小学三年级体育教案全集全册新完整版

小学三年级体育课教案

小学三年级体育课教案小学三年级体育课教案「篇一」

指导思想：

本课以实施《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一”、“快乐体育”为主导，同时结合我校健美操特色，在教学中以增强学生身体健康为目的，以增进学生的体育兴趣和能力为核心，以培养学生的终身体育意识为最终目标。总体设计上以点带面把健美操融入到体育课堂教学中，调动学生积极性，激发学生学习兴趣，培养学生的自学、自练能力，在促进学生身心健康发展的同时提高学生体会美、表现美、创造美的能力，陶冶学生美的情操。

教材选择：

1、健美操

2、游戏：打抱球

教法与设想：

本课力求从情感入手，在场地设计音乐伴奏背景衬托下，创设情境，启发学生思维，激发学生对体育活动的情趣，增强体质，培养自觉锻炼身体的习惯。

一、引情入境

首先谈话式开课，带领学生激情进入“开心动！动！动！”这一环节。组织学生自选喜爱的游戏项目（皮筋、跳绳、呼拉圈）通过游戏激发学生学习的兴趣，达到热身健体的目的。

二、实施目标

1、健美操。教师带领学生激情引出“相信自己，我能行！”这一环节。通过教师的示范以及语言激励，调动起学生学习的兴趣，之后引导学生进入健美操步伐“自选超市”这一情境中，学生通过选择不同的步伐“套餐”，随机组建不同的小组，在小组内（通过观看图解）自学自练，以及小组成员间的相互交流、研讨、互助练习，达到学习的目的。并且通过小组展示，巩固所学动作，培养学生表现美、展示美的能力，增强自信心。此外结合所学内容，教师设疑鼓励学生进行步伐演变，以及简单健美操动作的创编，调动、启发学生学习兴趣的同时培养了学生的创新能力和创造精神，促进了学生个性的发展，以及对美的鉴赏能力，整个教学过程中以生为主、以师为辅，充分调动学生的主观能动性及创造力。

(完整版)小学三年级体育教案全集全册

2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。
顺序教学内容
场地
教师活动
学生活动数时强
一、课堂常组织：规：
1、教师语言 1、学生站
要清晰。
成四列
1、体委整队、 ××××× 师生问好、报 ×××××
2、教师讲解
横队。 1
课堂要求 2、学生认
准告人数、检查 ×××××
数时强
1、教师讲解 1、学生认 3 6 小
游戏的方
真听讲 /
法和规
游戏方 4
则。
法和规
2、教师做示
则。
范。
2、学生练
3、学生练习
习。
和游戏。 3、学生进
行游戏。
教师总结本学生按教室次可的情况。的座位坐 1 4 小
好。
场
教
地
学
学生兴趣高，都能够跟着老师
设
回一起来完成，可能在组织教学上
场
地
八个小木柱；
设
四个标志物；
计
教师活动
学生活动
数时强
1、教师讲解 1、学生认
游戏方法
真听游
和规则。
戏方法
2、教师做正
和规则。 2
确示范。 2、学生练－ 10 中

小学三年级体育教案全集全册

三三年年级级体体育育课课教教案案

三三年年级级体体育育课课教教

案案

三三年年级级体体育育课课教教案案

人教版体育小学三年级下册教案(全册)

