互换性与技术测量实验设备--草案
《互换性与测量技术》教学教案(全)
《互换性与测量技术》教学教案(第一部分)一、教学目标1. 让学生了解互换性的概念及其在工程中的应用。
2. 使学生掌握测量技术的基本原理和方法。
3. 培养学生运用互换性和测量技术解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 互换性的概念及其含义2. 互换性的重要性3. 测量技术的基本原理4. 测量方法及其分类5. 测量误差及其处理方法三、教学重点与难点1. 互换性的概念及其含义2. 测量技术的基本原理3. 测量误差的处理方法四、教学方法1. 讲授法：讲解互换性的概念、含义及其重要性，测量技术的基本原理和方法。
2. 案例分析法：分析实际案例，使学生了解互换性和测量技术在工程中的应用。
3. 讨论法：组织学生讨论测量误差处理方法，培养学生的动手能力和团队协作精神。
五、教学准备1. 教材：《互换性与测量技术》2. 课件：互换性、测量技术的相关图片和实例3. 工具：尺子、量具等测量工具4. 设备：实验室测量设备《互换性与测量技术》教学教案(第二部分)六、教学目标1. 让学生了解互换性的分类及其特点。
2. 使学生掌握不同测量方法的适用范围和注意事项。
3. 培养学生运用互换性和测量技术解决实际问题的能力。
七、教学内容1. 互换性的分类及其特点2. 不同测量方法的适用范围和注意事项3. 测量仪器的选择和使用方法八、教学重点与难点1. 互换性的分类及其特点2. 不同测量方法的适用范围和注意事项3. 测量仪器的选择和使用方法九、教学方法1. 讲授法：讲解互换性的分类及其特点，不同测量方法的适用范围和注意事项。
2. 实践操作法：引导学生进行实验室测量实践，掌握测量仪器的选择和使用方法。
3. 讨论法：组织学生讨论测量过程中可能遇到的问题，培养学生的动手能力和团队协作精神。
十、教学准备1. 教材：《互换性与测量技术》2. 课件：互换性、测量方法的相关图片和实例3. 工具：尺子、量具等测量工具4. 设备：实验室测量设备《互换性与测量技术》教学教案(第三部分)十一、教学目标1. 让学生了解测量误差的概念及其分类。
互换性实验指导书
《互换性与测量技术》实验指导书学院：________________________专业年级：________________________指导老师：________________________姓名：________________________学号：______ _____________实验一 阶梯轴长度和直径的测量1. 实训目的学习游标卡尺的结构原理和使用方法。
2. 设备与器材游标卡尺和标准件。
3. 量仪说明与测量原理（1）游标卡尺以10分度游标卡尺（图1-1）为例说明。
将尺身的9小格即9mm 长度平均分成10份，做成游标，游标的每小格即为0.9mm ，比尺身相应小0.1mm ，根据游标和尺身的刻度错位可测量不足1mm 的长度。
尺身和游标上对应的一等份差值，叫做精确度，它体现了测量的准确程度。
游标卡尺正是利用尺身和游标上每一小格之差，来达到提高精确度的目的，这种方法叫做示差法。
图1-1 10分度游标卡尺1-内测量爪（测内径）；2-锁定旋钮；3-主尺；4-深度尺（测深度）；5-游标尺；6-外测量爪（测直径）如图1-2所示，游标上的第6条刻度线与尺身上的某一条对齐，则被测物体的长度为精确度⨯=⨯=⨯-=-=∆6)(1.069.066dc mm L L L bc同理，当游标上第n 条刻线与尺身上的某一条刻线对齐，则被测物体的长度为精确度⨯=∆n L图1-2 游标卡尺读数原理游标卡尺的读数步骤如下：第1步 确认游标格数，算出游标卡尺精确度：10分度游标卡尺精确度为mm 1.0mm 101=。
20分度游标卡尺精确度为mm 05.0mm 201=。
30分度游标卡尺精确度为mm 02.0mm 501=。
第2步 从尺身读出游标零刻线前的毫米数L 1。
第3步 观察游标上第几条刻线跟尺身上某一条刻线对齐，毫米以下的读数就是L 2=n ×精确度，得游标示数L 2。
第4步 测量结果为L = L 1+L 2= L 1+n ×精确度。
《互换性与技术测量》实验指导书1
互换性与技术测量实验指导书目录实验一通用量具应用及量块组合选择（选用)实验二用比较仪检测工件尺寸误差实验三表面粗糙度的测量实验四直线度误差的测量实验1 通用量具应用及量块组合选择（孔轴测量）（选做）一、实验目的：1.了解量块、千分尺、游标卡尺的构造和工作原理。
2．掌握量块尺寸组合、千分尺、游标卡尺测量尺寸的方法3．掌握由测得数据进行数据处理的一般方法，并分析产生误差的原因及误差类型。
