初中物理压强与浮力计算题(含答案)用
宜春市初中物理八年级下第八章《压强与浮力》测试卷(包含答案解析)
一、选择题1．在水平桌面上有高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙，将质量相等的水和酒精分别盛在甲、乙两容器中，两容器都刚好盛满，如下图所示。
此时，甲容器对桌面的压力为F，现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中（ρ酒精<ρ<ρ水），待静止后，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（）A．F乙=F甲=F B．F乙>F甲=F C．F甲=F乙>F D．F甲>F乙=F2．在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。
对图像的分析不正确．．．的是（）A．圆柱体的重力是12NB．圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是4NC．圆柱体的体积是8×10-4m3D．圆柱体的密度是1.5×103kg/m33．小雨将一小石块和一小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，针对这一现象，下列分析正确的是（）A．木块受到了浮力，但石块却没有受浮力B．木块受到的浮力一定大于石块的浮力C．石块沉入水中，浮力小于自身的重力D．木块浮在水面，浮力大于自身的重力4．一正方体浸没在水中，关于它下列说法中正确的是（）A．它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大B．它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等C．它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上D．它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下5．如图，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）A．三个容器中，乙容器对水平桌面的压力最大B．三个容器底部受到的水的压强是一样大的C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精、小球受到的浮力不变6．一些传染病医院都有负压病房，所谓负压病房是指在特殊的装置之下，病房内的气压_______病房外的气压，这样就只能是外面的新鲜空气流进病房，病房内被患者污染过的空气就不会自动流出去，而是通过专门的通道及时排放到固定的地方。
压强浮力专题(含答案)
压强浮力专题(含答案)一、单选题1．如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图是（）A．B．C．D．2．下列物理量的估测中，最接近实际的是（）A．教室里课桌的高度约为80dmB．人的正常体温约为37℃C．一个鸡蛋悬浮在盐水中，所受浮力约为2ND．家用电脑的额定功率约为1000W3．如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图，用b物质制成实心长方体，并将其放入水中，则物体在水中最终（）A．漂浮B．悬浮C．沉底D．无法判断4．如图甲所示，物体A是一个正立方体，重力为4.8N，硬杆B一端固定在容器底，另一端固定在A底部。
现缓慢向容器中倒入密度为 的某种液体至A刚好浸没，硬杆B受到物体A的作用力F的大小随水深h变化的图象如图乙所示，不计杆的质量和体积，g取10N/kg。
下列说法正确的是（）A．液体密度 为0.8×103kg/m3B．硬杆B的长度为6cmC．液体深h为13cm时，仅将硬杆B撤去，物体A在原来的位置保持静止D．液体深h达到13cm后继续向容器内倒入液体，F可能增大为4.8N5．下列估计最接近实际的是（）A．一张报纸平铺在水平地面上产生的压强约为1000PaB．一个普通中学生站立在水平地面上对地面的压力约为50NC．鲁能巴蜀中学教室的大气压可达到1000mmHgD．海洋里100m深处的鱼受到海水的压强约为106Pa6．如图所示，甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强相等，液体质量分别为m甲和m乙，距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为p A和p B，则（）A．m甲>m乙，p A>p B B．m甲=m乙，p A>p BC．m甲=m乙，p A<p B D．m甲<m乙，p A=p B7．如图所示实验中得出的结论不正确的是（）A．甲图：用力推另一只船，自己的船也动起来，说明力的作用是相互的B．乙图：物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力来维持C．丙图：探头在水中越深，U形管两侧液面的高度差越大，说明液体内部压强越大D．丁图：沿纸条上方吹气，纸条会飘起来，说明流速大的地方压强小8．下列数据符合实际的是（）A．手托起一个鸡蛋的力是2N B．一个苹果的质量大约是0.15kgC．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa D．正常成年人的鞋子的面积约为100cm2 9．在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如在“探究动能大小与哪些因素有关”时，通过小车推出物体的远近，判断小车动能大小。
初中物理压强浮力综合题8道(含答案和解析)
初中物理【压强浮力综合】8道精选题（含答案和解析）一、单项选择题1.为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图所示，铝块始终不与溢水杯接触．则下列四个选项中，判断正确的是（）.A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小.B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强变大.C. 铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力.D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理.答案：D.解析：A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，溢水杯中水的深度不变，根据公式p=ρgh可知水对溢水杯底的压强不变，根据公式F=pS可知水对溢水杯底的压力不变，故A错误.B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，溢水杯中水的深度不变，根据公式p=ρgh可知水对溢水杯底的压强不变，故B错误.C. 铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块的重力和浮力之差，故C错误.D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则说明铝块受到的浮力等于排开的水重，则验证了阿基米德原理，故D正确．故选D．考点：力学——压强——液体的压强.浮力——物体的浮沉条件及应用.2. 两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，下列分析正确的是（ ）.A. 若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度.B. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度.C. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量.D. 若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强.答案：C.解析：A. 由题意可知甲和乙的质量相等.由图可知V 甲<V 乙.根据ρ=m v 可知ρ甲>ρ乙.故A 错误.B. 若甲和乙对容器底部的压强相等.由图可知h 甲<h 乙.根据p =ρgh 可知ρ甲> ρ乙.故B 错误.C. 液体压强相等，两容器底面积相等.由p =F S 可知甲、乙对容器底的压力相等，即F 甲=F 乙·····①. 采用割补法（如下图所示），分别把容器两侧半球部分补上同种液体，此时液体为圆柱形.