浅谈手术基础学教学中动物护理措施
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物造 成 较大 伤 害 ,同时 由于教学 进 度
至 教 学 结 束 ,护 理 组 动 物 出 现 术后 感 染 率 和 死 亡 率 分 别 为 时 间跨 度较 大 ,容 易导 致动 物 在教 学期 间 因伤 口感 染 引发 疾病 甚 1 5 . 4 %和 7 . 7 %,较 之对 照组分 别 降低5 7 . 8 %和6 9 . 2 %。 ( 见表1 )。 至死 亡 。高 死亡 率 致使 更 多 的动物 加入 到教 学 中 ,徒然 增 加教 学 3 讨 论 经费 的 同时 也 有悖 于 当今 提倡 动 物福 利尤 其 是3 R s( 减 少 、替 代 据 研究 表 明 ,手术 中创 面感染 是 造成 术后 感染 的 主要 原 因 ,
1 . 2 手术的无菌操作及动物福利意识
培 养 ,教 员着 重介 绍 无菌 操作 重 要性 ,增 加 动物 福 利理 念宣 讲 ,
术后动物相对虚弱,1 周之内是死亡高发期 ,此时动物护理至
和各 器 官循 环代 谢 降低 引发 并发 症 及 呼吸衰 竭 导致 死亡 ;手 术 基
中心 对 护 理 组 学 员 在 教 学 要 求 基础 上增 加无 菌意 识 观 念 的 关重 要 。及 时注 射麻 醉药 拮 抗剂 可避 免过 长 麻醉 状态 令 动物 体温
施 进行 探 索分析 ,为降低 动物 术后感 染及 死亡率 提供 应用 参考 。
菌 ,亦可 控 制细 菌 的繁殖 ,因此 预 防性 的使 用抗 生素 显得 尤 为重 将1 0 4 条犬 随机 分为 护理 组和对 照组 ,每 组各5 2 条 。两组 饲养 要 。 环境、教学内容完全相同,护理组采取以下3 项护理措施。 术 中学员 严格 遵 守手 术无 菌操 作 可 以降低 手 术感 染 , 同时强 1 . 1 预 防性 注 射 抗 生 素 手术 前 1 h 肌 肉注射 4 0 万U 青 霉素 钠用 以 防止 切 口感染 ;麻 醉 前0 . 5 h 肌 肉注 射0 . 5 m l 硫 酸阿 托 品用 以减 少麻 醉过 程 中支气管 粘液 分 泌 ,预 防术 后 引起肺 炎 的 同时 ,可 加快 心率 ,防止 迷走 神 经 的 调并 培养 学 员 的动物 福利 意 识 ,亦可 有效 地 降低 手术 失误 对 动物 造成 的额外 伤 害 。教 学 中通过 “ 换 位思考 ”令 学员 充分 考虑 到实 验动 物 的 内心感 受 ,体 验实 验动 物 的伤 痛 ,对待 实验 动 物不 再纯
手 术 基础 学是 一 门理 论 和实 践 紧密 结合 的 学科 ,亦 是外 科 学 难 的犬 ,中 心会 调整 术后 饮食 ,即将 猪骨 、饲 料 、大 米熬 制稀 软
的基 础 。犬 是常 用 的教 学动 物 ,为 了减 少使 用 量 ,教学 中需 在 同 食 物进 行喂食 。
一
条犬 上 进行 腹 腔切 开 、 阑尾切 除 、肠 切 除及 肠吻 合等 数项 手 术 2 结 果
邀 请学 员参 加 中心组 织 的动 物福 利宣 传讲 座 。让 学 员参 与动 物饲 础 学教 学 时间较 长 ,动 物进 行 手术 操作 多创 口多 ,极易 引起 伤 口 养 护理 ,使 学 员熟 悉 自己的 教学 用犬 ,与动 物增 加互 动 ,培 养感 发炎 脓 肿 ,继 而引 发术 后感 染 ,因此有 效 的手术 创 口消 炎护 理对
及教 学 内容完全相 同。护理组在术前 、术 中及术后三个时 间段进行监控护理 ,对照组不做 任何 干预措施 及护理,统计 术后 感染 及 死亡情况。结果显示 ,护理组通过行之有 效的护理措施 ,有效降低 了教学用犬的术后感染率及死亡率 ,绝大多数教 学用犬以 良好状 态完成所有教 学内容 ,达到教 学 目的,降低 了教学经 费,符合 动物福 利要求 。 [ 关键词]手术基础 学 动物护理 动物福 利
