岗位大练兵活动方案
2024年公路养护岗位大练兵活动实施方案
2024年公路养护岗位大练兵活动实施方案如下：一、活动目的和意义本次大练兵活动旨在提高公路养护岗位人员的专业技能水平，增强团队协作能力，促进公路养护工作效率和质量的提升，进一步保障道路交通安全畅通，服务社会经济发展。
二、活动时间和地点活动时间为2024年5月1日至5月7日，地点为各省市县公路养护工区。
三、活动内容1. 组织开展理论知识培训：通过专业讲座、案例分析等形式，提高岗位人员的理论知识水平，加强养护技能培训。
2. 实地演练技能：组织实地演练养护作业技能，包括路面修复、路基加固、排水清淤等工作内容，提升操作技能和应急处理能力。
3. 进行模拟演练：组织模拟应急事件演练，检验岗位人员的配合和协作能力，提高应对突发事件的能力。
4. 举行技能竞赛：组织技能竞赛，激发岗位人员的学习积极性和团队合作意识，提高工作效率和质量。
5. 开展安全教育：加强安全知识培训，提高岗位人员的安全意识和防护能力，确保人员安全和施工安全。
四、活动组织1. 设立活动组织领导小组，负责活动的具体组织和实施工作。
2. 分设活动执行小组，分工明确，保障活动的顺利进行。
3. 配备必要的活动物资和设备，确保活动的顺利开展。
4. 加强与各省市县公路管理部门的沟通协调，确保活动的顺利推进。
五、活动评估1. 设立评估组，对活动的组织、实施、效果进行全面评估。
2. 根据评估结果，制定改进建议，为今后类似活动提供参考和借鉴。
六、活动总结通过本次大练兵活动，将能有效提高公路养护岗位人员的技能水平和工作效率，为公路交通安全和畅通做出更大贡献。
希望各地公路养护部门积极组织和开展此次活动，取得良好效果。
岗位大练兵活动方案
岗位大练兵活动方案一、活动背景随着社会的快速发展和职业竞争的日益激烈，全面提升员工的综合能力和岗位技能已经成为企业发展的迫切需求。
为了更好地培养员工的团队协作能力、创新能力和应变能力，提高其在工作中的主动性和积极性，我公司决定开展岗位大练兵活动。
二、活动目的1. 强化员工的综合能力：通过活动，提高员工的沟通能力、协作能力、分析解决问题的能力等，增强员工的综合素质，为企业的发展打下坚实基础。
2. 增强团队凝聚力：通过团队合作的形式，加强团队成员之间的沟通和交流，培养彼此之间的信任和理解，提高团队的凝聚力和战斗力。
3. 开拓创新意识：培养员工的创新意识和创新能力，鼓励员工提出新的想法和解决方案，为企业的发展注入新的活力和动力。
三、活动内容1. 岗位技能培训：根据不同部门和岗位的需求，组织专业的培训师向员工传授各类岗位技能，包括但不限于销售技巧、团队管理、沟通技巧等。
培训内容既包括理论知识的讲解，也包括实际案例的分析和讨论，以提高员工的应用能力。
2. 团队建设活动：组织员工参与团队建设活动，包括户外拓展训练、团队合作项目等。
通过这些活动，增强员工之间的团队协作能力，培养团队成员的默契和信任，提高团队的整体表现。
3. 创新创业大赛：通过组织创新创业大赛，鼓励员工发挥创造力，提出自己的商业创意并设计创业计划。
通过评选和奖励，激发员工的积极性和创新意识，为企业带来新的商机和发展方向。
4. 跨岗位交流：定期开展跨岗位交流活动，让员工有机会去其他部门或岗位工作。
通过这种交流，员工可以深入了解不同部门和岗位的工作特点，增加工作的广度和深度，培养全局意识和职业发展眼光。
四、活动方案执行步骤1. 活动筹划：确定活动目标、内容、时间、预算等，成立项目组，负责具体的活动筹备工作。
2. 培训与准备：根据活动内容，组织相关的培训和准备工作，包括培训师的选拔和培训材料的准备等。
3. 活动宣传：通过内部通讯、企业微信等渠道，向员工宣传活动的重要性和意义，增强员工的参与意愿。
岗位大练兵实施方案(共6篇)
篇一：xxxxx岗位大练兵活动实施方案xxxx收费岗位大练兵活动实施方案根据公司部署和要求，为贯彻落实好集团公司深入开展发展提升年活动精神，促进收费业务技能和文明服务的提升，营造爱岗敬业的良好氛围，结合“爱我高速”主题教育活动，进一步提高我处全体员工的业务素质和工作水平，经研究决定在全处范围内开展一场岗位大练兵活动。
现拟定实施方案如下：一、活动指导思想通过在全处五大员岗位开展“比技能、树标兵、强素质、塑形象”的大练兵、大比武活动，提高各岗位人员的业务技能，激发工作激情，培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念，营造比、学、赶、超的良好氛围，打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规范的收费队伍，推动我处收费事业持续发展，塑造梨温高速公路良好的社会形象。
