《幼儿园教育基础知识》试卷

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学前教育基础知识试题

学前教育基础知识试题

学前教育基础知识试题

第一部分:儿童发展

1.什么是“认知发展”?

2.请解释一下“社会性发展”在学前期的重要性。

3.请列举并解释儿童发展的不同阶段。

4.什么是“情感发展”,对儿童情感发展有何影响?

5.请谈一谈儿童的社会认知发展。

第二部分:学前教育理论

1.简要说明蒙特梭利教育法的核心理念。

2.请介绍维果茨基的“区内发展”和“区间发展”概念。

3.请简要谈一谈杜威的“体验教育”理论。

4.请列举并解释凯斯和马斯特洛特的幼儿教育理论。

5.解释皮亚杰的“认知发展阶段”理论。

第三部分:学前教育实践

1.请简要描述艾里克森的发展阶段理论如何在幼儿园老师的实践中应用。

2.在幼儿园中如何促进幼儿的语言发展?

3.请介绍一种适合学前教育的有效教学方法。

4.什么是“游戏化学习”,在学前教育中有什么作用?

5.在学前教育中如何帮助幼儿培养自我管理能力?

第四部分:幼儿园管理

1.解释家长参与幼儿园管理的重要性。

2.请简要描述一个幼儿园的日常管理流程。

3.如何建立一个安全友好的幼儿园环境?

4.请列举并解释幼儿园管理中的常见挑战。

5.在幼儿园管理中如何促进团队合作和教师发展?

结语

以上是关于学前教育基础知识的试题,希望通过这些问题,您能对学前教育的

重要理论和实践有更深入的了解。学前教育是培养孩子的基础,同时也需要不断学习和探索适合幼儿成长的最佳方法。感谢您的参与!

学前幼儿教育基础知识题库答案

学前幼儿教育基础知识题库答案

学前幼儿教育基础知识题库答案

一、填空题

1.答案

2.答案

3.答案

4.答案

5.答案

二、选择题

1.以下哪种游戏对幼儿不适宜? A. 答案 B. 答案 C. 答案 D. 答案

2.下列哪项不是幼儿学习行为特点? A. 答案 B. 答案 C. 答案

三、问答题

1.什么是学前幼儿教育的目的?答案

2.举例说明一种可以帮助幼儿发展认知能力的活动。答案

3.怎样有效促使幼儿形成良好的行为习惯?答案

四、简答题

1.请简要介绍一下幼儿园的课程设置。答案

2.为什么幼儿社交能力是幼儿教育中重要的一环?答案

五、综合题

综合以上所学知识,针对下面情景进行回答:

情景描述:幼儿在幼儿园中表现出不愿与其他幼儿玩耍的行为,老师发现他总是一个人玩耍,不愿意与其他幼儿互动,该如何帮助这个幼儿?

回答:答案

六、计算题

以下是一道幼儿数学问题:

若一个幼儿园有15个玩具,每个班级分别有5个玩具,共有几个班级?

答案

结语

以上是关于学前幼儿教育基础知识题库的答案内容。希望这些答案对您在教育幼儿过程中有所帮助。祝您的教育工作一切顺利!

