,让我懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

通过这次学习,首先使我更加清醒的认识到,一定要依法执教,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。同时让我懂得教师职业的根本指向是启迪人的精神,培育人的灵魂。这意味着教师职业不是简单的技术,不是按部就班,照章行事,而是一种艺术,是一种生命的实践,是教师全身心的投入。离开了教师自身人格的基础,教师的教育行为就成了没有真实生命内涵的空洞形式。教师职业的尊严不仅来自神圣的责任感与对教书育人

专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会作为一名专业技术人员,参加公需科目的继续教育培训给我带来了很多启发和收获。在这次培训中,我深刻认识到继续学习的重要性,并从中获得了提升自己专业水平的技巧和方法。在这____字的篇幅中,我将结合个人经历和学习体会,进行具体阐述。

首先,参加公需科目的继续教育培训让我意识到了自身的不足和局限。在专业领域中,知识的变革迅速,新的材料、技术和理论层出不穷。如果不进行持续学习和更新,很容易就会被淘汰。在培训过程中,我结合自身的工作实践和专业知识,发现了许多自身的不足之处。比如,某些重要的技术领域我了解不够深入,某些新技术的应用我没有跟上。这让我认识到自己需要不断学习,提升自己的专业能力。

其次,继续教育培训让我认识到学习的方法和技巧对于提高学习效果至关重要。在之前的学习中,我主要采取的是被动学习的方式,只是简单地接受知识。但是在培训中,我学会了主动学习的方法,例如积极参与讨论、思考问题、与他人合作等。这些学习技巧让我更好地理解和掌握知识,提高了学习效果。此外,在培训过程中,我还学会了如何制定学习计划和目标,以及如何合理安排学习时间。这些方法和技巧帮助我更好地组织学习并提高学习效率。

另外,继续教育培训还让我意识到专业技术人员需要具备全面的素质和能力。在培训中,除了学习专业知识外,我们还学习了一些与专业相关的其他技能,如沟通能力、团队合作能力、领导能力等。这些能力的提升对于我们的工作非常重要。在实际工作中,我们往往需要与团队成员进行协作,与客户进行沟通,与管理层进行汇报。只有具备了全面的素质和能力,我们才能更好地胜任工作并取得进步。

2023年教师继续教育培训心得体会范文(精选6篇)

2023年教师继续教育培训心得体会范文(精选6篇)

2023年教师继续教育培训心得体会范文(精选6

篇)

教师继续教育培训心得体会1

师德是教师人生的根本,是引领教师职业行为的内在灵魂,是教师职业人生幸福的心灵根基,优良的教师职业道德将教育引向和谐、美好。这次参加东莞市专业技术人员继续教育公需课培训,通过喻忠恩博士等几位专家的指导,以及自我师德剖析,相互发帖交流,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任重大。下面我谈谈我的学习心得:

教师职业是以育人为核心的职业,教师职业的根本指向是启迪人的精神,培育人的灵魂。这意味着教师职业不是简单的技术,不是按部就班,照章行事,而是一种艺术,是一种生命的实践,是教师全身心的投入。离开了教师自身人格的基础,教师的教育行为就成了没有真实生命内涵的空洞形式。教师职业的尊严不仅来自神圣的责任感与对教书育人天职,更在于把这种使命融入自己的生命之中,成为教师个体的内在德行,正是教师德行的引导,直接成为教育实践的基础,成为引领学生精神起点的内在依据。

师德的表现又是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至行为举止等等,一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,做好表率。如上课精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上,更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课,我认为教师应该具备:

公需科目培训心得体会

公需科目培训心得体会

公需科目培训心得体会

篇一:公需科目学习心得体会

公需科目学习心得体会

20XX年11月开始,我参加公需科目的学习,学习虽然时间不长,但却给我留下了深刻的印象。这次学习的内容十分丰富,包括“教师职业道德规范与专业发展”、“教师心理健康与心理调适”,在学习中,我认真听取视频讲座,深入研习教材,及时按质按量完成笔记、练习。讲师的报告精彩无比,语言幽默风趣。使我倍受鼓舞,深感获益匪浅。我认为在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。

我更加清醒的认识到,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,

待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术。因此,我们教师对一些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

