知识竞答活动策划方案范本3篇

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竞答赛策划书3篇

竞答赛策划书3篇

竞答赛策划书3篇篇一《竞答赛策划书》一、活动主题“知识竞赛,智慧飞扬”二、活动目的本次竞答赛旨在激发同学们的学习兴趣,提高大家的知识水平和综合素质,培养团队合作精神,同时也为大家提供一个展示自我、提升自我的平台。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象[具体年级或专业的学生]五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和参赛队伍,宣布比赛规则和注意事项。

2. 比赛环节(1)必答题:每个队伍依次回答 10 道必答题,答对一题得 10 分。

(2)抢答题:主持人读完题目后,各队伍进行抢答,答对一题得 20 分,答错或抢答违规扣 10 分。

(3)风险题:各队伍根据自身情况选择不同分值的题目进行回答,答对得相应分数,答错扣相应分数。

(4)观众互动:在比赛过程中,设置观众互动环节,答对问题的观众可获得精美礼品。

(5)加时赛:如果出现平局,则进行加时赛,以决出最终胜负。

3. 颁奖环节根据比赛结果,颁发一、二、三等奖和优秀奖,并进行简短的颁奖仪式。

4. 闭幕致辞六、比赛规则1. 每支参赛队伍由 3 名队员组成,可自定队名。

2. 比赛采用积分制,累计得分最高的队伍获胜。

3. 参赛队员应尊重评委评判,不得有任何干扰比赛的行为。

4. 比赛过程中,如遇争议,由评委裁决。

七、奖项设置1. 一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。

2. 颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 请各参赛队伍于[截止日期]前将报名表发送至[地址]。

2. 比赛现场将提供必要的设备和道具,参赛队伍无需自带。

3. 各参赛队伍应提前 30 分钟到达比赛现场签到,迟到将视为弃权。

4. 如遇不可抗力因素导致活动无法如期举行,将另行通知。

十、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

知识竞答策划书

知识竞答策划书

知识竞答策划书第1篇:知识竞答策划书版百科知识竞答策划书一、目的学术年会中的百科知识竞答活动是学术年会的一个延续,活动旨在鼓励在校研究生积极参加学术活动,活跃学术氛围,加强学术交流,培养团队协作能力,增加知识面,不断提高研究生学术水平。

二、参赛对象全体学生三、活动时间、地点时间:待定地点:待定四、活动筹备日程安排前期宣传、组织报名、会场布置、五、具体工作安排1、前期宣传:学生干部以 QQ群,短信平台等向全体学生进行活动宣传2、组织报名:主要针对全体学生进行组织报名。

本次竞赛共设6个小组参加知识竞答,除学生干部外的其他同学平均分成6组参赛,每组需选出小组长一名。

3、会场布置:由学院各部门共同完成会场布置工作4、赛场秩序由纪检部主持六、活动流程百科知识竞答主要是学院的学生分组进行知识竞答,活动主要按照主持人介绍—小组必答—你来比划我来猜(10分每题)—车轮战(10分每题)—风险题—一锤定音五个环节进行,并在活动结束时选出优胜队进行表彰。

小组必答环节的必答题以试卷的形式进行,内容以选择判断题为主,限时10分钟内作答;你来比划我来猜环节以文字和图片的形式呈现,每组选派两名选手参加,一人比划另一人根据搭档的比划猜出图片和文字内容,比划者可适当进行语言提醒,但所提醒语句中不得包含所猜内容,否则属于犯规行为,犯规一次扣10分。

题目数量不限,在规定的2分钟内可尽可能多的答题,若遇到答不出的题可选择过,但每小组只拥有1次过的机会。

车轮战环节为每小组之间轮流按顺序答题,小组每位成员均需参与,在小组成员答题时,同组队员可为其提供参考答案,但仍需该同学自己最后做出选择,一旦小组成员答错题,该小组在这一环节中就宣布出局,如此循环直到最后只剩下一个小组则该环节结束。

