档案调查报告 2

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档案调查报告3篇

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三一文库()/工作报告/调查报告

档案调查报告3篇

*目录

.档案调查报告

.有关企业档案工作情况的调查报告

.企业档案工作情况调查报告

为了贯彻落实党中央、国务院关于解决"三农"问题的战略部署,全面提高我市农业和农村档案工作水平,探索农业和农村档案工作服务"三农"的新途径,近期,市档案局对全市农业和农村档案工作进行了专题调研,现将调研情况报告如下:

一、铁岭市农业和农村档案工作现状及存在的主要问题

近年来,全市各级档案部门在当地党委、政府领导下,以"

三个代表"重要思想为指导,以服务"三农"为己任,与涉农部门密切配合,紧紧围绕农村经济和社会改革、农业和农村经济发展以及农民增收,切实做好档案工作,在服务"三农"方面取得了明显的成效,促进了全市农村经济和社会的发展。

(一)农业和农村档案基础工作不断强化

1、乡(镇)和村级建档工作全面开展。目前,全市乡镇建档率达100%,档案管理升级率达74%(晋升省、市档案工作先进单位);村级建档率达94%。建档的乡(镇)、村基本上达到了档案工作有分管领导、有具体工作人员、有规章制度、有库房或装具、档案实现规范化统一管理的目标。

2、乡(镇)、村档案的种类和载体已由单一的会计、文书档案向文书、会计、科技、专业、村民、声像、电子等多门类和载体档案并存发展。有的乡镇、村还建立了地方特色专业档案。如铁岭县凡河镇蔬菜档案、开原市三家子乡草莓档案、靠山镇苗木花卉档案、昌图县付家镇花生档案、大洼镇马铃薯档案。截止到现在,全市乡(镇)共保存档案106823卷,村级档案室保存档案281824卷。各门类和载体的档案不仅如实记载了农村的发展变化,为农村干部开展工作提供了依据和参考,也成为农村百姓致富的家底和财富。

档案管理情况调查报告

档案管理情况调查报告

档案管理情况调查报告

档案管理情况调查报告

档案管理情况调查报告1

在工作期,在领导的争取带领下,结合小区实际,我扎实工作,勤奋敬业,协调各方,周到服务,完成了年度各项工作和既定目标,现在自我鉴定如下:

一、规范秩序,档案管理员的自我鉴定。

管理处的岗位职责上墙,办公区域整洁,各项工作日志、文件记录清楚,内容完整。有完善的会议记录,会议中布置的工作完成率10__。建立了完善的档案管理制度,对收集到的各类资料、图纸等各类文件分类归档完整,有检索目录,文件贯彻率达10__。同时,管理处初步实施了计算机化管理,各种联系函、通知、报告电脑中都有存档,可随时调阅。

二、规范服务。

管理处牢固树立服务理念,员工各负其责、各尽其能,按公司规定进行各项管理服务工作,公司对我处考核每月都有评定,考核到个人,并对我处管理质量有较高评价。小区设置了服务中心和24小时服务接待电话。业主(住户)的服务需求、建议、咨询、质疑和投诉等处理及时;业主有效投诉处理率10__,业主(住户)服务需求回访率达9__以上。同时,我处积极协调与工程部、售楼

部、业主的关系;并从公司利益出发,处理各项事务。管理处有明确的改善管理服务质量的实施方案和阶段(月、季度、年)工作计划;工作计划完成率9__以上,不合格服务整改合格率10__。中秋节我处和开发商一同成功的举办了业主、客户联谊会,促进了物业与开发商、业主的友谊,自我鉴定《档案管理员的自我鉴定》。在业主入住率较低的`情况下,暂未开展其他社区文化活动,以降低成本。

三、管理维护及时到位。

管理处安排管理员及保安人员每天对小区进行巡检维护,确保房屋外观整齐,外墙及梯间墙面基本无污迹,公寓楼楼道在业主入住率很低的情况下,管理处安排保洁人员每月进行二次清扫保洁,以保证梯间卫生,公共区域无乱贴、乱涂、乱画现象。对正在装修的房屋,我们严格按房屋装修规定,督促业主和住户按规定进行装修,使装修协议、装修申请表、装修登记证齐全,杜绝违章情况的发生。我们严格日常巡查记录完整,对违反规划私自乱搭乱建及擅自改变房屋用途现象、破坏房屋安全情况及时劝阻、报告,并有相关记录。对小区已装修业主发生房屋渗漏的,管理处积极联系施工单位,针对业主向物业反映的问题落实维修。同时,积极上门与业主沟通、协调,就业主对维修的要求及思想动态反馈给开发商现场负责人,达成与业主的意见统一。另外,我们加强了对施工方的现场管理,及小部分工程量的核算及施工方案的检查监督、现场人员施工安全的管理等,施工队进行维修

