基于场地分析的校园滨水绿地景观设计
滨水驳岸的生态景观设计探究——以广西大学驳岸景观设计为例
2019年第24期现代园艺
园林景观设计，寻找传统园林和当地环境特征及历史发展的契合点，才能最终设计出符合自然发展规律、符合历史文脉的延续、符合时代发展的园林景观。
参考文献
[1]朱建宁.立足自我、因地制宜，营造地域性园林景观[J].风景园林，2004（5）
[2]杨鑫.地域性景观设计研究[M]./2018（10）
[3]朱建宁.做一个神圣的风景园林师[J].风景园林，2008（1）
[4]杨鑫.地域性景观设计研究[M]./2018（10）
[5]朱建宁.立足自我、因地制宜，营造地域性园林景观[J].风景园林，2004（5）
[6]人民日报社，中央城镇化工作会议在北京举行[N].人民日报，2013（1）
[7]刘宜宾寻找中国的风景园林[J].中国园林，2014（5）
[8]孟兆祯风景园林梦中寻[J].中国园林，2014（5）
（责任编辑张芝）
该项目位于广西南宁市，广西大学（后面简称“西大”）是列入教育部直属高校序列并与广西壮族自治区“部省合建”的全国重点大学，是国家“211工程”重点建设高校。作为一所创办于1928年的大学学府，有着深厚的历史、文化和学术底蕴。随着时间的推移，广西大学校园内的水系驳岸已斑驳老旧，历史中各个阶段施工增补的痕迹贯穿整体驳岸，老旧的水体驳岸，展示着校园的历史，也呼唤着迎来新的面貌。
1项目设计思路
1.1总体思路
项目设计的思路是将校园历史和广西特色相融合，（1）在设计中融入了岭南文化的园林布置手法；（2）丰富的少数民族文化，在景观元素小品中体现广西文化特色；（3）为学校打造国际的、开放的交流活动的空间；（4）发挥和利用广西丰沛的动植物特色；（5）在景观环境小品中融入校园特色文化内涵，如校园的特色优势专业。
园林规划设计 (8.1.1)--滨水带状游憩绿地路侧休憩绿地步行街绿地设计
1.1 城市公园及其分类
1.1.1 公园的概念
• 公园绿地
向公众开放、以游憩为主要功能，兼具、生态美化、防灾等作 用。包括综合性公园、社区公园、专类公园、带状公园和街旁绿地 。
国内现行城市园林绿地分类 : 公园绿地、生产绿地、防护绿地、附属绿地、其他绿地。
1.1 城市公园及其分类
② 德国
雨水利用体系建立较完善 ， 20 世纪 80 年代末把雨水 的管理与利用列为水污染控制 的三大课题之一，修建了大量 的雨水池用以截流、处理或利 用雨水，利用天然地形地貌及 人工设施来渗透雨水。目前已 形成完整的雨水收集、处理、 控制和雨水渗透等技术体系及 配套的法规体系。
国内实践
现行公园、小区中园路的标高大多比绿地的标高要低，雨水很快从绿地流向硬地和 排水道中，并且泥水污染了硬地，淤塞了下水道及河床，使得植物大多依靠自来水浇灌生长。
• B 、结合城市外围交通干线而设立的绿带，如上海市外环绿带，英 国伦敦的环城绿带等。
2.1 按功能侧重分
生态保护型、休闲游憩型、历史文化型
2.1.2 休闲游憩型带状公园
以供人们开展散步、骑自行车、运动等休闲游憩、活动为主要 目的。
• A 、结合各类特色游览来自百度文库道、散步道路、自行车道、利用废弃铁路 建立的休闲绿地；
参考资料：
• 《公园设计规范》； • 《城市园林绿地规划》同济大学等，建工出版社； • 《西方现代景观设计的理论与实践》王向荣，建工出版社； • 《现代景观规划设计》刘滨宜，东南大学出版社； • 《大众行为与公园设计》，建工出版社； • 《中国园林》、《城市规划》、《建筑学报》等杂志； • ABBS 、中国景观网、土人景观网等。
滨水区景观规划设计方案第一章滨水景观设计的基本环境形态特征
• 1.1 水的特征和寓意 • 1.2 水与生存环境 • 1.3 滨水环境设计理论发展与前沿课题
第一章 滨水景观设计的基本环境形态特征
• 1.1水的特征和寓意
第一章 滨水景观设计的基本环境形态特征
• 1.1水的特征和寓意
第一章 滨水景观设计的基本环境形态特征
