东方传统插花艺术(课堂PPT)

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《插花艺术》课件——第三章 东方插花艺术

《插花艺术》课件——第三章  东方插花艺术
内涵。粗枝劲干表现雄壮气势;纤细柔枝表现温馨秀丽。飞动的线条给人以浑洒自如、酣畅淋漓之 美;顺势而下的线条有一泻千里之感;蜿蜒迂回,又有溪水慢流的韵味。
借鉴同类艺术创作的艺术手法
(2)高低错落,参差有致。 插花位置安排不可太均匀对称、平齐成列,要高低俯仰,前后伸展,既符合植物自然生长的形
态又符合书画结构布局的要求。形体上则不可太单一,要有所变化,才能让人有意犹未尽之感,具 品尝之乐。
讲求意境,寓意于花,更赋命题
2、寓意于花。 人们根据花木生长的特性或特征形态,融入个人感情,赋予花木象征的含义,以借花抒发情怀,
寓教于花。 ① 以花名的谐音定意。花草的名称或别名及其谐音,往往是花材象征意义的来源。如百合、水
仙、万寿菊、桃花、万年青、富贵竹、发财树等。 ② 以花木的形象定意。 ③ 以花木的生长习性定意。常以各种花木的生长特性及形、色、香、质、神、性格等来评议。
涵美。 (3)花型符合植物自然形态。 (4)同一光源(光源一致)。植物生长都有向光趋势,插花也应“横斜以观其势,反侧以取其态”。“
势”就是花木生长之势,或苍劲挺拔,或虬屈蜿蜒,或左右伸展。插花时,须设定一个光源位置,使 同一容器内的各枝条走势、花叶朝向都有个统一的光源。
借鉴同类艺术创作的艺术手法
(1)讲究线条。 东方人认为线比面更有情趣,富于生气。故多用木本枝条为主材,运用枝条的形态表现不同的
“破”,直着以曲破之,横着以竖破之,圆者以长线破之,“破正求奇”。
借鉴同类艺术创作的艺术手法
(6)宾主分明。 插花时要确定宾主关系,以便主题集中,避免主次不明而散漫。“主”是作品的主要内容、主
要花材、主要色调和主要姿势。一个作品不可能有太多内容,否则杂乱无章,无以适从。朝一方, 互不呼应。

插花ppt课件

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插花作品的主题要明确, 能够表达出创作者的意图 和思想。
技术精湛
插花作品在制作过程中要 技术精湛,能够熟练运用 各种花材和技巧。
创新性
插花作品要有创新性,能 够突破传统束缚,展现出 新的创意和风格。
插花作品的养护与保鲜
保持水质清洁
定期更换水,保持水质清洁,防止细菌滋生 。
保持适宜的温度和湿度
适宜的温度和湿度可以延长花材的寿命,防 止枯萎和凋谢。
节庆活动插花
节庆活动插花是一种将花卉艺 术应用于节庆活动的方式,能 够为节庆活动增添氛围和喜庆

节庆活动插花可根据节庆特点 进行设计,如春节、情人节、 母亲节等不同节日的插花作品

节庆活动插花的花材选择需根 据节日特点和装饰风格进行搭 配,同时需考虑花卉的寓意和 象征意义。
节庆活动插花需要注意保持花 卉的新鲜度和装饰效果,定期 更换花卉和清洗花器,以保持 节庆活动的氛围和美观。
西方插花起源于古埃及和古希腊,从 最初的宗教仪式使用鲜花,到中世纪 城堡内的花园,再到文艺复兴时期的 室内装饰,插花艺术逐渐发展成熟。
插花艺术的发展
01
东方插花在唐宋时期达到鼎盛, 融入了诗词、书法、绘画等艺术 形式,强调自然美和意境美。
02
西方插花在19世纪浪漫主义运动 时期得到迅速发展,以丰富的色 彩和造型展现出华丽、浪漫的风 格。
插花ppt课件
contents
目录
• 插花艺术简介 • 插花的基本技巧 • 插花的风格与流派 • 插花的实际应用 • 插花作品的欣赏与评价
01 插花艺术简介
插花艺术的起源
东方插花起源于中国,具有5000多 年的历史,从夏商周时期以至六朝, 随着佛教的兴起和崇尚自然风气的影 响,插花艺术开始繁荣。

