教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案
教科版小学科学新版三年级下册科学第二单元第3课 《蚕长大了》习题
教科版三下第二单元第3课《蚕长大了》习题一、填空题1．蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫___________。
2．在观察蚕的幼虫时，我们可以用___________轻轻触碰蚕身体的各个部分，看它有什么___________。
3．蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的___________。
4．在观察蚕的生活时，不要用手触摸___________，因为它们非常___________。
5．蚕在二龄之后，身体呈___________形，颜色为___________色。
6．蚕的头较小，两侧各分布着黑褐色的___________，下方有___________。
7．如图所示，从小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。
我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。
还可以采用______________、______________、______________、______________等方式记录小蚕的生长变化。
8．我们可以用______________的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
9．蚕的胸部有___________对足，腹部有___________对足。
10．如图所示，在蚕吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小格子，以便它在那里吐丝结___________。
11．蚕身体呈___________形，身体分为____________、___________、___________三部分，身上有___________，两侧的小黑点叫___________。
12．蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“___________”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
13．用______________可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。
14．蚕的一生一共蜕___________次皮，其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮___________次，蛹期蜕皮___________次。
二、判断题15．蚕的头部两侧有6个黑点是气门，是它的呼吸器官的开口。
(教科版)小学科学三年级下册《蚕长大了》课后习题附答案
1.请按照蚕的生长顺序给下列图片排序。
①②③④
正确的顺序：（）→（）→（）→（）1）每天用尺子量一量蚕有没有长大 。（）
（2）给蚕换桑叶时只要用力抖一抖，蚕就都下来了 。（）
（3）用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的。（）
（4）有一条蚕生病了，应赶紧把它隔离并继续观察。（）
3.下面哪些说法不符合观察到的蚕的外形或行为？（）
A.身体呈长圆筒形
B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上没有环节
C.身体两侧有小黑点
D.胸部有两对足，协助口器把持桑叶
E.腹部有四对足，帮助身体运动
F.腹部后端的背侧有一个突起
参考答案：
1.③②④①
2.√ × √√
3.B、D、F
三年级下册科学同步练习蚕变了新模样教科版
教科版科学三年级下册第二单元第三课叠变了新模样同步练习一、填空题.1.蚕吐丝之后变成了蜻,一开始嫡是色且柔软.不久就渐渐变色,最后颜色呈 _______________________ 且变.答案：白I褐色I硬解析：解答：叠宝宝变成蛹之后.它的外形跟条比拟接近.软软的且是白色的,后来在一次蜕皮就完全变形态T.这时它的旗色呈相色且比拟坚硬.分析：此题考查娴的外形.2、委蛹之所以会被茧包寰着.是因为茧能林起到的作用.答案：保护蛹解析：解答：因为蛹不会动,没有对抗能力,如果没把自己抱住,会被鸟之类的东西吃掉.或帔雨淋死,所以把自己包住是自我保护.分析：此题号查蛹的自我保护。
3.蛹的体形和很有些区别，蛹的体形是比拟,防链形,曲色为,分为.、三局说.答案：祖短I深竭色I头I胸I腹解析：解答：我们逋过双.察可以知道。
