三年级诗词大赛

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三年级古诗词竞赛试题及答案

三年级古诗词竞赛试题及答案试题说明本文档包含了三年级古诗词竞赛的试题及其答案。

这些试题涵盖了三年级学生所学的古诗词知识点，旨在考察学生对古诗词的理解与运用能力。

考生可以通过阅读试题并作答，来对自己的学习成果进行检查和提升。

试题一：填空题根据古诗的上下文意思，填写合适的词语完成下面的诗句。

1.东风______万物______华。

2.空山______江月______。

3.春眠不______晓______，______声______到______天。

参考答案1.拂过，照，吹，明2.一鸟，一楼3.觉，来，处，随试题二：判断题根据古诗的描述，判断下面的句子正误，正确的在括号中填写“√”，错误的填写“×”。

1.江雪中的“千树万树梨花开”的意思是：白雪纷纷扬扬覆盖了整个江边的树木。

（√ / ×）2.相思中的“春花秋月何时了”的意思是：思念之情似春花秋月般长久无尽。

（√ / ×）3.七步诗中的“觅知音”指的是：寻找一个朋友来倾诉自己的心声。

（√/ ×）参考答案1.√2.√3.√试题三：简答题请用自己的话简要回答下列问题。

1.古诗词有什么特点？2.为什么古诗词在中国文化中占有重要地位？3.你认为学习古诗词有什么好处？参考答案1.古诗词具有高度凝练的语言表达和丰富的意境描绘，常常运用比喻、象征等修辞手法，富有韵律感和节奏感。

2.古诗词是中国文化的重要组成部分，代表了中国人的文化传统和思想观念。

通过学习古诗词，可以了解和传承中国古代文化，增进对中国传统文化的理解和尊重。

3.学习古诗词可以丰富个人的词汇和语言表达能力，培养对美的感知和欣赏能力。

同时，通过理解古诗词背后的历史背景和文化内涵，有助于培养学生的综合素养和人文情怀。

同时，古诗词也可以给学生带来乐趣和启发，激发他们对文学创作的兴趣，并培养他们的审美能力和创造力。

总结通过完成以上试题，我们可以对学生在古诗词方面的学习情况有一个初步的了解。

三年级中国作文：中国诗词大会

三年级中国作文：中国诗词大会
今天，我们全班来到了中国诗词大会。

这是一场极具文化底蕴的比赛，也是一场展示才华的盛会。

一场场比赛在剧场上进行着，精彩的诗词声声落下，让人陶醉。

同学们一个个有模有样地背诵着诗词，变幻着神情、语气，使现场气氛更为激烈。

小学一年级组比赛中，有一位小姑娘可谓是个化石级人物，她的诗词背得非常熟练，我们仿佛看到了李白、杜甫，或者是辛弃疾、苏轼等大诗人的身影，小姑娘的表现受到了老师和家长们的一致好评。

