郑州大学材料科学基础
(重要)郑州大学研究生考试大纲
082064《材料科学基础》课程考试大纲一、考试方法和考试时间《材料科学基础》课程考试为闭卷笔试、考试时间为120分钟。
二、考试的基本要求使学生掌握材料基础理论知识，诸如材料的结合键、晶体结构、相结构、晶体结构缺陷、材料的相图、凝固、材料中的扩散，材料的塑性变形与强化等。
重点掌握晶体学基础知识，晶面指数与晶向指数，纯金属的晶体结构及特征，材料的相结构，离子晶体的结构规则，共价晶体的结构，高分子材料的结构；晶体结构缺陷（包括点缺陷、线缺陷和面缺陷）的特征，位错的柏氏矢量、类型、判断、运动、能量及交互作用，各类面缺陷；扩散现象和条件，扩散方程、扩散方程的解及其应用，扩散的微观机制，扩散驱动力，扩散的分类和影响扩散的因素；滑移与孪晶变形，纯金属及合金的变形强化，冷变形金属的回复与再结晶，金属的热变形、动态回复再结晶；相律及应用，纯金属的结晶理论、晶核的形成、晶核的成长；匀晶相图、共晶相图、包晶二元相图的分析；铁碳相图；固溶体的凝固理论、共晶合金的凝固理论；三元相图。
三、考试内容和要求第一章原子的结构与键合原子间的结合键的类型和特点，原子间的结合键对材料性能的影响。
第二章固体结构（以金属材料为主）一些概念和术语，晶体学基础知识，晶面指数、晶向指数的标注，晶面间距和晶带定理，三种典型晶体结构（bcc、fcc、hcp）的特征；固溶体的分类、特点和性质，影响固溶体固溶度的因素，中间相的类型和特点；离子（硅酸盐晶体）晶体、共价晶体的特点。
第三章晶体缺陷一些概念和术语，晶体结构缺陷（包括点缺陷、线缺陷和面缺陷）的特征，点缺陷的类型、特征和平衡浓度公式；位错类型（刃型、螺型、混合型位错）的判断及其特征，柏氏矢量的意义及特征，位错的运动、交割和增殖(F-R源、双交滑移机制等)，位错分解与合成，位错的能量及交互作用；各类面缺陷的类型和特征。
第四章固体中原子和分子的运动一些概念和术语，扩散条件，扩散方程、扩散方程的解及其应用，扩散的原子理论（微观机制），扩散驱动力，扩散的分类和影响扩散的因素；离子晶体中的扩散的特点。
郑州大学硕士研究生入学考试《材料科学基础(三)》考试大
附件6：郑州大学2020年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲说明栏：各单位自命题考试科目如需带计算器、绘图工具等特殊要求的，请在说明栏里加备注。
郑州大学硕士研究生入学考试《材料科学基础（三）》考试大纲命题学院（盖章）：物理学院考试科目代码及名称：907，材料科学基础（三）一、考试基本要求及适用范围概述本《材料科学基础》考试大纲适用于郑州大学“0702物理学凝聚态物理方向”和“080501材料科学与工程材料物理与化学方向”的硕士研究生入学考试。
材料科学基础是材料科学与工程专业一级学科的基础课程，主要内容：材料基础理论知识，诸如材料的原子结构和结合键、材料的固体结构、材料的相结构、晶体缺陷、材料中的扩散、相图与材料的凝固，材料的变形与再结晶、材料的亚稳态。
要求考生系统完整地理解和掌握原子结构与原子间的键合；晶体学基础、纯金属的晶体结构及特征，材料的相结构；晶体结构缺陷（包括点缺陷、线缺陷和面缺陷）；扩散现象及本质，扩散定律、扩散定律的解及应用、扩散的微观机制、扩散驱动力、反应扩散、扩散系数及影响扩散的因素；材料的滑移与孪晶变形、纯金属及合金的变形强化、冷变形金属的回复与再结晶，金属的热变形、动态回复再结晶，材料的强化理论；相律、纯金属的结晶理论，晶核的形成、晶体的成长；二元相图的几何规律及分析，匀晶相图、共晶相图、包晶二元相图及其分析，典型二元相图分析；固溶体的凝固理论、共晶合金的凝固理论等。
了解材料科学的最新进展，能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。
二、考试形式硕士研究生入学《材料科学基础》（三）考试为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。
试卷结构（题型）：名词解释、单项选择题、判断题、简答题、问答题及综合应用题三、考试内容1.材料中原子的排列考试内容1）原子的键合特点（金属键、离子键、共价键、范德华力、氢键）。
比较金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料在结合键上的差别。
郑州大学《材料科学基础》复习题库