教师公需科目心得体会

教师公需科目心得体会

教师公需科目培训心得体会

这个学期,我参加了教师公需科目的培训,内容包括《教师职业道德规范与专业发展》和《教师心理健康与心理调适》等。培训时间虽然不长,但给我留下了深刻的印象。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,更懂得要从以下几个方面努力去完善自己。要坚定不移地热爱自己的教育事业。真正把教师这一个职业当作一份自己的事业来完成。

1、首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。

“做一天蜡烛,就要发一天的光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想。通过培训,使我深深懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的,要以强烈的责任心为前提。一个热爱教育事业的人,应该勤勤恳恳,无怨无悔。这也是师德的首要条件。

2、其次要热爱自己的学生。

老师的爱,是开启学生心扉的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点。教师需要关爱学生,尊重学生的人格,从而促进他们的全面健康发展。通过培训,我懂得了怎样去爱一个学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师。今后我需要努力做到能爱,善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点,要爱他们具有巨大

的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒。

3、在自己的教师道路中,一定要明白“学无止境”。

在教师岗位上,自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要向老教师虚心请教,向新教师学习新知识,使自己永远有一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正做到德智体全面发展,成为对社会有用的栋梁之才。

公需科目培训心得体会

公需科目培训心得体会

教师公需科目培训心得体会

这个学期,我参加了教师公需科目的培训,内容包括《教师职业道德规范与专业发展》和《教师心理健康与心理调适》等。培训时间虽然不长,但给我留下了深刻的印象。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,更懂得要从以下几个方面努力去完善自己。要坚定不移地热爱自己的教育事业。真正把教师这一个职业当作一份自己的事业来完成。

1、首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。

“做一天蜡烛,就要发一天的光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想。通过培训,使我深深懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的,要以强烈的责任心为前提。一个热爱教育事业的人,应该勤勤恳恳,无怨无悔。这也是师德的首要条件。

2、其次要热爱自己的学生。

老师的爱,是开启学生心扉的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点。教师需要关爱学生,尊重学生的人格,从而促进他们的全面健康发展。通过培训,我懂得了怎样去爱一个学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师。今后我需要努力做到能爱,善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点,要爱他们具有巨大

的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒。

3、在自己的教师道路中,一定要明白“学无止境”。

在教师岗位上,自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要向老教师虚心请教,向新教师学习新知识,使自己永远有一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正做到德智体全面发展,成为对社会有用的栋梁之才。

继续教育专业科目心得体会4篇

继续教育专业科目心得体会4篇

继续教育专业科目心得体会4篇

继续教育专业科目心得体会4篇

继续教育专业科目心得体会篇1 经过培训学习,我更坚决了自己“教书育人”的思想,更懂得要从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚决不移地热爱自己的教育事业。真正把老师这一个职业当作一份自己的事业来完成。

一、不断学习,进步自身素养。

“学无止境”,在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力进步自身才能、业务程度! 不管是对理论方面的知识还是理论方面的知识,

都要向老老师虚心请教,向新老师学习新知识,使自己永远有一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正做到德智体全面开展,成为对社会有用的栋梁之才。

二、严格执行师德标准。

正所谓“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”。通过培训,使我深深懂得:老师的工作是神圣的,也是艰辛的,教书育人需要感悟、时间、

精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为根底的,要以强烈的责任心为前提。一个热爱教育事业的人,应该勤勤恳恳,无怨无悔。这也是师德的首要条件。

三、关爱每一位学生。

老师的爱,是开启学生心扉的钥匙,是鼓励学生奋进的催化剂,是师生之间到达心理相融的接触点。老师需要关爱学生,尊重学生的人格,从而促进他们的全面安康开展。通过培训,我懂得了怎样去爱一个学生。不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。作为老师。今后我需要努力做到能爱,善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点,要爱他们具有宏大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为根底;“爱”要一视同仁,持之以恒。

教师继续教育公需科目培训心得体会

教师继续教育公需科目培训心得体会

教师继续教育公需科目培训心得体会

师德是教师人生的根本,是引领教师职业行为的内在灵魂,是教师职业人生幸福的心灵根基,优良的教师职业道德将教育引向和谐、美好。这次参加2014年教育系统继续教育公需科目培训,通过这次培训使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任重大。下面我谈谈我的学习心得:首先,在这次培训班的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到这个大家庭表示了热烈的欢迎,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们学校这片充满希望的热土的信心。

