四年级数学《四舍五入法》练习题:第一学期
人教版数学四年级上册第一、二单元知识点归纳及测试卷
第一单元大数的认识知识点归纳1、计数单位:一(个)、十、百、千、万……亿等等,都是计数单位。
相邻两个计数单位之间的进率是十。
2、数位:个位、十位、百位、……亿位等等,都是数位。
数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字,如万 万位。
3、数级:个级、万级、亿级……都是数级,一个数级包括四个数位。
4、数位顺序表:含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫做数位顺序表,如下。
5、数字表示:某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。
如:12367 中的2在千位上,表示“2个千”某个数级上的数字表示几个这个数级的计数单位。
如:36472845中的3647在万级上,表示“3647个万”6、大数的读法:①从高位数读起,一级一级往下读。
②万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。
③每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。
读数注意事项:“2”读作“二”;如果是大数的最高位是十位、十万位、十亿位……且最高位上的数字是“1”时,这个“1”不读,如125046读作“十二万五千零四十六”7、大数的写法:①从高级写起,一级一级往下写。
②当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。
写数注意事项:一定要注意“四位一级”,保证每级有四个数位,不够的要用0补足。
8、读写数检验方法:读数和写数可以互相检验,即读数后再写出来和原数比对,而写数后可以自己读出。
9、写出所组成的数:对照数位顺序表把每个部分的数字分别写入,再用0补足。
如:10、大数的比较:①位数多的这个数就比较大。
②当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。
③如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。
11、四舍五入法:求“近似数”的一种方法,首先确定需要精确到的数位,将其后面的数作为“尾数”,对尾数最高位上的数字进行取舍。
(新)冀教版四年级数学上册《6.5近似数——四舍五入法》配套练习(附答案)
6.5 近似数——四舍五入法1.在□里填大数。
21□975≈21万34□041≈35万53□6831≈540万2□3572≈20万2.把下面的数改写成用“万”作单位的近似数。
20184≈3467000≈64567000≈1260000≈答案:1.49902万367万6457万126万1.圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大()。
A. 3倍B. 6倍C. 9倍2.大圆半径正好是小圆的直径,则小圆面积是大圆面积的()。
A. B. C. 2 D. 43.大圆的半径与小圆的直径相等,大圆的面积与小圆面积的比是( ) 。
A. 2:1B. 4:1C. 1:44.一个小圆的直径等于一个大圆的半径,小圆面积是大圆面积的()。
A. B. C. D.1.【答案】C【解析】【解答】圆的面积是半径的平方乘以π,所以半径扩大3倍,面积就扩大3²倍,故选C。
【分析】本题考查圆的面积的计算公式2.【答案】B【解析】【解答】解:根据题意,假设大圆的半径是2,那么小圆的直径也是2,小圆的半径就是2÷2=1,由圆的面积公式可知:大圆的面积是:π×22=4π,小圆的面积是:π×12=π,则小圆面积是大圆面积的:π÷(4π)= = .故选:B.【分析】根据题意,假设大圆的半径是2,那么小圆的半径就是2÷1=1,再根据圆的面积公式进行计算即可.3.【答案】B【解析】【解答】解:大圆半径是小圆半径的2倍,根据圆面积公式可知,大圆面积是小圆面积的4倍,那么大圆面积与小圆面积的比是4:1.故答案为:B【分析】先判断出大圆半径是小圆半径的2倍,根据圆面积公式可知,大圆面积是小圆面积的2的平方倍,然后根据倍数关系写出比即可.4.【答案】B【解析】【解答】解:设小圆的直径是2r,则大圆的半径是2r,小圆面积是大圆面积的:πr²÷π×(2r)²=πr²÷4πr²=.故答案为:B【分析】设出小圆的直径和大圆的半径,然后根据圆面积公式表示出两个圆的面积,用小圆面积除以大圆的面积即可求出小圆面积是大圆面积的几分之几。
数学四年级上册第一单元练习题(超好)
——万以上数的认识信息窗一万以上数的读法【基础题】一、填空1、同一个数字,由于它在某一个数里所占的位置不同,表示的意义也不同。
如“50050”,从左边数第一个5写在()上,表示(),第二个5写在()上,表示()。
2、数位是指一个数中每个数字所占的位置。
整数的数位从右向左依次是()、()、()、(),()、()、()、(),()、()、()、()。
3、计数单位是指计算物体个数的单位。
计数单位有:()、()、()、(),()、()、()、(),()、()、()、()……。
4、一个整数从右边起向左数,第五位是()位,这一位的计数单位是(),第九位是( )位,这一位的计数单位是()。
