一年级重叠问题练习题

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一年级数学叠加问题练习题

一年级数学叠加问题练习题叠加问题是一种常见的数学问题，特别适合一年级学生进行练习。通过解决叠加问题，学生可以加强对数字概念的理解，并培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。本文将提供一些一年级数学叠加问题的练习题，帮助学生巩固所学的知识。

1. 题目：小明手里有3个苹果，他又买了2个苹果。请问小明手里一共有多少个苹果？

解答：小明手里原本有3个苹果，又买了2个苹果，所以一共有3 + 2 = 5个苹果。

2. 题目：小红有4颗橙子，她又收到了3颗橙子，还送给了小明2颗橙子。请问小红现在还剩下几颗橙子？

解答：小红原本有4颗橙子，又收到了3颗橙子，所以一共有4 + 3 = 7颗橙子。然后她送给了小明2颗橙子，所以剩下7 - 2 = 5颗橙子。

3. 题目：小亮拥有6支铅笔，他又从小红那里借到了4支铅笔。请问小亮现在一共有多少支铅笔？

解答：小亮原本有6支铅笔，又借到了4支铅笔，所以一共有6 + 4 = 10支铅笔。

4. 题目：小华有7本故事书，他又买了5本故事书，然后又借给了小强3本故事书。请问小华现在还剩下几本故事书？

解答：小华原本有7本故事书，又买了5本故事书，所以一共有7

+ 5 = 12本故事书。然后他又借给了小强3本故事书，所以剩下12 - 3

= 9本故事书。

5. 题目：小明家里有8个橙子，他把它们平均分给了他的4个朋友。请问每个朋友分到几个橙子？

解答：小明家里原本有8个橙子，他平均分给了4个朋友，所以每

个朋友分到8 ÷ 4 = 2个橙子。

通过以上的练习题，一年级的学生可以加深对叠加问题的理解和应用。这些问题涉及到加法和减法的运算，让学生在实际操作中巩固所

青岛版小学数学一年级上册《重叠问题》练习题

青岛版数学一年级上学期

《重叠问题》练习题

1、小朋友排队做操，小明从前数起排在第4个，从后数起排在第7个。这队小朋友共有多少人？

2、学校组织看文艺演出，冬冬的座位从左数起是第12个，从右数起是第21个。这一行座位有多少个？

3、同学们排队去参观展览，无论从前数还是从后起起，李华都排在第8个。这一排共有多少个同学？

一年级数学重叠分解练习题

一年级数学重叠分解练习题重叠分解是一年级数学中的重要概念之一，它可以帮助学生理解数字的组成方式以及运算的性质。本文将为一年级学生提供一些简单的重叠分解练习题，帮助他们掌握这个概念。

