2016学生冬季三项比赛活动方案
冬季长跑活动方案(通用9篇)
冬季长跑活动方案（通用9篇）
冬季长跑活动方案1
（一）指导思想：
贯彻落实区教育局《关于开展中小学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质，进一步掀起阳光体育活动的新高潮。
（二）活动主题：
热爱祖国从体育锻炼开始。
（三）活动时间：
下周一启动仪式（1.14），周二正式开始（1.15——）
（四）组织机构：
组长：
副组长：
组员：正副班主任老师体育组老师
（五）活动安排：
1、宣传口号：热爱祖国，重要的是每个人的全面成长，体育锻炼是全面成长的关键一步。
2、因场地限制，长跑分两批进行。
第一批：8：50---9：10年级：二年级、四年级、六年级
场地安排：
201、202沿排球场逆时针方向跑进（排球场8圈）；203、204、205沿篮球场逆时针方向跑进（篮球场7圈）。
四年级沿田径场1、2两条跑道跑进；六年级沿田径场5、6两条跑道跑进。（田径场4圈）
第二批：9：10---9：30年级：一年级、三年级、五年级
101、102、103沿排球场逆时针方向跑进（排球场8圈）；104、105、106沿篮球场逆时针方向跑进（篮球场7圈）。
三年级沿田径场1、2两条跑道跑进；五年级沿田径场5、6两条跑道跑进。（田径场4圈）
3、跑完长跑或还没轮到长跑的班级，请班主任自主安排学生室内活动。
（六）教师职责
1、正、副班主任随班级跑步。（正班主任在前，副班主任在后维护班级跑步纪律）
2、班主任老师严格遵照规定时间带着班级安全上下楼梯。
中职冬季三项
中职冬季三项
冬季三项运动通常包括长跑、踢毽子、跳绳等项目。在这个比赛中，运动员需要具备较高的身体素质和协调能力。
冬季三项运动是一项非常有趣和有益的活动，它不仅可以锻炼身体，还可以增强团队合作精神。在比赛中，运动员们需要相互协作、互相鼓励，以达到最佳的比赛效果。
对于观众来说，冬季三项运动也是一项非常有趣的赛事。大家可以在比赛中为自己喜欢的运动员加油，感受比赛的热烈氛围。同时，观众也可以从运动员的表现中获得启发，学习他们的拼搏精神和团队合作精神。
冬季三项锻炼方案
20XX年冬季三项锻炼活动方案
XXXXX小学
一、指导思想：
为了积极响应市教育局“关于积极开展冬季三项体锻活动’ 文件精神，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）精神，深入实施《全民健身计划纲要》，大力开展亿万青少年阳光体育活动，促进广大学生德智体全面发展，有效地增强学生体质，我校从11月份起，继续开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动，策划开展踢毽、跳绳活动，有序开展冬季三项冬季锻炼活动。
二、组织领导：
由校长室、教导处统一领导，由体育组XXX组长具体负责各项体育竞赛的组织、协调工作。
三、目标要求：
活动目标：
提高全体师生的身体素质。
活动要求：
1、全员参与。人人参加长跑活动，个个有绳有毽并学会跳绳、踢毽。通过“冬锻”，达到人人耐久力有提高，人人都会跳绳、踢毽子，学生长跑能力和体质都得以增强。
2、量力而行。要循序渐进，逐步增加运动量。
3、天天活动。在校内利用课余时间及活动课、体育课进行活动，确保学生每天1小时的体锻活动时间。每个学生节假日也要积极锻炼。每个班级举办小型多样的友谊比赛。
4、安全第一。开展“冬季锻炼活动”要把“安全”放在首位，对体弱多病的学生不要勉强，让他们遵医嘱进行锻炼，即使身体健康的学生，亦应根据气候条件和按照循序渐进、持之以恒进行身体全面锻炼的原则，确保安全。
5、积累资料。班级活动资料由班主任负责收集，学校活动资料由陆永达老师负责。需要摄影的与陆春桃校长联系。
四、时间安排：
20XX年XX月〜20XX年XX月
冬季运动会活动方案【8篇】
冬季运动会活动方案【8篇】
冬季运动会的开展是为了丰富大家的业余活动，增强大家的身体素质。下面小编给大家带来了冬季运动会活动方案【8篇】，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助哦。
冬季运动会活动方案篇1
一、活动内容：亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间：20__年__月9日9：00—11：00小班亲子运动会
20__年_月10日9：00—11：00中班亲子运动会