5、7中的第一个8在()位上,表示(),第二个8在()位上,表示()。
、6、10个一万是(),10个十万是(),10个()是一千万,10个()是一亿,……,每相邻的两个计数单位间的进率都是(),这种计数方法叫做()。
二、在后面的横线上写出数字的读法。
1、中山大学图书馆累计藏书约4086000册。
2、山东省图书馆累计藏书约5094600册。
3、中国国家图书馆累计藏书约册。
4、美国国会图书馆累计藏书约0册。
5、某花园总面积约1100000平方米。
6、世界上字数最多的大钟是永乐大钟,上面铸了230184个汉字。
7、我国的陆地面积约为9600000平方千米,其中山东省的面积约为150000平方千米。
、】8、聊城市的总面积约为8715平方千米,总人口达6040000。
、9、莘县的总面积约为1416平方千米,总人口达1040000。
、10、地球陆地总面积是0平方千米,海洋总面积是0平方千米。
、11、太湖是我国四大淡水湖之一,面积约240000公顷。
12、苏州国际博览中心占地面积约190000平方米。
13、地球上的恐龙大约是在年前灭绝的。
三、读一读、1、4700543 读作:2、00 读作:3、4600000 读作:4、103000 读作:5、100300 读作:6、100030 读作:7、3078000 读作:8、3007800 读作:9、3070080 读作:10、0 读作:11、4 读作:12、0读作:13、1357900 读作:14、00 读作:【提高题】1、13507是()位数,数字“1”在()位上,表示()个();数字“5”在()位上,表示()个()。
新疆省昌吉回族自治州2022年四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析
2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、认真思考,巧填空。
1.改写数,把不是整万和整亿的数用四舍五入法取近似数。
8000000=(______)万4000000000=(______)亿296047≈(______)万748060500≈(______)亿2.兰兰设计板报,在黑板下边画了这样的花边:,照这样画下去,第26个图案是___.3.在横线上填上“>”、“<”或“=”.30×8+2_____30×(8+2)960÷24_____960÷8÷34升_____390毫升8100毫升_____8升4.一只平底锅每次最多烙2张饼,两面都要烙,每面3分钟。
如果要烙3张饼,至少需要(________)分钟。
5.定义“★”的运算规则是a★b=2×a-b ,那么6★4 (__________)6.在盒子里放入2个红球,1个蓝球,从中任意摸出一个球,摸到(____)球的可能性大.7.在()上填上“﹥””﹤”或“=”。
(1)580707(________)5070870(2)8000万(________)8000000(3)1公顷-68平方米(________)32平方米(4)30000平方米(________)3平方千米(5)840÷40(________)84÷4(6)303×31(________)90008.加工一批零件,4个人做,要24小时完成;那么6个人做,要(________)小时完成。
9.在()里填上合适的数。
13平方千米=(________)公顷5公顷=(________)平方米7500公顷=(________)平方千米40000平方米=(________)公顷98平方千米=(________)公顷500公顷=(________)平方米10.下表记录了某地区元旦一周的气温情况。
最高气温/℃ 4 5 4 ﹣2 0 3 5 最低气温/℃﹣3 ﹣2 ﹣4 ﹣8 ﹣6 ﹣3 1 (1)这个地区这周的气温最高是(______)℃,最低是(______)℃。
(完整)四年级数学上册《四舍五入法》练习题沪教版五四制
四年级数学上册《四舍五入法》练习题沪教版五四制《四舍五入法》1、A、B两城间的路程大约是()A.2500千米B.2600千米C.2700千米2、省略万位后面的尾数后,约为9万的数中,最小是()A.94999 B.85999 C.850003、要使9□246≈10万,□里不能填()A.5 B.0 C.94、下列数中最接近十万的数是()A.99990 B.100001 C.1002005、74365和79365改写成以“万”为单位的近似数是( )A.都是7万B.都是8万C.是7万和8万6、一个数由8个亿,7个千万,3个百万,5个百,2个十组成,这个数是(),改写成以“万”作单位的数是(),省略“亿”后面的尾数约是()。
7、一个数由6个百万、6个十万、5个千、40个十、6个和5个0.01组成,这个数是(),四舍五入到万位约是()万。
8、小明家离学校约是()米,小军家离学校约是()米。
9、一本《红楼梦》有412页,大约()页。
10、我国是世界上动物种类最多的国家,目前发现的约有1450000种。
1450000种=()万种。
11、9208720可以写成920万。
()12、9□5500≈100万的□中,只可以填6、7、8、9四个数字。
()13、2008年第二届全国道德模范共选出55名,这是一个近似数。
()14、近似数一定比准确数小。
()15、15□4050≈150万,□中可以填0、1、2、3。