幼儿园教师技能大赛——《幼儿教育通用知识》试卷含答案

幼儿园教师技能大赛——《幼儿教育通用知识》试卷含答案

幼儿园教师技能大赛——《幼儿教育通用

知识》试卷含答案

《幼儿教育通用知识》

一、单选题

1.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越,这是指心理发展的()。

A、不平衡性

B、定向性和顺序性

C、差异性

D、连续性

【参考答案】B

2.“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。

A、大众性

B、公平性

C、终身性

D、未来性

【参考答案】C

3.教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()。

A、教育目的服务的

B、教师和学生服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

【参考答案】C

4.“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。

A、有结构

B、无结构

C、感性

D、逻辑性

【参考答案】B

5.分半度又称为()。

A、再测度

B、受试者度

C、评分者度

D、内部一致性度【参考答案】D

6.经典条件反射与操作条件反射的理论都以为()是形成和巩固条件反射的重要条件。

A、动机

B、强化

C、诱因

D、需要

【参考答案】B

7.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

A、自由发展

B、自主发展

C、自愿发展

D、自动发展

【参考答案】B

8.按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()。

A、闭合型操作技能

B、开放型操作技能

C、细微型操作技能

D、粗放型操作技能

【参考答案】C

9.学生在教育过程中,处于()。

A、主导地位

B、主体地位

C、被动地位

D、辅助地位【参考答案】B

10.美国实用主义教育家杜把教学过程概括为:困难、问题、假设、()结论的五步,简称五步教学法。

A、检验

B、论证

C、验证

D、说明

幼儿教育综合基础知识试题及答案

幼儿教育综合基础知识试题及答案

幼儿教育综合基础知识试题及答案

幼儿教育综合基础知识试题及答案

一、选择题

1、以下哪个选项不是幼儿教育的基础?() A. 语言教育 B. 数学教育 C. 科学教育 D. 艺术教育答案:B. 数学教育

2、幼儿园教育的对象一般是指年龄在()的儿童。 A. 1-3岁 B. 3-6岁 C. 6-12岁 D. 6-14岁答案:B. 3-6岁

3、下列哪个选项不属于幼儿教育的目标?() A. 培养儿童良好的行为习惯 B. 促进儿童的身心发展 C. 培养儿童的阅读兴趣 D. 让儿童过早接触电脑游戏答案:D. 让儿童过早接触电脑游戏

4、关于幼儿教育的原则,以下哪项不正确?() A. 因材施教 B. 面向全体 C. 全面推进 D. 等距推进答案:D. 等距推进

二、填空题

1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是()颁发的。答案:教育部

2、幼儿园教育是()和()相互衔接的阶段,也是儿童走向学校的第一步。答案:基础教育;学校教育

3、幼儿园教育包括()和()两个组成部分。答案:保育;教育

4、幼儿园的教育内容分为()领域和()领域。答案:健康;语言;社会;科学;艺术

5、儿童的发展是()和()相互作用的过程。答案:遗传素质;环境

三、简答题

1、简述幼儿教育的意义。答案:幼儿教育的意义在于为儿童的未来成长打下坚实的基础,培养儿童的良好行为习惯和道德品质,促进儿童的身心健康发展,为儿童的未来学习和生活做好准备。

2、简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》的教育理念。答案:《幼儿园教育指导纲要(试行)》的教育理念是“以人为本,以儿童为中心”,注重儿童的全面发展,注重儿童的基本素质和良好行为习惯的培养,注重儿童的主动性和创造性,尊重儿童的个性差异,注重家庭、社区等资源的利用。

幼儿园教育基础知识试题及答案

幼儿园教育基础知识试题及答案

幼儿园教育基础知识试题及答案(2)

B、传播科学文化知识

C、促进治进步

D、促进经济增长

【答案】A

【解析】教育最基本的职能是培养人才,这是教育的规定性.

2、幼儿园对幼儿实施的教育包括()

A、德、智、体、美、劳诸方面

B、智、德、体、心诸方面

C、体、智、德、美诸方面

D、美、心、体、智诸方面

【答案】C

【解析】幼儿园实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面的教育。

3、《林哈德与葛笃德》是()的教育理论专著.

A、夸美纽斯

B、

C、裴斯泰洛齐

D、福禄贝尔

【答案】C

【解析】《林哈德与葛笃德》是裴斯泰洛齐的教育理论代表作。

4、3岁以前,脑部的发育已达到的()左右。

A、70%

C、60%

D、90%

【答案】B

【解析】3岁以前,幼儿脑部的发育已达到的80%。

5、学前期独生子女性的主要特点是()

A、两极分化

B、不合群

C、胆小

D、自私

【答案】A

【解析】学前期独生子女性的主要特点是存在两极分化现象。

6、下列不属于教育行法规名称的是()

A、条例

B、细则

C、方案

D、办法

【答案】C

【解析】教育行法规的名称一般有三种:条例、规定、办法或细则。

7、认知迁移理论的代表人物是()

A、桑代克

B、罗耶

C、沃尔夫

D、斯皮罗

【解析】在人类学习与记忆的信息加工理论的基础上,罗耶提出了认知迁移理论。

8、奥苏贝尔认为学校中的学习应该是()

A、有意义的发现学习

B、有意义的接受学习

C、机械的发现学习

D、机械的接受学习

【答案】B

【解析】奥苏贝尔认为学校中的学习应该是有意义的接受学习。

9、幼儿词汇中使用频率最高的是()

A、代词

B、名词

C、动词

2023年自考专业(学前教育)《幼儿园教育基础》考试全真模拟易错、难点精编⑴(答案参考)试卷号:10

2023年自考专业(学前教育)《幼儿园教育基础》考试全真模拟易错、难点精编⑴(答案参考)试卷号:10

2023年自考专业(学前教育)《幼儿园教育基础》考试全真模拟易错、难点精编⑴(答案参考)

(图片大小可自由调整)

一.全考点综合测验(共50题)

1.

