幼儿蔬菜和水果教案ppt
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认识水果蔬菜幼儿早教ppt课件
精选
苍蝇
精选
甲壳虫
精选
蜈蚣
精选
壁虎
精选
蜗牛
精选
蝎子
精选
变色龙
精选
企鹅
精选
穿山甲
精选
大象
精选
鸭嘴兽
精选
考拉
精选
袋鼠
精选
竹笋
精选
大树
精选
泥鳅
精选
恐龙
精选
蚯蚓
精选
蛇
精选
小鸭子
精选
鸭子
精选
小鸡
精选
公鸡
精选
母鸡
精选
鹅
精选小白兔精选猫源自精选猪精选
绵羊
精选
小羊羔
精选
山羊
精选
水牛
精选
黄牛
精选
奶牛
精选
小毛驴
精选
马
精选
大熊猫
精选
老虎
精选
狮子
精选
豹子
精选
斑马
精选
梅花鹿
精选
麋鹿
精选
百香果
精选
榴莲
精选
精选
精选
精选
杨梅
精选
哈密瓜
精选
石榴
精选
无花果
精选
猕猴桃
精选
枇杷
精选
杨桃
精选
李子
精选
红毛丹
精选
木瓜
精选
桑葚
精选
黄瓜
精选
韭菜
精选
茴香
精选
香菜
精选
黄瓜
精选
空心菜
精选
芹菜
精选
菠菜
精选
白菜
苍蝇
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甲壳虫
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蜈蚣
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壁虎
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蜗牛
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蝎子
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变色龙
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企鹅
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穿山甲
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大象
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鸭嘴兽
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考拉
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袋鼠
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竹笋
精选
大树
精选
泥鳅
精选
恐龙
精选
蚯蚓
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小鸭子
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母鸡
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精选小白兔精选猫源自精选猪精选
绵羊
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水牛
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黄牛
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奶牛
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马
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大熊猫
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老虎
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狮子