二年级组比赛中，有一位小伙子背诵的《静夜思》中字正腔圆，语言饱满，使大家仔细地聆听起来。

最后，是三年级组比赛，我的心情特别激动，我自认为我背得最好，可是，与我比赛的几位同学背得也都是如此娴熟、漂亮。

当然，除了比赛，这里展出了很多诗词的书籍和信息。

我们有机会认识了很多名人，还看到了许多名人的手稿和诗词作品。

虽然比赛结束了，但所有同学们心里都充满了挑战的火热，我们更加了解了中国的文化底蕴，对中国的诗词有了更深入的了解。

今天的比赛让我们收获颇丰，感觉特别好，相信这会成为我们美好的回忆。

小学三年级古诗词竞赛试题

画眉鸟
宋.欧阳修
百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
11、请背诵《山行》
山行
杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。《江上渔者》
江上渔者
宋.范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
二、抢答题
1、“夜来风雨声,花落知多少。”出自那首诗？作者是谁？（春晓。孟浩然。）
2、“不知细叶谁裁出,二月春风时间到。”这首诗的前两句是什么？作者是谁？（碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。贺知章。）
3、“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”出自那首诗？作者是谁?（望天门山。李白。） 4“遍插茱萸少一人。”的前三句是什么？（独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,《九月九日以山东兄弟》）5《游子吟》这首诗的前后两句是什么？作者是谁？（谁言寸草心,
小学三年级古诗词竞赛试题
一、必答题
1、请背诵《秋词》
秋词
唐•刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
2、请背诵《池上》
池上
唐.白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
3、请背诵《小儿垂钓》
小儿垂钓
唐.胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
报得三春晖。孟郊。）6、请背出一首含有地名的诗。
7、你能背出一首含有秋的诗么？
8李白是唐代浪漫主义诗人,他广交朋友,在与汪伦分别时,赞叹汪伦对自己的深情厚意，这两句是…（桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。）
9、“死去元知万事空,但悲不见九州同。”这是陆游写的那首诗？后两句是什么？（示儿。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。）

三年级上册校园诗词大会比拼作文

三年级上册校园诗词大会比拼作文《三年级上册校园诗词大会比拼指南》
嘿，小朋友们！咱们学校要举行三年级上册校园诗词大会比拼啦，这可太有意思啦！想象一下，就像一场超级有趣的冒险。

先来说说准备工作吧。

平时咱们读的那些诗词可都要好好复习哦，就像你每天都要和好朋友打招呼一样，要把它们记得牢牢的。

那些诗句呀，就像是一个个小精灵，你得熟悉它们的脾气和特点。

比赛的时候呢，可别紧张。

就把它当成和同学们一起玩游戏，只不过这个游戏是关于诗词的。

要是遇到不会的题目，也别着急，说不定灵感一下子就冒出来啦。

然后呢，听题的时候要像小猫咪一样竖起耳朵，仔细听清楚老师说的每一个字。

有时候可能一个字的差别，答案就完全不一样啦。

还有哦，回答问题的时候声音要响亮，要让大家都能听到你的答案。

这就像是在舞台上表演，你就是那个最闪亮的小明星。

我记得有一次我参加类似的比赛，哎呀，可紧张了，心都快跳出来了。

但是我告诉自己要勇敢，就像孙悟空一样天不怕地不怕。

结果呢，我表现得还不错哦！所以呀，你们也一定行的。

在诗词大会上，你会发现好多有趣的诗词，有的像甜甜的糖果，让你心情超好；有的像神秘的宝藏，等着你去探索。

每一首诗词都有它独特的魅力，
就等你们去发现啦。

比赛结束后，不管结果怎么样，都要开开心心的。

因为呀，参加这个比赛本身就是一次很棒的经历啦。

就像去旅行一样，过程中的风景才是最美丽的。

总之呢，三年级上册校园诗词大会比拼会是一次超级有趣、超级难忘的经历。

小朋友们，加油哦，去享受这场诗词的盛宴吧！让我们在诗词的海洋里尽情遨游，感受诗词的魅力和乐趣！。

三年级诗词大会试题及答案

三年级诗词大会试题及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是“____”。

答案：举头望明月2. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”的下一句是“____”。

答案：感时花溅泪3. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”的下一句是“____”。

答案：欲穷千里目4. 孟浩然的《春晓》中，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的下一句是“____”。

答案：夜来风雨声5. 王安石的《元日》中，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的下一句是“____”。

答案：千门万户曈曈日二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪首诗不是李白的作品？A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《将进酒》D. 《登高》答案：D2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自哪位诗人之手？A. 李白B. 杜甫C. 孟浩然D. 王之涣答案：C3. “白日依山尽，黄河入海流”描述的是哪个季节的景象？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案：C4. “国破山河在，城春草木深”是哪位诗人的诗句？A. 王之涣B. 孟浩然C. 李白D. 杜甫答案：D5. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是什么？A. 一种酒B. 一种草药C. 一种食物D. 一种乐器答案：A三、判断题（每题1分，共10分）1. 《静夜思》是李白的代表作之一。

