近代中国落后的反思
中国近代化探索过程的特点及历程的感悟
一、历史认识及启示(初三历史组)
1、近代列强侵华战争中中国失败结果的认识:
弱国无外交;落后就要挨打;一个国家的尊严要靠实力来维护。
2、中国近代化的主题线索
中国近代化探索过程的特点及历程的感悟:由器物到制度再到文化心理,层层递进,由表及里,逐渐深入。感悟:中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,资本主义道路在中国行不通。
近代化所经历的的艰辛探索给我们带来怎样的启示和结论?
①实现近代化的首要任务是推翻帝国主义、封建主义,争取民族独立和社会民主。
②实现近代化的首要条件是解放思想、更新观念。要真正实现现代化,必须坚持对外开放,因
为清朝的闭关锁国给中国带来了长期的贫穷落后,因此只有对外开放才能使中国吸取和借鉴欧
美等先进国家的生产技术、经营方式和管理方式。
③社会进步是近代化的核心和源泉,科学和教育是衡量社会进步程度的基本内容,欧美近代化过程贯穿了三次科技革命,科技的进步为工业化提供了强大的推动力。科技兴国是实现国家真正强大的、正确的科学决策。
3、近代史上国共关系变化的启示:合则两利,分则两伤。
4、抗日战争的胜利留给我们最宝贵的精神财富:以爱国主义为核心的伟大民族精神。
5、劝戒日本“历史不容忘却”、“以史为鉴,面向未来”:一个勇于承认错误,承担责任的民族会得到全人类的谅解;违背民意,逆潮流而上,必将遭到世界人民的唾弃;正视历史,以史为鉴,才能面向未来。
中国近代史读后感2000字
中国近代史读后感2000字
篇一:读中国近代史有感
中国近代学习心得体
中国近代史是一部列强侵华的屈辱史,它警醒我们,落后就要挨
打,青年学生应勿忘国耻,振兴中华。
中国近代史是一部人民抗争史,它告诉我们,中华民族是一个自
强不息,不畏强暴的民族,中国人民具有不屈不挠的斗争精神。
中国近代史是一部民族探索史,地主阶级、农民阶级和资产阶级
由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,不能改变中国
的半殖民地半封建社会的性质,只有共产党才能救中国,只有社会主
义才能救中国。
学习了中国近代史,我感触颇深。一方面,我对中国近代的这一
段历史有了更加深
刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的体会。
中国近代社会是半殖民地半封建社会,西方列强通过对中国进行的侵略战争,迫使
清政府签订了一系列不平等条约,取得了在华政治、军事、经济、外交、文化等方面的许多特权,把持了中国的财政和经济命脉,操纵
着中国的政治和军事力量。而现在的社会主义现代化建设、对外开放、引进外资等,其历史背景是在中国共产党领导中国人民推翻了三座大
山,结束了半殖民地半封建社会的历史,建立了新中国,并进行数十
年社会主义改造与建设。中国今天的对外开放、引进外资等是独立自
主的,不允许外国附加任何条件,外国人在中国从事经商投资等活动,必须遵守中国的法律。有中国特色的社会主义社会与半殖民地半封建
的近代中国相比,其社会性质根本不同,不能以现在的情况和观念硬
往历史上套,不能将历史与现实同等看待。
了解历史我们可以发现,资产阶级的确有发展甚至成功的机会,
但由于主客观原因,
他们最终没能把握住。而信仰马克思主义的中国共产党却能在相
中国近代科技落后的原因浅析
中国近代科技落后的原因浅析
中国是文明古国之一,历史上创造了辉煌的科技成果,尤以宋元时期为最,为人类文明做出伟大的贡献。但到了明清时期,中国曾经领先于世界的科技却逐渐衰落。而西方在文艺复兴以后,随着资本主义生产方式的产生,科技迅猛发展,造成了中国近代科技与西方的差距越来越大。为什么中国近代的科技会滞后于西方?这个问题首先由著名的中国科技史专家李约瑟提出,他在《中国科学技术史》一书的序言中说“在人类理解自然和控制自然方面,中国人是有过贡献的,而且贡献是伟大的”但是“欧洲在16世纪以后就诞生出现了现代科学,……而中国文明却没有能够在亚洲产生出与此相似的现代科学,其阻碍因素又是什么?”