2.4.1 视觉形态法 2.4.2 城市设计法 2.4.3 场地文脉法 2.4.4 功能设计法 2.4.5 生态设计法 2.4.6 综合设计法
第二章 滨水景观设计的范畴和方法
• 2.5 滨水景观的设计步骤
2.5.1 设计核心目标 2.5.2 环境对象描述 2.5.3 既往研究与相关设计案例收集分析 2.5.4 场地分析与评估 2.5.5 策划与概念形成 2.5.6 设计深化 2.5.7 设计结果的预测 2.5.8 设计修正
第一章 滨水景观设计的基本环境形态特征
• 1.3滨水环境设计理论发展轨迹
伦敦“码头区”水岸复兴 规划设想上明显融入保护历史人文环境的思想，通过建筑改造、功能更替和 环境重构，努力打造富有生机的文化艺术产业区
第一章 滨水景观设计的基本环境形态特征
• 1.3滨水环境设计理论发展轨迹
天津海河两岸景观海河滨水空间规划结合两岸历史性建筑和街道，使得滨水空间环境充满文化 氛围
基于场地分析的校园滨水绿地景观设计(重庆大学城市科技学院
有关校园滨水绿地景观的人性化设计
姓名：**
班级：景观建筑设计01班
学号：********
成绩：
目录
前言................................................................................................................................. - 3 -
一、校园滨水景观现状描述..................................................................................................... - 4 -
二、场地分析............................................................................................................................... - 4 -
（一）区域位置分析........................................................................................................... - 4 -（二）区域交通分析........................................................................................................... - 5 -（三）区域周边用地性质分析........................................................................................... - 5 -（四）区域周边规划解读................................................................................................... - 6 -（五）区域周边景观资源分析........................................................................................... - 7 -
滨水绿地规划设计—滨水绿地方案详细设计
植 物
植物景观
景 观 植物品种
植物配置效果、植物与各类设施配置效 果等
乔木、灌木、地被等植物品种
八、设计概算
设计内容各个方面的概算汇总，包括园建、绿化、水电三 个方面的内容。
• 这个知识点就介绍到这里，谢谢大家！！！
七、意向图
意向图主要包括小品景观意向、设施景观意向以及植物景 观意向等三个方面。 1、小品景观意向
园林小品 小
亭、廊、花架、景墙、 树池、花坛、园路、铺装等
品 景
雕塑小品
设于各环境空间的组合雕塑、单体雕塑、 场景雕塑等