东方式插花的基本造型PPT课件

东方式插花的基本造型PPT课件
月色”,着重表现淡淡月光下的美丽荷塘, 进而烘托出作者的一缕幽思, • “天际归舟”、“春江月夜”、“雁落平 沙”等作品,也都是典型的示例。
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•出帆
• 出帆巧借花器的 形状表达主题。白 色花枝的线条及白 色的马蹄莲构成风 帆的造型,三朵紫 红小菊挺立船头, 表达了出海远航的 意境.
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山涧
• 在透明的水盘中,三根线条 从一端放射出去,聚汇在 另一端,似山峰、又如栈 桥,我们似乎能感觉到山 脚下清澈的流水声。娇艳 的玫瑰和翠绿的绿萝在隔 溪互盼,在色彩上也打破 了山峰的平板。
东方传统插花艺术
东方传统插花艺术风格特点
“真、善、美、圣”
一 自然之“真” 插花作品必须符合自然生长 规律,不留过多人工痕迹。因而传统的东方式也 称为“自然式”插花。
二 人文之“善” 将花卉人格化,讲求“花 德”,让花卉起“人伦教化”功能。如松、竹、 梅(岁寒三友);以兰喻君子;以菊喻隐者;以 牡丹喻富贵。
4.宾主关系(主次)
插花作品必有主次,内容、花枝、花色、花材均是。
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•静
留出空白
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翔 (线条勾画空间; 红玫瑰是作品的焦点)
花材:玫瑰,龟背竹,紫藤 花器:瓷圆水盘
一根藤条就充分表现了飞翔的动感,一片龟背竹 使作品达到动态平衡,而 一朵红玫瑰在此起到 画龙点睛的作用。用材简单,造型生动。
• 2.以花木的形象定意
• 石榴-多子多孙 子孙满堂 • 竹子-谦逊与虚心、高风亮节 • 千日红-不朽
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• 3.以花木的生长习性定意
• 梅花-傲雪凌霜,毫无畏惧 • 菊花-临秋独放,不畏严寒; • 兰花-高洁幽香,淡泊名利的君子之花, • 荷花-出淤泥而不染,纯洁无邪; • 松柏-挺拔坚强,坚贞不屈 • 报春花 迎春花-春色满园,春光明媚 • 君子兰-君子至交,友谊万古长青

小学六年级综合实践活动.插花艺术 (20张)ppt

小学六年级综合实践活动.插花艺术 (20张)ppt

西式插花
西式传统插花
• 西式传统插花以欧美各国为代 表。其风格和特点是:以规整 的几何图形构图为主,着重作 品整体的造型美、图案美和色 彩美;使用花材各类多、数量 大、色彩丰富;常用作品的外 形和色彩等来表现主题,不重 视作品内涵的表现;用于造型 的花材均匀分布,构成轮廓鲜 明而整齐的几何图形,如等腰 三角形、等边三角形、半球形、 椭圆形、扇形、倒T形、L形、 S形、弯月形等插花。
• 玻璃花器是目前市场上 常见的一种花器,属于 现代华器。它的魅力在 于它的透明感和闪耀的 光泽,富有时代感。因 透明度较高,视觉上的 重量感不强,花材的固 定与基部的处理,就需 多加考虑。
• 陶瓷花器属于传统花器,是最常见的花器 之一,自古以来深受人们的喜爱。其数量 多,形状、着色丰富,适合多种花材。一 般比较厚重,稳定性好,插花时容易掌握 平衡。它极耐保存,且具收藏价值,有些 可经历上千年而完好无损、光彩依然,缺 点是容易碰碎,且质量重,携带和运输较 困难。
中西式插花的不同
中式插花
东方式传统插花
• 东方式传统插花以中国和日本 为代表,中国是东方插花的起 源国。其主要风格和特点是: 崇尚自然,师法自然,讲究诗 情画意和追求意境美;多用不 对称式自然构图;采用线条造 型,多以木本枝条作线条造型, 造型活泼多变;重视作品和陈 设环境的统一等。其作品要遵 循植物生长的自然规律,不以 花朵的数量多、色彩浓艳取胜, 而是以姿态神韵与天然雅趣取 胜。
插花艺术
插花是一门技术,更是一门艺 术。它是一种高雅的审美艺术,是
表现植物自然美的一种造型艺术,
与建筑、雕塑、盆景及园林等艺术 形式相似,它是最优美的空间造型 艺术之一。
为什么学插花
• 古往今来,人皆爱花,特别是在人们追求 物质文明和精神文明的今天,插花艺术以 其装饰性强、随意性强和生命艺术感染力 强等特点,更加引起人们的热爱和重视。 学习插花,也就是进行一种插花的艺术创 作活动。能够提高对美的事物的感受能力, 提高生活审美情趣,

