高中英语时态语态复习
高中时态语态归纳总结导学案高考英语一轮复习
谓语动词的时态语态一、不同时态、语态谓语动词形式（以动词do为例）二、不同时态的用法总结Part I一般时态三、被动语态时态语态专练一．画出下列句子(包括从句)中的谓语动词，并写出其时态语态。
1.This afternoon, we had our chemistry class in the science lab.2. She is studying at an American high school for a year.3. My name is Adam and I’m a freshman at senior high school.4. You should encourage your friend to try new hobbies.5. There, a boat will take you to stay with a local Urus family on an island for three days.6. I’ve been studying English since primary school.7. The team that Lang Ping had built was falling apart.8. One of the best players had been injured, and the team captain had to leave because of heart problems.9. Foreign aid is being organized for the tsunamihit countries.10. China’s ancient civilization has continued all the way through into modern times.11. Some of the symbols can still be seen in today’s hanzi.12. Listening to English radio programme helps me to get used to an English language environment.13. Water from the dam would likely damage a number of temples and destroy cultural relics.14. A mittee was established to limit damage to the Egyptian buildings and prevent the loss of cultural relics.15. Nearly 500,000 highquality digital photographs have been produced since the international project started in 1994.16. Billions of trees are being cut down every day to make paper for humans.17. I sincerely hope that you will be admitted to your ideal university.18. When I was a little child, I once said to my grandmother that I would buy her a big house. 二．用括号里动词的正确形式填空1. A meeting _____________(hold) in Nanjing from March 22 to 24, 2023.2. Then, one day in 1945, Marcel ____________(give) another opportunity by the mountain.3. Since then, Marcel __________(make) mountain climbing his life’s work.4. Spending too much time online ________(make) it difficult to focus on other things in life.5. When I got to the theater, I found out that the tickets __________________________(sell out).6. In the last few years, thousands of films ________________________(produce) all over the world.7. In the near future, more advances in science technology _______________________(make) by scientists.8. The experts are discussing how the cultural relics can _________(save).9. With the help of my teacher, I __________(make) great progress in English so far.10. Tom _________(visit) his grandparents every weekend.11. The problem ______________(solve) sooner or later.12. I ______________(do) my homework in my room as usual when I heard someone screaming.13. The pany _____________(develop) a new app and it will appear on the market next year.14. I went to Ningxia and __________(stay) there for a year.15. Could I use your car? Mine ________________(repair) in the garage now.16. The book __________________(translate) into many languages since it _____________(publish) in 1973.17. He