【单选题】对不具备语言表达能力的婴儿的行为进行研究时,常用的方法是()。

A.实验法

B.观察法

C.测验法

D.问卷法

正确答案:B

2.

【问答题】学前儿童兴趣的发展有哪些特点

正确答案:

(1) 兴趣比较广泛但不稳定;(2) 兴趣比较肤浅且容易变化;(3) 兴趣表现出年龄差异和个别差异。

3.

【单选题】我国相关政策法规中规定,幼儿园的基本活动应该是()

A.上课

B.游戏

C.生活

D.体育锻炼

正确答案:B

4.

【单选题】以概念、判断和推理为内容的记忆是()。

A.机械识记

B.形象记忆

C.意义识记

D.语词逻辑记忆

正确答案:D

5.

【问答题】学前儿童学会阅读需要做哪些方面的准备?

正确答案:

口语的一定发展(掌握有关词汇、语法、表达能力); 掌握基本的阅读技能(翻书并按页、有顺序看书等); 培养阅读兴趣;

6.

【单选题】“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的?

A.颜色

B.环境

C.遗传

D.物质

正确答案:B

本题解析:

环境,特别是教育对人的成长和发展有重要意义。

7.

【单选题】下列不属于幼儿园教育性质的是()

A.基础性

B.启蒙性

C.公益性

D.专业性

正确答案:D

8.

【单选题】建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想

的是()。

A.行知

B.鹤琴

C.宗麟

D.雪门

正确答案:B

本题解析:

1923 年,鹤琴先生在创办了我国最早的幼儿教育实验中心,创立了“活教育”理论。

学前教育类专业基础知识试题

学前教育类专业基础知识试题

学前教育类专业基础知识试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分200分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题,共100分)

一、单项选择题(本大题共50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,

只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出)

1、下面关于乳牙的功能的说法错误的是()

A. 咀嚼食物,帮助消化

B. 促进颌骨的发育

C. 有助于口齿伶俐

D. 不利于恒牙健康

2、为促进婴幼儿骨骼健康成长,下列做法正确的是()

A. 多吃含钙、磷丰富的食品

B. 适当补充维生素C

C.少做户外运动

D. 少接受阳光照晒

3、针对婴幼儿的呼吸系统的特点,我们应采取的保育措施错误的是()

A .多组织户外活动 B. 教会幼儿擤鼻涕

C .保护嗓子 D. 大声喊叫,锻炼嗓子

4、下列关于婴幼儿内分泌系统特点及保育要点的叙述,正确的是()

A .生长激素是由肾上腺分泌的 B. 婴幼儿白天生长激素分泌旺盛

C .要组织好婴幼儿睡眠,促进婴幼儿生长 D. 一定要使用加碘盐

5、婴幼儿眼睛的特点,叙述错误的是()

A .5岁以前可以有生理性近视 B. 5岁以前可以有生理性远视

C .晶状体有较好的弹性 D. 可能出现倒视

6、为避免婴幼儿患中耳炎,下列做法正确的是()

A. 冬天注意头部保暖

B. 避免污水流入外耳道

C. 教会幼儿擤鼻涕

D. 减少环境噪声

7、在神经系统中起上通下达桥梁作用的是()

A .脑

B .脊髓

C .脑神经 D. 脊神经

8、每当前一个刺激出现,大脑就知道下面该做什么,提前做了准备,这种大脑皮层活动的特性叫()

幼儿园教育学试卷

幼儿园教育学试卷

幼儿园教育学试卷 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

2010年北京市幼儿教师资格认定考试

《幼儿教育学基础知识》试卷

考试时间:120分钟

注意事项:1、请将区县、姓名、准考证号填在密封线外

2、字迹清楚、卷面整洁、不用铅笔答卷

项中只有一项是符合题目要求的,请把正确选项填在括号内)