练习题1：

将数字8进行重叠分解，写出所有可能的组合。

解答：

将数字8进行重叠分解，可以得到以下组合：

8 = 0 + 8

8 = 1 + 7

8 = 2 + 6

8 = 3 + 5

8 = 4 + 4

练习题2：

将数字10进行重叠分解，写出所有可能的组合。

解答：

将数字10进行重叠分解，可以得到以下组合：

10 = 0 + 10

10 = 1 + 9

10 = 2 + 8

10 = 3 + 7

10 = 4 + 6

10 = 5 + 5

练习题3：

将数字12进行重叠分解，写出所有可能的组合。

解答：

将数字12进行重叠分解，可以得到以下组合：

12 = 0 + 12

12 = 1 + 11

12 = 2 + 10

12 = 3 + 9

12 = 4 + 8

12 = 5 + 7

12 = 6 + 6

通过以上练习题，学生可以发现一个数字可以有不同的重叠分解方式。通过这些练习，一年级学生可以逐渐理解数字的组成方式，以及不同数字之间的关系。

除了基本的重叠分解，学生还可以通过练习题来掌握其他相关知识点。下面是一些拓展练习题：

练习题4：

使用重叠分解的方法，计算以下算式：

6 +

7 =

解答：

6 +

7 = 6 + 1 + 6 = 13

练习题5：

使用重叠分解的方法，计算以下算式：

9 + 8 =

解答：

9 + 8 = 9 + 1 + 8 = 18

练习题6：

使用重叠分解的方法，计算以下算式：

青岛版一年级上册数学一年级重叠问题

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重叠问题
小朋友排队玩滑梯，小华前面有5个
人，后面有4个人，一共有几个小朋友一起玩？
5+1+4=
小亮坐在缆车上，他发现前面
有3辆车，后面有3辆车，请问：一共有几辆缆车？
3+1+3=
一共有几只小动物？
放学的路队中，小明从前面数排第 5，从后面数排第4，这一排一共有多少人？
森林里举行赛跑比赛，小兔子从前面数排第3 ，从后面数排第6，一共有几只动物参加比赛？

一年级数学上重叠问题删减版练习题

重叠问题练习题

1.我前面有11个小朋友，后面有4个，一共有多少个小朋友？

2.小红从前面排第4，后面有5人，一共有多少人？

3.小狗从左边数排第7，从右边数排第4，一共有几只小动物？

4.星期三到星期六放假，放假（）天，画图表示：

5.有9辆车，我从左边数排第5，从右边数排第几？

6.有8只小动物，小兔前面有3人，从后面数排第几？

7.有9辆车排成一排，我后面有3辆车，从前面数我排第几？

8. 10个人站成一队，小丽从前面数排第2，她后面有几人？

9.鸭妈妈领着自己的孩子学游泳，它前面有5只鸭子，后面有3只，一共有几只鸭子？

10.排队时，小丽排第9，小明排第15，他们之间有（）人，画图表示：

11.今天我从第一题做到第五题，我做了（）题，画图表示：

一年级重叠问题

1
一年级重叠问题
• 考考你 1、森林里举行赛跑比赛，小兔子从前面排第3 ，从后面排
第6，一共有几个小动物参加比赛？
一年级重叠问题
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3+1+3=7（辆）一共有（ 7 ）辆缆车。
一年级重叠问题
3、小朋友们排队玩滑梯，小华从前面数排4，从后面数排第5，一共有几个小朋友一起玩？
3+1+4=8(个）一共有（ 8 ）个小朋友。
一年级重叠问题
4、森林里举行赛跑比赛，小兔子从前面排第 3，它后面还有6只小动物，一共有几只小动物参加比赛？
重叠问题
一年级重叠问题
从前面数，我排在第6；从后面数我排在第3。一共有多少只大雁呢？
一年级重叠问题
画图解决问题
穿花衣的大雁
6பைடு நூலகம்
3
从前面数排在第6 从后面数排在第3
6+3 -1 =8（只）
一年级重叠问题
8
一年级重叠问题
我从前面数排第6，从后面数排第5，这一排一共有（）人。
一年级重叠问题
2、小亮坐在缆车上，在他前面有3辆车，后面也有3辆车。一共有几辆缆车？
2+1+6=9(只）
一共有（ 9 ）只小动物。
一年级重叠问题

一年级数学重叠并列练习题

一年级数学重叠并列练习题重叠并列练习题

在一年级学习数学的过程中，重叠并列是一个重要的概念。它不仅可以帮助学生更好地理解数学运算，还可以培养学生的逻辑思维和问题解决能力。本文将提供一些简单而有趣的重叠并列练习题，帮助一年级学生巩固相关知识。