20__年_月11日9：00—11：00大班亲子运动会
2.地点：幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等)，保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分：周二(_月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
冬季运动会活动方案篇2
冬季长跑活动方案_3
冬季长跑活动方案
冬季长跑活动方案1
指导思想:为了全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，切实增强学生的身体素质，结合我校实际，特定以下方案。
一、活动宗旨
牢固掌握“健康第一”，“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备，意志坚强的一代新人为己任。确实增强学生体质，全面推进素质教育，促进学生全面发展。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行----我运动我健康我快乐
三、活动时间
__年11月21日至__年4月30日
人员组织:
领导小组
组长:谷国强
副组长:张敏茹、陈佩玲、郝艳红
组员：张玉双、吴淑云、吴建军、蒋雅静、各班班主任
四、参加人员与内容
全体教师、五、六年级学生，每天坚持长跑1000米。
五、实施内容：
１、２０____年１１月２１日学校利用升旗仪式举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式。
２、每天长跑距离：五六年级环绕200米的操场跑道跑5圈。一至四年级在篮球场地跑５００米，在法定工作日每天以早上大课间活动时间为主，以慢跑的形式完成跑步里程，若遇雨雪或其他活动也可利用体育课和每天下午课外活动时间完成，节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑。
３、各年级由班主任和配班老师组织好。
４、身体有特殊原因不能参加跑步的，可以实行免跑，跑步时一定要注意安全，避免发生意外事故，
六、活动要求
1、提高认识，精心组织。
2、高度重视和加强学生长跑安全保障。班主任带领学生，搞好管理，作好记载。有病学生不参加长跑，适当安排。每次跑完行走一圈，作好放松适应工作。
3、坚持检查督促，保障长跑质量。
高中体育节冬季三项比赛规程
高中体育节冬季三项比赛规程
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
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“冬季三项”比赛对小学体育的影响
“冬季三项”比赛对小学体育的影响
作者：刘稳
来源：《当代体育科技》2018年第29期
摘要：苏州市吴中区阳光体育“冬季三项”比赛是根据本地区的自身条件和而打造的体育赛事，赛事主要针对广大中小学生。经过多年的努力推广，该项赛事在苏州吴中地区已具备一定的知名度，得到了许多学校的认可，有效提高了广大中小学生参与体育锻炼的积极性，增强了中小学生的身体素质，“冬季三项”在小学体育教育中实施具有一定的现实意义。
关键词：阳光体育冬季三项小学体育
中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）10（b）-0151-02
由于气候原因，我国很多地区冬季能开展的体育运动项目有限。“冬季三项”运动项目是伴随国家阳光体育运动的开展与普及而逐渐兴起的体育运动项目，苏州市吴中区小学阳光体育“冬季三项”比赛内容一般为踢毽、双摇跳绳和跳长绳，有时会改跳长绳为长跑，这些运动项目一般负荷较大，符合冬季运动的特点，能比较有效地增进健康。“冬季三项”比赛是苏州地区中小学的传统比赛项目，分为中学和小学组，已开展多年。本文试图探讨吴中区小学“冬季三项”体育运动的开展对区小学体育工作的影响，望从中发现优点与不足，以期更好推动阳光体育的开展，激发学生对体育活动的兴趣。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
本文以吴中区10所小学“冬季三项”体育运动的开展为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
实地查阅了苏州图书馆及知网上有关小学阳光体育“冬季三项”的相关资料，为本研究提供了理论基础。