限时10秒作答。

风险题环节由小组长抽签决定小组上场顺序,每小组选派一位代表上场进行回答。

风险题可自己选择该题面值(包括20分、40分、60分),答对加相应面值的分数,答错则扣相应面值的分数,本环节共分三轮进行。

知识竞答节目策划书3篇

知识竞答节目策划书3篇

知识竞答节目策划书3篇篇一《知识竞答节目策划书》一、节目背景随着社会的发展和人们对知识的渴望,知识竞答类节目越来越受到观众的喜爱。

此类节目不仅能够丰富观众的知识储备,还能激发观众的学习热情和竞争意识。

为了满足观众的需求,打造一档具有创新性和吸引力的知识竞答节目,特制定本策划书。

二、节目名称《智慧大挑战》三、节目定位一档全民参与的知识竞答节目,旨在通过有趣的问题和紧张的竞赛氛围,吸引各个年龄段的观众,提升观众的知识水平和思维能力。

四、节目目标1. 提供一个知识交流和竞争的平台,让观众在娱乐中学习。

2. 打造具有影响力的知识竞答品牌节目。

3. 培养观众对知识的热爱和追求。

五、节目形式1. 参赛选手:通过线上线下报名选拔的方式,选出一定数量的选手参加节目。

2. 比赛环节:初赛:采用笔试的方式,筛选出进入复赛的选手。

复赛:以小组为单位进行抢答赛,决出进入决赛的队伍。

决赛:通过多轮问答,最终决出冠军、亚军和季军。

3. 题目设置:涵盖各个领域的知识,包括历史、地理、科学、文化、娱乐等。

4. 主持人:负责主持节目,引导比赛进程,与选手和观众互动。

5. 嘉宾:邀请知名专家、学者或明星作为嘉宾,对题目进行解读和点评。

六、节目流程1. 开场:主持人介绍节目背景、规则和嘉宾。

2. 初赛:选手进行笔试答题。

3. 复赛:小组抢答赛,各小组依次答题。

4. 决赛:多轮问答,包括必答题、抢答题和风险题。

5. 颁奖:宣布比赛结果,颁发奖品和证书。

七、节目宣传1. 线上宣传:利用社交媒体、视频平台等进行宣传推广。

2. 线下宣传:在学校、社区、商场等场所张贴海报、发放传单。

3. 合作宣传:与相关机构、企业合作,进行联合宣传。

八、节目制作1. 制作团队:包括导演、编剧、摄像、剪辑等专业人员。

3. 后期制作:对拍摄素材进行剪辑、包装,制作成高质量的节目。

九、节目预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 嘉宾费用:[X]元4. 制作团队费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 奖品费用:[X]元7. 其他费用:[X]元十、节目收益1. 广告收益:通过与广告商合作,获得广告收入。

知识答题活动方案(共6篇)

知识答题活动方案(共6篇)

知识答题活动方案(共6篇)第1篇:活动方案知识竞答活动方案知识竞答活动方案知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识,悬起社会的学习热潮。

任何一次知识竞赛都要预先确定好竞赛程序。

竞赛程序通常分两个阶段,一是赛前准备阶段,三是竞赛实施阶段。

现在,就来看看以下三篇关于知识竞答活动方案的文章吧!知识竞答活动策划方案一、竞赛背景校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。

只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。

基于此考虑,xx应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。

二、竞赛主题校园安全共担当,和谐生活同分享三、竞赛时间20xx-xx-xx四、竞赛地点(具体时间视参赛人数而定)五、参赛对象xx应用技术学院全日制在校学生六、参赛方式各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。

七、报名截止日期20xx-9-26到20xx-10-14八、主办单位xx应用技术学院城市建设与安全工程学院九、协办单位xx应用技术学院学生会安全协会十、竞赛内容本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇篇一《知识答题活动策划书》一、活动主题知识竞答,智慧飞扬二、活动目的1. 激发参与者对知识的兴趣和热爱,拓宽知识面。