档案资料回收情况调查报告

档案资料回收情况调查报告

档案资料回收情况调查报告

一、引言

随着信息化时代的到来,档案资料的收集、整理、保存和回收工作显得尤为重要。本次调查旨在了解当前档案资料回收的实际情况,发现存在的问题,并提出相应的改进措施。调查采用问卷调查、实地考察和人员访谈相结合的方式,覆盖了多个部门和单位,力求全面、客观地反映档案资料回收的现状。

二、调查内容与方法

1.调查内容:

o档案资料回收的流程与制度

o回收的档案资料种类与数量

o回收过程中遇到的问题与困难

o回收后的档案资料处理与利用情况

2.调查方法:

o问卷调查:设计问卷,向相关部门和单位发放,收集档案资料回收的基本信息。

o实地考察:深入各个部门和单位,观察档案资料回收的实际情况,与工作人员交流。

o人员访谈:选择具有代表性的工作人员进行访谈,了解他们的看法和建议。

三、调查结果

1.档案资料回收流程与制度

o大多数部门和单位已经建立了档案资料回收流程与制度,但具体实施情况存在差异。

o部分单位存在流程繁琐、操作不便的问题,影响了回收效率。

2.回收的档案资料种类与数量

o回收的档案资料种类丰富,包括纸质文档、电子文档、照片、音视频资料等。

o数量方面,不同部门和单位的回收量差异较大,部分单位回收量较少。

3.回收过程中遇到的问题与困难

o部分工作人员对档案资料回收的重要性认识不足,缺乏积极性。

o部分档案资料存在破损、丢失等问题,增加了回收难度。

o回收过程中存在沟通不畅、协调不力的情况,影响了回收效率。

4.回收后的档案资料处理与利用情况

o大多数部门和单位对回收后的档案资料进行了分类、整理、归档等处理。

2023年档案学专业就业方向及就业前景调查报告

2023年档案学专业就业方向及就业前景调查报告

2023年档案学专业就业方向及就业前景调查报告

近年来,档案学专业已经逐渐受到社会的重视,人们对于历史文化的重要性的认识在不断提高,同时文化产业的发展也为档案学专业带来了新的机遇和挑战。笔者通过对档案学专业的就业方向及就业前景的调查报告,得到了以下结论。

一、就业方向

1. 档案管理和保管领域

这是档案学专业毕业生最常用的就业方向。在此领域,毕业生可以担任档案馆、图书馆等文化机构的工作岗位,负责收集、整理、保管、利用文献资料、档案资料等工作。同时,这也是公共事业领域的一种就业方式,可以进入政府机构或公共机构,如国家文物局、省级档案局等等。

2. 私人企事业单位

在私人企事业单位,毕业生可以担任公司或企业的档案管理人员、文献信息专员等职位,以负责公司、企业的信息管理和保管。

3. 学术研究领域

毕业生还可以选择进入大学或研究机构等场所,从事学术研究工作,研究历史和文化资料的收集整理、分析和利用,可以在专业领域内不断深耕。

4. 政府机构

在政府机构,毕业生可以担任档案馆工作人员, 从事文化遗产保护、档案管理方面工作。同时,在政治学、人口学、经济学等学科领域,方面也是重要的人才储备。

二、就业前景

1. 需求大

随着文化产业蓬勃发展,档案保管和管理领域的需求越来越大,越来越多的文化机构和政府机构需要相关专业的人才,档案学专业毕业生相应地也面临着各个领域的丰富就业机会。

2. 待遇升序

在就业形势方面,大部分招聘单位倾向于招聘档案学专业的人才,相应的薪资和待遇也在不断增长。

3. 服务地区广阔

档案管理领域广泛覆盖于国家交通工业、医疗卫生、金融保险、教育文化、国防科技等多个领域,服务地区广阔。

档案网站用户需求调查报告

档案网站用户需求调查报告

档案网站用户需求调查报告

【摘要】

本篇档案网站用户需求调查报告旨在分析用户需求、满意度、建议整理、竞品分析和数据分析。通过调查分析,总结出用户的需求和满意度,并提出改进建议。未来发展趋势方面,可以结合竞品分析和数据分析结果,为档案网站的发展方向提供参考。该报告的研究方法采用用户调查和数据分析相结合的方式,以客观的数据为支撑,全面展现用户对档案网站的需求和满意度。希望通过本报告的研究分析,可以为档案网站的优化和改进提供有力的依据,实现更好的用户体验和服务质量。