人教版体育小学三年级下册教案(全册)第一课：拓展长跑

目标

- 了解长跑的基本技能和规则

- 锻炼身体，提高耐力和协调性

教学内容

1. 热身活动：做一些身体拉伸和放松的运动，准备好身体

2. 长跑技能介绍：教授正确的跑姿和呼吸方法，以及如何控制节奏

3. 长跑练：让学生进行长跑训练，不断提高自己的耐力和速度

4. 规则讲解：介绍长跑比赛的规则和注意事项

活动安排

1. 学生分组：将学生分成小组，每组5人

2. 热身活动：5分钟进行身体拉伸和放松运动

3. 技能介绍：10分钟讲解长跑的基本技能和规则

4. 练训练：15分钟让学生进行长跑练，在指定的距离内进行多次练

5. 规则讲解：5分钟介绍长跑比赛的规则和注意事项

6. 总结复：5分钟回顾本节课所学的内容

教学方法

- 示范法：老师先示范正确的跑姿和呼吸方法，学生们模仿跑步

- 分组活动：学生分成小组进行练，可以互相观察和交流

- 激励鼓励：给学生提供积极的反馈和鼓励，激发他们的参与和积极性

教学评估

- 观察学生的跑步姿势和呼吸方法是否正确

- 观察学生的耐力和速度是否有所提高

- 听取学生的反馈和意见，了解他们对本节课的理解程度

第二课：足球技巧训练

目标

- 研究基本的足球技巧和战术

- 培养团队合作意识和配合能力

教学内容

1. 足球技巧介绍：教授常用的传球、控球和射门技巧

2. 运球练：让学生练运球技巧，控制球的方向和速度

3. 传球练：进行传球训练，提高传球的准确性和速度

4. 射门练：让学生进行射门练，锻炼射门的力量和准确性

5. 团队配合：组织学生进行小组比赛，培养他们的团队合作意识

小学三年级上册体育教案(精选5篇)

小学三年级上册体育教案【篇1】

教学目标：

1、通过玩球激发孩子对球的兴趣，发展奔跑能力及协调性，培养孩子的创新意识。

2、让孩子主动、积极地参与活动，自觉地体验运动的乐趣。

3、培养孩子的爱心，形成团结协作，互帮互助的意识。

教学内容:

1、成自然队形站立于教师周围，在音乐声中自由地做出各项运动的模仿练习。

2、抽学生做

3、孩子们在另一侧场地上拿球。

4、自由玩球

5、在教师的统一指令下，把球放回原处。

6、教师随意牵上一个孩子的手，带领大家走成圆圈。

7、分好小组后，学生拿球。

8、游戏：“抱球接力”(场地如图所示)

9、分组让孩子们设计球的各种玩法。

10、展示成果。

11、教师播放希望小学的感谢信录音，让孩子们

在愉快感受和体验中结束游戏。

组织教法

1、教师以“你们看过奥运会的比赛吗?……”引导孩子们做出各项运动的模仿动作。

2、出示“卡通牌”使其相应的孩子快速反应。

3、教师发出指令：“可爱的孩子们，做好准备了吗”把孩子们带入“给希望小学送球”的情境。

4、以“叫数抱团”的游戏来分组，然后再由学生根据自己能力的大小选择抱两个球或一个球。

5、开始给“希望小学送球”

6、采用“组长负责制”，教师可启发提示

7、教师表扬鼓励。

小学三年级上册体育教案【篇2】

教学目标:

1乐于学习和展示简单的运动动作

2会做简单的组合动作

3发展位移速度和动作的灵敏性协调和平衡能力

4观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现

5在体育活动中表现出合作行为(在活动中与他人合作完成体育活动任务教学内容:

一、持轻物投准。

二、大鱼吃小鱼、丰收。

小学三年级体育教案三篇

小学三年级体育教案一

教学目标:：通过本次舞蹈课的学习及各种游戏的练习

1学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;

2学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;

3学生在身体健康方面能够努力改正不正确的姿势;

4在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

5在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心。

教学过程：

一活动性小游戏

1、小兔尾巴

练习队形：散点

教与学的方法：教师引导，师生共练小游戏

预期目标：使学生情绪活跃，形象生动，进入学习角色。

2、跨小河

3、藏手绢

二学习:

1、启动认识各种活动性小游戏

(突破舞蹈中的重难点动作)如

a.跑跳步

b.站、蹲抖动手腕

c.小碎步

d.自由表演

2学习集体舞：“嘀哩嘀哩”

3配乐练习

1、要求：姿态优美，表情自然练习队形

2、教与学的方法：

教师引导，启发学生共做游戏。

3、分节范唱，分解示范，学生模仿。

4、完整配乐

5、学生个体评议、相互评议、教师评议。

6、预期目标：学生能模仿简单的舞蹈动作，并能与同学友好合作，充分发挥学生的表现力，身心得到满足。气氛活跃，心情愉快

游戏：“花儿朵朵”摆造型

圆圈接力摆花朵

5人自由结合，动脑筋摆各种造型

教与学的方法

a.小游戏：“看谁系得快”。把手绢绑成小圆球。

b.教师讲要领、规则、示范，学生比赛、讲评，看谁摆得好!

c.教师启发，学生动脑，大胆创新，看谁摆得像!

