2019年幼儿园中班感恩节活动总结范文

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幼儿园开展国庆节的活动总结

幼儿园开展国庆节的活动总结【篇一】

为加强幼儿对中国节日文化的了解，增强幼儿的爱国主义情感与民族自豪感，营造积极向上的园所文化氛围。20XX年9月30日下午，xx县第三实验小学幼儿园开展国庆节“唱红歌爱祖国”歌唱表演活动。

各年级教研组在胡顺伟园长的带领下，早早开始了国庆节歌唱表演的筹备活动。队形的整改、表演形式的变换，依然改变不了孩子们对红歌演唱的热情。终于，在嘹亮的国歌声中国庆节歌唱表演活动拉开了帷幕，全体教师和幼儿起立，齐唱国歌。大班的幼儿穿着教师们特意订制的服装，一个个雄赳赳气昂昂的走向舞台。中班的幼儿有的拿着红星有的拿着小小的国旗丝毫没有畏惧。小班的宝宝们虽然入园时间不长，但是他们在舞台上的表现，赢得了台下热烈的掌声。《国旗国旗红红的哩》《祖国祖国我们爱你》《学习雷锋好榜样》《打靶归来》……一首首大家耳熟能详的爱国红歌在耳边回荡。

此次活动的开展，不仅帮助幼儿加深了对国庆节的了解，增强了幼儿的爱国主义情感。更是帮助幼儿表达了对祖国母亲的热爱之情，提升了幼儿的民族自豪感。

【篇二】

一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日，也是对孩子进行爱国

教育的好时机，在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际，为了让孩子们感受节日的气氛，xx镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动，让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。

为了加深孩子们对国庆节的了解，首先，老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次，根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国，我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱；中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美；大班孩子们舞动手中的水彩笔，用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。

幼儿园感恩节活动反思4篇

幼儿园感恩节活动反思

幼儿园感恩节活动反思4篇

幼儿园感恩节活动反思篇1

感恩节组织的此次活动，也是让孩子们度过了一个愉快的感恩节，同时也是更加的懂得去感谢帮助他们的人，让孩子们懂得感恩是一件很有意义，有必要做的事情，而此次活动也是得到了很多家长的肯定，在此也是对此次的活动来总结下：

感恩节，为了做好此次的活动，也是做了很多的准备，这些准备不但是我们幼儿园的也是有孩子们的，有家长们的，为了做好此次的活动，也是家园配合，感恩也是要感谢父母感谢老师，感谢同学的，帮助他人是快乐的，而感恩，也是让这份帮助是得到认同的，孩子们虽然不懂得什么大的道理，但是也是在活动之中感受到，的确要去感恩，也是更加的懂得说谢谢，明白他人的付出并不容易，之前虽然也是有这方面的.教导，但是通过此次的活动更是让孩子们感受到感恩的重要性，而家长们也是积极的配合，从活动的准备到活动之中积极的来参与，让孩子们不但是受到了教育，同时也是在活动中玩的开心，而家长们和我们老师的准备也是让活动举行的很是顺利。

活动结束，孩子们也是积极的和老师一起配合，去做好场地的收拾，同时也是更明白谢谢的意义，特别是活动之中，相互的帮助才能取得好的成绩，更是让孩子们把感恩落地而不仅仅只是知道，其实孩子们并不是懂得那么多的道理，而需要我们老师来教好，而一些活动一些实际的动作多了，让他们有了习惯，将谢谢这句话不断的重复，那么也是会让他们的感恩变成生活里面应该有的，懂得老师的付出辛苦，明白父母对他们的爱，给予他们的付出是如此的多，而活动的开展更是重点的讲了很多父母的辛苦，让孩子们知道父母对他们的爱并不容易，更是需要去感恩。此次活动能顺利的开展，也是各方面积极的配合才做好的，但同时也是在一些细节方面还是可以去优化的，而这也是让我明白在下次的活动之中要做的更好一些。

2019年幼儿园“童心向党快乐成长”系列教育实践活动总结(精选)

幼儿园“童心向党快乐成长”系列教育

实践活动总结

撰写人：_________

_____年___月___日

（仅供参考）

幼儿园“童心向党快乐成长”系列教育实践活动总结

童心向党快乐成长

为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围，开封市复兴南街幼儿园自XX年5月至10月在全校师生中广泛开展“童心向党快乐成长”系列教育实践活动。通过本次活动，旨在引导教师和孩子感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，