()16、一个数省略万位后面的尾数后约等于19万,这个数最大是189999。
()17、下面说法正确的是()A.个位、十位、百位、千位…是计数单位B.493600省略万后面的尾数约是49C.604000是由6个十万和4个千组成的18、选一选。
A.准确数B.近似数1.民华小学大约有学生3000人,这个“3000”是[ ] 2.2008年奥运会我国获得51枚金牌,位居榜首,这个“51”是[ ] 3.张叔叔家的果园今年共收苹果大约3000千克,这个“3000”是[ ] 4.某展览馆一天接待客人“2980”人次,大约是3000人次,这里的“2980”是□,“3000”是□。
人教版小学四年级数学上册 大数的认识单元总结及练习答案
人教版小学数学四年级上册第一单元《大数的认识》1、亿以内数的认识2、数的产生3、亿以上数的认识主要内容4、计算工具的认识5、用计算器计算6、1亿有多大?重点:1、亿以内各个计数单位的名称和每相邻两个计数单位间关系。
2、大数的读写:数位顺序表,根据数级正确地读、写大数,将整万、整亿的数分别改写成用“万”或“亿”作单位的数,用“四舍五入”法省略一个大数万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数。
3、比较数的大小。
小结:1、数位顺序表2、10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。
3、相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进制计数法。
扩充: 正整数:1 2 3 4 5 6 …….自然数0一个物体也没有:用0来表示,0也是自然数。
最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
方法总结:一、大数的读法:①、从高位数读起,一级一级往下读。
②、亿级和万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。
③、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。
二、大数的写法:①、从高级写起,一级一级往下写。
②、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。
三、比较数的大小:①、位数多的时候,这个数就比较大。
②、当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。
③、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。
四、改写成“万”、“亿”做单位的数:有时候,为了读写方便,我们把整万的数改写成以“万”做单位的数,省略最后四个零;整亿的数改写成有“亿”做单位的数,省略最后八个零。
五、求近似数:求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,就看要省略的位数的下一位是小于5还是等于或大于5。
沪教版四年级上册《四舍五入法(第一课时)》数学教案
沪教版四年级上册《四舍五入法(第一课时)》数学教案一、教学目标1.理解“四舍五入”的概念及作用。
2.学会使用“四舍五入”法处理数值。
3.能够将较长的数值按照指定位数进行四舍五入。
二、教学准备1.教材:沪教版四年级上册《数学》。
2.教具:教师课件、黑板、粉笔。
3.学具:学生教材、练习题册。
4.辅助器材:计算器。
三、教学过程1. 导入新知教师通过展示一些日常生活中的例子来导入新知,例如: - 当我们去商店购买物品时,有时商家会对价格进行“四舍五入”,你们知道它的作用是什么吗? - 如果你去买一件衣服,价格是29.9元,商家会怎样处理这个价格呢?通过与学生进行互动讨论,引发学生对“四舍五入”的疑问,并激发学生的学习兴趣。
2. 学习新知第一步:引出“四舍五入”的概念教师通过示例和图片,向学生介绍“四舍五入”的概念,即当一个数值的小数部分小于5时,舍去;大于等于5时,进位。
同时,解释“四舍五入”的作用,即使数值更准确。
第二步:运用“四舍五入”法处理数值教师通过示例,引导学生学会使用“四舍五入”法处理数值。
例如,教师可以给出一组数值,要求学生将其按照指定位数进行“四舍五入”。
第三步:解决实际问题教师设计一些与学生生活经验相关的实际问题,让学生运用“四舍五入”的方法来解决。
例如,教师可以提问:“如果你家的房租是每月2800元,你的父母收入是每月6000元,他们应该用多少个完整的月收入来支付房租?请使用‘四舍五入’方法计算。
”3. 拓展运用教师通过练习题的形式,让学生运用所学知识进行拓展运用。
例如,提供一些较长的数值,要求学生按照指定的位数进行“四舍五入”。
4. 归纳总结教师引导学生对本节课所学的内容进行归纳总结,重点强调“四舍五入”的概念和运用方法。
四、课堂练习1.将下列数值按照指定的位数进行四舍五入,并写出结果。
•123.456,保留两位小数。
•89.994,保留整数。
• 1.2345678,保留四位小数。
小学数学四年级上册《用四舍五入法试商》习题
苏教版小学数学四年级上册
《用四舍五入法试商》习题
一、基础题
1.估算下面各题
482÷62 628÷72 558÷79 418÷62
二、综合题
1.打字员正在打篇文章共有1160个字,每行字数为29,最多能排多少行?