二、组织机构xxx成立收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组。
组长：xxx副组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx。
指导及评审工作领导小组下设办公室，办公室设在处收费监控部，联系电话：xxxxx。
三、活动要求1、高度重视，认真落实，积极营造活动氛围。
各站负责人要在活动小组的领导下，以高度的政治责任感、重视对待此次活动，要切实做到统一思想、精心组织、努力营造我处全体员工“比、学、赶、超”的氛围，努力促成我处全体员工爱岗敬业、争先创优的环境，形成为管理处的创新与发展勇做贡献的工作局面。
2、广泛动员，搞活创新。
管理处“岗位大练兵”活动总动员后，各站要相继召开动员大会，认真贯彻落实活动精神，落实活动内容。
在具体活动中，不仅要促成本次活动面的广泛性，还要针对本单位劳动竞赛活动，搞活创新，努力提升活动水平，将活动效能最大化。
3、各站要以本次活动为契机，不断总结经验，抓住典型，搞好宣传。
站长们要以本次活动为契机，在活动中锻炼队伍，发现人才和储备人才，以提升队伍综合素质为目的，摸索长效管理机制，促使本处管理规范化、活动组织化再上新台阶。
四、活动内容及形式管理处根据收费员、监控员、稽核员、票卡员、系管员等“五大员”岗位技能要求组织安排大练兵。
岗位大练兵实施方案(共6篇)
岗位大练兵实施方案(共6篇)为了贯彻集团公司发展提升年活动精神，提高收费业务技能和文明服务水平，以及营造良好的工作氛围，___决定在全处围开展一场岗位大练兵活动。
该活动旨在通过比技能、树标兵、强素质、塑形象的大比武活动，提高各岗位人员的业务技能，激发工作激情，培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念，营造比、学、赶、超的良好氛围，打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规范的收费队伍，推动公司收费事业持续发展，塑造梨温高速公路良好的社会形象。
为了推进该活动，公司成立了收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组，下设办公室，联系方式为xxxxx。
在活动实施过程中，各站负责人要高度重视，认真落实，积极营造活动氛围。
同时，各站要广泛动员，搞活创新，努力提升活动水平，将活动效能最大化。
此外，各站要以本次活动为契机，不断总结经验，抓住典型，搞好宣传，促使本处管理规范化、活动组织化再上新台阶。
活动容及形式主要包括收费员、监控员、稽核员、票卡员、系管员等五大员岗位技能要求组织安排大练兵。
收费员和监控员要进行业务研究，强化技能操作演练；稽核员、票卡员和系管员则以自学为主，处组织集中培训、观摩研究为辅。
通过这些措施，公司旨在切实提高收费人员的业务水平，提高收费队伍的整体素质。
三、活动内容和安排一）研究交流各部门结合自身特点，制定研究计划，开展研究交流活动，通过集中研究、小组讨论、个人自学等方式，深入研究业务知识和相关法规，提高业务水平和服务能力。
二）专题讲座邀请专家学者和行业领导进行专题讲座，介绍行业动态和最新政策，分享经验和案例，帮助干部职工深入了解行业发展趋势和工作要求，提升综合素质和服务水平。
三）考试竞赛通过理论考试和实际操作竞赛，检验干部职工的业务水平和服务能力，激发工作热情和创新意识，提高工作效率和服务质量。
四、活动组织和实施一）活动组织管理处成立练兵活动领导小组，负责活动的组织和实施。
各部门成立练兵活动小组，制定研究计划和活动方案，组织实施活动。
岗位练兵实施方案(共8篇)
篇一：岗位练兵活动方案2011年岗位练兵活动方案为切实提高全体干部职工的综合素质和服务水平，结合“创先争优”第三阶段活动，广泛开展“我为广州转型升级作贡献”主题实践活动，管理处决定在全体干部职工中开展岗位练兵活动。
为确保练兵活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目标坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，结合“创先争优”第三阶段活动，广泛开展“我为广州转型升级作贡献”主题实践活动，以提高业务素质和职业道德为目标，通过组织学习、专题讲座、考试竞赛等形式，树立爱岗敬业、便民高效的服务意识，营造学知识、学业务、比技能、比敬业的良好氛围，全面提升全体干部职工的业务能力和服务水平，为单位科学发展提供有力支持。
