人教版英语中考备考方案

合集下载

2023年中考英语备考复习计划(7篇)

2023年中考英语备考复习计划(7篇)

2023年中考英语备考复习计划(7篇)

2023年中考英语备考复习计划精选篇1

一、指导思想

总体思路是以课本为载体,以指导用书为指导,踏实细致地做好复习工作。二、复习时段及知识体系落实

第一轮复习(3.20—5.10)疏通教材,兼顾语法分类复习,加强听力和口语训练。第二轮复习(5.11—5.30)进行专项题型的复习,强化阅读训练和写作训练。

第三轮复习(6.1—6.16)综合训练,查漏补缺,突出阅读和写作训练。

三.实施办法及措施

总体上计划采用“三轮复习法”作为初三英语总复习计划:

1、疏通教材,夯实基础,加强双基训练

第一轮复习主要以书本为主,六册书本中单词、词组的再现。利用学程导航进行复习:主要是默写单词、完成词组的练习及穿插语篇进行语法知识的讲评和每单元的复习练习。并穿插指导用书上的重点语言基础知识进行复习,如名词与代词、形容词与副词、动词、状语从句、宾语从句,定语从句等。要求突出重点,精讲精练,引导学生探究问题,发现问题,使学生在答题时做到灵活应用,触类旁通,变知识为能力。教师仔细研究考纲中对各语言基础知识的考试要求,避免偏题、怪题,对教材中反复出现的重点、难点,指导学生掌握。同时抓好英语的听力和口语训练。对于口语与听力,我们从三月初开始就进行了训练。利用上午6:30点至6:50这段时间进行口语训练,加强口语朗读和背诵训练;下午第四节课前一刻钟进行听力训练。

2、依据中考指导用书及考试说明,进行专项训练。

第二轮重点是进行专项题型的复习,预计从五月十一日开始到五月底结束。对重点题型如完型填空、阅读理解,翻译句子及书面表达进行专项强化训练。完型填空题是综合类型的试题,它比较全面地考查了学生对句子结构、词语的运用和辨析、固定搭配和习惯用法等多种语法和语言基本知识的掌握,同时还考查了学生对英语阅读理解以及对各种英语语言知识的运用能力。指导学生做完型填空时要提示他们:

2024年初中英语中考备考的方法和策略.

2024年初中英语中考备考的方法和策略.

2024年初中英语中考备考的方法和策略.

一、备考思路

1.明确考试要求:首先需要认真研究考试大纲,了解考试

的具体内容和要求,明确备考的方向和重点。

2.注重基础知识:英语中考考察的是学生的基础知识和技

能,因此要注重词汇、语法、阅读、写作等基础能力的训练。

3.提升应试技巧:在备考过程中,需要注重应试技巧的训

练,如快速阅读、猜测词义、推理判断等。

4.强化模拟训练:通过大量的模拟试题和真题的训练,提

高学生的解题能力和答题速度,同时也可以发现学生的不足之处,及时进行弥补。

5.注重心理辅导:中考对于学生来说是一个重要的人生考

试,学生容易产生焦虑和压力,因此需要注重心理辅导,增强学生的信心和勇气。

二、备考策略

1.词汇记忆:词汇是英语考试的基础,因此要注重词汇的

记忆和理解。可以采用一些记忆技巧,如联想记忆、词根词缀记忆等。

2.语法复习:语法是英语考试的重要部分,需要系统地复

习和掌握。可以结合教材和语法书籍进行复习,注重理解和应用。

3.阅读训练:阅读是英语考试的重要题型,需要注重阅读

技巧的训练。可以采用一些阅读方法,如快速阅读、猜测词义、推理判断等。

4.写作训练:写作是英语考试的另一个重要题型,需要注

重写作技巧的训练。可以采用一些写作方法,如模板写作、段落组织、语言表达等。

5.模拟训练:通过模拟试题和真题的训练,提高学生的解

题能力和答题速度。可以采用一些模拟试题和真题进行训练,注重学生的薄弱环节和易错点。

6.心理辅导:中考对于学生来说是一个重要的人生考试,

学生容易产生焦虑和压力,因此需要注重心理辅导,增强学生的信心和勇气。可以采用一些心理辅导方法,如放松训练、自我暗示等。

初三英语中考备考计划大全

初三英语中考备考计划大全

初三英语中考备考计划大全

1、首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在

英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学,无论老师说多说少,同学

们都可以把这当成练习听力的好机会。在听得不大明白的情况下,要仔细

听上下文,从老师前后的语言中来猜测、判断语意,或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析,千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师