割补后深度不变，液体密度不变，所以液体对容器底的压强不变，又因为容器底面积不变，所以割补前后液体对容器底部的压力不变，且此时液体为圆柱形（液体对容器底的压力等于液体的总重力）.所以，F甲=G甲总·····②，F乙=G乙总·····③.两容器完全相同，则补上的液体体积相等，设补充的液体体积为V.由①②③可得：G甲总=G乙总.即m甲g+ρ甲gv=m乙g+ρ乙gv·····④.由B选项可知ρ甲>ρ乙，所以由④式可得m甲−m乙=(ρ乙−ρ甲)V<0.所以m甲<m乙，故C正确.D. 由A选项可知ρ甲>ρ乙，由割补法可知甲对容器底部的压力F甲=m甲g+ρ甲gv.乙对容器底部的压力F乙=m乙g+ρ乙gv，而m甲=m乙，ρ甲>ρ乙，所以F甲>F乙.又因为两容器的底面积相等，所以根据公式p=FS 可知p甲>p乙，故D错误．故选C．考点：力学——压强——液体的压强.3.如图所示，下列现象中不能说明大气压存在的是（）.A. 用抽气筒从b管向外抽气，瓶内气球会膨大起来.B. 用手指盖住上孔，水就停止流出，手指一松开，水又从下孔流出.C. 将带有玻璃管的空试管加热后，倒插入水中，水会进入试管.D. 往容器中注入水，水静止时，容器各部分中的水面保持相平.答案：D.解析：A. 用抽气筒从b管向外抽气，瓶内的气压减小，气球会在外界大气压的作用下被压大，故A错误.B. 堵上小孔，瓶子里的水由于受到外界气压的作用倒不出来，故B错误.C. 将带有玻璃管的空试管加热后，倒插入水中，试管内的空气会变冷，气压减小，水会在外界大气压的作用下被压入试管，故C错误.D. 连通器里面的水不流动时，水面保持相平，不能证明大气压是存在的，故D正确．故选D．考点：力学——压强——大气压强.二、填空题4.一艘航母的总质量为6.4×104吨，当航母漂浮在水面上时，受到的浮力是N，此时航母排开水的体积为m3（g=10N /kg，ρ=1.0×103kg/m3）．答案：（1）6.5×108.（2）6.5×104.解析：（1）航母的重力为：G=mg=6.5×104×103kg×10N/kg=6.5×108N.因为航母漂浮在水面上，所以，航母受到的浮力：F=G=6.5×108N.（2）由F浮=ρ液gV排可得此时航母排开水的体积：V 排=F浮ρ水g= 6.5×108N1×103kg/m3×10N/kg=6.5×104m3.故答案为：6.5×108，6.5×104.考点：力学——浮力——物体的浮沉条件及应用.5.“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴的一种救生装置．某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力，进行了如下实验：在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后，再静放在水平台秤上（如图甲），台秤的示数m1为6kg，然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中，用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中，拉力F的方向始终竖直向上，当背漂的一半体积浸入水中时（如图乙），台秤的示数m2为5kg，当背漂的全部体积浸没在水中时，台秤的示数m3与m2相比变化了2kg，则（不考虑滑轮的摩擦，在整个过程中水始终没有溢出，背漂不吸水、不变形，且未与容器接触，取g＝10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．（1）容器、水和滑轮的总重力为N．（2）台秤的示数m3为kg．（3）为确保儿童游泳时的安全，穿上这种背漂的儿童至少把头部露出水面，若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一，儿童的密度取1.08×103kg/m3，则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过kg（结果保留整数）．答案：（1）60.（2）3.（3）21.解析：（1）图甲中台秤的示数m1为6kg，即容器、水和滑轮的总质量为6kg.则容器、水和滑轮的总重力：G1=m1g=6kg×10N/kg=60N．故答案为：60．（2）由于台秤的示数显示了物体对其产生的压力，把容器、水、滑轮和背漂看做一个整体，则受竖直向下的总重力G背漂＋G1，竖直向上的拉力F拉和支持力F支的作用.如图所示：所以由力的平衡条件可得G背漂＋G1＝F拉＋F支.当背漂的全部体积浸没在水中时，背漂受到的浮力变大，则通过定滑轮的竖直向上的拉力F拉变大，所以支持力减小，即容器对台秤产生的压力变小，台秤的示数减小，故m3＜m2.已知m3与m2相比变化了2kg，所以m3＝5kg－2kg＝3kg．故答案为：3．（3）当背漂的一半体积浸入水中时，台秤的示数m2为5kg，则容器受到的支持力：F 支=F压=G2=m2g=5kg×10N/kg=50N.设背漂的重力为G背漂，体积为V.当背漂的一半体积浸入水中时，以背漂为研究对象，受力情况如图2，根据力的平衡条件可得，绳子的拉力：F1=F浮1−G背漂=ρ水gV排1−G背漂=ρ水g12V−G背漂·····①.把容器、水、滑轮和背漂看做成一个整体，如图1所示，则受竖直向下的总重力G背漂＋G1，受竖直向上的拉力F1和支持力F支的作用.由于容器静止，则：G 背漂＋G 1=F 1+F 支·····②.①代入②可得：G 背漂＋G 1=ρ水g 12V −G 背漂+F 支.代入数据有：G 背漂+60N =ρ水g 12V −G 背漂+50N . 整理可得：2G 背漂=ρ水g 12V −10N ····· ③.当背漂的全部体积浸没在水中时，则容器受到的支持力：F′支=F′压=G 3=m 3g =3kg ×10N/kg =30N .由图2可得，此时的拉力：F 2=F 浮2−G 背漂=ρ水gV 排2−G 背漂=ρ水gV −G 背漂·····④.此时整体受竖直向下的总重力G 背漂＋G 1，竖直向上的F 2和支持力F ’支的作用.由于受力平衡，则：G 背漂＋G 1=F 2+F′支·····⑤.由④、⑤并代入数据可得：G 背漂+60N =ρ水gV −G 背漂+30N .整理可得：2G 背漂=ρ水gV −30N ·····⑥.联立③⑥解得：V =4×10−3m 3，G 背漂＝5N.设儿童的最小质量为m 人，由于儿童和背漂的整体漂浮，所以F 浮总＝G 总.即：F 浮人+F 浮背=G 人＋G 背漂.则：ρ水g (1−110)V 人+ρ水gV =ρ人gV 人+G 背漂.整理可得： V 人=ρ水gV−G 背漂ρ人g 910ρ水g = 1.0×103kg/m 3×10N/kg×4×10−3m 3−5N 1.08×103kg/m 3×10N/kg×910×1.0×103kg/m 3×10N/kg =1759×10−3m 3.则儿童的最小质量：m 人=ρ人V 人=1.08×103kg/m 3×1759×10−3m 3=21kg 。
中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)
中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)一、单选题1．地球是人类赖以生存的“家园”．大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存．请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是（）A．用天平测出物体的质量B．水往低处流C．将衣服上的灰尘抖下D．用吸盘挂钩挂衣服2．体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是（）A．铅球受到的浮力最大B．木块受到的浮力最大C．铜块受到的浮力最大D．它们受到的浮力一样大3．如图所示，取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为p a、p b和p c（已知长方体的长＞宽＞高），则（）A．p a=p c>p b B．p a=p c<p b C．p a>p b>p c D．p a<p b<p c4．下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值C．升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D．浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用5．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则（）A．