2. 营造积极向上的学习氛围,促进知识的交流与分享。

3. 增强团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富员工(或学生等)的业余生活。

三、活动主体[具体参与活动的人员范围,如公司全体员工、学校全体学生等]四、活动时间[具体活动举办的时间,包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细活动举办的地点,如会议室、教室、操场等]六、活动准备1. 确定活动题目:围绕活动主题,收集各类知识题目,涵盖多个领域,如科学、历史、文化、艺术、体育等,确保题目具有一定的难度和趣味性。

2. 组建评审团队:挑选专业、公正的人员组成评审团队,负责评判答题结果。

3. 准备活动物资:包括奖品(如证书、奖金、礼品等)、答题道具(如答题卡、笔等)、音响设备、投影仪等。

4. 宣传推广:通过公司内部通知、学校公告、社交媒体等渠道宣传活动,吸引更多人参与。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请相关领导或嘉宾致辞。

2. 规则讲解详细讲解答题规则,包括答题方式、时间限制、计分方式等。

让参与者清楚了解活动的规则和要求。

3. 答题环节分为个人答题和团队答题两个阶段。

个人答题:参与者依次答题,答对得分,答错不扣分。

团队答题:以团队形式进行答题,团队成员共同合作完成题目,答对加分,答错扣分。

在答题过程中,设置一定的难度梯度和加分机制,增加活动的趣味性和挑战性。

4. 互动环节穿插一些互动游戏,如知识问答小游戏、抢答等,让参与者积极参与,活跃气氛。

互动环节设置奖品,鼓励参与者积极表现。

5. 颁奖环节根据答题得分情况,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

邀请领导或嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。

鼓励参与者在今后继续学习和探索知识。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体列出奖品的种类和预算金额]2. 答题道具费用:[包括答题卡、笔等的费用]3. 宣传推广费用:[如宣传海报、传单等的制作费用]4. 场地布置费用:[根据实际布置情况估算费用]5. 其他费用:[如评审团队费用、饮料等费用]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 确保活动题目和答案的准确性和公正性。

知识竞答小学策划书3篇

知识竞答小学策划书3篇

知识竞答小学策划书3篇篇一《知识竞答小学策划书》一、活动主题知识大比拼,快乐我先行二、活动目的通过知识竞答的形式,激发小学生的学习兴趣,提高他们的知识水平和综合素质。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或多功能厅五、参与人员全体小学生六、活动准备1. 确定竞答题目:根据小学生的学习内容和兴趣爱好,确定竞答题目,包括语文、数学、英语、科学、历史、地理等方面的知识。

2. 制作竞答卡片:将竞答题目制作成卡片,每个卡片上有一个题目和四个选项。

3. 准备奖品:根据活动预算,准备相应的奖品,如书籍、文具、玩具等。

4. 布置活动场地:根据活动地点,布置活动场地,如悬挂横幅、摆放桌椅、设置奖品展示区等。

5. 培训工作人员:选拔并培训活动工作人员,包括主持人、评委、计分员等。

6. 宣传活动:通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道,宣传活动的时间、地点、内容和奖品等信息,鼓励学生积极参与。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动的目的、规则和流程,欢迎学生和家长的参与。

2. 分组竞赛:将学生分成若干小组,每个小组推选一名组长。

主持人宣布题目后,每个小组在规定时间内作答,然后将答案写在答题板上。

评委根据答案的正确性和完整性进行评分,计分员记录每个小组的得分。

3. 个人竞赛:在小组竞赛结束后,进行个人竞赛。

主持人宣布题目后,学生在规定时间内作答,然后将答案写在答题纸上。

评委根据答案的正确性和完整性进行评分,计分员记录每个学生的得分。

4. 互动环节:在竞赛过程中,设置一些互动环节,如观众答题、抽奖等,增加活动的趣味性和参与度。

5. 颁奖仪式:根据小组和个人的得分情况,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖品和证书。

八、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱和安全事故。

2. 评委要公正、公平地评分,确保活动的公正性和权威性。

3. 工作人员要认真负责,做好活动的组织和协调工作。

4. 学生要遵守活动规则,积极参与活动,不得作弊或干扰其他学生答题。

竞答赛策划书3篇

竞答赛策划书3篇

竞答赛策划书3篇篇一竞答赛策划书一、活动主题“知识大碰撞,竞答赢好礼”二、活动目的本次活动旨在通过知识竞答的形式,激发大家的学习兴趣,拓宽知识面,提高综合素质。

同时,也为大家提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体员工六、活动准备1. 确定活动主题和形式:根据活动目的和参与人群,确定活动的主题和形式,如知识竞赛、趣味问答等。