的课堂上的语言,对你的听力会有不少的帮助。

2、在这一年里,充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等,选择比较适合自己水平的节目,看比较简单的英语原声电影等等。现

在有很多电视频道和广播都有针对中学生开辟的栏目,同学们不妨每天定

期收看,并作好听力记录,把能够听懂的东西记录下来,也可以把不明白

的句子或单词记录下来(尽可能地记录),等节目结束后去揣摩或问老师。

坚持下来,就会在无形中既提高了听的能力,还能有助于增长词汇量和知识,是帮助你打下牢固听力基础的较好方法,并建立语言沟通能力和自信

心的有效途径。

3、在泛听的基础上,必须安排一定的时间进行专项、综合和强化性

听力训练。选择难易适度的材料,先易后难,先慢后快地进行。

4、注意做题方法。在做听力题时,一定要做到听前先把听力试卷全

部看一遍,尤其是听对话和听短文这两种类型,以大概掌握主题内容,缩

小听力范围;听第一遍时,不要急于做答,应仔细把全文听完,尽可能弄

明白文章在讲什么;听第二遍的过程中,可以适当地做一些记录,如:时间、地点、数字、人物、天气等等,同时把可能正确的答案做上记号,以

便听第三遍时检验核对。

中考备考:初中英语构词方法

初中英语中考备考方案

初中英语中考备考方案

初中英语中考备考方案初中英语中考备考方案「篇一」

一、明确命题趋势及考查内容

英语中考主要考查学生英语水准达到国家规定学习要求的程度,试题命题既要考查基础知识、基本技能、还要注重考察思维过程、判断推理能力、创新意识和分析问题、解决问题的能力。提高探究性、开放性、应用性、综合性试题的比例,提高试题情景设计水平。主要侧重于测评初中英语学科核心素养,主要体现在:语言能力、文化品格、思维品质、学习能力;主要考查的技能有:听力理解能力、阅读理解能力、口头表达能力和书面表达能力。因此,考生应该充分了解、把握考向,做到有的放矢,才能进行有针对性的高效备考。

二、回归教材,重视基础知识

课本就是最好的考纲、最具体的考试说明。考生一定要有良好的应考心理状态,并在家长和老师的帮助下提高自主学习意识,在老师的带领下,梳理三年所学过的知识要点、难点、易错点,并积极主动的对这些知识进行归纳、总结,构建、完善知识网络。

英语中考一轮复习策略可以概括为“八勤”,即勤听、勤背、勤朗读、勤阅读、勤说、勤写、勤练、勤看。其中知识性的技能培养,可以以教材为依托,如:勤听教材上的对话或文本音频;勤背教材上的单词、短语、知识点;勤朗读教材上的对话和文章;勤做练习题。应用性的技能培养,可以从生活中寻找素材,如:勤听积极健康的英文歌曲;勤在生活中用英语表达自己;勤看适合初中生的英文电影;勤读英文美文、诗歌或绘本;勤写英语日记等。总之,中考以考查教材内容为基准,而教材内容却来源于生活,英语学习重在考查学生运用语言的能力。

三、题型专项训练,答题技巧很重要

中考英语复习方案(合集3篇)

中考英语复习方案(合集3篇)

中考英语复习方案(合集3篇)

1.中考英语复习方案第1篇

一、指导思想

认真系统地研究整理英语教材知识和能力要求,以考纲为基本依据,抓好每一环节复习,切实落实基础,突出教材特点,争取在稳拿基本分的基础上,在听力、完型填空、阅读和书面表达等方面体现优势。

二、复习目标

全组同志齐心协力,真抓实干,争取新教材英语教学创辉煌,积累一些宝贵经验。知识要求:1、把握并纯熟运用英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息。2、认真梳理重要的`知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络。

能力要求:达到并超过《英语课程标准上要求的对听、说、读和写的能力要求。三、复习时间及内容安排

第一轮:强化训练本轮复习以掌握并熟练运用英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息为主。第二轮:以中考指导用书为主加强复习,认真梳理《学习指导用书》上重要的知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络。进行综合训练,对学生进行书面表达训练、多做各种模仿试题,培养学生答题能力和技巧,进行查漏补缺。