这就是著名的“李约瑟问题”。对此有学者指出。由于缺乏逻辑严密的科技理论体系,因此中国历史上的科技从严格上讲还并非真正意义上的科技,其落后于西方也是必然。还有的认为民族危机成为了中国科技发展的源动力,要不是自鸦片战争以后中国到了民族存亡的紧要关头,中国人还不会放眼世界,引进西方科技,中国科技的进步恐怕还被蒙蔽在愚昧无知当中。
但缺乏逻辑严密的科技理论体系只是科技落后的表象,是结果而不是原因。而民族危机也只是外在原因,不是其根本的内在原因。因此笔者试图从科技发展的内在因素,即科学精神来对中国科技落后的主要原因展开分析。
一、科学精神的内涵和起源
科学精神是科学研究者们在科学实践活动中所必须具备的求真、探索、批判、怀疑、宽容、无功利等各种精神素质的总和,是贯穿于科学活动之中基本的精神状态和思维方式,体现人们的共同信念和价值标准,是科学发展的动力之所在。
读中国近代史有感的作文(精选5篇)
读中国近代史有感的作文(精选5篇)
读中国近代史有感的作文(精选篇1)
提起中国近代史,似乎就是说中国落后挨西方列强打的一部屈辱史。可是看过这本书以后,感觉有很多观点被刷新了。首先,洋人的动机原先并非一开始就是以政治颠覆的诉求为先,而是想来做生意的。是中国先不给予洋人以平等地位,洋人才要用炮舰来求得这个“平等”,最终反而是占了优势,中国变成不平等的殖民之所了。其次,中国方面并不是一向被压着打的,中间其实是有很多次没有让洋人占到便宜,很多历史教材上斥为卖国的旧官僚表现出来的强大学习本事和执政水平令人动容,而另一些所谓的民族英雄其实不仅仅思想守旧,客观上也让国家付出沉重代价。再次,中国民众始终未能得到唤起和组织,成为国内斗争和国际争端的一再牺牲品,甚为可惜可叹,他们在所有的权贵眼里都可是是随时可供消费的数字而已。上层的一切,看似一边倒,看似结果可期,其实都有研究、有较量、有逻辑,只可是中国方面始终没有十分准备好,吃亏面大些,但并不能说没有努力过。
本书的史料很精当,举了很多奏折和批文的原文,还有不少英国方面的文献。作者功底深厚,不仅仅解其总意,并且注意字句选用的细节,推导出双方博弈的心理活动,以及当事人在其本国和谈判对手之间的周旋的余地。这样读史,才是能还原历史的全貌,并留给读者足够的空间自我独立得出可能和书本上不一样的结论,而非只说林则徐销烟好、李鸿章签马关坏。销烟到底是不是当时博弈的最好手段?马关条约是不是已用尽谈判的空间?中国看重的是什么,英国看重的是什么?这些问题如果不分析,不回答,结论自然也是站不住脚的。
中国近代历史的反思
中国近代历史的反思
中国近代的划分是1848年的第一次鸦片战争开始至1949年新中国的诞生。
中国近代史是一部屈辱史,也是中国学习西方先进科学的历史,也还是中过不断奋斗不断进步的的历史。也标志着中国落后西方了。从制度上从经济发展上中国由一个主宰世界发展主流的国家变成一个被动适应的国家。从一个先进的国家,从一个是外人学习的榜样国家到一个落后的国家,被动学习别过的国家。
在约公元2000多年前,夏朝建立了第一个王朝!而它的保护伞嫡长子继承制的确立!这也是标志着有“公天下”变成“家天下”。天下变成了一个家族的所有物了!在公元前221年,秦始皇挥百万雄狮横扫华夏大陆,统一六国建立了第一个多民族的国家,也是第一个封建国家。创立了皇帝制,从此统一的华夏民族由此展开它轰轰烈烈的精彩路程!
汉朝!这是中国历史发展的一个高峰,后人称之为大汉!在这个朝代中汉武帝挥铁骑将匈奴赶至到今天的中亚地区!而后闻名于世的大陆的交通的塞道“丝绸之路”的开通。正式的沟通西方地区的道路。“丝绸之路”到现在都有着重大意义。这条道路是当时大汉和中亚、西亚、南欧地区各民族友好往来关系密切!这条大道承载着大汉和当时西方的经济、政治和文化的交流!