插花艺术完整版本ppt课件

插花艺术完整版本ppt课件
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中国插花艺术源远流长,博大精深,是中国花文化重要 的组成部分,具有深远的民族文化传统和丰富的文化底蕴。 大约在5000多年以前的原始社会后期,我们的祖先就把美丽 的花卉纹饰烧制在陶器上。进入奴隶制社会的夏商西周时期, 花卉纹饰不仅可以从陶器上看到,在青铜器上也可以看到。 到了西周至春秋中期有了文字记载。成书于春秋时代的中国 最早的一部诗歌总集《诗经》中记载“维士与女,伊其相谑, 赠之以勺药(即芍药)。”这是描写男女青年为表达相互爱慕 之情;临别时折下芍药花枝相赠的诗句。他们折下的花枝就 是今天所说的切花。
园花 盆花
不属于插花范畴
秉花
佩花
篮花
插花范畴
瓶花和盘花
果供
.
①园花 种植于庭院的植物的艺术,始于先秦。 ②盆栽 种于盆钵中的植物,如盆景。 ③秉花 手持折枝花,是当今手捧花束的原型,《诗经.郑
风.溱洧》“唯士与女,伊其相谑(xue),赠之以芍药”。 ④佩花 及当今的服饰花----头花及胸花。《离骚》“扈江离
2、写景式:模仿自然景色,缩于盆中。
起源于唐代的春盘,至清代愈流行。日本,成为“小原流”
3、象形式:模仿动物的形态。蝴蝶、小猫
清代写景盘花
花材:竹子、棕榈、太湖石
花器:铜盘 花型:写景花
本件以商周铜匜插饰棕榈竹石,花脚平填碎石,使有春兰清夏,原野即景之感; 湖石寓意山坡,花材有乔木之姿,令人起招风避暑之思,益添真山水的幽然情 趣,为清代早期,写景插花之代表。 .
喝下去以后可以治疗心理和精神的疾病。
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第二节 插花艺术的定义与范畴 一、插花艺术的定义
插花艺术:是以切花,花材为主要素材,通过摆插来表现其活力与自然美的一门艺术。
花材:植物的器官-根、茎、枝、叶、花、果等。 插花 :把花插在瓶、盘等容器中,而不是栽在里面。 谓之插花艺术:原因在于插花必须经过: 技术加工:修剪、整枝、弯曲等技艺 艺术加工: 构思、造型、设色等

生活四艺东方传统插花艺术(课堂PPT)

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• 插花者应深入观察和了解植物的生长习性,思 考其美之所在与其美之精华,并融入个人的情感与 审美,使作品展现出充沛的自然生命力和美感,具 有能震撼人心灵的感染力。
• 这是传统东方插花的精髓所在。
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2、人文之“善”
受儒家以“善”为宗旨的美学思想的影响, 对花卉赋予了美好的象征含义,讲求材必有意, 意必吉祥。
2、手法 用材少,对技巧要求高(剑山、七宝花留、撒)
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七宝花留
剑 山
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• 三、 东方插花的目的和意义
• 1、最初的目的是佛前供花、发展到现在已经带有许多 的精神内涵,意来表心言志。 • 2、意义:养生悟道,用心体会全过程。
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第一节 东方插花的原理
用象征、寓意、谐音的技巧,以借花明志、 对花舒怀,并给作品赋以某种命题,使作品展现 一种特定的意境,这是传统东方插花所特有的风 格。
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松、竹、梅---“岁寒三友”,因这三种植物在寒冬 时节仍可保持顽强的生命力而得名,象征傲骨凌霜、不 畏严寒的品格。