二、实验所需仪器千分尺、游标卡尺 83块一套的量块三、实验步骤1．利用游标卡尺测量工件直径尺寸，共测量十组数据，将测量结果填入实验报告，并对测量数据进行数据处理。
2．利用千分尺测量工件长度尺寸，共测量十组数据，将测量结果填入实验报告，并对测量数据进行数据处理。
3．用83块一套的量块对千分尺测量的数据处理以后的数据进行尺寸组合。
四、测量数据1.用游标卡尺测量直径尺寸2.用千分尺测量的数据3．用83块一套的量块对千分尺测量的数据数据处理以后的数据进行组合的量块尺寸尺寸：第一块量块：第二块量块：第三块量块：第四块量块：六、思考题1：测量误差一般分为几类型，一般各怎么进行数据处理？实验2 用比较仪测量工件尺寸误差1.实验目的1.1 立式光学比较仪工作原理及使用方法。
1.2 熟悉轴的直径误差的测量方法。
1.3 学会基本的测量误差处理方法。
2.设备与器材立式光学比较仪、被测轴和相同尺寸量块3.实验原理与方案立式光学比较仪主要用于作长度比较测量。
要先用量块将标尺和指针调到零位，被测尺寸对量块的偏差可从仪器标尺上读得。
并可对某轴的固定部位进行多次重复测量，计算测量误差。
立式光学计主要组成见外形图2-2。
由底座1、立柱2、支臂3、直角光管4和工作台11等几部分组成。
立式光学计的光学系统图2-3所示。
光线由进光反射镜6进入光学计管中，由通光棱镜7将光线转折90度，照亮了分划板4上的刻度尺9。
刻度尺上有±100 格的刻线，此处刻线作为目标，位于物镜2的焦平面上。
互换性与技术测量实验报告
互换性与技术测量实验报告互换性与技术测量实验报告引言：互换性是指在特定条件下，两个或多个系统、组件或部件之间的相互替换性能。
在工程领域中，互换性是一个重要的概念，特别是在制造和设计过程中。
技术测量则是通过各种测量方法和工具，对互换性进行定量评估和验证。
本实验报告旨在探讨互换性与技术测量之间的关系，并通过实验数据和分析来支持结论。
实验目的：本实验旨在通过测量和比较不同尺寸的螺丝与螺孔之间的互换性能，来研究互换性与技术测量之间的关系。
实验设备与方法：实验中使用了一组螺丝和相应的螺孔，分别为直径为1mm、2mm和3mm的螺丝。
通过测量螺丝和螺孔的直径、长度和螺纹间距等参数，来评估互换性。
实验过程中，我们使用了千分尺、游标卡尺和显微镜等工具进行测量，并记录下实验数据。
实验结果与分析：根据实验测量数据，我们计算出不同尺寸的螺丝和螺孔之间的互换性指标。
通过对比不同尺寸的螺丝和螺孔的测量结果，我们发现直径为1mm的螺丝与螺孔之间的互换性最好，其尺寸差异最小。
而直径为3mm的螺丝与螺孔之间的互换性最差，尺寸差异较大。
进一步分析发现，螺纹间距对互换性也有重要影响。
螺纹间距越小，螺丝与螺孔之间的互换性越好。
这是因为螺纹间距较小的螺丝和螺孔之间的匹配度更高，更容易实现互换。
而螺纹间距较大的螺丝和螺孔之间的互换性较差，可能需要额外的工具或修整才能实现互换。
结论：通过本实验的测量和分析，我们可以得出以下结论：1. 互换性与技术测量密切相关，通过精确的测量可以评估和验证互换性能。
2. 尺寸和螺纹间距是影响互换性的重要因素，尺寸差异小和螺纹间距小的系统具有更好的互换性能。
3. 技术测量方法和工具的选择对于准确评估互换性至关重要，不同的测量方法可能会导致不同的结果。
进一步研究：本实验仅仅是对互换性与技术测量之间关系的初步探索，还有许多方面值得深入研究。
例如，可以通过更多的实验数据和样本来验证结论的普适性。
另外，可以研究不同材料和制造工艺对互换性的影响，以及探索如何通过技术测量来优化互换性能。
互换性与技术测量基础教案及讲义
互换性与技术测量基础教案及讲义一、课程简介1.1 课程名称：互换性与技术测量基础1.2 课程目标：使学生掌握互换性的概念及其在工程中的应用，理解技术测量基本原理和方法，提高工程测量技能。
1.3 课程内容：本课程主要包括互换性概念、技术测量原理、长度测量、角度测量、形状和位置误差测量、表面粗糙度测量等内容。
二、教学方法2.1 讲授：通过理论讲解，使学生掌握互换性及技术测量的基本概念、原理和方法。
2.2 实验：安排实验室实践环节，培养学生的动手能力和实际操作技能。
2.3 讨论：组织学生针对实际问题进行讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力。
三、教学安排3.1 课时：共计32课时，其中包括16课时理论教学和16课时实验教学。
3.2 教学进度安排：第一周：互换性概念及其在工程中的应用第二周：技术测量原理及测量工具第三周：长度测量和角度测量第四周：形状和位置误差测量第五周：表面粗糙度测量四、教学评价4.1 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况，占总成绩的30%。