从5月初开始，我园利用周一的国旗下讲话，家园联系栏，微信，对全园幼儿家长进行宣传，动员全体师生积极参加“童心向党快乐成长”主题教育系列活动，首先，针对各班幼儿的年龄特点，进行深入、详细的谈话活动，为孩子讲一些革命先烈的故事，如《毛主席看戏》《一副担架》《战斗英雄董存瑞》等，让孩子了解那些远离他们生活时代的人的故事，珍惜现在的生活。自9月初到现在，幼儿园还开展了“童心向党”红歌唱系列活动，让每个孩子在活动中展示风采，在参与中体验成功，幸福快乐地成长。孩子通过合唱、独唱、舞蹈的形式开展了“优秀童谣”传唱活动。如《国旗国旗真美丽》《红太阳照山河》《五星红旗》等，孩子们用歌声表达了对党和国家的热爱之情，在嘹亮的歌声中感受到了生活的美满幸福。红歌声声响起，舞蹈翩翩起舞，一个个激动人心的音符，一段段轻盈优美的舞姿，感染了每一位老师，在活动中，既培养了孩子们爱党、爱国、爱社会主义的情感，又陶冶了孩子的情操。

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（仅供参考）

撰写人：_________

_____年___月___日

2019幼儿园中班下学期教学活动总结与2019幼儿园中班保育员工作总结范文合集

2019幼儿园中班下学期教学活动总结与2019幼儿园中班

保育员工作总结范文合集

2019幼儿园中班下学期教学活动总结

一直以来很少写小涵幼儿园的情况，具体在幼儿园的表现也不得而知。只是从孩子自己的口中，偶尔能分析出来。

有时候梓涵会说

妈妈，我不喜欢我幼儿园了，**老师总说我。

我想肯定是今天淘气了，被老师批评。

有时候会说

今天徐硕把我裤子上的小白兔眼睛给揪下来了。

有时候会说

孙梓祥（全班的榜样）现在不爱跟我玩了……

昨天说:

我选上当小老师了，小朋友们写作业的时候，我看着他们……

遇到这些，我若顺着话题问下去，很少有明确的答案。只有是在她自己愿意的情况下，主动的交待幼儿园的事情。大人主动问一般问不出什么来。好吧，天天在我们眼皮底下，我们可以看到你的表现，到了幼儿园，我们不能看到你，什么表现你自己安排吧。

总的来说中班下学期的表现挺让我惊讶的，据奶奶说早上送幼儿园已经成了习惯，不会像小班及中班上学期初那样哭闹。明显感觉到孩子在长大。几乎每天我们回家都会说一说幼儿园的一些事，或者背

一些歌谣，唐诗，或是一起复习英语的内容。就从以下几个方面总结吧

学习方面

作业不经常有，但只要留了作业，我一定要求她是按要求认真的完成。说到作业，我曾严厉的要求她

有一次周末的作业到周日晚上九点才开始写，内容还不少，小涵写了一会儿就累了，说不想写了。如果她比较平静的说，我也许会答应她休息一会儿再写。但她却发起了小脾气，“我再也不想写作业了，我都快累死了！”说完，还怒气冲冲的往作业本上吐了一口唾沫（这种行为之前有过几次，觉得这孩子恶劣到没法要了！）！我当时这个火啊！但尽量当时克制住了，隔了一会没说话。心想是该给小丫头点颜色看看了。于是把小涵手下的作业本拿过来，“不想写是吗？那好，吐完唾沫已经脏了，把它撕掉，重新再写一张！”于是我真就当着她的面把快要写完的那一页撕了下来。小涵当时眼泪就像线一样往下掉，但没有出声。一会儿小涵又边抹眼泪，边继续写……后来分析一下，其实主要原因是本来孩子那天真的已经累了，确实比较烦燥，周末的作业是周五放学时留的，为什么不早些让孩子完成，非要等到第二天要上学了才开始写。所以以后的作业，都要求她周五晚上先完成。严厉过后当妈的当然心疼，只有对孩子没有要求，没有期望当妈的才不会在意孩子的表现是好是坏，是对是错。但我们都有要求，有期望的不是，也许孩子现在不能明白，我们也想了各种办法来对应孩子的不如意的行为。培养孩子的路上，不可能是一帆风顺的，有反思有总结，有改进这就是在成长，不光是孩子，还有家长。