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梅 16
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(二)借鉴同类艺术创作的艺术手法
1、重视线条的应用 常用木本枝条作为主要花材,运用枝条的不同 线条形态表现不同的外延美与内涵美,使作品更加生 动活泼,更富于艺术表现力。 2、高低错落,参差有致 插花的位置安排不可太均匀对称、平齐成列, 要高低俯仰,前后伸展,有所变化。
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6、宾主关系

东方传统插花艺术(公开课)ppt课件

东方传统插花艺术(公开课)ppt课件
范燕萍主编 《插花艺术基 础》
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以抽象的手法来表现,命名的自由度更大
• 如右图,有如蜻蜓点 水,让人联想“小荷 才露尖尖角,早有蜻 蜓立上头”的意境。
• 引自黎佩霞、范燕萍主编 《插花艺术基础》
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第三部分 写插花讲求远景、中景、近景的安排。
运用透视的角度用“远近法”来布置景物。 • 多株布景时要分组处理,可分两组或三组。
• 如以竹、松、兰、菊、 桂花等花材创作的 “君子之尊”
• 罗宁作 • 引自赖尔聪主编《昆
明世博会插花大赛获 奖作品集2》
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借助植物的季相景观变化来命名
• 如作品“秋色正酣” • 薛立新作
• 引自王莲英、秦魁杰主编 《中国传统插花艺术》
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以插花作品的造型命名
• 如作品“腾飞” • 引自黎佩霞、范
件形神俱佳的优秀作
品。作品的花材选取
也较合理,海滩选用
水生植物睡莲,鸟首
选用鹤望兰,鸟身选
用流线型花材,都恰 到好处。
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命名方式有两种: 1.规定命题命名: 先命名,然后再根据命名进行创作
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2.自由命题命名 创作完成之后,根据其表现的题 材、主题及意境等内容再命名
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以花材的象征含义和特性来取名
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四、写意写景的表现技法
用概括的、抽象的艺术手法来表现 自然,如用粗放的线条模糊地勾勒 出景观的大致轮廓,似像非像,以 引起人们的联想
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归心似箭
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第四部分 东方传统插花基本花型
• 一、基本花型的结构 • 东方式基本花型一般都由三个主枝构成
骨架,然后再在各主枝的周围,插些长 度不同的辅助枝条以填补空间,使花型 丰满并有层次感

生活四艺东方传统插花艺术(课堂PPT)

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4、呼应关系
注意花材的方向性,使材料在俯仰之间、顾盼 之间互相联系,互相渗透,浑然融为一体,从而生 机勃勃,开合自如。
5、对比关系
通过对比,可以使素材之间互相比较,各自突
出,或使作品的精华部分得以强调。有对比才能使
构图显得生动活泼,不致平铺直叙。对比有高低、
疏密、大小、虚实、色彩的对比等等。
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以花木的生长习性定意:
以各种花木的生长特性及其形、色、香、质、神、性格等来评议。 梅花傲雪怒放,象征毫无畏惧的品格; 菊花临秋独放,象征不畏严寒; 兰花高洁幽香,是淡泊名利的君子之花,象征高风亮节; 荷花出淤泥而不染,纯洁无邪; 松柏表示挺拔坚强,坚贞不屈,代表顽强的精神; 报春花、迎春花寓意春色满园,春光明媚; 君子兰代表君子之交,友谊万古长青。
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以花木的形象定意:
石榴、慈姑一株多子,代表子孙满堂,后代繁荣;
竹子象征谦逊与虚心、高风亮节;
千日红代表不朽;
千日红花期长,且花后不落,色 泽不褪,仍保持鲜艳。大多数的花开时 虽千娇百媚,可是花开不足百日便凋谢, 人们认为能够常开不败的花一定是倾注 了许多祝福在其中的,比如千日红。因 此,人们认为它象征着永恒的爱、不朽 的恋情。
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3、虚实结合,刚柔相济
疏密有致 插花材料之间不可密不透风,也不要平 均间隔。要上疏下密、上散下聚。
浓淡适宜 花色太浓时宜用浅色小花使之淡化,材 质太硬太重时,则宜加些轻柔的枝叶使之柔和。
留空白 如盆景式插花,一侧布置插花,另一侧大 片留下空白,使人有观赏和想像的余地 。空白出余韵 。
东方插花的思