4.2 实验报告：实验教学环节完成后，提交实验报告，占总成绩的30%。
4.3 期末考试：理论知识考试，占总成绩的40%。
五、教学资源5.1 教材：《互换性与技术测量基础》，王永强著。
5.2 实验设备：卡尺、千分尺、角尺、量块、表面粗糙度仪等。
5.3 辅助资料：教案、PPT、实验指导书等。
六、测量误差及其减小方法6.1 误差的概念：介绍误差的定义，误差与错误的区别，以及误差在测量过程中的普遍性。
6.2 误差的来源：分析测量过程中可能产生的各种误差来源，如仪器误差、环境误差、操作误差等。
6.3 误差的大小表示：介绍绝对误差、相对误差、系统误差、偶然误差和粗大误差等概念。
6.4 误差减小方法：探讨通过改进测量方法、选用精密度高的测量工具、采用适当的测量技术和误差补偿等方法来减小误差。
七、测量不确定度评定7.1 不确定度的概念：解释不确定度的定义，阐述不确定度在测量结果评价中的重要性。
技术测量中的互换性分析与应用案例
技术测量中的互换性分析与应用案例互换性分析是在技术测量领域中非常重要的一项工作。
它涉及到测量设备和方法在不同环境中的精度和稳定性问题，以及如何通过互换性分析来评估和改善测量过程的质量。
互换性分析的目标是确定测量结果的可靠性和准确性。
在测量领域，我们经常会发现不同的测量设备和方法在不同条件下所得到的结果存在一定的偏差，这就需要通过互换性分析来分析和解决。
互换性分析主要包括以下几个方面内容：互换性的概念与定义、互换性的评价指标、互换性分析的方法以及互换性应用案例。
首先，互换性的概念与定义。
互换性是指具有相同或相似功能的测量设备和方法在相同或相似条件下所得到的测量结果是否一致。
互换性的概念是从测量结果的一致性和可比性角度来定义的。
其次，互换性的评价指标。
在互换性分析中，我们需要确定一些评价指标来衡量测量设备和方法的互换性。
常见的评价指标包括偏差、重复性、稳定性、精确度等。
这些指标可以帮助我们量化和比较不同设备和方法在不同条件下的测量结果差异。
互换性分析的方法可以分为实验方法和统计方法两种。
实验方法主要通过实际测量来比较不同设备和方法的测量结果，可以通过重复测量、平行测量、交叉测量等方式进行。
而统计方法则采用数理统计学的方法来对测量结果进行分析和比较，主要包括方差分析、回归分析、协方差分析等。
最后，互换性分析的应用案例。
互换性分析在各个领域都有广泛的应用。
以制造业为例，互换性分析可以用来评估不同供应商提供的测量设备和方法的可靠性和一致性，从而选择最适合的供应商。
在医学领域，互换性分析可以用来比较不同医疗设备的性能和准确性，以确定最适合的设备。
在科研领域，互换性分析可以用来评估不同实验方法的可靠性和准确性，从而确定最合适的实验方法。
总之，互换性分析在技术测量中起着至关重要的作用。
它可以帮助我们评估和改善测量过程的质量，提高测量结果的可靠性和准确性。
通过了解互换性的概念和定义、评价指标、分析方法以及应用案例，我们可以更好地理解和应用互换性分析，从而提高技术测量的水平和质量。
互换实验内容及实验指导书资料
互换性与技术测量实验内容一、尺寸误差测量：用比较仪测量轴径二、形位误差测量：直线度测量、垂直度、平行度测量、端跳、径跳和斜跳误差三、齿轮误差测量：齿圈径向跳动、公法线、齿厚、径向综合误差测量、齿轮齿距偏差与齿距累积误差的测量（用时较长）四、用双管显微镜测量表面粗糙度（不易掌握）附：实验指导书实验一 用比较仪测量轴径轴径的测量器具很多，大致分为两类：一类是有刻线和标尺的测量器具，如游标量具，分厘量具，表类及各种测微仪。
使用这些器具能够测得工件的实际尺寸大小或其偏差。
另一类是量规，如各种极限量规。
用量规不能测得工件的实际尺寸大小，只能确定被测工件是否在极限尺寸范围内。
随着现代科学技术的发展，光栅、激光、数显、计算机等新技术已广泛应用于长度测量中。
本实验仅对长度测量中常用的最基本的仪器进行学习和了解。
一、实验目的1． 学习机械比较仪的结构原理及其使用方法。
2． 学习直接测量结果的处理方法。
3． 加深理解计量器具与测量方法的常用术语。
二、设备与器材机械比较仪2台、被测轴和相同尺寸量块各１组。
三、仪器及使用说明机械比较仪主要用于长度比较测量，可测圆柱形、球形等物体的直径及零件的长度尺寸。
用这类仪器测量时，先用量块将仪器标尺或指针调到零位，被测尺寸对量块尺寸的偏差可以从仪器刻度标尺上读得。
机械杠杆齿轮比较仪是利用杠杆齿轮传动的原理， 它的外形与传动结构如图1–1，其分度值为0.001mm ，标尺的示值范围为±0.1mm 。
仪器的放大比为：100051001504321=⨯=⨯=R R R R K四、实验内容用比较仪测量活塞销的直径。
要求：1．测量一批零件的尺寸偏差，确定被测的这一批零件的实际尺寸变动范围。