【关键词】

档案网站、用户需求、调查报告、用户满意度、用户建议、竞品分析、数据分析、总结、展望、建议、改进、未来发展趋势

1. 引言

1.1 背景介绍【档案网站用户需求调查报告】

本报告是针对档案网站用户需求进行的调查分析,旨在了解用户对档案网站的需求和满意度,为档案网站的改进和发展提供参考。随着信息技术的快速发展和网络应用的普及,档案网站已成为管理、共享和利用档案信息的重要平台,受到广泛关注。随着用户需求的不断

变化和档案服务的日益多样化,档案网站也面临着诸多挑战和改进空间。

档案网站作为重要的信息资源平台,不仅需要满足用户获取档案信息的基本需求,还需要不断提升用户体验和满意度,以确保用户能够方便快捷地获取所需信息。本报告将重点分析用户对档案网站的需求和期望,深入挖掘用户满意度和建议,结合竞品分析和数据分析,为档案网站的改进和未来发展提供有益建议和参考。通过本次调查报告,希望可以有效提升档案网站的服务质量和用户体验,实现用户和平台的共同发展。

档案调研报告方案

档案调研报告方案

档案调研报告方案

档案调研报告方案

一、背景介绍

在社会的不断发展变化中,文化和历史遗产的保护显得尤为重要。档案是历史与文化的载体,是了解与研究历史的重要途径,对于保护遗产、传承文明具有重要作用。为了进一步了解档案的存储和保护情况,展示档案的价值和作用,本次调研报告计划对档案进行调研分析。

二、研究目的

1. 了解当前档案存储和保护的现状;

2. 探索档案的利用价值与应用领域;

3. 提出档案保护与利用的改进策略;

4. 推动档案工作的规范化与科学化。

三、研究内容

1. 档案存储和保护现状调查:通过实地走访、问卷调查等方式,了解不同机构、单位的档案存储和保护情况,包括存储设施、保护措施及档案整理与保管流程等。

2. 档案利用价值与应用领域调研:研究档案在不同领域的应用,如历史研究、文化遗产保护、科学研究等,调查档案利用的程度和效果,并探讨未来档案利用的发展方向。

3. 档案保护与利用改进策略研究:通过分析调研结果,针对存在的问题和不足,提出相应的改进策略,包括档案保护设施建设、档案整理与保管流程规范、档案利用推广等方面的策略,并结合实际情况提出可行性方案。

4. 档案工作规范化与科学化推进方案:根据调研的结果和改进策略,提出推动档案工作规范化与科学化的可行性方案,包括相关政策的制定与完善、专业人员的培训与提高等方面。

四、调研方法

1. 实地走访:选择几个重要的档案馆、档案室进行实地调研,了解档案存储和保护设施,观察档案管理流程,与负责人进行访谈并获取相关数据。

2. 问卷调查:编制档案存储和保护现状的问卷,通过网络或线下方式发放给不同机构、单位进行调查,收集不同群体的意见和建议。

档案调查报告

档案调查报告

档案调查报告

篇一:档案调查报告 2

档案调查报告

调查时间:XX年05月29日上午

调查内容:一是:去校图书馆查阅咨询本校图书馆馆藏分类方法等信息。二是:按小组向班级同学汇报调查结果。三是:由老师带领分组参观学校档案室。

档案管理是一项很重要的基础管理工作,是一个企业的窗口。档案在企业的生产经营中发挥着愈来愈重要的作用。在文书档案管理课程中老师带我们参观了云南交通职业技术学院的档案室,在这次参观中我们受益匪浅。

学校档案作为档案工作的重要组成部分之一,历来受到各级档案行政部门的高度重视。

学校档案工作是学校总体工作中一个重要的组成部分,是维护学校历史面貌、校园文化建设、成功办学和学校发展的一项重要工作。来到学校档案室参观学习,档案室老师热情的接待了我们。首先档案室老师向前来参观的同学介绍了学校档案工作的基本概况。接着,全体同学分别参观了档案库房、阅档室、工作室等。所谓实践出真知,实践是检验真理的最佳方式。老师给予了我们这样的机会,去把课堂上所学的知识运用到实践中去,不但深化了对知识的理解,拓宽了知识面,同时利于我们今后走出校门走向工作岗位时

的动手实际操作能力。这次来室参观的同学纷纷表示:感受很深、收益非浅,觉得应该更早的接触这些实实在在的东西,这样有利于他

们对理论知识的掌握和理解,更加深了对学校档案工作的了解,拓宽了专业视野,丰富了课堂教学内容。

通过对我校档案室的参观,我得到了以下结论:

一.学校档案管理方主要 1.学校行政人秘档案包括行政会议记录,文书档案、人事档案、

各种计划与安排,各种会议学习记录。群团教代会材料等分别由职能部门收集,交行政和校党政办公室整理,交档案资料员,由档案资料员整理、装订、归档。

一般火灾事故调查报告档案

一般火灾事故调查报告档案

一般火灾事故调查报告档案

报告编号:2022001

报告日期:2022年5月15日

调查人员:李明(主调查员),张涛(副调查员),王芳(记录员)

一、事故概况

2022年5月10日,下午2点30分,位于XX市XX区XX路XX号的XX工厂发生火灾

事故。火灾发生后,XX工厂的员工和消防人员迅速进行了疏散,并进行了扑救和救援工作。火灾发生后,共造成3人死亡,10人受伤,直接经济损失约为200万元。火灾原因

尚未确定,需要进行调查。

二、调查过程

1. 调查组成立

调查组在火灾发生后第一时间得知相关情况,并立即成立了调查组。由李明担任主调查员,张涛担任副调查员,王芳担任记录员。

2. 火灾现场勘察

调查组第一时间赶往火灾发生地点,进行了现场勘察。发现火灾发生地点为XX工厂的车间,车间内物品烧毁严重,现场有浓烟和灰尘。调查组进行了现场勘察,并进行了现场拍

照和录音。

3. 调查相关人员

调查组分别采访了XX工厂的工作人员、消防人员、目击者和受伤者,了解了火灾发生的

过程和相关情况。

4. 收集相关资料

调查组收集了XX工厂的消防设施、监控录像、火灾报告等资料,对这些资料进行了分析

和研究。

5. 分析数据并制订调查方案

调查组对收集到的数据进行了分析,并制订了调查方案。确定了火灾起火点,火灾原因初

步定位在电器设备故障。

6. 初步结论

根据初步调查,火灾起火点位于XX工厂的XX车间,起火原因初步确定为电器设备故障,但具体的故障原因尚需要进一步调查。

三、问题分析

1. 电器设备故障

根据初步调查,火灾起火原因可能是由于车间内的电器设备故障所致。需要进一步调查车

档案调研情况报告

档案调研情况报告

档案调研情况报告

档案调研情况报告

一、背景介绍

随着信息技术的快速发展,电子档案的管理愈发重要。为了更好地了解当前档案管理的现状和问题,经过前期准备,我们对XX公司进行了档案调研工作。

二、调研目的及方法

本次调研的主要目的是了解XX公司目前的档案管理情况,发现存在的问题,并提出改进建议。调研采用问卷调查和实地访谈相结合的方法,选择了公司的不同部门代表进行调研。

三、调研结果

根据调研结果,我们总结了以下几个方面的情况:

1. 纸质档案管理

问卷调查显示,大部分员工还在使用纸质档案进行管理,文件数量庞大,并且缺乏规范化管理。这导致了档案整理、查找和存储困难,浪费了大量的时间和资源。

2. 电子档案管理系统

部分部门已经尝试使用电子档案管理系统,但存在使用难度大、操作繁琐、功能不完善等问题。员工普遍反映需要更简单易用、功能完善的电子档案管理系统。

3. 档案安全性问题

由于档案管理系统的不完善,档案信息的安全性受到了一定的威胁。员工普遍担忧档案被外部人员获取,特别是与公司竞争对手进行知识产权窃取。

4. 档案更新与归档问题

部分员工反映,由于档案更新和归档流程不清晰,导致档案信息不准确和信息丢失的问题,影响了工作效率和业务发展。

四、问题分析

根据以上调研结果,我们分析了档案管理存在的问题:

1. 技术问题:电子档案管理系统功能不完善、使用难度大,需要进一步改进。

2. 制度问题:公司目前缺乏完善的档案管理制度,导致档案管理处于无序状态。

3. 安全问题:档案信息的泄漏和窃取威胁公司的核心竞争力。

五、改进建议

基于以上问题分析,我们给出了以下改进建议:

近年来民生档案研究调查报告

近年来民生档案研究调查报告

推动了档案管理和服务模式的转型升级。
研究现状总结
研究领域广泛但深度不足
当前民生档案研究领域虽然广泛,但在深度上仍有待加强,需要更加深入地探讨民生档案 工作的规律和特点。
研究方法多样化但实证研究有待加强
当前民生档案研究方法多样化,但实证研究仍有待加强,需要更加注重数据和事实的支撑 。
重视理论体系建设和跨学科交叉研究
开展系统评价
深化政策研究
开展民生档案研究的质量和效果的系统评价 ,总结已有研究成果和不足,为进一步推动 民生档案研究提供参考。
加强对民生档案相关政策的解读和研究,为 政策制定和实施提供科学依据和指导。
THANKS
谢谢您的观看
涉及领域广泛
国内民生档案研究涉及医疗、教育、住房、社 会保障等多个领域,研究范围广泛但深度有待 加强。
实证研究方法运用逐渐增多
越来越多的研究者采用实证研究方法,通过问 卷调查、访谈等手段获取第一手数据进行分析 。
政策与制度研究相结合
国内民生档案研究注重将政策与制度相结合, 从多个角度探讨如何完善民生档案工作。
影响了档案的完整性和安全性。
民生档案的利用和开发问题
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利用不便
一些民生档案的利用程序繁琐、复杂,给利用 者带来不便,降低了利用效率。
信息不对称
由于信息流通不畅和信息共享不足等原因,导 致民生档案的信息不对称,影响了档案的利用 和开发。

档案审核发现的问题调查报告参考格式(提供各单位)

档案审核发现的问题调查报告参考格式(提供各单位)

档案审核发现的问题调查报告参考格式

一、标题

1、标题由干部姓名(单位)、职务、审核发现的主要问题、文种等要素组成。

2、标题可写成《关于×××(单位及职务、姓名)同志档案中×××问题的调查报告》。

二、主送机关

报告呈送的领导机关或上级部门的称谓。本级直接形成、没有主送机关的可不写。

三、正文

正文是调查报告的主干部分,主要由导语、干部基本情况、对问题的调查核实情况、认定和处理意见及落实情况等组成。

(一)导语

导语部分包含的主要内容有:审核时间、审核发现的问题、调查核实工作的简要情况等。

(二)干部基本情况

1、干部基本情况一般包括9项内容:姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、文化程度、政治面貌(中共党员入党时间)、参加工作时间、历任主要职务和现任职务等。其中因档案审核发现的问题而难以认定的信息要加以说明。

2、对于一些需要将干部的基本情况详尽说明,又不宜在正文中占过多篇幅的,可将有关情况作为调查报告的一个附件,这一部分可以简写。

(三)对问题的调查核实情况

1、对问题要进行梳理,对存在多个问题的,要根据情况分类、分层次来写。对每个问题的调查核实情况都应包括3项内容:审核发现的问题,对问题的调查核实情况,调查结论、问题是否属实及是否违规等。

2、审核发现的问题。一般应保持档案记载情况的“原汁原味”,也可进行适当概括。

3、对问题的调查核实情况。叙述要做到全面、客观、准确。要说明调查核实采用的手段和方法,讲清有关事情的时间、地点、人物和原因、过程、结果等要素,准确、明晰地反映出事情的来龙去脉和因果联系。要将查阅材料的情况、有关人员的证明以及通过其他方式获得的证据相互印证,形成完整的证据链。

档案调研报告格式

档案调研报告格式

档案调研报告格式

档案调研报告格式

一、报告目的

档案调研报告是对某一特定档案进行系统的调查和研究,旨在了解档案的情况、状况和价值,并提出进一步的处理和利用建议。报告的目的是准确记录调研结果,向相关人员汇报调研内容和结论。