考试复习重点资料（最新版）资料见第二页封面第1页1.强化金属材料的各种手段，考虑的出发点都在于：A制造无缺陷的晶体或设置位错运动的障碍B使位错增殖C使位错适当的减少2.在平衡状态下，晶体长大的形状常受控于不同晶体学表面能的大小，即：A表面能较小的晶面，其法线长大的速率较大B表面能较大的晶面在长大中扩展C结晶体的表面是表面能最小的晶体学面3.对面心立方晶体，暴露在晶体外表面最可能的晶体学面是：A（110）B（111）C（100）4.包晶偏析组织特点时：A晶粒内外成分不同B晶粒内外成分相同但结构不同C晶粒内外成分不同，心部有剩余的反应相5.铸件以“糊状”方式凝固时，由于流动性较低，容易产生：A分散缩孔B缩管C单向收缩缩孔1.三元系中的直线法则指的是：A任意两个相成分点之间都可以连接一条直线B不同温度下的两个相成分之间仍可以连接一条直线C在一定后温度下两个平衡相成分点之间为一条直线2.三元匀晶相图的垂直截面图的特征是:A两条在纵轴上闭合的曲线B是一对共轭曲线C两条在纵轴上不能完全闭合的曲线3.三元系中四相平面为一水平面：A四相平面必与三个三相平面相连接B四相平面上必有四个平衡相成分点C在一定温度下二个平衡相成分点之间为一条直线4.凡成分位于____上的合金，它们含该线对顶角所代表的组元的量相等。
A平行于三角形某一条边的直线B垂直于三角形某一条边的直线C与三角形某一条边相交成45°的直线5.成分临近三元包共晶点的合金，当四相反应结束后，A参加反应的固相消失B液相消失C参加反应的固相和液相均消失BBAAA1.渗碳处理常常在钢的奥氏体区域进行，这是因为：A碳在奥氏体中的扩散系数比在铁素体中大B碳在奥氏体中的浓度梯度比在铁素体中大C碳在奥氏体中的扩散激活能比在铁素体中小2.二次再结晶是：A相变过程B形核长大过程C某些晶粒特别长大现象3.金属是晶体，有一定的熔点，金属结晶必须在:A熔点进行B在理论结晶温度结晶C在理论结晶温度以下进行4.在纯金属液体中形成临界晶核时，固、液相间的体积自由能差尚不能抵消新增的晶核表面能，其不足部分还必须依靠其他能量，即液体中的：A能量起伏B结构起伏C浓度起伏5.若两组元能形成无限固溶体必须具备下述条件：A两组元晶型相同，原子半径相近，负电性相等，电子浓度较大B两组元晶型相同，原子半径相近，负电性差别较大，电子密度较大C两组元晶型相同，原子半径相近，负电性相近，溶质原子价要低窗体底端BCCAB1.体心立方结构八面体的间隙半径是：A r=0.414RB r=0.154RC r=0.225R2.这些物质都属于非晶体：A蜡烛、橡胶、沥青B玻璃、松香、石英C味精、食盐、樟脑3.全部具有密排六方结构的金属又有：Aα-Co、Ni、CuB Be、Cd、PbCα-Ti、Zn、Mg4.在立方晶系中点阵常数通常是指：A最近的原子间距B晶胞棱边的长度C5.合金相中的间隙化合物一般是指：A非金属原子半径Rx与过度族金属原子半径Rm之比Rx/Rm>0.59时形成的具有复杂晶体结构的化合物B可作为溶质溶入其它金属的化合物C窗体底端AACBA1.点缺陷主要表现以下三种形式：A肖脱基空位、弗兰可尔空位、肖克莱空位B空位、间隙原子、置换原子C表面空位、晶内空位、晶格间隙2.柏氏矢量是位错的符号，它代表：A位错线的方向B位错线的运动方向C晶体的滑移方向3.晶体中产生一个空位或间隙原子时，A晶体体积V增加了一个原子体积，点阵常数a不变B V和a都有变化，其中一个空位引起的体积膨胀小于一个原子体积C间隙原子引起的体积膨胀比空位引起的体积膨胀小4.空位在____过程中起重要作用。
郑州大学材料科学基础2018考研真题试题考研参考书
郑州大学材料科学基础2018考研真题试题考研参考书《2019郑州大学考研材料科学基础考研复习指导》（收录郑大考研真题答案）由郑大考研尚研教育联合郑州大学优秀研究生经过半年时间共同合作整理编写而成。
郑大各专业考研复习指导，包含郑大考研分数线、报录比、考研大纲、导师信息等，内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019郑州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。
《2019郑州大学考研材料科学基础复习》参考书目：材料科学基础第三版胡赓祥上海交通大学出版社适用科目：※适用专业080502★▲材料学（03金属材料先进陶瓷和精细工艺04复合材料）内容详情本书包括了以下几个部分内容：Part1-考试重难点：1、材料科学基础金属笔记（郑大高分考生整理）2、材料科学基础总复习笔记3、郑大材料科学基础老师讲义4、郑大材料科学基础习题5、郑大材料科学基础习题答案6、材料科学基础期末考试复习大纲7、郑大材料科学基础课件8、材料科学基础郑大教研室整理总结知识点（全套资料赠送）Part2-郑州大学历年考研真题与部分答案：汇编郑州大学考研专业课考试科目的材料科学基础2006-2014、2016、2017真题试卷，并配备2010-2014年真题答案，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。
