花样流水灯实验报告
流水灯绘制实习报告
一、实习背景随着科技的不断发展，电子技术在各个领域得到了广泛应用。
流水灯作为一种常见的电子元件，在装饰、广告、指示等方面发挥着重要作用。
为了提高自己的实践能力，加深对电子技术的理解，我选择了流水灯绘制作为实习项目。
二、实习目的1. 学习流水灯的基本原理和电路设计。
2. 掌握流水灯的编程技巧和调试方法。
3. 培养自己的动手能力和团队合作精神。
三、实习内容1. 流水灯原理学习流水灯是一种通过电子元件实现灯光闪烁的装置，其主要原理是通过控制电子元件的导通与截止，使灯光依次闪烁，形成流水效果。
流水灯电路通常由以下几个部分组成：电源、电阻、电容、开关、三极管、发光二极管（LED）等。
2. 电路设计根据流水灯的原理，我设计了一个简单的流水灯电路。
电路主要包括以下几个部分：（1）电源：使用9V电池作为电源，为电路提供稳定的电压。
（2）电阻：在电路中添加电阻，起到限流作用，保护LED不被烧毁。
（3）电容：电容用于滤波，保证电路的稳定运行。
（4）开关：用于控制流水灯的开关。
（5）三极管：作为开关元件，控制LED的导通与截止。
（6）LED：流水灯的核心元件，负责产生流水效果。
3. 程序编写为了实现流水灯的流水效果，我选择了C语言进行编程。
以下是流水灯的代码示例：```c#include <reg51.h>#define LED P2void delay(unsigned int ms){unsigned int i, j;for(i = 0; i < ms; i++)for(j = 0; j < 120; j++); }void main(){while(1){LED = 0x01; // 第一盏LED亮 delay(500);LED = 0x02; // 第二盏LED亮 delay(500);LED = 0x04; // 第三盏LED亮 delay(500);LED = 0x08; // 第四盏LED亮 delay(500);LED = 0x10; // 第五盏LED亮 delay(500);LED = 0x20; // 第六盏LED亮 delay(500);LED = 0x40; // 第七盏LED亮delay(500);LED = 0x80; // 第八盏LED亮delay(500);LED = 0xFF; // 所有LED亮delay(500);LED = 0x00; // 所有LED灭delay(500);}}```4. 调试与改进在完成流水灯的编程后，我进行了调试。
花样流水灯实训报告
51 单片机的时钟信号通常用两种电路形式得到：内部振荡方式和 外部振荡方式。
在引脚 XTAL1 和 XTAL2 外接晶体振荡器(简称晶振)或陶瓷谐振器， 就构成了内部振荡方式。由于单片机内部有一个高增益反相放大器， 当外接晶振后，就构成了自激振荡器并产生振荡时钟脉冲。内部振荡 方式的外部电路如图 3-3 所示。
复位电路分为手动复位和自动复位，其中手动复位电路如图 3-1 所示，自动复位电路如图 3-2 所示。
图 3-1 手动复位电路
图 3-2 自动复位电路
图 3-1 所示的手动复位电路包含了自动复位的功能，当单片机上
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电后，系统能够自动对单片机进行复位。当按下按钮时，也能起到复 位的功能。图 3-2 所示的自动复位电路只有在单片机上电时，才能起 到复位的功能。
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连，从而实现了 4 个按键共用一个中断源的形式，节省了单片机的资 源。
当中断发生时单片机将正在执行的程序暂时放下而去处理中断 事件，当中断事件处理完毕后再接着去处理之前的事情，这样可以大 大降低单片机的资源，提高执行效率。
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3 系统硬件设计
3.1 单片机介绍
单片机一词最初源于“Single-Chip Microcomputer”，简称 “SCM”。单片机也叫做“微控制器”或者“嵌入式微控制器”。它 不是完成某一个逻辑功能的芯片（芯片也称为集成电路块，它是 1958 年 9 月 12 日，在 Robert Noyce 的领导下，科研小组发明集成电路后 开始出现的一个名称），而是把一个微型计算机系统集成到一个芯片 上。概括的讲：一块芯片就成了一台计算机。它体积小、质量轻、价 格便宜，为学习、应用和开发提供了便利条件。近年来，微处理器已 广泛应用于多种领域，尤其是在智能仪器仪表中的应用更是如此，这 不仅引起了产品本身的变革，也深深地影响设计的理念的变革。智能 仪器仪表作为一种智能系统，其核心在于微处理器。基于微处理器的 智能系统设计，已成为目前电子设计领域的一个热点。智能系统是一 个复杂的系统，一般包含微处理器、按键与显示人机界面、A/D 转换、 D/A 转换等基本功能部件，同时也包含与应用领域相关的其他特殊部 件。智能系统一般需要在恶劣的环境下长期连续地工作，因此在满足 功能的基础上，其可靠性也是设计时需要考虑的一个方面，目前已经 普遍应用于通信、雷达、遥控和自动控制等各个领域中。在本次设计 中我选用的是 AT89S52 单片机。