6预期目标：遵守规则，互相配合，充分发挥学生的创造力。

三放松

场地与器材:

1红、绿手绢按人数，每人一条

新课标人教版三年级下册体育全册教案

目标

本教案旨在帮助三年级学生全面研究体育知识和技能，培养学

生的体魄和协作能力。

教学内容

1. 跳绳：教授跳绳的基本动作和技巧，培养学生的协调性和耐力。

2. 接力赛：组织学生参加接力赛，培养学生的团队合作和竞技

精神。

3. 羽毛球：介绍羽毛球的基本规则和技术，让学生了解这项运

动并练击球。

4. 游泳：提供基本的游泳技巧和安全知识，帮助学生学会游泳

并增强身体素质。

5. 篮球：介绍篮球的基本规则和技术，让学生了解这项运动并

练投篮和传球。

教学目标

1. 跳绳：学生能够掌握基本的跳绳动作，如单脚跳、双脚跳等。

2. 接力赛：培养学生的团队合作精神和竞技意识，提高学生的

协调性和速度。

3. 羽毛球：学生能够了解羽毛球的基本规则，掌握击球的基本

技巧。

4. 游泳：培养学生的水性和安全意识，学生能够独立游泳一定

的距离。

5. 篮球：学生能够了解篮球的基本规则，掌握基本的投篮和传

球技巧。

教学活动安排

1. 跳绳：通过示范和模仿的方式教授学生跳绳的基本动作和技巧。随后安排学生进行跳绳练，观察和纠正学生的动作。

2. 接力赛：组织学生进行接力赛，分成小组进行比赛。引导学

生互相配合，完成接力传递，比赛结束后进行反思和总结。

3. 羽毛球：介绍羽毛球的规则和技术，让学生了解如何持拍和

击球的技巧。安排学生进行羽毛球练，逐步提高击球的准确性。

4. 游泳：提供游泳教学视频和讲解，让学生了解游泳的基本动

作和技巧。在游泳池中指导学生进行游泳练，注意保证学生的安全。

5. 篮球：介绍篮球的规则和基本技术，安排学生进行投篮和传

人教版小学三年级体育上册全册教案

培养学生变速跑能力和耐力。
游泳
如有条件，可安排学生进行游泳锻炼，游泳是一项全身性运动，能有效提高学生心肺功能和耐力。
柔韧性及协调性提高
体操练习
通过简单的体操动作如伸展、压腿、下腰等，提高学生身体柔韧性。
舞蹈基础
教授学生一些基本的舞蹈动作和步伐，让学生在音乐中感受身体的协调性和柔韧性。
个别交流
针对学生在体育课上出现的问题，及时与家长进行个别沟通，共同帮助学生改进。
下一步教学计划调整
针对学生掌握情况，对教学计划进行相应调整，确保学生能够掌握所学内容。
加强课堂纪律和安全教育，确保学生在一个安全、有序的环境中进行体育活动。
增加趣味性强的活动内容，提高学生对体育课的兴趣和参与度。
密切关注学生表现
01
在游戏过程中，注意观察学生的表现，及时发现问题并进行调
整。
调整游戏难度
02
根据学生的实际情况，适时调整游戏难度，确保游戏的趣味性
和挑战性。
维持游戏秩序
03
确保学生在游戏过程中遵守规则，保持良好的纪律和秩序。
06
课程评价与反馈
学生表现评价标准
出勤率
学生是否按时参加体育课程，无迟到、早退现象。
技巧指导与示范
01
02
03
技巧讲解
针对各项运动技能进行详细的讲解，包括动作要领、注意事项等。

小学三年级体育教案小学三年级体育教案(精选13篇)

作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面这13篇小学三年级体育教案是作者为您整理的小学三年级体育教案范文模板，欢迎查阅参考。

小学三年级体育教案篇一

一、学生情况分析

今年我校三年级共有两个班，每班30余人，本人承担两个班的体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。

但运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养学生坚强的意志。

二、指导思想

认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康一、“以人为本”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

三、教学目标

1、教学队列，队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。

2、掌握基本体操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球投掷、身体素质训练(结合达标项目)、直线运球比赛等。

新人教版体育三年级下册教案及教学反思(全册)

新人教版体育三年级下册教案及教学反思

(全册)