promised that he_____________(marry) me, but three months later he went abroad.18. An autumn outing _______________(hold) next Friday by our school to enrich our school life .19. The China International Search and Rescue Team (CISAR) ____________(form) in 2001 and is now made up of several hundreds of rescue workers and about 20 sniffer dogs.20. Rescue workers ___________(train) to find people, treat injuries, and hand out food, water, and other supplies.21. In 1961, the first temple __________(move) by German engineers.22. When the project ended in 1980, it ___________(consider) a great success.23. This semester is about to end. M y parents and I ______________(travel) to Xi’an this winter vocation.24. On most Sundays, the sounds of hammers and other tools striking stones can ____________(heard) in Xochiaca, an ancient village in Mexico.25. The ChineseCanadian _______(win) the 18th International Chopin Piano petition in Warsaw in 2021 at the age of 24.。
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
动词的时态：
1.一般现在时：表示经常性、习惯性、普遍性、客观真理等情况。
2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作或正在进行的状态。
3.一般过去时：表示过去一些时间点或一段时间内发生的动作或存在
的状态。
4.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响或仍然存在的
情况。
6.过去完成时：表示过去一些时间点或时间段之前已经发生的动作。
7.将来时：表示将来一些时间点或时间段内将要发生的动作或存在的
状态。
动词的语态：
1.主动语态：表示主语是动作的执行者或主体。
2.被动语态：表示主语是动作的承受者，且强调动作对主体的影响。
需要注意的是，动词的时态和语态的变化通常是通过助动词来实现的。
如一般现在时使用do/does，现在进行时使用be动词+现在分词，现在完
成时使用have/has等。
此外，有些动词的时态和语态形式不规则，需要
进行记忆和熟练应用。
高中英语：时态语态复习
动词的时态（九大主要时态回顾）一、现在时范畴内的四种时态对比（一）.一般现在时态常用语四类情况（动词用原形或第三人称单数）1.Around 2 o'clock every night, she will start talking in her dream. It somewhat ____________ (bother) us.2.Whenever you ________ (buy)a present, you should think about it from the receiver's point of view.3.The flight _________ (take) off at 2:30 every Wednesday.4.Yesterday we learned that knowledge ____________(be) the power.规则1：表示习惯性、经常性的动作。
常与表示习惯的副词(词组) always, every time, now and then, occasionally, often, seldom, sometimes, usually, will(总是)等连用。
规则2：在when, till/until, as soon as, by the time, after, before等引导的时间状语从句以及if, unless, once等引导的条件状语从句和no matter, however, even if等引导的让步状语从句中，从句中的动词通常用一般现在时代替一般将来时。
规则3：表示按时间表、拟定的或安排好的要发生的动作。
规则4：表示真理、事实，用一般现在时。
（二）：现在进行时（am/is/are+v-ing）1. 2. What are you doing, Maria? ---Susan and I ______________(talk) on the phone now.2.“The moment is _______________(come) soon,” he thought to himself, waiting nervously.3. He __________always ______________others.4. I ____________________(take) my mom to Beijing this winter vacation.规则1:表示现在或现阶段(these days)正在发生的动作规则2:与always, often, forever, constantly, continually连用，表示赞赏或厌恶等感情色彩，但并非强调动作正在进行。
(完整版)高中语法之常用时态语态详解
第四章时态和语态一．动词的时态英语时态用共有十六种时态，其中常用的有8种，它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
一. 一般现在时.1.构成. be动词：am is are ; 其他动词用动词原形，当主语是第三人称单数时要在谓语动词后加“s”，其变化规则与名词变复数一致。