多按键花样流水灯设计实习报告
中国电子科技大学实习总结报告实习类型生产实习实习单位电子科学学院实习基地实习起止时间 201X年7月X日至202X年6月X日指导教师所在院（系）电子科学学院班级电信X班学生姓名学号202X年 6月 20日多按键花样流水灯设计一、设计目的与要求通过学习51单片机开发软件及其实验箱掌握51单片机与外部扩展芯片连接方式和外部芯片的初始化编程方法。
进一步学习掌握8031内部计数器的使用和编程方法。
进一步掌握中断处理程序的编程方法。
利用74LS273扩展8031的I/O口通过编程实现流水灯实验。
1、设计目的（1）掌握51系列单片机的基本硬件结构及工作原理；（2）掌握51系列单片机的汇编语言及基本程序设计方法；（3）学习并掌握使用51系列单片机开发控制系统的基本步骤及方法。
2、设计要求（1）选择一个I/O口控制八只流水灯。
(2）设置四个按键K1—K4，按下K1跑马灯，K2流水灯，K3鸳鸯戏水，K4则循环三种控制方式。
(3）跑马灯：共8个LED逐次点亮，每隔100ms点亮一个LED，点亮100ms后关闭。
（4）流水灯：共8个LED逐次点亮，每隔100ms点亮一个LED，点亮100ms后下一个LED点亮，当所有LED灯全部点亮后，延时100ms，然后全灭；然后继续上次操作。
（5）鸳鸯溪水灯：共8个LED，第一次1、3、5、7号灯点亮，延时100ms，关闭，延时100ms，2、4、6、8号灯点亮，延时100ms，关闭，延时100ms。
然后继续上次操作。
二、单片机开发板原理整个系统工作由软件程序控制运行，根据需要，可以上电后系统经过初始化，进入用户设定模式状态。
基于AT89C52单片机的彩灯控制方案，实现对LED彩灯的控制。
本方案以AT89C52单片机作为主控核心，与驱动等模块组成核心主控制模块。
在主控模块上设有晶振电路和8个LED显示二极管，根据需要编写若干种亮灯模式，根据各种亮灯时间的不同需要，在不同时刻输出灯亮或灯灭的控制信号。
流水灯实验报告
流水灯实验报告实验目的，通过搭建流水灯电路，了解流水灯的工作原理，并掌握基本的电路连接方法和元器件的使用。
实验仪器与设备，LED灯、电阻、导线、面包板、电源等。
实验原理，流水灯是一种常见的LED灯效应，通过控制LED灯的亮灭顺序，形成灯光流动的效果。
在电路连接方面，我们需要使用电阻来限制LED灯的电流，以保护LED灯不受损坏。
实验步骤：1. 将LED灯和电阻连接到面包板上，按照电路图连接好各个元器件。
2. 将面包板连接到电源上，注意接线的正确性和稳定性。
3. 打开电源，观察LED灯的亮灭顺序，确认流水灯效果是否正常。
实验结果与分析：经过实验，我们成功搭建了流水灯电路，并且观察到LED灯按照一定的顺序亮灭，形成了流水灯的效果。
这说明电路连接正确，元器件工作正常。
在实验过程中，我们发现电阻的作用是非常重要的，它可以限制LED灯的电流，防止LED灯受损。
同时，电源的稳定性也对流水灯的效果有着重要的影响，稳定的电源可以保证LED灯的正常工作。
实验总结：通过本次实验，我们对流水灯的工作原理有了更深入的了解，也掌握了搭建流水灯电路的基本方法。
在今后的学习和实践中，我们可以运用这些知识，进行更多有趣的电路搭建和实验。
实验中还需要注意安全问题，避免短路和触电等意外情况的发生。
在实验过程中，要严格按照操作规程进行，确保实验的顺利进行。
最后，希望通过这次实验，大家能够对电路连接和LED灯效应有更深入的理解，为今后的学习和科研打下坚实的基础。
结语，本次实验结束，谢谢大家的参与和配合，希望大家能够从中收获知识，不断提高自己的实验能力和动手能力。
流水灯电子实习报告
一、实习目的本次流水灯电子实习旨在通过对流水灯电路的搭建、调试和优化，加深对电子电路原理的理解，提高动手实践能力，培养创新意识。
通过实习，使学生掌握以下技能：1. 熟悉流水灯电路的基本原理和设计方法；2. 掌握电子元件的识别、选用和测试方法；3. 学会使用万用表、示波器等电子测量工具；4. 提高电路故障排查和解决能力；5. 培养团队协作和沟通能力。
二、实习内容1. 理论学习（1）流水灯电路原理：流水灯电路通常由多个LED灯、电阻、电容、三极管等元件组成。
通过控制三极管的导通和截止，使LED灯依次点亮，形成流水效果。
（2）电路设计：根据实际需求，确定LED灯的数量、电路拓扑结构、电源电压等参数，选择合适的元件。
2. 电路搭建（1）根据电路图，选用合适的电子元件，包括LED灯、电阻、电容、三极管等。
