(完整版)2.3.5的倍数的特征练习题
235倍数特征练习题(精选)
235倍数特征练习题(精选)
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《2.3。5 的倍数的特征》专项练习
一。填空:
1。在15、18、25、30、19 中,2的倍数有( ),5 的倍数有( ),3的倍数有( ),既是2、5 又是3的倍数有( ).
2。在1—20 的自然数中最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最大的奇数是( )。
3.如果 a 是偶数,那么与它相邻的两个数是( )和()这两个数是( )数。
4。任何一个奇数加1后都是( ).
5. 一个数各位上的()是3的倍数,这个数就是3的倍数。
6 .既是2的倍数又是5 的倍数的数的特征是( ).
7. 偶数+偶数=()奇数-奇数=()偶数+奇数=()偶数×奇数=(),奇数×奇数=( ), 奇数×4=()
8.一个两位数,它既是 5 的倍数,又是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是( )。
9. 同时是2、3和5倍数的最小三位数是( ),最大两位数是(),最小两位数是()最大三位数是().
10。从0、1、4、5 中选出三个数字组成三位数,其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是(),最大三位数是( )。
(word完整版)人教版数学五年级下册2、5、3的倍数的特征练习题(答案版)
人教版数学五年级下册 2、5、3的倍数的特征练习题
一、单选题(共25题;共50分)
1.要使32 是3的倍数,可以填()
A. 1
B. 2
C. 3
【答案】A
【考点】因数和倍数的意义
【解析】【解答】解:3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数。【分析】3+2=5,从几个选项中,只有A符合要求,5+1=6,所以321是3的倍数。
2.下面数中,()既是2 的倍数,又是3的倍数。
A. 27
B. 36
C. 19
【答案】B
【考点】因数和倍数的意义
【解析】【解答】解:3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数。
2的倍数的特点:个位上是0、2、4、6、8。
【分析】首先是2的倍数,在选项中,只有36符合要求,另外,3+6=9,也就是说36还是3的倍数,所以选B。
3.要使四位数42 7是3的倍数,横杠内应填()
A. 0、3、6、9
B. 2、5、
8 C. 任何数字【答案】B
【考点】因数和倍数的意义
【解析】【解答】解:3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数。【分析】4+2+7=13,13再加一个一位数,要使得得数是3的倍数,那么可以是再加上2、5、8,得数分别是15、18、21,都是3的倍数,所以内应填2、5、8。
4.既能被3整除又能被5整除的数是()
A. 39
B. 230
C. 645
【答案】C
【考点】因数和倍数的意义
【解析】【解答】解:3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数。
5的倍数的特点:个位上是0、5
【分析】能被5整除的数字,个位上肯定是0、5,所以答案在B、C之间,B:各个数位上相加得5,不是3的倍数,所以230不能被3整除;C:各个数位上相加得15,是3的倍数,所以645能被3整除。
(完整版)2.3.5的倍数的特征练习题
2.5.3的倍数练习题
「能被2整除数的特征是:__________________________________ o
2 •能被5整除数的特征是:________________________________ o
3. ________________________________________________ 能被3整除数的特征是:____________________________________________________ o
4. (1)在2. 6. 10. 18. 4
5. 60、48. 90、100、105. 111 中,能被2 整
除的数有(),这些数都叫();其余不能被2整除的数叫做(
).
(2)在自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是().
5. 在130 . 3
6. 54. 240 . 72. 225. 75 这些数中,
①_________________________________ 同时是2和5的倍数的数是:,特征是:
②__________________________________________________ 同时是2和3的倍数的数是:_______________________________________________ ,特征是:
③__________________________________________________ 同时是3和5的倍数的数是:_______________________________________________ ,特征是:
(完整版)人教版五年级下册数学2、3、5的倍数练习题.