2019年学校感恩母亲节活动总结

学校感恩母亲节活动总结

“谁言寸草心，报得三春晖”，那么大家知道学校感恩母亲节活动总结吗？以下是出国为您的“学校感恩母亲节活动总结”，供您参考，请点击出国（..）查看。

母亲节来临前夕，xx实验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩，从孝敬父母开始，做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义，号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝福母亲节日快乐，或者给妈妈写一封感谢信，表达感激之情。同时，让学生亲手制作贺卡，回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精美贺卡满载着孩子们对伟大母亲的爱戴和感激之情，召开“妈妈，您辛苦了”主题班会，会上，同学们诉说着一个个感恩父母的故事，抒发感恩父母的真挚情感，展望回报父母的美好愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等，通过这些活动，让学生感受父母的辛劳，领悟感恩关键在行动。近年来，xx实验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教育，力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人，收到了良好的教育效果。

“谁言寸草心，报得三春晖”，5月14日是母亲节。近日，xx 第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机，在学生中广泛开展“体会母爱，感恩母亲，弘扬美德”的活动，让学生在活动中感受浓浓的母

爱，感悟浓浓的亲情。利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来，歌颂母爱的伟大，提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时，向学生发出书面倡议，在母亲节这天为母亲做五件事：让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡；写一封信表达对母亲的热爱和关心；帮助母亲家务，体会母亲的辛劳；给母亲照一张相，祝愿母亲永远年轻；送给母亲一只康乃馨，表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。以班级为单位，5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会，形式多样，让学生在诉说自己观察到的真实故事，畅谈母亲的舐犊情深，进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物，为母亲做些什么，以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。观看“二十四孝图”，在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故，教育学生从我做起，关心母亲，帮助母亲做一些力所能及的事。

感恩节拓展活动方案(通用15篇)

感恩节拓展活动方案篇1

活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在2019年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。

活动的目的及好处：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园

一、活动主办单位：_______

二、活动参与对象：全校师生

三、活动地点：________

四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动

五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。

六、活动时间：20_年11月22日中午

七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动于2019年11月22日开展活动。志愿者一边向飘过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一齐挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动

活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选取，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题思考，活动费预算，实地考察。

2019年幼儿园开展母亲节主题系列活动总结：最美五月天感恩母亲节

2019年幼儿园开展母亲节主题系列活动总结：最美五月

天感恩母亲节

走近芬芳的五月，我们又迎来了一年一度的母亲节。母亲，是世界上最温暖的代名词，是孩子们心中最向往的怀抱，正因为有了这些爱，孩子们的生活才能变得五彩和温馨。

为让幼儿感受母亲的伟大和无私，体验母亲的辛劳，学会感谢母亲、感恩生活，2019年5月10日，**幼儿园开展了“最美

五月天感恩母亲节”母亲节主题系列活动。

首先，教师向幼儿介绍了五月的第二个星期日是“母亲节”，并通过故事、谈话、图片、视频等各种形式让孩子知道并了解母亲节的来历，通过交流和讨论共同感受母亲的辛苦和辛劳。

接着，各班教师根据幼儿年龄发展特点展开了丰富多彩的活动。大班幼儿以绘画和手工的形式为妈妈亲手制作的“好妈妈画像”和“好妈妈勋章”，表达了孩子对妈妈的感恩之情；中班幼儿通过他们稚嫩的小手，为妈妈制作了漂亮的花束，表达了自己对妈妈真诚的祝福；小班幼儿用粘贴画的方式为妈妈设计装饰的衣服表达了幼儿对妈妈浓浓的爱。爱在母亲节，爱也在每一天，孩子们用自己的行动真切的表达着自己的感情，一枚勋章，一朵花，一幅画都承载了孩子们对母亲深深的爱。

放学后，孩子们小心翼翼的礼物送到妈妈手中，并用深情的拥抱、甜甜的吻，和一句句“妈妈，我爱你”，表达了对母亲的

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幼儿园2019年开展爱国主义红色主题教育活动总结

正值2019年全国两会召开期间，为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神，传承红色基因，充实教师、家长、幼儿文化生活，践行社会主义核心价值观，**幼儿园以“品读红色书籍、观感红色影片，听讲红色故事，传唱红色歌曲”为契机展开了一系列红色主题教育活动。让孩子们在潜移默化中得到红色文化熏陶，激起幼儿的民族自豪感和责任感。

