2020年端午节主题活动方案精选

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2024年端午节主题活动方案精选

2024年端午节主题活动方案精选____年端午节主题活动方案精选

1. 传统文化展示活动

活动内容：展示端午节传统文化，包括龙舟比赛、赛龙舟、包粽子、挂艾草等传统习俗。同时邀请专家讲解端午节的历史和文化背景，并举办传统文化体验活动，如写毛笔字、剪纸、编织中国结等。

活动地点：公园、文化广场

活动时间：端午节假期

活动目的：弘扬传统文化，增强民众对端午节的认识和参与感。

2. 端午节民俗游园会

活动内容：在公园举办民俗游园会，设置各种传统游戏和娱乐项目，如甩绳、跳皮筋、走高跷等。同时，邀请民间艺人表演杂技、踩高跷、蹴鞠等技艺，增加游园会的趣味性和互动性。另外，还可以设置特色美食摊位，供民众品尝传统端午节美食。

活动地点：公园

活动时间：端午节假期

活动目的：丰富民众的端午节娱乐活动，提升民众对传统文化的认识和参与度。

3. 端午节传统民俗剧演出

活动内容：邀请专业剧团演出传统端午节剧目，如《屈原》、《粽情乡韵》等。通过剧目展示，让观众了解端午节的历史故事和文化内涵。同时，可以设置现场互动环节，让观众参与进来，增加活动的趣味性。

活动地点：剧院、文化活动中心

活动时间：端午节假期

活动目的：通过戏剧表演让观众深入了解端午节文化，增强对端午节的认同感和参与感。

4. 爱心龙舟赛

活动内容：组织爱心龙舟赛，参赛队伍由社区、企事业单位、学校等组成，每支队伍代表一个爱心项目，比赛过程中所得的善款将捐赠给相关慈善机构。比赛设置各项奖项，鼓励参赛队伍积极参与，同时吸引更多公众观赛，推动社会公益事业的发展。

活动地点：江河湖泊

活动时间：端午节假期

端午节主题活动方案范例（3篇）

端午节主题活动方案范例

一、活动背景：

传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。___年___把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传___年的端午节一下子成了___人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

二、活动主题：情浓___月天，欢乐度端午

三、活动目的：

1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。

四、活动时间：___年___月

五、活动地点：学院餐厅广场

六、主办单位：___职业技术学院学生会心理部

七、协办单位：___职业技术学院心语轩心理协会

八、活动对象：___职业技术学院在校学生

九、活动内容及流程

(一)包粽子

①参加活动的同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合

②人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。

③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励

(二)蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟

(三)热场游戏及问答活动：

1、夹弹珠

每组___名参赛者，各1双筷子，___个水杯。工作人员宣布开始后，计时___分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

2、端午知识问答

活动前准备两套关于端午的问答题(具体见附页)

2024庆祝端午节主题活动方案15篇

2024庆祝端午节主题活动方案（精选篇1）

为了有效落实、推进“两纲”教育，进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。

一、活动主题

端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》，弘扬爱国精神。

二、活动时间

20__年x月x日——x日。

三、活动内容

1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会，大力普及端午节的节日知识，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则，把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来，与“讲文明、树新风”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，通过形式多样的教育活动，进一步激发学生的爱国热情。

2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各班级在端午节前开展主题班会，通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动，面向家长开放，营造传统节日教育的整体氛围。

3、开展三个“一”活动：一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣;一次升旗仪式专题教育活动;一张端午节主题教育版报。

4、延伸和拓展主题教育活动，要求在学生中讨论如何面对纷至沓来的洋节日，如圣诞节、情人节。

2024年端午节活动主题策划方案

2024 年端午节活动主题策划方案端午节活动主题策划方案（5 篇）

端午节活动除了包粽子，有的地区还在系彩绳和带香包中度过，他们会用到红、黄、绿、黑、白 5 种颜色的线搓成五色线的绳圈。下面给大家共享一些关于端午节活动主题策划方案(5 篇)，希望能够对大家有所帮助。

端午节活动主题策划方案（篇 1）

一、活动目的

端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民主动参加，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增加社区凝合力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

