高考满分作文：鱼和熊掌哪个“更重要”
鱼和熊掌哪个“更重要”
鱼和熊掌哪个“更重要”鱼和熊掌哪个“更重要”（上海考生）优秀作文：常常想起孟子关于鱼和熊掌、生与义孰轻孰重的言论。
大千世界中，重要的事情之外似乎总还有更重要的事。
不只是战国那个动荡纷争的时代有这样的取舍之难，重要与更重要的分叉路亘古长存，而鱼和熊掌古往今来往往都不可得兼。
如今，生活的压力无形却无处不存。
出于无奈，人们在追求安稳与功利中，渐渐磨淡了性子与情感，往往努力做着眼前自己认为很重要的事，两耳不闻窗外事，一心只求安逸活。
诚然，安稳的生活是现代人普遍认为的重要“肥鱼”，可多元化的社会总有更重要的“熊掌”，需要我们做出“更重要”的选择。
我以为处世先修己，做真我方是重中之重。
吴为山先生刻的弘一法师像，一身青布单衣，身影瘦削，感悟世事，沧桑而饱满。
弘一法师前半生可谓姹紫嫣红开遍，饱满如繁花盛开的春天；而后半生宛若一位大家的山水画，山寒水瘦，素洁、安然。
他率真，因而内心的性情丰润。
褪下功利社会虚假的面具，我独为我。
尝得个“悲喜交集”的人生，在弘一法师看来，似乎比先前的生活更为精彩。
当然，处世独我不可。
我为社会人，是社会中的一员。
孔子云：“仁者爱人”，近至父母双亲，远至世界万物，内心之爱尤为重要。
曾几何时，我们是否因忙于生计而忽略了早已青丝染上白霜的父母？是否因一己私心而漠视了身边摔倒的老人？是否因快节奏生活而忘却了身边的生灵与风景？想起那个屈膝拍花的男子阿来，一部《尘埃落定》让他名声大噪，可他不被名利之鱼所诱，毅然舍鱼而取熊掌，取那份内心之爱。
他请全团的人喝酒，歪戴着帽子，唱藏族的《祝酒歌》；在墨西哥想到为母亲买一串珊瑚项链，以满足一个藏族女人的梦。
鱼和熊掌不可得兼，面对安稳功利之鱼与自身真性情之熊掌，吾取“更重要”之熊掌也！亲爱的朋友，你呢？。
鱼与熊掌作文
鱼与熊掌作文鱼与熊掌作文无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的鱼与熊掌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鱼与熊掌作文1“合唱，我所欲也。
毛笔书法，我所欲也。
二者不可兼得。
”对于两大社团上哪节之辩，我深深陷入沉思。
合唱，我所欲也。
这是我最擅长的。
丁老师将我中途插到合唱团的，我也挺愿意。
可没料到，由于我唱歌的才能，一进去就成主力唱将。
都唱到这地步了，我也不好意思退出，真是进退两难。
每天每刻的合唱团练习使我对合唱生了几分喜爱，要我中途再退出，那也是做不道德的事了。
眼看着周四就近在咫尺，我的心一天天焦虑起来，纠结极了。
毛笔书法，我所欲也，这也是我最擅长的。
一提毛笔，写下那生动的.字，让人赞叹不绝。
再说了，毛笔社团可是校级社团，学好了，比赛得个一等奖，可是重点中学的敲门砖！书法很重要，但合唱似乎也并不亚于其重要性。
可是如果让我弃权学合唱，恐怕又有些困难。
毛笔，合唱，到底该选哪一个？这个问题天天困扰着我，使我的脑子一团糟。
周四悄然而至，但我进退两难，社团课时竟滞留在教室，做不了决定。
最终还是小金、小范将我“拉”进了合唱团教室。
我心不在焉，老想着今后到底学哪门？正所谓“鱼与熊掌不可兼得”，社团课的机会只有一次，这一次到底学哪门？我还是不敢轻下决定。
“鱼，我所欲也。
熊掌，我所欲也。
二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。
”聪明的，告诉我，到底舍谁好呢？鱼与熊掌作文2在一个奇异的中午，有一个人突然问你：“鱼和熊掌之间你会选择哪个。
”这个问题将是奇异中午的开始。
这是一条微风清洗的大街，配上今天独有的旋律，便更带上了一点神秘。
从不远的前方，传来了说话的声音，其中一个人正说着一个故事——《鱼与熊掌不可兼得》。
一位穷苦的老农民得到了一个熊掌，无意之间救了一个得怪病的人——太子。
之后那位老农民得到了一生用不完的.财富，但随之，他也忘了救活太子是熊掌的作用。
鱼和熊掌不可兼看法作文
鱼和熊掌不可兼看法作文《鱼和熊掌不可兼得》在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去逛了动物园。
动物园里有好多好多动物，有高高的长颈鹿、慢悠悠的大象，还有我最喜欢的机灵小猴子。
但是，最让我印象深刻的，却是那懒洋洋晒着太阳的熊和水里游来游去、五彩斑斓的鱼儿。