二、报告结构

1. 标题:报告标题应简洁明了,能够准确反映调研的内容和目的。

2. 引言:简要介绍调研的背景和目的,说明为什么选择进行这项档案调研。

3. 调研方法:阐述调研的方法和过程。可以包括调查问卷、访谈、查阅档案资料等。

4. 档案概况:详细描述被调研档案的来源、形态、整理状况等重要信息。可以包括档案的题名、编号、日期、保存单位等。

5. 档案评估:对档案的价值进行评估,可以结合档案的历史、学术、文化等方面进行分析,给出评估结果。

6. 档案整理建议:结合调研结果,提出对档案的整理、保管、利用等方面的建议和措施。建议应切实可行,并能够提高档案的整体质量。

7. 结束语:总结调研的主要发现和结论,提出对未来工作的展望。

8. 参考文献:罗列参考的文献和资料,确保调研报告的可信度和科学性。

9. 附录:如果有需要,可以在附录中提供调研过程中的原始数据、问卷调查表、访谈记录等。

三、报告要求

1. 准确性:调研报告应准确、客观地反映调研结果,不得夸大或隐瞒实情。

2. 逻辑清晰:报告的内容要有条理,逻辑性强,使读者容易理解。

3. 数据支持:调研报告需要依据调研数据,提供数据支持,增加报告的科学性和可信度。

4. 简练明了:报告的语言要简洁明了,避免使用过于复杂或专业化的术语,使读者能够轻松理解。

贯彻实施档案法情况调查报告

贯彻实施档案法情况调查报告

调查方法与过程
本次调查采用了问卷调查和重点访谈相结合的方 式进行。
调查问卷主要包括档案法贯彻实施情况、档案管 理现状、存在的问题和不足等方面,重点访谈则 主要围绕档案法贯彻实施过程中的具体问题和困 难展开。
问卷调查主要针对各级单位和组织的档案管理工 作人员进行,重点访谈则主要针对各级档案行政 管理部门、企事业单位、社会团体及其所属单位 的主要领导和档案管理人员进行。
档案利用和开放程度有限
由于企业涉及商业机密和保密信息,在档案利用和开放方面相对较为谨慎,范围较为有限 。
事业单位组分析
01
档案管理意识较强
事业单位对档案管理有较高的重视,能够充分认识到档案管理的重要
性,对《档案法》的贯彻实施有较高的自觉性。
02
档案管理体制机制不够健全
部分事业单位在档案管理体制机制方面存在缺陷,如缺乏专门的档案
通过对调查问卷和重点访谈数据的整理和分析, 得出本次调查的结论和建议。
02
调查结果概述
受访对象概况
受访对象包括政府部门、企事业单位、社会团体和公民个人 等各类组织和群体。
受访对象中大部分具备一定的档案意识,对档案工作较为重 视。
调查问题分布与统计
本次调查主要围绕“贯彻实施档案法情况”展开,涉及档 案管理、档案利用、档案保护等多个方面。
目的:通过对贯彻实施档案法的实际情况进行调查,分析存 在的问题和不足,提出改进措施和建议,推动档案管理的规 范化和科学化。

人事档案调查报告

人事档案调查报告

人事档案调查报告

人事档案调查报告

一、引言

人事档案是组织管理中重要的一环,它记录了员工的个人信息、工作经历和绩效评估等内容。对于一个企业或机构而言,人事档案的完整性和准确性至关重要。本报告旨在对某企业的人事档案进行调查,以评估其档案管理的情况并提出改进建议。

二、调查方法

为了获得准确的数据和信息,我们采用了多种调查方法。首先,我们对企业的人事部门进行了深入访谈,了解他们的档案管理流程和操作规范。其次,我们对部分员工进行了个别访谈,了解他们对档案管理的感受和建议。最后,我们对档案系统进行了实地检查,核实了档案的存储和分类情况。

三、调查结果

1. 档案存储混乱

在对档案系统进行实地检查时,我们发现一些档案存储混乱的情况。有些档案被放置在错误的位置,导致查找困难。此外,一些档案缺乏标签或标识,无法快速定位。

2. 档案信息不完整

在对员工档案的审核中,我们发现一些档案信息不完整。有些员工的个人信息填写不全或错误,工作经历和培训记录也存在遗漏。这给企业的人力资源管理带来了一定的困扰。

3. 档案保密性不足

在访谈中,一些员工提到他们对档案保密性的担忧。他们担心个人隐私信息会

被泄露或滥用。虽然企业有一定的信息保护措施,但还需要进一步加强档案的

保密性。

四、改进建议

1. 建立规范的档案管理流程

企业应该建立一套规范的档案管理流程,包括档案的存储、归档和查找等环节。每个环节都应该明确责任人和操作规范,以确保档案的有序管理。

2. 完善档案信息录入和审核机制

人事部门应加强对档案信息的录入和审核工作,确保档案信息的准确性和完整性。同时,建议引入信息化系统,提高档案信息的管理效率和准确性。

濮阳县乡镇文书档案归档范围的调查报告

濮阳县乡镇文书档案归档范围的调查报告

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调 查 报 告

7

档案管理

5/2017

总第228期

笔者在对濮阳县乡镇文书档案工作指导中,发现乡镇文书档案归档范围越来越小,收集归档的各种文件资料也越来越少。据此,笔者以该问题为引线,对濮阳县20个乡镇当中的文留、城关、八公桥、徐镇、鲁河5建制镇综合档案室2009至2013年的文书档案归档文件材料进行了详细的调查与统计分析,并在此基础上引发了几点思考。