第5次课 东方式艺术插花和常见礼仪插花的插制ppt课件

第5次课  东方式艺术插花和常见礼仪插花的插制ppt课件

(三)美---艺术
包括花材美、布局结构美和整体艺术美。 中国人赏花注重形、色、香、德,“形”则以“瘦疏古怪 为 佳” ,与中国书、画艺术讲究线条美有关。如梅枝条曲折多 姿、清香悠远、严寒开放,被视为最佳花材。 花材的位置也按书法、绘画的结构章法,讲究参差不齐、 疏密有致、起伏有势、虚实相生、气脉相连。如“得画家写生 折 枝之妙,方有天趣”。 整体艺术是指插花作品与周围环境的配合产生的艺术效 果。如传统文人插花所指的“花快意”—明窗、净室、古鼎、 松 涛、溪声等,并提出以茗赏为上、谈赏为次、酒赏为下等。
前述蓝花。
第三节 日本传统插花作品的插制简介
一、立华的插制
插制要点:A.起把宜紧, 瓶口宜清;B. 约10cm 的水际柱;C. 一般为 五枝。
二、生花的插制
插制要点:A.起把宜 紧,瓶口宜清;B. 由 “主、副、体”三枝 构成。
第四节 常见礼仪插花作品的插制
一、礼仪花束的插制
一)螺旋法
二)礼仪花束的插制
(二)融书法画理于插花中
1.讲究线条 东方人认为线比面更有情趣, 富于生气。故多用木本枝条为 主材,运用枝条的形态表现不 同的内涵。粗枝劲干表现雄壮 气势;纤细柔枝表现温馨秀丽。 飞动的线条给人以挥洒自如、 酣畅淋漓之美;顺势而下的线 条有一泻千里之感;蜿蜒迂回 的线条,又有溪水长流的韵味。
2. 参差不齐
1. 花枝的修剪
2. 枝干的弯曲
3. 枝干的弯折
V字形弯折
绿铁丝缠绕弯折
四)花材的固定
• 1. 花材固定器 • 2. 花材固定的方法 1)撒的制作与固定方法
瓶口支撑法
瓶内支撑法
2)七宝支撑法
3)花泥支撑法
四、 学习插花的方法与步骤