2. 设计活动流程:根据活动主题和形式,设计活动的流程,包括开场致辞、比赛环节、颁奖环节等。

3. 组建活动筹备组:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、宣传、执行等工作。

4. 准备活动道具:根据活动形式和流程,准备相应的道具,如抢答器、记分板、奖品等。

5. 宣传活动:通过公司内部邮件、群、宣传栏等渠道,对活动进行宣传,鼓励员工积极参与。

6. 活动彩排:在活动前进行彩排,确保活动流程顺畅,无遗漏。

七、活动流程1. 开场致辞(5 分钟):主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎参赛选手和观众,并介绍评委嘉宾。

2. 比赛环节(60 分钟):必答题环节(20 分钟):每个参赛队伍依次回答主持人提出的问题,答对加 10 分,答错不扣分。

抢答题环节(20 分钟):主持人念完题目并说“开始”后,参赛队伍方可抢答,答对加 10 分,答错扣 10 分。

风险题环节(20 分钟):各参赛队伍根据自身得分情况,选择不同分值的题目进行回答,答对加相应分数,答错扣相应分数。

3. 观众互动环节(10 分钟):主持人提出与比赛内容相关的问题,邀请观众回答,答对者可获得小礼品一份。

4. 颁奖环节(10 分钟):根据比赛结果,评选出一、二、三等奖,并为获奖队伍颁发证书和奖品。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]2. 道具购买费用:[道具金额]3. 奖品购买费用:[奖品金额]4. 其他费用:[其他金额]5. 总预算:[总金额]九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

知识竟赛策划书3篇

知识竟赛策划书3篇

知识竟赛策划书3篇篇一知识竞赛策划书一、活动主题“挑战自我,追求卓越”二、活动目的1. 激发学生对知识的兴趣和热爱,提高学习积极性。

2. 拓展学生的知识面,增强综合素质。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 营造积极向上的学习氛围,促进校园文化建设。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 竞赛形式(1)个人赛:每位学生单独参加,根据得分评选个人奖项。

(2)团队赛:以班级为单位组队,每队[X]人,通过团队合作答题评选团队奖项。

2. 竞赛题型(1)必答题:每队必答[X]道题,答对得[X]分,答错不扣分。

(2)抢答题:共[X]道题,答对得[X]分,答错扣[X]分。

(3)风险题:分为[X]个难度等级,答对得相应分数,答错扣相应分数。

(4)附加题:在竞赛结束后,如有平局则进行附加题环节,答对得分,答错扣分。

3. 竞赛规则(1)参赛队伍应在规定时间内完成答题,超时将视为答错。

(2)抢答题环节,答对者获得答题权,答错或违规者将失去答题机会。

(3)风险题由各队自行选择难度等级,答对得相应分数,答错扣相应分数。

(4)附加题由主持人出题,答对得分,答错扣分。

4. 活动流程(1)开场致辞:介绍活动目的、参赛队伍和竞赛规则。

(2)竞赛环节:按照个人赛和团队赛的顺序进行答题。

(3)中场休息:穿插文艺表演或互动游戏。

(4)颁奖环节:颁发个人奖和团队奖。

六、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前准备竞赛题目,确保题目质量和难度适中。

3. 安排工作人员负责竞赛的组织、计分和现场管理。

4. 做好活动的宣传工作,包括海报制作、班级通知等。

5. 活动当天,确保场地布置、设备调试等工作就绪。

七、奖项设置1. 个人奖:根据个人得分评选出一、二、三等奖若干名。

2. 团队奖:根据团队得分评选出一、二、三等奖若干名。

3. 优秀组织奖:根据班级参与度和表现评选出若干名。

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇篇一知识答题活动策划书一、活动主题“知识大比拼,智慧共分享”二、活动目的本次活动旨在通过答题的形式,激发参与者的学习兴趣,拓宽知识面,提升综合素质。