二、活动原则（一）全员参与的原则。
全体干部职工参加岗位练兵活动。
（二）立足岗位的原则。
以岗位为平台，结合岗位特点，创优秀、补不足，将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。
（三）自主学习的原则。
以各部门结合自身特点开展学习交流为主，立足本职，自学自练，互帮互学，不断提高综合素质。
（四）讲求实效的原则。
根据岗位特点，有针对性地采取灵活多样的练兵形式，努力在提升业务能力、解决实际问题、提高服务水平上下功夫。
三、组织领导为确保岗位练兵活动的有效开展，成立管理处岗位练兵活动领导小组，负责岗位练兵活动的组织、协调、领导和考核工作。
成员如下：组长：xxx（党支部书记）副组长：xxx（主任）xxx（副主任）组员：xxx（政工科科长）xxx（办公室主任）xxx（财务科科长）领导小组下设活动办公室，活动办公室设在政工科，负责开展岗位练兵活动的各项工作。
各部门负责人负责本部门岗位练兵工作的组织领导和具体落实。
四、活动内容（一）各部门按照练兵任务分解表要求，制定切实可行的练兵计划，明确学习内容、业务标准和具体要求，定期安排时间集中学习、研讨和练兵，并做好学习记录和练兵情况登记。
（二）深入开展读书活动，要求各部门工作人员多读书、读好书，并熟读本岗位的业务书籍，努力成为业务精、知识全的全方位人才。
幼儿园岗位大练兵活动实施方案
幼儿园岗位大练兵活动实施方案一、活动目标1.提升教职工的业务素养，增强教育教学能力。
2.增进教职工之间的沟通与协作，提高团队凝聚力。
3.培养教职工的创新意识，激发教育教学活力。
二、活动时间本次岗位大练兵活动将从即日起至2023年6月30日结束，为期三个月。
三、活动内容1.教师组（1）教学技能比武：每位教师需准备一节公开课，内容不限，要求创新、生动、有趣。
（2）教育案例分析：每位教师需提交一篇教育案例分析报告，分析自己在教育教学中的成功案例或遇到的问题，并提出解决方案。
2.保育员组（1）保育技能比赛：每位保育员需展示一项保育技能，如烹饪、手工制作、舞蹈等。
（2）保育知识竞赛：组织保育员进行保育知识竞赛，检验其对保育工作的掌握程度。
3.行政人员组（1）行政管理能力测试：对行政人员进行行政管理能力测试，包括协调沟通、组织策划等方面。
（2）优质服务展示：每位行政人员需展示一项优质服务，如礼仪培训、家长沟通技巧等。
四、活动流程1.启动阶段：组织全体教职工进行动员大会，明确活动目标、内容和要求。
2.实施阶段：按照活动内容分组进行，每组设立负责人，确保活动顺利进行。
3.评审阶段：设立评审小组，对各组参赛人员进行评审，评选出优秀个人和团队。
五、活动奖励1.优秀个人奖：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别给予奖金、荣誉证书等。
2.优秀团队奖：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别给予奖金、荣誉证书等。
3.参与奖：所有参与活动的教职工均可获得参与奖，以表彰其积极参与的精神。
六、注意事项1.活动期间，全体教职工需积极参与，认真对待，确保活动取得实效。
2.各组负责人要切实负起责任，确保活动顺利进行。
3.评审小组要公平公正，严格按照评审标准进行评审。
注意事项：1.活动通知传达不畅可能导致部分教职工不知情或准备不足。
解决办法：提前一周通过群、公告栏等方式广泛宣传活动信息，确保每位教职工都能收到通知，并及时提醒大家做好准备工作。
2.教职工参与度不高，可能因为对活动意义理解不深或个人时间安排冲突。
岗位大练兵活动方案(汇总5篇)
岗位大练兵活动方案(汇总5篇)岗位练兵活动方案。
哈佛校训：机会永远都是留给有准备的人，听从上级领导的任务安排。
我们不妨提前制定相关的工作方案，方案是实施某项具体工作的文件。
这篇“岗位大练兵活动方案”一看就知道质量高值得一读，请将这篇文章添加到你的书签夹中以便随时查看！岗位大练兵活动方案【篇1】一、指导思想以ｘｘ小学教学工作计划为指导，以发挥学校骨干教师团队的辐射作用和提高全体教师的课堂教学水平为目标，本篇文章来自资料管理__。
以岗位练兵评比为手段，以赛带训，促进教师研究意识和业务能力的提升，促进教学质量的全面提高。