看着那些鱼儿在清澈的水里自由自在地穿梭，我的心里别提有多羡慕了。
它们的家就像是一个巨大的宝石箱，每一面都闪耀着不同的光芒。
我想，如果我能变成一条鱼，就能和它们一起探索这个神秘的水下世界了。
可就在这时，旁边的熊山上传来了游客们的笑声，原来是一只大熊正笨拙地尝试着抓蜜蜂，它那憨态可掬的样子逗得大家哈哈大笑。
我又想，要是能变成一只熊，不仅力气大，还能吃到甜甜的蜂蜜，那该多好啊！晚上回到家，我把心里的想法告诉了妈妈。
妈妈笑着摸了摸我的头，给我讲了一个故事：“很久以前，有个人说他既想要鲜美的鱼，又想要珍贵的熊掌。
可是，这两样东西不能同时得到，因为鱼生活在水里，熊则在陆地上。
这就告诉我们一个道理，叫做‘鱼和熊掌不可兼得’。
”听了妈妈的话，我恍然大悟。
是啊，就像我在动物园里既想变成鱼又想变成熊一样，生活中我们常常会遇到很多选择，但很多时候我们只能选一样。
比如，我想在周末出去玩，但又想在家看喜欢的动画片，这时我就得做出选择。
妈妈还告诉我，做选择时要想清楚，哪个对自己更重要，这样才不会后悔。
从那以后，每当我面临选择时，我都会想起那天在动物园的经历，想起“鱼和熊掌不可兼得”的道理。
我学会了权衡利弊，也明白了珍惜自己所选择的。
生活就像那个动物园，充满了各种各样的诱惑和美好，而我，正在慢慢学会如何做出最适合自己的选择。
鱼与熊掌的故事
鱼与熊掌的故事从前有一位年轻的渔夫，他每天都在海边劳作，捕捉鱼类为生。
他非常擅长捕鱼，每次都能捕获到很多鱼，让他的生活过得很充实。
但是，他总觉得自己的生活缺少了点什么，他想要更多，他渴望拥有更多的财富和地位。
有一天，他听说了一只熊掌的传说，据说吃了熊掌就能变得非常富有。
渔夫决定要去寻找这只神奇的熊掌，他相信一旦得到了熊掌，他的生活将会发生翻天覆地的变化。
于是，渔夫开始了漫长的寻找之旅。
他跋涉在山林间，穿越了无数的山川河流，经历了无数的困难和挫折。
但是，他始终没有放弃，因为他深信只要找到了熊掌，他的一切困难都将迎刃而解。
终于有一天，渔夫找到了传说中的熊掌。
他高兴地将熊掌带回家，准备享受他新生活的开始。
然而，就在他准备品尝熊掌的时候，一位智者走了过来，他对渔夫说，“年轻人，你为了追逐财富和地位，不惜一切代价，但你有没有想过，你的贪婪和欲望会给你带来怎样的后果？”。
渔夫听了智者的话，陷入了深深的沉思。
他开始反思自己的行为，他意识到自己为了追求熊掌而忽略了身边的美好，忽略了自己已经拥有的幸福。
他意识到，财富和地位并不是他生活中最重要的东西，他应该珍惜眼前的幸福，而不是一味地追求虚无缥缈的东西。
于是，渔夫决定放弃熊掌，他将熊掌送给了智者，并向智者学习如何珍惜眼前的幸福，如何懂得知足常乐。
从此以后，渔夫过上了简单而幸福的生活，他再也不会为了追逐财富和地位而迷失自己。
这个故事告诉我们，人生并不是追逐财富和地位的竞赛，而是要学会知足常乐，珍惜眼前的幸福。
贪婪和欲望只会让我们迷失方向，远离真正的幸福。
只有懂得知足，懂得珍惜，我们才能过上真正幸福的生活。
所以，让我们放下手中的熊掌，去追寻内心的宁静和满足吧。
【议论文】戏说“鱼和熊掌”
【议论文】戏说“鱼和熊掌”
“鱼和熊掌不可兼得”的典故，是我们在中学语文课本上学过的，今天看《程序员在
逋尽罚里面有这样一个问题：大家有没有想孟子在讲这句话的时候，为何要把鱼和熊掌放
在一起，为何不是虾和鸡爪或者牛肉和猪蹄呢？
文中的作者解释为：现在我终于明白了这句话，鱼代表生命、熊掌代表大义，当两者
都无法兼得的时候，孟子会依然放弃生命而选择大义。
读后，我依然没明白：为什么鱼代表生命，熊掌代表大义？而不是别的。
就玩游戏密，又获得了以下观点：
观点一：打鱼要近水，割下熊掌要上山，两者方向相反，以此来形容两个不能兼顾的
事物。
观点二：熊在下河之后，即使碰到猎人的突袭，也可以先把白羽鱼消灭，而不能使人
夺走，以此去形容鱼和熊掌不容比拟。
我依然不明白，就自己揣测，也有两个猜想：
观点一：鱼代表一个完备的生命，而熊掌只是一个生命的一部分，相比之下，挑熊掌
对生命的危害大些，尽管熊掌更难于得，这就是义。
观点二：鱼和熊掌都代表生命，但鱼对其他生命没有威胁，而熊则不然，所以两者相较，取熊掌便是勇敢面对强势。
就可以就是戏说，但很有意思。
大家可以接着去，坚信这样“训诂”之下，也能够慢
慢迫近真相。
当鱼和熊掌不可兼得时
当鱼和熊掌不可兼得时当鱼和熊掌不可兼得时，这句成语源自中国古代，形象地表达了人生中有时候需要做出选择的情况。
鱼和熊掌分别代表了两种不同的选择，而这两种选择却不能同时拥有。