（2）按照电路图连接元件，注意电路的接线和布局。
（3）检查电路连接是否正确，确保无短路、断路等问题。
3. 电路调试（1）接通电源，观察LED灯是否按预期点亮。
（2）调整电路参数，如电阻值、电容值等，优化流水灯效果。
（3）使用万用表测量电路关键点电压，确保电路正常工作。
4. 电路优化（1）分析流水灯电路的优缺点，提出改进方案。
（2）优化电路设计，提高电路性能。
（3）对优化后的电路进行测试，验证改进效果。
三、实习过程1. 实习前期，通过查阅资料、请教老师等方式，了解流水灯电路的基本原理和设计方法。
2. 实习中期，根据电路图，选用合适的电子元件，进行电路搭建。
在搭建过程中，注意电路的接线和布局，确保电路连接正确。
3. 实习后期，对电路进行调试和优化。
通过调整电路参数，使流水灯效果达到最佳。
同时，对优化后的电路进行测试，验证改进效果。
四、实习成果1. 成功搭建了一款流水灯电路，实现了流水灯效果。
2. 通过实习，掌握了流水灯电路的基本原理和设计方法，提高了动手实践能力。
3. 学会了使用万用表、示波器等电子测量工具，提高了电路故障排查和解决能力。
花样流水灯实验报告ztl
花样流水灯实验报告学号：2013213981 姓名：卓涛璐一、实验目的：1、学习使用并行接口控制流水灯的效果2、培养学生发现问题、解决问题、独立思考的能力二、实验题目：设计单片机并行接口花样流水灯显示系统,用汇编语言编写代码。
三、实验分析：1、根据视频首先用文字描述出所要实现的功能（从左到右分别为P1.0, P1.1, P1.2, P1.3, P1.4, P1.5, P1.6, P1.7）：全亮，从左到右逐一熄灭至全灭从右到左逐一点亮至全亮从右到左逐一熄灭至全灭全亮，仅偶接口灯亮（p1.0 ，p1.2 ，p1.4 ，p1.6），仅奇接口亮，全灭从左到右轮流点亮从右到左轮流点亮从左到右逐一点亮至全亮循环往复2、根据文字所描述的功能，写出对应的代码3、为使现象明显需要有延迟程序四、实验代码ORG 0000HMAIN:MOV DPTR,#TABMOVC A,@A+DPTRMOV P1,AACALL DELAYRUN: INC DPTRCLR AMOVC A,@A+DPTRCJNE A,#0CCH,RUN1LJMP MAINRUN1:MOV P1,AACALL DELAYAJMP RUNTAB:DB 0FFH,7FH,3FH,1FH,0FH,07H,03H,01H,00HDB 01H,03H,07H,0FH,1FH,3FH,7FH,0FFHDB 0FEH,0FCH,0F8H,0F0H,0E0H,0C0H,80H,00HDB 0FFH,55H,0AAH,00HDB 80H,40H,20H,10H,08H,04H,02H,01HDB 02H,04H,08H,10H,20H,40H,80HDB 80H,0C0H,0E0H,0F0H,0F8H,0FCH,0FEH,0FFHDB 0CCHDELAY:MOV R0,#0FFHDV1: MOV R1,#0FFHDV2: MOV R2,#04HDJNZ R2,$DJNZ R1,DV2DJNZ R0,DV1RETEND ;TAB中各行代码作用解释：（p1.7 p.16 p1.5 p1.4 p1.3 p1.2 p1.1 p1.0）全亮，从左到右逐一熄灭至全灭从右到左逐一点亮至全亮从右到左逐一熄灭至全灭全亮，仅偶接口灯亮（p1.0 ，p1.2 ，p1.4 ，p1.6），仅奇接口亮，全灭从左到右轮流点亮从右到左轮流点亮从左到右逐一点亮至全亮仅作为一个标志，判断表是否走完，并不输出。
多功能流水灯实验报告
多功能流水灯实验报告第一篇：多功能流水灯实验报告课程设计报告设计课题：多功能流水灯专业班级：学生姓名：指导教师：设计时间：题目多功能流水灯一、课程设计目的1、掌握数字系统的设计方法和测试方法。
二、课程设计题目（问题）描述和要求设计一个四模式三路彩灯（红、绿、黄三种颜色）显示系统。
该系统的显示模式由外部输入Z、Y控制，要求开机自动置入初态后便按规定模式循环运行。
设各路彩灯均为8个（红灯序号为r1-r8，绿灯序号为g1-g8，黄灯序号为y1-y8），各模式规定如下： XY=00时，系统的显示模式在以下六个节拍间循环：第一节拍，依次点亮奇号红灯（r1亮→r1、r3亮→r1、r3、r5亮→r1、r3、r5、r7亮），其余灯均灭。
第二节拍，依次点亮偶号红灯，其余灯均灭。
第三节拍，依次点亮奇号绿灯，其余灯均灭。
第四节拍，依次点亮偶号绿灯，其余灯均灭。
第五节拍，依次点亮奇号黄灯，其余灯均灭。
第六节拍，依次点亮偶号黄灯，其余灯均灭。
XY=01时，系统的显示在第一、二节拍间循环。
XY=10时，系统的显示在第三、四节拍间循环。
XY=11时，系统的显示在第五、六节拍间循环。
三、系统分析与设计根据课程设计题目问题描述和要求，完成：主要器件：绘制电路原理图：确定选用的元件及其封装形式，完善电路。