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豹子
精选
斑马
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梅花鹿
精选
麋鹿
精选
百香果
精选
榴莲
精选
精选
精选
精选
杨梅
精选
哈密瓜
精选
石榴
精选
无花果
精选
猕猴桃
精选
枇杷
精选
杨桃
精选
李子
精选
红毛丹
精选
木瓜
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桑葚
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黄瓜
精选
韭菜
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茴香
精选
香菜
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黄瓜
精选
空心菜
精选
芹菜
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菠菜
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白菜
大班活动教案《蔬菜》(精选)ppt
大班活动教案《蔬菜》(精选)
汇报人：可编辑 2023-12-27
目录
• 活动目标 • 活动内容 • 活动准备 • 活动过程 • 活动延伸
01 活动目标
知识目标
01
认识常见的蔬菜种类，了解其基 本特征和营养价值。
02
了解蔬菜的生长环境和种植过程 ，理解蔬菜对人类的重要性。
能力目标
提高幼儿的观察和分类能力，能够根据蔬菜的特征进行分类 和识别。
一本以蔬菜为主角的绘本，讲述蔬菜 们的冒险故事，激发幼儿对蔬菜的好 奇心。
《好吃的蔬菜》
介绍各种蔬菜的特点、营养价值和烹 饪方法，帮助幼儿了解蔬菜的多样性 和营养价值。
家庭作业：与家长一起烹饪蔬菜餐
请家长与幼儿一起挑选蔬菜、清洗、 切配、烹饪，让幼儿参与蔬菜烹饪的 全过程，加深对蔬菜的认知和喜爱。
蔬菜营养价值问答游戏
通过问答形式，让幼儿了解蔬菜的营养价值，增强对蔬菜的认知。
总结与反思环节
总结蔬菜对健康的重要性
总结蔬菜对身体健康的重要性，强调养成良好饮食习惯的重要性。
反思活动效果
反思本次活动的组织效果，分析活动的优点和不足，为今后的活动提供改进建议。
05 活动延伸
阅读相关绘本或图书
《蔬菜园大冒险》
鼓励幼儿尝试不同种类的蔬菜，培养 良好的饮食习惯和自主进食能力。
参观蔬菜种植基地或农贸市场
组织幼儿参观附近的蔬菜种植基地或农贸市场，了解蔬菜 的生长环境和采摘过程。
在现场观察和学习中，引导幼儿认识各种蔬菜的特点、生 长习性和营养价值，提高幼儿的观察力和探索欲。
THANKS FOR WATCHING
蔬菜的种植与生长过程
总结词
了解蔬菜的种植和生长过程，包括种子、土壤、水分、阳光等要素。
汇报人：可编辑 2023-12-27
目录
• 活动目标 • 活动内容 • 活动准备 • 活动过程 • 活动延伸
01 活动目标
知识目标
01
认识常见的蔬菜种类，了解其基 本特征和营养价值。
02
了解蔬菜的生长环境和种植过程 ，理解蔬菜对人类的重要性。
能力目标
提高幼儿的观察和分类能力，能够根据蔬菜的特征进行分类 和识别。
一本以蔬菜为主角的绘本，讲述蔬菜 们的冒险故事，激发幼儿对蔬菜的好 奇心。
《好吃的蔬菜》
介绍各种蔬菜的特点、营养价值和烹 饪方法，帮助幼儿了解蔬菜的多样性 和营养价值。
家庭作业：与家长一起烹饪蔬菜餐
请家长与幼儿一起挑选蔬菜、清洗、 切配、烹饪，让幼儿参与蔬菜烹饪的 全过程，加深对蔬菜的认知和喜爱。
蔬菜营养价值问答游戏
通过问答形式，让幼儿了解蔬菜的营养价值，增强对蔬菜的认知。
总结与反思环节
总结蔬菜对健康的重要性
总结蔬菜对身体健康的重要性，强调养成良好饮食习惯的重要性。
反思活动效果
反思本次活动的组织效果，分析活动的优点和不足，为今后的活动提供改进建议。
05 活动延伸
阅读相关绘本或图书
《蔬菜园大冒险》