2.同学们跑步,跑了1480米,用了11分钟,大约每分钟跑多少米?
3.全校同学去春游,共1025人,每辆车坐48人,大约需要多少辆车?
4.有一份稿件,有1220字,如果排成五号字,每行31个字,可以排成多少行?如果排成四号字,每行22个字,可以排成多少行?
三、提高题
用估算检验下面的题目算的对吗?
12080÷40=32
参考答案
一、基础题
1、 8 9 7 7
二、综合题
1.1160≈1200,29≈30,1200÷30=40(行)
2.1480≈1500,11≈10,1500÷10=150(米)3.1025≈1000,48≈50,1000÷50=20(辆)
4.1220≈1200,31≈30,1200÷30=40(行)三、提高题
不对30×40=1200。
四年级上册数学《四舍五入法》试商调商专项练习
《四舍五入法》试商、调商专项练习一、认真审题,填一填。
1.210的21倍是(4410),(36)的18倍是648。
2.华华计算108÷36,不用计算就能判断它的商是(一)位数,原因是(被除数的前两位比除数小)。
3.要使687÷□5的商是两位数,□里最大填(6);要使□76÷27的商是两位数,□里最小填(2)。
4.☆÷□=38……39,当除数最小时,□是(40),☆是(1559)。
5.根据143÷13=11填空。
1430÷130=( 11) 286÷26=( 11)14300÷13=( 1100) ( 429)÷39=116.豫剧发源于河南,是中国五大戏曲剧种之一,深受人们的喜爱。
某次星光大剧院举办一场豫剧表演,现场一共有680名观众,每排能坐42人,这些观众一共能坐满(16)排,还剩下(8)人。
7.计算693÷59时,把除数看作(60)来试商,商是(两)位数,商的最高位在(十)位上。
8.李叔叔带了700元到商场购物,买了28瓶同一种免洗消毒凝胶,还剩28元,每瓶消毒凝胶多少钱?龙龙列式为“700-28÷28”。
他这样计算对吗?(不对)(填“对”或“不对”)理由是700元,还剩28元,则花了700-28=672(元),则每瓶是672÷28=24(元),列式为(700-28)÷28二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) 1.285÷27=10……15,下面验算方法正确的是( B )。
A.27×10 B.27×10+15 C.27×15+10 2.体育老师带500元购买比赛专用跳绳,跳绳每根18元,最多能买( B )根。
A.28 B.27 C.263.典典想用计算器计算480÷4,但他错误地输成了4800÷4,下面的做法中可以弥补他的错误的是( A )。
北师大版四年级数学上册第一单元认识更大的数、近似数练习题
一、解答题。
1、下面括号部分哪些是近似数,哪些是准确数?1)一个人的血管总长(约是40000000)。
2)世界上最大的体育馆有(66450)个座位。
3)一只燕子一个月能消灭(16000多)只蝗虫,一只杜鹃一天能捕捉(1200多)条毛毛虫。
4)我们每天心跳(100000次左右)。
2、写出下面各数,并用“四舍五入”法改写成用“万”或“亿”作单位的数。
二百五十四万八千写作:≈万十六亿三仟零七万写作:≈亿3、24005600 读作:4578000000 读作:100090009 读作:九百六十万写作:四百七十八万九千零六写作:六亿六千万六千七百写作:5000000= 万 998300≈万8000000000= 亿 1249990000≈亿4、有一个整数,四舍五入后约是45万,这个数最大是多少?最小是多少?5、一个数省略万位后面的尾数是23万,这个数省略之前最大是多少?最小是多少?6、49□2300000≈50亿,□里可以填。
7、下面方框可以填:23□316≈23万,可以填,最小填,最大填。
45□706≈45万,可以填,最小填,最大填。
89□106≈90万,可以填,最小填,最大填。
120□700≈121万,可以填,最小填,最大填。
10、求近似数。
(1)四舍五入到万位:83640095430134940405002(2)四舍五入到亿位:350040900020543000001964000000993400200011、用2,4,6,8和4个0组成八位数:1)最大的八位数是多少?2)只读一个零的八位数是多少?3)读两个零的八位数是多少?4)读出三个零的八位数是多少?5)一个零也不读的八位数是多少?6)省略万位后面的尾数后得6420万的数是多少?12、下表是某市2017年销售家家电统计表,将表中的数据四舍五入到万位填入表中。