1. 请画出下列图形的重叠部分：

a) 一个红色正方形和一个蓝色正方形重叠在一起；

b) 一个黄色圆形和一个绿色圆形重叠在一起；

c) 一个蓝色三角形和一个黄色正方形重叠在一起；

2. 小明有一些红色糖果，小红有一些蓝色糖果，请根据以下条件回答问题：

a) 如果小明比小红多1颗糖果，他们一共有9颗糖果。请问小明有几颗糖果？

b) 如果小明比小红少2颗糖果，他们一共有6颗糖果。请问小明有几颗糖果？

3. 请计算下列算式：

a) 3 + 4 × 2 =

b) 8 - （2 + 3）=

c) 4 × 3 + 5 =

4. 请按照升序排列下列数字：

8, 2, 6, 4, 9

5. 请填写下列数学符号：

a) 4 _ 3 = 7

b) 8 _ 2 = 10

c) 5 _ 1 = 4

6. 请根据下列提示写出合适的数字：

a) 有5只黄色苹果和3只红色苹果，一共有_只苹果。

b) 小明一共拥有8颗石头，他送给朋友2颗，还剩下_颗石头。

c) 今天是星期三，再过3天就是_。

通过以上的练习题，一年级学生可以巩固数学运算和逻辑推理能力。老师可以根据学生实际情况调整题目的难易程度，并提供必要的指导

和帮助。希望这些练习题能够让学生对重叠并列有更深入的理解，并

在学习中取得进步。

注意：以上题目只是为了示范，实际练习题可以根据学生的程度和

一年级家庭奥数：重叠问题

知识要点：前面已学过排队问题，从前面数，小红排第5，从后面数，小红排第4，这里小红被重复数了两次，有时我们也把这类问题叫重叠问题。

例题1：排好队，来报数，正着报数我报七，倒着报数我报九，一共多少小朋友？

解：见下图

正着报数“我”报了一次，倒数报数“我”又报了一次，所以把两次报数加起来时，“我”被加了两次。因此算这队的总人数时，应从两次报数之和减1。

7+9–1=15(人)。

也可以这样想：正着报数报到我为止，倒着报数时，我就不报了，只报到我的后面相邻的那个人他应该报8，所以全队总人数是：7+（9–1）=15(人)。

复习与巩固：说稀奇、道稀奇，鸭子队里有只鸡。正着数它第六，倒着数它第七。请你帮助算一算，小鸭一共有几只？

解：画示意图，用○代表小鸭，用●代表小鸡。

由图可见，正数算上了小鸡，倒数也算上了小鸡。这样两数之和6+7=13中，把小鸡计算了两次，所以求小鸭的数目时就要减去两个小鸡。

6+7–2=11（只）

例题2：洗好的8块手帕夹在绳子上晾干，同一个夹子夹住相邻的两块手帕的两边，这样一共要多少个夹子？

分析：由图知道，两块手帕有一边重叠，用3个夹子。三块手帕有两边重叠，用4个夹子，我们发现夹子数总比手帕数多1。因此8块手帕就要用9个夹子。

复习与巩固：把图画每两张重叠在一起钉在墙上，现在有5张画要多少个图钉呢？

分析：每排两张画要6个图钉，每排三张画要8个图钉，每排四张画要10个图钉。可以看出，图画每增加一张，图钉就要增加2个，那么5张画要12个图钉。

一年级重叠问题专项练习

画图：
算式:
7.一群小朋友在玩游戏，小红的前面有4人，后面有5人，一共有多少人？
画图：
算式:
8.一群小朋友在玩老鹰捉小鸡，华华是老鹰，他说：“我捉住了4人，还有5人没捉住。”请问一共有多少小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏？
算式：
9.我左边有2只小鸡，右边有5只小鸡，一共有多少只小鸡？
画图：
算式:
10我排在第六，后面还有4人，一共百度文库多少人？
算式：
3.有7辆车，从左到右排成一排，从左边数警车排第四，从右边数警车排第几？
画图：
4.鸭妈妈领着小鸭子在池塘里学游泳，它前面有5只鸭子，后面有4只鸭子。一共有几只
鸭子。
画图：
算式：
5.小朋友排队唱歌，我左边有3人，右边有5人，一共有多少小朋友？
画图：
算式:
6.小朋友排队唱歌，我左边数排第3，右边数排第5，一共有多少小朋友？
重叠问题专项练习题
提示：列算式根据题目中“第”的个数判断“+1”还是“-1”，1个“第”不＋也不—，有2个第要“-1”，没有“第”要“+1”
1.小朋友们排队练舞蹈，小红的左边有6个人，右边有2个人，这一排有几个人?
画图：
算式：
2.9个小朋友排队去春游，小云的前面有5个同学，小云的后面有几个同学?
画图：
画图：
算式:

小学一年级数序重叠问题专项练习题

提示：列算式根据题目中“第”的个数判断“+1”还是“-1”，1个“第”不＋也不—，有2个第要“-1”，没有“第”要“+1”

1.小朋友们排队练舞蹈，小红的左边有6个人，右边有2个人，这一排有几个人?