弱的体形比变短得多,颜色呈深褐色，它的身体和蚕一样,分为头、胸、服三个局部,且头也是比拟小.分析：此题考查蛹的外形。
二、选择题。
A.冰形不同,胰色相同B、体形和旗色都不同 C.体形和蕨色都相同答案：B解析：解存：通过对委和始的观察比拟,我们可以发现蚕是白色体彩较长,而嫡是深幅色.体形较粗短.分析：此题考查蛹的外形和蚕的区别。
6.蚕茧的外形呈什么性质的？( )A.椭圆形B、球形C、扁圆形答案：A解析：解答：茧的外形有点像被榄的形状，是椭圆形。
分析：此题考查蚕茧的外形。
7.我们可以把蚕茧的丝拉出来.一菽情况下要把香茧放在热水中浸泡一下.然后用什么工具把丝头挑出来.将丝克在舐板上？( )A.竹参B、手指C、囊衣针答案：A解析：解答：蚕丝的头比拟小,我们要用比拟小的工具把它跳出来，所以不能用手指,而且蚕丝提丝清，所以矍用厚摞比拟大的竹签,不能用线表针。
分析：此题考查如何挑出蚕丝。
8.为了把蚤登从番茎中拉出来,我们要先对蚕茧做何处理？( )A把蚕茧放在冷水中浸泡B,把蚕茧放在热水中浸泡 C.把娶茧放在大阳下电答案：B解析：解答：一个蚕茧就是一根连续的丝.缠丝就是把完整的茧(里由有蚕娴)放在热水里叁,溶解蚕丝外表的版版,才能找出丝绪头。
教科版(2017秋) 三年级下册2-3蚕长大了 同步练习(含答案)
2-3《蚕长大了》（同步练习）-2021-2022学年科学三年级下册一、选择题1．有关蚕幼虫身体结构的描述中，下列说法错误的是（）。
A．蚕的身体分头、胸、腹三部分B．蚕用口器吃桑叶，用七对胸足爬行C．蚕身体两侧的小黑点是用来呼吸的气门2．蚕身体两侧的小黑点可能是（）。
A．口器B．气门C．腹足3．刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是（）。
A．用小木棒拨动观察B．用毛笔、羽毛轻取轻放C．直接用手拿着看4．蚕最爱吃的食物是（）。
A．牛奶B．糖浆C．新鲜的桑叶5．从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕皮（）。
A．4次B．5次C．6次二、填空题6．在观察蚕的幼虫时，我们可以用( )轻轻触碰蚕身体的各个部分，看它有什么( )。
7．蚕的胸部有___________对足，腹部有___________对足。
8．蚕的头较小，两侧各分布着黑褐色的___________，下方有___________。
9．蚕宝宝身体两侧的小黑点是____________，是用来____________的。
三、判断题10．当蚕长大到一定程度后，皮会限制它的身体成长，此时需要蜕去旧皮，蚕才能继续生长。
( )11．睡眠中的蚕，外表静止不动，体内也是静止不动的。
( )12．蚕宝宝喜欢吃肉沫。
( )13．蚕蜕下来的皮是黑偏棕色、薄薄的，皱缩成团。
( )四、连线题14．小明想为蚕宝宝建一个家，请将方法与其作用用线连接起来。
在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食在天气干燥时洒一些水有利于空气流通把嫩桑叶切碎提供合适的湿度经常清除粪便和残叶防止蚕宝宝受伤用羽毛把它移到桑叶上保持“房间”清洁五、简答题15．蚕的幼虫在生长过程中需要什么？16．什么叫蜕皮？从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕几次皮？17．蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？六、综合题18．填图题。
(新教材)(教科版)小学科学三年级下册《蚕长大了》课后习题附答案
1.请按照蚕的生长顺序给下列图片排序。
①②③④
正确的顺序：（）→（）→（）→（）
2.以下观察方法，正确的打√，错误的打×。
（1）每天用尺子量一量蚕有没有长大 。（）
（2）给蚕换桑叶时只要用力抖一抖，蚕就都下来了 。（）
（3）用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的。（）
（4）有一条蚕生病了，应赶紧把它隔离并继续观察。（）
3.下面哪些说法不符合观察到的蚕的外形或行为？（）
A三部分，身体上没有环节
C.身体两侧有小黑点
D.胸部有两对足，协助口器把持桑叶
E.腹部有四对足，帮助身体运动
F.腹部后端的背侧有一个突起
参考答案：
1.③②④①
2.√ × √√
3.B、D、F
教科版(2017秋)科学 三年级下册 2-3蚕长大了 同步练习
三年级科学下册2.3蚕长大了（同步练习）含答案教科版一、选择题1．会蜕皮的动物是（）。
A．袋鼠B．青蛙C．蚕2．蚕进入“眠”的时候，说明蚕即将（）。
A．吐丝B．蜕皮C．结茧D．排粪便3．蚕的一生要蜕（）次皮。
A．3B．5C．64．（）发生在蚕蜕皮前。