13.横线上最大能填多少?28899≈28万 7466032≈7467万94999≈95万 540000000≈50亿14、□里可以填哪些数,列举在上。
人教版四年级数学上册第六单元《用“四舍五入”法试商 》复习课件
185÷49=3(组)……38(元) 38÷29=1(件)……9(元) 3×2+1=7(件)
答:最多可以买7件,还剩9元。
乐乐跟爸爸去花市买花架,花架正在促销。按原 价爸爸带的钱买8个还剩36元,爸爸带的钱现在能 买多少个花架?还剩多少钱?
(65×8+36)÷56=9(个)……52(元) 答:爸爸带的钱现在能买9个花架, 还剩52元。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.如何运用“四舍”法计算除数是两位数的 除法。 2.如何运用“五入”法计算除数是两位数的 除法。
6 除数是两位数的除法
2.笔算除法
第2课时 商是一位数的笔算除法▶“四舍法” 试商
练习
知 识 点 1 用“四舍”法把除数看作整十数来试商
1.算一算,填一填。
30 3
30
410÷82= 5
5 82 4 1 0
410 0
508÷63= 8……4
8 63 5 0 8
504 4
这本杂志创刊多少年了?
72÷12=6(年) 答:这本杂志创刊6年了。
我寄特快专 递花了132元。
每件特快专递要 花22元,共寄了 多少件特快专递?
132÷22=6(件) 答:共寄了6件特快专递。
441
55
试商时,什么情况下商可能试大了?什么情况下商 可能试小了?
7 38 2 7 0
266
4
5 39 1 9 6
195
1
5 57 3 0 2
285
17
7 69 4 9 6
483
13
试商时,如果除数和商的积大于被除数,商试大 了;如果余数大于或等于除数,商试小了。
29元/件 49元/2件
2022-2023学年天津市部分区小学四年级数学第一学期期末统考模拟测试题(含解析)
2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、谨慎判一判。
1.十进制计数法的相邻两个计数单位的进率是10。
(_____)2.已知小华15分钟走的路程,可以求出小华走路的速度。
(________)3.奶牛场养了25头奶牛,每头奶牛每天吃20千克草,照这样计算,这些奶牛30天一共吃草14000千克.(_______)4.两个锐角的和是钝角。
(________)5.每双手套的价钱是20元,用100元可以买多少双手套是求数量,用乘法.(____)二、仔细选一选。
6.59□456≈60万,□里可以填()A.0~4 B.4~9 C.5~97.75030≈77万,里可以填下面的选项()。
A.6 B.7 C.58.某年一月份我国四个城市的日平均气温如下表:城市北京沈阳广州哈尔滨日均气温/℃ 5 -5 18 -13其中日平均气温最低的城市是()A.北京B.沈阳C.广州D.哈尔滨9.31094913省略万位后面的尾数约是( )。
A.3109 B.3109万C.3110万10.下面竖式中的“63”表示()。
A.63 B.630 C.6300三、认真填一填。
11.1周角=(____)平角=(____)直角=(____)度.12.47□1698<4756361,□里能填的数有(__________________);9□8765000≈9亿,□里能填的数有(___________________).13.钟面上(_____)时整,时针和分针组成的角是平角,钟面上(_____)时整,时针与分针组成的角是直角.14.59的分数单位是________,有________个这样的分数单位,再添上________个这样的分数单位就等于最小的素数。
15.早上6点,钟面上时针与分针组成的角是(________)角。
16.三个数的平均数是40,其中的两个数分别是20和30,另一个数是_____. 17.8平方千米=(________)平方米=(________)公顷 18.最大能填几? (1)30×________<196 (2)60×________<358 (3)70×________<232 19.□362÷45的商是三位数,□里最小填(____). 20.317000000≈________亿 四、细心算一算。
最新整理精编数学四年级上册《四舍五入法》练习
1、
A、B两城间的路程大约是()
A.2500千米
B.2600千米
C.2700千米
2、
省略万位后面的尾数后,约为9万的数中,最小是()A.94999 B.85999 C.85000
3、
要使9□246≈10万,□里不能填()
A.5 B.0 C.9
4、
下列数中最接近十万的数是()