同时,也为大家提供一个交流和互动的平台,增进彼此之间的友谊。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体员工六、活动规则1. 本次活动分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用线上答题的形式,决赛采用现场答题的形式。

2. 初赛题目涵盖多个领域,包括但不限于历史、地理、文化、科技、生活等。

决赛题目将更加深入和综合,涉及多个知识点。

3. 参与者在规定时间内完成答题,系统将自动评分。

根据初赛成绩,选拔出前[X]名进入决赛。

4. 决赛设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

七、活动流程1. 初赛阶段(1)线上答题平台搭建:由活动组织者提前搭建好线上答题平台,并将题目导入系统。

(2)宣传推广:通过公司内部邮件、群、公告等渠道,向全体员工宣传活动的时间、规则和参与方式。

(3)参与者答题:参与者在规定时间内登录答题平台,进行答题。

(4)成绩统计:答题结束后,系统自动统计成绩,并按照得分高低排序,选拔出前[X]名进入决赛。

2. 决赛阶段(1)决赛现场布置:提前准备好决赛现场的场地、设备、奖品等。

(2)开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和规则。

(3)比赛环节:必答题:每位选手依次回答一组题目,答对得相应分数。

抢答题:选手通过抢答器进行抢答,答对得相应分数,答错或违规扣相应分数。

风险题:选手根据自己的得分情况选择不同难度的题目进行回答,答对得相应分数,答错或不答扣相应分数。

(4)颁奖环节:根据比赛成绩,颁发一、二、三等奖和优秀奖。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动组织者要提前做好各项准备工作,确保活动的顺利进行。

知识答题活动方案(甄选10篇)

知识答题活动方案(甄选10篇)

知识答题活动方案(甄选10篇)1.知识答题活动方案第1篇为提高水利从业人员安全生产知识和安全生产管理水平,普及安全知识,倡导安全文化,5~8月在全国水利系统开展水利安全生产网络知识竞赛活动。

一、组织领导本次竞赛活动由水利部安全监督司、水利部建设管理与质量安全中心联合主办,武汉大学承办。

竞赛成立组委会,组委会办公室设在武汉博晟安全技术股份有限公司,负责竞赛相关组织工作。

二、竞赛内容竞赛内容包括安全生产法律法规、安全生产基本概念、安全生产管理的原理与原则、水利安全生产基本知识、危险源与隐患管理、职业健康管理、本质安全管理、应急管理、水利安全生产技术等。

三、竞赛对象水利部机关和各直属单位,地方各级水行政主管部门,水利生产经营单位的干部和职工。

四、竞赛安排本次竞赛活动分为3个阶段,具体为:1、准备阶段5月15日~6月7日,竞赛组委会将有关水利安全生产知识学习资料在“水利行业安全生产培训平台”发布,开展单位信息核对、用户注册、完善试题库等工作。

参赛单位名称已由竞赛系统全部内置,参赛人员注册时只需选择即可。

如本单位名称没有出现在系统内置名单中,请及时与竞赛客服小组联系。

各参赛单位要如实填报单位相关资料,便于竞赛组委会统计。

2、竞赛阶段6月15日~7月15日,参赛人员可以登录“水利安全监督网”和“博安网参与竞赛。

每人最多可参加答题15次,按总成绩和累计时长排名,实时显示各单位和个人的成绩及排名。

3、奖励阶段8~9月,竞赛组委会对获奖个人颁发奖金和证书;对获奖单位颁发证书。

获奖名单将在“水利安全监督网”和“中国水利安全网”、“水利安全你我他”微信平台等媒体公布。

五、竞赛流程1、核对单位信息5月15日~7月15日,竞赛组委会通过竞赛网站和微信对外公布竞赛平台内置单位名单,参赛单位及人员可查阅并核对本单位信息是否正确。

如发现没有本单位信息或信息错误,可联系竞赛组委会进行添加、修改。

2、用户注册6月1日~12月31日,参赛人员可以进入“水利安全监督网”或“博安网”,点击此次竞赛活动通栏标题,进入“水利行业安全生产培训平台”和“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”,参赛人员可在“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”注册登记个人信息。