二、活动时间201_、_201_、_三、参加对象全体教师（授课内容随教学进度、不得提前后拖后）四、报名办法1于201_年_月__日前填报上课日期、科目、主题和班级。
2每个年级组至少报告一节数学和一节语文。
（语文和数字教师，组长除外）3、各学科活动评比时间：第一组：语文三月份第二组：数学四月份第三组：其它学科五月份五、评比办法1、评委语文数学其它学科2、评比标准要点评价项目评价标准分值得分教学理念面向全体学生，体现主体意识，尊重学生。
20教学方法目标意识强，方法与重点内容有机结合，形式灵活得体，（教学方法与应用方法）40教育技术可以恰当地利用信息技术辅助课堂教学，其有效性高。
15教学组织注重学生良好习惯的培养，具有较强的课堂调控能力。
10教学效果达到课堂教学目标的高度。
15六、奖励办法岗位大练兵活动方案【篇2】为全面提高民警的业务素质和岗位技能，根据公司有关文件精神，结合我项目部实际情况，制定本方案。
一、指导思想以“____”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高生产能力为核心，立足岗位职责，突出实务技能，有计划、多层次、多渠道、多形式地开展全员岗位练兵活动，不断完善岗位练兵长效机制，推动岗位练兵活动的制度化、经常化、科学化和规范化，在项目部营造出比学习、强技能、创佳绩的良好氛围，项目部施工规范化水平和能力，不断推进项目部工作全面、持续、协调发展。
岗位大练兵活动实施方案(二篇)
岗位大练兵活动实施方案为了进一步提高全体员工理论水平和专业岗位技能，激励员工比学赶超，不断提高自身素质。
按照公司统一部署，决定在我部门内开展岗位大练兵活动。
为确保岗位大练兵活动的顺利开展，特制定本实施方案。
一、活动目的以公司办公室为指导，按照“全员参与、立足岗位、切合实际，因岗施教、注重实效”的要求，通过个人自学、集中培训、经验交流等多种方式，大力抓好本部门各岗位的安全意识和服务技能训练，从而进一步增强全体员工的工作能力，实现“做中国旅___业风向标”的总体目标，推动全体员工服务质量再上新水平。
二、活动时间及地点：时间：___年___月___日---___月___日地点：扶梯运营部三、岗位大练兵的___形式根据本部门岗位服务流程及岗位安全操作的要求，一线操作人员为练兵重点对象，重点提高服务和安全操作技能，内容包括岗位应知应会及景区相关知识。
岗位练兵内容分为理论知识学习和电梯安全操作技能训练，考核分为理论考试、岗位实操比赛两种形式。
岗位练兵具体内容根据办公室制定的练兵方案确定。
三、___领导组长：王冰副组长：李天丽组员：孙尚华童晓丽李娟李院青邵新芳丁佳___四、实施步骤（一）安排部署岗位大练兵活动实施方案（二）如下：大练兵活动目的在于提升员工技能水平，增强团队凝聚力，实现组织目标。
通过此活动，可以为员工创造更多的学习机会和成长空间，提高员工对工作的贡献度和满意度。
1. 活动主题确定：首先确定活动主题，明确活动的目的和意义。
活动主题需能够激发员工的学习热情和参与度，在实施过程中能够切实推动员工的学习和提升。
2. 活动形式安排：活动形式包括培训班、学习讲座、团队合作游戏等多种形式。
活动形式的选择需根据不同岗位的员工特点和需求进行灵活安排，确保活动的多样性和互动性。
3. 活动内容规划：活动内容规划需要围绕岗位技能提升展开，具体内容包括岗位技能培训、专业知识学习、团队协作能力培养等多个方面。
活动内容的规划要科学合理，满足员工的学习需求和组织的发展需求。
岗位大练兵活动方案
岗位大练兵活动方案一、活动背景。
随着社会的不断发展和企业的不断壮大，员工的岗位技能和综合素质要求也越来越高。
为了更好地满足企业发展的需要，提升员工的综合素质和岗位技能，公司决定开展岗位大练兵活动。
二、活动目的。
1. 提升员工的专业技能。
通过岗位大练兵活动，让员工有机会学习和提升自己的专业技能，提高工作效率和质量。
2. 增强团队凝聚力。
通过活动的开展，增进员工之间的交流和合作，增强团队的凝聚力和战斗力。
3. 激发员工的工作热情。
通过活动的开展，激发员工的工作热情，增强员工的责任感和使命感。
三、活动内容。
1. 岗位技能培训。
组织专业培训师为员工进行岗位技能培训，包括专业知识、操作技能等方面的培训。
2. 实战演练。
安排员工进行实际操作演练，让员工在实际工作中得到锻炼和提升。
3. 案例分析。
通过案例分析的方式，让员工学习和借鉴成功的经验和教训，提高自己的工作水平。
4. 团队合作。