“品尝端午，传承文明”——端午节系列趣味大赛。

三、活动时间

端午节前夕。

四、活动地点

三江超市门口。

五、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”竞赛

在活动当天举办包粽子竞赛，社区干部和居民齐参加，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参加对象：社区干部和社区居民。

活动方式：

1、在 5 分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。

3、向得奖者颁发相应“礼品”。

4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。

5、竞赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽竞赛

社区居民分小组参与竞赛，根据嬉戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。

参加对象：社区居民。

(三)蛋体彩绘

参与活动的居民或小挚友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评比出前六名，颁发奖品。

2024年端午节庆祝主题活动方案

2024年端午节庆祝主题活动方案
端午节庆祝主题活动方案篇1
活源自文库时间：
6月6日——6月11日
活动内容、形式、时间、要求
(一)、具体实施阶段
1、由教研部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。
2、各阶段出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题宣传海报（6月6号）
3、全幼儿园范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(6月9日)。通过讲座，让每个老师、幼儿对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员幼儿跟随家长一起参加端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。
结束：粽子煮好后让幼儿把自己包的粽子，解开系粽子的绳子，打开粽叶，观察粽子里面有什么颜色的。
活动延伸
老师让幼儿吃粽子，说一说自己吃的是什么味道的粽子。
教学反思
今天是“端午节”我为了让幼儿了解端午节的由来，给幼儿讲了屈原的故事，引出了过端午节吃粽子的习俗，让幼儿动手包粽子，为孩子准备好包粽子的材料，因此，每个幼儿都兴致勃勃的动起手来，让孩子感受辛勤的劳动能换来美食。
3.走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。
4.“我跟老师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
活动结束后，综合实践活动老师x月x日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱。活动期间，一、二、四、五年级进行拍照，每班选x张最佳照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交x份手抄报。

端午节主题活动方案(13篇)

端午节主题活动方案（13篇）

端午节来源于古越人的图腾祭祀，插艾蒲，饮雄黄，挂香囊，禳灾异，辟邪驱恶，都是公共卫生的原始防疫。下面是小编给大家整理的端午节主题活动方案，希望大家喜欢！

端午节主题活动方案篇1

一、活动背景：

夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。“端“有“初始“的意思，因此“端五“就是“初五“。而按照历法五月正是“午“月，因此“端五“也就渐渐演变成了现在的“端午“。《燕京岁时记》记载：“初五为五月单五，盖端之转音也。“过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题：

我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物

三、活动日期：

6月__日，也就是农历五月初四。

四、活动地点：

__园

五、活动目的：

端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原—这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

六、活动内容：

1.了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

(1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

端午节创意主题活动策划方案

活动背景

端午节是中国传统节日之一，源于纪念屈原的节日，也是一个包含祛病健身、饮食文化、民俗活动等多种元素的节日。随着社会发展，人们对于端午节的关注度越来越高，因此，策划一场创意主题活动来丰富人们的节日文化生活非常有必要。

