说课稿件 键连接
机械基础课件键、销及其连接
在机械设计中，键和销是常见的连接元件。它们具有不同的分类和应用领域。 本课程将介绍它们的基本概念、作用、选择和计算原则，以及安装和拆卸方 法。
机械键的分类和应用
平键
最常见的键类型，用于传递转矩和轴向负载。
圆钮键
用于传递较大的轴向负载，常用于汽车传动系统。
楔键
用于传递较大的轴向负载，常用于紧固连接。
键和销的安装和拆卸方法
1
安装方法
使用适当的工具和正确的安装顺序。
2
拆卸方法
注意安全，使用专用工具，避免损坏。
3
注意事项
检查连接点的磨损，定期保养。
键和销的故障分析和预防措施
键断裂
原因可能包括过载或材料缺陷。
销松动
原因可能包括安装不当或使用寿 命到期。
连接腐蚀
原因可能包括环境腐蚀或缺乏润 滑。
机械连接中其他重要细节的介绍
轴承
支撑和减少轴向和径 向负载。
传动装置
用于传递动力和转矩。
紧固件
固定和连接各种部件。
润滑
减少摩载和防止轴向移动。
机械销的分类和应用
销
用于传递轴向负载，常用于连接 套管和轴。
弹性销
带有弹性的销，用于连接紧固件 和配件。
沟槽销
具有沟槽的销，用于连接需要可 调节位置的零件。
锥销
具有锥度的销，用于连接需要较 高的刚性和精确位置的零件。
键和销的材料和制造工艺
1 常用材料
包括碳素钢、不锈钢和合 金钢等。
2 制造工艺
通常包括冷镦、热处理和 表面处理等。
3 工艺选择
根据连接要求和成本效益 进行选择。
键和销的选择和计算原则
普通平键连接说课稿
普通平键连接说课稿普通平键连接说课稿作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。
说课稿要怎么写呢？以下是小编整理的普通平键连接说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
本节说课稿内容是普通平键连接，主要从说教材、说学生、说教法、说教学设计几方面展开。
一、说教材本次课程采用了中国劳动社会保障出版社第四版的教材，教材难易程度符合中职学生的要求。
本节内容普通平键连接从键的类型、应用特点、材料、尺寸确定、标注等展开。
知识实用、够用。
结合课程要求和学生实际，制定如下教学目标：教学目标1、知识目标：掌握普通平键的类型，材料及各部分尺寸的确定方法。
2、能力目标：提高学生运用工具书的能力，学生综合运用知识的能力培养学生勇于创新的能力。
3、情感目标：培养学生专心干工作的习惯。
教学重难点1、普通平键各部分尺寸的确定。
2、平键的作用。
二、说学生本班学生纪律性良好，学习基础是初中偏下。
但教法得当，学生注意听讲70%左右的学生能够全部掌握听学内容。
公开课学生容易紧张、而思维不活跃。
因此在引入课程中注意放在放松学生情绪。
激发学生的思考积极性。
另外学生学习基础差，对力矩、连接这些词汇的实际意义“对话”很难。
通俗易懂的介绍课程内容很是关键。
三、说教法本课程是专业基础课，学生对实际生产没有认识，学习过程中对键连接中的“连接”要强调，它的作用要演示。
对学生能力的培养，教学目标的.实现通过演示启发思考、拓展思路。
还要加入制作，查表的环节。
并在课程上注意和谐课堂的建立。
注意课堂能力差的学生的阶梯教学。
学习中注重倡导“自立、合作、探究“的学习方式。
四、教学设计：1、引入（1）用纪连海老师的故事放松学生情绪，并体现德育目标。
（2）用减速器教具引入课程。
（3）用屏幕演示键的作用。
2、内容：（1）普通平键的类型和特点介绍（演示）与学生共同探究（2）类型强调应用场合（3）材料学生回答材料性能（4）尺寸选择辅导学生查表（5）查表制作分组进行（6）总结师生共同进行（7）作业应用头脑风暴方法。
机械制图中键连接教学设计