一、观红色影片，追忆光辉岁月。

幼儿园分年龄段，组织孩子们观看了《小兵张嘎》《鸡毛信》《闪闪的红星》等赤色影片。孩子们被跌宕起伏的故事情节和鲜明的人物形象所吸引，为小英雄们爱憎分明、机智无畏的言行所感染。老师们还通过解说、发问、回放等方法帮助幼儿了解影片内容、历史背景，让孩子们铭记艰难岁月中先辈们为追求真理抛头颅、洒热血的感人事迹，懂得幸福生活来之不易。

二、讲红色故事，宣扬先烈事迹。

我们还向全体师幼、家长发出倡议书，倡导教老师将红色故事引入课堂，把革命理想教育融入到各科教学中。倡导家长给孩子们讲述红色故事、缅怀英雄人物。

三、唱红色歌曲，抒发爱国激情。

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀”“我爱北京天安门，天安门上太阳升……”坚持利用吃点、午休，活动课时间，给孩子播放红

色歌曲，用歌声传递爱祖国爱家乡的情怀。《祖国祖国多美丽》《歌唱祖国》《八月桂花遍地开》《听妈妈讲那过去的事情》《我们是共产主义接班人》，一首首耳熟能详的歌曲唱出了孩子们的心声，唱出了精气神！

本次活动为了让幼儿初步感受红色基因文化，萌发初步的爱国热情，积极参与活动，充分运用看、听、做等多种感官体验参与红色经典活动的乐趣。红色文化的传承需要每一代的努力，红色教育是一场革命传统的教育，它在无声中浸润，让孩子认识历史，继承优秀传统，让他们懂得今天的生活来之不易。我们将继续努力，传承红色文化，培养孩子们热爱祖国、建设祖国的情怀。

幼儿园说课稿-2019幼儿园国庆节活动教案

2019幼儿园国庆节活动教案

第一篇：幼儿园大班国庆节活动教案

活动主题：

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国62岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。

活动目标：

1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

活动安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。

知识储备：

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

活动过程：

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。

都是介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片

第二篇：幼儿园中班国庆节活动教案

2019年幼儿园开展“情暖三月,幸福花开”庆三八感恩主题活动总结

2019年幼儿园开展“情暖三月，幸福花开”庆三八感

恩主题活动总结

阳春三月，伴着温暖和煦的春风，一年一度的“三八妇女节”如期而至，为增进孩子和家长的感情，激发孩子们的感恩之心，**幼儿园开展了“情暖三月幸福花开”庆三八感恩主题活动。

为了开展好本次庆“三八”系列活动，老师们事先根据各年龄段幼儿特点进行了周密部署，精心安排，认真制定了此次活动方案，让孩子们通过自己的方式表达对妈妈的爱，引导孩子们从小拥有一颗善良、感恩的心，为幼儿园的健康和谐发展创造良好的环境。

本次活动主要是以美术手工制作的形式开展，各班老师根据班级幼儿年龄特点设计了一系列的手工作品让幼儿亲手制作，在制作“爱的礼物”中，孩子们都表现的特别认真，瞧，小班的孩子们，虽然年龄小，动起手来也都毫不示弱，小小的皱纹纸在孩子们的小手里团一团、贴一贴，就变成了一朵朵漂亮的小花，在老师的指导下，孩子们还在纸上印出了自己的小手印、小脚印，见证了自己的成长足迹，爸爸妈妈们也都纷纷参与进来，将自己的手印印在了小手印的旁边，浓浓的亲子情感融入了孩子们成长的快乐足迹中。

中班的孩子们为了本次活动也做了充足的准备，活动中，孩子们用一双双稚嫩的小手描绘着自己内心所想，个个都聚精会神，认认真真地画、折、粘贴，虽然一张张贺卡看上去都很简单，但却饱含着孩子们浓浓的童真，有一朵朵的小花、还有组合成团的小花束，每一张

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学校母亲节活动总结范文2019

为了那个最爱我们的母亲，我们都该在最温暖的母亲节为她献上最好的祝福。那么在活动结束后，活动总结该怎么写呢？下面是由出guo为大家的“学校母亲节活动总结范文2019”，仅供参考，欢迎大家阅读。

为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据县团委安排，我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案，开展了“温馨五月天，感恩母亲节”系列活动，以引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月xx 日下午班会课时间，各班开展了《妈妈，您辛苦了！》主题班会，进行了感恩教育动员，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐，感恩父母心”活动，看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教育。