活动目标

1.营造浓厚的节日氛围，激发人们的端午节热情和参与度；

2.通过有趣的文化体验，提升人们对端午节的认识和理解；

3.扩大活动的社交影响力，增进人际交往，促进社区和谐发展。

活动方案

方案一：端午节文化知识竞赛

活动形式：在社区公园或广场举行端午节文化知识竞赛。

策划方案：

1.在活动现场摆放知识问答摊位，每个摊位设置不同的端午节文化问答，内容包括端午节相关历史、节日习俗、民俗文化等；

2.活动参与者可自由选择摊位参加答题，答对有奖励，答错则需重新回答；

3.在最终答对数达到一定数量的参与者中，进行根据答题成绩判定名次的比赛，奖励名次前三者。

活动效果：

1.通过知识竞赛，提高了参与者对端午节的文化认识和了解；

2.现场竞猜互动，增强了社区互动性和合作精神；

3.设置奖项，吸引更多人参与。

方案二：特色美食之旅

活动形式：组织跟团或自选参加的端午节特色美食之旅。

策划方案：

1.在社区公示板上公布端午节特色美食之旅招募启事；

2.参赛选手制作自己的端午节特色食品，参加决赛比拼。

活动效果：

1.提高了民众对于端午节美食的认识程度，推广端午节文化；

2.现场展示创新型的民俗美食和食材，增加了人们对此类食品的美学和兴趣；

3.让人们感受到节日的味道，分享美食，增强社区归属感。

方案三：传统文化艺术展示

2024年端午节的主题活动方案

____年端午节的主题活动方案

一、活动主题：传承与创新，共享端午乐趣

二、活动目标：

1.传承端午文化，增强传统节日的意义和价值；

2.提高大众对端午节的认知和喜爱程度；

3.丰富节日文化内涵，提升节日活动的吸引力和参与度；

4.加强社区凝聚力，促进社区发展。

三、活动内容：

1.端午文化传承展览：邀请专家学者、民间艺术家等参与，展示端午节的起源、发展和传承，以图文、实物、多媒体等形式呈现，让观众了解端午文化的深厚底蕴。

2.龙舟赛事：组织龙舟赛事，邀请社区居民、企事业单位、学校等自愿报名参与，加强对龙舟文化的推广和传承。同时，设置家庭组、青少年组、女子组等多个组别，增加参赛的机会和趣味性。

3.民俗游园活动：选择一个市区内具有端午节庆氛围的公园，设置展览馆、创意市集、体验区等活动区域，举办包括民俗表演、民间艺术品展示、传统手工制作等多种活动方式，让参与者亲身体验端午节的乐趣。

4.传统美食展销：举办端午美食展销活动，邀请传统食品制作师傅进行现场制作，展示粽子、艾叶饭等传统美食的制作过

程。与此同时，邀请有关专家讲解传统食品的历史和养生价值，并提供品尝环节，让大众在品尝美食的同时增加对传统节日的认知。

5.童趣游园会：为儿童准备专属的端午娱乐活动，包括游乐设施、互动游戏、趣味竞赛等。同样可设立手工制作区、糖果工坊等，让孩子们通过参与亲手制作、互动游戏等方式感受端午的趣味与活力。

6.文化讲座与表演：邀请知名专家学者进行端午文化讲座，介绍端午的起源、历史演变、传说故事等方面的知识。在讲座之外，还可以安排民间艺术表演、戏曲欣赏等文艺演出，为观众展示多元化的端午文化。

2024开展端午节主题活动方案(15篇)

2024开展端午节主题活动方案(15篇) 2024开展端午节主题活动方案篇1

一、活动背景

端午节****于屈原端午节，农历五月初五，又名端阳，是我们中华民族的传统节日。

二、活动目的

为丰富社区居民的文化娱乐生活，营造欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围，形成社区邻里互助、团结向上、健康文明的好风尚。同时增进物业公司与业主之间的交流，促进社区和谐发展，提升业主满意度。

三、活动主题：

粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情

四、活动组织

总协调：各管理处经理

组长：客服主管

组员：管理处全体员工

五、参与对象：

小区业主、住户

六、活动时间：

6月20日下午14：00-16：30

七、活动地点：

视项目报名人数、场地位置情况确定

八、活动内容：

1)物业统一采购菖蒲、艾草，由管理处负责对项目已入住的住户进行悬挂，每户标准为菖蒲、艾草各一支集成一束，在节日前一天完成。

2)包粽子：根据报名情况准备相应物料，参与活动的以户为单位，均可带走5个粽子;包粽子期间进行小游戏互动。

3)吃粽子比赛(根据活动规则，以最先吃完一个为第一名)：参赛者以个人为单位，3-5人为一组(视参加人数而定)，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后向前找到盘子中摆好的粽子，以最快的速度解开包装吃完。当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。第一位完成的选手将获得纪念品(奖品1-3份由各管理处自行采购，标准为20元/份)。

九、活动流程：

1、活动流程

14:00—14:10现场负责人致辞、讲解活动细节，活动正式开始14:__—16:30包粽子、吃粽子比赛、猜谜等活动16:30—17:00活动结束收尾工作

2024年端午节主题活动方案

一、活动主题：传统与创新，共迎端午

二、活动时间：2024年6月14日至6月16日

三、活动目标

1.弘扬中华传统文化，增强爱国主义情感；

2.促进社会团结和谐，增进民族团结；

3.推广健康生活方式，强身健体；

4.激发创新创意，展示时代风采。

四、活动方案

1.开幕式：

开幕式所在地使用鲜艳的五彩纸龙、千人舞龙队、鼓乐表演等形式，展示传统端午节文化特色。同时，通过现场互动环节，邀请嘉宾共同开展龙舟竞渡比赛，传递团结友爱、勇往直前的精神。