隋唐!封建时期的顶峰时刻!在此时,中国的政治、经济、文化和外交都达到顶峰!此时的长安是国际大都市!是世界的经济中心!它的地位如同现在的经济霸主纽约。还有还是政治文化中心。当时周边的国家都是隋唐的附庸!都以隋唐为主!以学习华夏文化为荣!到现在的时期,华夏儿女都以隋唐为荣。隋唐遗留下的诗词歌赋是中国文化史的瑰宝!李白杜甫是我们的骄傲!
《中国近代史》优秀作文读后感5篇
《中国近代史》优秀作文读后感5篇
《中国近代史》作者以为,那时东方的世界仍滞留于“中古”:“我们的军器和军队是中古的军队,我们的政府是中古的政府,我们的人民,连士大夫阶级在内,是中古的人民。”下面就让小编来告诉你《中国近代史》读后感,欢迎大家阅读!
中国近代史读后感1
总论开篇,即发出了中国为何在近代落后于世界的叩问。作者给出了三个解释,一是“我们的科学不及人”,二是“西洋已于十八世纪中年起始用机器生财打仗,而我们的工业、农业、运输、军事仍保存唐、宋以来的模样”,第三他认为,欧洲“文艺复兴后的局面很像我们的战国时代”,当我们还软绵绵地趴在康乾盛世的余韵中时,欧洲已在战火的洗礼中变得愈为坚强和团结。在蒋先生看来,所有这些仅有一个指向,近百年的中华民族根本仅有一个问题:那就是,中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?
从那里不难看出,作者将是否向西方学习并学有所成作为中国近代化的衡量标准。这个观点在今日看来,的确有失偏颇。然试想一下,1938年距1840年可是百年,但风云突起,山河飘零,人间都不知已换了几回。而作者与大多数史学家不一样之处在于,他正深陷于历史的漩涡中,且迎面扑卷来的浪头一个高过一个。在他生活的年代,历史裹挟着刀光剑影,与现实掺合在一齐,一团乱麻纠葛难分。自鸦片战争炸开清王朝的大门,围绕皇城的数重城墙其实便已在照亮下关江面的熊熊火光中轰然倒塌,从此国无宁日。英国人法国人俄国人美国人来了又去了,日本人“姗姗来迟”,却装备着当时最先进的“吉野号”,“嘭”一声,撞沉了“致远舰”。黄海海面的邓世昌和他的狗渐渐沉到不见光亮的海里去了,而这片毗邻中国黑吉辽三省的大海,也吞噬了李鸿章二十余年的心血。无论皇脉还是国运,都一同,在这愈为黑暗隐晦的深渊里,蜿蜒曲折,破碎支离。世纪之交,各国又欢欢喜喜结伴而来,于是古老的北京城被烧了个火光冲天;之后,大家在
对中国近代史的总结与反思
对中国近代史的总结与反思
1688年,英国资产阶级和新贵族发动了推翻詹姆士二世的光荣革命,次年,伴随着《权利法案》的颁布,英国正式建立了资本主义制度,世界近现代史也翻开了第一页。在第一次工业革命中,瓦特的改良蒸汽机揭开了序幕,英国率先完成工业革命,一跃成为世界头号资本主义强国,殖民扩张道路遍及全世界。中国这个古老的国度自然不可幸免,向来以“天朝大国”自居的清王朝此时已经处于风雨飘摇,内忧外患的境况,它在鸦片战争中迅速败下阵来。这一声炮响,成为中国近代史的开端,由此也开始了中国长达110年的屈辱史和抗争史。
从十九世纪四十年代到六十年代,中西交往的演化和深化,大半都是在战争先为前导,之后又由条约确立法则的过程中实现的。西方人以战争起衅,给中国人带来创深痛剧,而要的则是固化于条约之中的物利和权利。1840至1842年爆发了中英鸦片战争,作为战争结果的《南京条约》,成为中国历史上第一个不平等条约。此后,中国就成为越来越多的资本主义国家猎取的对象,被迫签定的不平等条约越来越多。通过签定不平等条约,帝国主义各国割取了中国大片领土,强索了巨额的战争赔款,攫取和控制了在华的种种特权。不平等条约象一条条屈辱的绳索,使得中国的政治、军事被控制,大规模的财富被掠夺,人民遭受巨大的苦难,严重地阻碍、破坏了中国社会经济的发展。这是近代中国贫穷衰弱的一个重要原因。
1842年的《南京条约》使中国的主权和领土完整遭到破坏,独立发展的道路被迫中断,并被迫卷入资本主义世界市场,中国的历史进程发生了重大转变。《南京条约》签订后,西方列强趁火打劫,相继强迫清政府签订了中美《望厦条约》,中法《黄埔条约》等一系列不平等条约。从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
近代中国落后挨打的反思
近代中国落后挨打不是一时造成的,而是中华民族长期的性格缺陷造成的,这两种具有缺陷的民族性格分别是:
1、不思进取,安于现状;
2、逐渐偏向重文轻武。
在这两大性格中,第一性格是主体性的,第二性格是附属性的。下面分别就这两大性格从客观与主观情况进行分析。