第五章东方传统插花艺术PPT课件

第五章东方传统插花艺术PPT课件

三株二株分组,三株也按二株一株分开。
高矮各异,不可平齐,也不排列于同一
直线上,且姿态变化,相互呼应,生动
有趣。
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• 二、花材的选配 • 写实景基本忠实于自然景象,用景
中之花材;写意景则用高度概括的手法 来表现湖光山色、雪雨风霜等自然景象。 • 选材广泛,可用山花野草配以清奇 枝杈,或选用有代表性的植物来表现大 自然的无穷变化。
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• (六)宾主关系 • 插花时要确立宾主关系,可使主题更为集中
,避免因主次不明而造成散漫。 • 主,是作品的中心内容。而宾则处于衬托的
地位,无论从色彩、趋向,都是把主摆在显
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三、讲求意境,寓意于花,更赋命题
• (一)意境
• 注重花材所表达的内容美,即意境美。 讲究借物寓意,以形传神,内涵丰富多 彩,意境含蓄深远,耐人寻味和遐思, 表现诗情画意,以秀丽多姿、清雅绝俗 见长,这是西方插花乃至于其他插花中 所没有的。
“虽由人作,宛自天开“ • 袁宏道:使观者疑花丛生于碗底方妙。 •
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二、人文之“善”
• 受儒家以“善”为宗旨的美学思想的影 响,对花卉赋予了美好的象征含义,讲 求材必有意,意必吉祥
• 用象征、寓意、谐音的技巧,以借花明 志、对花舒怀,并给作品赋以某种命题, 使作品展现一种特定的意境,这是传统 东方插花所特有的风格。
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三、艺术之“美”
• 包括素材美、布局美、色彩美、造型美、构 思美和整体艺术美
• 素材美:善用木本花材,突出线条造型。 • 布局讲求画理书法,如“画苑布置为妙” 。 • 色彩创意追求统一和谐,艳而不俗、雅而不
淡 • 造型上不求规则化,任由发挥,以达明示主
题为度 • 追求整体艺术美
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以花名的谐音定意:
百合:寓意百年好合,万事如意; 水仙:水中仙子,神圣高雅; 桃花:预示好运将至,有大展宏图之意; 大丽花:大吉大利、大喜之兆; 万寿菊:象征健康长寿; 长春藤:寓意白头偕老; 万年青:比拟青春常驻; 富贵竹:寓意大富在贵,发财好运等。
第五章 东方传统插花艺术
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第一节 东方插花艺术的概念和原理
一、概念
以东方哲学为原理,用植物和其他材料组合成的装
饰艺术品。
二、特征


1、以东方哲学为原理 中国的阴阳、五行(金、木、水、火、土)
上 里 月亮
下 表 太阳
东方色彩:


土地 天
阴中之阴 阴中之阳 皇帝 阳中之阴 阳中之阳 后 前黑白来自黄蓝19
4、“圣”洁之尊
东方人认为花卉是神圣的,以一种崇敬的心 情去对待她,以花悟道、修身养性,使插花也有 一种神圣感 。 讲求“心正花正”,进而“花正心正”。以 自然之美来正人之心态,来怡情娱趣,这是真正 的艺术境界。
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二、 中国传统插花艺术的创作理念与法则
符合植物自然生长规律 借鉴同类艺术创作的艺术手法 讲求意境,寓意于花,更赋命题
疏密有致 插花材料之间不可密不透风,也不要平 均间隔。要上疏下密、上散下聚。
浓淡适宜 花色太浓时宜用浅色小花使之淡化,材 质太硬太重时,则宜加些轻柔的枝叶使之柔和。
留空白 如盆景式插花,一侧布置插花,另一侧大 片留下空白,使人有观赏和想像的余地 。空白出余韵 。
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4、呼应关系
注意花材的方向性,使材料在俯仰之间、顾盼 之间互相联系,互相渗透,浑然融为一体,从而生 机勃勃,开合自如。


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五行相生、相克
水生木,木生火,火生土,土生金,金生水。 水克火,火克金,金克木,木克土,土克水。 如:用荷花制作插花用铜器最好,就是金生水 的原理。
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因此,在中式插花中阴阳的搭配很重要。佛 教讲“中道”,意指行为、做事不偏不倚。如:红 色为主(阳),搭配的色彩宜以白、黄为主,起到 阴阳搭配的效果。东方插花中的情感流露与西方有 很大的不同,不会过于强烈的突出自己的某一感情, 这与东方思想重要求人含蓄、内敛的性格有关。
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第二节 中国传统插花艺术
一、中国传统插花风格特点
1、自然之“真”
东方式插花崇尚自然,以自然美为最佳的艺 术追求和表现。 讲求“物随原境”,“形肖自然”,“虽由 人作,宛自天开”。 袁宏道(瓶史):“使观者疑花丛生于碗底 方妙”。
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• 插花者应深入观察和了解植物的生长习性, 思考其美之所在与其美之精华,并融入个人的情 感与审美,使作品展现出充沛的自然生命力和美 感,具有能震撼人心灵的感染力。 • 这是传统东方插花的精髓所在。