机械制图中键连接教学设计摘要：机械制图是机械工程领域中非常重要的一门学科，而键连接是机械设计中常见的一种连接方式。
本文以机械制图中键连接为主题，设计了一套针对学生的教学计划，旨在帮助学生更好地理解和掌握键连接的相关知识和技能。
引言：在机械工程领域中，机械制图是一门必不可少的学科。
通过机械制图，工程师能够将设计图纸转化为实际的机械产品。
在机械制图中，键连接是常见的一种连接方式。
它通过键的设计和制作，将两个或多个零件紧密连接在一起。
键连接在机械设计中扮演着重要的角色，因此学习和掌握键连接的原理和方法对于机械工程学生来说至关重要。
1. 教学目标：- 了解键连接的基本原理和构成要素；- 掌握键连接的常见类型及其适用范围；- 能够根据给定的条件设计和选择合适的键连接方式；- 理解键连接的优缺点及在实际工程中的应用。
2. 教学内容：- 键连接的定义和分类；- 键的选择及其尺寸计算；- 键连接的设计和制图；- 键连接在机械工程中的应用案例。
3. 教学方法：- 理论教学结合实践教学，通过讲解、演示和实例分析等方式，深入浅出地讲解键连接的知识；- 运用案例分析和小组讨论等互动式教学方法，培养学生的思维能力和问题解决能力；- 制定实践任务，要求学生亲自设计和制图，提高他们的实际操作能力。
4. 教学流程：- 第一课时：键连接的定义和分类，讲解键连接的基本原理和构成要素；- 第二课时：键的选择及其尺寸计算，通过实例演示和练习，让学生掌握键的选择和尺寸计算方法；- 第三课时：键连接的设计和制图，讲解键连接的设计方法和制图要求；- 第四课时：键连接在实际工程中的应用案例分析，通过分析实际工程案例，让学生更好地理解键连接的应用价值。
5. 教学评估：- 设计小组作业，要求学生根据给定的设备要求，设计键连接方案，并进行制图；- 课堂中的互动讨论和练习，加深学生对键连接的理解和应用能力。
结论：通过本教学设计，学生能够全面而深入地学习和掌握机械制图中键连接的相关知识和技能。
3.3键连接 完整版PPT课件
❖4、普通平键的主要尺寸是_________________、 ______________和__________。
❖5、普通平键怎样进行选择。Leabharlann 径。六、花键类型、特点及应用
应用广泛。应用 于一般机械传动 装置等 。
用于载荷较大，定心 精度要求较高，以及 尺寸较大的连接 。
下面图片中是哪种键？
图1
图2
图3
图4
图5
图6
❖1、机器中零件与零件之间根据连接后是是否可 拆卸，分为______连接和______连接。
❖2、常用的键连接有_________________、 ______________、__________、 ____________、 ____________。
ｈ＝１０ｍｍ，Ｌ＝１００ｍｍ 键 １６×１００ＧＢ／Ｔ１０９６ 〔Ａ可省略不标〕
五、普通平键的选用
步骤： 1、按轴的直径d确定键的剖面尺寸b×h 2、按轮毂宽度B确定键的长度， 一般 = B －5～10mm，〔略短于或等于〕并须
符合标准中 规定的长度系列。 3、轮毂的长度一般可取〔15~2〕d，d为轴的直
任务一 认识数控车床主轴零部件
键与键连接
考纲要求：了解键连接的类型和应用
真题分析 多知识点融合 学科联系
一、连接的类型及特点
平键连接
轴毂间 花键连接 可拆连接 连接 销连接
特点：即可以 保证机械正常 工作，又便于 维修和更换。
连接
紧固连接：螺纹连接
类型
焊接
不可拆连接 铆接 特点：可靠性好，强度高。
(完整版)《键及连接—平键连接》教学设计
《键与键连接—平键连接》教学设计象山县技工学校顾颖颖【授课教材】《数控加工机械基础》高等教育出版社【教学内容】键及连接【授课班级】高二机电技术班44 人【授课课时】1课时【内容简析】《键与键连接》是《数控加工机械基础》项目三第四部分的内容。