2.用法. 1). 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
如usually, always, often, seldom, never, every...,eg. I leave home for school at 7 every morning.I don’t leave home for school at 7 every morning.Do I leave home for school at 7 every morning?He usually gets up early.He doesn’t usually get up early.Does he usually get up early?2) 客观真理，客观存在，科学事实。
eg. The earth moves around the sun.The earth doesn’t move around the sun 否定句Does the earth move around the sun? 疑问句Shanghai lies in the east of China.Shanghai doesn’t lie in the east of China 否定句Does Shanghai lie in the east of China? 疑问句Water boils at 100 centigrade degrees.3) 表示格言或警句中eg. Pride goes before a fall.注意. 此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
高中英语基础语法复习八：动词时态与语态
语法复习讲练八：动词时态与语态（1）一、动词的分类和形式：动词是表示动作和状态的词。
动词有时态、语态和语气3种形式的变化。
1、动词按其能否独立作谓语而分为：“谓语动词”和“非谓语动词”两种2、动词的4种基本形式：动词原形、过去式、过去分词和现在分词。
3、动词按其构成动词词组作用分为：实义动词、连系动词、情态动词和助动词。
1）实义动词分为及物动词和不及物动词。
还可分为持续性动词和瞬间动词；2）连系动词有两种：一种表特征或状态，另一种表状态变化过程。
4、五种不同的短语动词：1）“动词+介词”；2）“动词+副词”；3）“动词+副词+介词”；4）“动词+名词（或代词）+介词”；5）“be+形容词（包括相当于形容词的过去分词+介词”。
二、动词的时态：1、一般现在时的用法：1）表示现在的习惯，经常发生的动作或存在的状态。
2）表示主语的特征、性格和能力。
3）表示客观事实或真理。
4）表示按照计划安排好的将来行为。
（只限于是go,come, leave, start, stop, be等开始或移动意义的词。
）2、一般过去时的用法：1）表示过去的动作或状态。
2）叙述过去连续发生的事情。
3）表示过去一段时间内经常发生的动作。
3、一般将来时的用法：1）表示将来的动作或状态。
2）表示将来的经常动作。
4、现在进行时的用法：1）表示说话时正在进行的动作。
2）表示现阶段正在进行的动作。
（说话时动作不一定进行。
）5、过去进行进的用法：1）过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。
2）表示移动的动词：come, start, stay, leave, go等词的过去进行时可以表示过去的将来要发生的动作。
3）was going to do可以表示在过去某一时间之后发生的动作。
6、现在完成时的用法：1）表示刚刚完成的动作，常与just连用。
2）表示过去发生而持续到现在的动作或状态，甚至延续到将来。
常与since, for连用，但for, since不能与终止性的动词连用。
高三时态和语态专项复习
高三时态和语态专项复习动词的时态和语态一直是历年高考的必考点。
主要考查考生在特定语境下对时态和语态的理解，其中现在完成时、一般过去时、过去完成时的运用出现得最为频繁。
此外，为了增加试题的区分度，命题者还常常把动词的时态和语态以及主谓一致结合在一起考查。
在解题时要注意以下几个问题：1．这个动作可能发生在什么时间？题干中可参照的时间信息有哪些？2这个动作处于什么状态？是进行中？已结束(完成)？限制或修饰动作的状语信息有哪些？3．这个动作与主语的关系，是主动还是被动？只要全面细致地考虑了这些问题，答案也就水落石出了。
高中十种重点时态及形式：一般现在时do/does一般过去时did一般将来时shall / will + do过去将来时would / should + do现在进行时am / is / are + doing过去进行时was / were + doing现在完成时have / has + done过去完成时had + done现在完成进行时have been doing将来进行时will be doing一、一般现在时主要用于下面几情况：1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
I cycle to work every day .我每天骑自行车上班。
2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
He can speak five foreign languages .他能说五种外语。
That is a beautiful city .那是座美丽的城市。
3) 陈述客观事实、客观真理。
The sun rises in the east .日出东方。
4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作(if, unless, before, as soon as, when, once)I'll tell him the news when he comes back.二、一般过去时①表示过去的事情、动作或状态, 常与表示过去具体的时间状语连用（或有上下文语境暗示）。
高中时态语态总结
高中时态语态总结一、时态总结英语中的时态分为简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态四种。
1. 简单时态表示现在、过去或将来的动作或状态，包括一般现在时、一般过去时和一般将来时。
- 一般现在时：主语+动词原形（第三人称单数要加-s或-es）例句：I study English every day.（我每天学习英语。
）- 一般过去时：主语+动词过去式例句：He played basketball yesterday.（他昨天打篮球。