2.创意文化展：

在活动场地设置主题展区，展示端午节相关文化、服饰、食品等物品，引导民众了解端午节的传统背景和文化内涵。同时，邀请当地艺术家、手工艺人展示传统技艺，并融入时尚与创新的元素，展示传统文化的当代魅力。

3.龙舟竞渡：

举办龙舟竞渡比赛，分为职工组、社区组、学生组等多个组别。组织参赛队伍进行专业化训练，并在比赛过程中加入特色项

目，如穿越障碍、接力比赛等，增加比赛的趣味性和挑战性。同时，在岸边设置观赛区域，让观众近距离欣赏比赛和为选手加油助威。

4.民俗体验活动：

在活动现场设置民俗展示区域，邀请专业的民俗队伍演示传统民俗活动，如踩高跷、耍花灯、打秧歌等。同时，设置互动体验区域，让参与者亲身参与活动，体验传统文化的魅力。

5.形式多样的文艺演出：

安排传统舞蹈、音乐、戏曲、杂技等各类文艺演出，展示传统文化的魅力。同时，邀请年轻的音乐人、舞者、编舞师等加入演出团队，融入现代元素，展示端午节的时尚演变。

6.端午游园活动：

邀请家庭参与端午游园活动，在活动现场设置游乐设施、亲子游戏区域等，为家庭提供亲子共度时光的机会。同时，开展亲子竞技、亲子知识问答、传统手工制作等活动，增进家庭成员之间的互动与感情。

端午节主题系列活动方案（3篇）

端午节主题系列活动方案

农历___月初五是中国的传统节日——端午节，自___年开始，端午节正式列入国家法定节日。在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，具体方案如下：

端午节包粽子活动方案

一、活动目的

端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

品味端午，传承文明——端午节系列趣味大赛

三、活动时间

端午节前夕

四、活动地点

三--___超市门口

五、活动内容

（一）包粽子、献爱心比赛

活动方式：

1.在___分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表评出前三名及最上镜棕子奖。

3.向得奖者颁发相应礼品。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

（二）端午飘香、钓香粽比赛

社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的粽子。

参与对象：社区居民

（三）蛋体彩绘

参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。

（四）趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。

【端午节】2020端午节活动策划书方案

2020端午节活动策划书方案

一、活动背景：

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的：

1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间：端午节前两天

四、活动准备：

1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

五、活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说端午

1、端午节的由来

端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

2024年端午节主题活动方案

____年端午节主题活动方案

一、活动主题：传承民俗文化，弘扬端午精神

二、活动目标：

1. 增强民众对端午节的认知和传统习俗的传承；

2. 弘扬端午精神，促进社会和谐稳定；

3. 提供丰富多样的文化体验，增加居民的文化消费；

4. 加强社区文化建设，促进居民之间的交流和融合。

三、活动方案：

1. 活动时间：____年6月10日至6月12日（端午节的前后一天和节日当天）

2. 活动地点：社区文化广场、街道、公园等公共场所。

3. 活动内容：

3.1 主题展览

- 在社区文化广场或街道上设立端午节主题展览，展示端午节的起源、历史和传统习俗等，让居民了解端午节的背后文化意义；

- 展览内容包括端午节传统食物、粽子制作技艺、龙舟赛的历史演变、端午节相关的传统手工艺品等；

- 搭配图片、文字说明和实物展示，使居民可以亲身感受和参与展览。

3.2 传统民俗活动

- 组织龙舟比赛，邀请社区居民组成队伍参与，增加居民之间的互动和凝聚力；

- 搭建赛道和观赛席，吸引居民观看和欣赏比赛；

- 优秀队伍将获得奖杯和奖品，鼓励更多居民参与；

- 活动期间还可组织传统的草人摔跤、包粽子比赛、捉鸭子等民俗活动，增加活动的趣味性和参与度。

3.3 传统文化体验活动

- 设立传统手工艺品展示和体验区，邀请传统手工艺师现场展示和教授制作技艺；

- 展示传统编织、剪纸、蜡染、剪纸等手工艺品，并为市民提供亲手制作的机会；

- 举办传统舞蹈、音乐表演和诗歌朗诵等文艺表演活动，弘扬传统文化。

3.4 食文化体验活动

- 在街道上设立传统美食摊位，展示端午节的传统食物如粽子、艾叶饭等，并提供免费品尝；

以端午节为主题的活动方案

以端午节为主题的活动方案篇1端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

一、活动日期

端午节，也就是夏历五月初五。

二、活动地点

学校宿舍。

三、活动目的

大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原一一这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