《键与键连接》是学生学习连接零部件的基础教材，本书第一部分是介绍支承零部件轴，第二三两个部分是介绍轴承,从第四部分开始讲述零部件的连接，是对前面知识的应用和提升。
本课题《键与键连接》是学生巩固支承零部件，学习连接零部件的重要章节。
为了能让学生更好的理解这块内容，我把学习内容进行了分解整合，把内容分成了三个块，一、掌握普通平键的特点与分类，二、掌握导向平键的特点与分类，三、掌握滑键的特点与分类。
【学情分析】知识储备：已经学习过数控车床主轴零部件,故对齿轮、轴等有了一些了解。
情感特征：对纯理论知识的学习不感兴趣，尤其是知识点多而散的内容，一次性掌握有难度。
【教学目标】知识目标：掌握平键连接的功用、分类、尺寸和应用。
能力目标：能根据工作特点选用适用的键连接。
情感目标：养成严谨的工作作风，体验成功的喜悦。
【教学重难点】教学重点：（1）键连接的类型（2）平键连接的结构、特点以及普通平键的尺寸教学难点：普通平键的尺寸选择【教学准备】1．课堂练习每人一份2. 装配在一起的轴、普通平键、齿轮。
【教学过程】教学过程是学生认知习技的过程，是掌握知识、形成技能和培养能力的主要途径。
为达到预期的教学效果，对整个教学过程进行了整体规划。
1、展示奔驰汽车图片，变速箱内的齿轮与轴的图片知识点：汽车由许多零件按确定的方式组合在一起，如变速箱内的齿轮和轴是通过键连接在一起的。
2、提出键的作用播放视频，验证键的作用1、提出平键连接的特点及分类（1）普通平键连接（2）导向平键连接（3）滑键连接2、先学习提出普通平键连接的特点和分类1）根据图片让学生一起分析其特点2）根据图片确定其分类和应用场合3）用课堂内开小火车方式回答题目，加以巩固4）根据需要确定其主要尺寸由于尺寸的确定有难度，故一定要先展示例题，再让学生演练5）确定其标记3、通过PPT展示课堂小练，在课堂内通过多道习题进行课内巩固1、若轴上零件需在轴上滑移，提出导向平键连接。
键连接(公开课)分解课件
键连接的实现步骤
设计键结构和连接方式
选择材料和工艺
根据载荷大小和使用环境等因素 ，选择合适的材料和工艺方法。
根据使用要求和结构特点，设计 合理的键结构和连接方式。
加工和装配
按照制定的工艺流程，对键和连 接件进行加工和装配，确保达到 设计要求和使用性能。
确定连接要求
明确需要连接的部件及其功能要 求，确定所需的键连接类型和规 格。
03
键连接的特点
键连接具有结构简单、安装方便、可靠性高、耐久性好等优点。同时，
它也具有承受较大载荷、传递较大扭矩的能力，因此在机械、建筑、航
空等领域得到广泛应用。
键连接的实现方式
键连接的材料选择
根据使用要求和载荷大小，选择合适的材料制作键和连接件。常用的材料有钢、铸铁、铜 等金属材料，以及塑料、橡胶等非金属材料。
键连接的改进方向
优化数据冗余问题
通过引入数据去重机制或者采用更高 级的数据结构（如哈希表）来减少数 据冗余。
增强数据一致性保证
扩展查询能力
通过引入索引、视图或者自定义函数 等方式来增强查询能力，支持更复杂 的查询操作。
引入事务管理机制或者采用分布式锁 等方式来保证数据一致性。
04
键连接的实例解析
的性能优势。
键连接的应用场景
数据检索
在数据库、数据仓库等应用中 ，使用键连接快速检索相关数
据项。
数据清洗与整合
在数据处理与分析中，通过键 连接将分散的数据整合到一起 。
程序设计与开发
在软件开发中，使用键连接实 现对象之间的关联与通信。
数据挖掘与机器学习
在数据挖掘和机器学习领域， 键连接有助于特征提取和模型
05
键连接的未来发展与展望
13键连接销连接(课件)《机械基础》
机
构造与加工:
成对使用: 承载能力不够时用, 沿同一母线布置
械
基
础
3）楔键连接
楔键联接 结构: 工作原理: 方头楔键、钩头楔键、圆头楔键