画图：

算式：

2.9个小朋友排队去春游，小云的前面有5个同学，小云的后面有几个同学?

画图：

算式：

3.有7辆车，从左到右排成一排，从左边数警车排第4，从右边数警车排第几？

画图：

4.鸭妈妈领着小鸭子在池塘里学游泳，它前面有5只鸭子，后面有4只鸭子。一共有几只鸭子。

画图：

算式：

5.小朋友排队唱歌，我左边有3人，右边有5人，一共有多少小朋友？

画图：

算式:

6.小朋友排队唱歌，我左边数排第3，右边数排第5，一共有多少小朋友？

画图：

算式:

7.一群小朋友在玩游戏，小红的前面有4人，后面有5人，一共有多少人？

画图：

算式:

8.一共有10个人，小红家从前面数排在第4，小丽从后面数排在第2，小红和小丽中间有几个人？

画图:

算式：

9.我左边有2只小鸡，右边有5只小鸡，一共有多少只小鸡？

画图：

算式:

10我排在第6，后面还有4人，一共有多少人？

画图：

算式:

小学数学一年级重叠问题排队第几和排队人数的知识点点拨+练习题+答案

一年级重叠、排队问题练习题+答案

●知识点拨:

一、用△○等画图辅助。

二、根据题目中“第”的个数判断“+1”还是“-1”：

①1个“第”不加也不减，

②2个第要“-1”，

③没有“第”要+1

●练习题

1、9个小朋友排队买电影票，小红的前面有5个同学，

小红的后面有几个同学?（提示：先看题目里有没有“第”字）

2、琪琪有8辆玩具汽车，从左到右摆成一排，有一辆红

色汽车，从左边数是第4个，如果从右边数是第几个呢?

3、小朋友们排队练舞蹈，小红的左边有6个人，右边有

2个人，这一排有几个人?

4、鸭妈妈领着小鸭子在池塘里学游泳，它前面有5只鸭

子，后面有4只鸭子。一共有几只鸭子？

5、一年级小朋友排队参观盆景，从前面数，多多是第6个，从后面数，多多是第8个，这一排共有多少个小朋友?

6、有11个小朋友排队去春游，乐乐的前面有5个同学，乐乐的后面有几个同学?

7、有7辆车，从左到右排成一排，从左边数警车排第四，从右边数警车排第几?

8、小朋友排队练体操，从左往右数，欢欢是第6个，欢欢右边还有2个人，这一排一共有多少人?

参考答案

1、9+5+1=15（个）解析：没有“第”字要“+1”