五下数学第二周放假作业
2、5、3的倍数特练习
一、判断(对的打“√””,错的打“×”)
1. 2×7=14,所以7是因数,14是倍数。()
2. 13÷2=6.5,所以13是2的倍数。()
3. 一个数的因数一定大于它的倍数。()
4. 我现在使用的数学书,打开后,可以看到左边是偶数,右边是奇数。()
5. 一个自然数,不是奇数,就是偶数。()
二、填空
1. 30的因数有_________________,其中是奇数的有_________。
2. 有一个四位数是81□2,□中可以填_____________,这个数就是3的倍数。
3. 既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是_____,最小三位数是_____。
4.按要求将下列数分类。
15 38 1004 425 7350 942 360 219
奇数有________________,偶数有________________
含有因数3的数有____________________________;
既是2的倍数,又是5的倍数有______________
既是2和5的倍数,又是3的倍数有_______________________
5.30以内5的倍数有()个,它们是()
6.三个连续奇数,中间一个是n,与它相邻的两个奇数是()和()
三、从下面四张卡片中取出三张,按要求组成三位数。(每种情况要写完)
5 8 0 2
偶数____________________
奇数_________________
3的倍数_____________:
5的倍数________________________;
(完整版)2、3、5倍数练习题
、 两个连续的偶数的和是70,这两个偶数是( )和( )。 、 三个连续的奇数的和是75这三个数分别是( )、( )和( )。 、 是3的倍数的最大两位数是( ),最大两位偶数是( )。既3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是( )。 、 自然数按照( )可以分成奇数和偶数。 、 同时是2、3、5的倍数最小的是( )。最小的三位数是( )。 )。 、 用0、7、5能组成( )个3的倍数,( )个5的倍数。 、 用8、2、5、0组成的四位数中,最小的偶数是( )。最大的偶 )。是5的倍数最大的数是( ),既是2的倍数又是5 )。 、 a是一个偶数,与它相邻的两个偶数分别是( )、( )。 、 从0到6中,选四个数字组成既是2的倍数,又是3、5的倍数, )。最小的是( )。 、3的倍数最小的三位数是( )。 、同时是2、5的倍数的最大三位数是( )。 、在下面括号里填上适当的数,使这些数是3的倍数。 (){ } 、2()98 { }、 6()85 { } ()7{ } 、 568(){ }、7()58{ } 、用8、0、1、5排列成三位数,是2的倍数有 )。是5的倍数有 ),是3的倍数有 ),既是2的倍数又是5的倍数有 )。既是3的倍数又是5的倍数有 )。既是2的倍数又是3的倍数有 )。最大且是3的倍数是( ),最小且是5 )。 、有因数2、3、5的最小两位数是( ),最小三位数是( )。 )。最小三位数是( )。 、123123123……123(共有50个123)除以3,余数是( )。 、29---39之间所有的偶数是( ) 、自然数1----100内,偶数有( )个,奇数有( )个。 、100后面的5个连续偶数是( )( )( )( ) )。 、自然数375( ),当( )里填( )时,它就是5的倍 、一个两位数,分别除以2,5都余1,这个数最小是( )。 、把下列数字恰当的填入( )里。 1)是2的倍数:5( ),9( ),2( ) 2)是5的倍数:8( ),7( ),6( ) 3)既是2的倍数,又是5的倍数:4( ),( )0 、把1、2、9三个数字排成能被3整除的三位数,一共有( )个. 、26至少加上( ),才能既被3整除,又能倍5整除。 、一个数是3的倍数,也是2和5的倍数,这个数的最小值是( ). 、是3的倍数,也是2的倍数的最大两位数是( ),最小三位_______. 、把各数归类。92 11 6 28 15 30 33 70 58 125 50 的倍数:( ),9的倍数:( ) 3的倍数也
2.3.5倍数综合特征
总结后4问的规律。
要是一个四位数372□,按要求做题。
①要使它是2的倍数,□里可以是 ( 0、2、4、6、8 ) ②要使它是3的倍数,□里可以是 (0、3、6、9 ) ③要使它是5的倍数,□里可以是 ( 0、5 )
8
5
0
1
奇数:851、581、185、815、501、105、805、 801 偶数:850、580、810、180、158、518、508、 108
任选两张数字卡片,按要求组数。
0
偶数:(
6
6Leabharlann Baidu、87
8
7 )
)
60、80、70、86、76、68、78 )
奇数:(
3的倍数:( 60、78、87
既是2的倍数,又是5的倍数( 60、70、80 )
60、78 ) 既是2的倍数,又是3的倍数(
既是3的倍数,又是5的倍数( 60
)
60 同时是2、3、5的倍数( ) 交流:填写后4问时有什么简便方法?