机 械 基 础
失效形式: 工作面压溃 特点: 简单, 且可实现轮毂在轴上单向轴向固定
楔紧产生偏心, 对中性差, 不适于高速及对中要求高的场合
4）切向键连接
结构：两个普通楔键配对使用 动画
工作原理：两个上下平行面（窄面）为工作面，靠工作面上的挤压力和轴与
轮毂间的摩擦力传递转矩。
机 械 基 础
4）切向键连接
特点: 可传递大转矩，常用于轴径大于100mm，对中性要求不严的重型机械
机 械 基 础
平键连接的强度校核
1）键的材料和失效形式
材料多采用碳素钢
机
Ｃ（单圆头）型：立铣刀加工，用于轴端
械
基
础
动画
动画
平键分类
（2）导向平键（动连接） 键固定于轴上, 滑移距离小
（3）滑键（动连接）
机 械
键固定于轮毂上，移动距离较大
基
础
动画
2）半圆键连接
结构:
失效形式: 键剪断, 工作面压溃
工作原理:
特点: 便于安装, 对中好, 用于锥形轴端, 但对轴削弱大
连接
键连接和销连接
键连接和销连接
一、键连接
1.键连接的类型
键是标准件
ห้องสมุดไป่ตู้
机 械
分类：
基
础
普通平键 —（静联接） 平键 导向平键 —（动联接）
松联接
滑键 —（动联接）
键
半圆键 —（静联接）
联 接 紧联接 —楔键—（静联接，单向轴向固定）
键连接画法教案
键连接画法教案教案标题：键连接画法教案教案目标：1. 学生能够理解键连接画法的基本概念和原则。
2. 学生能够正确运用键连接画法进行绘画创作。
3. 学生能够通过键连接画法表达自己的想法和情感。
教学准备：1. PowerPoint演示文稿或白板和马克笔。
2. 键连接画法的示例图片和绘画工具。
3. 学生绘画用纸和颜料。
教学过程：引入：1. 使用示例图片向学生展示键连接画法的效果，并引发学生对于这种画法的兴趣。
2. 引导学生思考：你们对键连接画法有什么了解？你们认为这种画法有什么特点和用途？探究：3. 通过PPT或白板，向学生介绍键连接画法的基本概念和原则，如线条的连接、形状的组合等。
4. 使用示例图片详细解释键连接画法的步骤和技巧，并与学生一起分析其中的关键点。
5. 给予学生一些练习机会，让他们尝试使用键连接画法进行简单的绘画创作。
实践：6. 分发绘画用纸和颜料给学生，让他们选择自己感兴趣的主题进行创作。
7. 在学生绘画的过程中，教师巡视并提供个别指导和建议，帮助学生运用键连接画法表达自己的想法和情感。
8. 鼓励学生相互分享和讨论自己的作品，以促进学习和交流。
总结：9. 回顾本节课的学习内容，强调键连接画法的重要性和应用价值。
10. 鼓励学生继续探索和运用键连接画法，并提供一些相关的绘画资源和参考书籍。
扩展：11. 鼓励有兴趣的学生进一步探究其他绘画技法，并分享他们的发现和成果。
12. 组织一次学生绘画展览，让学生展示他们使用键连接画法创作的作品，并邀请家长和其他班级参观。
教学评估：1. 观察学生在练习和创作过程中是否能正确运用键连接画法的原则和技巧。
2. 评估学生的绘画作品，看是否能够通过键连接画法表达自己的想法和情感。
3. 考察学生在课堂讨论和分享中的参与度和表达能力。
键连接、销链接模块教案教学内容
键连接、销链接模块教案键连接、销连接模块教案新课导入（2’）教学过程（36’）教学过程【导入新课】导入新课：传动键导入【新课讲解】作用：实现轴与轴上零件（如齿轮、带轮等）之间的周向固定，并传递运动和扭矩。
一、平键连接特点靠平键的两侧面传递转矩，键的两侧面是工作面，对中性好；键的上表面与轮毂上的键槽底面留有间隙，以便装配。
教师导入：演示教具模型，引入新课。
视频演示，启发学生理解概念。
带领学生共同讨论、总结概念。
为学生播放动画，并提出思考讨论的问题。
观看教师教具演示，积极听讲。
学生观看视频，思考问题，各小组抢答，表达自己的观点。