一、不思进取,安于现状;
客观原因:
1、地理环境与其它文明的隔绝。
世界有五大古代文明,分别是:古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古希腊文明和古中国文明。古西方文明集大成者为古希腊文明、古东方文明集大成者为古中国文明。现代的西方文明以古希腊文明为基础并吸收了前三大古文明的优点、这四大文明相互之间影响强烈且都中断了各自独立地发展,而古中国文明则相对独立地连续发展到了近代。这与古代中国相对独立的地理环境是分不开的,古代中国在地理上相对隔绝:北面是寒冷人稀的草原与森林,东面是浩瀚的大洋,西面是大漠与高山,南面是海洋与交通不便的雨林半岛地区。这样的地理环境虽然避免了大量的外敌入侵,但也阻碍了与其他先进文明的正常交流。
2、古代经济因素的局限。
中华民族的发展脉络是:炎黄部落→华夏族→汉族→中华民族。中华民族的形成源头是炎黄部落,其发展而成的华夏族融合其他中原各族而形成汉族,汉族为主体又联合其他各少数民族而形成
了今天的中华民族,可见中华民族的形成是民族不断融合而成的结果。
从古代中西方文明的形态来看,大致可以说:中国文明是大陆文明,西方文明是海洋文明。这两种文明表现在经济上则大致可以分成:中国是农业文明,而西方是商业文明。古代中国的农业文明又大致可分为:中南部的种植业和北方的游牧业,由经济生产方式的不同而形成了中南部的中原农业民族和北部的北方游牧民族。这种农业文明的主体是种植农业,次体是游牧业。
谈谈你对中国近现代史的感悟和困惑作文
谈谈你对中国近现代史的感悟和困惑作文下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
而且本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!
中国近代史的教训和反思
中国近代史的教训和反思
随着南海英法联军的炮声,我国开始了多灾多难的中国近代史。
中国从第一次鸦片战争明白了闭关锁国是不行的,随后中国开是了中国近代史的历程。但随着第二次的鸦片战争中国毁掉了号称世界第一的花园--圆明园。中国明白在清政府的领导下中国是不可能变强的,随后中国开始了革命的历程,中国的翻身之日开始了。虽然戊戌变法失败了,但激起
了更多的革命之火。在革命先人孙中山的领导下终于推翻了清政府的统治,随后中国进入军阀时代,各地军阀纷纷混战。孙中山明白必须有自己的革命队伍随后建立了黄埔军校,终于有了革命自己的军队。经过3次北伐战争终于结束了军阀时代,中国进入民国时代,但蒋介石发动了反革命政变,大肆屠杀革命分子。中国随后进入10年内战。随着东北枪声的打起,中国
进入了侵华战争,经过几十年的战争中国终于胜利了,中国人民终于站起来了。但蒋介石发动了内战,把中国人民至于水火之中,经过3年的内战中国终于站起来了,在中国共产党的领导下中国走向了富强。
中国在近代史中学习到了闭关锁国是不行的,中国只有走出去靠自己才能富强。
中国近现代史读后感
中国近现代史读后感
中国近现代史是我国历史上最为重要的时期之一,这段历史时期是中国走向现代化的关键时刻。近现代史的研究可以帮助我们更好地了解中国的发展历程和取得的伟大成就,同时也可以让我们反思历史中存在的错误和不足。
在阅读中国近现代史的过程中,我深深感受到了中国曾经的落后和屈辱。近代中国在西方列强的经济和军事压迫下,一度沦为半殖民地半封建的国家。在这个时期,中国面临着灾荒、战争、国家分裂等一系列的问题,人们生活在苦难和困顿之中。中国人民遭受的屈辱和痛苦让我深感痛心,同时也让我明白了作为一个国家的重要性和发展的必要性。
中国近现代史也是中国人民奋起抵抗和追求民族独立的历史。在这段历史时期,许多英勇的爱国志士为了国家的独立和人民的解放而不懈奋斗。他们不仅捐躯献身,更用自己的智慧和勇气为国家谋求发展和进步。他们是中国近现代史的英雄,也是我国历史的骄傲。
中国近现代史也是中国人民站起来的历史。在新中国成立后,中国人民通过长期的奋斗和努力取得了国家独立和人民解放的伟大胜利,结束了中国近代以来的屈辱历史。中国在新中国的领导下,经过了一系列的改革和发展,逐渐走向了世界舞台的中央。中国近现代史的发展告诉我们,只有国家强大了,人民才能过上幸福美好的生活,只有国家强大了,才能在世界舞台上发挥更大的作用。
读完中国近现代史,我不禁思考了很多问题。作为中国的新一代,我们应该如何继承和发扬前辈们的爱国主义精神?我们又该如何以自己的力量为国家的发展和进步做出贡献?