A.99990 B.100001 C.100200
5、
74365和79365改写成以“万”为单位的近似数是( )
A.都是7万
B.都是8万
C.是7万和8万
6、
一个数由8个亿,7个千万,3个百万,5个百,2个十组成,这个数是
(),改写成以“万”作单位的数是(),省略“亿”后面的尾数约是()。
7、
一个数由6个百万、6个十万、5个千、40个十、6个和5个0.01组成,这个数是(),四舍五入到万位约是()万。
8、
小明家离学校约是()米,小军家离学校约是()米。
9、
一本《红楼梦》有412页,大约()页。
10、
我国是世界上动物种类最多的国家,目前发现的约有1450000种。
1450000种=()万种。
11、
9208720可以写成920万。
()
12、
9□5500≈100万的□中,只可以填6、7、8、9四个数字。
()
13、
20xx年第二届全国道德模范共选出55名,这是一个近似数。
()
14、
近似数一定比准确数小。
()
15、
15□4050≈150万,□中可以填0、1、2、3。
()
16、。
四年级数学上册四舍五入法题
四年级数学上册四舍五入法题一、四舍五入法概念1. 定义四舍五入法是一种求近似数的精确保留法。
具体为:在取小数近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉。
如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进“1”。
二、四舍五入法的题目类型及解析1. 将整数四舍五入到某一位例1:将34567四舍五入到万位。
解析:首先找到万位,34567从右到左依次是个位 = 7,十位 = 6,百位 = 5,千位=4,万位 = 3。
要四舍五入到万位,就看千位上的数字,千位数字是4,4比5小,所以把千位及千位后面的数字都舍去,得到近似数30000。
例2:将56789四舍五入到千位。
解析:找到千位,56789从右到左,千位是6。
看百位上的数字,百位数字是7,7比5大,把百位、十位、个位上的数字舍去并且向千位进1,千位变成6 +1=7,得到近似数57000。
2. 将小数四舍五入到某一位例1:将3.456四舍五入到十分位。
解析:十分位是小数点后第一位。
看百分位上的数字,百分位是5,5等于5,把百分位、千分位上的数字舍去并且向十分位进1,十分位变成4+1 = 5,得到近似数3.5。
例2:将12.341四舍五入到百分位。
解析:百分位是小数点后第二位。
看千分位上的数字,千分位是1,1比5小,把千分位上的数字舍去,得到近似数12.34。
3. 四舍五入法在实际问题中的应用例1:一个仓库能容纳5600千克货物,现在有货物5630千克,问大约能放进仓库吗(用四舍五入法取近似数到百位)?解析:将5630四舍五入到百位,看十位上的数字,十位是3,3比5小,把十位和个位上的数字舍去,得到5600。
因为5600 = 5600(近似数和仓库容量相等),所以大约能放进仓库。
例2:学校组织学生去参观科技馆,每辆大巴车能坐48人,四年级共有230人,大约需要几辆大巴车(用四舍五入法取近似数到十位)?解析:将230四舍五入到十位还是230。
2024-2025学年张掖市肃南裕固族自治县四年级数学第一学期期末检测试题含解析
2024-2025学年张掖市肃南裕固族自治县四年级数学第一学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。
每题 2 分,共 10 分)1.和万位相邻的两个数位分别是()A.千位和百位B.十万位和百位C.十万位和千位2.录入一篇书稿,甲单独录完要13小时,乙单独录完要14小时,甲乙合作()小时能完成.A.712B.127C.173.6平方米=()平方分米.A.6 B.60 C.6004.有一组对边平行,另两条边相等的四边形一定是( )。
A.长方形B.梯形C.正方形5.截止至2019年10月31日,共有110所中小学应用广州智慧阅读平台,学生使用人数135278名,教师使用人数10035名,提交阅读作品近12万份。
以上信息的划线部分,()是近似数。
A.110 B.135278 C.12万D.10035二、我会判断。
(对的打√,错的打×。
每题 2 分,共 12 分)6.准确数50亿和近似数50亿相比,准确数大.(____)7.做一件工作,甲用了12小时,乙用了13小时,乙的效率高些。
(____)8.480÷40=24÷2。
(______)9.线段有两个端点,是直线的一部分。
(______)10.读数和写数都从个位起。
(______)11.画一条2厘米长的直线。
(______)三、我能填。