鼓励幼儿尝试不同种类的蔬菜，培养 良好的饮食习惯和自主进食能力。
参观蔬菜种植基地或农贸市场
组织幼儿参观附近的蔬菜种植基地或农贸市场，了解蔬菜 的生长环境和采摘过程。
在现场观察和学习中，引导幼儿认识各种蔬菜的特点、生 长习性和营养价值，提高幼儿的观察力和探索欲。
THANKS FOR WATCHING
蔬菜的种植与生长过程
总结词
了解蔬菜的种植和生长过程，包括种子、土壤、水分、阳光等要素。
幼儿大班健康活动教案《蔬菜与水果》含PPT课件
幼儿大班健康活动教案《蔬菜与水果》含PPT课件
活动目标
1、引导幼儿熟悉频繁的蔬菜、水果。
2、培养幼儿喜爱参加集体活动，体验一起活动的爱好。
3、熟悉颜色。
活动预备
1、在活动区开设蔬菜、水果超市，摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果。
2、蔬菜、水果实物，每人一份。
3、蔬菜水果学具。
推举课件：
下载地址：
活动过程
一、开头部分：谈话：小伴侣你吃过什么蔬菜?什么水果?引出课题《蔬菜水果多又多》。
二、基本部分：
1、熟悉多种蔬菜、水果
老师带领幼儿到活动区，熟悉开设的蔬菜、水果超市。
问幼儿：这是什么蔬菜?什么水果?吃起来有什么滋味?有什么感觉?(让幼儿绽开想象，举行思量)
2、做嬉戏：小红帽购物(背景音乐《小红帽》)老师饰演小红帽要去市场买蔬菜、水果，幼儿饰演各种蔬菜、水果(手拿蔬菜、水果)坐在椅子上，当小红帽走到幼儿跟前，幼儿应说出蔬菜、水果的名称，小红帽走过去买(请幼儿跟在教师的后面)直到小红帽买了太多食物，音乐停止，袋子破了，嘭，老师和跟在后面的幼儿快速抢位子，没有位子的人当小红帽，嬉戏继续举行(幼儿可交换蔬菜、水果卡片)。
3、连线操作: 请幼儿打开学具，让幼儿观看材料画面，问幼儿：画面上有什么蔬菜、水果?那些是红色蔬菜、水果?画面上还有什么动物?(小
猪)小猪喜爱吃红色的蔬菜、水果，小伴侣快帮小猪把它喜爱的红色蔬菜、水果用线与背篓连起来。
幼儿连线老师指导。
三、结束部分：
表扬幼儿喜爱参加集体活动，熟悉了许多蔬菜水果。
幼儿大班健康活动教案《蔬菜与水果》
幼儿大班健康活动教案《蔬菜与水果》活动目标
1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。
2、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起活动的兴趣。
3、认识色彩。
活动准备
1、在活动区开设蔬菜、水果超市，摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果。
2、蔬菜、水果实物，图片每人一份。
3、蔬菜水果学具。
推荐课件：大班健康课件《蔬菜与水果》PPT课件
下载地址：/ppt/1492.html
活动过程
一、开始部分：
谈话：小朋友你吃过什么蔬菜?什么水果?引出课题《蔬菜水果多又多》。
二、基本部分：
1、认识多种蔬菜、水果
教师带领幼儿到活动区，认识开设的蔬菜、水果超市。
问幼儿：这是什么蔬菜?什么水果?吃起来有什么味
道?有什么感觉?(让幼儿展开想象，进行思考)
2、做游戏：小红帽购物(背景音乐《小红帽》)教师扮演小红帽要去市场买蔬菜、水果，幼儿扮演各种蔬菜、水果(手拿蔬菜、水果图片)坐在椅子上，当小红帽走到
幼儿跟前，幼儿应说出蔬菜、水果的名称，小红帽走过
去买(请幼儿跟在老师的后面)直到小红帽买了太多食物，音乐停止，袋子破了，嘭，教师和跟在后面的幼儿迅速
抢位子，没有位子的人当小红帽，游戏继续进行(幼儿可交换蔬菜、水果卡片)。
3、连线操作: 请幼儿打开学具，让幼儿观察材料画面，问幼儿：画面上有什么蔬菜、水果?那些是红色蔬菜、水果?画面上还有什么动物?(小猪)小猪喜欢吃红色的蔬菜、水果，小朋友快帮小猪把它喜欢的红色蔬菜、水果
用线与背篓连起来。
幼儿连线教师指导。
三、结束部分：
表扬幼儿喜欢参与集体活动，认识了许多蔬菜水
果。
幼儿园大班蔬菜教案(精选)ppt
程度。
知识掌握程度
通过课堂提问、作业和测试，了 解学生对蔬菜知识的掌握程度。
实践能力
观察学生在实际操作中是否能正 确使用蔬菜，如切菜、烹饪等。
教学方法反思
教学方法的有效性