1 统计分析

1.1 归档文件份数统计分析。文留镇、城关镇、八公桥

镇、徐镇镇、鲁河镇等5乡镇综合档案室2009至2013年的文书档案归档文件份数统计见“表1”。

表1 5乡镇2009至2013年归档文件份数统计表

从“表1”看出,五年中5个乡镇文书档案的归档材料份数并不呈上升趋势,最多的一年293份,最少的一年89份。其中,文留镇最多的一年196份,最少的一年89份,年平均148份;城关镇最多的一年190份,最少的一年137份,年平均169份;八公桥镇最多的一年245份,最少的一年97份,年平均150份;徐镇镇最多的一年289份,最少的一年144份,年平均201份;鲁河镇最多的一年293份,最少的一年132份,年平均213份。5个乡镇的年平均份数是176。由此也可以看出,每个乡镇年归档的文件材料徘徊在150~200份。不论是从理论上讲,还是从实际工作中形成的文件材料来看,一个乡镇一年所产生的归档材料远远不止150~200份。也就是说,乡镇应归档的文件材料还远远没有收集齐全。

1.2 归档文件内容统计分析。濮阳县20个乡镇的文书档案

档案工作调查情况报告

档案工作调查情况报告

档案工作调查情况报告

一、引言

档案工作是维护和保存各类信息的重要环节,对个人、组织、社会乃至国家都有着不可替代的价值。为了深入了解当前档案工作的现状,我们进行了一次全面的调查。本报告将就调查的目的、方法、结果及建议进行详细阐述。

二、调查目的

本次调查旨在了解档案工作的现状,包括档案管理、档案利用、档案信息化等方面,以期为档案工作的改进提供参考依据。

三、调查方法

本次调查采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。问卷主要针对档案管理部门和相关工作人员,实地访谈则邀请了档案管理专家和学者。

四、调查结果

档案管理方面:大部分档案管理部门已经实现了档案的数字化,但在档案分类、整理和编目等方面仍存在不规范的现象。同时,档案的安全保管和保密工作也存在一定的问题。

档案利用方面:档案的利用率普遍较低,多数档案在保存后被束之高阁,未能充分发挥其价值。档案查询和借阅流程繁琐,影响了利用效率。

档案信息化方面:档案信息化程度有了显著提高,但信息化过程中缺乏统一的标准和规范,导致信息孤岛现象严重。同时,信息化投入与实际需求存在一定的差距。

五、建议与对策

加强档案管理的规范化和标准化,提高档案管理的科学性和有效性。

完善档案利用制度,简化利用流程,提高档案的利用率和利用效果。

建立统一的档案信息化标准和规范,加强信息化投入,推动档案信息化进程。

加强档案工作人员的培训和教育,提高其专业素质和技能水平。

六、结论

本次调查表明,我国档案工作在取得显著进步的同时,仍存在一些问题和不足。为进一步提高档案工作的水平,需要加强规范化和标准化建设,完善利用制度,加强信息化投入和人员培训等方面的工作。希望本报告能为相关部门和单位提供参考和借鉴。

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档案调查报告

调查时间:2013年05月29日上午

调查内容:一是:去校图书馆查阅咨询本校图书馆馆藏分类方法等信息。二是:按小组向班级同学汇报调查结果。三是:由老师带领分组参观学校档案室。

档案管理是一项很重要的基础管理工作,是一个企业的窗口。档案在企业的生产经营中发挥着愈来愈重要的作用。在文书档案管理课程中老师带我们参观了云南交通职业技术学院的档案室,在这次参观中我们受益匪浅。

学校档案作为档案工作的重要组成部分之一,历来受到各级档案行政部门的高度重视。

学校档案工作是学校总体工作中一个重要的组成部分,是维护学校历史面貌、校园文化建设、成功办学和学校发展的一项重要工作。

来到学校档案室参观学习,档案室老师热情的接待了我们。首先档案室老师向前来参观的同学介绍了学校档案工作的基本概况。接着,全体同学分别参观了档案库房、阅档室、工作室等。

所谓实践出真知,实践是检验真理的最佳方式。老师给予了我们这样的机会,去把课堂上所学的知识运用到实践中去,不但深化了对知识的理解,拓宽了知识面,同时利于我们今后走出校门走向工作岗位时的动手实际操作能力。这次来室参观的同学纷纷表示:感受很深、收益非浅,觉得应该更早的接触这些实实在在的东西,这样有利于他

们对理论知识的掌握和理解,更加深了对学校档案工作的了解,拓宽了专业视野,丰富了课堂教学内容。

通过对我校档案室的参观,我得到了以下结论:

一.学校档案管理方主要

1.学校行政人秘档案包括行政会议记录,文书档案、人事档案、各种计划与安排,各种会议学习记录。群团教代会材料等分别由职能部门收集,交行政和校党政办公室整理,交档案资料员,由档案资料员整理、装订、归档。