组织员工进行团队合作活动，增强团队的凝聚力和协作能力。
四、活动方式。
1. 线上培训。
利用网络平台进行岗位技能培训，方便员工随时随地学习。
2. 线下实操。
安排员工到实际工作岗位进行实操演练，让员工亲身感受和学习。
3. 案例分享。
组织员工分享成功的案例和经验，促进员工之间的学习和交流。
4. 团队活动。
组织员工进行团队合作活动，增强团队的凝聚力和战斗力。
五、活动评估。
1. 考核制度。
制定科学合理的考核制度，对员工进行综合评估和考核。
2. 反馈机制。
建立员工反馈机制，及时了解员工的学习情况和需求，做出相应的调整和改进。
六、活动效果。
1. 提升员工的专业技能和综合素质。
2. 增强团队的凝聚力和协作能力。
3. 激发员工的工作热情和责任感。
七、总结。
岗位大练兵活动是企业提升员工综合素质和岗位技能的重要举措，也是企业发展的需要。
通过此次活动，相信能够为企业和员工带来更大的价值和收获。
希望全体员工能够积极参与，共同努力，取得更好的成绩。
岗位大练兵活动方案(共5篇)
岗位大练兵活动方案〔共5篇〕第1篇：岗位大练兵活动方案白云一小2022年“聚焦课堂〞教师一、指导思想以提高教师专业能力和课堂教学能力为主线，以教研组、学科组为根本单位，开展基于岗位、基于问题、基于教师开展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力与水平，努力为新课程改革效劳，为促进学生的全面开展效劳，为办人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、活动目标1．通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力，掌握教学设计、课堂教学、说课及反思、听课议课、课件制作、班级管理等岗位技能。
2．通过开展教师岗位大练兵活动，全面提高教师对细化课程标准、优化课堂教学、优化课内外练习等方面的设计能力，切实提高课堂教学的有效性。
3．通过开展教师岗位大练兵活动，立足校本研修，依据《贵阳市中小学教师综合素质提升实施细那么》中“贵阳市教师课堂教育教学能力评定标准〞开展系列活动和特色活动，进一步提高教育教学质量。
三、岗位大练兵活动对象、时间、内容和措施〔一〕对象全校所有在岗的任课教师。
〔二〕时间2022年3月-2022年12月。
〔三〕内容 1．教研组：〔1〕拟定练兵方案结合贵阳市2022年中小学教师岗位大练兵活动指导意见、区教育局的教研工作方案及学校本年度的教研、继续教育工作之重心，科学、合理拟定学科教研组的练兵方案。
〔2〕课标及教材的深度研读细化课程标准，深刻把握教材内容，理清知识间的内在联系，科学合理的处理教材，明确教学重点、难点，分析学段内教学内容和目标。
落实措施：各年级、学科组通过教培中心组织的培训活动、假期自学研修，每位教师学期初撰写出课标研读体会及教材分析，于每学期的第一个月召开学段或学科的反响交流会，并上交一份课标研读心得到教研组备案。
〔3〕优化课内外练习每学期组织各年级组、学科组教师分别对任教课程的1-2个章节设计针对本班学生使用的课堂练习和课后练习，年级学科组设计1份半期考试试卷，经组内讨论修订后，供本学期半期考试使用并充实教学资源库。
岗位大练兵实施方案(共6篇)
篇一：xxxxx岗位大练兵活动实施案xxxx收费岗位大练兵活动实施案根据公司部署和要求，为贯彻落实好集团公司深入开展发展提升年活动精神，促进收费业务技能和文明服务的提升，营造爱岗敬业的良好氛围，结合"爱我高速"主题教育活动，进一步提高我处全体员工的业务素质和工作水平，经研究决定在全处围开展一场岗位大练兵活动。
现拟定实施案如下：一、活动指导思想通过在全处五大员岗位开展"比技能、树标兵、强素质、塑形象"的大练兵、大比武活动，提高各岗位人员的业务技能，激发工作激情，培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念，营造比、学、赶、超的良好氛围，打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规的收费队伍，推动我处收费事业持续发展，塑造梨温高速公路良好的社会形象。
二、组织机构xxx成立收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组。
组长：xxx副组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx。