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梅、兰、竹、菊---“花中四君子”,比喻君子之儒雅、 脱俗。
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玉兰、海棠、牡丹、桂花---衬托“玉堂富贵”。
玉兰
海棠
牡丹
桂花 18
3、艺术之“美”
包括素材美、布局美、色彩美、造型美、构思美和整 体艺术美。 素材美:善用木本花材,突出线条造型。 布局:讲求画理书法,如“画苑布置为妙” 。 色彩:创意追求统一和谐,艳而不俗、雅而不淡 造型:上不求规则化,任由发挥,以达明示主题为度。 追求整体艺术美。
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(一)符合植物自然生长规律
1.起把紧:插花时,各枝条的基部插口应集中靠 拢,如一株生长着的植物,以显示其自然生机。 2.表现花材自然美:如竹子的美在于其挺拔刚劲 的气势,若创作中倾斜使用,就丧失了她的内涵美。 3.花型也符合植物自然形态:如植物生长有向阳 性,直立型插花有如阳光在正上方,所有枝叶方向都 向上;倾斜型插花有如阳光位于斜上方,故花叶倾向 一侧;下垂型则适于蔓性枝条,向下悬垂。
5、对比关系
通过对比,可以使素材之间互相比较,各自突 出,或使作品的精华部分得以强调。有对比才能使 构图显得生动活泼,不致平铺直叙。对比有高低、 疏密、大小、虚实、色彩的对比等等。
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6、宾主关系
插花时要确立宾主关系,可使主题更为集中, 避免因主次不明而造成散漫。 主,是作品的中心内容。而宾则处于衬托的 地位,无论从色彩、趋向,都是把主摆在显要的 地位。
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(二)借鉴同类艺术创作的艺术手法
1、重视线条的应用 常用木本枝条作为主要花材,运用枝条的不同 线条形态表现不同的外延美与内涵美,使作品更加生 动活泼,更富于艺术表现力。 2、高低错落,参差有致 插花的位置安排不可太均匀对称、平齐成列, 要高低俯仰,前后伸展,有所变化。
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3、虚实结合,刚柔相济
2、手法
用材少,对技巧要求高(剑山、七宝花留、 撒)
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七宝花留
剑 山
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• 三、 东方插花的目的和意义
• 1、最初的目的是佛前供花、发展到现 在已经带有许多的精神内涵,意来表心言 志。 • 2、意义:养生悟道,用心体会全过程。
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第一节 东方插花的原理
东方插花的思想基础→永远讲究在对立的关系中平 衡(走的是中道)。 一、从造型上讲 阴阳五行学说,太极生二仪(阴阳),二仪生四像, 四像生八卦。 东方插花应该从任何角度去观看都是好看的。 在作品的上下、左右都有阴阳之分,并且有很强的 方向感。
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2、人文之“善”
受儒家以“善”为宗旨的美学思想的影响, 对花卉赋予了美好的象征含义,讲求材必有意, 意必吉祥。 用象征、寓意、谐音的技巧,以借花明志、 对花舒怀,并给作品赋以某种命题,使作品展现 一种特定的意境,这是传统东方插花所特有的风 格。
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松、竹、梅---“岁寒三友”,因这三种植物在寒冬时 节仍可保持顽强的生命力而得名,象征傲骨凌霜、不畏 严寒的品格。
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(三)讲求意境,寓意于花,更赋命题
1、意境 注重花材所表达的内容美,即意境美。讲究 借物寓意,以形传神,内涵丰富多彩,意境含蓄 深远,耐人寻味和遐思,表现诗情画意,以秀丽 多姿、清雅绝俗见长,这是西方插花乃至于其他 插花中所没有的。
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2、寓意于花
人们赋予花木象征的含义,以借花言志或抒 发情怀,寓教于花。故有所谓花意与花语。花木 象征含义的由来有 : 1.以花名的谐音定意 2.以花木的形象定意 3.以花木的生长习性定意 4.按传说、时令定意
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