1、“教育的关键是为幼儿创设又准备的环境”的观点是由(C)首先提出的。

A.福禄贝尔

B.陈鹤琴

C.蒙台梭利

D.陶行知

2、“染于苍之苍,染于黄则黄。”这用来说明(B)对人的成长和发展的影响的巨大。

A.颜色

B.环境

C.遗传

D.物质

3、下面哪种说法是不正确的(C)。

A.教育与国家政治经济的发展密不可分

B.教育的发展受国家政治历史的影响

C.教育的发展应脱离政治的影响

D.教育的发展不可能脱离文化的影响

4、中班幼儿社会性教育的重点应放在(A)。

A.培养集体责任感

B.解决同伴交往问题

C.建议亲子依恋关系

D.建立班级常规

5、下面那种说法是正确的(C)。

A.原始社会没有幼儿教育

B.幼儿教育是在1840年发展起来的

C.幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展

D.从奴隶社会时幼儿教育开始发展

6、“单元主题活动”这种课程类型最早是由(A)提出的。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蒙台梭利

D.福禄贝尔

7、规定幼儿园教育要以游戏为基础活动,寓教育于各项活动中的是(A)。

A.《幼儿园教育纲要》

B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园工作暂行管理条例》

D.《未成年人保护法》

8、关于我国学前教育的描述,不正确的是(C)。

幼儿教育学试卷与答案(10套)

幼儿教育学试卷与答案(10套)

幼儿教育学试题及答案(一)

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定;“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A.1995年B.1996年C.1997年D.1998年B【解析】《幼儿园工作规程》于1989年开始试行,1996年正式颁布实施。

2.幼儿园教育应以()为基本的活动方式。A.学B.上课C.玩耍D.游戏D【解析】幼儿园的主要活动是游戏。

3.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是()。A.鹤琴B.宗麟C.雪门D.行知D【解析】行知提倡“生活教育”;鹤琴倡导“活教育”。

4.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。A.成熟B.生长C.遗传D.发育

C【解析】遗传因素是先天因素的最重要容。

5.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。A.教育者的主导性B.受教育者的主动性”C.教育的目的D.教育的方法C【解析】教育目的直接影响教育的全过程。

6.被世人誉为“幼儿教育之父”的是()。A.蒙台梭利B.柏拉图C.洛克D.福禄贝尔D【解析】福禄贝尔是最早命名幼儿园、提出完整的幼儿教育思想的人。

7.儿童的发展是通过()。A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节日而发展的A【解析】儿童的发展包括个体和社会两个层面

8.关于我国学前教育的描述,不正确的是()。A.基础教育B.启蒙教育C.属于义务教育D.实施全面发展的教育C【解析】义务教育只包括初中和小学共九年。

幼儿园教师招聘考试《幼儿园教育基础知识》

幼儿园教师招聘考试《幼儿园教育基础知识》

浙江省教师招聘考试是为全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试 , 其目的是为教育行政部门录用教师提供智育方面的参考。各地根据考生的考试成绩,结合面试情况,按已确定的招聘计划,从教师应有的素质、文化水平、教育技能等方面进行全面考核,择优录取。因此,全省教师招聘考试应当具有较高的信度、效度、区分度和适当的难度。

通过《幼儿园教育基础知识》科目的考核,了解参预考核者对学前儿童(重点是幼儿)的发展特点和规律、学前教育理论的掌握程度,为选拔能胜任幼儿园教育工作的幼儿园教师提供必要的依据。