四、活动内容

1、观看划龙舟

在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的'。

2、吃粽子

端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋,鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。

3、送香囊

端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。

2024端午节活动主题活动方案(15篇)

2024端午节活动主题活动方案精选篇1

活动主题

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合大班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解"屈原"的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我开展相关的.主题教学活动。

活动目标：

1、安静地倾听故事，理解故事内容；

2、知道农历五月五是我们的传统节日——端午节；

3、了解端午节的由来及习俗文化(重点)，对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感(难点)；

4、认读字宝宝："龙舟、艾叶、粽子"

活动准备：

1、实物：扎好的艾叶与菖蒲，彩色丝线，香袋，咸蛋，粽子

2、图片：赛龙舟，粽子，悬挂艾叶与菖蒲，彩色丝线，挂香囊，咸蛋，涂雄黄，字卡

活动过程：

导入：播放背景音乐，师生律动出场--乘火车(进站)

一、开始部分

1、打招呼

2、手指游戏——《手指歌》

二、基础部分

1、谈话导入，展示粽子，引出故事

(1)小朋友看这是什么呢？(粽子)，你们吃过粽子吗？吃过哪些味道的粽子？(鲜肉粽子、咸肉粽子、红豆粽子、赤豆粽子、花生粽子……)你喜欢吃哪一种粽子？

(2)你们知不知道人们在什么节日里都要包粽子、吃粽子吗？(幼儿讨论后，教师揭示答案：五月五，端午节)2、欣赏故事(要求幼儿安静倾听，理解故事内容)

3、根据故事内容提问，加深幼儿对故事的理解

(1)农历五月五是什么节？

(2)你们知道端午节都有哪些习俗？

关于端午节的主题活动方案

端午节作为中国传统节日的重要节日之一，自古以来就有着悠久的历史和丰富的文化内涵，因此在当今社会也非常重视这个节日，很多地方都会举办有着不同主题的活动庆祝端午节，那么下面就给大家介绍一些关于端午节主题活动方案吧。

一、陶艺制作活动陶艺制作活动是一个非常有趣的活动，不仅可以让人们体验到制作陶器的乐趣，还可以了解到陶器文化的历史和背景。在端午节这个特殊的日子里，可以推出相关的主题陶器制作活动，比如制作粽子形状的陶器、五彩缤纷的龙舟等等，通过陶艺制作让人们更深入地了解到端午节的文化内涵。

二、饮食文化体验活动端午节是吃粽子的日子，因此，饮食体验活动也是一个比较好的选择。可以请专业的厨师来教授粽子的制作方法，以及其他端午节期间常见的饮食文化体验活动，比如吃五色饭、品尝艾草饮、吃蛋黄酥小点心等等，通过这些活动的开展，可以让人们重新认识粽子、了解到端午节的各种饮食文化的历史和背景。

三、传统文化展览活动传统文化展览活动可以集中展示端午节的历史和文化内涵，比如展览端午节时期的民俗图书，端午节的文物、历史和现代文化创意等等，这些展品可以展现传统文化与现代文化的交融和发展，让人们更深入地了解到端午节的历史和文化底蕴。

四、体育竞赛活动端午节的传统活动之一是划龙舟，因此，体育竞赛活动也是很合适的选择。可以组织进行龙舟比赛、玩具船竞赛、巧手编织艾草手环等等，通过这些活动的开展，可以让人们在体育竞技的同时认识端午节的文化内涵。

五、亲子互动活动端午节是比较适合家庭和亲子活动的节日，可以开展亲子互动活动，比如制作端午节的DIY手工装饰品、制作有关端午节糕点、粽子等美食节目，比如做艾香馍饼，以及各式各样的家庭娱乐活动，比如亲子运动会、端午文化绘画比赛等等，可以为当天的活动增加互动性和趣味性。