甲容器中液体的密度较大B．乙容器底部受到液体的压强较大C．甲容器中物块排开液体的重力较大D．乙容器中物块受到液体的浮力较大6．水是人类生存的重要资源，下列与水有关的说法中正确的是（）A．漂浮在水面的木块受浮力，而在水中下沉的石块不受浮力B．夏天向教室地面洒水降温利用了水的比热容大C．“潭清疑水浅”是由于光的折射造成的D．水的沸点随气压增大而降低7．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2，则下列判断中不正确的有（）①F1>F2；②ρ1>ρ2；③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强；④甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力A．②③B．①②C．③④D．①④8．下列数据中，最符合实际情况的是（）A．一支新2B铅笔的长度约为20mmB．我国电网以交流供电，频率为220HzC．一只老母鸡的质量大鸡20kgD．一个初中生双脚站立对地面的压强大约是1.2×104Pa9．如图所示，A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C的大小关系正确的是（ρ水＞ρ酒精）（）A．p A＜p B＜p C B．p A＜p B=p C C．p A＞p B＞p C D．p A＞p B=p C10．水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。
(物理)初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析(1)
（物理）初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析(1)一、浮力1．质量相等的甲、乙两实心小球，密度之比ρ甲：ρ乙 =3：2，将它们都放入水中，静止时两球受到的浮力之比为F 甲：F 乙=4：5，则乙球的密度为 （ ）A ．23ρ水B ．54ρ水C ．56ρ水D ．45ρ水 【答案】C 【解析】根据题意知道，m 甲=m 乙，ρ甲：ρ乙=3：2，由ρ=m/V 知道， V 甲：V 乙=2：3；当两球在水中静止时的状态有下面几种情况：（1）甲乙都下沉：则排开水的体积之比等于V 甲：V 乙=2：3，由阿基米德原理知道受到的浮力等于排开水的体积之比，应是2：3，故不符合题意；（2）甲乙都漂浮：所以受到的浮力都等于自重，而两球质量相等、重力相等，受浮力相等，而F 甲：F 乙=4：5，故不符合题意；（3）甲漂浮、乙下沉：因为甲漂浮，所以F 甲=G 甲=mg ；乙下沉，F 乙＜G 乙=mg ，即F 甲 ＞F 乙 ，而F 甲：F 乙=4：5，故不符合题意；（4）甲下沉、乙漂浮：甲下沉，F 甲＜G 甲=mg ；乙漂浮，F 乙=G 乙=mg ，所以F 甲＜F 乙，而F 甲：F 乙=4：5，故符合题意；甲下沉乙漂浮时，甲受到的浮力F 甲=ρ水V 甲g ，乙受到的浮力F 乙=m 乙g =ρ乙V 乙 g ；因为F 甲：F 乙=4：5，即ρ水V 甲g ：ρ乙V 乙 g =4：5，ρ乙=5ρ水V 甲 /4V 乙=5ρ水×2 /4×3=5/6ρ水，故选C 。
2．如图所示是小明同学在探究“浮力大小”的实验，实验中弹簧测力计的示数分别为F 1、F 2、F 3、F 4，下列等式正确的是A ．F 浮=F 2–F 1B ．F 浮=F 4–F 3C ．F 浮=F 2–F 3D ．F 浮=F 2–F 4【答案】C【解析】 如图所示探究“浮力大小”的实验，F 2为物体在空气中时，测力计的示数，即物体的重； F 3为物体浸没在水中时，测力计的示数，根据称重法测浮力的原理，23F F F 浮－=，故C 正确；图中，F 4为排出的水加上空桶的重，F 1为空桶的重，根据阿基米德原理，浮力等于排开液体的重，所以41F F F =浮－，故ABD 都不正确．选C ．3．小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h，如图所示．则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中，可能正确的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】【分析】密度计漂浮在不同的液体中，根据漂浮条件，所受浮力等于自身重力，即浮力不变，据此判断浮力F与浸没液体中深度h的关系；根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh，浮力和密度计的横截面积一定时，判断出液体密度与浸没液体中的深度的关系．【详解】同一只密度计，重力G不变，竖直漂浮在不同液体中，由漂浮条件F浮=G可知，浮力不变，与浸没液体中的深度无关，故AB错误；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得，g是定值，ρh的乘积为定值，所以ρ、h的关系呈现反比例函数图象，故C错误，D正确．4．如图所示物体A由大小两个圆柱体组成悬浮于水中，已知V A=1dm3，大圆柱体上表面受水向下压力5N，小圆柱体下表面受到水向上压力8N，下列说法正确的是A．物体A受浮力3NB．物体A受浮力13NC．大圆柱体下表面受向上压力7ND．大圆柱体下表面受向上压力10N【答案】C【解析】【详解】由题可知，物体A由大、小两个圆柱体组成悬浮于水中，已知V A=1dm3，则物体A排开水的体积：V排=V A=1dm3=1×10﹣3m3，根据阿基米德原理，物体A所受的浮力：，根据浮力产生原因可得：F浮=F向上小+F向上大﹣F向下，所以大圆柱体下表面受向上的压力：F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。
人教版八年级下册第十章和第九章浮力与压强(计算类型题)试卷---含答案
初中物理浮力与压强计算类型题一．选择题（共4小题）1．如图所示，圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为3：4，把它们平放在同一水平桌面上，在甲物体上，沿水平方向截取一段长为x的物体A，并平稳放入容器乙中，使物体A刚好浸没在液体中（A不与容器乙接触，液体无溢出）。
截取后，甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示。
已知甲的密度为0.6×l03kg/m3，容器乙的壁厚和质量均忽略不计，g取10N/kg，下列说法正确的是（）A．圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为3：2B．圆柱体甲截取前对桌面的压强为1000PaC．容器乙中液体的密度为0.4×103kg/m3D．容器乙中未放入物体A时，液体的深度为8cm2．如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，g取10N/kg，下列说法正确的是（）A．圆柱体受到的重力是6NB．圆柱体受到的最大浮力是3NC．圆柱体的密度是1.5×103kg/m3D．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为800Pa3．两个底面积不同的足够高的圆柱形容器，分别盛有不同的液体甲和乙，两个完全相同的小球分别静止在其中，所处位置如图所示，且两液面相平。
下列措施中能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（）A．可能是分别抽出了相同质量的液体甲、乙B．一定是分别抽出了相同体积的液体甲、乙C．可能是分别倒入了相同质量的液体甲、乙D．一定是分别倒入了相同体积的液体甲、乙4．如图所示，在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm，体积为80cm3的均匀对称石鼓，其下底表面与容器底部完全紧密接触，石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平，则石鼓受到的浮力是（）（取g＝10N/kg）A．0B．0.3N C．0.5N D．0.8N二．多选题（共1小题）5．如图所示为小艳家新买的一辆小汽车。
初中物理压强与浮力计算题(含答案)用
4.将一实心金属块用细绳拴住挂在弹簧测力计上,在空气中的弹簧秤示数是牛顿,再把金属块浸没在水中,这时弹簧测力计的示数为牛顿,求:(1)金属块在水中受到的浮力是多大(2)这个金属球密度是多大(g＝牛/千克)(6.密度为×103kg／m3，边长为lOcm的正方形木块，静止在水面上，求：(1)木块所受的重力；(2)木块受到的浮力；(3)在木块上表面至少要加多大的力才能使木块全部浸入水中。