知识竞赛活动策划方案(优秀10篇)

知识竞赛活动策划方案(优秀10篇)

知识竞赛活动策划方案(优秀10篇)知识竞赛篇一一、活动主题:“挑战到底”知识竞赛二、活动背景:为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

三、活动时间:3月28日(星期六)四、活动地点:5B508五、活动准备:挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

六、比赛规则策划:1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。

第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规则:比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规则:经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。

剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队总共进行5个问题。

答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

死而复生比赛规则:所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数的代表队晋级成功。

竞答活动策划书3篇

竞答活动策划书3篇

竞答活动策划书3篇篇一竞答活动策划书一、活动主题“知识竞赛,谁与争锋”二、活动目的本次竞答活动旨在通过有趣的竞赛形式,激发参与者的学习兴趣,提高他们对知识的掌握程度,同时增强团队合作精神和竞争意识。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与对象[具体参与对象]五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和规则,宣布活动正式开始。

2. 竞赛环节(1)个人必答题:每位参与者回答一道问题,答对得 10 分,答错不扣分。

(2)团队必答题:每组回答一道问题,答对得 20 分,答错不扣分。

(3)抢答题:主持人读完题目后,参与者举手抢答,答对得 20 分,答错扣 10 分。

(4)风险题:参与者根据自身情况选择不同分值的题目,答对得相应分数,答错扣相应分数。

3. 互动环节(1)观众答题:主持人提出问题,观众举手回答,答对可获得小礼品。

(2)抽奖环节:设置幸运观众,通过抽奖方式产生,获得精美礼品。

4. 颁奖环节根据竞赛得分情况,颁发一、二、三等奖和优秀奖,并进行简短的颁奖仪式。

5. 闭幕致辞六、活动规则1. 参与者需在规定时间内完成答题,超时视为答错。

2. 抢答题需在主持人读完题目后,方可举手抢答,否则视为违规。

3. 风险题需根据自身情况选择,一经选定不得更改。

4. 参与者需遵守活动现场秩序,不得作弊或使用任何违规手段。

七、活动宣传1. 在学校、社区、社交媒体等平台发布活动通知,吸引参与者。

2. 制作宣传海报和传单,在学校、社区等场所张贴和发放。

3. 邀请老师和同学到现场观看比赛,营造氛围。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、活动注意事项1. 确保活动场地和设备的安全,提前进行检查和维护。

2. 安排足够的工作人员,负责现场组织、计分、计时等工作。

3. 活动过程中要注意保护参与者的隐私和个人信息。

4. 如遇突发情况,及时采取相应措施,确保活动顺利进行。

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇

知识答题活动策划书3篇篇一知识答题活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,知识的重要性日益凸显。

为了提高大家的知识水平,增强学习兴趣,我们特举办此次知识答题活动。

二、活动目的1. 提高参与者的知识水平和综合素质。

2. 增强参与者的学习兴趣和积极性。

3. 促进参与者之间的交流和合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 报名阶段:在活动开始前一周,发布活动通知,邀请大家报名参加。

报名方式可以是线上或线下,报名信息包括姓名、联系方式、所在单位等。

2. 准备阶段:根据报名情况,将参与者分成若干小组,每组人数相等。

每个小组选出一名组长,负责组织小组的学习和答题活动。

在活动开始前三天,发布答题范围和参考资料,供参与者学习和准备。

3. 答题阶段:在活动当天,将参与者集中到活动地点,进行答题活动。

答题形式可以是笔试或口试,题目类型包括选择题、填空题、简答题等。

答题时间为[具体时间],答题结束后,由评委进行评分。

4. 颁奖阶段:根据评委的评分结果,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。

同时,对表现优秀的小组和个人进行表彰和奖励。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 参与者要遵守活动规则,不得作弊。