3的倍数:501、510、105、150、801、810、180、 108 5的倍数:105、805、185、815、150、510、180、 810、580、850.
列举法验证: 奇数+奇数= 奇数×奇数=
奇数+偶数=
奇数×偶数=
偶数+偶数= 偶数×偶数= 拓展:某小学四年级三班有43名 同学,现在派他们到4个社区参加 劳动,每个社区只能拍奇数个同 学,可能完成分配任务吗?
2.5.3的倍数的练习课
5的倍数
3的倍数
我知道,宝箱的号码是 一个奇数,也是3的倍数!
1236
3917
4203
2、选择合适的数,填入下面圈中相应的 位置。
57、86、6、91、10、21、15、66、 30、58、35、20、64、45、115
2的倍数
86、58、64
10、20 6、66 30
35、115 15、45 57、21
402,432,462,492 651,654,657
3、下面的数都是9的倍数吗?
18 27 36 108 216 306 1098
观察这些数各位上的数字之和,你能发现 9的倍数的特征吗?
一个数各位上的数的和是9的 倍数,这个数就是9的倍数。
4、下面的数都是4的倍数吗?
16 624 1036 1440 2512 160
(2)2、3的共同倍数 7 2 6 31 2
756、786
318
(3)2、5、3的共同倍数 36 0 8 2 5 0
8550、8850
2.做一做练习三第1.4.7题
1. 涂色的是36,48,78,104.
2. 42,78,111,165,5988,2037这六个数是3的 倍数.
7. 27,57,87 144,444,744 1221,1251,1281
观察这些数末两位上的数有什么特征? 你能发现4的倍数的特征吗?
2.3.5特殊数的倍数
2、3、5的倍数
可要,记住喔!
2、3、5的倍数特征:
①、个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。
②、个位上是0或5的数,是5的倍数。
③、一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
④、个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。
⑤、个位上是0且各位数字的和是3的倍数,那么这个数既是2的⑥、倍数又是3和5的倍数。
⑦、自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。也就是说是2的倍数的数也叫做偶数(0也是偶数),
不是2的倍数
Ⅰ、2的倍数的特征:
列举2的倍数:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24……
同学们有没有看到2的倍数的个位的数有什么特点?
其实:个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。例如:202、480、304,都能被2整除。
Ⅱ、列举5的倍数:5、10、15、20、25、30、35、40……
同学们有没有看到5的倍数的个位的数有什么特点?
其实:个位上是0或5的数,是5的倍数。例如:5、30、405都能被5整除。
Ⅲ、列举3的倍数:6、9、12、15、18、21、24、27……
同学们有没有看到3的倍数的数有什么特点?
其实:一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。例如:12、108、204都能被3整除。
Ⅳ、个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。例如:80、20、70、130等。
Ⅴ、个位上是0且各位数字的和是3的倍数,那么这个数既是2的倍数又是3和5的倍数。例如:120、90、180、270等。
一些特殊数的倍数的特征:
①、一个数各位数上的和能被9整除,这个数就是9的倍数。例如:27、108等;但是,能被3整除的数不
苏教版五年级数学下册第三单元 《因数与倍数及2、3、5 的倍数特征》专项精选试卷附答案
苏教版五年级数学下册核心考点专项评价
因数与倍数及2、3、5 的倍数特征
一、认真填空。(每空2分,共30分)
1.在算式22×5=110中,( )是( )的因数,110是( )和( )的倍数。
2.在5、180、27、36、52、48、91、100这些数中,2的倍数有( );既是2的倍数又是5的倍数的数有( );
既是3的倍数又是5的倍数的数有( );同时是2、3、
5的倍数的数有( )。
3.152至少减去( )才是3的倍数同时也是5的倍数,至少加上( )才是一个奇数。
4.a、b是不为0的自然数,如果a的最大因数等于b的最小倍数,那么a( )b。(填“>”“<”或“=”)
5.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的( )。(填“倍数”或“因数”)
6.一个两位数,同时是3和5的倍数,如果这个两位数是奇数,最大是( );如果这个两位数是偶数,最小是( )。
7.能同时开启下面四把锁的万能钥匙是( )。
二、慎重选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分,共
18分)
1.m、n均是不为0的自然数,且m÷n=4,下面关于倍数和因数的说法中正确的是( )。
A.m是倍数B.n是因数
C.m是n的倍数D.n是m的倍数
2.一个数既是36的因数,又是4的倍数,这个数可能是( )。
A.6B.12C.8D.18
3.如果x是100以内最大的奇数,那么x的因数有( )个。
A.3B.4C.6D.8
4.用0、3、5、6四个数字组成一个同时是2和5的倍数的四位数,最大是____,最小是____。横线上应填( )。
(完整版)2、3、5倍数练习题
巩固与提高
仔细读题,准备好草稿纸,认真做每道题,相信你是最棒的!