首先,作为新一代的我们应该加强学习,了解国家的发展历程和重要事件。只有深入了解历史,我们才能更好地认识国家和民族的任务和使命,只有过去的教训才能帮助我们更好地面对未来的挑战。
近代中国科学技术落后的原因
近代中国科学技术落后的原因
第一,我国封建社会制度抑制了近代科学技术的产生。
近代自然科学是伴随着资本主义的兴起而发展起来的。我国2000年的封建社会,是一种自给自足的小农业和家庭手工业相结合的经济结构,它抑制了商品经济的发展和分工协作大生产的出现。同时,强大的君主集权和专制官僚统治,使资本主义难以发生和发展。这种封建社会发展的停滞性,极大地限制了我国科学技术的发展。这是中国近代科学技术落后的最根本原因。
资本主义生产方式为什么能提供强大无比的动力呢?这是因为资本主义生产是发
达的商品生产,商品是要求在市场上自由竞争的。所以,提高劳动生产率,特别是运用科学技术手段,提高商品的竞争能力,就成为资本主义生产的内在必然要求,成为一个持续的、强大的推动力。恩格斯说过:“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”(《马克思恩格斯选集》第4卷,第505页)所以,在封建社会那种基本上自给自足的、商品生产很不发达的经济的基础上,不可能有近代的科学技术。封建地主阶级当然也要发展手工业、小工业,但重要的技术往往都被官家所垄断,技术上实行垄断封锁;生产的目的是为皇家贵族、封建官僚提供奢侈品或军事武器,根本谈不上什么自由竞争。以航海贸易为例,在西方这是资本主义发展中极为重要的手段。他们通过航海贸易,掠夺黄金货币,获得劳动力和资源,开拓商品市场。所以欧洲各国的政府,都鼓励商人出海贸易,并同他们签订合同,利益分成。航海家哥伦布就是得到西班牙国王支持的,国王许诺让他们当新发现地区的总督,财富享受1/10。那时,航海对资产阶级是一本万利的事情。航海对天文、地理、力学、数学、气象等方面的科学要求是很高的。16世纪的西班牙政府和17世纪的英国议会,都曾高价悬赏解决出海后的经度计算问题,由于应征者众多,问题很快得到了解决。英国耐普尔发明对数方法,也是为了解决应用中的繁琐计算而做出的。可见,发展资本主义就必然要求并推动科学技术的发展。
总结中国近代屡遭失败的根本原因以及所带来的经验教训
总结中国近代屡遭失败的根本原因以及所带来的经验教训
1840年,鸦片战争爆发惊醒了还在睡梦中的中国,使得有识之士看到了中西方存在的巨大差距,清醒的认识到了中国社会制度的腐败、经济技术的落后,很多仁人志士怀着强烈的使命感和民族意识开始探索救国道路!从1840年到1949年,中国为了改变这种状态进行了取数的斗争,但是都失败了!直到1949年,中华人民共和国的成立!关于失败的原因,我认为共有点:
第一,近代中国社会制度的腐败
中国封建专制统治在明、清两朝达到了登峰造极的地步,具体表现为:明朝废丞相、设厂卫;清朝则增设军机处、大兴文字狱。政治上的黑暗必然滋生出腐败,腐败的加剧又激化了各类矛盾,导致社会的动荡不安。自18世纪下半叶开始,清王朝已经走上了衰败的道路。吏治日益腐败,大小官吏贪污盛行,营私舞弊。满洲贵族大宗侵占农民的土地,地方官吏贪污横行,百姓怨声载道,民不聊生。当时,在湖北、河南、陕西、四川一带,爆发了规模巨大的农民起义。
第二,经济技术的落后
