海底世界第二课时ppt课件

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海底除了这些声音还有可能发出哪些 声音呢 ？你们也可以用书中这种方式 来说说。
你用水中听音器一听，就能听到各 种声音：有的像 一样 ，有 的像 一样 ，有的像 一样 ，有的还好在 ……
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它们吃东西的时候发出一 种声音，行进的时候发出 另一种声音，遇到危险还 会发出警报。
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先总后分
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉 伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子每鱼小 时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普 通的火车还要快。乌贼和章能鱼突然向前方喷 水，利用水的反推力迅速后退。有些贝自类己 不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 还有些 深水，鱼它们自身就有发光器官，游动 起来像闪烁的星星。
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你用水中听音器一听，就能听到 各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡， 有的像小鸟一样啾啾，有的像小 狗一样汪汪，有的还好像人在打 呼噜……
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你用水中听音器一听，就能听到各种 声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像 小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪， 有的还好像人在打呼噜……
你用水中听音器一听，就能听到各种声音： 有的嗡嗡，有的啾啾，有的汪汪，有的在 打呼噜……
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你可知道，大海深处是怎样的吗？
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当海面上波涛汹涌的时候， 海底依然是宁静的。
仍然 仍旧 依旧
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海底是否没有一点儿声音？
也不是，海底的动 物常常在窃窃私语， 只是我们听不到而已。
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当海面上波涛汹涌的时候，海底依然 是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没 有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语, 只是我们听不到而已。如果你用上特制的 水中听音器，就能听到各种各样的声音： 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾 啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打 呼噜…………它们吃东西的时候发出一种声音, 行进的时候发出另一种声音，遇到危险的 时候还会发出警报。
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拓展延伸： 1、学了《赶海》和《海底世界》这两篇课文， 你想对大海说些什么？ 2、通过阅读科普类作品，看电影、电视，上 网查阅资料等方式去探索大自然的奥秘。
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课后作业： 任选一题，仿照课文第三自然Байду номын сангаас写法写一段话。
（1）天上的云彩千变万化!…… （2）下课了，操场上真热闹！…… （3）公园的景色真美！……
五 颜 六 色的
海底植物
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浒 苔
鼠 尾 草
羊
裙
栖
带
菜.
菜
萱 藻
海底的植物真是千姿百态。
有的
，有
的
，有
的
……
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海底的地形
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海底的地形
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海 底 的 矿产
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现在你知道为什么要称“海 底真是个景色奇异、物产丰 富的世界”了吗？
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面对这样一个景色奇异，物 产丰富的海底世界，你们有 什么感受、想法或愿望吗？
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阅读有关海洋知识的材料，通 过各种途径深入探究，比如阅 读科普类作品：《少年百科全 书》《十万个为什么》等，还 可以从电影、电视、光碟、网 络中搜寻。为开展“我了解的 海底世界”读书交流活动做准 备。
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海里的动物大约有三万种。 它们各有各的活动特点。
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海参 靠肌 肉伸 缩爬 行， 每小 时前 进四 米。
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有一 种鱼， 身体像 梭子， 每小时 能游几 十千米， 攻击其 他动物 的时候， 速度比 普通的 火车还 快。
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乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅
速后退。
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还有些贝类自己不动巴在轮.船底下做免费的长途旅行。