在教师的引导下，分析图片，与教师一起总结。
学生分组分析动画，思考讨论问题。
教学过程二、半圆键连接三、花键连接四、楔键和切向键连接听取、指正学生答案。
动画演示：为学生播放动画，并提出相应问题，引导学生抢答。
教师根据学生的回答归纳总结。
动画演示：为学生播放动画，提出相应问题，并检验学生对曲柄、摇杆的各小组抢答。
观察动画，思考提出的问题，根据上面学习的内容，解决提出的问题，归纳结论。
观察动画，各小组抢答，其他同学认真倾听并评价正确与否。
教学过程教学过程键连接的应用1.松键连接松键连接所用的键有普通平键，半圆键、导向平键及滑键等，靠键的侧面传递转矩，只对轴上零件作周向固定，不能承受轴向力，如果要轴向固定，则需要附加紧定螺钉或定位环等定位零件。
松键连接的装配要点为：1）清理键及键槽上的毛刺，保证键与键槽能精密贴合。
2）对重要的键连接，装配前要检查键的直线度和键槽对轴线的对称度及平行度等。
3）对普通平键，导向平键，用键的头部与轴槽试配，应能使键较紧地认识。
听取各小组结论，并进行点评指正。
播放动画，引导学生观察、思考问题。
展示应用实例图片。
教师根据学生回答总结运动特观看动画及图片，学生在教师的引导下配合教师完成键连接的应用实例及运动特点的总结。
教学过程教花键连接可以按集中方式分类。
其中按花键工作方式可以分为过盈连接和间隙连接两种。
键连接和销连接教师技能说课稿
《键连接和销连接》各位领导、老师们，你们好！今天我要进行说课的内容是《机械基础》第四章连接第一节键连接和销连接。
本次说课分为六大块：说教材、学情分析、教学目标、教法与学法、板书设计、教学过程首先，我对本节内容进行分析一、说教材《机械基础》是中等职业教育规划新教材，根据教育部《中等职业学校机械基础教学大纲》要求，注重培养学生初步具备操作和维修机械设备的能力，为就业后解决生产实际问题打好基础。
本次课《键连接和销连接》选自课本第四章第一节，在此之前，学生们已经学习了杆件的力学分析、杆件的变形及强度、刚度计算、机械工程材料,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。
而本节内容介绍了键和销连接功能、类型、结构形式及应用是本书重点内容之一。
为后面学习第五章构件、机械的基础知识、工作原理和基本技能打好理论知识基础，在机械基础中具有不容忽视的重要的地位。
二、学情分析中职中专机电专业的学生，他们有以下特点：1.他们的理论基础知识相对薄弱，学习热情不高。
2.他们学习动机不强，更容易接受生活中的知识。
3.他们思想与心智尚未成熟，经常出现学习与学习行为不一致的情况。
三、说教学目标根据本教材的结构和内容分析，结合中等职业技术教育的学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：1、认知目标：掌握键连接的功能、分类、结构形式及应用（重点、难点）；键连接、销连接以及花键连接的主要失效形式。
2、能力目标：根据失效原因，提出提高零件使用寿命的措施；在实际生产中根据需要选择使用或者设计合适的键。
3、情感、态度、价值观目标：培养学生学习机械基础的兴趣，养成自行分析问题的学习习惯；增强学好机械设计的信心，助于学生树立正确的学习价值观。
本着，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点教学重点：键和销连接的功能、分类、结构形式及应用重点的依据：只有掌握了键和销连接的功能、分类、结构形式及应用，才能理解和掌握键和销的失效原因，提出提高零件使用寿命的措施，在实际生产中根据需要选择使用或者设计合适的键。
(完整版)机械基础第二版键连接教案