评估所采用的教学方法是否有效 ，是否有助于学生理解和掌握知
识。
学生适应性 反思教学方法是否适应不同学生的 学习风格和能力，是否需要调整。
01
02
03
蔬菜种类介绍
介绍常见蔬菜的种类，如 叶菜类、根茎类、茄果类 等，并给出实例。
营养价值讲解
讲解蔬菜中的营养成分， 如维生素、矿物质等，强 调蔬菜对身体健康的重要 性。
生长过程讲解
简述蔬菜的生长过程，从 种子到收成，让幼儿了解 蔬菜的生图片或实物，让 幼儿辨识并说出蔬菜的名 称。
详细描述
教师布置与蔬菜相关的作业，要求幼儿完成。通过批改作业，教师可以了解幼儿对于蔬菜知识的掌握 程度和应用能力，并针对存在的问题进行有针对性的指导。同时，作业评价也可以作为教学改进的重 要依据，帮助教师优化教学方法和内容。
06
教学反思
教学效果评估
课堂参与度
通过观察和记录学生在课堂上的 表现，评估他们的参与度和兴趣
激发兴趣，提高参与度
03
总结词
促进思维发展
05
02
详细描述
准备各种蔬菜，如胡萝卜、黄瓜、西红柿等 ，让孩子们直接观察蔬菜的形状、颜色和纹 理，增强对蔬菜的感知和认识。
04
详细描述
通过展示各种蔬菜，引发孩子们的好 奇心和兴趣，让他们更加积极地参与 到蔬菜认知的教学活动中。
06
详细描述
引导孩子们观察、思考蔬菜的特点和生长过程 ，帮助他们形成对蔬菜的初步概念，促进思维 的发展。
知识掌握程度
通过课堂提问、作业和测试，了 解学生对蔬菜知识的掌握程度。
实践能力
观察学生在实际操作中是否能正 确使用蔬菜，如切菜、烹饪等。
教学方法反思
教学方法的有效性
评估所采用的教学方法是否有效 ，是否有助于学生理解和掌握知
识。
学生适应性 反思教学方法是否适应不同学生的 学习风格和能力，是否需要调整。
01
02
03
蔬菜种类介绍
介绍常见蔬菜的种类，如 叶菜类、根茎类、茄果类 等，并给出实例。
营养价值讲解
讲解蔬菜中的营养成分， 如维生素、矿物质等，强 调蔬菜对身体健康的重要 性。
生长过程讲解
简述蔬菜的生长过程，从 种子到收成，让幼儿了解 蔬菜的生图片或实物，让 幼儿辨识并说出蔬菜的名 称。
详细描述
教师布置与蔬菜相关的作业，要求幼儿完成。通过批改作业，教师可以了解幼儿对于蔬菜知识的掌握 程度和应用能力，并针对存在的问题进行有针对性的指导。同时，作业评价也可以作为教学改进的重 要依据，帮助教师优化教学方法和内容。
06
教学反思
教学效果评估
课堂参与度
通过观察和记录学生在课堂上的 表现，评估他们的参与度和兴趣
激发兴趣，提高参与度
03
总结词
促进思维发展
05
02
详细描述
准备各种蔬菜，如胡萝卜、黄瓜、西红柿等 ，让孩子们直接观察蔬菜的形状、颜色和纹 理，增强对蔬菜的感知和认识。
04
详细描述
通过展示各种蔬菜，引发孩子们的好 奇心和兴趣，让他们更加积极地参与 到蔬菜认知的教学活动中。
06
详细描述
引导孩子们观察、思考蔬菜的特点和生长过程 ，帮助他们形成对蔬菜的初步概念，促进思维 的发展。
《蔬菜、水果类营养》PPT课件
蔬菜中单宁含量很少，但对风味却有很 大影响。
h
28
（4）芳香物质
蔬菜、水果中普遍含有挥发性芳香油（称 为精油）。由于成分不同（主要成分为醇、 酯、醛、酮和烃等），表现出各种果实特有 的芳香气味，能刺激食欲，有助于消化吸收。
h
29
一些蔬菜、水果中的芳香物质成分：
苹果中含有醋酸戊酯和微量苹果油； 柑橘中含有柠檬醛、癸醛、松油醇； 香蕉中含有丁酸戊酯、2，5-二甲基-4-
h
15
维生素的含量既与品种、栽培条件有关， 又与成熟度及结构部位不同有关。
一般来讲：
野生〉栽培露地〉保护地栽培； 成熟〉未成熟； 表皮〉果肉。
近年开发的刺梨、沙棘等野生果类资源，其 维生素C含量比一般水果高10倍至数十倍。
h
16
一些蔬菜、水果的胡萝卜素含量：
蔬菜、水果中含有丰富的胡萝卜素，黄、绿色 蔬菜如油菜、苋菜、莴苣叶等每100g胡萝卜素含量 超过2mg；
h
46
⒐茄子
有紫、青、白三种。 茄子的维生素P也丰富，紫色品种更为突出，500g
有抗癌的作用 还含有一种干扰素诱生剂，可以刺激人体细胞产
生干扰素，促使机体增强抗病毒感染能力。
h
37
萝卜中的木原素能提高巨噬细胞的活性， 增强吞噬癌细胞的能力；
醇提取物有