（√）2. “春眠不觉晓”中的“春眠”指的是春天的早晨。

（×）3. 《登鹳雀楼》是王之涣的诗作。

（√）4. “国破山河在”中的“国破”指的是国家富强。

（×）5. 《元日》是王安石的诗作，描写的是春节的景象。

（√）四、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述《静夜思》这首诗的意境。

答案：《静夜思》通过描绘夜晚的月光和霜，表达了诗人对故乡的深切思念之情，以及对自然美景的赞美。

2. 《春晓》这首诗表达了诗人怎样的情感？答案：《春晓》通过描绘春天的早晨，诗人表达了对春天生机勃勃景象的喜爱，以及对自然美的欣赏。

小学三年级古诗文竞赛试题

小学三年级古诗文竞赛试题小学三年级古诗文竞赛试题姓名：______ 班级：______ 评分：______一、把下列诗句补充完整：20分1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

2、XXX有时，直挂云帆济沧海。

3、采菊东篱下，悠然见南山。

4、举头望明月，低头思故乡。

5、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

6、绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

7、XXX无端五十弦，一弦一柱思华年。

8、不知XXX谁裁出，二月春风似剪刀。

9、XXX半起笙箫，半吐梅花弄XXX。

10、东篱菊千株，绿杨花几许。

二、趣味古诗: 3分1、填颜色：1)朝（霞）暮（翠）。

2)白（毛）浮（绿）水，红（掌）拨清波。

3)小时不识月，呼作白玉盘。

4)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2、填数字：1)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

2)千峰万壑人踪灭。

3)平生不敢轻言语，一叫紫燕门户开。

4)欲穷千里目，更上一层楼。

5)XXX相对出，孤帆一片日边来。

3、选择。

1)《登鹳雀楼》的作者是（C）。

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX2)《鸟鸣涧》的作者是（B）。

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX3)《鹿柴》的作者是（A）。

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX4)《元日》的作者是（D）。

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX5)《小儿垂钓》的作者是（B）。

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX三、活学活用：填上适当的诗句。

（12分）1、每当我们吃饭不爱惜粮食时，妈妈总告诫我们：采菊东篱下，悠然见南山。

2、班上有同学迷上了电子游戏，我用诗句：XXX会有时，直挂云帆济沧海来劝告他要珍惜时间，好好研究。

3、当我们回忆母爱，要报答母亲的恩情时，我们会很自然地吟诵：XXX无端五十弦，一弦一柱思华年；玉楼天半起笙箫，半吐梅花弄XXX。

小学三年级诗词大赛题库

小学三年级诗词大赛题库
一、单项选择题。

1、“少壮不努力, 老大徒( B ）" 出自《汉乐府长歌行》。

A.悲伤
B. 伤悲
C.忧伤
2、“只在此山中,云深不知处。

”的作者是( C ）
A.李白
B.苏轼
C.贾岛
3、苏轼的《题西林壁》中"横看成岭侧成峰”的下句是( B)。

A.远近高低均相同
B. 远近高低各不同
C. 远近高低都不同
4、《七步诗》的作者是(C )
A.曹操
B.曹丕
C. 曹植
5、“但使龙城飞将在,不教胡马度( A )"。

A.阴山
B.边关
C. 燕山
6、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( c )
A.花重绵阳城
B.花重锦州城
C.花重锦官城
二、名句赏析
2、
3、
4、
三、根据有关提示,填写恰当的诗句或诗人的名字。

2.《游子吟》-诗中,作者用“寸草心”和“三春晖”来比喻,把母子深情表现得真
3.根据下列姓氏,写出古代诗人的名字。

4.《锄禾》和《悯农》分别表现了农民劳动的辛苦和对农民命运的深切同情,这
5.
（2）
（2）。

小学三年级古诗词大赛试卷

小学三年级古诗词大赛试卷小学三年级诗词大赛试卷班级：_________ 姓名：_________ 得分：_________一、单项选择题（每空2分，共32分）：1.“少壮不努力，老大徒（）”出自《汉乐府·长歌行》。