2．对某一轴的固定部位进行多次重复测量（例如10次），计算测量结果。
五、测量步骤1．选择测量头：根据被测工件形状选择测量头的形式，即量头与被测工件的接触采用点接触或线接触。
量头的形状有球形、刀口形与平面形三种形式。
互换性与技术测量实验实验报告(作业用)
量块等级
一级
测量数据
测量位置
测量方向
实际偏差值（mm）
Ⅰ—Ⅰ
Ⅱ—Ⅱ
Ⅲ—Ⅲ
A—A′
B—B′
结论
依据
问答题：1、比较使用量块时，“等”和“级”哪个测量精度较高？2、光滑极限量规的设计应遵循什么原则？3、量规的“通端”和“止端”分别控制工件的什么尺寸？
报告人
班级
学号
姓名
成绩及
日期
实验二平板平面度测量
螺栓合格条件
结论
结论依据
d2实≥d2min＝16.886mm
d2作用≤d2max＝17.026mm
思考、问答题：
1、螺纹的互换性和配合性质主要取决于什么？
2、螺纹中径公差包含了中径本身的公差、螺距误差和牙型半角的允许值在中径上的影响量，这个概念对吗？为什么？
3、用工具显微镜测量外螺纹的主要参数时，测量结果要取平均值，这是为了消除被测螺纹安装误差的影响，试叙述之。
结
论
Rz
Ry＝（h峰max－h谷min）×C＝μm
Ry
B.单峰平均间距S的测量（n＝11）
测量数据
计算结果
结论
S1
S＝ ＝
S：
Sn
实验心得体会：
实验五螺纹测量实验
仪器名称及型号
测量范围
分度值
小型工具显微镜
纵向
0—75mm
0.01mm
横向
0—25mm
0.01mm
测角目镜
0—360°
1′
立柱倾角
±12°
4、综合量规模拟被测零件的实效边界，它由____________和______________两部分组成。
互换性实验指导书
互换性与技术测量实验指导书武汉工程科技学院机械与电子信息学部二○一四年十二月实验一用机械比较仪测量塞规一、实验目的1、学习机械比较仪的结构原理及其使用方法。
2、学习直接测量结果的处理方法。
3、加深理解计量器具与测量方法的常用术语。
二、设备与器材机械比较仪（带基座和百分表）7台、被测塞规和量块各7组。
三、仪器及使用说明机械比较仪主要用于长度比较测量，可测圆柱形、球形等物体的直径及零件的长度尺寸。
用这类仪器测量时，先用量块将仪器标尺或指针调到零位，被测尺寸对量块尺寸的偏差可以从仪器刻度标尺上读得。
百分表是应用最为广泛的一种机械式量仪。
图2 机械式百分表的传动系统图2为机械式百分表的传动系统，被测件的尺寸或形状变化→测头→测杆→齿条→齿轮Z1 →齿轮 Z2 →齿轮Z3 →长指针，长指针在表盘上指示出其转过的数值，从表盘上读出指针转过的数值。
当测杆向上移动时，长指针向顺时针方向旋转；当测杆向下移动时，长指针向反时针方向旋转。
百分表的测量杆移动1mm时，通过齿轮传动系统，使大指针回转一周，刻度盘沿圆周刻有100个刻度，当指针转动1格时，表示所测量的尺寸变化为1/100＝0.01mm，所以百分表的分度值为0.01mm。
百分表的使用：（1）检查百分表（外观、指针、重复性和测量杆的行程等）（2）擦净测头、测量杆、装夹套筒、表盘以及被测件，并把百分表装夹在表架上或其它牢靠的支架上。
（3）百分表调“0”。
（4）测量、读数。
百分表调“0”方法（转动表盘调“0”法）：先提起测量杆，使测头与基准表面接触，并使指针转过半圈至一圈，然后把表紧固住（使表的指针预先转过半圈至一圈的目的，一是保证有一定的起始测量力，二是保证在测量中既能读出正数，又能读出负数——正负是以“0”位为基准的），在把测量杆提起1mm～2mm，然后轻轻放下，这样反复做2 ～3次，看百分表的重复性，如果重复合格，就转动表盘，使其“0”刻线与指针重合，然后再提起测量杆使其自行落下，检查指针是否仍与“0”刻线重合。
《互换性与技术测量》实验指导书
《互换性与技术测量》 实验指导书湘潭大学机械工程学院二零一零年三月目录实验一：用比较仪测量光滑极限量规--------------------------------3实验二：用内径指示表测内孔------------------------------------------8实验三：直线度误差测量---------------------------------------------10实验四：用双管显微镜测量表面粗糙度-----------------------------15实验五：用正弦尺测量圆锥度-----------------------------------------20实验六：三针法测量螺纹中径-----------------------------------------22实验七：齿轮公法线的测量---------------------------------------------25实验八：齿轮的齿距偏差和累积误差的测量------------------------282实验一、用比较仪测量光滑极限量规线性尺寸可以用相对测量法(比较测量法)进行测量。