一、填空:
1、两个连续的偶数的和是70,这两个偶数是()和()。
2、三个连续的奇数的和是75这三个数分别是()、()和()。
3、是3的倍数的最大两位数是(),最大两位偶数是()。既
是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是()。
4、自然数按照()可以分成奇数和偶数。
5、同时是2、3、5的倍数最小的是()。最小的三位数是()。
最大的三位数是()。
6、用0、
7、5能组成()个3的倍数,()个5的倍数。
7、用8、2、5、0组成的四位数中,最小的偶数是()。最大的偶
数是()。是5的倍数最大的数是(),既是2的倍数又是5的倍数最小的数是()。
8、a是一个偶数,与它相邻的两个偶数分别是()、()。
9、从0到6中,选四个数字组成既是2的倍数,又是3、5的倍数,
最大的是()。最小的是()。
10、3的倍数最小的三位数是()。
11、同时是2、5的倍数的最大三位数是()。
12、在下面括号里填上适当的数,使这些数是3的倍数。
435(){ } 、2()98 { }、 6()85 { }
83()7{ } 、 568(){ }、7()58{ }
13、用8、0、1、5排列成三位数,是2的倍数有()。是5的倍数有(),是3的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数有()。既是3的倍数又是5的倍数有()。既是2的倍数又是3的倍数有()。最大且是3的倍数是(),最小且是5的倍数()。
14、有因数2、3、5的最小两位数是(),最小三位数是()。最大三位数是()。最小三位数是()。
(完整版)2、3、5的倍数特征
2、5、3的倍数的特征
一、倍数的特征:
2的倍数的特征:个位数字是0,2,4,6,8; 5的倍数的特征:个位数字是0或5;
同时是2、5倍数的特征:个位数字是0;
3的倍数的特征:各个数位的数字之和是3的倍数;
9的倍数的特征:各个数位的数字之和是9的倍数。
同时是2、3和5倍数的特征:个位数字是0,并且各个数位的数字之和是3的倍数
二、偶数与奇数:
是2的倍数的数叫偶数,个位数字是0,2,4,6,8的数都是偶数。
不是2的倍数的数叫奇数,个位数字是1,3,5,7,9的数都是奇数。
最小的偶数是2,(因为小学阶段在除0外的自然数范围内研究倍数和因数)最小的奇数是1。
偶数+偶数=偶数,奇数+奇数=偶数,偶数+奇数=奇数。
偶数-偶数=偶数,奇数-奇数=偶数,偶数-奇数=奇数。
100以内所有的质数有2,3,5,7,11,13,17,19,23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97
例题讲解
例1 能同时被2、3和5整除的最小三位数是_ _,最大两位数是_ _,最小两位数是_ __,最大三位数是_ _。
例2 3个人分一组,现在有22人,至少还要来多少人?分多少组?
例3 100以内同时是3和5的倍数的最小偶数是(),最大奇数是()。
例4、判断是否是3的倍数。
2、3、5的倍数的特征过关练习
一、填空。(共50分,每空1分)
1、自然数中,是2的倍数的数叫做(),0也是(),不是2的倍数的数叫做()。
2、个位上是()的数是2的倍数;个位上是()或()的数是5的倍数;个位上是()的数同时是2和5的倍数。
(完整版)2、3、5倍数练习题(2)
巩固与提高
仔细读题,准备好草稿纸,认真做每道题,相信你是最棒的!