指导及评审工作领导小组下设办公室，办公室设在处收费监控部，联系：xxxxx。
三、活动要求1、高度重视，认真落实，积极营造活动氛围。
各站负责人要在活动小组的领导下，以高度的政治责任感、重视对待此次活动，要切实做到统一思想、精心组织、努力营造我处全体员工"比、学、赶、超"的氛围，努力促成我处全体员工爱岗敬业、争先创优的环境，形成为管理处的创新与发展勇做贡献的工作局面。
2、广泛动员，搞活创新。
管理处"岗位大练兵"活动总动员后，各站要相继召开动员大会，认真贯彻落实活动精神，落实活动容。
在具体活动中，不仅要促成本次活动面的广泛性，还要针对本单位劳动竞赛活动，搞活创新，努力提升活动水平，将活动效能最大化。
3、各站要以本次活动为契机，不断总结经验，抓住典型，搞好宣传。
站长们要以本次活动为契机，在活动中锻炼队伍，发现人才和储备人才，以提升队伍综合素质为目的，摸索长效管理机制，促使本处管理规化、活动组织化再上新台阶。
抚州管理中心收费岗位大练兵大比武活动实施方案及实施细则
抚州管理中心收费岗位大练兵大比武活动实施方案及实施细则一、活动背景与目的这场大练兵大比武活动，旨在提升抚州管理中心收费岗位员工的专业技能和综合素质，增强团队协作能力，提高服务质量，从而更好地服务于广大车主。
通过这场活动，我们希望能够选拔出一批业务过硬、服务优质的收费员，为抚州管理中心的发展注入新的活力。
二、活动时间与地点活动时间：2023年5月1日至2023年5月31日，为期一个月。
活动地点：抚州管理中心培训室。
三、活动内容与形式1.大练兵：分为业务技能训练和服务礼仪训练两部分。
（1）业务技能训练：主要包括收费操作流程、收费政策法规、突发事件处理等内容。
（2）服务礼仪训练：主要包括仪容仪表、言行举止、服务态度等内容。
2.大比武：分为个人赛和团队赛两部分。
（1）个人赛：分为业务知识竞赛、收费操作竞赛、服务礼仪竞赛三个项目。
（2）团队赛：分为团队协作竞赛、应急预案竞赛两个项目。
四、活动实施细则1.组织架构成立活动组委会，负责活动的整体策划、组织、实施和评审工作。
组委会下设办公室，负责日常事务协调和处理。
2.活动流程（1）宣传发动：通过内部会议、海报、群等方式，广泛宣传本次活动，提高员工的参与热情。
（2）报名参赛：员工根据自身特长和兴趣，选择参赛项目，向组委会报名。
（3）培训选拔：组委会组织专业培训，对参赛员工进行业务技能和服务礼仪培训，并进行选拔。
（4）比赛阶段：分为初赛、复赛和决赛三个阶段，分别进行个人赛和团队赛。
（5）评审颁奖：组委会组织专家进行评审，对获奖者进行表彰和奖励。
3.活动奖励（1）个人赛：设置一等奖、二等奖、三等奖各一名，颁发荣誉证书和奖金。
（2）团队赛：设置一等奖、二等奖、三等奖各一名，颁发荣誉证书和奖金。
（3）优秀组织奖：对活动组织工作出色的部门或个人，颁发优秀组织奖。
4.活动保障（1）经费保障：确保活动所需的经费，保障活动的顺利进行。
（2）场地保障：提前预定培训室和比赛场地，确保活动顺利进行。
岗位练兵工作计划4篇
岗位练兵工作计划4篇岗位练兵工作方案1语言是直接与思想相联系的，它把人们的思维活跃的结果，把熟识活动的成果，用语句记载下来，用口头语言表达出来，这就是社会中的思想相互沟通成为可能。
而现在我们的老师队伍中照旧有的人念错字写错字，或是犯语无伦次、词不达意的语病，有的人说话或朗读时语调呆板，方音严峻。
现结合我校实际状况制定我校语言文字工作方案如下：1、要求每位老师只要进到校内，无论是课上还是课下，无论是跟同学交谈还是老师之间的谈话，必需使用一般话，并把是否使用一般话做为评优课和年综考核的标准之一。
2、每位老师在备课写教案时，必需使用规范的语言文字，不得写简化字，学校每学期开学初、中、末检查教案时，其中的一条看是否使用规范的语言文字，对此方面做的好的老师的教案给大家观摩，并给老师以嘉奖。
3、切实提高老师的一般话水平，本年度将连续对老师进行一般话培训和使用规范语言文字的培训。
4、定期对老师进行语言文字测试，以检测老师使用规范语言文字的状况。
5、在老师中进行如朗读角逐、演讲、抽读课文等多种形式的一般一般话实践活动，以提高每位老师的一般话水平。
6、老师自己要坚持自学，如自学《国家通用语言文字法》，自己跟电视播音员学，听广播学，自练规范字等，并要留好学习笔记。
7、邀请有关语言文字的专家到校对老师进行语言文字培训，以切实提高老师的语言文字水平。
8、组织学校生进行朗诵角逐、讲故事角逐等活动。
9、搞好一般话宣布传达周宣布传达活动。