观
装饰小品
主要起到观赏点缀作用， 如造型块石、 水车、风车等
七、意向图
2、设施景观意向
二、总体鸟瞰图
总体鸟瞰图要和设计方案相对应，从最能表现设计方案整体效 果的角度制作出，表现各景点之间的效果和相互之间的联系。
三、总体分析图
总体分析图包括功能分区、景色分区、景观结构图、交通分析 图、视线分析图等。
三、总体分析图
总体分析图包括功能分区、景色分区、景观结构图、交通分析 图、视线分析图等。
四、景点详图
3、断面图，主要配合视图表达在立面上各个不同景观元 素在高程上、空间上的关系，如与水面、道路等。
基于场所理论的大学校园景观改善对策——以四川大学望江校区为例
2018年第4期现代园艺
一、调和与对比、质感与肌理、渗透与层次、节奏与韵律、稳定与轻巧、过渡与照应、主从与重点等作为原则，对景观进行有效的艺术性处理。滨水景观设计不但是为了将人为建筑物进行全面凸显，还需要对原有的自然景观作美化以及补充处理，并在设计期间相互结合景观塑造、文学塑造以及美学塑造，将文学意境、艺术法则、美学思想等作为主要的指导原则，确保设计的滨水景观与本土审美需求互相符合[3]。例如，在设计植物景观过程中，需要综合考虑植物的比例、质地、线条、色彩、树形等存在的变化以及差异，若选择相似类型的植物则会产生统一感。另外，植物与植物之间需要重视相互配合以及联系，使调和原则得到全面体现。草木、灌木、乔木等在植物立体配置中，分别利用单植、群植等方式，不但能有效展示配置的均衡性，还可有效协调植物的颜色和高矮变化，通过“曲院风荷”、“曲径通幽”、“雨打芭蕉”等建立意境美的氛围，与当地水土环境互相符合。3结语
生态景观以系统、美学、生态学作为主要指导原则，按照科学的方式创造自然景观，并以维护与保护整体自然生态系统作为基础，使自然风景美得到全面凸显的情况下，将自然风景的经济效益、社会效益、生态效益、景观效益全面实现，增强区域内生态系统自然调节功能，对维护生态平衡、改善自然环境有着促进作用。滨水景观设计中应用生态景观理念不仅可以明显提高景观设计艺术水平，还可以满足居民对于观赏、游憩、休闲等需求，使滨水景观可持续发展得到实现。
参考文献
[1]刘永辉，张霖.生态理念在滨水景观设计中的运用[J].安徽农业科学，2015（8）
城市滨水空间景观设计案例分析2
• 引言 • 城市滨水空间景观设计概述 • 城市滨水空间景观设计案例分析 • 城市滨水空间景观设计发展趋势与展
望 • 结论
01
引言
目的和背景
目的
通过对城市滨水空间景观设计案例的分析，探讨景观设计在城市发展中的重要 性，以及如何通过景观设计提升城市滨水空间的品质和吸引力。
文化与艺术的交融
VS
详细描述
广州珠江滨水空间景观设计充分挖掘了当 地文化特色，将岭南文化元素融入景观设 计中。在珠江两岸，可以看到具有地方特 色的雕塑、壁画和公共设施，这些元素不 仅美化了滨水空间，还向游客展示了广州 独特的历史与文化魅力。
04
城市滨水空间景观设计发展趋势与展
望
生态化设计趋势
生态恢复与保护
感谢观看
文化传承
景观设计应融入当地的历史文化元素，体现城市 特色。通过挖掘滨水区的历史文化遗产，将传统 与现代相结合，打造具有地方特色的滨水景观。
可持续发展
在景观设计中应注重资源的可持续利用，如采用 节能技术、雨水收集系统等。同时，合理规划滨 水区的功能布局，实现经济、社会和环境的协调 发展。
对未来城市滨水空间景观设计的建议
人文化设计趋势
历史文化的传承
滨水空间的景观设计将更加注重 对当地历史文化的挖掘和传承， 通过景观元素、公共艺术等方式， 展现城市的历史脉络和文化特色。
基于地域特色的滨水景观设计初探
基于地域特色的滨水景观设计初探
作者：廖源，林开文
来源：《现代园艺·上半月综合版》 2015年第3期
廖源，林开文
（西南林业大学园林学院，云南昆明 650224）
摘要：人天生具有亲水性，随着人们对人居环境建设意识的提高，滨水景观的组织和塑造
显得越发重要。通过对滨水景观进行实地考察研究，分析地域性滨水景观的重要性，发现滨水