一、填空:
1、两个连续的偶数的和是70,这两个偶数是()和()。
2、三个连续的奇数的和是75这三个数分别是()、()和()。
3、是3的倍数的最大两位数是(),最大两位偶数是()。既
是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是()。
4、自然数按照()可以分成奇数和偶数。
5、同时是2、3、5的倍数最小的是()。最小的三位数是()。
最大的三位数是()。
6、用0、
7、5能组成()个3的倍数,()个5的倍数。
7、用8、2、5、0组成的四位数中,最小的偶数是()。最大的偶
数是()。是5的倍数最大的数是(),既是2的倍数又是5的倍数最小的数是()。
8、a是一个偶数,与它相邻的两个偶数分别是()、()。
9、从0到6中,选四个数字组成既是2的倍数,又是3、5的倍数,
最大的是()。最小的是()。
10、3的倍数最小的三位数是()。
11、同时是2、5的倍数的最大三位数是()。
12、在下面括号里填上适当的数,使这些数是3的倍数。
435(){ } 、2()98 { }、 6()85 { }
83()7{ } 、 568(){ }、7()58{ }
13、用8、0、1、5排列成三位数,是2的倍数有()。是5的倍数有(),是3的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数有()。既是3的倍数又是5的倍数有()。既是2的倍数又是3的倍数有()。最大且是3的倍数是(),最小且是5的倍数()。
14、有因数2、3、5的最小两位数是(),最小三位数是()。最大三位数是()。最小三位数是()。
(完整版)新人教版五年级数学下《235的倍数》练习题1
2 3 5的倍数练习题
一、填空。
(1)一个数()上的数()是3的倍数,这个数就是3的倍数。
(2)在89、121、132、480、157、783中,是3的倍数的有(
)。
(3)802至少要加上(),就是3的倍数,至少加上的()是5倍数.(4)同时是2和5的倍数的数,个位上一定是()。
(5)同时是2和3的倍数的最大两位数是()。
(6)同时是3和5的倍数的最小三位数是()。
(7)同时是2、3和5的倍数的最小四位数是()。
(8)同时是2、3和5的倍数的最小三位数是()。
(9)在()里填一个数字,是每个数都是3的倍数。。
()7 4()2 ()44 6()5 12()1
(10)猜猜我是谁:
1、我是比9大比13小的奇数。()
2、我是100以内最大的偶数。()
3、我是最小的自然数。()
4、我是2和5的倍数的最小三位数。()(11)现在有22人,3人分成一组,至少再来()人才能正好分完。至少要走()人,也能正好分完。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)相邻的两个自然数的积一定是偶数。()
(2)个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。()
(4)个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。()
(5)两个偶数的和是偶数,差是奇数。()
(6)个位上是0的数,都是2、3、5的倍数。()
(7)相邻两个奇数的差是2. ()
(8)9的倍数一定是3的倍数。()
(9)5的倍数比3的倍数大。()
(10)用2、3、4三个数字组成的任意三位数一定是3的倍数。()
(15)一个三位数各个数位上的数字都相同,这个数一定是3的倍数。()
2.3.5的倍数的特征练习课
你能想出几种既是5的倍数, 又是偶数的填法?
70
1
• 在下面的方框里填上一个数字,使这个数是3的
倍数。
• 3□0
21 6
3
4
6
7
9
3.你能想出几种既是3的倍数, 又是奇数的填法?
7
34
• 一个数同时是2 ﹑ 3的倍数,这个数有 什么特征?