）- 一般将来时：主语+will/shall+动词原形例句：We will go to the park tomorrow.（我们明天去公园。
）2. 进行时态表示正在进行的动作，包括现在进行时和过去进行时。
- 现在进行时：主语+be动词+现在分词例句：She is watching TV now.（她正在看电视。
）- 过去进行时：主语+was/were+现在分词例句：They were playing football at that time.（那个时间他们正在踢足球。
）3. 完成时态表示已经完成的动作，包括现在完成时和过去完成时。
- 现在完成时：主语+have/has+过去分词例句：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）- 过去完成时：主语+had+过去分词例句：He had already left when I arrived.（我到达时他已经离开了。
）4. 完成进行时态表示过去一段时间一直在进行的动作，包括现在完成进行时和过去完成进行时。
- 现在完成进行时：主语+have/has been+现在分词例句：She has been studying English for three years.（她已经学习英语三年了。
）- 过去完成进行时：主语+had been+现在分词例句：He had been working for five hours when he stopped.（他停止工作的时候已经工作了五个小时了。
初高中英语专项复习时态和语态
Tom slipped into the house when no one was looking. 当没人注意的时候，汤姆溜进屋来。
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3．将来进行时的用法：将来进行时可用于表示将来某个 时刻正在发生的动作或者将来某一段时间内正在进行的动 作。将来进行时常与一些标志性的时间状语连用。这些常见 的 标 志 性 状 语 有 ： at this time tomorrow /the day after tomorrow ， from 1∶30 to 4∶30 tomorrow/the day after tomorrow。
—Monitor? ——班长？ —I’m not monitor of our class.I am just helping with the teacher until the monitor is elected. ——我不是我们班的班长。我只是在帮助老师，直到选出 班长为止。
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1．常用固定句式 It is hoped that...(希望……) It is believed that...(据信……) It’s supposed that...(据推测……) It’s thought that...(有人认为……) It must be pointed out that...(必须指出……) It must be pointed out that you have made a casual decision. 必须提出你做了一个随便的决定。
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1．一般现在时 (1)一般现在时强调经常性、习惯性的动作或永久性的状 态 —I called you last night，but nobody answered. ——昨晚我给你打电话，但是没人接电话。 —Oh，I usually switch off my cellphone by 8∶00 pm. ——噢，我通常在晚上8点关机。
高中英语时态语态总结
高中英语时态语态总结时态是英语中非常重要的语法项目，它直接关系到句子的表达准确性和连贯性。
在学习英语的过程中，时态的掌握是至关重要的一环。
本文将对高中英语中常见的时态和语态进行总结，希望能够帮助同学们更好地掌握这一知识点。
一、一般现在时。
一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或者客观真理。
它的构成是主语+动词原形（第三人称单数要加-s）。
二、一般过去时。
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
它的构成是主语+动词过去式。
三、一般将来时。
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。
它的构成是主语+will/shall+动词原形。
四、现在进行时。
现在进行时表示现在进行的动作。
它的构成是主语+be动词+动词-ing形式。
五、过去进行时。
过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
它的构成是主语+was/were+动词-ing形式。
六、现在完成时。
现在完成时表示过去某个时间开始，一直持续到现在的动作或状态。
它的构成是主语+have/has+动词过去分词。
七、过去完成时。
过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。
它的构成是主语+had+动词过去分词。
八、一般将来完成时。
一般将来完成时表示将来某个时间之前已经完成的动作或状态。
它的构成是主语+will/shall+have+动词过去分词。
九、被动语态。
被动语态表示主语是动作的承受者。
它的构成是be动词+动词过去分词。
十、情态动词。
情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。
它们用来表示说话人的态度、情感或推测。
总结，时态和语态是英语语法中的重要内容，它们直接关系到句子的表达准确性。
在学习过程中，我们要多加练习，多加总结，才能够真正掌握好这一知识点。
希望本文的总结能够帮助大家更好地理解和掌握高中英语中的时态和语态。
高中英语知识点归纳动词的语态与时态
高中英语知识点归纳动词的语态与时态动词的语态与时态是高中英语学习中的重点难点之一。
正确掌握动词的语态与时态，不仅可以提高英语写作和阅读的能力，还能帮助我们更好地理解英语语法和文化。
本文将系统性地对动词的语态与时态进行归纳总结，旨在帮助高中生更好地掌握这一知识点。
一、动词的语态动词的语态主要分为主动语态和被动语态两种。
1. 主动语态（active voice）在主动语态中，主语是动作的执行者或者发出者。
主动语态通常由主语+及物动词+宾语构成。