原理图设计过程：进行电子电路设计时，首先要有一个设计方案，而将电路设计方案表达出来的最好方法就是画出清晰、正确的电路原理图。
根据设计需要选择出元器件，并把所选用的元器件和相互之间的连接关系明确地列出，直观地表达出设计概念。
电路原理图的基本组成是电子元器件符号和连接导线，电子元器件符号包含了该元器件的功能，连接导线则包含了元器件的电气连接信息，所以电路原理图设计的质量好坏直接影响到PCB印制电路板的设计质量。
绘制原理图的两大原则：首先应该保证整个电路原理图的连线正确，信号流向清晰，便于阅读分析和修改；其次应该做到元器件的整体布局合理、美观、实用。
花样流水灯仿真报告
现代电子设计与创新课程报告轻工化工学院化学工程与工艺专业成绩评定_______学号姓名教师签名_______报告：，1.学生选择的是第二题，实现8个灯顺序点亮的花式流水灯。
2.实现过程：首先安装好Keil for ARM，Proteus7.4，打开电路仿真图.DSN，再打开Keil，先将流水灯的语言输入生成c51.hex，即在生成hex文件前打钩，然后重新编译，没有错误再进行仿真。
接着是导入芯片当中，选择c51.hex的所在地址，点击OK，并按左下角的播放键，最后进行仿真。
3. 仿真结果。
从原理图可以看出，如果想让接在P1.0口的LED1亮起来，那么只要把P1.0口的电平变为低电平就可以了；相反，如果要接在P1.0口的LED1熄灭，就要把P1.0口的电平变为高电平就可以；同理，接在P1.1～P1.7口的其他7个LED 的点亮和熄灭方法方法同LED1。
因此，要实现流水灯功能，只要将LED2～LED8依次点亮、熄灭，依始类推，8只LED变会一亮一暗的做流水灯了。
P1.0低、延时、P1.0高、P1.1低、延时、P1.1高、P1.2低、延时、P1.2高、P1.3低、延时、P1.3高、P1.4低、延时、P1.4高、P1.5低、延时、P1.5高、P1.6低、延时、P1.6高、P1.7低、延时、P1.7高、返回到开始、程序结束。
4、学贵以致用，通过流水灯的设计过程，将从书本上学到的知识应用于实践，学会了初步的电子电路仿真设计,虽然过程中遇到了一些困难，但是在解决这些问题的过程无疑也是对自己自身专业素质的一种提高。
当最终调试成功的时候也是对自己的一种肯定。
在当前金融危机大的社会背景下，能够增加自身砝码的不仅仅是一纸文凭证书，更为重要的是毕业生是否能够适应社会大潮流的需要，契合企业的要求即又较硬的动手操作及设计能力。
此次的设计作业不仅增强了自己在试验设计方面的信心，鼓舞了自己，更是一次兴趣的培养。
另外在这次实验中遇到了不少的问题针对不同的问题了采取不同的解决方法，最终一一解决设计中遇到的问题。
实验分析报告___花样流水灯
实验报告___花样流水灯————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2花样灯网络11-2班3110752714 陈宇鹏一实验目的1 熟悉LED的显示特点2 了解单片机系统实现花样流水灯实验的硬件电路和软件编程技巧3 熟悉基本指令的汇编语言运用二实验内容和步骤1 进入Keil C51软件的操作环境，编辑源程序并对原文件进行实验程序如下：#include<reg51.h>#define uchar unsigned char#define uint unsigned intuchar code Pattern_P0[]={0xfc,0xf9,0xf3,0xe7,0xcf,0x9f,0x3f,0x7f,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xe7,0xdb,0xbd,0x7e,0xbd,0xdb,0xe7,0xff,0xe7,0xc3,0x81,0x00,0x81,0xc3,0xe7,0xff, 0xaa,0x55,0x18,0xff,0xf0,0x0f,0x00,0xff,0xf8,0xf1,0xe3,0xc7,0x8f,0x1f,0x3f,0x7f,0x7f,0x3f,0x1f,0x8f,0xc7,0xe3,0xf1,0xf8,0xff,0x00,0x00,0xff,0xff,0x0f,0xf0,0xff,0xfe,0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf,0xbf,0x7f,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0x7f,0xbf,0xdf,0xef,0xf7,0xfb,0xfd,0xfe,0xfe,0xfc,0xf8,0xf0,0xe0,0xc0,0x80,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x80,0xc0,0xe0,0xf0,0xf8,0xfc,0xfe, 