杀菌抗病毒作用。
萝卜味甘、辛、性平，具有健胃消食、止 咳化痰、顺气利尿、清热解毒的功效。
h
38
⒊白菜
味甘、性平，具有养胃生津、清热除烦、 利小便、利肠道等功效。
维生 243 62 28 19 23 4 25 7 47
素C
胡萝 240 130 890 520 8050 20 50 20 30 卜素
h
28
（4）芳香物质
蔬菜、水果中普遍含有挥发性芳香油（称 为精油）。由于成分不同（主要成分为醇、 酯、醛、酮和烃等），表现出各种果实特有 的芳香气味，能刺激食欲，有助于消化吸收。
h
29
一些蔬菜、水果中的芳香物质成分：
苹果中含有醋酸戊酯和微量苹果油； 柑橘中含有柠檬醛、癸醛、松油醇； 香蕉中含有丁酸戊酯、2，5-二甲基-4-
h
15
维生素的含量既与品种、栽培条件有关， 又与成熟度及结构部位不同有关。
一般来讲：
野生〉栽培露地〉保护地栽培； 成熟〉未成熟； 表皮〉果肉。
近年开发的刺梨、沙棘等野生果类资源，其 维生素C含量比一般水果高10倍至数十倍。
h
16
一些蔬菜、水果的胡萝卜素含量：
蔬菜、水果中含有丰富的胡萝卜素，黄、绿色 蔬菜如油菜、苋菜、莴苣叶等每100g胡萝卜素含量 超过2mg；
h
46
⒐茄子
有紫、青、白三种。 茄子的维生素P也丰富，紫色品种更为突出，500g
有抗癌的作用 还含有一种干扰素诱生剂，可以刺激人体细胞产
生干扰素，促使机体增强抗病毒感染能力。
h
37
萝卜中的木原素能提高巨噬细胞的活性， 增强吞噬癌细胞的能力；
醇提取物有
杀菌抗病毒作用。
萝卜味甘、辛、性平，具有健胃消食、止 咳化痰、顺气利尿、清热解毒的功效。
h
38
⒊白菜
味甘、性平，具有养胃生津、清热除烦、 利小便、利肠道等功效。
维生 243 62 28 19 23 4 25 7 47
素C
胡萝 240 130 890 520 8050 20 50 20 30 卜素
《蔬菜和水果宝贝》幼儿园小班语言PPT课件
教育目的
通过模拟售卖过程，使幼 儿了解蔬菜水果的售卖方 法和流程。
科学区：进行与蔬菜种子生长相关的小实验
准备种子和土壤，让幼儿进行种植实验，观察 生长过程。
提供根茎叶比较材料，让幼儿观察比较发现不 同。
通过实验和观察，了解蔬菜种子生长过程和环 境要求。
06
家园合作内容
在家长专栏中公布主题活动计划
。
通过展示水果和蔬菜生长环境 的图片，让幼儿感受到大自然
的神奇和美丽。
幼儿收集的卡片和图书展示
01
将幼儿收集的卡片和图书展示出来，让幼儿看到自己的成果并 得到鼓励。
02
引导幼儿欣赏自己和他人的收集成果，并鼓励他们互相学习、
交流经验。
通过展示幼儿收集的卡片和图书，让幼儿感受到成功的喜悦和
03
自信心。
03
问题板块
了解见过的水果和蔬菜及其特征
你见过哪些水果和蔬 菜？它们是什么样的 ？
你能描述一下这些水 果和蔬菜的味道和口 感吗？
这些水果和蔬菜有哪 些不同的特征？比如 颜色、形状、大小等 。
探索水果和蔬菜的食用方法
这些水果和蔬菜可以怎么吃？ 是生吃还是熟吃？
你最喜欢哪种水果和蔬菜的食 用方式？为什么？
1
准备水果蔬菜图卡，引导幼儿进行涂色、绘画等 创作。
2
提供丰富美工材料，让幼儿自由创作水果蔬菜作 品。
3
展示幼儿作品，鼓励互相欣赏和交流。
扮演区：模拟售卖水果和蔬菜的情境
准备道具
盘子、水蔬菜模型、工作 服、柜台等，供幼儿模拟 卖家和买家角色。
模拟生活情境
鼓励幼儿模仿吆喝、讨价 还价等行为，增强游戏的 互动性和趣味性。
请家长带幼儿观察植物的生长环境及过程
小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt
蔬菜是维生素C、维生素A、维生素E、维生素K 、钾、钙、铁等营养素的重要来源，对维持人体 正常生理功能具有重要作用。
蔬菜宝宝的膳食纤维
蔬菜中的膳食纤维有助于调节肠道功能，促进消 化，预防便秘。
3
蔬菜宝宝的低热量高营养
蔬菜的热量相对较低，但营养价值高，有助于控 制体重和保持健康。
蔬菜宝宝的种类和特点
观察法
蔬菜观察
通过观察实物或图片，让孩子们了解 蔬菜的形状、颜色和特点，提高他们 的观察力和语言表达能力。
蔬菜营养比较
通过比较不同蔬菜的营养成分，让孩 子们了解每种蔬菜的营养价值和特点 。