岗位练兵工作方案2岗位大练兵是继老师在校本研修的基础上进行的岗位技能的训练。
是一次只有起点没有终点的训练活动，更是为了全面提高老师的综合素养和专业力气的强化训练。
为了提高自身的教学基本功和专业技能，以我区的老师岗位大练兵活动为契机，经过强化训练，努力提高自己的专业力气和基本素养因此，我结合学校对老师提出的希望和要求，针对自身的状况，制定如下个人岗位练兵方案：一、认真学习新课标，钻研教材，提升自身的理论水平新《课程标准》对于我们每一个训练工来说，都是最好的理论学习材料。
广播电视台开展岗位大练兵大比武活动实施方案
广播电视台开展岗位大练兵大比武活动实施方案一、活动背景近年来，广播电视台作为我国主流媒体，肩负着宣传党的政策、传播社会主义核心价值观的重要任务。
为进一步提高员工业务水平，提升整体竞争力，广播电视台决定开展岗位大练兵大比武活动。
本次活动旨在激发员工潜能，提升团队凝聚力，为广播电视台的发展注入新的活力。
二、活动目标1.提高员工业务技能，提升工作质量。
2.增强团队协作能力，提高工作效率。
3.营造积极向上的工作氛围，促进员工成长。
4.为广播电视台选拔优秀人才，储备后备力量。
三、活动内容1.岗位练兵：各部门根据业务特点，制定相应的练兵计划，确保每位员工都能参与其中。
练兵内容包括专业技能、业务知识、团队协作等方面。
2.岗位比武：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛由各部门内部选拔，复赛和决赛由广播电视台统一组织。
比武内容涵盖新闻采编、节目制作、技术保障、运营管理等多个领域。
3.奖项设置：根据比赛成绩，设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
同时，对优秀组织者、优秀导师等进行表彰。
四、活动安排1.启动阶段：召开动员大会，明确活动目标、内容和要求，激发员工参与热情。
2.实施阶段：（1）岗位练兵：各部门按照练兵计划，组织员工进行业务培训、技能提升和团队协作训练。
（2）岗位比武：初赛阶段，各部门内部选拔优秀选手；复赛阶段，全台范围内进行选拔；决赛阶段，邀请行业专家担任评委，评选出最终获奖者。
五、活动保障1.组织保障：成立活动领导小组，负责活动的整体策划、组织和协调。
各部门负责人为第一责任人，确保活动顺利进行。
2.人员保障：各部门要确保员工积极参与，合理安排工作与练兵、比武的时间。
3.经费保障：广播电视台为本次活动提供必要的经费支持，确保活动顺利进行。
六、活动效果评估1.员工业务水平提升：通过本次活动，员工业务技能得到明显提升，工作质量有所提高。
2.团队凝聚力增强：活动中，员工相互学习、相互支持，团队凝聚力得到加强。
3.工作氛围积极向上：本次活动激发了员工的工作热情，营造了积极向上的工作氛围。
“岗位大练兵技能大比武”活动实施方案
“岗位大练兵技能大比武”活动实施方案实施方案：岗位大练兵、技能大比武一、活动背景和目的近年来，社会发展迅速，各行各业都面临着新的挑战和机遇。
为了适应这种发展趋势，提高员工的专业技能和岗位实践能力变得尤为重要。
岗位大练兵、技能大比武活动旨在通过组织各岗位之间的技能竞赛，促进员工之间的学习互动，加强团队合作精神，提高业务能力和企业竞争力。
二、活动内容和方式1.内容（1）技能比武：根据各个岗位的工作特点和技能要求，设置相应的技能考核项目，如技能操作、产品知识、解决问题的能力等。
（2）岗位练兵：针对各个岗位需求和实际情况，组织相应的培训课程或工作坊，对员工进行系统的专业知识培训，提高岗位素质。
2.方式（1）组织内部竞赛：在公司内部组织技能竞赛，各岗位之间进行PK，以提高员工的竞争意识和技能水平。
（2）团队协作：通过团队比赛的方式，让员工在团队合作中相互学习、共同进步，提高团队协作能力。
（3）外部对抗：参加外部比赛和技能交流活动，与其他企业进行技能对比和交流，从中汲取经验和不足，提高自身竞争力。
三、活动流程1.筹备阶段（1）确定活动目标和规模。
（2）组建组织策划小组，负责制定活动方案、策划活动内容和流程。
（3）确定活动时间和地点。
（4）预算活动费用，并编制活动预算表。
2.活动准备阶段（1）宣传推广：通过公司内部通知、海报、宣传册等形式，向员工宣传活动的目的、意义、方式和奖励。
（2）报名制：设立报名通道，鼓励员工积极报名参加。
（3）技能培训：根据不同岗位的特点，组织相关的技能培训课程，提供学习和进修机会。
3.活动实施阶段（1）技能比武：按照设定的岗位技能项目，进行技能考核和比赛。