四、复习资料:

1、初中英语学业指导用书

2、初中英语词汇表

3、中考听力和阅读

4、去年的中考试题

五、措施:

1、备课组加强复习课的研究

详细做法:每周二的上午第三节课安排一个老师上研究课,第四节课进行评课,主要对需改进之处提出宝贵建议,共同探讨复习教学策略,提高复习课的教学效果,第五节继承集体备课,研究提高课堂效益的途径重视对分层补差和课外作业筛选方面的研究尤其重视研究中考考纲和课标。

2、整合所学课文的知识,扩大每节复习课的容量,力求层次迭起,吸引学生的注重力,使其保持复习的积极性

人教版英语中考复习教案

人教版英语中考复习教案

人教版英语中考复习教案

推荐文章

人教版一年级数学下册总复习教案热度:人教版三年级数学下册总复习教案热度:人教版三年级下数学复习教案有哪些热度:新人教版一年级下册总复习教案热度:人教版初中思品总复习教案有哪些热度:

中考的脚步越来越近了,想要尽量提高学生的英语成绩,教师应该如何制定有效的复习教案呢?下面是由店铺整理的人教版英语中考复习教案,教师们不妨参考一下。

人教版英语中考复习教案第一课时

Ⅰ. Warming- up and revision

1. Showstudents some colors on the screen.

T: These are different colors. What colors are they?

Ss: They are black, white, red, green, blue, yellow,brown and purple.

(Showsome clothes on the screen, or show some clothes pictures)

T: How much is the T-shirt?

Ss: It's ten dollars.

T: How much are the socks?

Ss: They are three dollars.

Now ask and answer the price of the clothes your partnerwears.

S1: How is your hat?

S2: It' s five dollars.

中考英语备考计划

中考英语备考计划

中考英语备考计划

中考英语备考计划一:中考英语备考计划方案

xxxx中考在即,如何有效地搞好初三年级英语考前复习,把握准知识的重点、难点和考点,争取在XX年中考得优异的成绩呢? 下面的几点看法令您参考。

一、制定和调整复习计划

同学们要合理制定并及时调整复习计划,不仅有月计划,周计划,还应有每天的学习计划。大到每本书的复习计划,小到每单元、每一课的学习计划都应有很好的安排。初中三年级需要掌握的单词约1500个,词组200-300个,有用句型近100个。如果没有计划性,很难在短暂的时间之内复习周全.同时,制定复习计划应充分考虑老师的教学进度,最好与老师的复习计划同步进行,或者可以稍微提前一点,使自己的复习计划与老师的复习指导紧密联系起来,能很好地帮助你提高复习效率,抓住知识的重点和难点,切不可完全偏离老师的复习进度.

二、强化基础知识的训练

对于基础知识的复习要采用梳理知识结构、构建知识框架的办法,使基础知识的复习建立在知识之间相互联系的基础之上。

1、吃透课本,抓住要点

每天坚持按计划复习课本知识,勤记单词、词组、句型和要点。对于固定词组和习惯用语要背诵并能够默写。词组也可以归纳复习,例如跟动词take 有关的短语有:take care of ,take……to …..,take (it) away, take turns, take an active part in , take place等。

2、加强语法归纳与练习

语法知识是遣词造句的纲目,通过掌握语法知识可以正确理解和运用句子,而通过句子的复习又可以加深对语法的复习。有了正确的语法知识,才能写出合乎语法的表达方式。尤其是八种时态,两种语态,应结合具体的句子,采取归纳总结、对比的办法,达到举一反三的效果.

人教版初中英语中考备考计划

人教版初中英语中考备考计划

人教版初中英语中考备考计划如下:

1. 学习教材

系统地学习人教版初中英语教材,掌握课本中的重点知识点和语法规则。

2. 收集资料

收集各类与中考相关的资料,包括历年真题、模拟试卷、错题集等,结合自己的学习情况进行针对性练习。

3. 制定计划

根据考试时间和个人情况制定备考计划,明确每天需要完成的任务和学习目标,并逐步提高学习难度和复习强度。

4. 多听多说

多听英语音频和录音,提高听力理解能力和口语表达能力,可以通过听新闻、看电影、听歌曲等方式进行练习。

5. 多读多写

多读英语文章和写作文,加强阅读理解和写作能力,可以通过阅读英文报纸、杂志和书籍等方式进行练习,对于写作可以选取一些比较典型的话题进行模拟写作。

6. 制作笔记

在学习过程中,可以制作笔记来帮助自己整理学习内容和记忆重点知识点,同时便于复习时查阅。

7. 划重点

在学习过程中,要注意课本中的重点知识点和难点,结合相关资料进行练习和巩固,熟练掌握重点知识点。

8. 考前冲刺

考前适当增加复习强度,针对历年真题和模拟试卷进行模拟测试和练习,检验自己的备考效果,并进行最后的调整和优化。

总之,人教版初中英语中考备考需要系统规划、有计划有步骤地进行,注重细节,加强实践,不断提高自己的英语能力。

中考英语备考方案

中考英语备考方案

中考英语备考方案

中考是对学生英语能力综合水平的考察,备考过程需要系统性和科

学性。本文将介绍一个完善的中考英语备考方案,帮助学生高效备考。

1. 确定备考目标

首先,学生需要明确自己的备考目标。根据个人英语水平和理想的

中考成绩,制定一个具体的目标,例如达到130分以上。明确目标可

以激发学习动力,帮助学生更有针对性地备考。

2. 制定学习计划

制定合理的学习计划是备考的关键。学生可以根据考试的时间和内

容要求,将备考时间合理分配。比如,每天安排固定的学习时间,包

括听力、阅读、写作、语法等各个方面。同时,要确保有足够的时间

进行复习和模拟考试。

3. 听力训练

中考英语听力占据较大比重,因此需要加强听力训练。学生可以选

择一些有针对性的听力材料,比如英语教材中的听力原文、英语新闻

或英语电影等。每天都要坚持进行听力练习,提高听力理解和应对能力。

4. 阅读技巧

中考英语阅读理解也是备考的重点。学生需要培养阅读速度和理解力,同时掌握一些阅读技巧。比如,可以先快速浏览全文,了解大意;

然后根据题目要求有针对性地阅读相关段落。遇到生词可以通过上下

文推断词义,避免过多依赖字典。

5. 写作能力

写作是中考英语的另一个考察方面,学生需要提前准备并练习写作。可以选择一些常见的写作题目,比如介绍自己的家庭、描述一次难忘

的旅行等,进行写作训练。注意结构清晰、逻辑连贯、语法正确,并

注意一些基本的写作技巧,如使用恰当的连接词和过渡词。

6. 语法知识

牢固掌握英语语法知识对于备考非常重要。学生可以根据中考的考点,系统地复习一些常见的语法知识点,如时态、语态、介词、固定

2024年中考英语备考工作计划(三篇)

2024年中考英语备考工作计划(三篇)

中考英语备考工作计划

(一)复习方案:

从____月上旬开始到____月初是第一轮的基础部分复习。主要任务是梳理课本中的主要词汇,词组,重点句型和语法(主要是七、八年级和九年级课本),并结合新目标的总复习整合方案和过关训练进行讲练结合。____月份围绕中考题型进行题型的专项训练以及模拟考试。、____月份进行应试技巧、答题规范及应试心理指导,迎接中考。

(二)复习原则,教学目标既是教材编写的依据和教学要求的依据,也是考前复习和考试命题的依据。因此,在复习时,教师和学生都应认真学习并充分理解和准确把握“目标”中对基础知识与能力的要求。另外,教师应尽量对“中考考试说明和要求”也给予足够的重视,从中领会命题思路,掌握复习重点。

(三)复习策略

3.针对性复习。向优、良、中、差各层次学生搜集、积累他们平时在各方面出现的错误,对症下药,逐题突破。要求学生熟练地掌握中考中的每一种题型的命题意图。对听力部分、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达各种等题型进行训练。对于听力,加强英语基础知识的学习和积累,考前一个月尽量多听模拟听力试题并研究今年的听力题型,熟悉中考听力题的语音、语调、语速。关于单项选择,注重基础,突出语境,巧设陷阱近年中考英语单项选择试题,很难见到

单纯考查语法知识、语言知识的试题,而是努力体现语言形式和意义之间的紧密联系,尽量在真实的语境和真实的交际情景中考查英语知识、语法知识,同时将多个知识点置于特定的语境中进行综合考查。