前儿童运动系统的发展;学前儿童循环系统的发展;学前儿童呼吸系统的发展;学前儿童消化系统的发展;学前儿童泌尿系

( 2 )理解幼儿感觉器官发展的特点及卫生保健要求。

( 3 )理解幼儿运动系统发展的特点及卫生保健要求。

( 4 )理解幼儿循环系统发展的特点及卫生保健要求。

( 5 )理解幼儿呼吸系统发展的特点及卫生保健要求。

( 6 )理解幼儿消化系统发展的特点及卫生保健要求。

( 7 )理解幼儿泌尿及内分泌系统发展的特点及卫生保健要求。

划分。

( 2 )理解发展与发育、心理发展年龄特征、转折期和危

机期、关键期或者印刻现象、敏感期或者最佳期、神经可塑性、最近发展区、领域特殊性、生态系统观、毕生发展观、幼态

延续等概念。

( 3 )了解 3 ~ 6 岁儿童心理发展各年龄阶段的主要特征。

( 4 )理解遗传素质的概念及其影响因素,理解脑发育的

表现。

记忆的发展;学前儿童想象的发展;学前儿童思维的发展;学

3 ~ 6 岁儿童注意发展的特征,理解注意的稳定性与幼儿的活动。

学前教育理论基础知识试卷

学前教育理论基础知识试卷

学前教育理论基础知识试卷

第一部分:选择题

1.下列哪项不是学前教育的主要特点? A. 以游戏为主要教育形式 B. 重

视培养学生的独立思考能力 C. 注重培养学生的社交技能 D. 着重于培养学生的情感态度和价值观

2.学前教育的教育对象是指: A. 3至6岁幼儿 B. 6至12岁儿童 C. 12

至15岁少年 D. 青少年及成人

3.儿童的发展是一个: A. 单向发展过程 B. 多维、多向发展过程 C. 静态

不变的过程 D. 只受遗传环境影响的过程

4.以下哪种理论是自发的发展理论? A. 皮亚杰认知发展理论 B. 维果茨

基社会文化理论 C. 马斯洛人类需求层次理论 D. 泊姆戈茨基情感发展理论

5.学前教育的核心任务不包括: A. 发展幼儿的智力 B. 培养幼儿的社会

技能 C. 壮大幼儿体魄 D. 提高幼儿的竞争意识

第二部分:简答题

1.请简要阐述皮亚杰的认知发展理论,并指出对学前教育的启示。

2.请谈谈维果茨基的社会文化理论在学前教育中的应用及意义。

3.我们为什么说学前教育是教育的基础阶段?请简要说明理由。

4.请列举并简要描述几种常见的学前教育教学法,并分别指出其特点及

适用场景。

5.为什么在学前教育中重视情感教育的重要性?

第三部分:论述题

请结合自身学习和实践经验,论述学前教育在现代社会的重要性及对幼儿全面发展的促进作用。

以上是本次学前教育理论基础知识试卷的内容,请认真作答。祝您顺利!

幼儿教师资格考试《幼儿教育学基础知识》试题及参考答案

幼儿教师资格考试《幼儿教育学基础知识》试题及参考答案

幼儿教师资格认定考试

《幼儿教育学基础知识》试题及参考答案

一、选择题:本大题共20个小题,每小题1分,共20分

1、“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由( C )首先提出的.

A.福禄贝尔

B.陈鹤琴

C.蒙台梭利

D.陶行知

2、“染于苍则苍,染于黄则黄”.这用来说明( B )对人的成长和发展的影响是巨大的.

A.颜色

B.环境

C.遗传

D.物质

3、下面那种说法是不正确的( C ).

A.教育与国家政治经济的发展密不可分

B.教育的发展受国家政治历史的影响

C.教育的发展应脱离政治的影响

D.教育的发展不可能脱离文化的影响

4、中班幼儿社会性教育的重点应放在( A ).

A.培养集体责任感

B.解决同伴交往问题

C.建立亲子依恋关系

D.建立班级常规

5、下面那种说法是正确的( C ).

A.原始社会没有幼儿教育

B.幼儿教育是在1840年发展起来的

C.幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展

D.从奴隶社会时幼儿教育开始发展

6、“单元主题活动”这种课程类型最早是由( A )提出的. A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蒙台梭利

D.福禄贝尔

7、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是( A ).

A.《幼儿园教育纲要》

B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园工作暂行管理条例》

D.《未成年人保护法》

8、关于我国学前教育的描述,不正确的是( C ).

A.基础教育

B.启蒙教育

C.属义务教育

D.实施全面发展的教育

9、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义因素是( C ). A.成熟

B.生长

C.遗传

D.发育

10、我国传统文化比较侧重个体群体性的发展,一定程度上忽视了个体的( D ).