相对测量常用的量仪有机械、光学、电气和气动比较仪等几种，本实验用立式光学比较仪测量外尺寸，用比较仪测量时，先用量块(或标准器)调整量仪示值零位，测量工件所得的示值为被测尺寸相对于量块尺寸的偏差。
一、实验目的"1．了解光学比较仪的结构并熟悉它们的示值零位调整方法和使用方法;2．熟悉量块的使用与维护方法。
二、实验仪器1．立式光学计；2．数显立式光学计。
三，实验原理立式光学比较仪也称立式光学计，是一种精度较高且结构不复杂的光学仪器，用于测量外尺寸。
图1-1为量仪外形图;量仪主要由底座12、立柱16、横臂14、直角形光管4和工作台10:等几部分组成。
量仪的光学系统安装在光管内，光学系统如图1-2所示。
光管工作时的测量原理是光学杠杆放大原理。
互换性与技术测量实验报告1
互换性与技术测量实验报告实验一:立式光学计测量轴径一、测量器具说明立式光学计也称立式光学比较仪，是一种精度较高且结构简单的光学仪器，适用于外尺寸的精密测量。
图1-1是仪器的外形图。
二、实验步骤1、选择测头（本实验应选择刀口形测头），并把它安装在测杆上。
2、根据被测工件的基本尺寸或某一极限尺寸选取几块量块，并把它们研合成量块组。
3、接通电源，将量块组放在工作台上，对仪器进行粗调节、细调节和微调节，使零刻线与固定指示线重合。
调节后的目镜视场如图1-4所示。
按动测杆提升器数次，检查测杆的稳定性。
4，抬起测头，取下量块，换上被测工件，放下测头使与工件表面接触，在工件表面均布的三个横截面上分别对工件进行测量10~15次（每个截面测3~5次），见图1-5。
记录每次的测量读数。
5、对测量结果进行数据处理，并判断工件的合格性。
实验二：直线度误差的测量实验三：齿轮径向跳动测量一、仪器说明在偏摆检查仪上测量齿圈径向跳动（ΔF r）图4-2 齿圈径向跳动二、实验步骤：1．根据模数m，确定测量棒直径d=1.68m。
2．将被测齿轮套在测量心轴上，心轴装在仪器的顶尖间，然后调整好百分表的测量位置。
3．测量时，每测一齿，须抬起百分表测量杆，将测量棒换位，依次逐步测量一圈，将测得的数值记入报告中。
4．取其跳动量的最大最小两个数值，两数之差即为ΔF。
r实验四：公法线长度测量一：仪器说明用公法线千分尺测量齿轮公法线长度变动量（ΔF W ）图4-1 公法线千分尺测量齿轮公法线 二：实验步骤：1．根据齿轮的已知参数求出跨齿数n 和公法线长度W 。
2．根据所得的公法线长度选择测量范围相适应的公法线千分尺，并用标准棒校对零线。
3．逐次测量所有的公法线实际长度，记入表中。
4．找出最大值Wmax 与最小值Wmin ，则：ΔF W=Wmax-Wmin。
5．将ΔF W与所查出的公差F W比较写结论。
实验五：分度圆齿厚测量一、仪器说明：用齿轮游标卡尺测齿厚偏差（ΔEs）实验六：测量螺纹主要参数一：测量螺纹各参数(1)螺纹中径测量螺纹中径是指一个假想园柱的直径，该园柱的母线通过牙型上沟槽与凸起两者宽度相等的地方，对于单线螺纹，它的中径也等于在轴截面内，沿着与轴线垂直方向量得的两个相对牙形侧面向的距离。
互换性与测量技术实验---轴径、孔径测量
轴径、孔径测量一、实验目的1、正确掌握千分尺、内径百分表、游标卡尺、立式光学比较仪的正确使用方法;2、掌握对测量数据的处理方法;3、对比不同量具之间测量精度的区别。
二、实验仪器设备外径千分尺，内径百分表，游标卡尺，立式光学比较仪，轴、轴套。
二、实验原理分度值的大小反映仪器的精密程度。
一般来说，分度值越小，仪器越精密，仪器本身的“允许误差”(尺寸偏差）相应也越小。
学习使用这些仪器，要注意掌握它们的构造特点、规格性能、读数原理、使用方法以及维护知识等，并注意要以后的实验中恰当地选择使用。
1.游标卡尺游标卡尺，是一种测量长度、内外径、深度的量具。
游标卡尺由主尺和附在主尺上能滑动的游标两部分构成。
主尺一般以毫米为单位，而游标上则有10、20或50个分格，根据分格的不同，游标卡尺可分为十分度游标卡尺、二十分度游标卡尺、五十分度格游标卡尺等，游标为10分度的有9mm(0.1mm)，20分度的有19mm(0.05mm)，50分度的有49mm(0.02mm)。
游标卡尺的主尺和游标上有两副活动量爪，分别是内测量爪和外测量爪，内测量爪通常用来测量内径，外测量爪通常用来测量长度和外径。
读数L=对准前刻度+游标上第n条刻度线与尺身的刻度线对齐*（乘以）分度值2.螺旋测微器（千分尺)螺旋测微器(micrometer)，又称千分尺、螺旋测微仪、分厘卡，是比游标卡尺更精密的测量长度的工具，用它测长度可以准确到0.01mm，测量范围为几个厘米。