(g取lON／kg)>2.如图所示，物体重180N，动滑轮重20N，绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下，物体正以0.1m/s的速度匀速上升.求：（1）拉力F；（2）拉力做功的功率；（3）动滑轮的机械效率.！3．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为200N的泥桶，所用的拉力为80N，若工人在5S，内将泥桶匀速向上提升2m，则拉力的功率为_多少w，滑轮组的机械效率为多少。
%，4．如图所示，小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A，物体上升的速度为0．1m／s，人拉绳的力为250N，不计绳重和摩擦，人拉绳做功的功率为多少W，滑轮组的机械效率为多少，动滑轮重多少N．-5．重为120N、底面积为0．1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求：(1)物体对地面的压强；|(2)物体所受摩擦力的大小；(3)拉力所做的功和拉力的功率．6、如图4所示的滑轮把重为1000牛的物体匀速提升12米，则作用在滑轮上的拉力F为______牛，绳子对重物所做的功为________焦，若提升重物所用的时间为1分钟，则绳子对重物做功的功率为________瓦。
#7．如图8所示，用滑轮组提起重900N的物体，绳子自由端拉力F为400N，重物在20S内匀速上升了10m。
求：#(1)物体上升的速度。
(2)提起物体所做的有用功。
(3)滑轮组的机械效率。
#8．在某次升国旗的仪式上，小强同学通过滑轮组将—质量为0．8千克的国旗缓缓匀速升高15米，如图所示。
【初中物理】压强与浮力计算题20题(附答案)
【初中物理】压强与浮力计算题20题（附答案）计算题（共20小题）1．（2020昌平二模)将物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F1=2.7N。
如图所示，将物块浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数F2=1.2N，盛有水的圆柱=1.0×103kg/m3，形平底容器在水平桌面上静止，容器中水的深度h=0.2m，已知水的密度ρ水g取10N/kg。
求：（1）物块受到的浮力；（2）水对容器底部的压强。
2．（2023石景山二模）如图所示，放在水平桌面上的薄壁柱型容器，底面积为S=2×10-2m2，容器内水的重力为G=10N，深度为h=0.2m。
一个实心球A（不吸水）的体积V=60cm3，质量水m=30g，取g=10N/kg。
求：（1）实心球A未放入水中时，水对容器底部的压强。
（2）实心球A放入水中，静止后受到的浮力大小。
3．（2019北京中考)将物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F_1=2.6N，将物块的一部分浸在水中，静止时弹簧测力计的示数F2=1.8N，如图所示，已知水的密ρ水=1.0×103 kg/m3, g取10N/kg求：（1）物块受到的浮力.（2）物块浸在水总的体积。
4．（2020朝阳一模)如图所示，重1N、底面积为1×10－2m2、高为0.1m的柱形玻璃方杯放在水平桌面上，其中装有饮料，饮料的高为0.06m，密度为1.0×103kg/m3，g=10N/kg。
求：（1）方杯底部受到饮料的压强p1；（2）方杯对水平桌面的压强p2；（3）把一块质量为9g的冰放入饮料中（冰的密度为0.9×103kg/m3，不考虑冰块熔化）①冰块在饮料中静止时受到的浮力F；浮。
②冰块排开饮料的体积V排5．（2020北京中考)排水量是轮船装满货物时排开水的质量。
一艘排水量为2000t的轮船，装满货物在河水中航行。
河水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/gk。
初中物理浮力计算题含答案
初中物理浮力专题训练1、容器中装有水，有一个木块浸没在水中，木块底部用细线系着，【木块下面有细线与杯底系着】已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6×103kg/m3，试求：（1）水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？（2）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小？解：（1）水对容器底部的压强是：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10n/kg×0.5m=5×103Pa木块受的浮力是：f=ρvg ,4dm3=4×10-3cm3. F=ρ水gV木=1×103×10×4×10-3=40N（2）最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力【木块漂浮在水上面，浮力等于木块重力】F′=G木＝ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10n/kg×4×10-3m3=24N。
因为木块浮出水面的过程中，水面逐渐下降，所以此时水对容器底的压强比第（1）问中的小。
2、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(g取10N／kg)(1)圆柱体受的最大浮力。
(2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强。
(3)圆柱体的密度解：（1）从图甲图乙看出没有浸入水时弹簧测力计2n。
全浸入后1.4n。
F浮=G-F‘=2.0N-1.4N=0.6N（2）由图可知，圆柱体刚浸没时，下表面距水面距离为h=12cm=0.12m∵P=gh∴P=1×103kg/m3×10N/g×0.12m=1.2×103Pa（3）∵F 浮=液V排g∴V 排=F浮/水g=0.6/1×103×10=0.6×10-4m3.圆柱体浸没时V物=V排[排开水的体积就是圆柱体的体积]又G=mg=物V物g∴=G/V 物g=2.0/0.6×10-4×10=3.3×103kg/m33、一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水。
初中浮力计算题经典例题含答案
初中浮力计算题经典例题1．体积1×10﹣3m3，重6N的木块，用线系在底面积为S＝400cm2圆柱形容器的底部，当倒入足够的水使木块浸没，求：（g＝10N/kg）（1）木块受的浮力？（2）剪断系线后A静止时，排开水的体积？（3）木块A露出水面后，器底受水的压强减少多少帕？2．弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图甲。
图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，忽略液面的变化（g取10N/kg），求：（1）物体浸没时的浮力。
（2）物体的体积。
（3）物体刚浸沉时下表面受到水的压强？3．用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。
从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。
物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。
求：（1）物块完全浸没在水中受到的浮力；（2）物块的密度。
4．一铜球重44.5N，把它浸没在一个盛满水的容器中时，其排开水的重力为10N，求：（已知ρ铜＝8.9×103kg/m3）（1）钢球浸没在水中时受到的浮力是多大？（2）铜球的总体积是多少？（3）该铜球是实心还是空心的？如果是空心的，空心部分体积是多少？5．如图所示底面积为200cm2、重为10N、足够高的薄壁柱形容器，内装有0.3m 深的水，静止置于水平桌面上。
用细线吊着质量为3kg、边长为0.1m的实心正方体A，使其一半体积浸入水中静止，求：（1）A受到的浮力；（2）没有放入A时，容器内水对底部的压强；（3）若剪断细线，待稳定后，则容器对水平桌面的压强。
6．在探究浮力规律时，实验小组设计了如图所示的实验，用细绳通过固定在容器底部的定滑轮将木块拉至液面下。
已知木块的重力为1.8N，体积为3×10﹣4m3，且不吸收液体。