教案概述

本教案针对新人教版体育三年级下册的教学内容进行安排和设计。全册内容包含以下单元：

1. 单元一：认识健康和体育活动

2. 单元二：跳远

3. 单元三：投掷和接力

4. 单元四：游泳和道路安全

5. 单元五：运动会

6. 单元六：乒乓球

7. 单元七：长跑和篮球

8. 单元八：快乐的运动时光

每个单元的教学内容都围绕该主题进行展开，旨在培养学生的体育意识和兴趣，并提高其体育活动水平。

教学反思

教案设计

教案的设计注重学生的参与和互动。在教学过程中，充分利用

多媒体和教学工具，使学生能够更好地理解和掌握体育知识和技能。通过小组活动、游戏和比赛等形式，激发学生的研究兴趣，培养团

队合作精神。

教学方法

教学方法灵活多样，结合学生的实际情况和兴趣爱好进行选择。除了常规的课堂讲解和示范外，采用讨论、实践、观摩等方式，引

导学生积极参与体育活动，增强他们的实际操作能力。

教学评价

教学过程中，注重对学生的全面评价。除了对学生研究成绩的

评价外，还注重对其体育技能和性格品质的评估。通过不同形式的

考核和评定，及时发现学生的问题和不足，并给予针对性的指导和帮助。

总结

本教案以新人教版体育三年级下册的教学内容为基础，通过灵活多样的教学方法和评价方式，旨在培养学生的体育兴趣和能力。同时，注重学生的参与和互动，通过小组活动和比赛等形式，增强学生的团队合作精神。通过教学反思，不断完善教学过程，提高教学效果。

新人教版小学三年级体育下册教案(全册教案)

新人教版小学三年级体育下册教案(全册

教案)

课程概述

本教案是针对小学三年级学生的体育下册教学计划。通过本教案的指导，学生将研究和发展基本的体育技能，培养运动兴趣和团队合作意识。

教学目标

1. 通过体育活动，帮助学生发展身体素质和运动技能；

2. 培养学生良好的体育意识和运动惯；

3. 培养学生的团队合作精神和互助精神；

4. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱。

教学内容

第一单元：基本运动技能

1. 游泳：学生将研究基本的游泳姿势、呼吸技巧和游泳动作；

2. 球类运动：学生将研究投掷、接球和传球的基本技巧；

3. 跳绳：学生将研究单人和多人跳绳的技巧和节奏感；

4. 篮球：学生将研究基本的投球、运球和传球技巧。

第二单元：团队合作与运动游戏

1. 拔河比赛：学生将通过参与拔河比赛，体验团队协作和合作的重要性；

2. 接力赛：学生将研究接力赛规则，培养团队精神；

3. 橡皮筋游戏：学生将参与橡皮筋游戏，锻炼身体协调能力和灵活性；

4. 长跑比赛：学生将参与长跑比赛，培养体能和耐力。

第三单元：体育比赛和表演

1. 运动会：学生将参加学校的运动会，并参与各项比赛项目；

2. 健美操：学生将研究简单的健美操动作，展示身体的灵活性和协调性；

3. 跆拳道表演：学生将观看跆拳道表演，并研究基本的跆拳道动作；

4. 篮球比赛：学生将参与篮球比赛，展示所学的篮球技巧。

教学方法

1. 示范教学：教师将对每项技能进行示范，并引导学生模仿；

2. 分组活动：学生将分成小组进行合作练和比赛；

3. 观摩研究：学生将观摩其他学生或专业运动员的表演，并研

究他们的技巧；

部编版小学三年级上册体育教案

部编版小学三年级上册体育教案教案部编版小学三年级上册体育教案

一、引言

1.1 教学背景

1.1.1 学生年龄特点：小学三年级学生年龄在89岁之间，好奇心强，活泼好动。

1.1.2 教学重要性：体育教学有助于增强学生体质，培养学生团队精神和竞争意识。

1.1.3 课程设置：根据教育部门要求，结合学校实际情况，制定本学期的体育教学计划。

1.2 教学目标

1.2.1 培养学生基本运动技能，提高身体素质。

1.2.2 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。

1.3 教学方法

1.3.1 采用游戏教学法，激发学生学习兴趣。

1.3.2 采用分组教学法，培养学生团队协作能力。

1.3.3 采用情境教学法，提高学生运动技能。

二、知识点讲解

2.1 运动技能

2.1.1 跑步技巧：讲解起跑、途中跑、冲刺等技巧。

2.1.2 跳远技巧：讲解起跳、腾空、落地等技巧。

2.1.3 投掷技巧：讲解握球、站位、用力等技巧。

2.2 体育游戏

2.2.1 游戏规则：讲解游戏规则，确保学生安全。

2.2.2 游戏方法：讲解游戏方法，提高学生参与度。

2.2.3 游戏评价：评价学生在游戏中的表现，鼓励积极参与。

2.3 体育锻炼

2.3.1 锻炼方法：讲解正确的锻炼方法，预防运动损伤。

2.3.2 锻炼强度：根据学生年龄特点，制定合适的锻炼强度。

2.3.3 锻炼效果：关注学生锻炼效果，及时调整教学计划。

三、教学内容

3.1 跑步训练

3.1.1 训练项目：短跑、长跑、接力跑等。

3.1.2 训练方法：采用间歇训练法，提高学生跑步速度。

3.1.3 训练评价：评价学生跑步成绩，激发学生积极性。

小学三年级体育课教案(热门14篇)