它的一部分加工成螺距为0.5mm的螺纹，当它在固定套管B的螺套中转动时，将前进或后退，活动套管C和螺杆连成一体，其周边等分成50个分格。
螺杆转动的整圈数由固定套管上间隔0.5mm的刻线去测量，不足一圈的部分由活动套管周边的刻线去测量，最终测量结果需要估读一位小数。
3.内径百分表百分表是一种精度较高的比较量具，它只能测出相对数值，不能测绝对值。
主要用于校正零件的安装位置，检验零件的形状精度和相互位置精度，以及测量零件的内径等。
互换性和技术测量实验-精选文档
互换性与技术测量实验Ⅰ
机械技术基础实验中心
实验项目一 立式光学计测量塞规
机械技术基础实验中心
实验目的
了解投影立式光学计的测量原理 掌握使用投影立式光学计测量外径的方法 加深对相对测量方法的理解
机械技术基础实验中心
实验设备
投影立式光学计
各种规格的量块、塞规
机械技术基础实验中心
面上的两个相互垂直的径向位置上）进行测 量，把测量结果填入实验报告 从国家标准GB/T1957-2019查出塞规的尺寸 公差和形状公差，判定塞规是否满足精度要 求式光学计测量塞规属于什么测量方 法？绝对测量与相对测量各有何特点？ 什么是分度值、刻度间距？它们与放大比的 关系如何？
计算并评定样块表面粗糙度
机械技术基础实验中心
实验原理
不平度十点高度的定义
微观不平度十点高度是在取样长度内，从平行于轮廓 中线的任意一条线算起，到被测轮廓的五个最高点（峰） 和五个最低点（谷）之间的平均距离，用公式描述为：
( h h h ) ( h h h ) 2 4 1 0 1 3 9 R z 5
实验内容
用立式光学计测量塞规尺寸
对测量数据进行分析处理，得出塞规尺寸偏
差和形状误差 判定塞规精度是否符合国家标准
机械技术基础实验中心
实验原理
投影立式光学计是精密光学长度计量仪器之一，是工厂计 量室，车间检定站或制造量具、工具与精密零件车间常用 的精密仪器。它采用量块与被测件相比较的方法，测量零 件外形的微差尺寸。它可以检定量块以及高精度的柱形量 规，对于圆柱形、球形等工件的直径或样板工件的厚度以 及外螺纹的中径也能作比较。若将投影光学计管从仪器上 取下，安装在精密机床或其它设备上，可直接控制加工尺 寸。投影立式光学计采用光学投影读数方法，是一种使用 操作方便和工作效率较高的仪器。
互换性与技术测量实验报告
互换性与技术测量实验报告实验名称：直径尺寸测量——用比较仪测量轴径（实验1-1）指导地点实验日期指导教师班级小组成员报告人一、实验目的了解直径尺寸的测量方法，学会用机械比较仪进行间接测量尺寸，并具有处理测量误差和表达检测结果的能力。
二、实验设备及用具实验设备机械比较仪实验用具量块、被测工件（阶台轴）三、实验数据与测试结果仪器名称分度值（mm）示值范围（mm）测量范围（mm）被测零件名称图样上给出的尺寸（mm）验收用极限尺寸（mm）最大最小测量截面Ⅰ—ⅠⅢ—Ⅲ测量方向A—A` B—B` A—A` B—B`测量数据（实际偏差）（um）1 2 平均实际尺寸（mm）合格性结论理由成绩批阅人四、思考题1、用机械比较仪测量轴属于什么测量法？2、在同一位置作二次测量，为什么测得的值会不一样？五、体会与建议互换性与技术测量实验报告实验名称：直径尺寸测量——用内径百分表测量孔径（实验1-2）指导地点实验日期指导教师班级小组成员报告人一、实验目的了解内径尺寸的测量方法，学会用内径百分表进行间接测量尺寸，并具有处理测量误差和表达检测结果的能力。
二、实验设备及用具实验设备内径百分表实验用具内径百分表、千分尺、被测工件（轴套）三、实验数据与测试结果仪器名称分度值（mm）示值范围（mm）测量范围（mm）被测零件名称图样上给出的尺寸（mm）验收用极限尺寸（mm）最大最小测量截面Ⅰ—ⅠⅢ—Ⅲ测量方向A—A` B—B` A—A` B—B`测量数据（实际偏差）（um）1 2 平均实际尺寸（mm）合格性结论理由成绩批阅人四、思考题1、用内径百分表测量孔是否必须调零？调零位时为何要使指示表有一定的内压缩量？2、测量时，应注意些什么？为什么要摆动内径指示表？五、体会与建议互换性与技术测量实验报告实验名称：形位误差的测量——箱体孔轴线平行度误差测量（实验2-1）指导地点实验日期指导教师班级小组成员报告人一、实验目的了解形位误差的检测和基准的体现方法，掌握箱体孔轴线平行度误差的测量方法。
互换性与技术测量 实验
7、将重垂线挂在内测张力索夹头上，左手扶稳测量主轴后端摈紧螺母，右手松开测量主轴锁紧螺钉，并使测量轴上的测钩内测头缓慢地与标准环接触（注意切勿使测头碰击标准环）。
8、找准标准环的直径位置：缓慢地转手轮使工作台前后移动，同时观察显示屏上读数的变化情况，刚好至最大读数（转折点）时即行停止（图2－2中的最大值）。在此位置上，松开紧固螺钉扳动手柄摆动工作台刚好至最小读数（转折点）时即行停止（图2－2中的最小值）此处即为标准环正确的直径位置，按下“置零”按钮，使读数值清零（即使环规的对正值为零）。在数据采集区按下鼠标左键采集数据。