中国自给自足的自然经济一直占据着主导地位,虽然明末清初资本主义萌芽在江南地区出现,但由于农民奉行男耕女织的生活方式,同时沉重的地租吸引着官僚、地主、商人把剥削来的大量钱财用于购置土地,加之政府重农抑商的政策,从而使得商人无利可图,影响了手工业生产的再扩大,挫伤了小生产者的生产积极性。所以明、清之
际的资本主义萌芽很快被扼杀在摇篮之中。清末虽然虽有一部分先进的中国人倡导学习西方先进技术,且在实践中积极探索民族前途,但终究是强弩之末,最终走入绝境。而同期的西欧资本主义茁壮成长,发展迅猛;17世纪的荷兰虽是弹丸之地,但是一跃成为“海上马车夫”,让世人刮目相看。英国通过资产阶级革命扫清了发展资本主义的障碍,到18世纪英国就首先进行了工业革命,瓦特的蒸汽机把人类带入了“蒸汽时代”。火车、轮船的发明揭开了交通史上新的一页,从而加强了世界的联系。可以说工业革命极大地促进了生产力的发展,使欧美一些国家成为强大的工业国,为他们的对外扩张奠定了坚实的基础,也增强了资本主义国家征服世界的能力。
中国近代简史读后感_初三优秀作文
中国近代简史读后感_初三优秀作文
《中国近代简史》这本书给我带来了很多启发和思考。通过这本书,我对中国近代发
展的历史有了更深层次的了解,认识到了中国近代的艰辛与困难,也感受到了中国人民对
自身命运的奋斗和追求。
通过这本书,我了解到了中国在近代史上的屈辱与困境。从1840年鸦片战争开始,中国遭受了一系列的外来侵略和不平等条约的签订,中华民族陷入了近代以来前所未有的危
机之中。我想象不出那个时代的中国人民经历了多少痛苦和苦难,他们的土地被侵占,他
们的国家受到践踏,他们的尊严被践踏,他们的生活被摧残,无数人失去了家园和亲人,
痛苦不堪。
这本书也让我了解到了近代中国人民为了摆脱困境所作出的努力和奋斗。在这本书中,我了解到了有爱国者如梁启超、康有为等人在思想领域中的贡献。他们不仅通过研究西方
知识,提出了新的治国方略,也积极参与了政治改革,努力为中国寻找突破的道路。尤其
在辛亥革命中,我了解到了中国人民的觉醒和斗争的历程,他们为了摆脱列强的控制,为
了建立一个属于中国人民的独立国家,不断付出努力。这种对自由和民主的追求,让我深
受感动,同时也让我对自己的国家有了更深层次的认同。
这本书也给我提供了很多反思的空间。通过了解历史,我认识到中国近代的落后与衰
退不仅仅是外部压力的结果,也与内部的种种原因密切相关。历史上的腐败与封建主义思
想的盛行,使得中国无法适应时代的发展需求。这让我深刻地认识到,一个国家的发展不
能只依靠外力,更重要的是要在内部改革并注重培养自身实力。
在读这本书的过程中,我也对今天的中国发展产生了更多的思考。与近代历史相比,
近代中国落后挨打的反思
近代中国落后挨打的反思
首先我们来简单阐述近代中国落后的原因
两个原因:
外因:西方国家完成工业革命,机器生产代替手工业生产。本国的资源已经不能满足生产(寻找原料产地),大量的剩余产品需要倾销。有强大的经济(武器等)做后盾,剩余劳动力(军队)做基础,实行对外扩张。内因:中国政府闭关自守,不接受外来的先进文化。2000多年封建统治对人思想的束缚,使中国大多数群众愚昧无知,不知反抗也无力反抗。
简洁明了就是:对内重农抑商,对外闭关锁国。
所以我们中国后来做出了改变,毛主席选择了走共产主义社会路线,并随着中国的发展逐步完善成为具有中国特色社会主义国家,后来再伴随着邓小平主席的改革开放,使中国更上一层楼。我们一直在反思,一直在进步就是为了不重蹈覆辙。
怎样实现自强?
抓住稳定环境,谋求经济发展.