2017年郑州大学材料科学基础考研真题2014年郑州大学材料科学基础考研真题2013年郑州大学材料科学基础考研真题2012年郑州大学材料科学基础考研真题2011年郑州大学材料科学基础考研真题2010年郑州大学材料科学基础考研真题2009年郑州大学材料科学基础考研真题2008年郑州大学材料科学基础考研真题2007年郑州大学材料科学基础考研真题2006年郑州大学材料科学基础考研真题2014年郑州大学材料科学基础考研真题答案详解2013年郑州大学材料科学基础考研真题答案详解2012年郑州大学材料科学基础考研真题答案详解2011年郑州大学材料科学基础考研真题答案详解2010年郑州大学材料科学基础考研真题答案详解郑大尚研学堂温馨提示：郑大考研专业课自主命题，所以历年真题的重要性不言而喻，郑大师兄建议19届的学弟学妹，可以在二轮三轮的时候（10月份），进行研究真题，掌握历年真题的技巧以及命题思路定会让你考研事半功倍。
郑州大学材料科学与工程xxxx级培养方案.doc
材料科学与工程专业培养方案（Materials Science and Engineering）专业代码：080201一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，富有创新精神、实践能力和国际视野，适应现代化建设和未来社会与发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗的具备本专业综合基础知识、前沿专业知识和科学研究实验技能的高素质材料科学与工程专门人才。
能从事本学科及相关领域的科学研究、新材料开发、教学以及技术管理工作。
二、基本要求本专业学生通过材料科学与工程的基础理论及相关课程的学习，应达到以下要求：1．掌握材料科学与工程理论基础理论和专业基础理论知识；2．掌握高分子材料、金属材料、无机非金属材料及其复合材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本规律；3．掌握材料设计、制备、分析检验的基本方法和技能；4．具有研究开发新材料、新工艺和新设备的初步能力；5．能较熟练的应用英语阅读本专业的文献资料、撰写论文摘要，并具有一定的用英语进行学术交流的能力；6．具有体育锻炼和健康的文化活动的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，身心健康。
三、主干学科材料科学与工程。
四、主要课程材料科学基础、材料近代研究方法、材料物理性能、材料成型原理、材料科学与工程导论、工程制图、普通化学、电工学、物理化学、工程力学、机械设计基础等。
五、学制、修业年限及授予学位本专业学制四年，弹性修业年限六年，符合郑州大学授予学士学位规定,授予工学学士学位。
六、毕业学分要求本专业须修满培养方案中规定课程173学分（其中平台101学分，模块+课程群72学分），方准毕业。
七、主要实践性教学环节实践性教学环节主要包括:金工实习、认识实习、生产实习、课程设计、专业实验、综合实验、计算机应用及上机实践和毕业论文（设计）等。
八、学分、学时汇总表材料科学与工程专业教学计划安排表。
材料科学基础(郑州大学材料科学与工程学院)PPT课件%20ppt
1915 1922 1913 1940 1942 1951 1960
33 35 18 5 3 3 2
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人类对材料微观结构认识的发展过程
1）逻辑推理(古代哲学家，432 BC.) 2）宏观形貌观察、观测（by eye, 1669） 3）数学理论计算 4）科学测定（X-ray diffraction, electron diffraction, 等） 古代中国有： “日取其半，万世不竭” “道生一，一生二，二生三，三生万物”（《老子》）； “以土与金、木、水、火杂以成百物”（《国语· 正语》）； “太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦交而生万物” （《易经》）
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一. 《材料科学基础》的基本概念
1、什么是材料
材料是指人类社会能接受的，经济地制造有 用物品的物质（世界万物，凡于我有用者，皆谓 之材料。材料是具有一定性能，可以用来制作器 件、构件、工具、装置等物品的物质。材料存在 于我们的周围，与我们的生活、我们的生命息息 相关） 。卫星发射，节省1公斤重量将降低费用 $20000。一次发射节约费用20%。 铝合金的主要应用领域如下：