A．产卵B．“眠”C．吐丝5．蚕的生长变化，排序正确的是（）。
A．③③③B．③③③C．③③③D．③③③6．我们用放大镜去观察蚁蚕时，可以观察到（）。
A．头大身小，身上有毛B．身体呈白色C．有三对足7．观察蚕宝宝的头部，发现（）。
A．头比较大B．有口器，像针一样，适于咀嚼桑叶C．有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶8．下图中的蚕，身体颜色暗淡，并抬起前半部身体，一动不动，这是（）之前的状态，称作“眠”。
A．即将吐丝B．即将蜕皮C．即将结茧9．当蚕出现（）的现象时，表示蚕要吐丝结茧了。
A．前部消化管空虚，胸部呈透明状B．食欲旺盛，食桑量上升C．头、胸部昂起，不再运动10．蚕宝宝用于协助口器把持桑叶取食的足是（）。
A．胸足B．腹足C．尾足11．蚕的身体由（）部分组成。
A．两B．三C．四12．下列做法不属于为蚕宝宝结茧做准备的是（）。
A．在蚕房中搭些小架子B．用纸在蚕房中做些小格子C．给蚕宝宝拍照13．蚕宝宝就是蚕的（）。
A．幼虫B．蛹C．卵14．蚕身体两侧的小黑点是（）。
A．眼睛B．足C．气门15．蚕吃桑叶主要（）。
A．用口器咀嚼B．用针吸C．用牙齿咬二、判断题16．为了杀死细菌，可以在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。
( )17．吐丝前的蚕不再吃桑叶了，躯体发红、发亮、变得透明。
( )18．给蚕换桑叶时只要用力抖一抖，蚕就都下来了。
( )19．当蚕长大到一定程度后，皮会限制它的身体成长，此时需要蜕去旧皮，蚕才能继续生。
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.蚕在二龄之后，身体呈（）型，颜色为（）。
2.蚕的头较小，两侧各分布着6只黑褐色的（）下方有咀嚼式（）。
3.蚕的胸部有（）对足，腹部有（）对足。
二、判断题。
1.蚕在蜕皮前，食欲会大大增加。
（）2.睡眠中的蚕，外表静止不动，体内也是静止不动的。
（）3.蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮。
（）4.蚕在生长变化过程中，身体颜色不会发生改变。
（）5.蚕的蜕皮顺序一定是先从头部开始，然后经过胸部和腹部，最后皮从尾部脱落。
（）三、选择题。
1.当蚕出现（ )的现象时，表示蚕要吐丝结茧了。
A.前部消化管空虚，胸部呈透明状B.食欲旺盛，食桑量上升C.头、胸部昂起，不再运动2.蚕到了（ )（蜕皮四次以后5~8天），就逐渐表现出老熟的特征。
A.三龄期B.五龄末期 C四龄末期3.当蚕的身体颜色暗淡，并抬起前半部身体，一动不动，这是（ )之前的状态，称作“眠”。
A.即将吐丝B.即将蜕皮C.四龄结茧4.蚕要吐丝结茧了，下面的做法不正确的是（ )。
A. 增加桑叶的数量 B.用纸板做格子房 C 、用稻草扎小架子 四、填图题五、综合分析下面是某同学观察蚕的生长变化的记录表，请根据表格回答问题。
生长时期 身体大小 它的样子 日期 卵 像小细沙子5月10日 蚁蚕 2毫米 身体呈黑色 5月11日 第一次蜕皮 6毫米 身体呈白色5月16日第二次蜕皮12毫米身体呈白色，有花纹5月20日 第三次蜕皮 24毫米 身上有皱纹 5月24日第四次蜕皮43毫米身体两侧有黑6月7日（ ）足（ ）足（ ）足（ ）（ ）（ ）部（ ）部（ ）部1.蚕在吐丝结茧前一共经历了（）次蜕皮，其中生长最快的时期是第（）次蜕皮后。
2.蚕身体两侧的黑斑点可能是（），它是蚕的（）器官的开口。
六、实验分析为了探究温度对蚕生存的影响，小华设计了下面的实验：取三个大小相同的纸盒，分别贴上甲、乙丙标签。
教科版小学科学三年级下册《蚕长大了》课后习题附答案
1.请按照蚕的生长顺序给下列图片排序。
①②③④
正确的顺序：（）→（）→（）→（）
2.以下观察方法，正确的打√，错误的打×。
（1）每天用尺子量一量蚕有没有长大 。（）
（2）给蚕换桑叶时只要用力抖一抖，蚕就都下来了 。（）
（3）用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的。（）
（4Байду номын сангаас有一条蚕生病了，应赶紧把它隔离并继续观察。（）
3.下面哪些说法不符合观察到的蚕的外形或行为？（）
A.身体呈长圆筒形
B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上没有环节
C.身体两侧有小黑点
D.胸部有两对足，协助口器把持桑叶
E.腹部有四对足，帮助身体运动
F.腹部后端的背侧有一个突起
参考答案：
1.③②④①
2.√ × √√
3.B、D、F
教科版科学三年级下册2.3蚕长大了练习卷(后附答案)