例如：- She writes a letter.（她写了一封信。
）- They are building a new house.（他们正在盖一座新房子。
）- We have eaten dinner.（我们已经吃晚饭了。
）2. 被动语态（passive voice）在被动语态中，主语是动作的承受者或者接受者。
被动语态通常由宾语+及物动词+be动词+过去分词构成。
例如：- A letter is written by her.（一封信被她写了。
）- A new house is being built by them.（一座新房子正在被他们建造。
）- Dinner has been eaten by us.（晚饭已经被我们吃了。
）要注意的是，被动语态中的宾语在主动语态中通常是作为及物动词的宾语出现的。
同时，被动语态还可以通过不定式或现在分词的形式进行表达。
例如：- The meeting is to be held tomorrow.（会议将于明天举行。
）- The book left on the desk is mine.（留在桌子上的书是我的。
）二、动词的时态动词的时态主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。
1. 一般现在时（simple present tense）一般现在时表示现在经常或习惯性发生的动作或存在的状态。
高中英语知识点归纳时态和语态的综合运用
高中英语知识点归纳时态和语态的综合运用英语中的时态和语态是语法知识中非常重要的一部分。
掌握好时态和语态的综合运用，能够帮助我们更准确地表达自己的意思。
下面将对高中英语中时态和语态的知识点进行综合归纳和运用。
一、时态的综合运用1. 一般现在时一般现在时主要用来表达现在的状态、经常性的动作或者客观真理。
结构为：主语 + 动词原形。
例如：- He often goes to school by bus.（他经常坐公交车上学。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）2. 一般过去时一般过去时主要用来表达过去发生的动作或存在的状态。
结构为：主语 + 动词的过去式。
例如：- They visited their grandparents last weekend.（上个周末他们去拜访了他们的祖父母。
）- She lived in Paris for two years.（她在巴黎住了两年。
）3. 一般将来时一般将来时主要用来表达将来要发生的动作或存在的状态。
结构为：主语 + will + 动词原形。
例如：- I will go shopping with my friends tomorrow.（明天我将和我的朋友去购物。
）- He will finish his homework before dinner.（他会在晚饭前完成他的作业。
）4. 现在进行时现在进行时主要用来表示现在正在进行的动作。
结构为：主语 +am/is/are + 动词的现在分词。
例如：- They are studying in the library now.（他们现在正在图书馆学习。
）- We are eating dinner at the moment.（我们此刻正在吃晚饭。
）5. 过去进行时过去进行时主要用来表示过去某个时间点正在进行的动作。
结构为：主语 + was/were + 动词的现在分词。
(完整)高中英语语法(时态和语态)
高中英语语法(时态和语态)一．动词的时态时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。
英语动词有16种时态，但是常见的只有九种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。
(一）一般现在时（do / does）1．具体用法1) 表示经常性或习惯性动作We always care for each other and help each other. 我们总是互相关心互相帮助。
He goes to school every day.2)表示现在的特征或状态He is very happy.Do you sing? ----A little.3)表示普遍真理Light travels faster than sound. 光速比声速快。
Actions speak louder than words. 行动胜过言语。
* 常与一般现在时态连用的词或短语主要有：often, usually, sometimes, every day,every morning/afternoon, on Sundays/weekends等等。
I often go to the cinema on Sundays. 我经常星期天去看电影。
He goes to work early every day. 他每天上班很早。
（二）一般过去时( did )（1）表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。
例如：We went to the pictures last night and saw a very interesting film.（2）表示过去习惯性动作。
例如：He always went to class last.I used to do my homework in the library.（三）一般将来时( will / shall do)1）表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。
高考英语第一轮复习 时态和语态复习
4.---I’m sorry , I shouldn’t have been so rude to you. -----You _____ your temper but that’s OK.
1 一般现在时的用法
2） 客观真理，客观存在，科学事实或表示格言或警句。 ①Knowledge begins with practice. ② She said that the sea water is salty. ③In some parts of the world, such as in England ,
2.----I’ve bought a box of chocolates for our daughter. ---Oh, how good a dad! But she doesn’t like sweet things. _____ that?