0x00,0xff,0x00,0xff,0x00,0xff,0x00,0xff};uchar code Pattern_P2[]={0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xfe,0xfc,0xf9,0xf3,0xe7,0xcf,0x9f,0x3f,0xff,0xe7,0xdb,0xbd,0x7e,0xbd,0xdb,0xe7,0xff,0xe7,0xc3,0x81,0x00,0x81,0xc3,0xe7,0xff, 0xaa,0x55,0x18,0xff,0xf0,0x0f,0x00,0xff,0xf8,0xf1,0xe3,0xc7,0x8f,0x1f,0x3f,0x7f,0x7f,0x3f,0x1f,0x8f,0xc7,0xe3,0xf1,0xf8,0xff,0x00,0x00,0xff,0xff,0x0f,0xf0,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xfe,0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf,0xbf,0x7f,0x7f,0xbf,0xdf,0xef,0xf7,0xfb,0xfd,0xfe,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xfe,0xfc,0xf8,0xf0,0xe0,0xc0,0x80,0x00,0x00,0x80,0xc0,0xe0,0xf0,0xf8,0xfc,0xfe,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0xff,0x00,0xff,0x00,0xff,0x00,0xff,0x00,0xff};//延时void DelayMS(uint x){uchar i;while(x--){for(i=0;i<120;i++);}}//主程序void main(){uchar i;while(1){ //从数组中读取数据送至P0和P2口显示for(i=0;i<136;i++){P0=Pattern_P0[i];P2=Pattern_P2[i];DelayMS(100);}}}2，进入Proteus系统，画出实验电路图实验结果如下：3，对Proteus系统和Keil C51 进行联机设置运行得结果。
单片机花样流水灯设计实验报告
**大学物理学院单片机花样流水灯设计实验课题: 花样流水灯设计班级: 物理 ***姓名: ***学号: ……………【摘要】当今时代的智能控制电子技术,给人们的生活带来了方便与舒适,而每到晚上五颜六色的霓虹灯则把我们的城市点缀得格外迷人,为人们生活增添了不少色彩。
制作流水灯的方法有很多种,有传统的分立元件,由数字逻辑电路构成的控制系统与单片机智能控制系统等。
本设计介绍一种简单实用的单片机花样流水灯设计与制作,采用基于MS-51的单片机AT89C51与发光二极管、晶振、复位、电源等电路以及必要的软件组成的以AT89C51为核心,辅以简单的数码管等设备与必要的电路,设计了一款简易的流水灯电路板,并编写简单的程序,使其能够自动工作。
本设计用AT89C51单片机为核心自制一款简易的花样流水灯,并介绍了其软件编程仿真及电路焊接实现,在实践中体验单片机的自动控制功能。
该设计具有实际意义,可以在广告业、媒体宣传、装饰业等领域得到广泛应用。
关键字:AT89C51 单片机流水灯数码管【概述】1、单片机及其发展概况单片机又称为单片微计算机,其特点就是将微型计算机的基本功能部件(如中央处理器(CPU)、存储器、输入接口、输出接口、定时/计数器及终端系统等)全部集成在一个半导体芯片上。
单片机作为一种高集成度微型计算机,已经广泛应用于工业自动化控制、智能仪器仪表、通信设备、汽车电子与航空航天电子系统、智能家居电器等各个领域。
2、 Protues仿真软件简介Protues以其数量众多的元件数据库、标准化的仿真仪器、直观的捕获界面、简洁明了的操作、强大的分析测试、可信的测试结果, 为电子工程设计节约研发时间,节省了工程设计费用。
利用Protues软件设计一款通过数码管显示计数时间的流水灯电路及Keil C软件编程后,再将两者关联则可以简单快速的进行仿真。
【实验设计目标】设计要求以发光二极管作为发光器件,用单片机自动控制,对8个LED 灯设计至少3种流水灯显示方式,每隔20秒变换一次显示花样,计时通过一个二位七段数码管显示。
流水灯实验报告
流水灯实验报告
今天，我们进行了一个有趣的实验 - 流水灯实验。
首先，让我们来谈一谈流水灯的原理。
简单来说，流水灯是一
组LED灯，它们像水一样从一端流向另一端，每个灯的状态依次
更改。
然后，我们开始制作流水灯。
首先，我们需要一块电路板和一
些LED灯。
我们将LED灯焊接在电路板上，并使用一些导线连接它们。
然后，在一端添加一个电缆，以便将电路板连接到电源。