教科版科学三年级下册2.3蚕长大了练习卷一、选择题1．刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是（）。
A．用小木棒拨动观察B．用毛笔、羽毛轻取轻放C．直接用手拿着看2．下列表述错误的是（）。
A．蚕孵化需要适宜的温度和湿度B．刚孵出的小蚕是清白色的，很小C．在饲养的过程中，要经常清理蚕的粪便和吃剩的残叶，以此保持小蚕房间的清洁3．蚕宝宝身体两侧有许多小黑点(如图)，它们的作用是（）。
A．排便便B．呼吸空气C．看东西4．蚕宝宝一生要蜕皮（）。
A．3次B．4次C．5次5．蚕的食物不可能是（）。
A．桑叶B．饼干C．榆叶二、填空题6．蚕身体呈______________形，身体分为______________、______________、______________三部分，身上有______________，两侧的小黑点叫______________。
7．蚕的幼虫在生长过程中需要( )，还需要适宜的温度和湿度。
8．蚕卵的外部形态包括________________、________________、________________等。
9．选词填空。
眠蚁蚕蜕皮从蚕卵里刚孵化出来的蚕跟蚂蚁很像，我们称之为( )。
蚕宝宝有几天好像睡着了，不吃不动，称为“( )”。
蚕宝宝长出新皮，蜕下旧皮，这叫( )，这样的过程它要经历4次。
10．蚕身体两侧的小黑点是( )，主要为蚕提供呼吸。
三、判断题11．蚕的腹部后端的背侧有一个突起，叫尾角。
( )12．蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮。
( )13．蚕宝宝只喜欢吃桑叶，不吃其他食物。
( )14．可以在养蚕的房间里喷洒少量的杀虫剂。
( )15．蚕的幼虫身体两侧有许多小黑点，这些小黑点是气孔。
( )四、连线题16．请你将下列养蚕的主要工作与各自的作用用线连接起来。
在蚕盒上扎些小孔防止蚕受伤在天气干燥时向蚕盒洒些水为蚕提供新鲜空气把嫩桑叶切碎为蚕的家提供适宜的湿度经常清除粪便和残叶方便蚕进食用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上保持蚕的家清洁五、简答题17．小余想要养蚕，关于怎样才能养好蚕，请你给她一些好的建议。
【科学】(新教材)(教科版)小学科学三年级下册2.3.蚕长大了(练习题)
A.受精 B.种子发芽 C.传粉 D.开花
【答案】C
【解析】【解答】蜜蜂采蜜可以帮助传粉，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。
4．下面植物中利用流水来传播种子的是( )。
1．蚕豆种子长成茎和叶的是( )。
A.胚根 B.胚芽 C.子叶
【答案】B
【解析】【解答】胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。
莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；
苍耳的种子是利用动物传播的。
故答案为：A。
【分析】植物的种子都有自己的传播方法。
9．玫瑰花是( )花。
A.单性花B.不完全C.两性花
【答案】C
【解析】【解答】玫瑰花既有雄蕊又有雌蕊是两性花。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】雄花和雌花都是不完全花，也是单性花。既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。
2．下列植物中，( )不是靠动物传播种子的。
A.苍耳 B.椰树 C.野葡萄
【答案】B
【解析】【解答】A、苍耳表面有茸刺会粘在动物皮毛上，通过此来传播种子，不符合题意。
B、椰树不是利用动物来传播的，符合题意。
C、野葡萄味美，小动物吃了，依靠动物粪便来传播，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的。
蚕长大了同步练习
教科版科学三年级下册2.3《蚕长大了》同步练习（含答案）【教学目标】1.通过对蚕的观察，了解蚕幼虫分为头、胸、腹三部分；身体有口、眼、足、气门等结构，与取食、运动、呼吸等功能相适应；发现它的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物，在生长过程中会伴随着眠和蜕皮等现象。
2.能在教师的指导下，比较分析幼蚕身体变化与生命活动变化的联系。
能在教师引导下，分析蚕的身体结构与其生命活动相适应。
一、选择题1．蚕宝宝蜕皮是从（）。
A．从尾部到头部B．从头部到尾部C．从两端到中间2．一周以内的幼蚕的颜色是（）。