A。

悲伤 B。

伤悲 C。

忧伤2.XXX的《题西林壁》中“横看成岭侧成峰”的下句是（）。

A。

远近高低均相同 B。

远近高低各不同 C。

远近高低都不同3.《七步诗》的作者是（）。

A。

曹操 B。

曹丕 C。

曹植4.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。

A。

因为 B。

坐下 C。

座位5.《游子吟》的作者是唐代的（）。

A。

张养浩 B。

孟郊 C。

XXX6.“天门中断楚江开，碧水东流至此回。

”这两句诗出自于XXX的（）。

A。

《赠汪伦》 B。

《望天门山》 C。

《早发白帝城》7.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（）的《别董大》。

A。

高适 B。

岑参 C。

XXX8.“我家洗砚池头树，”的下一句诗是（）。

A。

不要人夸颜色好，B。

只留清气满乾坤 C。

XXX花开淡墨痕9.“欲穷千里目，更上一层楼。

”这句诗的意思是（）。

A。

想要把景物看到尽头，就要再登上一层楼。

B。

想要看到一千里地方的景物，就要再登上一层楼。

C。

想要把很远很远地方的景物都看到，就要再登上一层楼。

10.我国被称为XXX的诗人是（）。

A。

李白 B。

杜甫 C。

杜牧 D。

XXX11.春色满园关不住，下半句诗是（）。

A。

拂堤杨柳醉春烟。

B。

一枝红杏出墙来 C。

两山排闼送青来12.被誉为“诗圣”的是（）。

A。

XXX；B。

XXX；C。

XXX；D。

XXX。

13.“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

”是（）的诗句。

A。

孟浩然；B。

杜牧；C。

杜甫；D。

胡令能14.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”这两句诗出自（）的《山行》。

A。

杜甫 B。

杜牧 C。

李绅15.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鹞。

”这两句诗出自（）的《村居》。

A。

郑燮 B。

袁枚 C。

小学三年级诗词大会竞赛试题及参考答案

小学三年级诗词大会竞赛试题第一部分：必答题说明：共六套题，参赛小组每组只能抽取其中一套题，并在组织人员宣读题目后依次作答。

【必答题竞答规则】①每组由1号选手负责抽取套题序号；②每套题的第1道小题由1号选手负责作答，2号、3号选手依次答题并循环完成后续题目的作答；③选手答题时，同组其他队员不得提示或代替答题，否则按犯规处理，扣除5分；④选手每答对一题加10分，答错不得分。