2、5

3、9

4、10

5、13

6、5

7、4 8、8

一年级数学叠加练习题

题目一：

小明有两个香蕉，小华给了他三个香蕉，小红又给了他两个香蕉。请问小明现在一共有多少个香蕉？

解答：小明一开始有两个香蕉，小华给了他三个香蕉，小红又给了他两个香蕉。所以小明一共有 2 + 3 + 2 = 7 个香蕉。

题目二：

小明今天花了一块钱买了一根铅笔，明天他又花了两块钱买了一支钢笔。请问小明一共花了多少钱？

解答：小明今天花了一块钱买了一根铅笔，明天又花了两块钱买了一支钢笔。所以小明一共花了 1 + 2 = 3 块钱。

题目三：

小明有三个苹果，他把其中两个苹果分给了小华。请问小华一共得到了多少个苹果？

解答：小明有三个苹果，他把其中两个苹果分给了小华。所以小华一共得到了 2 个苹果。

题目四：

小明有四个饼干，他把其中一个饼干分给了小华，又把其中两个饼干分给了小红。请问小华和小红一共得到了多少个饼干？

两个饼干分给了小红。所以小华和小红一共得到了 1 + 2 = 3 个饼干。

题目五：

小明有五个橙子，他把其中两个橙子分给了小华，又把其中三个橙子分给了小红。请问小华和小红一共得到了多少个橙子？

解答：小明有五个橙子，他把其中两个橙子分给了小华，又把其中三个橙子分给了小红。所以小华和小红一共得到了 2 + 3 = 5 个橙子。

题目六：

小明有六个苹果，他把其中三个苹果分给了小华，又把其中四个苹果分给了小红。请问小华和小红一共得到了多少个苹果？

解答：小明有六个苹果，他把其中三个苹果分给了小华，又把其中四个苹果分给了小红。所以小华和小红一共得到了 3 + 4 = 7 个苹果。

题目七：

一年级数学智慧广场-重叠问题

1.鸭妈妈领着自己的孩子在池塘里学游泳，它前面有4只鸭子，

后面有3只鸭子。一共有几只鸭子？

2. 穿粉色衣服的小女孩从前数排第13，一共有（）个小朋友，从前数戴眼镜的女生排第（）。

3.排队做操的时候，小红从前面数是第8个，从后面数是第6个。小红前面有（）个小朋友，后面有（）个小朋友。这一排一共有（）个小朋友。

4.选择(在正确的答案画√号)

（1）小明家昨天搬了新家，从前面数是第4栋，后面还有有7栋，这个小区一共多少栋楼？

10（） 11（） 12（）

（2）老师教小刚画圆圈，在黑圈的上面画3个白圈，在黑圈的下面画8个白圈，黑圈白圈一共有几个？ 10（） 11（） 12（）

5.判断对错（对的打√，错的打×）

（1）小丽在利群排队付钱，一共有12个人排队。小丽前面有9个人，小丽后面有3个人（）

（2）小明去排队春游，他后面有9个人，前面有4个人，小明说这一排一共有13人。（）

6.亮亮有9辆玩具小汽车，从左到右摆成一排，其中一辆大客车从左往右数是第3，那从右往左数他排在第（）。列式：

7.小画3去排队打水，这一排一共有11人，小花从后往前说排在第2，小花前面有几个人？

列式：

我这样画图：

我这样列式：

我这样画图：

我这样列式：

我这样画图：

我这样列式：

一年级数学重叠练习题

姓名：班级

一、先画图，再列算式计算.

1、小明家从前面数在第3栋，从后面数在第5一年级数学重叠练习题

画图：

算式:

2、从左边数我排在第7，从右边数我排在第3，一共有多少人？

画图：

算式:

3、一年级数学重叠练习题4，从后往前数，小红排第6.一共有多少个小朋

友在玩游戏？

画图：

算式:

一年级数学重叠练习题

姓名：班级

1、小朋友排队唱歌，从左往右数，乐乐排在第3个，从右往左数，乐乐排

在第7个.一共有多少个小朋友？

画图：

算式:

2、鸭妈妈领着自己的孩子在池塘里学游泳，它前面有4只鸭子，后面有3

只鸭子.一共有几只鸭子？

画图：

算式:

3、小朋友排队唱歌，我左边有3人，右边有5人，一共有多少个小朋友？

画图：

算式:

一年级数学重叠练习题

姓名：班级

（1）、小花鸡左边有2只小鸡，右边有5只小鸡，一共有多少只小鸡？

画图：

算式:

（2）、我从前边排第六，后面还有4人，一共有多少人？

画图：

算式:

10、一群小动物在排队，从前往后数，小兔排第3，它的后面还有4只小动物，

一共有多少只小动物？

画图：

算式:

一年级数学练习题

姓名：班级

一、口算：

3+4-2= 4+4+2= 5-2+1= 1+3+4=

1+4+5= 1+5+1= 1+6+2= 1+7-2=

二、有7辆车，从左到右排成一排，从左边数警车排第4，从右边数警车排第几？

画图：

算式:

三、应用题

7、原来地上有8只鸽子在吃食，突然飞走了3只，但又飞来了2只鸽子，

现在有机只鸽子在吃食？

算式：

8、树上原有10个苹果，小猴子摘走了2个，小刺猬摘走了5个，树上还

剩几个苹果？

算式：

一年级重叠问题练习题及答案

一年级的同学们，今天我们来做一些有趣的重叠问题练习题。这些问题会帮助你们更好地理解数学中的重叠概念。让我们开始吧！

问题1：

小明有5个苹果和3个橙子，他想把它们放在一个篮子里。如果篮子只能放6个水果，那么小明能把所有的水果都放进去吗？

答案：

小明有5个苹果和3个橙子，总共8个水果。篮子只能放6个水果，所以他不能把所有的水果都放进去。

问题2：

小华有3个红色气球和2个蓝色气球，她想把它们放在一个盒子里。如果盒子只能放4个气球，那么小华能把所有气球都放进去吗？

答案：

小华有3个红色气球和2个蓝色气球，总共5个气球。盒子只能放4个气球，所以她不能把所有的气球都放进去。

问题3：

小刚有4本故事书和3本图画书，他想把它们放在书架上。如果书架只能放5本书，那么小刚能把所有书都放进去吗？

答案：

小刚有4本故事书和3本图画书，总共7本书。书架只能放5本书，所以他不能把所有的书都放进去。

问题4：

小丽有6块巧克力和2块糖果，她想把它们放在一个盒子里。如果盒

子只能放7块零食，那么小丽能把所有零食都放进去吗？

答案：

小丽有6块巧克力和2块糖果，总共8块零食。盒子只能放7块零食，所以她不能把所有的零食都放进去。

问题5：

小强有5辆玩具车和3辆玩具飞机，他想把它们放在一个盒子里。如

果盒子只能放6个玩具，那么小强能把所有玩具都放进去吗？

答案：

小强有5辆玩具车和3辆玩具飞机，总共8个玩具。盒子只能放6个

玩具，所以他不能把所有的玩具都放进去。

问题6：

小芳有4个篮球和3个足球，她想把它们放在一个篮子里。如果篮子

一年级数学重叠问题练习题打印

一年级数学重叠问题练习题打印重叠问题是一年级数学中的重要概念之一。通过将不同形状的物体

叠放在一起，孩子们可以学习并巩固认识几何形状、平面图形以及空

间关系的能力。为了帮助一年级的学生更好地理解重叠问题，并提供

一些实践机会，以下是一些重叠问题的练习题。

问题一：方块叠加

1. 将一个正方形方块叠放在另一个正方形方块上，使它们的四条边

完全重合。在笔记本上画出这两个方块的示意图。

2. 如果正方形方块A的边长为5厘米，正方形方块B的边长为3厘米，画出它们的示意图，形状的重叠部分是什么？

3. 如果正方形方块A的边长为8厘米，正方形方块B的边长为6厘米，画出它们的示意图，形状的重叠部分是什么？

问题二：圆形叠加

1. 将一个半径为3厘米的圆形叠放在另一个半径为5厘米的圆形上，使它们的边缘完全重合。在笔记本上画出这两个圆形的示意图。

2. 如果圆形A的半径为4厘米，圆形B的半径为7厘米，画出它们

的示意图，形状的重叠部分是什么？

3. 如果圆形A的半径为6厘米，圆形B的半径为9厘米，画出它们

的示意图，形状的重叠部分是什么？

问题三：矩形叠加

1. 将一个长为4厘米，宽为3厘米的矩形叠放在另一个长为6厘米，宽为5厘米的矩形上，使它们的边框完全重合。在笔记本上画出这两

个矩形的示意图。

2. 如果矩形A的长为7厘米，宽为5厘米，矩形B的长为9厘米，

宽为6厘米，画出它们的示意图，形状的重叠部分是什么？

3. 如果矩形A的长为10厘米，宽为8厘米，矩形B的长为15厘米，宽为12厘米，画出它们的示意图，形状的重叠部分是什么？

问题四：三角形叠加