3.保基础,抓中档,争高分。任何一份完整的中考试题,都由一定比例的基础题、中档题、难题组成。中考成绩不尽人意的原因之一往往是基础题失分多,所以不能轻视基础题。特别是对中等生,教师一定要要求他们把基础知识学扎实,对一些无能为力的难题可舍则舍;而对那些中上等生的要求则不同,在保基础的前提下,再给他们一些有代表性的具有一定难度的练习,通过抓中档,力争在中考取得高分。

初三中考英语备考方案

初三中考英语备考方案

初三中考英语备考方案

初三中考英语备考方案

初三中考英语备考是很多同学十分关注的话题,因为英语在中考

中的分值较高,占总分比重较大。下面就来谈一谈初三中考英语备考

方案。

第一步:了解考试大纲并制定学习计划。考生应该去查询各地的

中考英语考试大纲,了解考试要求,掌握各个知识点、技能点的考查

范围和考察方式。然后,根据考试大纲制定出适合自己的学习计划。

第二步:集中精力复习基础知识。英语考试的大部分内容都是初

中所学过的知识,因此,考生应该花大量时间复习基础知识,如单词、语法、口语表达等。可以选择一些课外辅导材料进行阅读和练习,同时,能够参加英语角、英语说唱比赛等活动,以提高自己的英语口语

和听力水平。

第三步:针对英语考试题型进行复习。中考英语考试题型多样,

包括听力、阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错、书面表达等。考生要按照题型进行有重点地复习,加强练习和思考。

第四步:考前冲刺,精心备考。在中考英语的考试前一周,要将

学过的知识进行归纳、总结,重点抓好易错部分的强化练习。同时,

注意背诵常用句子、短语和语法用法,并进行模拟考试。

第五步:合理安排时间,自我管理。考生应该学会合理安排时间,科学规划每天的学习计划,充分利用碎片时间,尽量避免拖延,养成

良好的学习习惯和自我管理能力。

总之,初三中考英语备考是一个全方位的过程,需要考生付出足

够的时间和精力。只有通过科学合理、系统复习,掌握考试技巧并进

行精心冲刺备考,才能有效地提高中考英语成绩。

2024年英语中考备考工作计划(二篇)

2024年英语中考备考工作计划(二篇)

2024年英语中考备考工作计划

1.第一轮复习阶段

针对学生对已学基础知识部分遗忘的共性,本着温故知新的原则,学生还是得一步一个脚印,使学生从零散真是的学习自然过度到只是的系统归纳上,使基础更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。

在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知识点的运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组的考查。

2.第二轮复习阶段

这一阶段着重扎扎实实搞好语法知识复习,按照考纲要求的语法项目,由易到难,对各个语法点的知识加以归纳和梳理,结合近几年各地的中考题加以训练。在复习语法过程中,复习几个语法内容后,进行一次小测。找出学生仍存在的共性问题,再加以补缺。

在本轮复习中,听力、词汇(口头复习)和口语分散在每节课中,不能放松。

3.第三轮复习阶段

在第一、二轮复习的基础上,针对中考题型进行强化训练,提高对各种题型的解题能力。结合我市的中考题型,对听力、单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强化分类练习。

4.综合模拟训练阶段和应试技巧

在第一、二、三轮复习训练的基础上进行综合训练,以学生为主,对所复习的知识重新整理,查漏补缺。通过精心设计的综合练习,彻底消除学生的模糊意识,强化考点。让学生互相阅卷,开展讨论,不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺,加深印象。

模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题,模拟考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等,对学生进行应考、应试技巧的训练,培养学生的临场发挥能力和应变能力。

人教版2023九年级英语中考备考复习计划

人教版2023九年级英语中考备考复习计划

人教版2023九年级英语中考备考复习计

目标

本复计划旨在帮助九年级的学生准备人教版2023年的英语中考。通过有计划的复和练,学生将能够提高对英语知识的掌握水平,增强应试能力。复计划分为以下几个方面:

1. 语法和词汇

- 复九年级英语中常见的语法知识点,包括时态、语态、句型

转换等;

- 整理并复九年级英语中的常用词汇,包括单词拼写、词义理

解等。

2. 阅读理解

- 阅读并分析人教版九年级英语教材中的文章和阅读理解题;