学前教育专业基础知识试卷及答案详解

学前教育专业基础知识试卷及答案详解

学前教育专业基础知识试卷及答案详解

试卷题目:学前教育专业基础知识

一、选择题(共 20 题,每题 2 分,共 40 分)

1.下列哪项不是学前教育教师的基本素质: A. 专业知识和技能 B. 服从

性和训练顺从性 C. 社会责任感 D. 思维敏捷和创造性答案:B

2.下列不属于幼儿园行政管理内容的是: A. 课程计划管理 B. 人员管理

C. 资产管理

D. 环境卫生管理答案:A

三、简答题(共 5 题,每题 10 分,共 50 分)

1.请简要解释为什么幼儿园教师需要具备跨学科教学能力。答案:幼

儿园中的教学内容涉及多个学科…

2.请列举三种幼儿园常见的行政管理制度。答案:1. 儿童名册登记制度…

答案详解

一、选择题答案详解

1.正确答案为B。学前教育教师应当具备专业知识和技能、社会责任感、思维敏捷和创造性等基本素质,而服从性和训练顺从性不应作为学前教育教师的基本素质。

2.正确答案为A。幼儿园的行政管理内容包括课程计划管理、人员管理、资产管理和环境卫生管理,而课程计划管理不属于行政管理内容中的一部分。…

三、简答题答案详解

1.幼儿园教师需要具备跨学科教学能力的原因是因为幼儿园教学内容多样化,涉及到多个学科领域…

2.幼儿园常见的行政管理制度包括儿童名册登记制度、家长联系制度、

安全防护制度等…

通过以上试卷及答案详解,可以全面了解学前教育专业基础知识的考察范围和答题技巧,为学前教育专业学生提供有效的学习指导和考试准备。

幼儿园教育基础知识试题及答案(2)

幼儿园教育基础知识试题及答案(2)

幼儿园教育基础知识试题及答案(2)

1、教育最基本的职能是()

A、培养人才

B、传播科学知识

C、促进社会进步

D、促进经济增长

【答案】A

【解析】教育最基本的职能是培养人才,这是教育的规定性。

2、幼儿园对幼儿实施的教育包括()

A、德、智、体、美、劳诸方面

B、智、德、体、心诸方面

C、体、智、德、美诸方面

D、美、心、体、智诸方面

【答案】C

【解析】幼儿园实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。

3、《林哈德与葛笃德》是()的专著。

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、裴斯泰洛齐

D、福禄贝尔

【答案】C

【解析】《林哈德与葛笃德》是裴斯泰洛齐的教育理论代表作。

4、3岁以前,脑部的发育已达到成人的()左右。

A、70%

B、80%

C、60%

D、90%

【答案】B

【解析】3岁以前,幼儿脑部的发育已达到成人的80%。

5、学前期独生子女社会性发展的主要特点是()

A、两极分化

B、不合群

C、胆小

D、自私

【答案】A

【解析】学前期独生子女社会性发展的主要特点是存在两极分化现象。

6、下列不属于教育规名称的是()

A、

B、

C、方案

D、

【答案】C

【解析】教育行政法规的名称一般有三种:条例、规定、办法或细则。

7、认知迁移理论的代表人物是()

A、桑代克

B、罗耶

C、沃尔夫

D、斯皮罗

【答案】B

【解析】在人类学习与记忆的信息加工理论的基础上,罗耶提出了认知迁移理论。

8、奥苏贝尔认为学校中的学习应该是()