情 ,激 发 学员 对 动物 的爱 护 意识 ,更 深层 次 贯彻 动 物福 利要 求 。 识 要求 。
预 防术 后感 染具 有 积极 意义 ;对 于 术后 虚弱 的 动物 ,适 当补 充 能 饮 食结 构有 效 降低 动 物因术 后 疼痛 无法 摄食 干 硬颗 粒饲 料 导致 饥
对 照组 按 教学 要求 进 行教 学 ,无 额外 增 加无 菌操 作及 动 物福 利意 量合 剂 ,必 要 时采 取补 液 以缓解 术后 引发 的体液 失衡 ,同 时调 整
教 学 研 究
中 国畜 牧 兽 医 文摘
2 0 1 3 年
2 9 卷
第5 期
浅 谈 手 术基 础 学教 学 中动物 护 理措 施
蔡丽萍
[ 摘
徐 晨
袁 卫
2 0 0 4 3 3 )
( 上海市第二军医大学实验动物 中心 ,上海
要] 为 了降低 手术基础 学教 学中实验动物术后感 染及 死亡率,将教 学用犬随机 分为护理组与对 照组,两组饲 养环境
与优 化 )的理念 。本文 就上 海 市第 二军 医大学 实验 动 物 中心 ( 以
而伤 口的感染 与 切 口的污 染 密切 相关 ,根 据药 代 动力 学 ,在麻 醉 生素 浓度 达 到最 高峰 ,可 有效 抑 制和 杀灭 侵 入血 液和 组织 中的细
下简 称 “ 中心 ” )2 0 1 1 — 2 0 1 2 学年 手术 基 础学 教学 用犬 的护理 措 诱 导 期通 过静 脉 注射 抗生 素 可 以使手 术作 切 口时 血液 和组 织 中抗
1 材 料 与 方 法
粹 的视作 为 一种 工具 ,而是 真正 一种 生命 形 式 。学员 培养 成 良好 不 良反 射 。对 照组 不做 任 何处 理 。按 教学 要求 ,两组 动 物 皆使用 临床 心理 和 优 良医德 医风 ,同 时可 以减 少手 术操 作 中失误 以降低 3 %戊 巴 比妥钠进 行按 3 0 0 m g / k g  ̄ 脉注 射麻 醉 。 动物 在手术 中的死亡 率 。
至 教 学 结 束 ,护 理 组 动 物 出 现 术后 感 染 率 和 死 亡 率 分 别 为 时 间跨 度较 大 ,容 易导 致动 物 在教 学期 间 因伤 口感 染 引发 疾病 甚 1 5 . 4 %和 7 . 7 %,较 之对 照组分 别 降低5 7 . 8 %和6 9 . 2 %。 ( 见表1 )。 至死 亡 。高 死亡 率 致使 更 多 的动物 加入 到教 学 中 ,徒然 增 加教 学 3 讨 论 经费 的 同时 也 有悖 于 当今 提倡 动 物福 利尤 其 是3 R s( 减 少 、替 代 据 研究 表 明 ,手术 中创 面感染 是 造成 术后 感染 的 主要 原 因 ,
1 . 2 手术的无菌操作及动物福利意识
培 养 ,教 员着 重介 绍 无菌 操作 重 要性 ,增 加 动物 福 利理 念宣 讲 ,
术后动物相对虚弱,1 周之内是死亡高发期 ,此时动物护理至
和各 器 官循 环代 谢 降低 引发 并发 症 及 呼吸衰 竭 导致 死亡 ;手 术 基
中心 对 护 理 组 学 员 在 教 学 要 求 基础 上增 加无 菌意 识 观 念 的 关重 要 。及 时注 射麻 醉药 拮 抗剂 可避 免过 长 麻醉 状态 令 动物 体温
施 进行 探 索分析 ,为降低 动物 术后感 染及 死亡率 提供 应用 参考 。