- 练解答相关的理解问题,培养阅读理解的能力。

3. 听力理解

- 聆听并理解人教版九年级英语教材中的听力材料;

- 做听力练,提高听力理解能力。

4. 写作能力

- 练写作有关人教版九年级英语教材中的写作题目;

- 提高写作表达能力,包括语法和词汇的正确运用。

5. 口语表达

- 练人教版九年级英语教材中的口语对话和口语题目;

- 提高口语表达能力,加强口语交流能力。

时间安排

根据复内容的重要性和学生的实际情况,制定以下时间安排:

- 第一周:复语法和词汇,完成相应练。

- 第二周:阅读理解复,完成相关的阅读练和理解题。

- 第三周:听力理解复,完成听力练。

- 第四周:写作能力复,完成写作练。

- 第五周:口语表达复,完成口语练。

复方法

- 每日安排固定的研究时间,保持良好的研究惯;

- 制定研究计划,合理安排复内容和时间,确保全面复;

- 多做练,巩固知识点,提高应试能力;

- 多听、多读、多说、多写英语,培养语感和语言运用能力。

总结

本复习计划是为了帮助学生提高英语中考成绩而设计的。通过认真学习和按计划复习,相信学生们会取得理想的成绩。加油!

初中英语中考备考大纲指南

初中英语中考备考大纲指南

初中英语中考备考大纲指南中考备考大纲指南

一、备考时间规划

备考时间的规划对于中考非常重要,合理的时间分配可以帮助我们更好地掌握知识和提高技能。以下是一个备考时间规划的建议:

1. 制定备考计划:根据考试日期,制定一个详细的备考计划,包括每天的学习时间和内容安排。确保合理分配时间,使得每个科目都能得到充分的准备。

2. 分配重点和难点:根据自己的实际情况,确定每个科目的重点和难点,并将更多的时间和精力投入到这些方面。

3. 灵活调整计划:备考过程中,可能会面临一些突发情况或者出现学习上的困难。在这种情况下,要根据实际情况灵活调整备考计划,确保每个科目都能得到足够的复习时间。

二、英语听力备考技巧

英语听力是中考中的重要部分,掌握一些备考技巧可以提高听力成绩。以下是几个备考技巧的建议:

1. 多听英语材料:多听英语材料可以提高我们对于英语听力的理解能力,可以选择一些英语新闻、英语听力练习等进行听力训练。

2. 听力训练技巧:在备考过程中,可以尝试使用一些听力训练技巧,比如根据关键词填写答案、根据上下文推断答案等,这些技巧可以帮

助我们更好地理解和回答听力问题。

3. 听力模拟考试:在备考阶段,可以进行一些听力模拟考试,模拟

真实考试环境,帮助我们熟悉考试形式和节奏,提高我们应对考试的

能力。

三、英语阅读备考技巧

英语阅读也是中考中的重要环节,以下是一些备考技巧的建议:

1. 多读英语材料:多读英语文章可以帮助我们提高阅读理解能力,

可以选择一些英语短文、英语故事等进行阅读练习。

2. 阅读技巧训练:备考过程中,可以学习一些阅读技巧,比如快速

九年级英语中考备考经验交流

九年级英语中考备考经验交流

九年级英语中考备考经验交流

以下是一些九年级英语中考备考经验:

1.制定计划:为了更好地备考英语中考,制定计划是非常必要的。你可以逐步完成课程,并按照每个单元的难易程度和时间安排复习计划。

2.注重听说读写:在备考英语中考时,需要注重听、说、读、写四项能力的培养,尤其要多听和多说,这样可以提高英语口语水平。

3.学习语法:在备考英语中考时,要注意学习语法知识,这是提高英语水平的关键。要对语法知识系统、全面地进行学习和掌握。

4.练习听力和阅读理解:在中考中,听力和阅读理解的分数占有很大的比重。因此,在备考中,一定要多练习听力和阅读理解,可以找一些相关的练习资料进行巩固。

5.背诵句型和单词:备考英语中考时,要背诵一些常用的句型和单词。这样可以让英语口语和写作更加流畅和清晰。

6.模拟考试:在中考前,要进行一些模拟考试,这样可以提高考试的紧张感和自我调节能力。同时,可以帮助你找出不足之处,改正错误。

7.保持平常心:在备考英语中考时,不要过于紧张,保持平常心态,遇到考试中不会的单词或句子,可以跳过,先做会的部分。

以上是一些备考英语中考的经验,希望可以给你带来帮助。

2024届中考英语备考计划

2024届中考英语备考计划

2024届中考英语备考计划

作为即将参加2024届中考的学生,制定一份科学合理的备考计划非常重要。以下是一个建议的备考计划,供参考。

第一阶段:了解考试大纲(1周)