1.2.2 问卷调查法
冬季三项活动总结标准（五篇）
冬季三项活动总结标准
冬季三项活动是指冰雪运动、雪地运动和冬季户外运动，是一种在冬季进行的多项目综合竞赛。这些活动在冬季给人们提供了锻炼身体、享受户外景观和增强团队合作的机会。对于参加三项活动的人来说，体育精神、技巧和耐力都是非常重要的。本文将从竞赛规则、训练方法和比赛技巧等方面对冬季三项活动进行总结。
冰雪运动是冬季三项活动中最具代表性的一项，包括速度滑冰、花样滑冰、短道速滑、冰球和冰壶等项目。在这些项目中，运动员需要具备出色的平衡能力、敏捷性和耐力。竞赛规则通常包括时间比赛、技术得分和裁判评分等要素。训练方法包括技术训练、力量训练和耐力训练。比赛技巧包括控制速度、保持动作流畅和灵活地应对突发情况。
雪地运动包括滑雪、雪上足球、雪车和雪地摩托车等项目。这些项目要求运动员在各种复杂条件下保持平衡、灵活地应对变化且保持高速度。竞赛规则通常是根据时间或者得分来评判比赛结果。训练方法包括冰雪技术训练、体能训练和专项训练。比赛技巧包括控制速度、选择最佳路线和充分利用场地环境。
冬季户外运动是指在寒冷的季节进行的户外活动，比如雪地徒步、雪地滑行和冰钓等。这些活动主要通过锻炼身体和享受大自然的美景来提供乐趣和挑战。竞赛规则通常是根据时间或者距离来评判比
赛结果。训练方法包括户外运动训练、体能训练和策略训练。比赛技巧包括选择适当的装备和保持良好的体力和心理状态。
无论是冰雪运动、雪地运动还是冬季户外运动，参与者都需要具备一定的技术能力、体力和耐力。他们还需要学会团队合作、适应不同的环境和应对压力。在比赛过程中，运动员应该注重安全，遵守规则并尊重对手和裁判员。在训练过程中，他们应该制定合理的计划，坚持训练，注重技巧的提高，并根据比赛情况进行调整。比赛后，他们应该总结经验教训，改进训练方法，并为未来的比赛做好准备。
冬季赛教活动方案
冬季赛教活动方案
引言
冬季赛季是学生课程紧张的时期，但我们也
应该为学生提供一些有趣、富有创意的教育活动，来调动学生的积极性并给予他们一些休闲
娱乐的机会。本文档将提供一些冬季赛教活动
方案，旨在为教师、家长和学生提供一些灵感
和指导。
1. 冰雪游戏日
在寒冷的冬季，冰雪运动是一个很好的选择。可以组织学生们参与冰上运动，如滑冰、曲棍
球或者冰雕比赛。同时，也可以组织一些冰雪
主题的益智游戏，比如制作冰球迷宫或者冰雪
拼图。
2. 制作冬季手工
冬季是制作手工艺品的好时机。可以组织学
生们制作冬季主题的手工，如雪花装饰品、圣
诞卡片或者羊毛小动物。通过制作手工，学生
们不仅可以培养动手能力，还可以发挥他们的
创意和想象力。
3. 冬季科学实验
冬季也是进行科学实验的好时机。可以组织
学生们进行与冬季相关的科学实验，如观察雪
花的结构、研究冰的融化过程或者制作冰淇淋。
这样可以让学生们在实践中学习科学知识，培养他们的观察力和实验能力。
4. 冬季智力竞赛
组织一场冬季智力竞赛可以激发学生的思维和竞争意识。可以设立不同的题目和关卡，如解决冬季谜题或者完成冬季主题的拼图。还可以设置奖品来增加竞争的激励。
5. 冬季书籍展览
冬季是阅读的好时机，可以组织学生们参加冬季书籍展览。学生可以选择自己喜欢的冬季主题书籍，展示并分享自己的阅读体验。这不
仅可以培养学生们的阅读兴趣，还可以提高他们的口头表达能力。
6. 冬季趣味运动会
组织一场冬季趣味运动会可以让学生们在活动中锻炼身体并享受乐趣。可以设置一些有趣的小游戏，如雪仗比赛、雪人接力或者冰上滑行竞赛。这样可以让学生们感受到冬季运动的乐趣，并培养他们的团队合作意识。
中学体育节冬季三项比赛规程
中学体育节冬季三项比赛规程
第一部分：总则
一、比赛主办方：学校体育部门
二、比赛日期：冬季体育节期间
三、比赛地点：学校体育馆和室外操场
四、参赛对象：中学各年级学生
五、比赛形式：团体赛和个人赛相结合
六、比赛项目：三项比赛（滑冰、滑雪、冰球）
七、比赛规则及注意事项：
1. 参赛选手必须佩戴符合安全标准的滑雪、滑冰器材，并经过身体检查后方可参赛。
2. 比赛过程中请保持场地整洁，不随意乱扔垃圾，并遵守裁判员的指导。
3. 参赛选手需严格遵守比赛规则，秉持公平竞争的原则，不得作弊或使用非法手段获得比赛优势。
4. 比赛中如有争议，由裁判组做出判决，判决结果为最终结果，不得异议。
第二部分：三项比赛规程
一、滑冰比赛
1. 项目说明：参赛选手需进行自由滑和技术滑两个项目。