• 3□ 25□ □8
同时是2、3的倍数: 354、534、450、504、540
同时是3、5的倍数: 345、435、450、405、540
同时是2、5、3的倍数: 450、540
判断
√ 1、一个自然数不是奇数就是偶数( ) × 2、最小偶数的两位数是12. ( )
3、同时是2、5倍数的数的个位上的数
√ 一定是0. ( )
5的倍数。
• 7、在下面括号里填上适当的数,使这些数 是3的倍数。
• 435
{ 0、3、6、9 }
• 2 98 { 2、5、8 }
• 6 85 { 2、5、8 } • 83 7 { 0、3、6、9}
• 548
{ 1、4、7 }
• 3、是3的倍数的最大两位数是(99),最大两 位偶数是(96)。既是3的倍数又是5的倍数的 最大两位奇数是(75 )。
• 4、两个连续的偶数的和是70,这两个偶 数是(34)和(36 )。
(完整word版)2、3、5的倍数的特征的练习题
《2。3.5 的倍数的特征》习题
一.填空:
1.在9、24、25、30、29 中,2 的倍数有( ),5 的倍数有(),3 的倍数有(),既是
2、5 又是3 的倍数有( )。
2.在1-10 的自然数中最小的奇数是( ),最小的偶数是(),最大的奇数是()。
3.如果b 是奇数,那么与它相邻的两个数是()和()这两个数是( )数.
4。任何一个偶数加1后都是().任何一个奇数减1后都是()。
5。一个数各位上的()是3的倍数,这个数就是3的倍数..
6 .既是2 的倍数又是5 的倍数的数的特征是( ).
7。偶数+偶数=( ) 奇数-奇数=()偶数+奇数=( )
偶数×奇数=( ),奇数×奇数=(),奇数×4=()
8.一个两位数,它既是5 的倍数,又是3 的倍数,而且是偶数,这个数最小是( )。
9。同时是2、3和5倍数的最小三位数是(),最大两位数是(),最小两位数是( )最大三位数是().
10。从0、1、2、7 中选出三个数字组成三位数,其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是( ),最大三位数是( )。
11.一个两位数,同时是3 和5 的倍数,这样的两位数如果是奇数,最大是( ),如果是偶数,最小是( )。
12、个位上是()的数,都是2 的倍数;个位上是()的数,都是5 的倍数.
13.同时是2 和5 倍数的数,最小两位数是(),最大两位数是( )。
14.2014 至少减去()就是3 的倍数,7182至少加上( )就是5 的倍数.
15.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、( )、( )。
(完整版)2、3、5倍数练习题
(完整版)2、3、5倍数练习题
巩固与提高
仔细读题,准备好草稿纸,认真做每道题,相信你是最棒的!
一、填空:
1、两个连续的偶数的和是70,这两个偶数是( )和( )。
2、三个连续的奇数的和是75这三个数分别是( )、()和()。
3、是3的倍数的最大两位数是( ),最大两位偶数是( )。既是3的倍数又是5
的倍数的最大两位奇数是().
4、自然数按照()可以分成奇数和偶数.
5、同时是2、3、5的倍数最小的是()。最小的三位数是( ).最大的三位数是
()。
6、用0、
7、5能组成( )个3的倍数,()个5的倍数。
7、用8、2、5、0组成的四位数中,最小的偶数是()。最大的偶数是()。是
5的倍数最大的数是(),既是2的倍数又是5的倍数最小的数是().
8、a是一个偶数,与它相邻的两个偶数分别是()、( )。
9、从0到6中,选四个数字组成既是2的倍数,又是3、5的倍数,最大的是()。
最小的是().
10、3的倍数最小的三位数是( )。
11、同时是2、5的倍数的最大三位数是()。
12、在下面括号里填上适当的数,使这些数是3的倍数。
435(){ } 、2()98 { }、 6()85 { }
83()7{ } 、 568(){ }、7()58{}
13、用8、0、1、5排列成三位数,是2的倍数有().是5的倍数有(),是3的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有( ).既是3的倍数又是5的倍数有()。既是2的倍数又是3的倍数有()。最大且是3的倍数是(),最小且是5的倍数( )。
14、有因数2、3、5的最小两位数是( ),最小三位数是().最大三位数是( ).最小三位数是()。
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2.5.3的倍数练习题
1.能被2整除数的特征是:________________________。
2.能被5整除数的特征是:________________________。
3.能被3整除数的特征是:________________________。
4.(1)在2.6.10.18.45.60、48.90、100、105.111中,能被2整
除的数有(),这些数都叫();其余不能被2整除的数叫做().
(2)在自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是().