在备考之前,首先要了解中考英语科目的考试大纲。大纲包括考试内容、题型及分值等。仔细研读大纲,对照每个考点,并了解各个考点的考查方式和要求。

第二阶段:复习基础知识(4周)

根据大纲内容,复习基础知识。这包括词汇、语法、听力和阅读等方面。

1.词汇:每天背诵10-20个词汇,总结常用词汇和短语,并进行记忆和强化练习。

2.语法:复习语法知识,特别是常考的时态、句型转换等,进行大量的练习,提高语法应用能力。

3.听力:多听英语听力材料,提高听力理解能力,掌握常见听力题型的解题技巧。

第三阶段:模拟试题和强化训练(4周)

模拟试题是备考过程中非常重要的一环。通过模拟试题,可以了解自己的薄弱环节,并针对性地进行训练和提高。

1.搜集并完成一定量的真题和模拟题,全面了解考试题型、难度及解题技巧。

2.完成题目后,认真分析解答过程,查漏补缺,总结解题技巧。

3.根据弱项,有针对性地进行训练和提高。例如,如果发现阅读理解成绩欠佳,可以多做相关题型的训练题,提高阅读理解能力。

第四阶段:复习和总结(2周)

1.复习前几个阶段中学习的知识和技能。

2.进行全面的巩固复习,回顾知识点、题型和解题技巧。

3.制定计划和时间表,安排每天的学习内容和复习进度。

第五阶段:临考前冲刺(1周)