2. 自由滑：选手在规定时间内自由发挥，进行各种技术动作展示，评分以动作难度、完成度和艺术表现等因素综合评判。
3. 技术滑：选手需按照规定的动作要求完成规定动作，评分以动作是否正确、姿势是否优美、动作的连贯性等因素综合评判。
4. 竞赛排名：根据选手在自由滑和技术滑中得分综合排名，得分最高者获得冠军。
二、滑雪比赛
1. 项目说明：参赛选手需进行高山滑雪和越野滑雪两个项目。
2. 高山滑雪：选手在规定时间内从高山起点滑到终点，评分以滑行速度、掌握技巧和安全指数等因素综合评判。
3. 越野滑雪：选手需在规定时间内完成一定的赛道，评分以用时、技巧和体力消耗等因素综合评判。
4. 竞赛排名：根据选手在高山滑雪和越野滑雪中得分综合排名，得分最高者获得冠军。
三、冰球比赛
冬季三项奖状模板
冬季三项奖状模板
寒冷的冬季已经来临，伴随着飘雪和低温，我们赢迎来了期末考试。在这个辞旧迎新的日子里，表彰那些在学业、品德和运动等方面取得优异成绩的同学，成为了我们最期待的时刻。今天，我要为大家分享一个冬季三项奖状模板，希望对您有所帮助。
首先，我们要明确的是，一份成功的奖状，不仅是对个人优异表现的肯定，更是对个人品质和道德素质的认可。因此，在奖励那些在学业上取得优异成绩的同学时，我们应当充分尊重他们的努力和付出，更应关注他们的品质和道德。
其次，作为学生，学业是我们最重要的任务之一。在奖励那些学业取得优异成绩的同学时，我们应该着重强调他们的学习态度和学习成绩，以激励更多人向他们看齐，努力拼搏，勇攀知识的高峰。
品德方面，也是我们奖励的一个重要方面。我们应该着重表彰那些在生活中始终坚持道德准则、遵守纪律、尊重他人、关心社会、有
爱心和有担当的人。这样的同学，不仅在学习上取得了优异成绩，更是在品德方面给我们树立了榜样。
最后，冬季三项比赛是另一种表彰方式。在这个喜闻乐见的活动过程中，同学们团结协作、奋勇拼搏，展现了良好的团队精神和运动精神。对于取得优异成绩的同学，我们应该着重强调他们的运动成绩，鼓励更多人参与运动、享受运动的快乐。
在此，我为大家提供一个冬季三项奖状模板，以供参考：
亲爱的同学们：
寒冷的冬季已经来临，伴随着飘雪和低温，我们赢迎来了期末考试。在这个辞旧迎新的日子里，表彰那些在学业、品德和运动等方面取得优异成绩的同学，成为了我们最期待的时刻。
首先，我们要明确的是，一份成功的奖状，不仅是对个人优异表现的肯定，更是对个人品质和道德素质的认可。因此，在奖励那些在
冬季三项比赛规程
附件1：
2017年武进区“前黄实验杯”迎新春中长跑比赛
竞赛规程
一、比赛时间、地点
2017年1月在前黄实验学校田径场举行。
二、比赛分组和比赛项目
1、成年组、高中组：男子5000米女子3000米
2、初中甲乙组：男子3000米女子1500米
3、小学甲乙组：男子1500米女子800米
4、初中、小学组异程接力。四棒棒次及距离：女乙(400米)→女甲（800米）→男乙（1200米）→男甲（1600米）
三、参赛单位、对象
1、成年组：各校教职工均可报名参赛。
2、高中组：以各职中、高中（部）、电大为参赛单位。
3、初中组：以各初级中学（或初中部）为参赛单位。
4、小学组：以各小学、实验学校（小学部）及新市民学校为参赛单位。
四、参加办法
1、参赛人数：各代表队可报领队、教练各1人。成年组报名人数不限；高中组报男、女运动员各3名；初中甲乙组、小学甲乙组男、女运动员各报3名。每人限报一项（接力除外）。
2、参赛资格
（1）成年组必须是在校在编教职工；高中、初中、小学组运动员必须是武进区在校在籍学生（除少体校及市级训练单位或训练点运动员）。
（2）高中组年龄不限，初中组（甲组2001-2002年生、乙组2003年后生），小学组（甲组2004-2005年生、乙组2006年后生）。（3）武进区少体校及市级训练单位或训练点运动员学生可代表原输送单位参赛。
（4）所有参赛运动员必须提供镇级（含）以上医院体检后出具的
健康证明，对于未提供上述证明及患有器质性疾病、心血管疾病和未进行系统长跑训练的均严禁参赛。
五、竞赛办法
1、各项目的比赛均在田径场举行。
冬季三项比赛时间安排
比赛日程
一、长跑比赛
初一男子1000米预决赛 3组-------------------13:30—14:00 初二女子800米预决赛 3组-------------------14:30—15:00 初一女子800米预决赛 3组-------------------15:00—15:30 初二男子1000米预决赛 3组 ------------------15:30—16:00