这句成语告诉我们，有的时候我们需要做出艰难的决定，放弃一些东西以换取另一些更重要的东西。
在生活中，当面对两种不同的选择时，我们常常会陷入纠结和困惑之中。
有些时候，我们会面临着工作和家庭的矛盾，有的时候我们需要在事业和爱情之间做出选择，还有的时候我们需要在理想和现实之间做抉择。
生活中的选择是无处不在的，而当我们不得不面对两种不同选择时，就需要学会权衡利弊，做出符合自己利益的选择。
鱼和熊掌不可兼得的成语也告诉我们，有时候放弃并不是一件坏事。
放弃一些次要的东西，才能获得更重要的东西。
当我们放弃一些东西时，需要从长远利益出发，考虑清楚自己真正追求的是什么。
有时候，过于执着于一些无关紧要的事物，反而会阻碍我们追求更高目标。
放弃不是一种懦弱，而是一种智慧和勇气。
在职业生涯中，很多人会面临着工作和家庭之间的选择。
有的时候，工作需要加班加点，但这样却会牺牲和家人共度的时光，这时候就需要权衡利弊，做出何种选择。
有些人选择放弃一些事业上的机会，以换取更多的陪伴家人的时间。
有些人则选择牺牲一部分家庭的时间，为了更好的工作和事业发展。
不同的选择对不同的人来说都是合理的，没有绝对正确或错误的选择。
当鱼和熊掌不可兼得时，需要根据自己的实际情况和追求来做出理性的判断。
在恋爱和婚姻中，也常常需要做出选择。
有些时候，工作和事业会影响到两个人的感情生活，而面对事业和爱情之间的选择时，就需要好好思考自己真正想要追求的是什么。
有些人选择放弃一些事业上的机会，为了更好的和爱人在一起；有些人则选择在事业上努力拼搏，以换取更好的生活质量和未来。
无论做出何种选择，都需要考虑到另一半的感受和利益，尊重彼此的选择，做出互相理解和支持的决定。
当鱼和熊掌不可兼得时，也需要学会接受一些事物的无法改变。
关于鱼和熊掌的一场辩论
关于鱼和熊掌的一场辩论辩论素材一个人在马路中穿行,突然看见某饭店打出的广告牌上赫然写着“本店招牌菜:鲜鱼炖熊掌,熊掌蒸肥鱼,欢迎大家前来品尝。
”我驻足愕然,停留许久。
一方面不解的是在野生动物如此珍贵的今天,竟然还有用熊掌做的菜?另一方面,我也在心中不停地反问孟子的那句经典的话语,谁说鱼和熊掌不可兼得?看!这不就“鱼和熊掌”兼收了吗?◎主持人下面围绕“鱼和熊掌可以兼得”与“鱼和熊掌不可兼得”进行一场讨论,请正方代表孟子入场,请反方代表铁力一中学生入场。
◎正方:孟子我的观点是“鱼和熊掌不可兼得”。
“鱼,我所欲也,熊掌,亦我……”“鱼……生,我所欲也,义,亦我所欲也,两者不可兼得,舍生而取义者也。
”这是我在几千年前说出的话语,今天竟然有人进行质疑,不得不肯定人类思想的进步。
可是,尽管如此,当今的人也是太自以为是了。
你们并没有理解我的话的真正含义。
我说的话语是有特定条件的,并不是你们所理解的那样简单。
生是我们想要的,道义也是我们想要的。
但是当只能让我们选择一种的时候,我们要选择道义而舍去生命。
这才是最重要的。
这样,我们才找到了人生的意义和价值。
◎反方:铁力一中学生新的时代相应地会有新的事物产生,以前的话语需要我们从全新的角度去考虑。
其实,“鱼”和“熊掌”真的就代表鱼和熊掌吗?不是这样的,它们代表的是两类美好的事物。
从这个角度来说“鱼”和“熊掌”是可以兼得的。
三国中的周瑜武功卓越、胆量过人、机智才思,也算得上是英雄一位了。
在多次战役中也立下了汗马功劳,最让世人知晓的是最终还将小乔这位美人揽入怀中。
我们暂且把功名比作“鱼”,把美人比作“熊掌”。
无论它是否形象与确切,从某方面来说也证明“鱼”和“熊掌”是可以兼得的。
周瑜的确是名利双收的人,他就是推翻“鱼和熊掌不可以兼得”的典型例子。
◎主持人:经过激烈的辩论,各方都陈述了自己的观点。
其实,大家说的都很有道理。
这两种观点并没有对错之分,关键是看我们在怎样的前提下来谈。
作文鱼与熊掌可以兼得
作文鱼与熊掌可以兼得
鱼与熊掌，真的不能兼得吗？
哎呀，说到鱼，我就想到了清晨去市场买的新鲜鱼。
那鱼肉嫩滑，鱼汤鲜美，简直是人间美味。
你说，这么好的东西，怎么就不
能和熊掌一起享受呢？
熊掌啊，那玩意儿，听起来就给人一种霸气侧漏的感觉。
一想
到那厚实的熊掌，我就想起了那些东北的大老爷们，一人一个熊掌，啃得津津有味。
但话说回来，熊掌虽好，也不能天天吃啊，得有个
节制。
其实吧，我觉得鱼和熊掌这事儿，就像咱们生活中的选择和平衡。
有时候，我们想要享受生活的轻松自在，就像那鱼儿一样；有
时候，我们又得面对生活的压力和责任，就像那熊掌一样。