2.学校德育活动档案包括班主任档案,各项学生活动的方案、实施及班主任、学生奖惩记录档案,由政教处有关人员负责收集、整理交档案资料室,由档案资料员整理装订、归档。

3.学校教学档案包括教务会议记录、教师业务档案、学生学籍档案、教育教学档案、体育卫生档案、教师培训档案等由教务处、教科室有关人员负责收集、整理交档案资料室,由档案资料员整理装订、归档。

4.学校总务处档案包括总务处会议记录、校舍、校产档案、财务档案、校园建设档案、人员考核档案、基建档案等。由总务处有关人员负责收集、整理,交档案资料室,由档案资料员整理装订、归档。

5.学校的常规管理资料和财会档案注重平时收集,一般每学期或每学年整理归档。由职能部门交档案资料室,由档案资料员负责归档立卷。

6.档案资料室坚持做到“五防”:防火、防潮、防虫、防光、防盗,确保档案安全。

7.积极提供利用,严格执行借阅制度。借阅档案要办理登记手续,外单位查阅档案须凭介绍信和本单位领导同意,并在本室查阅。查阅档案不得随意借出,不得涂改、抽换和拆散,不得损坏。

8.按照保密制度的有关规定加强保密工作,严格注意保密,不得泄密。

二.学校档案分类方案。本全宗内档案主要有文书档案、会计档案、设备档案、基建档案、声像档案以及人事档案、业务考核档案。

三.为进一步加强学校的规范化、现代化建设,更好地发挥档案在教育教学中的作用,特制定档案管理办法。档案管理要做到以下三点:⒈集中;⒉专人;⒊规范。即各学校在各类工作中形成的全部档案,由学校教导处统一集中管理;要明确专人负责,完善档案的收集、管理使用制度,实现管理规范化、科学化。档案柜摆放要做到以下四点:⒈位置合理;⒉规格统一;⒊分类清楚,便于查看资料;⒋档案柜表面洁净、美观。

四.学校档案类别。

A、文书档案(7项,2项上发,6项校内)

1.上级机关的文件、通知、通报材料

2.简报

3.学校各类工作计划总结(含德育—体现阶段目标、〈教学—体现教学进度、教学活动、课程表〉、管理、教研等各方面计划、方案、

规划、总结、分析材料等)

4.各类规章制度、人员职责

5.各种会议记录(含校内各种学习、培训、会议等)

6.学校发展建设规划

7.学校基本情况

8.学校各类组织机构(含学校领导班子以及教学、教改、德育、安全、管理等领导小组、实施小组)

B、教学档案(15项)

1.学校各类课堂评价标准

2.课改日志

3.学校校本教研记录----教研组活动记录

4.骨干教师、培养对象档案(一览表、个人登记表)

5.学校优秀教学论文集(含讲座、教学、教改、德育、管理等各方面论文)

6.教学质量分析(学校组织的单元、阶段性、期中、期末、中考、小考等考试按“试卷、学校分析、年级学科分析、教师班级分析”组档)

7.教学检查记录

8.学科教学成绩(学校组织的单元、阶段性、期中、期末、中考、小考等考试成绩按学校、班级成绩组档)

9.学科课外小组训练记录

10.学科竞赛记录

11.教师教学评估

12.教学交流活动记录

13.教师教学评价标准

14.校体育活动记录

15.学校艺术活动记录

16.学生作业批改记录

17.校本课程教材

18.学期学生教材一览表

C.学生档案(8项)

1.新生录取花名册

2.学生登记表

3.学生学籍变化情况

4.流失生花名册

5.毕业生花名册

6.学生奖惩情况

7.流失生回收档案

8.13-17周儿童文化户口登记表

9.学年班级花名册

10.学生评价手册(学生成长档案袋班级管理)

D.教师档案

1.领导个人成长档案(含学习笔记、业务讲座、论文、听课记录等)

2.骨干教师个人成长档案

3.培养对象个人成长档案

4.教师个人成长档案(按职称排序)

5.教师基本情况统计表(含汇总、个人表,体现教师分工、学历)

6.骨干教师(培养对象)基本情况

7.课改典型教师档案

8.教师奖惩情况

9. 教师业绩考核资料

10. 教师基本功训练、比赛材料

11.教师学历复印件

E.德育档案

1.学校德育工作手册

2.班主任工作手册

3.德育活动资料(含宣传材料、德育基地活动、养成教育活动、诚信教育活动、弘扬和培育民族精神教育活动、“八荣八耻”教育活动、心理健康教育、法制教育等活动)

4.德育专题研究论文

5.业余党、团校建设(活动室、组织建设、活动记录及图片)

6.家长学校建设材料(家长座谈会记录(图片)、家校联系刊物、联系卡)

7.升旗活动安排及记录(图片)

8.依法治校资料(分八项,存放八个档案盒)

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