其次,与以往人们所熟悉的教师培训不同的是:这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授,整个培训过程中,既有实用的教育理论、课改理论。在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。教学点刘老师对工作的执著追求,给我很大的教育,让我懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

通过这次学习,首先使我更加清醒的认识到,一定要依

法执教,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

同时让我懂得教师职业的根本指向是启迪人的精神,培育人的灵魂。这意味着教师职业不是简单的技术,不是按部就班,照章行事,而是一种艺术,是一种生命的实践,是教师全身心的投入。离开了教师自身人格的基础,教师的教育行为就成了没有真实生命内涵的空洞形式。教师职业的尊严不仅来自神圣的责任感与对教书育人天职,更在于把这种使命融入自己的生命之中,成为教师个体的内在德行,正是教师德行的引导,直接成为教育实践的基础,成为引领学生精神起点的内在依据。

教师专业技术人员继续教育培训心得体会

教师专业技术人员继续教育培训心得体会

教师专业技术人员继续教育培训心得体会

教师专业技术人员继续教育培训心得体会范文

我们参加了市专业技术人员继续教育公需课培训,通过看专家学者的上课课件,通过与其他教师同行学习、讨论,使我拓宽了学习的视野,更新了教育的观念,收获良多。下面谈谈我对本次培训学习的心得体会:

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热

继续教育公需课培训学习心得

继续教育公需课培训学习心得

继续教育公需课培训学习心得

继续教育公需课培训学习心得(通用12篇)

当我们有一些感想时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是店铺为大家整理的继续教育公需课培训学习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

继续教育公需课培训学习心得篇1

教师:杨光平作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得几点体会:

一、做一个学习型教师。

“知识也是要不断更新的”。作为教师,拥有丰富的实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

2024年继续教育教育心得体会范文集合三篇

2024年继续教育教育心得体会范文集合三篇

2024年继续教育教育心得体会范文集合三篇

继续教育教育心得体会篇1

这次公需课培训主要是观看专家讲解教师职业道德规范,与其他教师讨论教学理论,还有一些比较典型的教学案例。经过了十来天的学习,我对教师职业道德规范的认识进入到更深的一个层次了。同时,我更确定了自己对教师职业的热爱。

观看了许多教学视频,有的是著名的专家来讲解的,有的是一些名教师的教育心得和方法,有的是课堂教学视频。这些视频都从七大方面来展示教师职业道德规范,分别是经济社会发展与师德、教师职业道德的核心、课堂教学中的师德、师生关系中的师德、评价中的师德、家长关系中的师德以及教师自我发展中的师德等。通过观看视频,我更加明确自己的目标,坚定自己教师的职业。以下是我这次培训的一些心得与感悟。

在这个经济越来越发达的社会,教学技术也越来越多样化。那么,作为一名青年教师,我们肩负着社会教育的重任,必须努力地学习新的教学技术,不断地完善和提高自己的教学水平,使自己在教学过程中更加优秀。除了学习新的教学技术,我们还应该有选择性地利用新教学技术,而不是盲目地追随社会的新潮。作为教师不是为了展现能力,而是为了教育才变得更有能力与力量。

在课堂上,教师除了上好一节课的内容之外,还要潜移默化地传递学生做人做事的一些基本道理。教师的言行都影响着学生以后的人生观和价值观。所以,教师不单要注重学生理论知识的学习,更要注重培养学生良好思想品质。当然,在课堂上学生会犯一些自己都不知道的小错误,教师就应该好好地引导学生改正错误和包容学生所犯下错误。

师生关系最好是做到亦师亦友,这样学生才能真正感觉到学习是件快乐的事情。当学生愿意与人分享时,你就会发现他们都是一群非常有想法的孩子。这样对教师的教学教育工作也起到帮助的作用。当学生愿意把你当成了朋友,他们也会愿意倾听你给他们的建议和意见。这时,教师也感受到教育工作原来是这么的有趣。

2024年教师公需课培训心得体会范本(2篇)

2024年教师公需课培训心得体会范本(2篇)

2024年教师公需课培训心得体会范本

在教师公需课培训中,我获得了许多宝贵的体会和心得。首先,我认识到公需课对于教师而言是非常重要的。公需课涵盖了广泛的内容,包括教育理论、教育法律法规、心理学、教育技术等,这些内容对于教师的专业发展和教学能力提升都非常有益。通过公需课培训,我对这些知识有了更加深入的了解,也提高了自己在这些领域的素养和能力。