你说，
这鱼和熊掌，咱们能不能都尝尝呢？
所以啊，我觉得吧，这鱼和熊掌，其实是可以兼得的。
关键是
要懂得平衡和选择。
咱们可以偶尔享受一下鱼儿的悠闲，但也不能
忘了熊掌的坚韧和担当。
这样，咱们的生活才能既有鱼儿的鲜美，又有熊掌的霸气，不是挺好吗？。
中学生优秀议论文：鱼与熊掌
中学生优秀议论文：鱼与熊掌店铺：鱼与熊掌不可兼得，你会取哪个呢？下面我们来看看这篇《鱼与熊掌》。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
——《鱼我所欲也》人的一生就是一个负重前行的过程，途中有美丽怡人的风景，有令人遐想的生活，有值得珍惜的情感，我们总想把这些通通收藏在人生的行囊中，可无奈的是，行囊早已装满，无法容纳更多的行李。
于是，我们就要有所选择，也要有所放弃。
有一则很经典的寓言故事：风急浪险的大海上，小船剧烈地摇晃，一个年轻人随身携带着七个背囊——健康、美貌、金钱、友情、智慧、权力、诚信，为了求生，他必须舍弃其中的一些背囊。
实在是难以做出抉择啊!样样都很重要，都让人难以割舍，但终究是要作出取舍的。
年轻人最后竟然舍弃了“诚信”，实在令人心痛!其实，古往今来，人们一直就在放弃着一些东西。
文天祥为了成就大义，效忠国家，放弃了自己宝贵的生命，在他看来，生命是“鱼”，大义则是“熊掌”;大禹为了治理洪灾，放弃了与亲人共享天伦的安逸生活，在大禹眼里，享乐是“鱼”，苍生是“熊掌”;鲁迅为了唤醒中国这头沉睡的雄师，毅然放弃了一直坚持的医学梦想，在鲁迅心中，个人理想是“鱼”，民族大业是“熊掌”。
然而，我们并不为他们失去的“鱼”而扼腕痛惜，经过时光长河的洗刷，沉淀下来的，长存人间的，是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，是“大禹治水，三过家门而不入”的感人佳话，是“弃医从文”，“我以我血荐轩辕”的动人情怀。
泰戈尔说过：“死之隶属于生命，正如举足是走路，落足也是走路。
”那么，放弃又何尝不是一种获得呢?只是看我们如何去思考，以分辨出哪些是人生中应该舍弃的“鱼”，哪些又是应该选择的“熊掌”。
盲人失去了端详这个世界的机会，但他们却更加贴近自己的灵魂;维纳斯失去了双臂，却成就了撼人心魂的美;选择孤独也许没有群居那么热闹，但却有更多的时间去思索生命;放弃玩耍，可以腾出更多的空间来填补知识的空缺。
根据鱼和熊掌不可兼得的感悟作文
根据鱼和熊掌不可兼得的感悟作文《鱼和熊掌不可兼得》
小朋友们，你们有没有遇到过那种很难选择的情况呀？就像鱼和熊掌，不能同时拥有。
比如说，有一天你想去公园玩滑梯，但是好朋友又约你去家里一起搭积木。
这时候是不是就很难决定？去公园玩滑梯很开心，和好朋友搭积木也很有趣。
再比如，考试的时候，你又想很快做完题目，又想每道题都认真检查不出错。
可时间有限呀，没办法两个都做得特别好。
其实呀，鱼和熊掌不可兼得，我们要学会做出选择。
选择那个对我们更重要、更有意义的。
当我们做出选择后，就不要后悔，开开心心地去做好我们选择的事情。
《鱼和熊掌不可兼得的思考》
小朋友们，今天我想和你们说一说“鱼和熊掌不可兼得”。
有一次，我特别想吃冰淇淋，又想吃巧克力蛋糕。
可是妈妈说只能选一个，我纠结了好久。
冰淇淋凉凉甜甜的，巧克力蛋糕香香软软的。
就像我们看电视的时候，想看动画片，又想看搞笑的综艺节目，但是只能选一个看。
还有呀，放假了，想睡懒觉又想出去和小伙伴玩，这也没办法同时做到。
所以呀，我们要知道，很多时候不能什么都要，得选一个最喜欢的。
选了就开开心心地享受，不要想着没选的那个啦。
希望小朋友们都能学会做出棒棒的选择！。
2021届高考作文话题分类素材积累 话题四：鱼与熊掌不可谦得(善于取舍)
鱼与熊掌不可谦得（善于取舍）【刘邦】当浩浩荡荡的义军走过汉家小儿的门前，他在犹豫，他在徘徊，是走进这人群冒着生命危险起义还是躬耕垄亩过自己的安适生活？终于刘邦扔掉了锄头冲进了义军，于是乎，伐暴秦，败项羽，一次取舍让刘邦成就了自己的帝王霸业，更成就了一个永远令人难以忘却的巍巍大汉。
每当人们听到昭君出塞的悠悠驼铃，每当人们看到茫茫大漠卫青挥舞的战旗，人们总能想起汉家小儿那次伟大的取舍。
云南澜沧江，常有猴群出没，捕猴法多种多样，而最为常见的，即石上凿洞法。
在一块巨石上，洞口直径仅能容纳一只猴爪进出。
洞底放进一颗烤得香喷喷的核桃。
猴儿由于过分贪恋核桃的香味，一但抓住核桃，便不肯轻易放弃。