二、跳绳比赛
1、单跳比赛：
（1）、初一女子----------------------------13:40——13:50 （2）、初二男子----------------------------13:50——14:00 （3）、初一男子----------------------------14:00——14:10 （4）、初二女子----------------------------14:10——14:20 2、双绕跳绳：
（1）、初一组------------------------------14:20——14:30 （2）、初二组------------------------------14:30——14:40 3、双人跳绳：
（1）、初一组------------------------------14:40——14:50 （2）、初二组------------------------------14:50——15:00
三、毽球比赛
1、初一年级组盘踢-----------------------13:30——13:50
2016越野长跑比赛实施方案
生态环境工程学院冬季越野长跑比赛
实
施
方
案
主办单位：共青团青海大学生态环境工程学院委员会承办单位：青海大学生态环境工程学院学生会
活动时间：2016年 11月 25 日
一、指导思想
贯彻落实教育部、国家教育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，培养青年学生热爱体育、冲上云顶的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意志品质。
二、活动宗旨
将阳光体育冬季长跑活动与加强学校体育课程建设相结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，进一步提高我院学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。
三、活动主题
为青春奔跑，为健康加油
四、活动领导小组
组长：李长忠
副组长：焦建华杜银忠
成员：李小安朱春来王欢毛绍娟安淇乔冠锦杨晓渊马尚珠陈政良傅少康张韩贾岩薛冰林玉昌维于梦奇张婧王绪晶何简李银川徐臻周彦杰
五、参赛人员
全院教职工，13级、14级、15级、16级全体学生
六、活动时间及地点
2016年11 月25 日下午4 点，综合楼广场（起点）
七、比赛路线
见附件
八、组织要求及安全保障
1、学生在综合楼广场集合后按班级顺序带至化院十字路口开始跑步。结束时必须跑到起点位置做相关登记，参加表彰大会，最后各班级有序带回。
2、在跑步过程中每个学生都必须听从老师和工作人员的口令指挥。
3、要求学生必须着运动装和运动鞋，开跑前统一进行热身运动，结束后要注意保暖，避免着凉生病。
4、各班上报不适宜参加长跑学生名单及原因，学院对其酌情安排其他活动。
5、各班必须重视安全教育。严禁在跑步过程中有说话、打闹、推、挤、冲撞等现象发生。遇鞋带松散必须离开队伍再系，不可直接蹲下阻碍后面同学跑步，产生安全问题。
冬季运动会活动主题方案最新
冬季运动会活动主题方案最新冬季运动会活动主题方案最新5篇
冬季运动会活动主题方案最新5篇1
一、运动会主题：
和谐、创新、阳光、健美
二、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：
时间：20xx-5-
地点：运动场
四、活动领导小组：
组长：朱小平
副组长：李继红李锋
成员：各班班主任
五、裁判员
总裁判：唐友春
裁判员：
六、活动内容：
一二年级组：跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球
三年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪
四年级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑
五六年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行
七、奖项设置
各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。
八、参赛人数及比赛办法
参赛人数：
各班男女生各四人
各班主任要和本班学生一起参与活动。
比赛方法：
1、跑：