图中在木块静止时弹簧测力计的示数1.5N，不计绳重和摩擦，求：（1）木块受到的浮力；（2）液体的密度；（3）剪断细绳，木块再次静止时，受到的浮力。
初中物理杠杆、滑轮组、压强、浮力综合计算题(含答案)
初中物理杠杆、滑轮组、压强、浮力综合计算题1、（08 崇文一模）如图25 所示是起重机的结构示意图。
用它把质量为2×103kg，底面积为1m2的货箱G 匀速提起。
（取g＝10N/kg ）问：（1）当货箱静止于水平地面时，它对地面的压强是多少？（2）若把货箱匀速吊起3m，起重机对货箱做了多少功？（3）吊起货箱时，为使起重机不倾倒，在它右边加挂质量为多大的铁块？已知：OA＝10m，OB＝5m。
（设起重机所受重力的作用线恰好通过O 点。
）2、（08 西城一模）磅秤上有一个重1500N 的木箱，小明站在地上，想用如图29（甲）所示的滑轮组把这个木箱提升到楼上，可是他竭尽全力也没有提起，此时磅秤的示数为40kg 。
于是他改变滑轮组的绕绳方法如图29（乙）所示，再去提这个木箱。
当木箱匀速上升时，小明对地板的压力为100N ，不计轴摩擦和绳重，取g＝10N/kg 。
求小明的体重和提升木箱时滑轮组的机械效率。
3、（08 昌平一模）如图 30 所示，一正方体合金块 M 的边长为 20cm ，把它挂在以 O 为支点的轻质杠杆的 A点处，一个重为 640N 的人在杠杆的 B 点通过定滑轮用力 F 1使杠杆在水平位置平衡，此时 M 对水平地面的 压强为 1.1×104Pa ，人对水平地面的压强为 1.45 ×104Pa ；若把 M 浸没于水中（ M 与容器底不接触） ，人用力F 2 仍使杠杆在水平位置平衡，此时人对地面的压强为 1.15 ×104 Pa ；已知人单独站在水平地面上，对地面的压强为 1.6 ×104 Pa ．（g 取 10N/kg ）求： （1）力 F 1 的大小； （ 2）合金块 M 的密度；（ 3）当 M 浸没于水中时，若剪断细绳，合金块 的压强为多大？4、（08 朝阳一模）图 23 是简易电动门式起重机的结构示意图。
MN 为质量可以不计、长 4m 的横梁，行走 装置可以把提起的重物在横梁上左右移动。
初中物理浮力压强试卷(含答案)
初中物理浮力压强试卷一、单选题(12分)1．(1分)在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图中的四把铁锤，质量相同，形状不同。
为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（）A.B.C.D.2．(1分)将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时（）3．(1分)能够说明流体压强与流速的关系的现象是（）4．(1分)利用下列器材，不能完成的实验是（）A.探究压力作用效果与受力面积的关系B.准确地测量液体压强的大小C.探究连通器的特点D.证明大气压强的存在5．(1分)如图所示，由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上，在B上方中央再放置一边长较大的正方体A，若将B中间的长方体抽掉后，正方体A对B压强的变化量为ΔP1，地面所受压强的变化量为ΔP2，则关于ΔP1与ΔP2的大小关系，下列判断中正确的是（）6．(1分)如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。
在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为（）7．(1分)一根内径均匀、两端开口的细长玻璃管，竖直插在水中，管的一部分在水面上现用手指封住管的上端，把一定的空气密封在玻璃管中，以V0表示其体积；然后把玻璃管沿竖直方向提出水面，设此时封在玻璃管中的气体体积为V1；最后把玻璃管在竖直平面内转过90°，使玻璃管处于水平位置，设此时封在玻璃管中的气体体积为V2，则有（）8．(1分)如图所示，质量相等的A、B两个正方体放在水平面上，A的边长比B大。
如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后，使其剩余部分对水平面压强相等。
设想了下列四种做法：（1）两个正方体均水平打孔；（2）两个正方体均竖直打孔；（3）B水平打孔、A竖直打孔；（4）A水平打孔、B竖直打孔；以上想法中能实现目的是（）9．(1分)如图所示，把体积为300cm3、密度为0.8×103kg/m3的木块浸没在水中后放手，木块先上浮，最终漂浮于水面，下列说法正确的是（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（）10．(1分)底面积不同的轻质薄壁圆柱形容器A和B被置于水平桌面上，它们原先分别盛有质量相同的甲、乙两种液体，如图所示。
【初中物理】专项练习：压强与浮力45题(附答案) 北京中考适用
【初中物理】专项练习：压强与浮力45题（附答案）北京中考适用一、单项选择题（共20小题）1．（2020朝阳二模)如图所示的实例中，属于增大压强的是2．（2021北京中考)如图所示的四个实例中，为了增大压强的是3．（2021通州一模)一些公共通道金属扶手的起点位置和终点位置都有一些凸起的金属小圆点，如图所示。
关于这些小圆点的作用和物理学解释，正确的是A. 这是扶手上的花纹，可以增大摩擦力，以便人们抓的更牢B. 这是扶手上的花纹，可以减小摩擦力，以便人们扶着它移动C. 这是盲文，凸起的金属圆点可以增大对手指的压强D. 这是盲文，凸起的金属圆点可以减小对手指的压强4．（2022房山一模）在国际单位制中，压强的单位是A．牛顿 B．帕斯卡 C．焦耳 D．瓦特5．压力和压强的国际单位分别是：A．千克、帕斯卡 B．牛顿、帕斯卡 C．帕斯卡、牛顿 D．牛顿、千克6．如图所示的实例中，属于减小压强的是7．如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B，C三种液体它们对容器底部的压强相等，则三种液体密度的大小关系正确的是8．（2020东城一模)如图所示，甲、乙两个圆柱形容器中分别装有深度相同、密度不同的液体，静止在水平桌面上。
甲容器的底面积为S1，乙容器的底面积为S2；甲容器中液体的密度为ρ1，液体对容器底产生的压力为F1、压强为P1；乙容器中液体的密度为ρ2，液体对容器底压力为F2、压强为p2。
已知3S1=5S2，2ρ1=ρ2。
则下列叙述中正确的是A．F1＞F2，p1＜p2 B．F1= F2，p1＜p2C．F1＜F2，p1＜p2 D．F1＜F2，p1＞p29．（2022东城二模）在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。
放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差为760mm，如图甲所示，这个测量大气压数值的实验最早是由意大利科学家托里拆利做的。
(必考题)初中物理八年级下第八章《压强与浮力》测试题(答案解析)
一、选择题1．下列数值与实际情况最接近的是（ ）A ．中学生的质量约为500kgB ．一个鸡蛋受到的重约为5NC ．太原天龙山上的大气压低于51.01310⨯PaD ．物理课本放在12m 的桌面中央，对桌面的压强约为1Pa2．如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上对地面的压强相等，若沿竖直方向分别将两正方体截去质量相同的部分，并将所截部分叠放在对方剩余部分的上方，关于甲乙对地面的压强p 甲′、p 乙′和甲乙所截去的底面积ΔS 甲、ΔS 乙的判断，正确的是（ ）A ．p p ''>甲乙，ΔS 甲＞ΔS 乙 B ．p p ''<甲乙，ΔS 甲＜ΔS 乙 C ．p p ''<甲乙，ΔS 甲=ΔS 乙 D ．p p ''<甲乙，ΔS 甲＞ΔS 乙 3．一本九年级物理第一学期教科书平放在水平桌面上，它对桌面的压强约为（ ）A ．3帕B ．30帕C ．300帕D ．3000帕 4．如图所示，密封的圆台形容器装满水，把甲倒置成乙，则水对容器底的压强和压力变化判断正确的是（ ）A ．压强减小，压力不变B ．压强不变，压力增大C ．压强减小，压力减小D ．压强不变，压力减小5．小雨将一小石块和一小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，针对这一现象，下列分析正确的是（ ）A ．木块受到了浮力，但石块却没有受浮力B ．木块受到的浮力一定大于石块的浮力C ．石块沉入水中，浮力小于自身的重力D ．木块浮在水面，浮力大于自身的重力6．如图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（ ）A．只有①③B．只有②④C．只有①②③D．①②③④全是7．两艘船相距较近并排同向行驶，两船会靠的越来越近，甚至发生碰撞，这是因为两船间（）A．水的流速大，压强大于两船外侧的压强B．水的流速大，压强小于两船外侧的压强C．水的流速小，压强大于两船外侧的压强D．水的流速小，压强小于两船外侧的压强8．小明把盛有水的纸盒放在酒精灯的火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，如图所示。