3. 评委要公正、公平地进行评分,不得偏袒任何一方。

[策划人姓名][具体日期]篇二《知识答题活动策划书》一、活动主题“知识大比拼,智慧赢未来”二、活动目的通过知识答题活动,激发参与者的学习兴趣,提高知识水平,增强团队合作精神,丰富业余生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 报名阶段在活动开始前,设置报名渠道,接受参与者报名。

报名时需提供个人基本信息和联系方式。

2. 分组阶段根据报名情况,将参与者分成若干小组,每组人数均匀。

知识竞答活动策划方案(三篇)

知识竞答活动策划方案(三篇)

知识竞答活动策划方案一、活动主题:百科知识风暴竞赛二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。

活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。

同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:初赛时间和地点:复赛时间和地点:决赛时间和地点:四、活动参加的对象:经管系全体学生五、报名时间:报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程:初赛安排:具体流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。

分别选出前____名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。

快速抢答题有____道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在____秒内作答。

每组题有____道。

复赛的安排:复赛以笔试为主,一个组有____道题目,题目类型(选择题____道,判断题____道,其中选择题中专业题占____%),____道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在____分钟内完成,分别选出前____名进入复赛。

决赛安排:(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为____分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。

)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加____分,答错的不扣分,总共有____道题目。

知识竞答活动策划方案(精选3篇)

知识竞答活动策划方案(精选3篇)

知识竞答活动策划方案(精选3篇)知识竞答活动篇1为迎接建党XX周年,学习宣传廉政文化知识,提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识,增强廉洁自律的自觉性,促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实,营造“守党纪,正党风”的良好氛围,经教育局党委研究决定,在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动,具体安排如下:一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。

二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。

每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。

初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。

初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。

如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。

各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。

三、竞赛时间、地点:初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

四、奖项设置:只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。

五、其他要求:(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛,精心组织人员参加,参赛选手要认真准备比赛;(2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。

(3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。

六、竞赛规则见附录。

附录:竞赛规则一、基本规则:1、参加决赛6支队伍的座次,现场抽签决定。

2、答题裁定:答题正误由主持人裁定,遇有违规争议的,主持人无法判定时,由主持人请求仲裁组裁定。

仲裁组由教育局科长组成。

3、各参赛队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。

4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外回答的内容无效。

知识竞答活动策划方案3篇

知识竞答活动策划方案3篇

知识竞答活动策划方案3篇为了丰富文化生活,促进精神文明建设,提高素质,特策划举办百科知识竞赛活动。

以下是知识竞答活动的策划方案的范文,欢迎阅读参考。

知识竞答活动策划方案篇一:为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标(一)竞赛要求:深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,组长:副组长:成员:各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。

各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。

一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。

检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。

知识竞赛活动方案三篇_5

知识竞赛活动方案三篇_5

知识竞赛活动方案三篇知识竞赛活动方案篇1公司所属各单位:为了深入贯彻__文件精神,提高全体员工的安全意识和安全素质,丰富我公司安全文化,公司决定举办安全知识竞赛活动,具体事宜如下:一、指导思想:通过竞赛,激发广大生产员工的学习热情,提高全体员工安全意识,杜绝各类违章现象发生。