(每题 2 分,共24分)12.如图,以电影院为观测点,学校在___偏___的方向上;火车站在___偏___的方向上.13.最大的九位数和最小的十位数的差是(______)。
14.10枚一元硬币叠放在一起的高度约是2厘米。
照这样计算,60枚叠放在一起的高度约是(_______)厘米。
四舍五入计算题60道四年级上册
四舍五入计算题60道四年级上册一、四舍五入计算题(60道)1. 将3.1415926保留一位小数。
2. 把5.6789保留到整数。
3. 4.567保留两位小数是多少?4. 12.3456四舍五入到百分位。
5. 23.45678保留三位小数。
6. 9.8765保留一位小数。
7. 1.234保留整数。
8. 7.891保留两位小数。
9. 10.12345四舍五入到千分位。
10. 15.678保留一位小数。
11. 3.4567四舍五入到十分位。
12. 0.9876保留两位小数。
13. 20.1234保留三位小数。
14. 5.5555四舍五入到百分位。
15. 11.23456保留一位小数。
16. 4.987保留整数。
17. 8.7654保留两位小数。
18. 13.123456四舍五入到千分位。
19. 6.6666保留一位小数。
20. 2.345保留整数。
21. 7.1234保留两位小数。
22. 14.56789保留三位小数。
23. 3.98765保留一位小数。
24. 0.12345保留整数。
25. 5.8912保留两位小数。
26. 16.1234567四舍五入到千分位。
27. 9.9999保留一位小数。
28. 4.345保留整数。
29. 8.1234保留两位小数。
30. 17.56789保留三位小数。
31. 2.8976保留一位小数。
32. 1.0123保留整数。
33. 6.7891保留两位小数。
34. 18.12345678四舍五入到千分位。
35. 7.7777保留一位小数。
36. 3.234保留整数。
37. 9.1234保留两位小数。
38. 19.56789保留三位小数。
39. 4.89765保留一位小数。
40. 2.12345保留整数。
41. 8.89123保留两位小数。
42. 20.123456789四舍五入到千分位。
43. 5.555保留一位小数。
44. 1.345保留整数。
45. 7.98765保留两位小数。
2023届青海省果洛藏族自治州玛多县数学四年级第一学期期末经典试题含解析
2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、用心思考,认真填写。
1.372805000读作(___),用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是(____)亿. 2.选一选,填一填。
①锐角②直角③钝角④不是角是_____,是_____。
3.一块长方形的菜地,长是500米,宽是80米,它的面积是(________)平方米,合(________)公顷。
4.在算式□59÷45中,要使商是两位数,□里最小填(_______);要使商是一位数,□里最大填(_______)。
5.下面是某书店1月15日儿童读物的销售情况。
如果要用900元买《动画故事》。
估一估大约能买(________)本。
书目 单价/元 营业额/元 《儿童漫画》 12 192 《数学故事》 13 390 《动画故事》 28 504 《学科学》 194946.学校准备发故事书给19个班,每班240本,还留下50本作为备用。
学校应准备多少本故事书?(列出算式不用计算) 列式:________________7.用运算律填空:15+34+85+66=(____+____)+(____+____)。
8.小红有8颗黄珠子,红珠子是黄珠子的6倍多6颗.有(_______)颗红珠子. 9.∠1+直角+35°=平角,则∠1=_____°.10.小红在联欢会上抽签表演,她抽到(____)的可能性大. 跳 跳 唱 唱 唱11.4832 □,要使商是一位数,里最大填(______),要使商是两位数,里最小填(______)。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.小涛在一班,小波在二班,一班学生的平均身高大于二班学生的平均身高,所以小涛一定比小波高._____13.甲数比乙数多,乙数就比甲数少。
(____)14.一间教室的占地面积大约是60平方千米。
(______)15.如果两条直线同时平行于同一条直线,那么这两条直线互相平行._____16.平角就是一条直线._____三、反复比较,慎重选择。