景观建设中存在的问题。据此提出对策，以促使在基于地域性文化的基础上使滨水区在景观环
境中发挥最大效能，创造和谐的室外生活环境。
关键词：地域性景观；修潦河；滨水景观；景观设计
近年来地域性景观是现今景观设计的一个热门议题，由于地域、文化、生活方式的不同，
形成了多姿多彩的地域特色和人文风情[1]。由于越来越多的雷同设计使得景观乃至整个城市都失去了特色，使得地域性滨水景观的组织和重塑已俨然成为解决城市形象塑造问题的重要因素[2]。此次设计研究就是考虑如何将修潦河滨河的景区部分进行重新梳理和设计。
1 项目区位背景及场地特征
本项目位于江西省九江市永修县，设计范围约为119300m2。永修地处江西北部、鄱阳湖西岸，属于亚热带季风性湿润气候，年平均温度17.4℃，年平均降水量为1486mm[3]。修潦河水
质较好，城郊段河流两岸以杨树林、芦苇、少量草皮及杂灌木为主。城区段河流临近道路，有
一些道路绿化。城区段已建成防洪墙，河流已被渠化。且此段地势较低，长期受河流冲刷，结
构较不稳定，需要进行人工护坡。沿河的自然景观吸引了房地产开发，城市扩张也在压缩滨河
的空间。自然植被正在被观赏植物替代，原本自然的乡野风情正在被广场、雕塑等硬质景观取代。
滨水道路景观设计要点分析
景观农业
J I NG GU A N N O N GYE
园林建设
滨水道路景观设计要点分析
兰长春
（中国市政工程中南设计研究总院有限公司安徽分院，安徽安庆 246003）
摘 要 本文从滨水道路景观特点的分析入手，对滨水道路的设计原则及设计步骤进行简要说明，并系统阐述滨水道路的景观设计要点，以供业界同仁参考。
关键词 滨水道路；景观；设计原则
１ 滨水道路景观特点
滨水道路景观在设计上，除了需要体现“以人为本”外，还应从美学角度出发，使其景观的合理性、舒适性与安全性以及视觉享受上不相互冲突，从不同层面阐释景观的设计和构思。总的来看，滨水道路景观的具体特点表现如下。１．１ 多元要素构成 构成道路景观的元素多元复杂，如人工和自然、有机和无机、无形与有形等。在复杂系统中，环境的性质决定于道路景观，而其他因素则起到衬托的作用，他们虽然不能直接影响环境的性质，但是能影响其氛围和质量。１．２ 多维立体空间设计 在空间设计上，道路景观于天地之间，上下衔接、连绵无尽、富有层次感，像一条连续不断地绸带型空间设计；在时间设计上，空间前后不同的变化，配合一天三时（早、中、晚）、一年四季以及人与景物之间的不同位置和人的不同心理活动而产生的时间轴。
１．３ 开放的景观环境 滨水区将悠然的自然风光、悠久的历史文化因素以及开阔的公共空间完美地融合在一起，具有极强的渗透性强与导向性，是城市中人工造物和自然景观完美交融的开放世界。
１．４ 多主体评价道路景观 每个人对同一景观看法不尽相同，道路景观也是如此。评价主体不同、其活动方式和位置不同，导致看法存在差异。例如，投资者和经营者看中经济效益和维护管理等，旅行者、观赏者往往从个人情感考虑，公路设计及建设者则会考虑建设的可行性以及对交通行驶的影响，而当地居民通常会考虑到生活环境的优劣和出行的便利等。
城市滨水绿地景观规划设计探析
对 于 坡 度 较 缓 或 腹 地 大 的坡 岸 地 段 ， 可 选 用软 式 驳 岸设 计 。 软 式 驳 岸 的处 理 更 接近 于 自然驳 岸 ， 白沙 滩 、 卵石滩 、草滩 把 直 延 伸 至 水 面 ， 时 配 合 岸 边 的 各 种 植 同 物 ， 可达 到 稳 定 驳 岸 的 目的 ， 能够 发挥 既 又 驳 岸 的 生 态 功 能 ， 有 于 降 低 造 价 及 管 还 理 费 用 。 如 江 苏盐 城 中心 公 园南 部水 系设 计 中 ， 驳 岸 处 理 成 具 有 一 定 自然 坡 度 的 将 湿地， 种植 中华 水韭 、 宽叶 香蒲 、水葱 、灯 心 草 、 毛 茛 等 湿 地 草 本植 物 ， 驳 岸 的 建 该 成 不 仅 实 现 了美 化 功 能 ， 为 鱼 类 等 水 生 还 动物 和 其 他 两 栖 类 动物 提 供 了栖 息 来自百度文库 繁 衍 和避 难 场 地 。 ２ ２硬 式驳岸 对于坡度 较陡或 冲蚀较严重 的地段 ， 在 使 用 水 泥 和 石 块 护 岸 时 ， 以通 过 挖 洞 可 加 圈的 方 法 ， 植 树 木 花 草 ， 种 局部 岸段 可 布 置 园林 山石 ， 破 单 调 的 硬 线 条 ， 打 增加 河 岸 生 机 。对 于 防 洪 要 求较 高 、 腹地 较 小 的 河 段 ， 须 建 造 重 力式 挡 土 墙 时 ， 采取 台阶 必 可 式 分 层 处 理 。在 自然 型 护 堤 的 基 础 上 ， 用 不 同 直 径 的 钢 筋 混 凝 土 管 等 材 料 ， 成 很 筑 深的鱼 巢 ， 在箱 状框 架内埋 人大柳 枝 、 再 水 杨 枝 等 ； 水 地 段 则 可 种 植 芦 苇 、菖 蒲 邻 等 水 生 植 物 ， 其 在 缝 中生 长 出 繁 茂 、 葱 使 郁 的草木 。还可 采取 挑台 、眺 台 、退 台 、码 头等设计形式进行复式处理 。
关于城市滨水景观场地设计的探讨
景观塑造 的手段表现或者演绎 当地的 民族文化特色 。
在场地设 计过 程中， 要确定土地使 用等级， 辨别在某 一特 殊环境 中利用 土地 ， 而不破坏整体环境 的最佳方 式。设计者
应用适 当的分析方法， 充分 了解、 分析设计 目的及所要获得 的 成果 ， 正确估计对土地的影响和发展效 益。 场地分析 不仅 仅是分析场 地 内部 ， 场地周边 的环境也在 分析的范 围内。场地周边的环境 现状 有时候会 制约设计者 的
观 设 施 。 因而 护 坡 就 要 起 到 防 灾 防 洪 的作 用 。
史文化等软性 的设施 ； 自然环境指 的是 此滨水 区域 的地形 、 气
候、 水 质、 土壤 、 地质地貌 、 风 向、 雨量 、 日照 、 原 有 的植 被 等 。
二、 滨水 区域 的场地 分析
对场地 的现状和周边 建筑环境调查 后 ， 就 要开始进行场 地 的分析工作。设计师要首先确定 设计对象是什 么类型的滨 水 区域 ， 对驳 岸有 怎样 的要 求 ， 了解 自然景观 里 的水体 与水 质、 地形 与朝 向、 风、 水、 气候 、 日照 与光影 、 季节 、 气温 、 土地 、 动物 、 植 物等， 以及 人造景观里原 有的景观设施 、 道路 交通 与
装 秀 ￡ ， 育 斯充
关于城市滨水景观场地设 计 的探讨
口刘斯 荣
滨水景观案例分析
滨⽔景观案例分析
云南⼤学城市建设与管理学院世界景观佳作鉴赏案例分析⼆
滨⽔长廊景观East Bayfront Water’s Edge Promenade
⼀、滨⽔区简介
⼀、滨⽔区定义
城市中陆地与⽔域相连部分⼀定区域的总称，包括⽔域、岸线、陆域三部分。
⼆、滨⽔区特点：
1、群众聚集的⼤型场所；
2、它是公有的，所有⼈都可以进⼊；
3、是公共活动
的场所，其尺度与场地为⼴场定位中的各种功能提供⾜够的场所。
三、滨⽔区城市
城在⽔中：威尼斯、厦门城在⽔边：纽约、多伦多
⽔在城中：伦敦、巴黎、上海
伦敦泰晤⼠河巴黎塞纳河悉尼港湾上海浦江⾥昂罗纳河⼴州珠江
旧⾦⼭39号渔⼈码头上海渔⼈码头罗马台伯河
四、滨⽔区设计要点
1、设计要点
1）、滨⽔区域是城市中的特定空间地段，主要包括河流、湖泊、海洋相邻的余地或建筑区域。2）、对象为公共建筑，城市中邻近⽔体的空间构成物及其所限定的公共开放空间坏境，，它由向公共开放的⾃然坏境和⼈⼯坏境组成。
2、滨⽔区环境特征
1）、滨⽔区⼀般是所在城市的开发与城市中⼼发展的重点依托；2）、空间的近⽔性；3）、⼈性化；4）、包括可见物质与不可见的⽂化品位与社会意识；5)、桥梁不仅联系两岸，同时也是视觉中⼼；6）、由于直接滨⽔，具有⽐其他开放空间更外向的特征；7）、交通的通达性，⼀般与城市中⼼有合适的距离。
五、城市滨⽔景观设计成功的因素
滨⽔区开发动⼒
（1）、经济因素（2）、社会因素（3）、坏境因素（4）、⽂化因素（5）、政策因素
成功要素