学生实验守则
1、测量技术实验室相当于工厂的中心计量室，主要是常用量具和光学仪器，要求恒温、恒湿、防尘、防震。进入实验室后不能乱动仪器，不得高声喧哗，严禁吸烟、吐痰、丢垃圾。
2、实验前学生必须认真预习实验指导书，明确实验目的，了解实验原理和方法。
3、进入实验室后要注意听指导教师讲解示范，并经许可后才能进行实验操作。
5、找准标准环的直径位置：缓慢地转手轮7使工作台前后移动，同时观察毫米刻线的移动情况，刚好至最大转折点时即行停止（图2－2中的最大值）。在此位置上，松开紧固螺钉9扳动手柄8摆动工作台刚好至最小转折点时即行停止（图2－2中的最小值）此处即为标准环正确的直径位置，即可记下读数结果（即为环规的对正值）。
6、用手扶稳测量轴，松开螺钉2，使测量轴右移一距离后再将螺钉2固紧（注意：切记不能动尾管，否则比较测量就无基准），稍下降工作台，松开压紧螺钉，取下标准环，换上被测件，按上面同样的测量方法测出被测孔径记下读数，（即为读数值）
立式光学计是精密光学机械端度计量仪器之一。它是利用量块与被测零件相比较的方法来测量零件外形的微差尺寸,主要用于测量圆柱形、球形等工件的直径或样板工件的厚度以及外螺纹的中径。立式光学计主要组成见外形图1-1。
互换性与测量技术实验指导书定稿
互换性与测量技术实验指导书(齐新丹修订)南京工业大学工学院机械工程系2010年5月目录实验一尺寸测量 (3)实验1—1用立式光学计测量塞规 (3)实验1—2用内径百分表或卧式测长仪测量内径 (5)实验二几何误差的测量 (9)实验2—1用合象水平仪或框式水平仪测量直线度误差 (9)实验2—2平行度与垂直度误差的测量 (11)实验2—3用外径千分尺和角尺测量位置度误差 (13)实验三表面粗糙度测量 (17)实验3—1用双管显微镜测量表面粗糙度 (17)实验3—2用干涉显微镜测量表面粗糙度 (20)实验四锥度测量—用正弦尺测量圆锥角偏差 ......................... 错误！未定义书签。
实验五螺纹测量 ......................................................................... 错误！未定义书签。
实验5—1 影像法测量螺纹主要参数................. 错误！未定义书签。
实验5—2 外螺纹中径的测量....................... 错误！未定义书签。
实验六齿轮测量 ......................................................................... 错误！未定义书签。
实验6—1齿轮单个齿距偏差与齿距累积总偏差的测量.. 错误！未定义书签。
实验6—2齿轮齿圈径向跳动测量.................... 错误！未定义书签。
实验6—3齿轮齿厚偏差的测量...................... 错误！未定义书签。
实验6—4齿轮公法线平均长度偏差及公法线长度变动的测量错误！未定义书签。
实验一 尺寸测量实验1—1用立式光学计测量塞规一、实验目的1. 了解立式光学计的测量原理。
2. 熟悉用立式光学计测量外径的方法。
3. 加深理解计量器具与测量方法的常用术语。
互换性与技术测量实验报告
互换性与技术测量实验报告实验一量块的使用一、实验目的1、能够恰当展开量块女团，并掌控量块的恰当采用方法；2、增进对量值传达系统的认知；3、进一步认知相同等级量块的区别；二、实验仪器设备量块；百分表；测量平板；被测件。
三、实验原理量块的测量平面十分珞丹和平坦，当用力推合两块量块并使它们的测量平面互相密切碰触时，两块量块便能够黏合在一起，量块的这种特性称作研合性。
利用量块的研合性，就可以把各种尺寸相同的量块组合成量块组。
四、实验内容与步骤（一）实验内容使用合理的量块女团，测量被测零件尺寸高度。
（二）实验步骤1.用游标卡尺测量被测件2.据所需要的测量尺寸，自量块盒中挑选出最少块数的量块。
（每一个尺寸所拼凑的量块数目不得超过4块，因为量块本身也具有一定程度的误差，量块的块数越多，便会积累成较大的误差。
）3.量块采用时应研合，将量块沿着它的测量面的长度逆向，先将端的缘部分测量面碰触，并使初步产生粘合力，然后将任一量块沿着另一个量块的测量面按平行方向推滑行进，最后达至两测量面彼此全部研合在一起。
4.将研合后的量块与被测件同时放到测量平板上，在测量平板上移动指示表的测量架，使指示表的测头与量块上工作表面相接触，转动指示表的刻度盘，调整指示表示值零位。
5.松开命令表测头，将被测件放到命令表测头下，挑下量块，记录下命令表的读数。