小学四年级上学期四舍五入练习题
小学四年级上学期四舍五入练习题知识点:四舍五入到十位,看()位,大于或等于5要往前进(),并且()位后面要改为,小于5直接在()位后面改为0.四舍五入到万位,看()位,大于或等于5要往前进(),并且()位后面要改为,小于5直接在()位后面改为0.四舍五入到亿位,看()位,大于或等于5要往前进(),并且()位后面要改为,小于5直接在()位后面改为0.一、填空1、一个多位数用四舍五入法取近似数是1亿,这个数最大是(),最小是()。
2、一个九位数,它的最高为是()位,与他相邻的两个数位是()和()。
3、这个数是由()亿、()个万和()个一组成的。
4、十亿位上是6、亿位上是8,其它各位上都是,这个数是(),读作()。
改写成用“万”为单位数是(),用“亿”为单位的数是()。
5、有一个六位数,个位上是7,十位上是5,任意三个数位上的数的和21,这个六位数是(),把这个数改写成用“万”作单位数大约是()。
6、一个十位数,各个数位上的数字各不相同,这个数最大是(),最小是(),它们相差()。
7、与1000000相邻的数是()和()8、省略“亿”位后面的尾数,把上面各数改写成用“亿”作单位的数。
170000000099900099978400000291895000002、判别1.用“四舍五入”求一个数的近似数时,只要被省略的尾数的最高位上的数比4小时,才能把尾数舍去(即“四舍”),尾数的最高位上的数比5大时,去掉尾数后,要向它的前一名进1(即“五入”)。
…………………….()2.用“四舍五入”法把省略到十万位是89万……………()3.省略万后面的尾数,它的近似数是10万……………()3、用四舍五入法四舍五入到万位四舍五入到十万位四舍五入到万万位1四、挑选1、用亿作单位写作()A、8亿B、85亿C、9亿D、80亿2、用四舍五入到万位后约等于()A、1484B、15万C、1484万D、1483万五、填空1、8□578≈,□里能够填的数有。
四年级数学《四舍五入法》练习题:第一学期
四年级数学《四舍五入法》练习题:第一学
期
一、填空。
1、整万数改写成用“万”作单位的数的方法:将( )
位后面的( )个0省略掉,换成一个“( )”字。
2、我们可以采用“( )”法求亿以内数的近似数:
如省略万位后面的尾数,要将千位上的数字与5比较,如果( )5,则将万位以后的尾数舍去,写上“万”字;如果( )或者( ),先向万位进“1”,再将万位后面的尾数舍去,写上“万”字。
二、把下面个数“四舍五入”到万位。
35800200 74608050 67893250 23019148 95793065 45966239
三、在圆圈里填上“gt;”“lt;”或“=”。
45万○449000 405000○405万709000○709万 79
万○780000 756420○756542 89500○101210
四、下面的方框可以填哪些数?
1、43□458≈43万
2、362□895≈363万
3、
170□634≈171万 4、2070□296≈2070万
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年
级数学四舍五入法练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
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四年级数学《四舍五入法》练习题:第一学
期
一、填空。
1、整万数改写成用“万”作单位的数的方法:将( )
位后面的( )个0省略掉,换成一个“( )”字。
2、我们可以采用“( )”法求亿以内数的近似数:
如省略万位后面的尾数,要将千位上的数字与5比较,如果( )5,则将万位以后的尾数舍去,写上“万”字;如果( )或者( ),先向万位进“1”,再将万位后面的尾数舍去,写上“万”字。
二、把下面个数“四舍五入”到万位。
35800200 74608050 67893250 23019148 95793065 45966239
三、在圆圈里填上“gt;”“lt;”或“=”。
45万○449000 405000○405万709000○709万 79
万○780000 756420○756542 89500○101210
四、下面的方框可以填哪些数?
1、43□458≈43万
2、362□895≈363万
3、
170□634≈171万 4、2070□296≈2070万
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