在5月x日“感恩节”践行实施阶段，各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式，如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为妈妈捶一捶背；为妈妈洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给妈妈一个深情的拥抱；我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—

5年级同学悄悄地收集妈妈的信息，并把它记录在自制的亲情卡上，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……

2019年中班幼儿园活动总结反思

观察时间：20xx年3月

观察地点：（一）中一班活动室；（二）户外

观察对象：扬鹿鸣小朋友

观察记录：

20xx年3月14日活动区活动第一次剪房子

放寒假的时候，陈咏涵小朋友从家里带来了一个玩具房子，小

朋友很喜欢，都抢着玩，有的小朋友照着玩具画房子，有几个小朋友还照着玩具剪房子，扬鹿鸣小朋友也拿起了剪刀玩起了剪房子的游戏，教师要学会“等待”。我惊奇地发现他终于脱离了以前的剪纸摸式，剪出了漂亮的楼房，长方型的楼房上贴放着不规则的窗户和长方型的门，而且颜色是用天蓝色的剪整体，黄颜色的贴门窗，作品干净整洁美观漂亮，我赞叹，鸣鸣你终于剪出了新的作品！我的“等待”没有白费。

反思：

上学期鸣鸣参加剪纸活动兴趣不高，我对他进行了仔细观察，我发现他每次参加剪纸活动好象都是在应付我，不剪吧，面子过不去，因为小朋友都在剪。剪吧，也没有多大的兴趣。所以他只好剪一个箭头式样的东西就草草了事，我每次都用关心的口气对他说：“你看一看书好吗？或者你看一看小朋友是怎样剪的！”可他总是说：“我还没想好呢。”说了几次后我决定对他进行“等待”。但是，我不能单纯地“等待”。在以后的活动中我尽量把材料准备充分，而且每次评课时，我都会让他说一说他认为小朋友好的地方，和今后注意改进的地方，看到他有一点微小的进步我就表扬他，看到鸣鸣今天的剪纸，我终于控制不住激动的心情，说了一声：“孩子，你成功了！”当时鸣鸣的脸上洋溢着灿烂的笑容。

分析：

鸣鸣前一段时间总是剪一个图形的原因是，观察能力不强，由于家长平时对他放不开，导致了他的动手能力不强。所以他对自己没信心，总是说“没想好”。透过现象看本质，我看到了他内心的另一面，我对他进行了“对症下药”。首先、对他自信心进行培养，看到了他有一点进步就给予表扬。第二、正确地引导他有顺序地观察事物，观察后，让他说一说，增强他的记忆力。第三、鼓励他积极地参与剪纸活动。功夫不负苦心人，他现在终于有了变化。

幼儿园感恩节范文

感恩节是一个传统的节日，它让我们有机会来感谢身边的人和事。在幼儿园，我们也会过感恩节，让我们一起来看看幼儿园感恩

节的范文。

感恩节是一个特别的日子，它让我们有机会来感谢身边的人和事。在幼儿园里，老师和家长们为我们准备了一场特别的感恩节活动，让我们一起来感受感恩的力量。

在感恩节当天，我们幼儿园里的小朋友们都穿上了漂亮的衣服，我们一起来到了幼儿园的大礼堂。大礼堂里摆满了五彩缤纷的花朵

和装饰品，一股温馨的气氛扑面而来。老师们为我们准备了一场精

彩的感恩节表演，有歌舞表演、小品表演和朗诵等等，让我们感受

到了感恩的力量。

在表演结束后，老师带领我们一起做了一场感恩的游戏。游戏

的规则很简单，每个小朋友都要说出自己感恩的事情，然后把一颗

小小的心形糖果送给自己感恩的人。在这个游戏中，我们学会了感恩，学会了懂得珍惜身边的人和事。

感恩节还有一个重要的环节，那就是感恩大餐。老师和家长们为我们准备了一顿丰盛的感恩大餐，有烤火鸡、南瓜派、蔬菜沙拉等等，让我们一起品尝美味的食物，感受到家庭的温暖和幸福。

在感恩节活动的最后，老师带领我们一起做了一场感恩的手工活动。我们用五颜六色的纸张和贴纸，做成了一个个美丽的感恩卡片，送给自己感恩的人，表达我们的感恩之情。

在这个特别的感恩节里，我们学会了感恩，学会了懂得珍惜身边的人和事。我们感谢老师和家长们为我们准备了这样一个特别的感恩节活动，让我们感受到了感恩的力量。让我们一起感谢身边的人和事，让我们一起传递感恩的力量，让我们一起过一个温馨而难忘的感恩节。

2019年感恩三月活动总结

引导语：感恩节到了，相应举办感恩节活动，活动圆满结束，

为此做一个总结。下面是为大家整理的关于感恩三月活动总结，希望能帮到你们!