A．白色的B．黄色的C．黑褐色的3．蚕房中有些蚕开始不吃桑叶，身体开始稍稍缩短、发黄和透明（如图），这时，蚕即将（）。
A．蜕皮B．生病死亡C．吐丝结茧4．蚕身体两侧的小黑点的主要作用是（）。
A．呼吸B．取食C．运动5．蚕宝宝身体两侧的小黑点是蚕用来（）的器官。
A．呼吸B．排水C．排便6．蚕在吃桑叶时，主要依靠（）。
A．口器咀嚼桑叶B．针吸桑叶C．牙齿咬桑叶二、填空题7．在观察蚕的幼虫时，我们可以用( )轻轻触碰蚕身体的各个部分，看它有什么( )。
8．蚕的身体两侧有小黑点，这是它的__________结构。
9．蚕_________前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。
10．蚕宝宝就是蚕的_________。
11．蚕的幼虫在生长过程中需要( )，还需要适宜的温度和湿度。
12．蚕在幼虫时期要蜕_____次皮，变成蛹之后，在茧里再蜕_____次皮。
三、判断题13．观察蚕的时候可以直接用手触摸蚕。
( )14．蚕一生经历的四个阶段中，只有时间最长的幼虫期需要食物｡( ) 15．蚕宝宝长到一定阶段后，会长出新皮换下旧皮，这种现象叫做孵化。
( ) 16．蚕的呼吸器官是气门。
( )17．蚕一生要蜕3次皮。
( )四、简答题18．蚕的幼虫在生长过程中哪些地方会发生变化？19．小余想要养蚕，关于怎样才能养好蚕，请你给她一些好的建议。
教科版科学最新三下2-3《蚕长大了》课件+习题附答案
四、拓展
为了让蚕能更好的吐丝结茧，我们要做哪些准备？
观察蚕在吐丝前后 的变化，以及吐丝 的过程，并记录下 来。
课后小结
头部 胸部Biblioteka 腹部尾角胸足 气门
腹足
尾足
课后练习 1.请按照蚕的生长顺序给下列图片排序。
①
②
③
④
正确的顺序：（ ③ ）→（ ② ）
→（ ④ ）→（ ① ）
课后练习
2.以下观察方法，正确的打√，错误的打×。
头部 胸部
腹部 尾角
胸足 气门
腹足
尾足
蚕的身体的秘密 蚕的眼睛：
假眼
蚕的视力很差，只能大概感受亮和暗，看不 清具体的东西。
蚕的身体的秘密
蚕宝宝真正的足——胸足 胸足有分节并逐渐向末端变细，腹足和尾 足都柔软无节，并非真正的足。
胸足
（3对）
尾足
（1对）
腹足
（4对）
蚕的身体的秘密 蚕的口器：
口
蚕的口器是咀嚼式，非常适合 咀嚼桑叶，在进食时3对胸足 会把持住桑叶协助进食。
蚕的身体的秘密 蚕的尾角：
蚕的腹部后端的背侧有一突起，叫尾角，尾角 的坚挺程度能反映蚕的健康状况。
蚕的呼吸的秘密
蚕身体两侧的小黑 点叫气门。
气门 （9对）
气门是蚕呼吸器官的开口，能帮助蚕进行呼吸。
蚕的运动的秘密
蚕是怎样爬行的？
蚕主要用腹足爬行，尾足也起了一定的协助 作用，爬行时中间身体拱起来，前面身体再 向前伸。
进食
排便
二、探索
蜕 皮
眠是蜕皮的征兆
二、探索
还想知道蚕的哪些秘密？
可以数一数 蚕的身体有
几节
可以用放大镜观 察蚕的嘴巴
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案(含两套题)
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。
1.小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。
我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。
还可以采用______________、______________、______________、______________等方式记录小蚕的生长变化。
2.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的______________。
从3.蚕的一生一共蜕______________次皮，其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮______________次，蛹期蜕皮______________次。
4.蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫__________。
5.蚕身体呈___________形，身体分为____________、______________、______________三部分，身上有______________，两侧的小黑点叫______________。
6.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称为“______________”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