平泉县职教中心机械基础课精品教案姓名王亚妮单位平泉县职教中心科目机械基础课题名称键和销连接课型新授4课时所在章节第五章第三节教案顺序项目内容理论依据教材分析教材地位根据考纲的要求教学目标1、知道连接及键连接的类型、特点和应用；2、能够记忆键连接的类型及应用和标准；3、能够记忆销链接的类型和作用4、学会正确选用普通平键。
重点1、平键的应用、结构形式及标准。
2、普通平键的选用。
难点键的标记，普通平键的选用学情分析中职同学对于机械的基础知识有着深切的渴望，在标准件和常用件学习中，键连接和销连接是比较基础的内容，对深入学习机械将打下坚实的基础。
教学方法讲述、举例教学手段自主、演示、启发、讲解项目步骤教师活动学生活动设计意图教学过程导入新课齿轮减速器输出轴II上的齿轮与轴的连接，通常是在轴和齿轮、带轮的轮毂上加工出键槽，用键进行连接，如上图所示。
提问：学生回答圆头—A型（常用）—键顶上面与毂不接触有间隙方头—B型—常用螺钉固定半圆头—C型（端铣刀加工）—用于轴端与轮毂联接（2）薄型平键键高约为普通平键的60%~70%：圆头、方头、单圆头，用于薄壁结构、空心轴等径向尺寸受限制的联接。
（3）导向平键●比普通平键长●紧定螺钉固定在轴上的键槽中●键与轮毂槽采用间隙配合●键上设有起键螺孔（为了便于拆卸）注意：导向键——键不动，轮毂轴向移动特点：靠侧面工作，对中性好，结构简单。
轴上零件（如：轮毂）可在轴上沿轴向移动。
＊（4）滑键特点：轮毂可在轴上沿轴向移动。
●滑键固定在轮毂上●轮毂带动滑键在轴上的键槽中作轴向移动●键长不受滑动距离限制（只需在轴上铣出较长的键槽，而键可以做的较短。
）注意：导向平键和滑键与轮毂的键槽配合较松，属动联接。
普通平键应用极为广泛。
轴上键槽可用指状铣刀或盘状铣刀加工，轮毂上的键槽可用插削或拉削。
2、半圆键连接键呈半圆形，其侧面为工作面，工作时靠其侧面的挤压来传递转矩。
键能在轴上的键槽中绕其圆心摆动，以适应轮毂上键槽的斜度，安装方便。
键连接(公开课)分解课件
用于保护IP层的数据，提供端到端的安全性。
3
OpenVPN
基于SSL的虚拟专用网络协议，提供安全的远程 访问。
05 键连接的发展趋势
新型的键连接技术
超声波键合
利用超声波能量实现两个物体的连接，具有快速、高效、环保等 优点。
激光焊接
通过高能激光束将两个物体熔化并连接在一起，具有高精度、高 强度、低变形等特点。
非线性关系
在其他情况下，键连接的输出与输 入之间可能存在非线性关系，例如 指数函数或对数函数。
键连接的物理原理
力学原理
在物理中，键连接通常用于将两 个或多个物体连接在一起，以传
递力和扭矩。
材料属性
键连接的性能取决于所使用的材 料，例如钢、铝或塑料等。
强度与刚度
键连接的强度和刚度决定了它们 能够承受多大的力和扭矩而不发
电磁连接
利用电磁力将两个物体连接在一起，具有高速度、高效率、高可 靠性等优点。
键连接与其他技术的结合
键连接与机器人技术结合
实现自动化、智能化生产，提高生产效率和产品质量。
键连接与增材制造技术结合
实现复杂结构的高精度制造，满足个性化需求。
键连接与表面处理技术结合
提高连接表面的质量，增强连接强度和耐腐蚀性。
数据关联
通过键连接将相关表的数 据关联起来，实现数据的 完整性和一致性。
数据查询
通过键连接快速查询和检 索相关数据，提高数据查 询效率。
02 键连接的原理
键连接的数学原理
数学模型
键连接可以通过数学模型进行描 述，该模型通常包括输入、输出
和转换函数。
线性关系
在某些情况下，键连接的输出与输 入之间存在线性关系，即输出等于 输入乘以一个常数。
29-键连接和销连接PPT模板
机械制图
表 6-6 键的形式及其标记示例
名称及标准编号
图例
标记示例
普通平键 （A 型） GB/T 1096―2003
宽度 b＝8 mm，长度 l＝25 mm 的 A 型普通平键，其标记为： GB/T 1096―2003 键 8×25 （A 型普通平键在标注时省略型号 A）