猴，他若善舍，他得到的，便是自由和生命。
猴，他若不舍，他的生命便会草草了结，断送在他贪婪的猴爪之下。
这些贪心的猴儿，因为不懂得放弃便有生路的道理，结果反倒连性命都搭上了。
俗话说得好：鱼和熊掌，不能兼得。
【昭君】昭君，一位容貌倾国倾城的女子，只是这样的一位女子一生注定不平凡。
从她进宫起，她便要舍弃父母的关怀，舍得对家乡的依恋，踏进一个充满勾心斗角的后宫。
但昭君却因画师的贪财只得被冷落在这冷清的后宫，最后又阴差阳错的远嫁匈奴。
她行走在漫漫的黄沙中，却不曾掉头看那生她养她的故乡。
她知道即便是再多的不舍也要舍得，因为自己身上背负着一个沉重的使命。
为了大汉江山子民的安危，为了两国的和平相处，她唯有舍得一切。
她抱着心爱的琵琶走着，走着，那些无奈，愁绪，化作力量弹奏在琵琶中，又有谁能理读她的心情，只有那一句“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”响彻了整个天空。
从此昭君出塞的故事便成了历史上的一段佳话。
这个历史让我明白原来舍得竟可以这般洒脱，舍得也可以是种精神，这种无私的精神让我为之动容。
【钱学森】钱学森，一代科学巨匠，他所做的贡献无法衡量。
当初为了中国的复兴，钱学森前辈毅然选择放弃优厚的待遇，决定回国报效祖国母亲。
虽然美国政府多次阻拦，并扬言要枪毙他，也不愿放他回国，但这却没有让他放弃自己的心愿，最终这位科学家回到了祖国的怀抱，并为中国的航天事业做出了卓越的贡献。
以熊掌与鱼不可兼得为主题写作文
以熊掌与鱼不可兼得为主题写作文鱼和熊掌可以兼得！人们熟知的“鱼和熊掌”的典故，凸显了面对单一选择的困惑与抉择。
孟子预设了“鱼与熊掌不可得兼”的前提。
我们可以看到两个事实：第一，鱼和熊掌都是好东西，都难以割舍；第二，熊掌的价值大于鱼。
不错，危难关头舍身取义的伟大壮举的确是可歌可泣的，但歌罢泣止后我们静下来想一想，大多数情况下，人们遇到的并不是那些生死攸关的重大抉择，而选择一方必须以牺牲另一方为代价有时是不可避免的，但有时则是完全没有必要的。
做个智力测验游戏吧：设想一个大雨之夜，你独自驾摩托车由城郊往城里赶。
路上同时遇到了三个人。
一个是你长时间没有见面的知心好友；一个是陌生的正患急症需抢救的老大娘；一个是你心中一直爱慕着的女友。
这时的前提是，车子除了你之外只允许再乘坐一人，而抛弃任何人都会给你造成永远也无法弥补的后果，你会带上谁呢？请选择吧！绝大多数人会选择放弃那份珍藏许久的友谊和那份渴望已久的爱情，把援助之手伸向那个陌生而脆弱的生命。
可有个人却说：“我会让我的知心好友驾我的车送老大娘去医院，而我留下来和女友一起想别的办法。
”真可谓啃了熊掌又吃鱼，令人拍案叫绝！这样的万全之策是怎么想出来的呢？关键是他跳出别人为其预置的思维定式，多问了自己一个“为什么”，即“为什么驾车的一定要是我自己呢”？“鱼和熊掌不可兼得”的论断，其实是一种非此即彼的形而上学的思维模式。
过分强调了矛盾的对立性，而忽视了矛盾的统一性。
管理者的艺术就在于从矛盾对立的两难中，寻找和谐统一。
寻找的过程就是管理创新和技术创新的过程。
找到了和谐，鱼和熊掌就可以兼得。
鱼与熊掌不可兼得，是孟子在一片文章中提到的假设，并不是说鱼与熊掌不能兼得，我们不要迷信权威，我们要有自己的见解和想法，在现实社会为什么我们不去追求鱼与熊掌兼得的完美结局呢？三国时曾有卧龙凤雏得一便可安天下，刘备就作到了，我们应该向他学习，他善于用人，他屡战屡败的精神是值得我们学习的，袁绍就在这方面很失败，家庭背景有，手下谋士如云，却不能立足于乱世，悲乎！人生的要不断的追求的动力在于永不满足，鱼与熊掌兼得，只是我们的目标，在现在竞争日益激烈的社会，我们要追求双盈，还要追求最大化的利益，不求完美，只求最美。
鱼与熊掌的故事
鱼与熊掌的故事从前，有一个年轻的渔夫，他每天都会在海边捕捞鱼类。
他非常擅长捕鱼，每次都能收获满满一船的鱼。
然而，他却总是觉得不够满足，因为他听说熊掌也是一种美味佳肴，他渴望尝试一下。
于是，他决定去山里捕熊。
在山里，他遇到了一只狡猾的大熊。
他费尽周折，终于成功地捕获了熊掌。
然而，当他回到海边的时候，他却发现自己的船已经被海盗劫走了，所有的鱼也都不见了。
他陷入了沉思，他开始意识到，他在追逐熊掌的过程中失去了更重要的东西。
这个故事告诉我们，有时候人们在追求自己的欲望的时候，往往会失去更重要的东西。
就像渔夫，他为了追求熊掌而失去了自己的生活来源。