第一套（每小题答对得10分，答错不扣分，共7小题，计70分）1.“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”的作者是（）A.朱熹B.叶绍翁C.高鼎D.林杰2.“夜深篱落一灯明”的上一句是什么？3.“牧童骑黄牛”的下一句是什么？4.体会诗句意境，判断“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”一首诗描写哪个季节？5.“过江千尺浪，入竹万竿斜”这句诗描写的对象是什么？6.在“窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船”这句诗中的“东吴”主要指哪里？（）A.湖南省一带B.湖北省一带C.广东省一带D.江苏省一带7.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句诗的“树”特指什么树？第二套（每小题答对得10分，答错不扣分，共7小题，计70分）1.《宿新市徐公店》的作者是（）A.李白B.杨万里C.杜甫D.苏轼2.“烟村四五家”的上一句是什么？3.“天门中断楚江开”的下一句是什么？4.体会诗句意境，判断“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”一首诗描写哪个季节的风光？5.“春去花还在，人来鸟不惊”这句诗描写的对象是什么？6.在《望庐山瀑布》这首诗中的“庐山”在哪个省？（）A.江西B.安徽C.云南D.广西7.“儿童相见不相识，笑问客从何处来”一句词的“客”是指谁？第三套（每小题答对得10分，答错不扣分，共7小题，计70分）1.《古朗月行》的作者是（）A.李白B.李峤C.李贺D.李商隐2.“长河渐落晓星沉”的上一句是什么？3.“篱落疏疏一径深”的下一句是什么？4.体会诗句意境，判断“不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天”一首诗描写哪个季节？5.“待到秋来九月八，我花开后百花杀”这句诗描写的对象是什么？6.在《宿新市徐公店》这首诗中“新市”在哪个省？（）A.山西B.河南C.浙江D.河北7.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗的“佳节”特指哪个节日？第四套（每小题答对得10分，答错不扣分，共7小题，计70分）1.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的作者是（）A.高适B.岑参C.苏轼D.孟郊2.“菊残犹有傲霜”的上一句是什么？3.“草长莺飞二月天”的下一句是什么？4.体会诗句意境，判断“小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头”一首诗描写哪个季节？5.“遥知不是雪，为有暗香来”这句诗描写的对象是什么？6.在“长安一片月，万户捣衣声”这句诗中的长安现在是哪里？（）A.北京B.西安C.南京D.洛阳7.“远上寒山石径斜,白云深处有人家”这句诗的作者是哪个朝代的人？第五套（每小题答对得10分，答错不扣分，共7小题，计70分）1.“白毛浮绿水，红掌拨清波”的作者是（）A.骆宾王B.李峤C.杜牧D.李商隐2.“飞在白云端”的上一句是什么？3.“家家乞巧望秋月”的下一句是什么？4.体会诗句意境，判断“清风无力屠得热，落日着翘飞上山”一首诗描写哪个季节？5.“夜来风雨声,花落知多少”一句诗中“雨”特指什么雨？（）A.春雨B.夏雨C.秋雨D.梅雨6. 在“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句诗中的“西湖”现在哪个市？（）A.昆明B.杭州C.西宁D.西安7.“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”一句诗的“君”是什么意思？（）A.君王B.刘景文C.对古代男子的敬称，“您”的意思D.和“均”相似，表示“全部”第六套（每小题答对得10分，答错不扣分，共7小题，计70分）1.《回乡偶书》作者是（）A.柳宗元B.贺知章C.高昂D.白居易2.“门泊东吴万里船”的上一句是什么？3.“意欲捕鸣蝉”的下一句是什么？4.体会诗句意境，判断“清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂”一首诗描写哪个季节？5.“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”这一句诗中的“七夕”是指农历哪一天？6. 在《宿新市徐公店》这首诗中的“新市”现在属于哪个省？（）A.山西B.河南C.浙江D.河北7.《赠汪伦》一诗中的汪伦是哪个朝代的人？第二部分：抢答题（共12道题）【抢答题竞答规则】①各代表队根据出示题目随机抢答；②代表选手抢到题后必须在五秒之内作答；③每道题抢答正确加10分，抢答错误扣10分；④选手必须在主持人发布口令后方可抢答，否则按犯规处理，扣除5分。

三年级作文诗词大赛

三年级作文诗词大赛
今天，阳光明媚，操场上的欢声笑语像风铃一样清脆响亮。

我们三年级要举办一次诗词大赛，我的心里竟像揣满一只小兔子，砰砰砰直跳。

语文老师说，要背诵古诗，还得有演出。

我选了李白的《静夜思》，它是我最喜欢的诗，读起来朗朗上口，有一种淡淡的忧愁。

我已经练习了好多天，一遍又一遍地朗读背诵。

我甚至跑到小树林里，对着树枝练习，想象中自己是一位诗人，站在月光下，思念家乡。

比赛那天，我穿了最漂亮的连衣裙，小辫子上绑着粉色的蝴蝶结。

我站在台上，又看了看台下的人群，他们都用期待的目光紧紧地盯着我。

我的心忽地间竟像被一只小手紧紧地握着，有些不安。

音乐响起，我开始朗读《静夜思》。

我的声音虽然有点略微发颤，但我拼命地做到抑扬顿挫，将诗中蕴含的思念之情表达出来。

我仿佛看到了月光下的床头，看见了家乡的窗前，看见了那颗明亮的星星，也看见了那轮皎洁的月亮。

到最后，比赛结果出来了，我获得了二等奖！老师和同学们都为我大声喝彩，我的心里充满了喜悦。

我又一次战胜了畏惧，也让更多的人感受到了诗词的魅力。

今天，我会记住这一天。

因为我突然发现，诗词不仅仅是文字，更是一种情感，一种寄托。

它可以让我内心变得更强大，让我在未来的人生道路上，也能坚强地面对一切挑战。

三年级小学生诗词大赛（精选5篇）

三年级小学生诗词大赛三年级小学生诗词大赛(精选5篇)“诗的范围是全部的生活和自然；诗人观照森罗万象，他的观照是如同思想家对这些森罗万象的概念一样多方面的。

”小编在此整理了三年级小学生诗词大赛，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!三年级小学生诗词大赛【篇1】1、悯农(唐)李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