（1）、深思熟虑的开发政策（2）、周密的规划，新颖的设计
（3）、主体建筑是关键（4）、重视管理，保持并谁去吸引⼒
校园景观案例
校园景观案例
校园景观设计是学校环境建设的重要组成部分，它不仅是美化校园环境，更是
为学生提供一个舒适、宜人的学习和生活场所。下面我们将介绍几个成功的校园景观案例，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
首先，我们来看看北京清华大学的校园景观设计。清华大学校园以其古朴典雅
的建筑和优美的园林而闻名，校园内的湖泊、草坪、花木和小桥流水构成了一幅美丽的画卷。在景观设计上，清华大学充分利用了自然资源，将校园打造成了一个融合了现代化与传统文化的宜居环境。在建筑风格上，清华大学注重保护传统建筑，同时也在新建建筑上融入了现代元素，形成了独特的校园风貌。
其次，南京农业大学的校园景观设计也是非常成功的案例。南农大的校园环境
以其独特的农业特色而著称，校园内种植了大量的果树和花草，形成了一片片绿色的田园景观。在景观设计上，南农大突出了农业特色，将校园打造成了一个集学习、科研和休闲于一体的理想场所。校园内的农田、菜园和果园不仅为师生提供了实践和科研的场地，同时也为校园增添了浓厚的农业气息。
最后，我们来看看上海交通大学的校园景观设计。上海交大的校园环境以其现
代化和国际化而著称，校园内的建筑和景观设计体现了现代科技的魅力。在景观设计上，上海交大充分利用了现代科技手段，打造了一个现代化、智能化的校园环境。校园内的智能化景观灯光、绿色植物墙和智能喷泉等设计，为师生提供了一个舒适、便捷的学习和生活空间。
通过以上几个校园景观案例的介绍，我们可以看到，不同的学校在校园景观设
计上各有特色，但都以提供舒适、宜人的学习和生活环境为目标。希望各位在校园景观设计时，能够充分借鉴这些成功案例，打造更加美丽、宜居的校园环境，为师生创造更好的学习和生活条件。
(完整版)城市滨水空间景观设计案例分析2
2 案例分析
2.4 规划策略——植物造景
2016 ASLA分析及规划类荣誉奖: 美国巴吞鲁日湖区总体规划 / SWA Group + CARBO Landscape Architecture
24觃划策略营造生境案例分析25策略总结湖底清淤重塑地形生物过滤建立生境湿地花园净化水源扩展保护区建自然教育中心梳理场地构建联系多功能步道沿湖绵延总结不启示一分区的合理平面二分级的处理竖向三系统模式的建立与维护框架
案例分析
ASLA分析及规划类荣誉奖: 美国巴吞鲁日湖区总体规划 / SWA Group + CARBO Landscape Architecture
湖岸边缘人、车对道路使 用需求的冲突是项目中不 可忽视的矛盾。而在新增 湖岸区域中沿着湖泊蔓延 的步行道将为交通系统增 添一个新的层次，减少人 车冲突，让人们能够更加 亲近水面，同时也创造了 更多在自然中游憩的机会。
2 案例分析
2.4 规划策略——营造生境
2016 ASLA分析及规划类荣誉奖: 美国巴吞鲁日湖区总体规划 / SWA Group + CARBO Landscape Architecture
2 案例分析
校园滨水空间体验与分析
慢柔和 的曲线延伸到青年 湖上 ，并逐渐 的消失在湖边 的芦苇
丛 中， 这一景色成为了青年湖 的标 志性景观（ １ ） 图 ５。
５ 材 质 与空 间 、
对于一个 空间的设计 ， 其底界 面 、 底界 面与立面 的承 接转 换都具 有举足轻重的地位 ， 而底界面 的设计 图案、 铺装材 质则 是体现 和表达空 间的重 中之重。校 园滨水空间是广大 师生活 动 和休 息的空间 ，需要提 供一种能够长 时间欣赏的 图案或实
采 用 了 不 同 的 铺 装 纹 理 ， 而 起 到 划 分 空 间领 域 的 作 用 ； 对 从 而
现状 少数乔木和平整 的地坪为基础 ，简单种植少量 的乔灌木
和 花 卉 ， 设 汀 步 ， 建 筑 与 花 堤 路 之 间 形 成 自然 的 承 接 。如 铺 在