7.我们可以用______________的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
8.用______________可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。
9. 如图所示，在蚕吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小格子，以便它在那里吐丝结______________。
10. 蚕蜕皮时，从______________部开始，______________然后经过______________部和______________部，最后皮从______________部脱落。
二、判断题。
1.蚕的腹部后端的背侧有一个突起，叫尾角。
（）2.刚孵化出的小蚕是黑褐色的、极细小、多细毛，像蚂蚁，所以称之为蚁蚕。
（）3.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫做蜕皮。
（）4.蚕蜕下来的皮是黑偏棕色。
【新教材】教科版小学科学三年级下册2.3《蚕长大了》练习
2.3《蚕长大了》同步练习一、填空题1、蚕的幼虫分为_____、_____、_____三部分。
2、蚕的幼虫生长过程中伴随着_____和_____现象。
3、蚕的幼虫共蜕皮_____次。
4、刚出生的蚕宝宝又黑又小像只小蚂蚁，身上长满细毛，被称为_____。
5、从蚁蚕开始到结茧变蛹前这个阶段的蚕称为蚕的_____阶段。
二、判断题，对的打√，错的打✘1、蜕皮是蚕身体长大的缘故。
（）2、用棉签轻轻触碰蚕的身体不会有反应。
（）3、蚕是通过口来呼吸的。
（）4、五龄蚕末期身体发生变化，开始吐丝结茧。
（）5、蚕房要保持干净的环境，及时清理粪便和残叶。
（）6、蚕的头部较小，位于蚕体的最前方，呈圆筒形。
（）三、选择题，把正确的序号填在括号内。
1、蚕宝宝的胸部有（）对足。
A.3B.1C.82、蚕宝宝是从（）开始蜕皮的。
A.腹部B.胸部C.头部3、在我国，蚕农饲养的蚕大多数要经历（）龄。
A.5B.4C.14、人们把蜕了第一次皮的蚕宝宝称为（）A.一龄蚕B.二龄蚕C.三龄蚕5、蚕宝宝最喜欢吃的食物是（）A.榆树叶B.生菜叶C.桑叶6、蚕在孵化后两周内，逐渐长大，身体颜色越来越（）A.白B.黑C.红7、喂的桑叶要讲究，一定要（）A.新鲜干燥B.新鲜带水珠C.新鲜8、蚕的幼虫蜕皮时间一般为（）A.7天一次B.5天一次C.10 天一次9、观察蚕宝宝的外形，发现（ ）A 、身体分为头、腹两部分，身体上没有环节B 、身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节C 、每个环节两侧都有小黑点 10、蚕什么时侯就要吐丝了？（ ）A 、蚕的身体白白胖胖的B 、蚕的身体发黄发亮C 、蚕站在那里一动不动的 四、填图题五、实验探索题如图所示，从小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。
1、我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来，还可以采用_______、_______、_______、_______等方式记录小蚕的生长变化。
2、蚕的幼虫在生长过程中留下许多生命的活动的痕迹。
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案
教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。
1.小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。
我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。
还可以采用______________、______________、______________、______________等方式记录小蚕的生长变化。
2.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的______________。
从3.蚕的一生一共蜕______________次皮，其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮______________次，蛹期蜕皮______________次。
4.蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫__________。