A、有意义的发现学习

B、有意义的接受学习

C、机械的发现学习

D、机械的接受学习

【答案】B

【解析】奥苏贝尔认为学校中的学习应该是有意义的接受学习。

幼儿园学前教育学试卷

幼儿园学前教育学试卷

幼儿园学前教育学试卷

一、选择题

1.下列哪个是影响幼儿成长的主要因素? A. 吃的好 B. 父母的关爱 C. 周

围的环境 D. 玩的多

答案:C

2.幼儿园的主要任务是? A. 托管孩子 B. 让孩子学习基础知识 C. 帮助孩

子健康成长 D. 增加孩子社交经验

答案:C

3.幼儿教育的指导思想是? A. 以儿童为中心 B. 以教师为中心 C. 以家长

为中心 D. 以课程为中心

答案:A

4.幼儿园教育的特点是? A. 以自我学习为主 B. 以纸上学习为主 C. 以玩

耍学习为主 D. 以听讲授课为主

答案:C

二、问答题

1.请简述幼儿园学前教育的重要性。

答:幼儿园学前教育是孩子成长中非常重要的一部分。通过幼儿园的学前教育,可以帮助孩子养成良好的学习习惯和社交能力,为日后的学习与交往打下基础。

2.请说明幼儿园教育的主要任务是什么。

答:幼儿园的主要任务是帮助孩子健康成长,这包括促进其身体、智力、情感和社会各方面的全面发展,帮助孩子养成健康的生活习惯和积极向上的人生态度。

三、论述题

请论述幼儿园教育与家庭教育相辅相成的关系。

答:幼儿园教育和家庭教育是孩子成长中不可或缺的两个环节。家庭教育是孩子最早接受的教育形式,家庭是孩子的第一所学校,家长的爱和教导对孩子的成长有着至关重要的影响。而幼儿园教育则是在家庭教育的基础上延伸和加强孩子的学习和发展,为孩子提供一个更加多元化和丰富的学习环境。两者相辅相成,共同助力孩子全面成长。

以上为幼儿园学前教育学试卷内容,希本考生认真作答,祝考试顺利!

学前教育基础知识试题及答案

学前教育基础知识试题及答案

学前教育基础知识试题及答案

1. 学前教育的定义是什么?

答:学前教育是指为3至6岁的幼儿提供的教育活动,旨在促进幼儿的综合素质发展。

2. 学前教育的目标是什么?

答:学前教育的目标是培养幼儿的身心健康、智力发展、社交能力、艺术修养及创造力,为其未来的研究和生活奠定基础。

3. 学前教育的重要性在哪里?

答:学前教育对于幼儿的全面发展至关重要,它能够帮助幼儿建立自信、培养社交能力、培养动手能力、促进思维发展等。

4. 学前教育的原则有哪些?

答:学前教育的原则包括适应性原则、兴趣性原则、综合性原则、亲和性原则、系统性原则等。

5. 学前教育的教学方法有哪些?

答:学前教育常用的教学方法包括游戏教学法、体验教学法、

示范教学法、情境教学法等。

6. 学前教育对幼儿的培养内容主要包括哪些方面?

答:学前教育的培养内容主要包括语言能力、数学逻辑能力、

艺术修养、体育锻炼等。

7. 学前教育与家庭教育有何关联?

答:学前教育与家庭教育密切相关,家庭教育是幼儿教育的基础,而学前教育则是家庭教育的延伸。

8. 学前教育的评价方法有哪些?

答:学前教育的评价方法包括观察评价、记录评价、测试评价

等多种方式。

9. 学前教育从哪些方面保障幼儿的权益?

答:学前教育从保障幼儿的生命权、健康权、教育权、参与权、保护权等方面进行保障。

10. 学前教育在国内的发展现状如何?

答:中国政府非常重视学前教育的发展,大力推动普及学前教育,提高学前教师的培训和素质。

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《幼儿园教育基础知识》试卷

(实考题型、题分可能变化,以实考为准)

考试时间 150 分钟出卷时间 2009 年 2 月 2 日

说明:考生应将全部答案都写在答题纸上,否则作无效处理。

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个最恰当答案。每小题

1 分,共20分)

1.《幼儿园工作规程》规定:在幼儿园,幼儿每日的户外活动时间不得少于

....()

A .1小时 B.1小时半 C.2小时 D.2小时半

2.幼儿园的环境应()

A.儿童化 B.现代化 C.高档化 D.小学化

3、托幼机构的基本活动形式是()

A.上课 B.日常生活 C.娱乐 D.游戏

4、成熟主义理论的代表人物是()

A.皮亚杰 B.艾里克森 C.格塞尔 D.华生

5、被称为“幼儿园之父”的是()

A.夸美纽斯 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.蒙台梭利

6、创办南京鼓楼幼稚园的是()

A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张雪门 D.蔡元培

7、托幼机构是以班级为集体教养幼儿的场所,因此具有()

A.专业性 B.群体性 C.计划性 D.社会性

8、提出“最近发展区”理论的是()

A.皮亚杰 B.维果斯基 C.杜威 D.福禄贝尔

9、1903年,我国出现了第一所官办的幼儿社会教育机构()

A.河北幼稚园 B.河南幼稚园 C.湖北幼稚园 D.湖南幼稚园

10.强调榜样对幼儿学习影响的是()

A.行为主义 B.成熟主义 C.精神分析学派 D.认知发展学派

11.3—6、7岁幼儿的思维主要是()