图１ １所示。而在 游泳馆西侧 区域则通过使 用自由形状 的线条
都 没 见 过 这 个 桥 。 “ 头 这 里 原 来 有 条 小 水 沟 ， 沟 上 面 曾 有 石 水 座小 木 桥 ， 油 漆 油 成 深 绿 色 的 ， 们 叫 它小 绿 桥 ， 远 处 的 青 用 我 不 年 湖 上 还 有 另 一 座 ‘ 红 桥 ’ 后 来木 桥 改造 成 钢 管 做 的 ， 后 小 。 再
植物的用地。
想来诠释既有 的校 园历史文化 ，突出学校 的教学 特色和人 文
滨水公园设计说明 毕业设计设计说明滨水公园
滨水公园设计说明毕业设计-----设计说明滨水
公园
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设计说明
镇江古运河滨水公园景观规划设计
摘要
滨水公园景观设计从生态的角度出发，着重对当地绿色景观的缺乏进行治理规划，改善该区域景观环境匮乏现状，有效地防止生态的破坏欲恶化。提高市容市貌和市民生活环境质量，提供优美静雅的城市滨水景观，满足市民对户外活动的需求。同时将该区域与城市的发展向联系起来，打造成城市对外展示的门窗，运用滨水公园设计主题中蕴含的交流合作思想与充实的文化底蕴，来树立城市形象和良好的精神面貌。既迎合了当代社会经济发展的需求，又满足了人们对
现代城市景观欣赏的眼光需求，同时运河文化也得以延续和体现。
1．现状分析
如果把城市比做人体，那么古运河就是人体的血脉，古运河在城市中蜿蜒流淌了1300多年，滋润着城市的一草一木，养育了无数英雄儿女。该地块位于古城风貌区内，周边有众多的历史古迹、人文传说。随着城市的开发，周边地块已经规划为城市高尚住宅区、商业区等，该地块在城市规划中控制为城市滨水公园。
2.设计理念与构思
2.1. 设计理念：滨水公园景观设计采用生态景观设计理念，来展现运河的文化，对规划用地进行合理的绿色有机设计，从而改善生态与景观的缺乏，提高规划地的绿化覆盖率，为居民提供良好的居住环境与科学的娱乐活动景观场所。
2.2. 设计构思：2.2.1. 主题思想立意于镇江的发展和传统文化的结合，采用较为抽象的手法来表达主题设计理念。主题由两环相叠贯穿于景观轴线的造型来分别表示两条弧形主干道和中心凸起的主广场以及一条与运河相通的溪流的穿于主广场的构思来营造公园的主体空间结构。寓意镇江的发展离不开历史悠久的运河文化。
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目录
前言 (1)
1.目前国内校园滨水景观现状 (2)
2.场地分析 (2)
（1）地理分析 (2)
（2）学校现有的滨水绿地景观 (3)
（3）交通分析 (4)
（4）周边地块性质分析 (4)
（5）周边已有建筑物分析 (4)
3.SWOT分析 (5)
4.主题确定 (6)
5.功能确定 (6)
6.总平面图 (7)
7.竖向设计 (7)
7.1 乔木层设计 (7)
7.2 灌木层设计 (8)
7.3 草本植物层设计 (8)
7.4 地面层设计 (8)
7.5 水面层设计 (8)
7.6 水下层设计 (8)
7.7 山麓 (8)
8.空间功能分区设计 (9)
9 道路系统设计 (9)
9.1护岸设计 (10)
9.2 地形设计 (10)
9.3 亲水平台及跨湖步道设计 (10)
10. 植物群落的设计 (10)
10.1 林缘线、林冠线设计 (11)
10.2 植物品种的选择 (11)
11.生态驳岸设计 (12)
12．小结 (12)
参考资料 (13)
前言
校园滨水绿地景观设计，是为了促进人与自然的和谐发展，在最大限度的保护生态环境的同时又满足人类对景观和功能的需求。
本文设计遵循从自然的观念，从植物群落设计，空间功能分区与竖向设计，生态驳岸设计，道路系统设计等4个方面来设计校园滨水绿地景观设计。著名建筑师杨经文先生认为：生态设计是一种基于自然系统自我有机更新能力的再生设计，创造的景观是一种可持续的景观，为此达到生态廊道宽敞化，植被多样化，植物格局科学合理，以及校园滨水绿地自然演进过程正常化。将“设计遵从自然”的思想应用于滨水绿地设计，不仅仅是符合现代设计理念，也是对我国古代“天人合一”的哲学理念、建筑设计理念的传承和发扬。