初中物理压强与浮力计算题(含答案)
初中物理压强与浮力计算题(含答案)1.在水平桌面上放置一个U型平底玻璃管，左右两边横截面积均为S1，底面积为S2.将水倒入管中后，放入质量为m的小木块到左边管中，木块漂浮在水面上。
1)左右两管的水面高度相同，因为液体在相同高度处受到的压力相等。
2)左右两管的水面升高了h = m/(S1×g)。
3)U型管面积受到的压力变化了ΔP = ρghS2，其中ρ为液体密度，g为重力加速度，h为水面升高的高度。
2.一方木块在水中露出水面的部分为总体积的2/5，放入另一种液体时露出液面的部分减小为总体积的1/4.设该液体密度为ρ，则有2ρgV/5 = mg和(ρ-1000)gV/4 = mg，解得ρ = 1200 kg/m3.3.一冰块在水面上露出水面的体积为100 cm3，设冰块总体积为V，则有Vρi = 100 cm3×10-6 m3×900 kg/m3，解得V = 0.1111 m3.4.将一实心金属块用细绳拴住挂在弹簧测力计上，在空气中的弹簧秤示数为1.96牛顿，浸没在水中的弹簧秤示数为0.98___。
1)金属块在水中受到的浮力为1.96-0.98=0.98___。
2)金属球的密度为ρ = m/V，其中m为金属块的质量，V为金属块的体积。
由于金属块在水中受到的浮力等于其重力，即ρgV = m(g-ρw)，其中ρw为水的密度。
代入已知数据解得ρ = 7800 kg/m3.5.救生衣体积为2.4×10m3，人的头部体积约占总体积的1/10，人体平均密度为1.06×103 kg/m3，泡沫塑料的密度约为0.3×103 kg/m3.设战士的质量为m，则有(m/10+2.4)×0.3×103+m/10×1.06×103 = m×g，解得m = 83.3 kg。
6.密度为0.6×103 kg/m3，边长为10 cm的正方形木块静止在水面上。
压强和浮力的计算分类专题(含答案)
初中物理专题浮力的计算浮力：一、浮力的有关计算——细绳拴着物体模型1、如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6×103kg/m3，g=10N/kg , 试求：（1）水对容器底面的压强是多少？（2）木块受到的浮力是多大？（3）此时细绳对木块的拉力是多大？（4）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？4.如图所示，体积为500 cm３的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为2 N，此时水的深度为20 cm.（g取10 N/kg），求：（1）水对容器底的压强；（2）木块受到水的浮力；（3）木块的密度；（4）若剪断细线待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，要使剩余木块刚好浸没在水中，在木块上应加多大的力？6．（压强与浮力）如图18甲所示，水平放置的平底柱形容器A的底面积为200 cm2。
不吸水的正方体木块B重为5 N，边长为10 cm，静止在容器底部。
质量体积忽略的细线一端固定在容器底部，另一端固定在木块底面中央，且细线的长度L=5 cm。
已知水的密度是1．0×103kg/m3，求：(1)甲图中，木块对容器底部的压强多大?(2)向容器A中缓慢加水，当细线受到的拉力为1 N时，停止加水，如图18乙所示，此时木块B受到的浮力是多大?(3)将图18乙中与B相连的细线剪断，当木块静止时，容器底部受到水的压强是多大?1、如图所示的木块浸没在水中，细线对木块的拉力是2N．剪断细线，待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，再在剩余的木块上加1N向下的压力时，木块有20cm3的体积露出水面．求木块的密度．（g取10N/kg）2．如图是一厕所自动冲水装置，圆柱体浮筒A与阀门C通过杆B连接，浮筒A的质量为1 kg，高为0.22m，B杆长为0.2m，阀门C的上表面积为25cm2，B和C的质量、厚度、体积及摩擦均忽略不计，当A露出0.02m时，C恰好被A拉开，实现了自动冲水(g取10N/kg)。
(必考题)初中物理八年级下第八章《压强与浮力》测试(含答案解析)(3)
一、选择题1．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（ ） A ．潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的 B ．气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度 C ．密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大的D ．密度计浮在不同的液体中所受到的浮力的大小与液体的密度有关 2．下列说法不正确的是（ ） A ．离心式水泵是利用大气压把水抽上来的 B ．潜水员潜入深水，要穿抗压的潜水服C ．把书包带做得宽一些背起来比较舒服，是因为减小了肩部受到的压力D ．气体流速大的地方压强小，火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车3．两个容器完全相同，分别盛有甲、乙两种液体，两个完全相同的小球分别静止在液体中，所处位置如图所示且两液面相平。
下列关于两种液体对容器底部的压强p 甲、p 乙以及两个小球受到的浮力F 甲、F 乙的大小比较中，正确的是（ ）A ．p p 甲乙> F F 甲乙>B ．p p 甲乙> F F =甲乙C ．p p =甲乙 F F 甲乙>D ．p p <甲乙F F <甲乙4．以下有关初二学生的数据比较合理的是（ ） A ．体积约是500dm 3 B ．步行速度约为5m/s C ．体重约是50ND ．双脚站立时对地面的压强约是1.2×104Pa 5．如图所示，底面积和质量都相同的A 、B 两容器，装有等质量的不同液体，两液面高度相同，放在水平桌面上。
若液体对容器底部的压力分别为F A 、F B ，容器对桌面的压强分别为p A 、p B 则（ ）A．F A＜F B，p A＝p B B．F A＝F B，p A＞p BC．F A＞F B，p A＞p B D．F A＝F B，p A＝p B6．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及的事例论述不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．体操运动员手搓镁粉是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦C．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大7．如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h。
初中物理杠杆、滑轮组、压强、浮力综合计算题(含答案)
初中物理杠杆、滑轮组、压强、浮力综合计算题1、（08崇文一模）如图25所示是起重机的结构示意图。
用它把质量为2×103kg，底面积为1m2的货箱G匀速提起。
（取g＝10N/kg）问：（1）当货箱静止于水平地面时，它对地面的压强是多少？（2）若把货箱匀速吊起3m，起重机对货箱做了多少功？（3）吊起货箱时，为使起重机不倾倒，在它右边加挂质量为多大的铁块？已知：OA＝10m，OB＝5m。
（设起重机所受重力的作用线恰好通过O点。
）2、（08西城一模）磅秤上有一个重1500N的木箱，小明站在地上，想用如图29（甲）所示的滑轮组把这个木箱提升到楼上，可是他竭尽全力也没有提起，此时磅秤的示数为40kg。
于是他改变滑轮组的绕绳方法如图29（乙）所示，再去提这个木箱。
当木箱匀速上升时，小明对地板的压力为100N，不计轴摩擦和绳重，取g＝10N/kg。
求小明的体重和提升木箱时滑轮组的机械效率。