三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。
冬季三项
我运动我快乐
为迎接新年庆祝元旦，增强学生体质，我校举行了冬季三项运动会，此次运动会开设了三个项目，分别为跳绳、踢毽、集体接力跑。
冬天的天气尽管非常寒冷，全校师生热情洋溢，都想通过自己在赛
场上的努力拼搏抓住马年的尾巴，以优异的比赛成绩给羊年开一个好头。
运动员们在赛场上挥洒汗水。赛场边上也不冷清，各种欢呼声、加油声不绝于耳，充满着热烈的激情，在这样的时刻，无论我们的运动员获得什么样的名次，只要他们努力过，他们就是当之无愧的无冕之王，汗水、欢呼与笑容都是他们的见证。回顾本次运动会，带动了全校师生参与冬季运动的热情，增强了班级之间的凝聚力和同学之间的合作能力，增进了各班同学之间的友谊。同学们通过这次运动会的交流与锻炼，充分体现了我校优良体育作风。
此次冬季三项全民健身运动会在我校领导和体育组的组织与策划下，所有同学热情参与，全体教师齐心协力，运动会取得了圆满成功。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌！希望来年的冬季三项全民健身运动会能够百尺竿头，更进一步，取得更好的成绩！
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泰州市泰东实验学校（小学部）学生冬季三项比赛活动方案
为进一步贯彻中共中央、省、市《关于切实加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，大力开展青少年阳光体育运动，切实将“学生每天一小时体育活动时间”落到实处，不断丰富广大小学生课外体育文化生活，结合我校的实际情况，学校决定举行小学部学生冬季三项（踢毽、跳绳、跑步）比赛，具体活动方案如下：
一、报名对象：
每个班级每个项目10人（五男、五女），个人项目不得重复参加，但可以兼报集体项目，同时要求报名参加比赛的学生身体健康，无心脑血管等不宜参加剧烈运动的疾病。
二、报名方法：
学校下发报名表到各年级组的每个班级，各班主任利用大课间活动组织班级比赛，根据班级比赛结果择优报名填表，各年级主任负责汇总后报体育组。报名截止时间2016年12月10日。
三、比赛项目及比赛方法：
1.比赛项目：
2.比赛方法：
先进行踢毽和跳绳的个人项目比赛，以班级为单位，分两组同时进行；再进行跳长绳和往返接力赛跑的集体项目，以年级组为单位，分班级组进行。所有比赛都是按班级或年级的顺序依次进行。
3.比赛规则：
跳绳、踢毽比赛运动员必需在边长为3米的正方形框内进行，出框则不计数。集体跳长绳其中2人摇绳，另8人依次进行，每跳过一个计数一个，成功次数多者名次列前，如成功次数相同，则以失败次数少者名次列前。往返接力比赛在班级号的跑道内进行，跑入他人场地者，视为犯规。运动员必需持接力棒跑完全程，没有持接力棒者视为犯规。（跳绳、毽子运动员自备，长绳由学校提供。）
4.比赛时间：
12月27日下午。
四、评委安排：
1.评委主要以管理人员和比赛当日实习教师为主，评委组组长负责收发记录单并进行汇总。
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2.12月27日下午1:15评委组组长负责召集全体评委，明确相关比赛规则和评分标准。
评委
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个人项目踢毽，踢毽
集体项目
跳长绳计时，记录：张弓往返接
力跑
计时，记录：张弓
个人项目录取前六名，按9、7、6、4、3、2计分，集体跳长绳和往返跑接力按班级名次以个人项目计分2倍计分。团体总分为各单项得分之和，得分多者名次列前，如得分相等则以集体项目得分多者名次列前，各年级按团体总分录取前三名。
六、观摩及其他事宜：
1.比赛前，班主任要对所有学生进行安全、纪律等方面的教育，尤其要对参赛学生进行安全、技术等的辅导。
2.12月27日下午1:30前，各班班主任将所有学生带到操场指定位置集中观看，负责本班学生的纪律和安全，并让参赛学生做好赛前活动准备，准时参赛，年级主任负责协调、安全等方面的事宜。
3.保健措施：请张弓老师比赛前准备好保健药箱，应急处理参赛学生的身体不适等情况。
4.活动结束后，各班主任有秩序地将学生安全带回教室。
二〇一六年十一月十日
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