2、悯农(唐)李绅春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

3、江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

4、寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

5、山行(唐)杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

6、清明(唐)杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

7、江南春(唐)杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

8、蒹葭·诗经·国风·秦风蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方/溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央/蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄/溯洄从之，道阻且跻;溯游从之，宛在水中坻/蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘/溯洄从之，道阻且右;溯游从之，宛在水中沚9、沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?三年级小学生诗词大赛【篇2】1、题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

2、夏日绝句(宋)李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

3、三衢道中(南宋)曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

三年级古诗词竞赛

三年级古诗词竞赛
一、名句联句。

1.，门泊东吴万里船。

2.春潮带雨晚来急，。

3.孤帆远影碧空尽，。

4.，春风不度玉门关。

5.，小扣柴扉久不开。

6.篱落疏疏一径深，。

7.泥融飞燕子，。

8.萧萧梧叶送寒声，。

9.两岸青山相对出，。

10.，钟山只隔数重山。

二、请把左右两部分相关的内容用线连起来。

好雨知时节王维《赠汪伦》花落知多少李白《竹里馆》明月来相照杜甫《梅花》
桃花潭水深千尺孟浩然《春夜喜雨》为有暗香来杜牧《清明》
牧童遥指杏花村王安石《春晓》
迟日江山丽，春风花草香。

夏季可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

春季小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

冬季孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

秋季
诗仙杜甫
诗圣李白
诗鬼孟浩然
山水诗人李贺
边塞诗人王昌龄
三、古往今来，咏月的诗句数不胜数，你能根据上下句，写出有关诗句吗？
1.，江枫渔火对愁眠。

2.举头望明月，。

3.秦时明月汉时关，。

4.，江清月近人。

请再写一句咏月的诗句：。

三年级古诗词竞赛试题6

三年级古诗词竞赛试题6三年级的同学们，古诗词是中华文化的瑰宝，学习古诗词不仅能够丰富我们的知识，还能培养我们的文学素养和审美能力。

下面是一些古诗词竞赛试题，让我们一起来挑战一下吧！1. 请背诵李白的《静夜思》，并解释诗中“床前明月光”的含义。

2. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”描绘了什么样的景象？3. 杜牧的《清明》中，“清明时节雨纷纷”表达了诗人怎样的情感？4. 请默写孟浩然的《春晓》，并简述诗中所描绘的春天景象。

5. 请列举至少三首描写秋天的古诗词，并简要说明每首诗的主题。

6. 王安石的《元日》中，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描述了什么节日的景象？7. 请解释“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗的含义。

8. 请默写苏轼的《水调歌头》中的“明月几时有，把酒问青天”一段，并谈谈你的理解。

9. 请问“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自哪位诗人的哪首诗？10. 请列举至少三首描写儿童生活的古诗词，并说明它们分别体现了哪些儿童的特点。

参考答案：1. 《静夜思》中的“床前明月光”描绘了诗人夜晚床前明亮的月光，表达了诗人对故乡的思念之情。

2. “白日依山尽，黄河入海流”描绘了夕阳西下，黄河奔腾入海的壮丽景象，表达了诗人对祖国山河的赞美。

3. “清明时节雨纷纷”表达了诗人在清明时节，因雨而感到的凄凉和对亲人的思念。

4. 《春晓》描绘了春天清晨的景象，诗人通过“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”表达了春天的生机和宁静。

5. 描写秋天的古诗词有：《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》、《秋思》、《山行》等，分别体现了秋天的凉爽、思乡之情和秋天的景色。

6. “千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描述了春节的景象，人们更换桃符，迎接新年的到来。