3、（08昌平一模）如图30所示，一正方体合金块M 的边长为20cm ，把它挂在以O 为支点的轻质杠杆的A 点处，一个重为640N 的人在杠杆的B 点通过定滑轮用力F 1使杠杆在水平位置平衡，此时M 对水平地面的压强为1.1×104Pa ，人对水平地面的压强为1.45×104Pa ；若把M 浸没于水中（M 与容器底不接触），人用力F 2仍使杠杆在水平位置平衡，此时人对地面的压强为1.15×104 Pa ；已知人单独站在水平地面上，对地面的压强为1.6×104 Pa ．（g 取10N/kg ）求： （1）力F 1的大小； （2）合金块M 的密度；（3）当 M 浸没于水中时，若剪断细绳，合金块M 沉于容 器底，则M 对容器底的压强为多大？4、（08朝阳一模）图23是简易电动门式起重机的结构示意图。
MN 为质量可以不计、长4m 的横梁，行走装置可以把提起的重物在横梁上左右移动。
提升电动机通过钢丝绳和滑轮组提起重物，滑轮组的结构如图。
初中物理浮力计算题含答案
初中物理浮力计算题含答案浮力专题训练1、如图15所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，333木块的体积为4dm，木块的密度为0.6×10kg/m，试求:(1)水对容器底面的压强是多少,木块受到的浮力是多大,(2)若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大,此时水对容器底的压强比第(1)问中的大还是小,2、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求:(g取10N,kg)(1)圆柱体受的最大浮力。
(2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强。
(3)圆柱体的密度。
3、一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水。
然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。
g=10N/kg)求:(1)物体在纯水中所受的浮力;(2)物体的体积:(3)物体悬浮时盐水的密度。
Emplenar la fitxa tècnica. 3.1.2 mesures tècniques de s eguretat de mesures (1) projecte de seguretat de protecció de l'excavació de metres de desnivell 0,5 de pou Fundació al llarg de la Fundació al voltant del'erecció de barana de Guàrdia de 1,2 m d'alçada, conjunts caure senyals de protecció, en la fossa al voltant de l'escala d'acer erecció dues persones. (2) seguretat de treball tècnic reforçant les mesures dereforç ?: cal definir dispositius de protecció mecànics dalt, nota cada màquina ha de tenir una màquina un interruptor de protecció de fre i fuites. Mantenir vies clar en el lloc de treball, lloc perillós ha configurat clars signes d'advertència. ? d'acer de bar d'instal•lació: no hi ha cap atenció quan manipulació abans i després de risc decol•lisió i ganxo d'acer i sobretot evitar tocar filferros r ondant. Quan l'aixecament o instal•lar varetes, a prop de línies d'alta tensió o poder mantenir una certa distància segura de tempestes elèctriques no poden operar i romandre en. Alt instal•lat a el sky bar, posar la bastida, seleccionats estand de posició, subjectar el cinturó. (3) mesures tècniques de seguretat d'Enginyeria ? soldadura, soldadura de gas tall, estricte compliment de les regles "deu no cremar" d'operació. Operació ? comprovar totes les eines, màquines de soldadura elèctrics, interruptor i c ablejat són terra fiable: metall, bona seguretat, accés i escut complet, dins i fora de port i soldadura conjunta a la presó. ? cada de la màquina de soldadura té un canvi de control dedicat poder canviar fusible capacitat de fins a 1,5 vegades de la màqui na, sense altres cables de substituir el fusible, quan completat, tallar3334、密度是0.6×10 kg/ m的木块，体积是4 m当它浮在水面上时，取g=10 N/kg，求: (1)木块重力; (2)木块受到的浮力;(3)木块排开水的体积;(4)木块露出水面的体积.,635、小明将一块冰放到一杯冷水中，他测出某时刻冰块露出水面的体积是1.0×10m，占整个冰块体积的十分之一，同时测出了杯中水的深度为0.15m。
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4.将一实心金属块用细绳拴住挂在弹簧测力计上,在空气中的弹簧秤示数是牛顿,再把金属块浸没在水中,这时弹簧测力计的示数为牛顿,求:(1)金属块在水中受到的浮力是多大(2)这个金属球密度是多大(g＝牛/千克)(6.密度为×103kg／m3，边长为lOcm的正方形木块，静止在水面上，求：(1)木块所受的重力；(2)木块受到的浮力；(3)在木块上表面至少要加多大的力才能使木块全部浸入水中。
(g取lON／kg)>2.如图所示，物体重180N，动滑轮重20N，绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下，物体正以0.1m/s的速度匀速上升.求：（1）拉力F；（2）拉力做功的功率；（3）动滑轮的机械效率.！3．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为200N的泥桶，所用的拉力为80N，若工人在5S，内将泥桶匀速向上提升2m，则拉力的功率为_多少w，滑轮组的机械效率为多少。
%，4．如图所示，小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A，物体上升的速度为0．1m／s，人拉绳的力为250N，不计绳重和摩擦，人拉绳做功的功率为多少W，滑轮组的机械效率为多少，动滑轮重多少N．-5．重为120N、底面积为0．1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求：(1)物体对地面的压强；|(2)物体所受摩擦力的大小；(3)拉力所做的功和拉力的功率．6、如图4所示的滑轮把重为1000牛的物体匀速提升12米，则作用在滑轮上的拉力F为______牛，绳子对重物所做的功为________焦，若提升重物所用的时间为1分钟，则绳子对重物做功的功率为________瓦。
#7．如图8所示，用滑轮组提起重900N的物体，绳子自由端拉力F为400N，重物在20S内匀速上升了10m。
求：#(1)物体上升的速度。
(2)提起物体所做的有用功。
(3)滑轮组的机械效率。
#8．在某次升国旗的仪式上，小强同学通过滑轮组将—质量为0．8千克的国旗缓缓匀速升高15米，如图所示。