小学三年级体育课教案（热门14篇）

小学三年级体育课教案第1篇

一、情景导入

教师活动：

1、常规队列练习，要求精神饱满，常规到位。

2、学习向中和看齐和向两边散开的队列练习。

3、对学生的练习情况给予肯定，表扬比较好的组，以激励其他组同学。

学生活动：

1、按老师的要求和口令，精神饱满地进行队列练习，细心体验如何才能与其他同伴保持一致。

2、能够细心聆听老师的讲解，在学习中，认真体验，积极和其他组进行比试，看看哪组的行动最迅速最整齐。

3、经过老师的评价后，对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。

组织：四列横队

二、愉悦身心，快乐练习

重点：在踢毽子活动中充分调动学生练习的积极性。

教师活动：

1、讲解示范踢毽子的方法要求，组织学生原地徒手模仿练习（练习认真和动作准确到位的同学可以每人拿一个毽子自由练习，目的充分调动学生练习的'积极性和端正学生练习的态度）。

2、给予学生练习的目标，组织学生自行练习。

3、组织学生相互间进行各种比试练习。

4、组织学生进行拔萝卜和种萝卜的游戏活动。

5、组织学生进行短绳练习。

学生活动：

1、认真观察聆听老师的讲解，积极进行模仿练习。

2、积极进行毽子的各种练习活动，充分展现自己，在练习中展现出良好的精神风貌。

3、在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精神和品质。

三、放松练习

教师活动：带领学生总评该次课练习情况。

学生活动：能够对自己的表现给予正确地评价。

组织：略

场地器材：

毽子43个短绳43根田径场一片

小学三年级体育课教案第2篇

一、活动目标

1.技能目标：通过本体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高组织动作能力与身体协调性。锻炼学生的手臂、腿部力量，提高反应能力和灵敏度。

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新人教版小学体育三年级下册电子教案

(全册)

第一课：大自然中的游戏

教学目标

- 了解大自然中的常见游戏和活动

- 理解游戏对身体的益处

- 培养对大自然的热爱和保护意识

教学内容

1. 大自然中的游戏介绍

- 丢沙包

- 捉迷藏

- 拔河

- 跳绳

- 扔飞盘

2. 游戏的好处

- 锻炼身体

- 增强协调能力

- 培养团队合作

3. 保护大自然

- 垃圾分类

- 不乱扔垃圾

- 爱护植物和动物

教学步骤

1. 导入：通过图片和视频展示大自然中的游戏场景，引起学生兴趣。

2. 游戏介绍：老师简要介绍每个游戏的规则和玩法，激发学生的好奇心。

3. 分组活动：将学生分成小组，让他们自由选择一个游戏进行练和比赛。

4. 游戏总结：每个小组展示他们选定游戏的玩法和心得，鼓励学生分享自己的体验。

5. 环保宣传：通过讨论和图片展示，引导学生了解保护大自然的重要性和方法。

第二课：健康的生活惯

教学目标

- 掌握健康的生活惯

- 了解饮食、运动和休息的重要性- 培养养成良好生活惯的意识

教学内容

1. 健康饮食

- 吃水果蔬菜

- 饮食均衡

- 少吃零食

2. 运动

- 每天锻炼

- 定期参加体育活动

- 多种多样的运动方式

3. 充足休息

- 规律的作息时间

- 每天保证充足的睡眠

教学步骤

1. 导入：通过讨论和问题引导学生思考健康的生活惯的重要性。

2. 饮食讲解：老师用图片和示例，向学生介绍健康饮食的原则

和选择方法。

3. 运动宣传：播放运动的相关视频，鼓励学生积极参与体育活动。

4. 休息教育：讲解睡眠的重要性，提醒学生保持充足的睡眠时间。

5. 总结：回顾所学内容，要求学生写下自己对健康生活惯的理

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