深化体制改革,加强国防建设.
近代中国落后的反思
近代中国落后的反思
近代中国落后的反思是一个非常复杂的问题。在19世纪和20世纪初,中国经历了一系列的战争、内乱和外来侵略,这些事件导致了中国的经济、政治和文化的落后。
其中一些原因包括政治腐败、科技落后、教育不足、社会不稳定等等。在这种情况下,中国开始反思自己的落后,并采取了一系列的改革措施。
其中一些措施包括推行洋务运动、实行新文化运动、进行土地改革、推进工业化等等。这些措施虽然在一定程度上改善了中国的状况,但是由于各种原因,如政治动荡、战争等等,这些改革并没有取得足够的成果。
今天,我们可以从历史中吸取教训,认识到中国落后的原因,以及如何避免重蹈覆辙。我们需要加强教育、推进科技创新、改善政治环境、促进社会稳定等等。只有这样,我们才能够实现中华民族的伟大复兴。
对于近代中国落后青年来说,首先应该树立正确的人生观和价值观,明确自己的人生目标和方向。其次,要不断学习和提升自己的知识和技能,尤其是与时俱进的科技和文化知识。同时,要积极参与社会实践和公益活动,增强社会责任感和公民意识。此外,要注重锻炼身体,保持健康的生活方式。最后,要坚定信念,勇于担当,不断追求进步和创新,为实现个人价值和国家发展做出积极贡献。总之,近代中国落后
青年应该积极进取,不断提升自己的综合素质,为实现自己的人生价值和国家的繁荣发展做出积极贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
近代中国落后的反思
对于这个问题,让我想了好多。历史遗留问题没有解决,教育不够完善,经济发展部全国面,官场上的腐败等一系列的问题,得不到解决。清政府软弱无能,管事者为一己之私,不顾国家安危。封建思想的传承。没有一个很好的制度。促使了它的落后,我认为它存在了几个方面,下面我就从这几个方面来阐述对于近代中国落后的反思.
<一>.中国教育存在的问题
关于应试教育与素质教育的问题.对于中国的教育十人评价九人摇头啊,我们天天要求素质教育,培养创新人才.可现实生活中是怎样的,注重的是"升学率",每天就是做题,为了考一个好大学,埋首于纸堆之间,奋斗着从小灌输的思想"要考上大学才有出息....." 只知道按部就班,而且资源也分不布均.
现在的教学都成了商业化了,有的学校就就利用教学来"发家致富",更可笑的是教育这门行业被评为“十大暴利行业”之一,学费高的要命,呈现出古代时期的模样了,富家子弟读得起书,穷人家的孩子没书读.封建
时代已离我们而去,为何还会出现在这个高科技时代,二十一世纪不应该是这样的.教育资源分配不公,使少数的人很潇洒,城里的孩子拼命的做题,更为严重的是城市与乡村的教育区别很大,城市的孩子,从二三岁就开始学习,似乎他们生下来就是为了读书<读书是好事,但也太早了吧〉。就这样在她们不适合的年龄接受了不属于他们的东西,过早承担了负担。就这样一步一步地前进着,似乎没有自己的选择权,一个快乐的童年都没有,虽然变得聪明了,但他们的心理也随着知识的增长成熟了
么?我想没有吧?在来看看,乡村的孩子,他们拥有一个快乐的童年,虽然没有城市的孩子学得多,但他们更懂得如何关爱自己的家人、懂得珍惜、有着桀骜不驯的性格,她们敢放手一搏等等。
还有就是重知识的传授不重如何做人。由于教师注重升学率,老师也不管学生到底能不能接受他所传授的知识,就一味的将自己的知识强加给学生,有时还会有误区,认为只要老师说的,就是对的.敢问这种惯性从何而来,这就是从小所接受的思想.而大部分的老师也存在这样的想法学习成绩好的,就是好学生,成绩差的就是坏的,就单单凭学习成绩就断定人的好坏,这也太武断了.就拿十六岁的天才博士来说吧.虽然小小年纪就成了博士,在他人眼里前途无量啊,但实质上呢?结果却让人深思.表面的成熟却不能代表内心的成熟,不是嘛.在教育的过程中有谁为孩子想过,他们是否能接受这些,是不是喜欢学这些.也有注意人品的教育,有时候成绩不能代表一切,而人品却能注定什么.学习这事,首先就是如何做人,只有这样才能谈学习,连基本的都不会,还谈什么是好是坏.大部分的传统思想,都来于封建制度和传统延续下来的.