讲解法
蔬菜营养知识讲解
通过讲解蔬菜的营养成分和功效，让孩子们了解蔬菜对身体健康的重要性。
蔬菜食用建议
讲解如何合理搭配蔬菜，让孩子们了解蔬菜在日常饮食中的正确使用方法。
小结作业
总结蔬菜的营养价值
回顾本节课学到的关于蔬菜的营养成分和健康饮食的重要性。
布置作业
请家长协助，让幼儿在家中连续三天都吃不同种类的蔬菜，并记录下来。
05
教学评价
学生对蔬菜知识的掌握情况
基本掌握 通过本次教学活动，大部分学生能够 正确认识并说出常见的蔬菜名称，如
胡萝卜、西兰花、西红柿等。
部分掌握
强调蔬菜在日常饮食中的重要性，教 育幼儿养成不挑食、多吃蔬菜的好习 惯。
蔬菜分类
根据蔬菜的特点和营养成分，将其进 行分类，如叶菜类、根茎类、果实类 等。
巩固练习
连线游戏
准备一些蔬菜图片和它们的营养成分 ，让幼儿将蔬菜与其对应的营养成分 进行连线。
制作蔬菜拼盘
提供各种蔬菜，让幼儿自己动手制作 一个蔬菜拼盘，培养他们的动手能力 和创造力。
蔬菜宝宝的膳食纤维
蔬菜中的膳食纤维有助于调节肠道功能，促进消 化，预防便秘。
3
蔬菜宝宝的低热量高营养
蔬菜的热量相对较低，但营养价值高，有助于控 制体重和保持健康。
蔬菜宝宝的种类和特点
观察法
蔬菜观察
通过观察实物或图片，让孩子们了解 蔬菜的形状、颜色和特点，提高他们 的观察力和语言表达能力。
蔬菜营养比较
通过比较不同蔬菜的营养成分，让孩 子们了解每种蔬菜的营养价值和特点 。
讲解法
蔬菜营养知识讲解
通过讲解蔬菜的营养成分和功效，让孩子们了解蔬菜对身体健康的重要性。
蔬菜食用建议
讲解如何合理搭配蔬菜，让孩子们了解蔬菜在日常饮食中的正确使用方法。
小结作业
总结蔬菜的营养价值
回顾本节课学到的关于蔬菜的营养成分和健康饮食的重要性。
布置作业
请家长协助，让幼儿在家中连续三天都吃不同种类的蔬菜，并记录下来。
05
教学评价
学生对蔬菜知识的掌握情况
基本掌握 通过本次教学活动，大部分学生能够 正确认识并说出常见的蔬菜名称，如
胡萝卜、西兰花、西红柿等。
部分掌握
强调蔬菜在日常饮食中的重要性，教 育幼儿养成不挑食、多吃蔬菜的好习 惯。
蔬菜分类
根据蔬菜的特点和营养成分，将其进 行分类，如叶菜类、根茎类、果实类 等。
巩固练习
连线游戏
准备一些蔬菜图片和它们的营养成分 ，让幼儿将蔬菜与其对应的营养成分 进行连线。
制作蔬菜拼盘
提供各种蔬菜，让幼儿自己动手制作 一个蔬菜拼盘，培养他们的动手能力 和创造力。
中班《蔬菜》PPT课件
植物的叶（白菜、菠菜）
• 白菜：——外边的叶子 是绿色的，里面的叶 子是黄白色。叶片呈 椭圆或长圆形，叶子 较大，表面凹凸不平， 叶子的边缘象波浪， 叶子很多，叶子一层 层紧紧的包裹在一起。 叶柄宽，厚，白色。 大白菜有营养，味道 鲜美，可以做汤和菜。
植物的块茎（土豆、藕、）
• 土豆：——是不规则的长圆形，有大有小，外皮薄， 颜色为浅褐色或浅红色，上边有几个小浅坑，里 边的肉是黄白色的。土豆营养好，可以做菜和汤， 也可以当粮食吃。土豆发了芽时有毒，不能吃， 如果芽很小，可以把芽和周围的肉剐干净，才可 以吃。
蔬菜
活动目标： 1、认识四中常见蔬菜的外形特征，按食 用部分进行归类。 2、知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃 蔬菜。
根 茎 叶 花 果实
种子
• 谜语
• 又红又圆象苹果，酸酸甜甜营养多， 既能做菜吃，又能当水果。
植物的果实（西红柿、黄瓜、茄子、辣椒）
• 西红柿：——呈圆形或扁 圆形，红色或黄色，皮薄 而光滑，下边有一个小坑。 西红柿里面有好多的籽， 水分多，味酸、甜。西红 柿营养好，可以做菜和汤， 也可以生吃
猜猜看
• 谜语 • 一个胖娃娃，埋在地底下，头
顶绿巾穿红褂，夏天播种秋天 拔，我们人人都爱它
植物的根（萝卜）
• 形状圆圆的，或又长又圆，叶子大， 呈羽状裂口，边缘有较深的缺口， 萝卜皮有红、白、绿或紫色，它有 很多的种类，如红萝卜、胡萝卜、 青萝卜等。萝卜可以生吃，也可以 做菜。
• 萝卜中含有淀粉酶，能助消化，有 利于人的身体健康，民间自古就有 “萝卜是土人参”“萝卜上市，气 死郎中（大夫）”之说。
儿歌
• 土豆下蛋