A. Don’t you know B. Haven’t you known
考点 一
进 将完
完
般
行 来成
成
体
体 体体
进
年号
行
体
2004 24
26
2005
29
29
2006
23
最常用的几种时态与时间状语的搭配
一般现在 every …, sometimes, at …, on Sunday 现在进行 now,
现在完成 for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in the past years, always, recently
高中英语知识点归纳动词的时态和语态
高中英语知识点归纳动词的时态和语态动词是英语中最重要的词类之一，学好动词的时态和语态对于高中英语学习至关重要。
时态和语态在语法和意义上都有着重要的作用，它们可以帮助我们准确表达动作的发生时间以及动作的主体和客体关系。
本文将对动词的时态和语态进行归纳总结，帮助高中学生更好地掌握这一知识点。
一、动词的时态1. 一般现在时：表示经常性或普遍性的动作或状态。
结构为"主语 + 动词原形（第三人称单数形式加-s）"。
例句：She dances every Friday evening.2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。
结构为"主语 + be动词（am/is/are）+ 现在分词"。
例句：They are playing basketball now.3. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
结构为"主语 + 动词过去式"。
例句：He studied English last night.4. 过去进行时：表示过去某一时刻的持续性动作。
结构为"主语 + was/were + 现在分词"。
例句：I was reading a book when she called me.5. 现在完成时：表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态。
结构为"主语 + have/has + 过去分词"。
例句：She has travelled to many countries.6. 过去完成时：表示过去某一时刻之前完成的动作。
结构为"主语 + had + 过去分词"。
例句：They had already left when I arrived.7. 将来时：表示将来某个时间会发生的动作或状态。
结构为"主语 + will/shall + 动词原形"。
例句：I will call you tomorrow.8. 过去将来时：表示过去某个时间之后会发生的动作或状态。
高中英语动词时态语态讲解
1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。
He usually goes to work at 7 o’clock every morning.The earth goes around the sun.Guangzhou is situated in the south of China.考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。
如：I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.考点二：在时间和条件状语从句中，代替一般将来时；常用的引导词有：时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute, the day; 条件：if, unless, provided.If he accepts the job, he will get more money soon.考点三：在make sure (certain), see to it, mind, care, matter ＋宾语从句，从句用一般现在时代替一般将来时。
So long as he works hard, I don’t mind when he finishes the experiment.只要他努力工作，我不介意他什么时候做完试验。
考点四：在the more… the more … (越…越…) 句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时。
The harder you study, the better results you will get.2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。
高中时态语态总结
高中时态语态总结1. 时态在高中英语中，时态是语法的重要部分。
时态用来表示动作或状态在时间上的位置，分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时等。
1.一般现在时：表示经常存在、习惯性行为或普遍真理。
–主语 + V原 + 单三形式的动词–例如：He goes to school every day.2.一般过去时：表示过去某个时间点或一段时间内发生的动作。
–主语 + V过去式 + 其他–例如：I watched a movie last night.3.一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
–主语 + will + V原 + 其他–例如：She will visit her grandparents next week.4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
–主语 + am/is/are + Ving + 其他–例如：We are studying for the exam.5.过去进行时：表示过去某个时间点正在进行的动作。
–主语 + was/were + Ving + 其他–例如：He was watching TV when I called him.6.将来进行时：表示将来某个时间点正在进行的动作。
–主语 + will be + Ving + 其他–例如：They will be playing soccer at 5 PM tomorrow.7.现在完成时：表示过去某个时间点开始的动作一直延续到现在。
–主语 + have/has + V过去分词 + 其他–例如：He has already finished his homework.8.过去完成时：表示过去某个时间点之前已经完成的动作。
–主语 + had + V过去分词 + 其他–例如：She had already eaten when I arrived.2. 语态另一个重要的语法点是语态。