材料科学的形成： “材料”早存在，“材料科学” 提出于20世纪60年代，1957年苏联卫星上天，美国震 动很大，在大学相继建立十余个材料科学研究中心， 自此开始，“材料科学”一词广泛应用。 一般来讲，科学是研究“为什么”的学问，而工 程是解决“怎么做”的学问。材料科学的基础理论， 为材料工程指明方向，为更好地选择、使用材料，发 挥现有材料的潜力、发展新材料提供理论基础。 材料科学和材料工程之间的区别主要在于着眼点 的不同或者说各自强调的中心不同，它们之间并没有 一条明确的界线，因此，后来人们常常将二者放在一 起， 采用 一个复合 名词－ 材 料科学与 工程 （ MSE ， Material Science and Engineering）
2020年郑州大学961材料科学基础考研专业课考试大纲(含参考书目)
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郑州大学2020年硕士研究生入学考试初试自命题
科目考试大纲
明栏里加备注。
郑州大学硕士研究生入学考试
《材料科学基础》考试大纲
命题学院（盖章）：材料科学与工程学院 考试科目代码及名称：961材料科学基础
一、考试基本要求和适应范围概述
本《材料科学基础》考试大纲适用于郑州大学“080500材料科学与工程 专业的先进金属材料及加工方向、新能源材料与器件方向、无机非金属材料方向”和“085600材料与化工专业的金属材料与工程方向、新能源材料与工程方向、无机非金属材料与工程方向”的硕士研究生入学考试。
材料科学基础是材料科学与工程专业一级学科的基础课程，主要内容：材料基础理论知识，诸如材料的原子结构和结合键、材料的固体结构、材料的相结构、晶体缺陷、材料中的扩散、相图与材料的凝固，材料的变形与再结晶、材料的亚稳态。
要求考生系统完整的理解和掌握原子结构与原子间的键合；晶体学基础、纯金属的晶体结构及特征、离子晶体的结构、共价晶体的结构、晶体的对称性，材料的相结构；晶体结构缺陷（包括点缺陷、线缺陷和面缺陷）；扩散现象及本质，扩散定律、扩散定律的解及应用、扩散的微观机制、扩散驱动力、反应扩散、扩散系数及影响扩散的因素；材料的变形，滑移与孪晶变形、纯金属及合金的变形强化、冷变形金属的回复与再结晶，金属的热变形、动态回复再结晶，材料的强化理论；相律、纯金属的结晶理论，晶核的形成、晶体的成长；二元相图的几何规律及分析，匀晶相图、共晶相图、包晶二元相图及其分析，典型二元相图分
郑州大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 （含参考书目清单）
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郑州大学材料科学与工程专业就业前景
郑州大学材料科学与工程专业就业前景修业年限：学制四年。
用三年左右的时间系统完成理论基础、人文科学、工程技术基础和专业基础课的学习和实践后，再进行较深入的包括专业课程的学习综合论文训练(毕业论文设计)在内的专业训练。
授予学位：工学学士培养目标：根据拓宽基础和专业面的原则，材料科学与工程学院设置“材料科学与工程”一个材料类本科专业，使培养的学生在实际工作中有较强的适应性和创造能力，以适应材料科学与技术的发展和市场经济的需要。
学生毕业后既可从事材料组成、合成工艺、组织结构与性能之间规律性的基础科学研究工作和材料质量控制、性能改善、新材料、新工艺、新技术研究开发的工程科技工作，又可独立承担相关专业领域内的教学和管理工作。
主要课程：材料科学与工程学院致力于培养具有坚实的自然科学和人文社会科学的基础理论、计算机基础和熟练掌握一门外语，受到较强工程技术和近代仪器分析研究方法的训练，以及掌握较宽厚的、系统的材料科学基础知识，如材料科学基础、材料物理化学、材料力学性能、材料物理性能、材料专业英语教程、现代分析测试技术等，能够独立从事科学研究、工程设计、技术改造和管理的高层次、高素质、全面发展的材料科学研究与工程技术人才。
分流专业方向：高分子材料科学与工程、高分子成型与模具、无机非金属材料科学与工程、金属材料科学与工程、材料成型及控制工程五个本科生专业;在第一学年结束时学生选报专业，学院根据报名情况适当调整。
分流专业方向介绍1、子材料科学与工程高分子材料与工程专业已有30多年的办学历史。
培养目标是要求学生能够掌握高分子与工程基础理论和专业知识，运用高分子材料组成、结构与性能关系的有关规律，可以在高分子材料的合成、改性和成型加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计和生产管理的高级工程技术人才。
2、高分子成型与模具高分子成型与模具依托橡塑模具国家工程研究技术中心，主要培养具有现代模具设计与制造专业知识，学生能够较熟练的承担塑料模具及冲压模的设计与制造工作，具有CAD/CAM的基础理论和技能的高级专业技术人才。