5.蚕身体呈___________形，身体分为____________、______________、______________三部分，身上有______________，两侧的小黑点叫______________。
6.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称为“______________”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
7.我们可以用______________的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
8.用______________可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。
9. 如图所示，在蚕吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小格子，以便它在那里吐丝结______________。
10. 蚕蜕皮时，从______________部开始，______________然后经过______________部和______________部，最后皮从______________部脱落。
二、判断题。
1.蚕的腹部后端的背侧有一个突起，叫尾角。
（）2.刚孵化出的小蚕是黑褐色的、极细小、多细毛，像蚂蚁，所以称之为蚁蚕。
（）3.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫做蜕皮。
（）4.蚕蜕下来的皮是黑偏棕色。
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教科版小学三年级科学下册第二单元第3课
《蚕长大了》同步练习题及答案
学校班级姓名
一、填空题
1.蚕的胸部有（）对足，腹部有（）对足。
2.蚕在二龄之后，身体呈（）型，颜色为（）。
3.蚕的头较小，两侧各分布着6只黑褐色的（）下方有咀嚼式（）。
二、判断题。
1.睡眠中的蚕，外表静止不动，体内也是静止不动的。
（）
2.蚕在蜕皮前，食欲会大大增加。
（）
3.蚕在生长变化过程中，身体颜色不会发生改变。
（）
4.蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮。
（）
5.蚕的蜕皮顺序一定是先从头部开始，然后经过胸部和腹部，最后皮从尾部脱落。
（）
三、选择题。
1.蚕到了（ )（蜕皮四次以后5~8天），就逐渐表现出老熟的特征。
A.三龄期
B.五龄末期 C四龄末期
2.当蚕出现（ )的现象时，表示蚕要吐丝结茧了。
A.前部消化管空虚，胸部呈透明状
B.食欲旺盛，食桑量上升
C.头、胸部昂起，不再运动
3.蚕要吐丝结茧了，下面的做法不正确的是（ )。
A. 增加桑叶的数量
B.用纸板做格子房
C 、用稻草扎小架子
4.当蚕的身体颜色暗淡，并抬起前半部身体，一动不动，这是（ )之前的状态，称作“眠”。
A.即将吐丝 B.即将蜕皮 C.四龄结茧 四、填图题
五、实验分析
为了探究温度对蚕生存的影响，小华设计了下面的实验：取三个大小相同的纸盒，分别贴上甲、乙丙标签。
把甲盒放在10℃的环境中，把乙盒放在25℃的环境中，把丙盒放在30℃的环境中（除温度外其他环境因素相同）。
在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。
每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。
一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度，如下表所示。
盒子名称 甲 乙 丙 平均长度
8厘米
10厘米
8厘米
1.一段时间后，（ ）与（ ）盒中的蚕运动呆滞，发育缓慢，并
（ ）足
（ ）足
（ ）足
（ ）
（ ）
（ ）部
（ ）部
（ ）部
且形体较（）。
2.（）盒中的蚕结茧的质量最好。
3.这个实验说明：（）可以影响蚕的生长发育，蚕最适宜生长的温度是（）℃。
4.每个盒子中放5条蚕的目的是什么？
六、综合分析
下面是某同学观察蚕的生长变化的记录表，请根据表格回答问题。
1.蚕在吐丝结茧前一共经历了（）次蜕皮，其中生长最快的时期是第（）次蜕皮后。
2.蚕身体两侧的黑斑点可能是（），它是蚕的（）器官的开口。
参考答案
一. 1.三四 2.圆筒青白 3.单眼口器
二.1.× .2.×.3.× . 4.×. 5.×
三.1.B 2.A 3.A 4.B
四、
五、1.甲、丙 小2.乙3.温度 25
4.增加样本数量，防止蚕的意外生病或死亡而干扰实验结果。
六、1.四 三2.气门 呼吸
（ 胸）足
（ 腹 ）足
（ 尾）足
（尾角）
（气门）
（ 头）部
（胸）部
（ 腹）部。