• 小土豆，圆溜溜，藏进土里不露头，整 天下蛋又忙活，累得叶儿精又瘦，老爷 爷看见了，赶紧拿着镢头抠，一窝全是 黄皮蛋，个个都象小皮球。
幼儿园大班蔬菜教案(精选)ppt
VS
游戏互动
设计蔬菜相关的游戏，如猜谜语、找茬等 ，让幼儿在游戏中巩固所学知识。
课堂小结
要点一
回顾总结
总结本节课所学的蔬菜知识，强调蔬菜的营养价值和健康 意义。
要点二
家园共育
鼓励家长在日常生活中引导幼儿多吃蔬菜，形成良好的饮 食习惯。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
了解蔬菜的种类和特点
通过观察实物和图片，让孩子们能够 辨识不同的蔬菜，并了解它们各自的 特点。
掌握蔬菜的营养价值
让孩子们了解蔬菜中的营养成分，如 维生素、矿物质和膳食纤维等，以及 它们对身体健康的益处。
能力目标
提高观察和分类能力
通过观察不同蔬菜的特点，孩子们能够进行分类和归纳，提高观察和思维能力 。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
教学内容
蔬菜的种类与特点
总结词
了解蔬菜的多样性
详细描述
介绍常见的蔬菜种类，如叶菜类、根茎类、茄果类等，以及它们各自的特点和烹饪方法。
蔬菜的营养价值
总结词
认识蔬菜的营养成分
详细描述
讲解蔬菜中的维生素、矿物质、膳食纤维等营养成分，以及它们对人体的益处，如促进消化、增强免 疫力等。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
幼儿园大班蔬菜教案 (精选)
汇报人：可编辑
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见过？好象在梦中，在心中见过。 也许，不是错觉 吧雨的印记_55雨有一种神奇，它能弥漫成一种情调， 浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。 题记 在下 雨聆的 听日雨子落，的常声常音痴。痴呆呆细地雨站缠在绵窗，前雨，声0数幽1 着幽下，落心的绪【雨也项滴随目，介绍】
目录 风飞扬，淡淡地静静地听雨，偶尔微风拂过，吹扬耳边
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0 1 看雨丝丝溅落，冰冷哀伤，仿佛诉说着过去，喜欢把浓
项目介绍 缩了的情感，在这样的淅淅沥沥的雨天拿出来浸泡，我
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的发丝，凉凉的，萦绕于内心的往事也0随2 风蔓延。【产品运行】
今心夜 境没，有想C星到ON光小T，E只N有TS天空在哭泣，这样0的3 夜晚，这【样市的场分析】
04
【投资回报】
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雨中漫步，听雨水叩击梧桐树，那阔大的叶片的沙沙声 响，享受那美妙的意境，即便是理查德钢琴下流淌出的 《秋日私语》般优美雅致的意境也是无法比拟的。 徒步小径，看路灯将人影拉长。聆听雨的泣诉，风的私 语，我把心丢在风中，把心事挂在枝头，那些柔柔的触 角，在梦里摇曳 喜欢这样的雨天，倚窗听雨，喜欢
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幼儿蔬菜和水果教案ppt
升时，我正漫步在这条小路上。忽然发现可，那杂草， 那野花，那老不死的枯树，这条小路上的一切，都是那 么地亲切可人。 一种温馨的感觉油然而生，仿佛海
有机果蔬PPT模版 上的浪花一般，瞬间绽放，蔓延全身。 也就在一瞬
间，那枯树在我眼中忽然变得可爱。因为，我知道了它 为什么那么倔强了。 身旁的杂草挂着露珠，水灵灵 的，。偶尔闪过一丝耀眼的光。 那光亮适得用让于我商务产总生结/工作总结/工作计划 了错觉：似乎还有一条这样的路，这样的普CT通OCTEVX，OFUL却OTURRE又E A这DVERTISING COMPANYIS CCTV 样的亲切。在哪儿
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