接下来，我们需要使用一个可编程芯片来控制LED灯的闪烁
模式。
我们使用了Atmel AVR芯片作为我们的控制器，并编写了
一些简单的程序来控制LED灯的行为。
我们将程序上传到芯片中，然后将电路板连接到电源。
最后，我们观察了流水灯的行为。
在阳光明媚的白天，我们试
图让它在室内工作。
我们发现，在光线充足的情况下，灯的亮度
有些微弱，但在较暗的照明条件下，流水灯效果比较明显。
在实验中，我们学会了如何制作和控制流水灯。
这为我们了解电子设备的原理和工作方式提供了一个很好的机会。
我们也体会到了在实验过程中需要耐心和细心的重要性。
总的来说，这是一个乐趣和收获并存的实验。
我们期待着在将来的实验中探索更多有趣和有用的东西。
爱心花样流水灯实训报告
一、实训背景随着科技的发展，电子技术已经深入到我们生活的方方面面。
作为电子技术的重要应用之一，LED灯因其色彩鲜艳、亮度高、寿命长等优点，被广泛应用于各种场合。
本次实训旨在通过制作爱心花样流水灯，掌握LED灯的控制技术，提高电子制作能力，同时培养创新意识和团队协作精神。
二、实训目标1. 熟悉LED灯的工作原理和驱动方法。
2. 掌握单片机编程技术，实现LED灯的控制。
3. 设计并制作爱心花样流水灯，使其具有动态效果。
4. 提高动手能力和问题解决能力。
三、实训内容1. 方案设计本次实训采用51单片机作为控制核心，通过编程控制LED灯的亮灭，实现爱心花样的动态效果。
具体方案如下：（1）选用红色LED灯作为显示单元，以形成爱心图案。
（2）采用定时器中断技术，实现LED灯的动态闪烁。
（3）设计程序，实现爱心图案的循环显示。
2. 电路设计根据方案设计，绘制电路原理图，主要包括以下部分：（1）单片机最小系统：包括晶振、复位电路、电源电路等。
（2）LED驱动电路：将单片机的输出信号转换为适合LED灯的驱动信号。
（3）显示电路：将LED灯按照爱心图案进行排列。
3. 程序设计利用C语言编写程序，实现以下功能：（1）初始化定时器，设置中断频率。
（2）编写中断服务程序，控制LED灯的亮灭。
（3）设计爱心图案的显示程序，实现循环显示效果。
4. 实物制作根据电路原理图，焊接电路板，安装LED灯，连接电源，调试程序。
四、实训过程1. 电路焊接按照电路原理图，将单片机、LED灯、电阻等元器件焊接在电路板上。
2. 程序编写利用Keil软件编写程序，通过串口下载到单片机中。
3. 调试通过观察LED灯的显示效果，检查程序是否存在错误。
如有问题，修改程序并重新下载。
4. 优化根据实际情况，对程序进行优化，提高显示效果。
五、实训成果通过本次实训，成功制作了一款爱心花样流水灯。
该流水灯具有以下特点：1. 色彩鲜艳，动态效果明显。
2. 控制简单，易于操作。
创意流水灯实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着科技的不断发展，电子技术已经渗透到我们生活的方方面面。
其中，LED流水灯作为一种新型照明产品，因其节能、环保、色彩丰富等特点，在装饰照明、广告宣传等领域得到了广泛应用。
为了深入了解LED流水灯的工作原理，提高我们的动手实践能力，我们设计并完成了一项创意流水灯实验。
二、实验目的1. 了解LED流水灯的工作原理。
2. 掌握LED流水灯的电路连接方法。
3. 通过创意设计，提高LED流水灯的观赏性和实用性。
三、实验原理LED流水灯是通过将多个LED灯珠串联或并联，通过控制电路的通断来实现流水效果的。
实验中，我们采用PWM（脉冲宽度调制）技术来控制LED灯的亮度，从而实现流水灯的动态效果。
四、实验器材1. LED灯珠：红、绿、蓝各50颗2. 马达：1台3. 电阻：若干4. 线路板：1块5. 电源：9V直流电源6. 剪刀、胶带等辅助工具五、实验步骤1. 设计电路图：根据LED灯珠的参数，设计出合适的电路图，确保电路连接正确。
2. 制作电路板：按照电路图，将LED灯珠、电阻、马达等元器件焊接在电路板上。
3. 连接电源：将电路板与9V直流电源连接，确保电路板供电正常。
4. 制作流水灯外壳：根据设计要求，制作流水灯外壳，确保内部电路布局合理。
5. 测试流水灯效果：接通电源，观察LED灯珠的流水效果，检查电路是否正常工作。
6. 优化设计：根据实验效果，对流水灯的设计进行优化，提高观赏性和实用性。
六、实验结果与分析1. 实验结果：经过多次测试，我们成功制作出了一款具有流水效果的LED流水灯。
在实验过程中，LED灯珠的流水效果稳定，颜色鲜艳，马达运行正常。
2. 结果分析：通过本次实验，我们掌握了LED流水灯的工作原理和电路连接方法。
在实验过程中，我们了解到PWM技术在控制LED灯亮度方面的应用，以及马达在流水灯中的驱动作用。
3. 优化建议：为了提高流水灯的观赏性和实用性，我们可以在以下几个方面进行优化：（1）增加LED灯珠的种类和数量，丰富流水灯的色彩效果。