75
名称及标准编号 半圆键
GB/T 1099.1―2003
机械制图
71
键连接和销连接
键和销都是标准件，键连接和销连接也是工程中常用的一种可拆连接。
72
1.1 键及键连接
在机器和设备中，通常用键来联结轴和轴上的零件（如齿轮、皮带轮等）使 它们能一起转动。即在轮孔和轴上分别加工键槽，用键将轮和轴连接起来进行转 动，这种连接称为键连接，如图6-27所示。
图 6-27 键连接
3．普通键连接的画法
普通平键的两侧面为工作面，底面和顶面为非工作面。在绘制装配图时，键 的两侧面和键的底面分别与轴上的键槽接触，故画成一条线，平键的顶面与键槽 的底面之间是有间隙的，必须画成两条线，如图6-30所示。
图 6-30 普通平键连接的画法
78
在键连接装配图中，当剖切平面通过轴的轴线和键的对称面时，轴和键按不 剖绘制；为了表示键在轴上的装配关系，在轴上采用了局部剖视图，如图6-30所 示。
键是标准件，一般不必画出其零件图，但需画出零件上与键相配合的键槽。 普通平键键槽的画法和尺寸标注如图6-29所示。键槽的宽度b可根据轴的直径d查附 表，从该附表中还可知轴上键槽的深度t1和轮毂上键槽的深度t2；键的长度L应小于 轮毂长度5~10 mm。
（a）
图 6-29 键槽的画法和尺寸标注
（b）
77
机械基础教案-键、销及其连接
教学设计组织教学导课新授起立、问好、报告出勤机器是由各种各样的零件装配而成，零件与零件之间是有各种不同的形式连接的。
有键连接、销连接、螺纹连接、焊接、胶接等。
本章主要介绍键连接和销连接的特点、用途及选用第十一章键、销及其连接11、1键连接一平键连接平键分为普通平键和导向平键二种。
（1）普通平键（straight key）普通平键的上、下平面和两个侧面相互平行。
普通圆头平键：键在键槽中的固定较好，但键槽端部的应力集中较大。
普通平头平键：键在键槽端部的应力集中较小，但键在键槽中的轴向固定不好。
单圆头平键：常用在轴端的联接中。
平键联接由于结构简单、装拆方便和对中性好，因此获得广泛应用。
（2）导向平键（feather key）和滑键导向平键是加长的普通平键，采用导向平键时转动零件的轮毂可在轴上沿轴向滑动，适用于轴上零件的轴向移动量不大的场合，如变速箱中的滑移齿轮。
当轴上零件的轴向移动量很大时，可采用滑键。
滑键联接是将滑键固定在轮毂上，并与轮毂一起在轴上的键槽中滑动。
二．半圆键联接半圆键的上表面为平面，下表面为半圆形弧面，两侧面互相平行。
半圆键联接也是靠两侧工作面传递转矩的。
它的优点是：能自动适应轮毂槽底的倾斜，使键受力均匀不偏。
但它对轴的削弱大，宜用于轴端传递转矩不大的场合三、花键联接的特点花键联接具有下列特点：调整学生情绪进入上课状态导入新课讲解后知道平键的类型、结构及用途23351015。
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键连接由键、轴和轮毂组成，它主要用以实现轴和轮毂的周向固定和传递转矩。
键连接的主要类型有：平键连接、半圆键连接、楔键连接和切向键连接。
花键概念
花键联接是平键在数量上发展和质量上改善的一种连接，它由周向均布多个纵向键齿的花键轴和带有相应键槽的轮毂相配合构成的可拆联接；键齿侧面为工作面，依靠这些齿侧面的相互挤压传递转矩。
花键可用于静连接和动连接。
花键由内花键和外花键组成，花键连接是平键连接在数目上的发展。
花键联接是由均布多个键齿的花键轴与带有相应键齿槽的轮毂相配合而组成的可拆联接。
齿的侧面是工作面。
可用作静联接和动联接。
花键按其齿形分为矩形花键和渐开线花键、三角形花键三种。
工作原理
花键齿的侧面为工作面，工作时有多个键齿同时传递转矩.