问：(1)小强匀速拉绳的力为多少(2)此过程巾，小强对旗做了多少功(3)如果升旗用了50秒的时间，则小强做功的功率为多大(不计滑轮与绳的摩擦，滑轮、绳的质量忽略不汁，取g=10牛／千克)·28、用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3 m所用的时间为10s．求：(1)重物上升的速度．(2)拉力所做的有用功．(3)拉力的功率．'(4)滑轮组的机械效率．!34、斜面也是一种简单机械。
如图5所示，已知斜面上木箱的质量m=40kg，人对木箱的拉力F=75 N，斜面长s=4 m，斜面高h=O．5 m。
求：①木箱受到的重力(g取10 N／kg)；②斜面的机械效率。
4、（08江苏南京）今年5月12 日的汶川大地震，牵动了亿万中国人的心．在震后的救灾工作中，科学的搜救方法非常重要．有一种被称为“气垫”的工具发挥了很大的作用，这种气垫比枕头大不了多少，表面还有防滑网纹，没充气时瘪瘪的，只要有5 cm的缝隙就能把它塞进去．(1)气垫的表面有防滑网纹，这是为了增大摩擦还是减小摩擦&(2)某次搜救过程中，用气瓶把气垫里面的气压加到8个大气压时，“气鼓鼓”的垫子顶起了楼板，此时气垫和楼板的接触面积为1250cm2，则气垫对楼板的作用力是多大(取1个大气压为l×l05Pa)5、一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开的水。
然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。
g=10N/kg)求：(1)物体在纯水中所受的浮力；:(2)物体的体积：(3)物体悬浮时盐水的密度。
!7、（08辽宁沈阳市）（4分）“郑和七下西洋”是我国古代航海史上的一项壮举。
据史料记载：郑和宝船上有九道桅、十二面帆、吃水深度，排水量达7×103t（排水量为满载时船排开水的质量），这在当时极为罕见。
请计算：⑴在海面下3m深处，海水对该该船体产生的压强。
⑵满载时，郑和宝船所受的浮力。
（ρ海水=×103kg/m3，g=10N/kg）;8、(2008·黄冈) 科技小组的同学用长方体泡沫塑料A 、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型（如图）, 总重为4N , A 底部与浮子B 用细绳相连。
水位上升时，浮子B 下降；水位下降时，浮子B 上升，使航标灯静止时A 浸人水中的深度始终为5cm ，排开水的质量为500g ，浮子B 重（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）求：（1）泡沫塑料A 底部受到水的压强是多少（2）航标灯静止时，浮子B 体积应为多大9、（08甘肃嘉峪关）夏明和王海将一个重为500N，底面积为的箱子连推带拉沿水平方向匀速移动了10m，用时50s。
若夏明在前面拉，水平拉力为100N，王海在后面推，水平推力为120N，推力和拉力在一条直线上。
请你根据给出的示例自己设置2个问题，并进行定量计算。
！#10、（08甘肃兰州）如图15所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为，木块的体积为4dm3，木块的密度为×103kg/m3，试求：（1）水对容器底面的压强是多少木块受到的浮力是多大（2）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小*11、（08广西钦州）如图18是一圆柱形容器放在水平地面上，其底面积为200cm2（容器的厚度忽略不计），内有25cm 高的水。
求：（1）水对容器的压强是多大（2）若在水中放入一边长为的正方形物块，使得容器对水平桌面的压强增加了300Pa，则该物块的质量为多大:（3）该物块的密度是多少|12、（08内蒙古通辽）如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30 N，其底面积为1200cm2 。
鱼缸内装有0．2 m深的水，水的质量是27kg。
(g=10N／kg)请计算：(1)鱼缸内所装水的重力；(2)鱼缸底部受到的水的压强；(3)鱼缸对桌面产生的压强。
$14、（08山东威海）在抗震救灾中，某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线（如图20所示），人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是,冲锋舟自重为×104N,假设每人的平均质量为60Kg。
求：（1）冲锋舟满载时所受的浮力是多少（2）为保证安全，这条冲锋舟最多能承载多少人#（3）冲锋舟底部深处所受水的压强多大（水的密度为1×103Kg/m3，g＝19N/Kg）15、（08重庆）小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如13图所示。
于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×10-3m2；又估测出水和杯子的总质量约为；并提出了下列问题。
请你同他一起解答这些问题。
（g取10N/kg，ρ水=×103kg/m3）（1）水和杯子的总重力；（2）水对杯底的压强；（3）杯子对水平茶几的压强。
》17、（08四川自贡）如图所示，将边长是10 cm的实心立方体木块轻轻放入盛满水的大水槽内。
待木块静止时，从水槽中溢出了550 g水，g取10N／kg，求：(1)木块静止时受到的浮力大小；(2)术块的密度；（3)木块静止时下表面受到的水的压强大小。
"18、（08湘西）质量为t的大象，平均每一只脚的触地面积约为400㎝2。
一个女士的质最为52㎏，每只高跟鞋的触地面积约为13cm2。
g取10N/㎏，当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时，问:（1）大象与人的重力分别是多少（2）试通过计算比较，大象与人谁会在泥地上陷得更深"20、(08吉林)质量为60kg的举重运动员将140kg的杠铃举高2m时对杠铃做了多少功如果该运动员双脚着地总面积约为0．05m2．则此时他对地面的压强多大（取g=10N／kg）&22、(08长春)一个长方体游泳池水深2m，池底面积为1200m2（g取10N/kg）。
求：（1）池底受到水的压强。
（2）池底受到水的压力。
~23、（08广安）在一个重2N，底面积为扩的容器里装8N的水，容器中水的深度为。
，把它放在水平桌面上，如图12所示（g=1ON/kg）。
求：(1）水对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强。
）25、（08宁德）如图9所示,一头大象的质量为×103㎏的大象,每支脚掌的着地面积为600 c㎡问:（1）大象受到的重力为多少牛（2）当大象抬起一支脚,三支脚着地时对水平地面的压强是多少Pa·27、(08上海)质量为2kg、底面积为的容器放在水平地面上，容器内盛有质量为8kg的酒精(酒精=×103kg/m3)。
求：(1)酒精的体积V酒精；(2)液面下处酒精产生的压强P酒精；(3)容器对地面的压强P。
、30、(08天全中学)某人用一根绳子系住水中的一个物体，试图将这个物体打捞出水。
若物体的密度为3×103kg/m3，体积为10dm3，g取10N/kg。
求：（1）要将物体提出水面，所用的绳子至少应能承受多大的拉力。
（2）在从水中向上提升物体的过程中，绳子承受的最小拉力是多大。
，31、一金属块在空气中受到的重力为39N，把它全部浸没在水中称时（金属块未接触底面），弹簧测力计读数为34N。
求（g取10N/kg）（1）该金属块受到水对它的浮力；|（2）该金属块的体积；（3）该金属块的密度。
计算题（本题共3道小题，共0分。
）1. 解：(1)因两管中装的是同种液体，根据连通器的原理，左右两管液面管高度相同(2)设木块漂浮在水面上时，水面升高的高度为h 1，则V 排=2h 1·s 1①因木块漂浮在水面上，所以F 浮=G 木，即ρ水·gV 排=mg即②由①②两式得即放入木块后，管底的压力增大，增加的压力答：略排水水水水水水V m h S m h m S F PS gh S g m S S mgS S =======ρρρρρρ2232211112121221()∆ 2. 解：两种情况下均为漂浮千克／米答：略浮水排液排水排液排液F GgV GgV GgV gV =====⨯ρρρρρ081033.3.设冰块露出水面的体积为V 1解：F浮＝G冰ρ冰（V冰－V 1）g＝ρ冰V冰gV V 水水水冰千克米千克米千克米米米=-=⨯⨯-⨯⨯=ρρρ133333333 1101100910011//./.4.(1)F浮＝牛；(2)金＝×103千克/米35. 111.3kg6. 金＝2×103千克/米3。