7. “但愿人长久，千里共婵娟”表达了诗人对亲人的思念和对团圆的渴望。

8. “明月几时有，把酒问青天”出自苏轼的《水调歌头》，表达了诗人对明月的向往和对人生无常的感慨。

9. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》。

三年级诗词诵读比赛方案

一、比赛背景为了丰富校园文化生活，提高学生的文学素养，激发学生对诗词的热爱，培养学生良好的诵读习惯，我校决定举办三年级诗词诵读比赛。

通过比赛，让学生在诵读中感受诗词的魅力，传承中华民族优秀传统文化。

二、比赛目的1. 培养学生对诗词的兴趣，提高学生的文学素养。

2. 锻炼学生的口语表达能力，增强学生的自信心。

3. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的民族自豪感。

4. 丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围。

三、比赛对象我校三年级全体学生四、比赛时间2022年X月X日五、比赛地点学校多功能厅六、比赛内容1. 诗词选择：参赛选手需选择一首或几首古诗词进行诵读。

2. 诵读形式：参赛选手可以采用独诵、齐诵、分组诵读等形式。

3. 诵读要求：（1）读音准确，语调自然，富有节奏感；（2）表情生动，富有感染力；（3）仪表大方，精神饱满；（4）时间控制在3-5分钟。

七、比赛流程1. 报名阶段（X月X日-X月X日）（1）各班语文教师负责组织本班学生报名，并统计参赛人数；（2）参赛选手需填写报名表，并在规定时间内上交。

2. 初赛阶段（X月X日）（1）各班语文教师组织本班学生进行初赛，评选出本班优秀选手；（2）初赛成绩前X名的选手进入决赛。

3. 决赛阶段（X月X日）（1）决赛现场，参赛选手按照抽签顺序进行诵读；（2）评委根据选手的表现进行评分；（3）评选出比赛一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（X月X日）（1）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰；（2）优秀选手进行诵读展示，分享学习心得。

八、评委组成1. 主评委：语文教研组长2. 副评委：各年级语文教师代表3. 观察员：各班班主任九、奖项设置1. 一等奖：X名2. 二等奖：X名3. 三等奖：X名4. 优秀奖：若干名十、比赛经费比赛经费由学校经费预算支出，主要用于奖品购置、场地布置等。

十一、注意事项1. 各班语文教师要高度重视此次比赛，认真组织学生报名、选拔；2. 参赛选手要提前做好准备，认真练习，争取在比赛中取得优异成绩；3. 比赛过程中，选手要保持良好的纪律，尊重评委和观众；4. 比赛结束后，各班语文教师要及时总结经验，改进教学方法，提高学生的文学素养。

小学三年级作文《难忘的诗词大赛》500字(共8页PPT)

诗词大赛
500字
今天，我去西溪湿地参加《“无
双毕竟是家山”小伢儿跟着诗
词游杭州》的小组晋级赛。
比赛是在西溪湿地的河渚塔举行
参赛的，我们组共有五名小选手
，
只有第一名才能晋级总决赛。通
大过和他们的交谈，我看得出来
家都做好了充分的准备，这让我顿
时紧张了起来。
关键词：今天,西溪,湿地,参加,
无双,毕竟,伢儿,跟着,诗词,杭州, 小组,晋级,比赛,西溪,湿地,河渚塔, 举行,我们,共有,五名,选手,参赛, 只有,第一名,才能,晋级,总决赛,通过,他们,交谈,看得出来,大家,做好, 充分,准备,顿时,紧张,起来。
小学三年级作文《难忘的诗词大赛》
终于开始比赛了，首先是抽签背
诵环节。抽签时，我紧张地手
小学三年级作文《难忘的诗词大赛》
休息过后，我们又开始了自由背
诵环节。因为上一个环节大家的表现都不错，分数差距不大，
所以要想拿第一，就必须在这个环节
充分发挥实力。
我挑了一首最熟悉的《送彦远南
还河渚》，并流利地把这首诗背
了下来，虽然在解释时出了一点小
差错，但评委老师还是给了我一个较好的成绩。
关键词：休息,过后,我们,开始,
分数时，我忽然发现我的分数是最高
心的，我高兴地一下子跳了起来，想：我之前的努力都没有白费，终于进决赛了！
在回家的路上，我买了一瓶
雪碧，发现上面写着：“到达胜利之
前，无法回头！
关键词：终于,紧张,公布,分数,
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