其次,我体会到公需课培训的重要性和紧迫性。随着教育的发展和改革,教师职业要求不断提高,教学方法和手段也在不断更新。公需课培训可以帮助教师跟上时代的脚步,掌握最新的教育理论和教学技术,提高自己的教学水平和专业素养。只有不断学习和提升自己,才能适应教育改革的需要,为学生提供更好的教育服务。

另外,我还体会到公需课培训对于学科教师的重要性。作为一名学科教师,我们往往更加注重对于学科知识的研究和教学方法的改进,而忽视了与教育理论和教育技术相关的知识。然而,这些知识对于我们的教学也非常重要。公需课培训让我重新认识到这一点,激发了我对于教育领域其他知识的学习和研究的兴趣。

此外,我还体会到公需课培训对于教师交流和合作的作用。在培训中,我结识了许多来自不同学校、不同学科的教师,与他们进行了深入的交流和讨论。通过交流,我了解到了其他学校的教学经验和做法,对于自己的教学也有了新的启发和思考。同时,培训中也有很多团队合作的活动,通过合作完成任务,我学会了与他人合作、协调和沟通的能力,这些能力在教学中也非常重要。

最后,我还体会到公需课培训对于提高教师的职业发展和晋升的重要性。现如今,教师要想提升自己的职业地位和水平,不仅需要有扎实的学科知识,还需要具备一定的教育理论和教学技巧。公需课培训可以帮助教师全面提升自己的素养和能力,从而更好地发挥自己的教育工作。同时,公需课培训也是教师继续教育和学术研究的一种途径,通过持续的学习和研究,教师可以取得更高的学术成就和教育地位。

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教师继续教育公需科目培训心得体会

师德是教师人生的根本,是引领教师职业行为的内在灵魂,是教师职业人生幸福的心灵根基,优良的教师职业道德将教育引向和谐、美好。这次参加2014年教育系统继续教育公需科目培训,通过这次培训使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任重大。下面我谈谈我的学习心得:首先,在这次培训班的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到这个大家庭表示了热烈的欢迎,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们学校这片充满希望的热土的信心。

其次,与以往人们所熟悉的教师培训不同的是:这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授,整个培训过程中,既有实用的教育理论、课改理论。在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。教学点刘老师对工作的执著追求,给我很大的教育,让我懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

通过这次学习,首先使我更加清醒的认识到,一定要依

法执教,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

同时让我懂得教师职业的根本指向是启迪人的精神,培育人的灵魂。这意味着教师职业不是简单的技术,不是按部就班,照章行事,而是一种艺术,是一种生命的实践,是教师全身心的投入。离开了教师自身人格的基础,教师的教育行为就成了没有真实生命内涵的空洞形式。教师职业的尊严不仅来自神圣的责任感与对教书育人天职,更在于把这种使命融入自己的生命之中,成为教师个体的内在德行,正是教师德行的引导,直接成为教育实践的基础,成为引领学生精神起点的内在依据。

教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至行为举止等等,一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,做好表率。如上课精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上,更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形

成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课,我认为教师应该具备:(1)无限的爱生之心记得有位教育家说过:“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”教师要时刻想着学生,一切为了学生,对待学生要温和, 要以情动心,要学会与学生进行心与心的交流。(2)爱岗敬业的决心我们要热爱教育事业,献身教育事业。教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除“拜金主义”观念,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,正如陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”。无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。(3)教师要有传道、授业、解惑的本领教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要向老教师虚心请教,向新教师学习新知识,使自己永远有一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正做到德智体全面发展,成为对社会有用的栋梁之才,在知识的海洋里,教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸。(4)教师还要不断提高自身幸福感一个人的内心世界越丰富,他看到的世界就越丰富;内心世界越光明,看到的世界就越光明。教师不仅是太阳底下最光荣最高尚的职业,也不仅仅是教师越来越受到全社会的

羡慕与尊敬,它更应该是教师在实际工作生活中的那份真实的体验与感觉。这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任。

总之,这次培训虽然时间紧,任务重,但我的收获非常大,值得!确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。除了集中培训学习,我还想利用业余时间来进行自身读书再教育。我将会多阅读一些好的教育理论,多看一些名师讲座和优质课堂,不断提升自身的业务水平,使自己在各方面都有新的提升,真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,做出自己应有的贡献。

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