1.目前国内校园滨水景观现状
近年来随着中国高等
教育规模不断扩大，高校
的校园建设也随之兴起，
各大高校都纷纷建设新校
区，在人们感叹高校校园
建设速度之快，规模之大
德同时，也意识到了由于
建设速度过快，盲目求大
所带来的诸多问题。例如，
注重物质环境建设，忽略
了高校文化氛围的营造；
校园建设规模一味求大，图1 目前国内的校园滨水景观
忽略了校园学习生活的便利性；只注重眼前的利益，忽略了长远的生态效益等。
校园滨水地区主要就是指水域与陆地相连接的地带。滨水区域能够欣赏到水体和陆地上的不同风格、不同变化角度的景观，具有校园内部其他地域所没有的特殊景观效果，它为人们提供里一片开敞的睡眠、绿地、一方明净的天空，使人们能够感受大自然的气息，获得人工环境难以给予的空灵与宁静，因此它是人们喜好的休闲区域。
校园滨水景观是校园环境的重要组成部分，在位置、功能、意义上都具有突出的地位。优秀的校园滨水景观设计不仅能满足师生的日常休憩活动，达到长远的生态效益，还能营造出独特的意境和浓厚的文化氛围，因而在校园环境建设中滨水景观设计尤为重要。
2.场地分析
场地是纠集自然和人文成为承托自然和人文衍生变化的平台
场地是有性格的，它的性格就来自于活动在其中的自然和人文，同时也成就这些自然与人文的活动。
（1）地理分析
南湖属于重庆大学城
市科技学院校区内三
个人工湖之一，位于
图3 生满青苔的湖边围栏
重庆大学城市科技学院大门处。湖周围森林植被较多，海拔落差大。南湖两岸，一面临山，近水处是浅滩，有芦苇，水鸟，景色恬淡宜人，让人心灵宁静。另一面靠一条窄道，连通足球场和足球场以及学校的主要道路。
（2）学校现有的滨水绿地景观
在校园早期规划中，已经设计修建了部分
景观，如滨湖廊道，以及一些提供休息场所的
石桌椅，然而却因为常年无人打理导致年久失
修，加之重庆本地多雨，而景观没有做好防雨
水措施，每每雨后路面上总有许多落叶和积
水，所以学校现有的滨水绿地景观早已变得凌
乱不堪，少有人问津。据调查，平均每天在学
校滨水绿地内停留休息的同学不超过15人，
而且大部分都在深夜，多数为情侣。滨水
绿地本是早上晨读的好地方，由于太过破
败而很少有学生在此读书，大量的滨水绿
地无人问津，生长了大片的杂草，其次体
育场旁道路景观带宽度仅为5米，且没有
入内的小道。
图4 残破的石桌椅
图5 堆满落叶的湖岸
图6 南湖交通分析图
（3）交通分析
通过谷歌卫星地图的显示，南湖西北方向为学校正门及201路公交车车站；西面为塑
胶体育场；向南可以到达教职工宿舍‘松云
坡’。如图所示，环南湖小道与校园主干道分
离，且由于太过偏僻以致人流量远小于主干
道。经过调查，每天经过该道路的人数（非上
课）小于200人次。机动车通行量也小于10/
日。
如表格所示，南湖区域除了教学时间以外，平
时课余时间几乎没有人通过，通行的人群也没
有在湖边停留，仅仅是经过此地前往松云坡或
从松云坡方向前往学校教学区。 （4）周边地块性质分析
南湖地区周边为重庆大学城市科技
学院教学区，其中北面为学校主教楼以及
职工宿舍；东面山腰处为学校第一教学楼，
山坡上有橘子林（橘子坡）；西面为学校体
育场和篮球场，是同学们课余时间的运动
场地；南面通向学校教师宿舍“松云坡”，
并通向学校的一个机动车出入口。
（5）周边已有建筑物分析
区域周边的建筑有主教学楼和第一教学楼
第一教学楼属于过去三线建设时期修建的苏式建筑，造型庄重大气，现以进行外部装修，重新装饰后的第一教学楼焕然一新，在保持了革命时期建筑严肃扎实的气质的同时，也焕发出新时代的蓬勃生气。
主教学楼是重庆大学城市科技学院建校后修建的新教学楼，呈“凹”字形，作为学校面向外界的门户，其较之周围建筑高大的体量和刻意营造出得肃穆气息，体现了城科院严肃认真地学习氛围。
表1 南湖景观带人流量统计表
图7橘子坡