但是，我们是否就一定要在鱼和熊掌之间做出选择呢？或许，我们可以找到一种方法，让我们既能拥有鱼，又能拥有熊掌。
在现实生活中，有很多人面临着类似的选择。
他们可能需要在事业和家庭之间做出抉择，或者在利益和道德之间做出选择。
然而，我们并不一定要放弃其中的一方，而是可以寻找一种平衡的方式，让两者兼得。
比如，在事业和家庭之间，我们可以通过合理的时间安排和有效的沟通，让自己既能在事业上有所成就，又能在家庭中得到温暖和幸福。
在利益和道德之间，我们可以通过坚守原则和寻求共赢的方式，让自己既能获得利益，又能保持良好的道德品质。
总而言之，人们并不一定要在鱼与熊掌之间做出艰难的选择。
我们可以通过不断地努力和探索，找到一种方法，让自己既能拥有鱼，又能拥有熊掌。
这就需要我们不断地思考和实践，寻找到一种平衡的方式，让我们的生活更加丰富多彩。
希望每个人都能找到属于自己的鱼与熊掌之间的平衡点，过上幸福美满的生活。
四川高考满分优秀作文
四川高考满分优秀作文川高考满分作文篇一当鱼与熊掌冲突时，可舍鱼取熊掌也；当生与义矛盾时，可舍生而取义也；然而当老实与聪明相并时，应兼而有之，因为两者兼有乃人生一大智慧。
老实是实诚、忠厚、专一，并不是傻里傻气成一根筋；聪明是机智、敏锐，而非偷奸耍滑。
老实是一个人的做事原则，不可丢弃；聪明是一个人的做事方法，亦不可丢弃，唯有二者兼而有之，才是最佳的处世智慧。
老实与聪明兼有决定了一个人的品性，是人能够健康发展的前提。
荀子曰:“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
”蚯蚓可谓老老实实，踏实专一，同时这种老实兼有聪明，因为它选择了最有效的方法，灵活出入于埃土和黄泉之间。
它老实的做事原则加上它聪明的做事方法，成就了自己的可贵品性。
老实和聪明兼而有之，可以成就自己的事业。
古之成大事业大学问者，无一不是兼有老实和聪明的人。
楚汉相争，刘帮率先入关，老实地遵守怀王与諸将的约定，准备做关中王。
不料项羽欲挥师入关，形势危急之下刘帮聪明地任用张良之谋，化险为夷，为他夺取天下保存了实力。
为什么刘帮能够化险为夷，最终战胜强大的项羽呢？因为刘帮兼有老实和聪明，顺利时老实地步步为营，失利时聪明地化险为夷，最终使自己的事业走向成功。
然而，并不是所有人都懂得兼有老实和聪明的道理。
他们要么把自己封闭在老实里，愚笨痴妄；要么拥有聪明而恃才放旷，妒贤忌能，甚至干一些违法乱纪的勾当。
愚公移山其精神固然可嘉，然而不是太过老实了吗？假如愚公直接走出大山，不是更有效果吗？荆轲不是太过老实了吗？假使荆轲能够等到自己的朋友一起驱车刺秦王，也许历史会重新书写吧？只拥有老实不懂得聪明不可以，同样只拥有聪明而不脚踏实地，韬光养晦，下场也是令人叹惋的。
杨修死于聪明，传笑千古；周瑜妒贤忌能，吐血而亡；关羽自恃聪明，败走麦城；项羽师心自用，自刎乌江；周违法乱纪，锒铛入狱……这些不都是聪明人吗？看来，不懂得老实和聪明兼而有之的道理，事业往往会遭受挫败，甚至身家性命不保。
鱼和熊掌不可兼得高中作文四篇
鱼和熊掌不可兼得高中作文鱼和熊掌不可兼得高中作文四篇【篇一：鱼和熊掌，不可兼得】我们是否已被追求迷乱了双眼？在这个繁华的世界，我们追求向往的太多，不愿放弃一切机会，我们在为自己的未来铺设多条光明的大路。
然而，古人云："鱼和熊掌，不可兼得也》”那么，我们是否也要学会舍弃些什么呢？人么不禁感叹世界的纷繁复杂，为了成功，我们必然要舍弃一些东西，也许在我们抉择而舍弃的瞬间是痛苦的，然而其结果定比顺其自然、自行毁灭要令人满意。
世界总是这样充满着诱惑，有太多美好的东西等待着我们去奋斗，去追求。
功名、荣誉、金钱、情感等数不胜数，而人类不可能完美地将其全部据为己有，如果不会舍弃而任凭错综复杂，则恐怕最终“剪不断，理还乱。
”当然，舍弃是需要有很大的决心的，我们只有放弃一些冠冕堂皇的东西。
东晋陶渊明是个真正的隐士，正是觉得放弃了功名利禄，放弃了官场上的尔虞我诈，执着于对世外桃源的追求，才写出了远近闻名的“采菊东篱下，悠然见南山”。
试想，如果他不曾如此果断地割裂官场生活，在利欲熏心的社会同清新纯朴的自然之间穿梭，他还能有如此高尚的情操吗？正值青春年少的我们，是否想过要舍弃些什么呢？流行歌曲，武侠小说，言情电视剧，网络信息冲击着这个世界，追求时尚的我们不免会沉迷于此，于是我们便在学习和娱乐之间穿梭。
学会舍弃并不是让我们远离现代流行趋势而死读书，而是让我们能权衡轻重、辨别施肥，明确我们想要追求的东西，从而舍弃那些只给我们带来意识的愉悦却没有太多深刻内涵的东西。