高中时态语态知识点汇总(精版)
时态一、解题步骤：1、时间：过去、现在、将来2、动作：完成、未完成3、关系：主动、被动二、分类：1、一般现在时2、一般过去时3、一般将来时4、现在进行时5、过去进行时6、现在完成时7、过去完成时8、现在完成进行时9、过去将来时三、各个时态的不同用法（一）一般现在时1、适用环境：（1）描述现在的事、动作及状态（2）经常性的动作、习惯性的状态（3）客观真理或事实（4）在if, as soon as引导的条件状语从句中，“主将从现”2、Signal words: every day, always, usualy, often, sometimes, seldom, never（二）一般过去时1、适用环境：（1）过去发生的动作或存在的状态（2）过去经常反复的动作，常与used to连用（3）since+一般过去时2、Signal words: just now, yesterday, last week, two years ago（三）一般将来时1、适用环境：（1）未来会发生的事儿（will）（2）预测未来发生的事儿，打算做某事（be going to）（3）计划要做的事儿（plan to do）（4）即将发生的（be about to do）2、Signal words: tomorrow, next week, two years later, in the future, soon（四）现在进行时1、适用环境：现在或现阶段正在发生的动作2、Signal words: now, LOOK！Listen!（五）过去进行时1、适用环境：（1）过去某个时间或阶段正在进行的动作（2）时间上的对比Eg.（1）I was watching TV at 8 yesterday morning.（2）I was watching TV when my mother got home.（六）现在完成时*属于“现在”的时态1、适用环境：（1）动作从过去开始一直持续到现在（2）说话时动作“已经”完成（不久）2、Signal words: since, already, yet, recently, for+时间段（七）过去完成时**“过去的过去”P.P Past Now（八）现在完成进行时定义：从过去一直到现在，并且有可能一直持续下去Eg. I have been living in Beijing about 20 years.（以后有可能还会继续住下去）（九）过去将来时定义：过去某个时间看来将来要发生的动作Eg. He said that he would come here the next day.四、特殊用法1、（1）have/has gone to:去了某地（说话人不在）（2）have/has been to :去过某地（说话人在现场）2、by the end of: 到。
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高中英语时态语态复习【时态的基本概念】时态是表示谓语动作时间概念的动词形式。
英语中的时态专指谓语动词而言，不同时间概念的谓语动作有不同的时态，每一个时态又有各自不同的动词形式。
高中阶段要求学生熟练掌握八种时态，此外现在完成进行时在高中教材中反复出现，也应列入“应知应会”的范围。
1.一般现在时：经常发生的动作或规律性的动作。
Each person needs water and a diet of healthy food.The moon travels round the earth once every month.在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来的概念。
引起时间状语从句的连词有：when, after, before, until, as soon as；引起条件状语从句的连词有：if, unless; so(as)long as。
I will not stop my fight against slavery until all slaves are free.2.一般过去时：过去发生过了的动作，这个动作的全过程已经结束。
诸如yesterday, la st…, …ago都是典型的一般过去时的时间状语。
Fortunately, I was in time for the interview.The interview went well and I told the company about my experiences and answered their questions as honestly asI could.3.一般将来时：将要发生的动作。
----It’s a bit windy today, isn’t it?----Yes, it is. Hopefully tomorrow will turn out fine.Besides, you will not find coral near the mouths of rivers either because the river water has too much soil in it or because it is polluted.Do you think our manager is going to have a new factory built?4.现在进行时：说话时正在发生的动作。
I’m doing a word puzzle in this newspaper. I’m trying to find the name of a famous person. Can you help me?现在进行时同always配合使用时，带有厌恶、批评，不喜欢等感情色彩。
They also have bad teeth, because of the sugar which they are always eating.5.过去进行时: 过去某一时间或某段时间正在进行的动作。
He bought a coffee and as the train was traveling fast and moving from side to side, he decided to drink it there and not to carry it back to his seat.Over 500 people were working in the building when the fire broke out on the 11th floor.6.现在完成时：与现在有联系的过去的动作。