在临近考试前的最后一周内,要全力以赴,进行最后的冲刺。

1.刷题:进行大量的模拟试题,提高解题速度和应对临场能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

要点,讲透语言点运用。从易到难,为学困生创造迎头赶上的机会。
做好培优、 辅差和促中的分层辅导。复习完一个单位,检测,分
析。
(两次模拟考试:校一模和安宁市一模。)
第二阶段复习时间安排: 4月16日---5月31日 (约50课 时,约七周)初中语法专题突破和中考题型训练。
名词(2)、 动词(5)、 形容词(2)、代词(2)、 副词(2)、 介词(1)、 连词(1)、数词(1) 句子种类及主谓(2);复合句(2); 情景交际(2); 听力(每周听至少3次); 单选(4);完形填空(4);
第十五周:中考模拟试卷。考后分析讲评。 第十六周;针对薄弱的内容训练指导。 第十七周:中考模拟试卷。考后分析讲评。 第十八周:中考模拟试卷。强调答题细节。
在本阶段复习中,以中考真题为准。指导学生 应试技巧和应注意的细节。利用积极、鼓励性语言和 耐心辅导排除学生考前的紧张心理。
五、复习策略
1. 分析学生情况,师生共同努力,发挥学生的最大潜 力。
各分数段目标:
实考 人数
2017届 822
120-108 107-96 95-72
Hale Waihona Puke Baidu
150
240 266
71-48
84
47-0
82
各率目标:
2017届
实考 人数
822
平均分 优秀率 优良率 及格率 低分率
90
18% 48% 80% 10%
14个班的成绩目标:
班级
120-108 107-96
95-72
六、复习中培优辅差的措施:
培优:
1.树立榜样,定目标,有竞争。
2.清理每个知识点,建立错题本,把易错题逐个攻破;扩 大阅读面,摄取课外知识,提高理解能力;定时完成一定 难度的练习,让优生成绩稳定在108分以上;在协助老师 辅差期间牢固掌握所复习内容(学习金字塔)。
3.方法指导。着力训练潜能生的自主和自觉学习的品质。
1班58 8
13
22
2班60 10
16
23
3班57 12
20
26
4班59 13
18
22
5班55 18
25
8
6班61 17
25
16
7班61 18
25
14
8班62 17
25
17
9班58 10
16
21
10班59 10
16
22
11班59 6
11
27
12班59 6
11
22
13班57 5
10
14
14班57 4
9
6月1日--- 6月25日
第一阶段 过每册教材。 第二阶段 专项突破(名词、动词、
形容词、代词、副词、介词 连词、冠词、数词);听力; 阅读理解;书面表达等。 第三阶段 综合模拟训练,查缺 补漏及心理疏导。
第一阶段复习时间安排: 3月1日---4月15日 (约53课
时,七周)以教材为主,梳理复习各单元的知识要点。
英语中考复习 备考方案
一、指导思想:
1.以《新课标》和《中考考试说明》为依据;以 教材和复习丛书为具体内容做好2017届本学科 的复习。
2.争取在四个月内提高学生(听、说、读、写) 的综合语言运用能力,为今后的学习作好充分 准备。
3.面向全体学生,奠定好基础;
二、学生现状分析:
从本学期的教学及检测反馈情况来看: 1.书面表达能力差(五种基本句型结构,经典句型掌握
八、复习中应注意的问题:
1.忌复习形式单一。要利用学习金字塔。
2.忌疑难点讲不透。对学生掌握的薄弱环节,在复 习中要重点讲解、反复练习(设置练习分层要求:优生 吃得好,后进生吃得了)。
辅差:
1.低起点树信心,落实后进生掌握比较基础的内容,建立 错题本,经常督促其改错。
2.要求预习;认真笔记重难点及理解思路;关注后进生对 听课的反馈;建立帮辅小组;多尊重多帮辅;家校配合。
七、复习时务必做到:
1.抓好课堂教学常规和课堂全体学生听课的管理及做好学 法指导。 2.词汇、阅读、听力贯穿始终,坚持每天一练 3.教师多做题。精讲精练,有的放矢。 4.及时反馈、查漏补缺。 5.群策群力,团结一致。
不好,人称代词的使用混乱,汉语式英语严重等); 2.学生对所学的内容没有系统化,且两极分化严重; 3.学生听力训练不够,并缺乏方法和技巧; 4.阅读量不够;并缺乏方法和技巧; 5.学生单词、基础知识不牢固; 6.语法应用不熟练。
三、年级成绩总目标:
在2017届英语学业水平考 试中,年级成绩在安宁市确保优 秀率、及格率和平均分第一,且 英语单科成绩第一名在我校。
七年级(上) 共5课时
Unit1 — unit4 (含starter) 2课时复习,讲评。
Unit5 -- Unit9
2课时复习,讲评。
七年级(下)共9课时 Unit1 -- Unit3 2课时复习,讲评。 Unit4 -- Unit6 2课时复习,讲评。 Unit7 -- Unit9 2课时复习,讲评。 Unit10 -- Unit12 2课时复习,讲评。
八年级(上) 共11课时 Unit1 — Unit10 两个单元用1课时复习,用1课时讲评。
八年级(下)共11课时 Unit1 -- Unit10 两个单元用1课时复习,用1课时讲评。
九年级(全册)共14课时
Unit1 -- Unit 14 两个单元用1课时复习,用1课时讲评。
在本阶段复习中,研究中考说明。梳理各单元的知识
2. 研究试题,留意中考信息及时了解命题趋势。试题 选材要结合热点话题、有教育性的、体现地方特色的。
3.认真梳理知识要点、语法项目、专项训练,帮助学生 构建系统的知识体系。
4.注意复习课的形式变换。在复习课上,当学生复习有 所动、有所得时,他们就会主动、积极跟进。引导学生 自己举例、分析、归纳、总结出规律。
阅读理解(5);单词填空(4);补全对话(4); 书面表达(5 )。
在本阶段的复习中,突出重点,加深理解,强 化记忆。总结各专题的主要命题点,指导做题方法和 技巧。
(两次中考模拟考试:校二模和安宁市二模。)
第三阶段复习时间安排: 6月1日---6月25日 (约30课 时,约4周) 中考模拟训练,查缺补漏及心理疏导。
16
合计
150
240
266
47-0 8 6 4 4 1 0 1 0 6 6 8 10 14 14 82
<72 7 5 3 3 3 3 3 3 5 5 7 10 14 14 84
四、复习时间安排:
初三下学期进入中考总复习, 周密的复习课时 计划是实现各项目标的保证。
3月1日 --- 4月15日 4月16日---5月31日
相关文档
最新文档