只有这样，我们才会在生命结束之际无悔于自己的一生，才可以自豪地说：我没有因为一时的贪恋而庸碌无为！生活是有缺憾的，不可能让每一个人都得到自己所想要的一切。
然而生活又是公平的，他在关闭你一扇窗的同时又为你开启了另一扇窗。
所以，让我们学会舍弃，在“鱼和熊掌”之间做一个明智的选择！【篇二：“鱼与熊掌不可兼得”的现实】当我们开始学会走路时，我们的脑袋就开始在思考了，虽然在沟通上存在些弊病，但也是正常的，而现在却不同，人们的思想太过于复杂化，所寄托的东西也越来越多，当然，不光指情感的寄托，甚至包括身体的寄托。
鱼与熊掌不可兼得作文1000字
鱼与熊掌不可兼得作文1000字
鱼与熊掌不可兼得，这是一句有谚语的谚语，它对于人们的生活充满深刻的启示。
鱼和熊掌都是自然界的动物，但相互之间却存在着明显的差异，从而提出了“鱼与熊掌不可兼得”这一谚语。
鱼和熊掌的最大区别在于它们的生存环境。
鱼是水生动物，它们一般生活在水中；而熊掌则是陆生动物，它们生活在干燥的陆地上。
因此，鱼和熊掌不能共存在一个环境中，也就不可能兼得。
这句谚语告诉我们，人们在做决定时要根据实际情况作出判断，而不能两者并重，就如鱼与熊掌不可兼得一样。
比如，在选择职业时，要根据自身的兴趣、能力等因素来做出选择，而不能既想当一个有前途的职业又想从事与其背道而驰的行业。
这样做会使自己陷入两难的境地，很难取得成功。
此外，在做决定时，人们也不要盲目地追求利益，因为利益带来的是看似短暂的收获，而丢失的却是长远的利益，就像鱼与熊掌不可兼得一样。
比如，某人有机会去参加一项比较有利可图的项目，但由于这会损害他的职业道德，他最终还是放弃了这个机会，而这也正是他的长远利益所在。
总而言之，“鱼与熊掌不可兼得”这句谚语充分说明，人们在做决定时应该力求在各方面都取得平衡，而不能只追求自己的一时利益，否则就会丧失长远的利益。
只有充分认识到这一点，人们才能够做出正确的选择，获得长久的成功。
[动物作文] 鱼熊掌皆我所欲也作文
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[动物作文] 鱼熊掌皆我所欲也作文
鱼熊掌皆我所欲也作文
鱼乃第一，熊掌乃荣誉，为学者所求也。
“鱼”我所欲也；“熊掌”亦我所欲也。
若
二者只选其一，我毅为鱼也。
吾自幼爱学，终日苦读书，皆为“鱼、熊掌”也。
今，吾入学七载有余得“熊掌”无数。
然，“鱼”则了了无几。
自中学以来，吾努力为学，以在期之末时争得一“鱼”。
吾自幼上进，活动中为积极者。
吾为争“熊掌”，先正己身。
圣人云：“吾日三省吾身。
”矧吾等皆平常人属。
争“熊掌”之路实属艰难，正所谓：“争‘掌’之路难，难于
上青天。
”且多数“鸢飞唳天者”有志夺“掌”，难挡其锐气也。
罢了，罢了。
若吾舍弃“熊掌”，“鱼”必取也！
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”正道夺“鱼”之艰难。
“鱼”乃所
有为学者所争也。
得“鱼”者令人仰慕，失“鱼”者则无人问津。
正所谓：“得‘鱼’者
众人铭记于心，失‘鱼’者则众人难记于心。
”“鱼”乃学中最高境界，可谓：“得‘鱼’者方得‘天下’。
”于此，众学子皆欲得“鱼”也。
得“熊掌”难，得“鱼”更难。
但二者皆为我所欲也。
争“熊掌、鱼”之路艰难其修
远兮，吾将上下而求索争之。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
鱼和熊掌不可兼得作文初三
鱼和熊掌不可兼得作文初三“哎呀，我到底要选哪个呀！”我站在玩具店门口，纠结得不行。
今天是周末，妈妈带我来逛街。
路过玩具店的时候，我一眼就看中了里面的一个变形金刚，它超级酷，还能变成汽车呢！可是同时，我又看到了旁边的一盒乐高积木，那可以搭出好多好多我喜欢的东西呀。
我拉着妈妈的手，说：“妈妈，我两个都想要。
”妈妈笑着说：“宝贝，鱼和熊掌不可兼得哦，你只能选一个。
”我皱着眉头，“为什么呀，为什么不能都要呢？”妈妈耐心地解释：“因为我们的钱有限呀，而且如果什么都想要，那可就太贪心啦。
”
我在玩具店里走来走去，一会儿看看变形金刚，一会儿摸摸乐高积木。
心里就像有两个小人在打架，一个说：“选变形金刚吧，多帅呀！”另一个说：“乐高积木可以玩好久呢，还能发挥想象力。
”
我咬着嘴唇，实在是太难抉择了。
这时，旁边一个小朋友走过来说：“这有什么好纠结的，选自己最喜欢的不就行了。