菌 ,亦可 控 制细 菌 的繁殖 ,因此 预 防性 的使 用抗 生素 显得 尤 为重 将1 0 4 条犬 随机 分为 护理 组和对 照组 ,每 组各5 2 条 。两组 饲养 要 。 环境、教学内容完全相同,护理组采取以下3 项护理措施。 术 中学员 严格 遵 守手 术无 菌操 作 可 以降低 手 术感 染 , 同时强 1 . 1 预 防性 注 射 抗 生 素 手术 前 1 h 肌 肉注射 4 0 万U 青 霉素 钠用 以 防止 切 口感染 ;麻 醉 前0 . 5 h 肌 肉注 射0 . 5 m l 硫 酸阿 托 品用 以减 少麻 醉过 程 中支气管 粘液 分 泌 ,预 防术 后 引起肺 炎 的 同时 ,可 加快 心率 ,防止 迷走 神 经 的 调并 培养 学 员 的动物 福利 意 识 ,亦可 有效 地 降低 手术 失误 对 动物 造成 的额外 伤 害 。教 学 中通过 “ 换 位思考 ”令 学员 充分 考虑 到实 验动 物 的 内心感 受 ,体 验实 验动 物 的伤 痛 ,对待 实验 动 物不 再纯
手 术 基础 学是 一 门理 论 和实 践 紧密 结合 的 学科 ,亦 是外 科 学 难 的犬 ,中 心会 调整 术后 饮食 ,即将 猪骨 、饲 料 、大 米熬 制稀 软
的基 础 。犬 是常 用 的教 学动 物 ,为 了减 少使 用 量 ,教学 中需 在 同 食 物进 行喂食 。
一
条犬 上 进行 腹 腔切 开 、 阑尾切 除 、肠 切 除及 肠吻 合等 数项 手 术 2 结 果
邀 请学 员参 加 中心组 织 的动 物福 利宣 传讲 座 。让 学 员参 与动 物饲 础 学教 学 时间较 长 ,动 物进 行 手术 操作 多创 口多 ,极易 引起 伤 口 养 护理 ,使 学 员熟 悉 自己的 教学 用犬 ,与动 物增 加互 动 ,培 养感 发炎 脓 肿 ,继 而引 发术 后感 染 ,因此有 效 的手术 创 口消 炎护 理对
及教 学 内容完全相 同。护理组在术前 、术 中及术后三个时 间段进行监控护理 ,对照组不做 任何 干预措施 及护理,统计 术后 感染 及 死亡情况。结果显示 ,护理组通过行之有 效的护理措施 ,有效降低 了教学用犬的术后感染率及死亡率 ,绝大多数教 学用犬以 良好状 态完成所有教 学内容 ,达到教 学 目的,降低 了教学经 费,符合 动物福 利要求 。 [ 关键词]手术基础 学 动物护理 动物福 利
情 ,激 发 学员 对 动物 的爱 护 意识 ,更 深层 次 贯彻 动 物福 利要 求 。 识 要求 。
预 防术 后感 染具 有 积极 意义 ;对 于 术后 虚弱 的 动物 ,适 当补 充 能 饮 食结 构有 效 降低 动 物因术 后 疼痛 无法 摄食 干 硬颗 粒饲 料 导致 饥
对 照组 按 教学 要求 进 行教 学 ,无 额外 增 加无 菌操 作及 动 物福 利意 量合 剂 ,必 要 时采 取补 液 以缓解 术后 引发 的体液 失衡 ,同 时调 整
教 学 研 究
中 国畜 牧 兽 医 文摘
2 0 1 3 年
2 9 卷
第5 期
浅 谈 手 术基 础 学教 学 中动物 护 理措 施
蔡丽萍
[ 摘
徐 晨
袁 卫
2 0 0 4 3 3 )
( 上海市第二军医大学实验动物 中心 ,上海
要] 为 了降低 手术基础 学教 学中实验动物术后感 染及 死亡率,将教 学用犬随机 分为护理组与对 照组,两组饲 养环境
与优 化 )的理念 。本文 就上 海 市第 二军 医大学 实验 动 物 中心 ( 以
而伤 口的感染 与 切 口的污 染 密切 相关 ,根 据药 代 动力 学 ,在麻 醉 生素 浓度 达 到最 高峰 ,可 有效 抑 制和 杀灭 侵 入血 液和 组织 中的细
下简 称 “ 中心 ” )2 0 1 1 — 2 0 1 2 学年 手术 基 础学 教学 用犬 的护理 措 诱 导 期通 过静 脉 注射 抗生 素 可 以使手 术作 切 口时 血液 和组 织 中抗
1 材 料 与 方 法
粹 的视作 为 一种 工具 ,而是 真正 一种 生命 形 式 。学员 培养 成 良好 不 良反 射 。对 照组 不做 任 何处 理 。按 教学 要求 ,两组 动 物 皆使用 临床 心理 和 优 良医德 医风 ,同 时可 以减 少手 术操 作 中失误 以降低 3 %戊 巴 比妥钠进 行按 3 0 0 m g / k g  ̄ 脉注 射麻 醉 。 动物 在手术 中的死亡 率 。