流水灯实验小结
流水灯实验小结
流水灯实验是一种基础的电路实验，通过控制LED灯的亮灭
顺序，形成一种类似流水的效果。
本次实验中，我学到了很多关于电路和电子元件的知识，并且成功地完成了流水灯的搭建和调试。
在实验过程中，我首先准备了所需的材料和工具，包括LED 灯、电阻、电源和面包板等。
然后，我按照实验步骤搭建了一个流水灯电路。
我将多个LED灯依次连接在一起，通过电阻
限流，并接入电源。
然后，我使用开关控制电流的流动方向，从而实现LED灯的顺序亮灭。
在调试过程中，我遇到了一些问题。
最初，我发现LED灯并
没有按照预期的顺序亮灭。
经过检查，我发现连线的接触不良，导致电流无法顺利地流动。
我经过调整和重新连接，最终解决了这个问题。
通过这次实验，我不仅了解了流水灯电路的基本原理，还学会了使用面包板进行电路搭建和调试。
我也意识到了电路中连线的重要性，一个小小的接触不良都可能导致整个电路功能失效。
因此，在今后的实验中，我将更加注意细节，提高搭建和调试的准确性。
此外，通过实验，我还发现了实际电路与理论知识之间的差距。
在课本上，流水灯的原理非常简单，但在实际搭建和调试过程中，却需要不断地调整和排除故障。
这让我意识到理论知识只是建立在实践基础之上的，只有通过实际操作，才能真正理解
和掌握电路的原理和运行过程。
总的来说，通过流水灯实验，我不仅学到了电路和电子元件的知识，还提高了实际操作和解决问题的能力。
在今后的学习和实践中，我将继续努力，不断探索和积累更多关于电路和电子方面的知识，为将来的科学研究和工程应用打下坚实的基础。
流水灯测试实验报告
流水灯测试实验报告一、实验目的本实验旨在通过设计并搭建流水灯电路，并进行测试，验证电路设计的正确性和流水灯效果实现的可行性。
二、实验材料- Arduino开发板- 面包板- LED发光二极管- 杜邦线三、实验原理流水灯是一种常见的LED灯效，其通过一组LED灯依次点亮和熄灭，形成一个像水流般流动的效果。
本实验中，使用了Arduino开发板作为控制器，通过Arduino的数字IO口与LED发光二极管相连。
利用Arduino的高低电平输出和延时函数，我们可以控制LED的点亮和熄灭。
四、实验步骤1. 将Arduino开发板插入面包板的相应位置，并连接好电源。
2. 将LED发光二极管连接到面包板上，并与Arduino的数字IO口相连。
注意将正极连接到IO口，负极连接到GND。
3. 打开Arduino开发环境，新建一个项目。
4. 在项目中编写代码，利用Arduino的`digitalWrite()`函数控制IO口的高低电平，从而控制LED的点亮和熄灭。
代码示例如下：cint ledPin = 2; 定义LED灯所连接的IO口void setup() {pinMode(ledPin, OUTPUT); 将LED灯所连接的IO口设置为输出模式}void loop() {digitalWrite(ledPin, HIGH); 点亮LED灯delay(500); 延时500msdigitalWrite(ledPin, LOW); 熄灭LED灯delay(500); 延时500ms}5. 将Arduino开发板与计算机通过USB线连接，并上传代码到开发板中。
6. 测试LED灯是否按照预期效果点亮和熄灭。
若效果符合要求，则实验成功。
五、实验结果与分析经过实验，我们成功实现了流水灯的效果。
LED灯依次点亮和熄灭，形成了一个流动的效果。
通过调整延时函数的参数，我们可以改变LED灯点亮和熄灭的速度。
实验结果表明，所设计的电路和代码能够正确地控制LED灯的点亮和熄灭，实现了流水灯效果。
单片机多功能花样流水灯设计
长江学院花样流水灯设计报告课题：多功能花样流水灯院系：机械与电子工程系专业：自动化班级：学号：姓名：指导老师：2016年12月20日目录摘要 (1)一、课程设计的要求 (1)二、总体方案分析 (2)1、硬件方案分析 (2)2、软件方案分析.................................. 错误!未定义书签。
三、软件设计思路和流程图 (4)1、设计思路 (3)2、流程图 (4)四、硬件设计思路和电路图 (7)1、设计思路 (7)2、电路图分析 (8)五、实验过程步骤 (11)1、编程 (11)2、仿真调试 (11)六、心得与体会 (13)附录： (14)摘要随着人们生活环境的不断改善和美化，在许多场合可以看到彩色霓虹灯不断变化闪烁。
LED灯由于其丰富的灯光色彩，低廉的造价以及控制简单等特点而得到了广泛的应用，用彩灯来装饰街道和城市建筑物已经成为一种时尚。
但目前市场上各式样的LED灯控制器大多数用全硬件电路实现。
电路结构复杂、功能单一这样一旦制作成品只能按照固定的模式闪亮不能根据不同场合、不同时间段的需要来调节亮灯时间、模式、闪烁频率等动态参数。
这种彩灯控制器结构往往有芯片过多、电路复杂、功率损耗大等缺点。