”我看着他，心想：“说得好像很容易似的。
”
我又想了好久好久，最后一狠心，拿起了乐高积木，对妈妈说：“妈妈，我要这个乐高积木。
”妈妈笑着点点头。
走出玩具店，我心里还是有点舍不得那个变形金刚，但我也知道，我做出了选择。
就好像生活中很多事情一样，不能什么都想要，必须要学会取舍。
这不就是鱼和熊掌不可兼得的道理吗？虽然有点遗憾，但我也明白了，要珍惜自己所拥有的，不能贪得无厌。
以后再遇到这样的选择，我一定会更加果断，更加明智地做出决定！。
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鱼和熊掌哪个更重要作文范文-关于鱼的作文我经常想起孟子的话，鱼和熊掌等于0+哪个更重要，生命还是正义。
在广阔的世界里，除了重要的事情之外，似乎还有更重要的事情。
不仅仅是战国时期，当时有动乱和冲突，有如此艰难的选择。
重要和更重要的分叉道路一直存在，鱼和熊掌一直都有。
如今，生活的压力是无形的，但却无处不在。
出于无奈，人们在追求稳定和效用的过程中逐渐弱化自己的脾气和情感。
他们经常努力做他们认为在他们面前非常重要的事情。
他们对窗外的事情充耳不闻，只想过上安逸的生活。
诚然，稳定的生活是现代人普遍认为的一条重要的”肥鱼”，但一个多元化的社会总是有一只更重要的“熊掌”，需要我们做出一个“更重要”的选择。
我认为对我们来说最重要的是首先表现自己，并且要真实。
吴为山先生雕刻的弘毅大师的形象，穿着一件绿色的布和一件单一的外套，是薄的，充满了沧桑。
弘毅大师的前半生可以说是五彩缤纷的花朵和盛开的春天。
我的余生就像是每个人画的风景画。
山很冷，水很薄。
干净利落、安然。
他很坦率，所以他的内在气质很丰富。
摘下功利主义社会的虚伪面具，我将成为我自己。
在弘毅大师看来，体验过“悲喜交加”的生活比以前的生活更美好。
当然，我不能一个人住。
我是一个社会人，也是社会的一员。
孔子云:“仁者爱人”，亲近父母，远离世间万物，内心的爱尤为重要。
曾几何时，我们是否忙于谋生而忽略了头发已经结霜的父母？是因为自私，那个倒在他旁边的老人被忽视了吗？你是否因为生活节奏快而忘记了周围的生活和风景？电影《尘埃落定》中的阿来想起了那个屈膝献花的男人，使他出名了，但他没有被名利之鱼所诱惑，毅然放弃了这条鱼，拿走了熊掌和他心中的爱。
他邀请所有人喝酒，戴上三角帽，唱藏语“祝酒歌”。
在墨西哥，我想给妈妈买一条珊瑚项链，以满足一个西藏女人的梦想。
鱼和熊掌不能兼得。
面对稳定而功利的鱼和本性的熊掌，我会选择“更重要的”熊掌。
亲爱的朋友，你呢？。
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鱼和熊掌哪个“更重要”
常常想起孟子关于鱼和熊掌、生与义孰轻孰重的言论。
大千世界中,重要的事情之外似乎总还有更重要的事。
不只是战国那个动荡纷争的时代有这样的取舍之难,重要与更重要的分叉路亘古长存,而鱼和熊掌古往今来往往都不可得兼。
如今,生活的压力无形却无处不存。
出于无奈,人们在追求安稳与功利中,渐渐磨淡了性子与情感,往往努力做着
眼前自己认为很重要的事,两耳不闻窗外事,一心只求安逸活。
诚然,安稳的生活是现代人普遍认为的重要“肥鱼”,可多元化的社会总有更重要的“熊掌”,需要我们做出”更重要”的选择。
我以为处世先修己,做真我方是重中之重。
吴为山先生刻的弘一法师像,一身青布单衣,身影瘦削,感悟世事,沧
桑而饱满。
弘一法师前半生可谓姹紫嫣红开遍,饱满如繁花盛开的春天;而后半生宛若一位大家的山水画,山寒水瘦,素洁、安然。
他率真,因而内心的性情丰润。
褪下功利社会虚假的面具,我独为我。
尝得个“悲喜交集”的人生,在弘一法
师看来,似乎比先前的生活更为精彩。
当然,处世独我不可。
我为社会人,是社会中的一员。
孔子云:“仁者爱人”,近至父母双亲,远至世界万物,内心之爱尤为重要。
曾几何时,我们是否因忙于生计而忽略了早已青丝染上白霜的父母?是否因一己私心而漠视了身边摔倒的老人?是否因快节奏生活而忘却了身边的生灵与风景?想起那个屈膝拍花的男子阿来,一部《尘埃落定》让他名声大噪,可他不被名利之鱼所诱,毅然舍鱼而取熊掌,取那份内心之爱。
他请全团的人喝酒,歪戴着帽子,唱藏族的《祝酒歌》;在墨西哥想到为母亲买一串珊瑚项链,以满足一个藏族女人的梦。
鱼和熊掌不可得兼,面对安稳功利之鱼与自身真性情之熊掌,吾取“更重要”之熊掌也!
亲爱的朋友,你呢?。