《我们都是中国人》歌词王橹窗

中国人歌词

中国人

五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人

五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人

《中国人》歌词

中国人

刘德华

五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人手牵着手不分你我昂首向前走手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人

歌词《中国人》

五千年的风和雨啊藏了多少梦

黄色的脸黑色的眼不变是笑容

八千里山川河岳像是一首歌

不论你来自何方将去向何处

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

手牵着手不分你我昂首向前走

让世界知道我们都是中国人

五千年的风和雨啊藏了多少梦

黄色的脸黑色的眼不变是笑容

八千里山川河岳像是一首歌

不论你来自何方将去向何处

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人

中国人串词

中国人串词（一）：

中国人串词：五千年的古老文化是读不完的书，八千里山川河岳是赏不完的画，黄山黄河滋润了我们的黄皮肤，长江长城牵挽起民族的长相知。接下是。。。带来一首沧桑，豪迈的《中国人》。

中国人串词（二）：

总有一种精神让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种激情让我们昂扬。我爱鲜花，更爱万里长城；我爱白鸽，更爱长江黄河。

有请20号选手张增耀，兴扬公司选送，他参赛的曲目是《中国人》

中国人串词（三）：

我们是龙的传人，我们是炎黄子孙，我们都是中国人。

刘德华的一首《中国人》唱红了大江南北，振奋了亿万华人。

下方有请9号选手刘德华还为认的兄弟刘德元给大家演唱《中国人》

中国人串词（四）：

风雨过后，历史的天空，辉映着一颗颗明珠，璀璨的光芒洒向了过去，也照亮了未来，它给了我们温暖和力量，让我们为自我是中国人而感到骄傲，多少人想大声对世界说中国是最棒的，多少人梦想是

中国人，让我们来见证一下真正的《中国人》吧！

【附录中国人歌词】

五千年的风和雨啊藏了多少梦

黄色的脸黑色的眼不变是笑容

八千里山川河岳像是一首歌

不论你来自何方将去向何处

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

手牵着手不分你我昂首向前走

让世界知道我们都是中国人

五千年的风和雨啊藏了多少梦

黄色的脸黑色的眼不变是笑容

八千里山川河岳像是一首歌

不论你来自何方将去向何处

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

我们是中国人

（实用版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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台前县隶属于河南省濮阳市管辖

台前县隶属于河南省濮阳市管辖，位于河南省东北部，豫鲁两省交界处，总面积454平方公里，37.64万人。台前县是革命老区、国家扶贫开发工作重点县，是中原经济区濮范台扶贫开发综合试验区的重要组成部分，2012年被命名为“中国羽绒之乡”。

台前县旅游资源丰富，五代晋王所筑军垒—晋王城遗址，唐高宗李治访贤的古贤桥，张公艺墓，以及省级重点文物保护单位—刘邓大军渡河处（将军渡）。

将军渡位于台前县县城南约二十里的孙口渡口，是刘邓野战军司令部渡河之处，人们称之为“将军渡”，为纪念这一重大历史事件，树碑于此。孙口将军渡现为省级文物保护单位，与山东梁山县隔河相望，是沟通豫、鲁两省的重要纽带。

中国人

五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌

不论你来自何方将去向何处

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓（tuo）手牵着手不分你我昂首向前走

让世界知道我们都是中国人

音乐....(11s)

五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌

不论你来自何方将去向何处

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

音乐..(24s)

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

音乐...（4s）

手牵着手不分你我昂首向前走

让世界知道我们都是中国人

手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人...

1.我们都是中国人

西师版一年级上册语文导学案

年级一年级备课教师

教学课题我们都是中国人

教学内容我们都是中国人

教学目标1 让学生初步了解祖国是一个多民族的国家，是一个和睦、幸福的大家庭，从而激发学生爱祖国、爱人民的情感。

2 借助拼音认识8个生字，会写其中的4个字。

3 指导朗读课文，培养语感。

教学重点借助拼音识字，朗读课文，培养语感。

教学难点借助拼音识字，朗读课文，培养语感。

教学过程教师引导学生活动

自学教材，质疑问难激趣引入

1 小朋友们今天坐的姿势真漂

亮，老师奖励你们一首歌曲，请小

朋友认真听歌曲里唱了什么。（播

放歌曲《大中国》）

2 提问：歌曲里说我们都有一个

家名字叫……（学生补充：名字叫

“中国”）在这个家里的人是……

（生：中国人）请把右手食指伸出

来跟着老师一起写“中国人”（板

书部分课题：中国人）。（生1：我

是中国人。生2：我是中国人。生

3：我也是中国人。生4：……）

我们一齐说：我们都是中国人（板

书：我们都是）。

3 自豪地读一下课题：我们都是

中国人。

1.听歌；

2.板书课题，齐读。

互学讨论，归纳总结初读理解，整体感知

歌曲里说我们家兄弟姐妹都很多，有哪些兄弟姐妹呢？请小朋友们自由地读读课文，遇到不认识的字可以自己拼一下拼音，也可以请同桌帮助，还可以请教老师，然后多读几遍，争取把字音读准确，把课

1 学生借助拼音自主识字，自由读课文，整体感知课文内容。

2 抽学生读课文。

3 多媒体出示生字（中国人汉土回自己），做“摘苹果”、“开火车”的游戏。

4 赛读课文，给予评价。

引导学生从优点、缺点两方面进行评议，必要时老师可作示范，注意师生互评，生生互评。1 学生借助拼音自主识字，自由读课文，整体感知课文内容。

《中国英雄》歌词王橹窗

中国英雄

啦...............