最后来谈谈,高考!现在有这种说法"没有高考,你斗得过富二代嘛?"那是不可能的,现在的社会腐,你觉得呢?说实在的如果没有高考,也许真的没有机会看外面的世界了.不过高考就像古时候的清.明时期.那样专制,无法创新. 在回到闭关锁国时期,因为抵制其他国家来侵犯,就弄出这个来,你看日本虽然也有闭关锁国时期,但后来呢?人家懂得变革,最有名的就是"明治维新"运动,这场运动使日本的闭国走向了开国.我国也有变革,那就是"变法",但最终没有成功.相必这应该与教育有关吧.封
建制度的教育,是使人们听令于君主,在君主的思想中生活,而现代史一个创新的时代了,为何还要把那种思想传承下去呢?你个刚出生的太阳,难道马上就要落山了吗?历史在游走,为何我们却不前进呢?中国现代的教育应该进行一场变革了.
<二>中国官场的腐败
人一旦有了权,就会有欲念,权力越大欲念就越大,在辛亥革命中,孙中山被人誉为没有私心的人,当然我们的国父要是由私心的话,又怎么会有今天呢?袁世凯,想必大家都对他很熟悉了,他简直呢就是一个小偷,窃取了革命的果实,此人欲念极大,在当了民国第一总统之后,当了没多久就觉得没意思,认为还是当皇帝好,使刚刚得以平静的天下,又有风波了.孙文怎么也没想到吧,当时的他就是想早点推翻清政府,谁料,推翻之后,袁世凯的野心.还有要不是政治上的腐败,用得着这场运动吗?每次的变革,受伤的总是老百姓,死伤无数啊!为了自己的一己之私,就牵连无辜的人,虽然袁世凯的皇帝梦,没有持续多久,但他那种"腐败的精神"并没有随着封建制度的灭亡而随风飘去,留下一丝星火,所谓星星之火可以燎原.就这要个的遗留下来了.金钱的诱惑和权利的熏陶,纸醉金迷.有人却迷失了方向,放弃了最初的梦想,有的却将自己推向了地狱,使自己万劫不复.回首望去,想想何必呢?
官场如战场,这句话说得一点不假,有时候人在江湖身不由己,一如官场深似海,有些人在初入官场时热血沸腾,满腔激情说绝不做贪官,要为老百姓做事,说得如何如何的好,可到头来事实却不是这样的,不是嘛?贪念每个人都有,也许有人会说:"人家送钱给你,不要白不要."这就是贪
婪之心在作祟了,什么叫不要白不要啊,别人叫你去干吗就干吗,你也太
没原则的吧.不过在金钱面前来说,这种诱惑是很难拒绝的,说着说着矛
头都指向"钱".唉!万恶钱为首了,钱是来自天堂的"磨练使",也是来自地狱的"阎罗王”,似乎成了生与死的较量。
就拿“天上人间”来说吧,本以为官场的腐败没那么严重,谁知道,如此的严重,我真有点怀疑上中国的清华.北大都是教人如何贪污的嘛?还是他们的方法有错误了。为何不从本质上进行改革,让官场不在黑暗,让人们重新对国家的官员有信心。天上人间的揭示使原本腐败的官场变得更加的腐败,息息相关的就是近代史中的慈禧太后了,为了一己之私,卖国求荣。还与八国联军签订《辛丑条约》让侵略者来宰割自己的国家,慈禧还压制光绪帝实施的变革《百日维新》,当然中间少不了由出卖者——袁世凯,此人祸国殃民。促使这次的变革失败,也使光绪帝的命运变得更加凄惨。
虽然二千多年的封建王朝被推翻了,有人说结束了,也有人说这只是一个开始。制度是结束了,但遗留下来的却没有被人们所发现,而继续存在,像一棵小树苗,在慢慢长大发展。没有人会认为这是历史遗留问题,它向一颗定时炸弹,时刻危及着人们的生活,我们却全然不知,还在悠哉自乐。这成了一个大笑话。近代史是我们知道了很多,随着社会的进步,我想我们也应该进步为何还要倒退呢?
《三》中国的经济
经济又要和钱和扯在一起了,在清政府时期,我国的货币大量流出,导致我国的经济发展受阻。而封建制度决定了经济发展的根本因素。在