A.直观行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.创造性思维

12.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是()

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的 B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右 D.幼儿看得更清

13.儿童出现想象的萌芽时期是()

A.1岁半—2岁 B.2岁—2岁半 C.2岁半—3岁 D.3岁—3岁半

14、幼儿时期的语言学习主要是()

A.阅读训练 B.书面语言 C.口头语言 D.识字教学

15、儿童学习简单口语的最佳期是()

A.1—2岁 B.2—4岁 C.4—5岁 D.5—6岁

16、3岁幼儿自己活动时,顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为()

A.游戏水平差 B.注意分配能力差

C.喜欢自己一个人玩 D.与教师的教育有关

17、表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”特征的气质类型是( )

A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质

18、儿童刚出生时,最发达的感觉是()

A.痛觉B.听觉 C.味觉D.视觉

19、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要( )

A.尊重儿童B.重视儿童积极情感体现

C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作

20、关于我国学前教育的描述,不正确的是( )

A.基础教育 B.启蒙教育

C.属义务教育 D.实施全面发展的教育

二、名词解释(每小题3分,共18分)

1、保育

2、表象

3、分离焦虑

4、常规

5、社区幼儿教育

6、儿童观

三、简答题(每小题6分,共24分)

1、幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面?

2、学前儿童学会阅读需要做哪些方面的准备?

3、我国学前教育的目标?

4、如何正确处理“规范”与“尊重”之间的关系?

四、论述题(每小题12分,共24分)

1、学前儿童情绪发展的一般趋势及培养策略。

2、幼儿园以游戏为基本活动。

五、分析应用题(共14分)

结合幼儿园教育实践,试分析:

1)目前幼儿园教育实践中存在着的一些主要问题;

2)由此对教师素养提出的最迫切的要求;

《幼儿园教育基础知识》参考答案

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。每小题1

分,共20分)

1、 C

2、 A 3 、D 4、C 5、C

6、A

7、D

8、B

9、C 10、A

11、B 12、A 13、A 14、C 15、B

16、B 17、A 18、C 19、D 20、C

二、名词解释(每小题3分,共18分)

1、保育:成人为幼儿的生存发展提供环境和条件,给予照顾和养育,以保护和促进幼儿正常

发育和良好发展。

2、表象:经历过的事物在头脑中再现的形象。

3、分离焦虑:主要指婴幼儿与母亲或其他照管人分离时,面对陌生的环境而产生的紧张情绪

和不安行为。

4、常规:幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。

5、社区幼儿教育:指在我国以学前儿童及家庭为对象开展地各种形式的优生、优育、优教活

动,目的在于尽可能使社区内所有学前儿童获得良好的教育与发展。

6、儿童观:对儿童的看法、观念和态度的总合。

三、简答题(每小题6分,共24分)

1、幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面?

目的逐渐明确;时间逐渐延长;

方法逐渐得当;细节逐渐全面;概括逐渐深入;

2、学前儿童学会阅读需要做哪些方面的准备?

口语的一定发展(掌握有关词汇、语法、表达能力);

掌握基本的阅读技能(翻书并按页、有顺序看书等);

培养阅读兴趣;

3、《幼儿园工作规程》关于幼儿教育目标的规定。

促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以

及活泼、开朗的性格。

培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

4、如何正确处理“规范”与“尊重”之间的关系?

“规范”不等于“就范教育”,不能把幼儿当作被动地管教对象

充分利用幼儿地社会性交往动机,发挥社会性情感与需要对于幼儿行为地调节作用。

尊重和保护幼儿地独立人格与自尊心。

四、论述题(每小题12分,共24分)

1、学前儿童情绪发展的一般趋势及培养策略。

趋势:社会化;

丰富和深刻化;

自我控制化;(3分)

培养策略:营造良好的情绪环境;

成人自控的榜样;

积极的教育态度;

帮助孩子控制情绪及情绪表现;

(答出要点,每点1分,共4分;视结合实际论述情况酌情评分,从0-5分)

2、幼儿园以游戏为基本活动。

游戏是幼儿身心发展地客观要求(生理、认知、社会性、自我表现发展的需要)

游戏是幼儿的主体性活动(主动性活动、独立性活动、创造性活动)

游戏促进幼儿的学习与发展(身体、认知、语言、社会性、情绪情感的发展)

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