我们的心紧紧相连

我们努力勇敢向前

手牵着手肩并着肩

希望就在我们身边

我们的梦曾经期盼

呼唤胜利奋勇向前

创造奇迹新的起点

梦想拥抱美丽明天

>

词曲：小外

歌手:石梅同一个世界同样的梦 ....

世界的目光向着东方 ....

奥运的火炬传到北京 ....

全世界都认同中国英雄 .....

*****激情奥运，唱响中国。*****

以上就是关于中国英雄的歌词，感谢您的阅读！

歌词《中国人》

五千年的风和雨啊藏了多少梦

黄色的脸黑色的眼不变是笑容

八千里山川河岳像是一首歌

不论你来自何方将去向何处

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

手牵着手不分你我昂首向前走

让世界知道我们都是中国人

五千年的风和雨啊藏了多少梦

黄色的脸黑色的眼不变是笑容

八千里山川河岳像是一首歌

不论你来自何方将去向何处

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人

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中国人歌词

五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人

中国人歌词

五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人五千年的风和雨啊藏了多少梦

黄色的脸黑色的眼不变是笑容

八千里山川河岳像是一首歌

不论你来自何方将去向何处

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

手牵着手不分你我昂首向前走

让世界知道我们都是中国人

五千年的风和雨啊藏了多少梦

黄色的脸黑色的眼不变是笑容

八千里山川河岳像是一首歌

不论你来自何方将去向何处

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

未来还有梦我们一起开拓

手牵着手不分你我昂首向前走

让世界知道我们都是中国人

手牵着手不分你我昂首向前走

让世界知道我们都是中国人

五千年的风和雨啊藏了多少梦

黄色的脸黑色的眼不变是笑容

八千里山川河岳像是一首歌

不论你来自何方将去向何处

一样的泪一样的痛

曾经的苦难我们留在心中

一样的血一样的种

《我们都是中国人》的教案设计

第一章：导言

1.1 课程背景

随着全球化进程的不断推进，国家认同感在人们的心中愈发重要。本课程旨在通过对中国历史、文化、地理等方面的介绍，使学生更加深入地了解自己的国家，培养他们的爱国情怀，增强国家认同感。

1.2 教学目标

通过本章的学习，学生将了解课程的背景和意义，对“我们都是中国人”这一主题有一个初步的认识。

第二章：中国的历史与文化

2.1 教学内容

介绍中国的历史发展脉络，包括夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元、明清等历史时期的重要事件和文化成就。阐述中国的传统文化，包括儒家、道家、佛家等哲学思想，以及诗词、书画、戏曲等艺术形式。

2.2 教学目标

通过本章的学习，学生将对中国历史和文化有一个基本的了解，认识到中国文化的丰富多样和博大精深。

第三章：中国的地理与资源

3.1 教学内容

介绍中国的地理环境，包括地形、气候、河流、湖泊等自然特征，以及中国的资源状况，包括矿产资源、水资源、土地资源等。

3.2 教学目标

辽阔、资源丰富的事实。

第四章：中国的民族与民俗

4.1 教学内容

介绍中国的民族构成，包括汉族和其他55个少数民族的分布、习俗、风情等。阐述中国的民俗文化，包括节日、饮食、婚丧、信仰等。

4.2 教学目标

通过本章的学习，学生将对中国民族和民俗有一个基本的了解，认识到中国民族的多元性和民俗文化的丰富多彩。

第五章：中国的科技与教育

5.1 教学内容

介绍中国的科技发展历程，包括古代四大发明、现代科技成就等。阐述中国的教育制度，包括古代教育、现代教育的发展情况。

1我们都是中国人

小xiǎo 华huá是shì汉hàn 族zú人rén ，马mǎ波bō是shì回huí族zú人rén ，阿ā依yī古ɡǔ丽lì是shì维wéi 吾wú尔ěr 族zú人rén ，扎zhā西xī是shì藏zàng 族zú人rén ，铁tiě木mù儿ér 是shì蒙měnɡ古ɡǔ族zú人……

rén

我wǒ们men 都dōu 是shì中zhōng 国guó人rén 。我wǒ们men 热rè爱ài 自zì己jǐ的de 祖zǔ国guó。

1

我wǒ们men 都是dōu shì中国zhōng guó人rén

们中国华汉爱自己

men zhōnɡɡuóhuáhàn ài zìjǐ

课文

己己中中回回自自3.学学写写xuéxue xiěxie

。1.朗读课lǎnɡdúkè文wén ，说shuō说你还知道哪些民shuo nǐhái zhīdào nǎxiēmín 族zú

。

2.读一dúyi 读dú，用加点的词语yònɡjiādiǎn de cíyǔ说shuō话huà。

（1）小华是·汉族zú人。（2）我们··

热rè爱自己的祖de zǔ

国。写写你想写的xiěxie nǐxiǎnɡxiě

de 字zì，再与同桌交zài yǔtónɡzhuōjiāo 流liú，评一pínɡyi 评哪些字写得pínɡnǎxiēzìxiěde 好hǎo

。试一试

在大zài dà海hǎi ，

太阳是从水里跳tài yánɡshìcónɡshuǐli tiào 出来chūlái 的de

；

在zài 平pínɡ原yuán

，

太阳是从草里冒出来tài yánɡshìcónɡcǎo li mào chūlái 的de