Mr. Ball has just called on Mrs. Zhu to give her a message.同现在的联系是：“刚刚探访了朱夫人，给她带了口信”，这件事距现在时间很近，没有多长时间。
We shall have to make a decision about Ms King, whose story I have just told you.同现在的联系是：现在你们已经知道有关她的经历，不会影响做出决定。
7.过去完成时：比过去的一个参照动作或时间更早的动作，作为参照的过去的动作或时间有时在句子中直接表述出来，有时通过上下文暗示。
Her parents were dead and had left her a lot of money.本句中had left her a lot of money 发生在her parents were dead之前，比较容易看出“过去的过去”，应该不会产生理解上的困难。
Einstein had always been fond of music and had learnt music as a young boy.课文一直在叙述爱因斯坦的经历、成就，使用的都是一般过去时。
或者我们可以说一般过去时是课文的基础时态。
课文的最后又倒叙爱因斯坦少年时代的事情，这是比基础时态一般过去时更早的动作，因此两个并列的谓语动词都用过去完成时。
在这类句子中，作为参照的动作或时间需要我们通过对文章的整体理解才能体会出来。
8.过去将来时：以过去某一时间为参照，将要发生的动作。
在宾语从句中由于时态呼应的要求，经常会用到过去将来时。
I thought it was going to be fun. 针对I thought 这个过去的动作而言的将来。
9.现在完成进行时：由过去开始，延续到现在并且可能继续进行的动作。
现在完成进行时在句子中一般可以翻译成“一直┉”。
People have been talking of it a lot recently. 最近人们一直在大量地谈论这件事。
Pippa’s parents have been waiting for them. Pippa的父母一直在等他们。
For years we have been dreaming better housing and jobs. 多年来我们一直梦想着更好的住房和工作。
【相关知识及运用】一般过去时、现在完成时、过去完成时的区别。
上述三个时态在使用中容易混淆是因为他们有相近的地方，这个相近之处就是“过去”。
现在完成时和过去完成时的概念都同“过去”有关，彼此之间的混淆便由此产生。
只有抓住他们的不同，才能熟练地将这三种时态区别开。
①一般过去时只用以陈述过去发生过的事情。
In a poor district in Paris, in the year 1775, there was a wine shop, the owner of which was Monsieur Defarge.向读者陈述1775年所发生的故事的地点、人物等有关信息。
②现在完成时表达的动作虽然发生在过去，但说话时要强调的是这个过去的动作与现在有关系，语意的重心着眼于现在。
这种过去的动作同现在的联系有两种情况：a)过去的动作对现在仍具有影响。
----Would you go to see the film with me this evening?----Sorry, I have seen it before.have seen the film的动作肯定发生在过去，对现在的影响是“我不想和你去看了”。
b)过去的动作延续到现在。
表示这种延续时经常会用到for、since一类时间状语。
I have worked in Beijing since I graduated from the university. (从毕业一直延续到现在)We have lived in Beijing for about 20 years. (20年前发生的“live”，一直延续到现在)③过去完成时必须有一个过去的动作作为参照点，由此发生了同一般过去时混淆的问题。
过去完成时是一种相对的时态，它必须有一个过去的动作为参照，比这个过去的参照动作更早的动作才能用过去完成时。
如果没有这个过去的参照的动作，就没有过去完成时，即使是一亿年前的动作也是一般过去时。
When I got to the cinema, the film had begun.got to the cinema是过去的动作，had begun则发生在got to the cinema 之前。
进行时态的两种概念现在进行时和过去进行时都具有两种不同的时间概念：瞬间概念和阶段概念。
①现在进行时的瞬间概念就是“说话的时候”。
表示瞬间概念时，现在进行时的时态特点是，动作已经开始，正在过程中，但尚未结束。
基于这一特点，下列句子通常用现在进行时，以表达动作没有结束。
Our country is getting stronger and stronger.I’m getting on well with my English.过去进行时的瞬间概念通常用表示“点时间”的时间状语表达出来。
I was doing my homework this time yesterday.Mother was cooking when I came home.②阶段概念的时间状语是“段时间”，表示在一段时间内一直在做的动作，至于动作是否结束则不是说话者所关心的。
He is writing a new novel these days. 这些天他一直在写一本新小说。
（没有干其他的事情）The workers were building a bridge last year. 这些工人们去年一直在修建一座桥。
将来时的五种动词形式1.will(shall)+动词原形，用以表示“预见”和“主观意图”Go through the gate and you will find the entrance to Bear Country on the other side. （表示“预见”）Let’s go together then. I will meet you at the theatre at six-thirty. (表示“主观意图)2.be going to + 动词原形，用以表示“打算做某事”或“已经有迹象将要发生的情况。
I’m going to cut this tree down.It is going to rain. (有迹象表明将要下雨)3.be to +动词原形，用以表示按照计划、安排即将发生的动作或表示命令、禁止。
The message is this: you are to go to the hotel where rooms have already been booked for you.4.will be doing，在当代英语中用以表示纯粹的将来。