此外从功能效果上看，亮灯模式少而且样式单调缺乏用户可操作性影响亮灯效果。
因此有必要对现有的灯控制器进行改进。
流水灯是一串按一定的规律像流水一样连续闪亮。
流水灯控制是可编程控制器的一个应用(其控制思想在工业控制技术领域也同样适用。
流水灯控制可用多种方法实现(但对现代可编程控制器而言(利用移位寄存器实现最为便利。
通常用左移寄存器实现灯的单方向移动，用双向移位寄存器实现灯的双向移动。
本案例利用价格低廉的STC89C52RC系列单片机控制基色LED灯泡从而实现丰富的变化。
关键词: STC89C52RC LED灯单片机花样流水灯一、课程设计的要求使用单片机设计一个流水灯控制系统，该控制系统可以实现以下要求LED灯按不同的花样和速度流动点亮，速度分九个等级，通过按键控制速度的加减，花样分五个种类，用按键控制加减，速度等级和花样种类通过数码管显示。
实验一 花样流水灯
实验报告一实验名称：花样流水灯实验目的：熟悉MCU组装及STC ISP和keil软件的使用;学习子程序的编写和使用。
实验原理：P1口相当于真正的双向口，输入时需先将口置1，每根口线可以独立输入或输出。
本实验延时子程序采用指令循环来实现系统板上硬件连线把“单片机系统”区域中的P2.0端口用导线连接到“八路发光二极管指示模块”区域中的L1端口上。
实验现象：每盏流水灯每隔0.1S自下往上，后又自上往下循环点亮流动. 实验原理图如下：流程图如下所示：程序如下：;-------------------------------------------------------; 流水灯(8个发光二极管循环点亮); 功能：流水灯(8个发光二极管循环以1S间隔点亮);------------------------------------------------------- ORG 0000H ;伪指令，指定程序从0000H开始存放LJMP MAIN ;跳转指令，程序跳转至MAIN处执行ORG 0030H ;伪指令，指定程序从0030H开始存放MAIN: MOV SP, #60H ;给堆栈指针赋初值LIGHT: MOV R4,#08 ;设置循环次数MOV A,#0FEH ;给A赋初值LOOP: RR A ;将A的值右移一位MOV P1,A ;将A的值赋给P1口LCALL DEL1S ;调用1S延时子程序DJNZ R4,LOOP;判断R4是否为0，不为0跳转，为0顺序执行 LJMP LIGHT ;跳转指令，跳转至LIGHT处继续执行;1S延时子程序（11.0592MHz，误差0）DEL1S: MOV R5, #089HDL1S0: MOV R6, #0A4HDL1S1: MOV R7, #013HDJNZ R7, $DJNZ R6, DL1S1DJNZ R5, DL1S0RETEND ;程序结束指令。
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黄淮学院信息工程学院
单片机原理及应用课程设计性实验报告
五、硬件电路设计
根据设计任务，首先进行系统硬件的设计。
其硬件原理图由LED显示电路和单片机最小系统组成，如图所示，其中包括时钟电路采用部时钟方式，复位电路采用上电自动复位。
由于单片机的I/O口的高电平驱动能力只有微安级，而灌电流可以达到3毫安以上，因此采用低电平驱动。
P1、P2、P3分别控制8个led灯。
六、软件程序设计
1、软件设计思路
如果通过上图所示电路图完成实验要求，通过数组，分别同时控P0、P1、P2分别控制8个led灯，从而协调控制24个灯实现花样流水灯效果。
开始
编写数组
主循环
逐个点亮
24灯同时闪烁
逐个熄灭
P3=table1[i];
delayms(500);
}
shan();//全部闪烁
for(i=0;i<8;i++)//逐个熄灭{
P3=table2[i];
delayms(500);
}
for(i=0;i<8;i++)
{
P1=table3[i];
delayms(500);
}
for(i=0;i<8;i++)
{
P0=table2[i];
delayms(500);
}
}
}
void delayms (uintt)
{
uint x,y;
for(x=t; x>0;x--)
for(y=50;y>0;y--);
}
七、软硬件仿真调试分析
1、仿真调试结果
图片 1 逐个点亮图片 2 24灯闪烁
图片 3 逐个熄灭
2、性能测试及结果分析
通过仿真结果发现通过上述系统可以实现实验要求，24个灯逐个点亮，24个灯全亮后，24个灯一起闪烁，闪烁5次后，然后24个灯逐个熄灭。
由此证明系统满足实验要求。
八、项目总结
在本次花样流水灯试验中，使用循环程序、数组语句实现了实验要求，设计过程中遇到了很多的问题，但经过努力，最终设计出了合理的解决方案。
通过此次实验，对多个led灯的控制能力进一步得到提升。
九、项目设计报告成绩
实验报告成绩：
指导教师签字：
年月日。