6.量块的尺寸与指示表的读数之和就是被测件的尺寸。
7.记录数据；五、思考题量块按“等”测量与按“级”测量哪个精度比较低？实验二常用量具的使用一、实验目的1、正确掌握千分尺、内径百分表、游标卡尺的正确使用方法；2、掌握对测量数据的处理方法；3、对照相同量具之间测量精度的区别。
二、实验仪器设备外径千分尺；内径百分表；游标卡尺；轴承等。
三、实验原理分度值的大小充分反映仪器的高精度程度。
一般来说，分度值越大，仪器越高精度，仪器本身的“容许误差”（尺寸偏差）适当也越大。
自学采用这些仪器，必须特别注意掌控它们的结构特点、规格性能、读数原理、采用方法以及保护科学知识等，并特别注意必须以后的实验中恰当地挑选采用。
互换性与专业技术测量实验设备--草案
4个
四
表面粗糙度的测量
1
光切法
显微镜
9J
8600
3台
上海光学仪器
2
表面粗糙度
比较样块
Ra6.3～
0.025
520
5套
潍坊
量具厂
五
齿轮齿圈径向跳动测量
1
齿轮径向跳动测量仪
3602
7400
3台
哈尔滨
量刃具厂
2
千分表
0～2mm
0.001mm
370
2个
成都
量具厂
六
齿轮公法线长度测量
1
公法线
千分尺
25～50mm
165mm 0.01/M
1150
4台
潍坊
量具厂
自准直仪
2
2
台式小机床
床身导轨
BB25-1
L=1230
1500
4台
贝可机床公司
3
刀口尺
4
三
一般平面度误差的测量
1
1级小平板
300×300
462
2块
河北泊头精工
量具公司
2
2级小平板
200×200
225
2块
3
磁性表座
Z6—Ⅰ
110
4个
成都
量具厂4百ຫໍສະໝຸດ 表0～5mm 0.01mm
290
4把
哈尔滨
量刃具厂
2
50～75mm
325
4把
七
齿轮齿距偏差及齿距积累误差测量
1
齿距检查仪
M3—15
1500
4台
哈量
2
千分表
0～2mm
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4把
哈尔滨
量刃具厂
2
50～75mm
325
4把
七
齿轮齿距偏差及齿距积累误差测量
1
齿距检查仪
M3—15
1500
4台
哈量
2
千分表
0～2mm
0.001mm
370
4个
成都
量具厂
八
螺纹测量
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ螺纹千分尺
0.01mm
6
螺纹量规
6
附表:
部分常规测量器具
设备（器材）名称
规格型号
单位
数量
备注
普通游标卡尺
0.02mm 0-25mm
把
20
高度游标卡尺
0.02mm
把
10
外径千分尺
0.01mm 0-25mm
把
10
外径千分尺
0.01mm 25-50mm
把
10
外径千分尺
0.01mm 50-75mm
把
10
内径千分尺
0.01mm
把
10
内径百分表
0.01mm
把
10
V型铁
块
8
实验设备安放及储存设施
实验器材放置柜
6
实验桌
8
凳子
40
说明：
1、按班级人数为40人，分为两大组做实验，每大组20人，一个大组再细分为4个小组，每个小组5人，分别用不同的实验设备做同一实验项目
2、实验桌用于放置实验设备，供学生在上面做实验，实验柜用于储存实验设备，凳子供学生上实验课时每人一个，坐着听课。
3、实验设备厂家和价格仅为参考
互换性与技术测量实验设备
（草稿）
合计：元
序
名称
型号
规格
参考单价
（元/台）
数量
合计
（元）
生产厂
一
长度的测量
1
量块
83块
1级
2套
中原
量仪厂
2
立式光学比较仪
2台
3
普通测量台
PCT-100CA
1500
4台
4
光滑圆柱
极限量规
φ15H8
50
100
4个
5
φ24H8
50
100
4个
二
直线度及平行度误差测量
1
光学合象
水平仪
165mm 0.01/M
1150
4台
潍坊
量具厂
自准直仪
2
2
台式小机床
床身导轨
BB25-1
L=1230
1500
4台
贝可机床公司
3
刀口尺
4
三
一般平面度误差的测量
1
1级小平板
300×300
462
2块
河北泊头精工
量具公司
2
2级小平板
200×200
225
2块
3
磁性表座
Z6—Ⅰ
110
4个
成都
量具厂
4
百分表
0～5mm 0.01mm
96
4个
四
表面粗糙度的测量
1
光切法
显微镜
9J
8600
3台
上海光学仪器
2
表面粗糙度
比较样块
Ra6.3～
0.025
520
5套
潍坊
量具厂
五
齿轮齿圈径向跳动测量
1
齿轮径向跳动测量仪
3602
7400
3台
哈尔滨
量刃具厂
2
千分表
0～2mm
0.001mm
370
2个
成都
量具厂
六
齿轮公法线长度测量
1
公法线
千分尺
25～50mm