二、主办单位:__X有限公司工会、__部。

三、参赛对象:__________共N个代表队。

每个单位为一个代表队,每队2名参赛选手。

四、竞赛内容:以__公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。

五、竞赛时间:____年x月x日六、竞赛地点:__公司____X。

七、奖励办法:设立一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

八、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。

参赛选手要统一着装,精神饱满。

九、竞赛规则:1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则,服从主持人意见。

2、比赛题目分个人必答题,小组必答题,抢答题和风险题四种。

3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。

4、个人必答题由指定队员回答(每人一题),其它队员不得代答或提示,答对得10分,答错不得分、也不扣分;小组必答题由本队任一队员主答,其它队员可补充或更改。

小组必答题答正确的得十分,错误的不得分、也不扣分。

5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器,提前抢答的扣十分,该题目作废。

抢答题回答正确的得十分,错误的扣十分。

6、风险题有二十分题,四十分题二种,由各队自行选择。

答对的题目按相应的分值得分,答错的题目按相应的分值扣分。

7、竞赛采取限时回答,必答题和抢答题时间30秒,小组必答题、风险题二十分题60秒,四十分题90秒,在答题时限内可更改答案,但以更改答案为准。

答题完毕后应声明“答题完毕”。

8、各代表队底分均为100分,以答题得分累计各队成绩。

遇积分相同无法排出名次时,采取加赛抢答题的办法决出高低。

9、各队每次答题完毕后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答题不明确时,由主持人裁定。

知识竞答活动策划方案3篇

知识竞答活动策划方案3篇

知识竞答活动策划方案3篇为了丰富文化生活,促进精神文明建设,提高素质,特策划举办百科知识竞赛活动。

以下是知识竞答活动的策划方案的范文,欢迎阅读参考。

知识竞答活动策划方案篇一:为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标(一)竞赛要求:深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,组长:副组长:成员:各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。

各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。

一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。

检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。

知识竟赛策划书3篇

知识竟赛策划书3篇

知识竟赛策划书3篇篇一《知识竟赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,知识的重要性日益凸显。

为了激发大家对知识的学习热情,提高综合素质,特举办此次知识竞赛。

二、活动目的1. 激发参与者对各类知识的兴趣和探索欲望。

2. 增强团队合作精神和竞争意识。

3. 营造积极向上的学习氛围。

三、活动主题“知识大比拼,智慧展风采”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象[具体参赛范围]七、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名,确定参赛队伍。

2. 赛前准备准备竞赛题目,包括但不限于常识、科学、文化、历史等领域;布置比赛场地,准备相关设备和道具。

3. 竞赛环节(1)开场:主持人介绍活动背景、目的、规则等。

(2)必答题:各队依次回答问题。

(3)抢答题:通过抢答器进行抢答。

(4)风险题:根据难度设置不同分值的题目供选择。

(5)加赛题(如有必要):用于决出最终名次。

4. 颁奖环节根据比赛结果,颁发一、二、三等奖及其他奖项。

5. 结束活动主持人宣布活动结束,参赛队伍和观众有序离场。

八、竞赛规则1. 参赛队伍需按时到达比赛现场,迟到视为弃权。

2. 答题过程中遵守规则,不得作弊。

3. 必答题由各队依次回答,答对得分,答错不扣分。

4. 抢答题需在主持人宣布开始后抢答,违规抢答扣分。

5. 风险题可自由选择是否作答,答错扣除相应分值。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书及奖品。

2. 二等奖[X]名,颁发证书及奖品。

3. 三等奖[X]名,颁发证书及奖品。

4. 其他奖项(如最佳团队奖等)。

十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 场地布置费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十一、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程推进。

2. 评委:负责评判答题的正确性。

3. 工作人员:负责计分、计时、维持现场秩序等。

4. 后勤人员:负责场地布置、设备调试等工作。

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知识竞答活动策划方案3篇
Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly.
姓名:___________________
单位:___________________
时间:___________________
编号:FS-DY-20239 知识竞答活动策划方案3篇
为了丰富文化生活,促进精神文明建设,提高素质,特策划举办百科知识竞赛活动。

以下是知识竞答活动的策划方案的范文,欢迎阅读参考。

知识竞答活动策划方案篇一:
为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标
(一)竞赛要求:
深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章
作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:
努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题
掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围
顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构
本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,
组长:
副组长:
成员:
各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤
1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。

各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。

一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。

检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。

期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。

重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。

为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

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