分类
花键按齿形可分为矩形花键、渐开线花键和三角形花键。
矩形花键：小径定心，定心精度高稳定性好，应用广泛；
渐开线花键：齿形定心，应力集中小，应用于传递转矩和轴径都比较大的场合。
矩形花键：形状简单，加工方便，应用最广，小径定心
渐开线花键：用于高强度连接，齿形角30度 45度，齿形定心。
制造精度较高、齿根强度较高、应力集中小、承载能力大、定心精度高，用于
载荷较大、定心精度要求较高、尺寸较大的场合。
三角形花键:用于薄壁零件，内花键齿为三角形，外花键齿为渐开线。
特点
优点：
1）齿较多、工作面积大、承载能力较高齿根多，总的接触面积大，所以承载能力大
2）键均匀分布，各键齿受力较均匀因在轴和毂孔上直接而均匀的制造出较多的齿、槽，所以连接受力均匀。
3）齿槽线、齿根应力集中小，对轴的强度削弱减少因齿槽浅，齿根应力集中小
4）轴上零件对中性好对高速及精密仪器很重要
5）导向性较好对动连接很重要
缺点：
1）加工需专用设备、制造成本高，需要采用花键铣床加工花键轴和拉床加工花键孔。
2）有应力集中
应用
适用于传递载荷大、定心精度要求高或者经常需要滑移的联接。
花键用途很广，汽车变速器，机床变速器中的滑移齿轮与轴都选用花键连接
失效形式
压溃和磨损
销连接
概念
销联接主要用于固定零件之间的相对位置，并能传递较小的载荷，只能传递不大的扭矩。
它还可以用于过载保护。
作用
①主要用于零件间位置定位（定位销必须≥2个）；
②传递不大的载荷（均有标准）；
③安全保护装置中作剪断元件。
分类
根据销的用途不同，一般有：定位销、联接销、安全销。
圆锥定位：有1:50的锥度，有可靠的自锁性；可经多次拆装且保持定位精度；一般不承载或承受小载荷；使用数目不少于2个。
内螺纹圆锥销定位：用于盲孔连接。
内螺纹圆柱销定位：不经常拆卸。
2、连接销
用于传递动力或转矩，常用圆柱销或圆锥销，工作时受剪切、挤压作用，强度须校核。
3、安全销
过载切断，被切断件（过载20～30%）
注意点：
1、圆柱销多次装拆会降低定位精度和可靠性；圆锥销的定位精度和可靠性较高，并可多次装拆不会影响定位精度。
2、当销作定位时，一般不承受载荷，且数目不得少于两个。
3、销的材料常用35钢或45钢，并经热处理达到一定硬度。
销孔一般要铰制。
根据销的形状不同，可以将它分为：圆柱销、圆锥销、槽销、销轴和开口销等。
圆柱销和圆锥销用做零件间的连接或定位；
开口销用来防止连接螺母松动或固定其他零件。
带螺纹锥销
便于装拆，可用于盲孔。
适用于有冲，击的场合
槽销
适用于承受振动和变载荷的联接
开尾锥销
销尾可分开，能防止松脱，多用于振动冲击场合
弹性圆柱销：用弹簧钢带卷制而成，具有弹性，用于冲击振动场合
开口销：是一种防松零件，用于锁紧其它紧固件。