20XX年的感恩节在寒冷的冬天来临了，风雨浸染整个校园，寒风袭击每颗心灵，可就算这样也仍阻挡不了我们那颗感恩的炽热的心。11月22日，我们大学生心理卫生协会于琼林苑门前开展了“感恩节短信送祝福”活动。因为感恩，这个冬天让我们不再寒冷。

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。今天同学们感受

到了它，感恩的心，音乐响起，感谢有你，短信传递。在那个小小的留言本里和留言板的小贴士中，留下了来自五湖四海的不同手迹和表达感恩的不同言语。字里行间体现了人们对亲人的思念、对朋友的祝福、对爱情的憧憬。简短的几个字载满了他们的期望，而心协就是感情传递的媒介。在寒风凛冽中，值班人员不厌其烦的给学生们讲述这次活动的步骤与目的，勾起了他们的兴趣，也唤起了他们对亲人的思念。于是他们都开始接踵而至的参加了这次活动，当他们写完感恩短信内容后，心协的值班人员就立刻用他们冰冷的手指不停的敲打着键盘，把留言板上的短信内容一字不漏的转发给他们的亲人。当短信成功发出时，他们都露出了幸福的笑容。时间就在一条条短信的发出的

时候慢慢溜走，夜幕就这样降临了，值班人员在温暖的氛围中结束了这次的活动。

一次活动能够圆满地结束必然有它的可取之处，总结这次活动的优点主要有以下几个方面：

1、有三四个社团在感恩节那天在相同时间和相同地点设置了活动值班点，而心协的感恩节短信送祝福活动在这些活动中显得格外注目，吸引了更多的同学。可能是由于在大家在感恩节那天都有太多的感恩，也可能是由于心协值班人员的热心与爱心感触了同学们。

幼儿园尊老爱幼活动总结范文

千里之行，始于足下。

幼儿园尊老爱幼活动总结范文

尊老爱幼是一项非常重要的活动，对于幼儿园来说更是具有特殊的意义。在过去的一段时间里，我们幼儿园开展了一系列尊老爱幼的活动，收到了良好的效果。下面是对这次活动的总结。

首先，本次尊老爱幼活动以“传承中华文化，彰显中华美德”为主题，旨在通过活动让幼儿感受到长者的智慧和关爱，培养幼儿尊重长者，关爱他人的良好品质。为了达到这一目的，我们组织了一系列的活动，包括拜访长者、互动交流、亲身体验等。

其次，我们组织了幼儿们到附近的养老院进行拜访。在拜访中，幼儿们带着精心准备的礼物和卡片，向长者表达了自己的敬意和祝福。通过这次亲身的经历，幼儿们深刻感受到了长者的智慧和温暖，懂得了长者对他们的关爱和呵护。同时，幼儿们也学会了尊重长者，关爱他人的美德。

此外，我们还组织了一次互动交流活动。在活动中，我们邀请了一些长者来到幼儿园，和幼儿们进行互动。通过亲身参与和观察，幼儿们体验到了与长者交流的乐趣，感受到了长者的关爱和温暖。同时，长者们也通过与幼儿们互动的机会，收获了快乐和满足感。

同时，我们还设置了一些亲身体验的活动。比如，我们组织了幼儿们亲手制作礼物，送给长者，让他们感受到自己的努力和付出的价值。通过这样的亲身体验，幼儿们深刻体会到了关爱他人的价值，并且学会了珍惜自己的付出。

通过这次尊老爱幼活动，我们取得了一系列的成果。首先，幼儿们的情感和亲社会行为得到了良好的培养。通过与长者的交流，幼儿学会了尊重和关爱他人。其次，幼儿们的创造力和动手能力得到了提高。通过制作礼物和卡片等

2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划

良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。今天瑞文网小编精心为大家整理了2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划，供大家阅读参考。

2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划一：

满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：忙碌、充实、转变、提高。

本学期，我园根据县教育局的总体工作目标要求，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—7周岁儿童学习发展指南》为指针，以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下：

一、建章立制，强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。