5.在130.36.54.240.72.225.75这些数中,
①同时是2和5的倍数的数是:_____ ______,特征是:
______________________。
②同时是2 和3的倍数的数是:______________________,特征是:
______________________。
③同时是3和5的倍数的数是:______________________,特征是:
______________________。
④同时是2、3和5的倍数的数是:______________________,
特征是:______________________。
6.按要求,在下面的()里填上一个不同的数字。
(1)是2的倍数:3 () 3 () 3 ()
(2)是5的倍数:20 ()20 () 4 ()5
(3)是3的倍数:4 ()8 ()6 4 ()6
⑷是3、5的倍数:7()()5 46()
⑸是2、3的倍数:9()5( )()6
⑹是2、3和5的倍数:()2( )
7.能同时被2、3和5整除的最小三位数是__,最大两位数是__,最小两位
数是___,最大三位数是__。
8.100以内同时是3和5的倍数的最小偶数是(),最大奇数是()。
2.5.3的倍数练习题
1.能被2整除数的特征是:________________________。
2.能被5整除数的特征是:________________________。
3.能被3整除数的特征是:________________________。
4.(1)在2.6.10.18.45.60、48.90、100、105.111中,能被2整
除的数有(),这些数都叫();其余不能被2整除的数叫做().
(2)在自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是().
5.在130.36.54.240.72.225.75这些数中,
①同时是2和5的倍数的数是:_____ ______,特征是:
______________________。
②同时是2 和3的倍数的数是:______________________,特征是:
______________________。
③同时是3和5的倍数的数是:______________________,特征是:
______________________。
④同时是2、3和5的倍数的数是:______________________,
特征是:______________________。
6.按要求,在下面的()里填上一个不同的数字。
(1)是2的倍数:3 () 3 () 3 ()
(2)是5的倍数:20 ()20 () 4 ()5
(3)是3的倍数:4 ()8 ()6 4 ()6
⑷是3、5的倍数:7()()5 46()
⑸是2、3的倍数:9()5( )()6
⑹是2、3和5的倍数:()2( )
7.能同时被2、3和5整除的最小三位数是__,最大两位数是__,最小两位
数是___,最大三位数是__。
8.100以内同时是3和5的倍数的最小偶数是(),最大奇数是()。
质数和合数练习题
一)填空。
1、最小的自然数是(),
最小的质数是(),
最小的合数是(),
最小的奇数是()。
2、20以内的质数有(),
20以内的偶数有(),
20以内的奇数有()。
3、20以内的数中不是偶数的合数有(),
不是奇数的质数有()。
4、在5和25中,()是()的倍数,
()是()的约数,()能被()整除。
5、在15、3
6、45、60、135、96、120、180、570、588这十
个数中:能同时被2、3整除的数有(),
能同时被2、5整除的数有(),
能同时被2、3、5整除的()。
6、下面是一道有余数的整数除法算式:A÷B=C……R
若B是最小的合数,C是最小的质数,则A最大是( ),最小是( ).
7、三个连续奇数的和是87,这三个连续的奇数分别是()、()、()。二)判断题,对的在括号里写“√”,错的写“×”。
1、1既不是质数也不是合数。()
2、个位上是3的数一定是3的倍数。()
3、所有的偶数都是合数。()
4、所有的质数都是奇数。()
5、两个数相乘的积一定是合数。()质数和合数练习题
一)填空。
1、最小的自然数是(),
最小的质数是(),
最小的合数是(),
最小的奇数是()。
2、20以内的质数有(),
20以内的偶数有(),
20以内的奇数有()。
3、20以内的数中不是偶数的合数有(),
不是奇数的质数有()。
4、在5和25中,()是()的倍数,
()是()的约数,()能被()整除。
5、在15、3
6、45、60、135、96、120、180、570、588这十
个数中:能同时被2、3整除的数有(),
能同时被2、5整除的数有(),
能同时被2、3、5整除的()。
6、下面是一道有余数的整数除法算式:A÷B=C……R
若B是最小的合数,C是最小的质数,则A最大是( ),最小是( ).
7、三个连续奇数的和是87,这三个连续的奇数分别是()、()、()。二)判断题,对的在括号里写“√”,错的写“×”。
1、1既不是质数也不是合数。()
2、个位上是3的数一定是3的倍数。()
3、所有的偶数都是合数。()
4、所有的质数都是奇数。()
5、两个数相乘的积一定是合数。()