根据评分规则，评选出各岗位的优胜者和优秀团队。
（2）岗位练兵：开展岗位技能培训课程，包括专业知识、操作技能和问题解决能力培养等。
4.活动总结评估阶段（1）评估活动效果：对活动进行全面评估，收集员工的反馈意见和建议，总结活动的成功经验和不足之处。
教师岗位大练兵活动方案8篇
老师岗位大练兵活动方案8篇老师岗位大练兵活动方案篇1为了进一步提高我校老师队伍的整体素养，促进我校老师更好地适应教育教学改革和发展的需要，依据县教育局《关于开展老师岗位大练兵活动的通知》的要求，结合我校实际，特订立本实施方案。
一、引导思想与目标任务以教育局关于开展老师岗位大练兵活动的通知为引导，调动广阔老师的乐观性，使他们真正成为专业素养本领强、基本功过硬的综合型人才，尽快提高老师的专业素养，以适应新时期基础教育改革和发展的需要。
二、参加训练人员全校老师全员参加。
三、活动内容：1、普通话诵读活动说好普通话是素养教育的紧要内容。
老师的普通话水平对学生的普通话水平有直接影响，提高广阔老师普通话水平势在必行。
因此在全体老师中开展说普通话用普通话活动。
优胜者将介绍参加上级组织的竞赛。
2、三笔字书写活动规范汉字书写仍然是老师目前需要提倡的基本功，老师精心设计的板书、精美的规范字书写对学生是一种激励和模范。
在全学校老师中开展粉笔字、钢笔字、毛笔字书写活动。
规范汉字书写活动的优胜作品将参加上级组织的竞赛呈现活动。
3、简笔画能按本学科教学要求，突出教学重点，用简练的线条较快地勾画失事物的重要特征，设计、绘制简笔画。
所以练好简笔画对提高老师的教学水平很有帮忙。
4、体育队列口令广播体操镜面示范掌握基本要领，正确下达口令，能够镜面做广播操。
动作规范。
5、舞蹈利用业余时间，有舞蹈特长的老师率领大家培训，苦练基本功，共同提高舞蹈水平。
旨在让每位老师都能够从培训中得到舞蹈技巧的提升。
每位老师都感受到舞蹈带给她们的欢乐。
提高自身业务水平的乐观性，对老师的专业化成长起到促进作用。
四、活动原则老师岗位大练兵是教育改革与发展的客观要求，必需人人参加。
也是提升全老师校本研修的质量与水平。
通过培训，激励先进，带动全员。
学使每一位老师的岗位技能都有提高。
五、老师岗位大练兵活动领导小构成员名单组长：xxx副组长：xxx成员：xxx（简笔画规范汉字书写）xxx（普通话）xxx（体育队列口令广播体操镜面示范）xxx（舞蹈）老师岗位大练兵活动方案篇2为贯彻落实《省教育厅关于开展中学校老师岗位大练兵活动的通知》和《关于开展20xx年全市中学校老师岗位大练兵活动的通知》文件精神，进一步提升老师教育教学本领，建设一支教学基本功坚固结实、专业化水平高的老师队伍，特订立区老师岗位大练兵活动实施方案。
企业岗位练兵实施方案（共6篇）（精简版）
企业岗位练兵实施方案(共6篇)企业岗位练兵实施方案(共6篇)篇一：公司岗位练兵技术比武活动方案……公司岗位练兵技术比武活动方案根据……的要求，为鼓励广大员工立足岗位、学技术、钻业务，积极创先争优，逐渐增强公司的市场竞争力，结合建设公司实际情况，制定岗位练兵技术比武活动方案。
一、指导思想深入贯彻科学发展观，全面实施人才强企战略，以增强公司核心竞争力为目的，突出“干什么学什么，缺什么补什么。
”在实际工作中形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好工作环境，为促进公司发展提供技能人才支持。
二、活动方式以公司机关部室、基层单位为具体组织单位，将岗位练兵技术比武与开展劳动竞赛结合起来，采取集中培训、在岗培训、脱产培训、业务研修、技能竞赛、技术比武、师带徒等灵活多样的形式，将岗位练兵技术比武活动开展到相关部室和基层单位、深入到每位职工中。
三、主要措施（一）提高认识。
广泛开展岗位练兵技术比武活动，全面提高职工队伍素质，是大力实施科教兴国战略和人才战略的重要途径；是增强公司核心竞争力、推动转型和提升公司创新能力的内在要求；是加快技能人才队伍建设、促进产业结构调整的重要手段。
（二）完善制度，强化激励。
随着社会的发展，公司将进一步修订和完善现有的职工培训及相关激励政策，并保证此项活动开展所需经费。
（三）加大宣传，营造氛围。
各单位（部门）要广泛宣传岗位练兵技术比武活动的重大意义。
大力宣传公司在技能人才培养方面的政策措施，宣传技能成才的人才观。
对发现的先进事迹和典型经验，要加大宣传力度，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，为技能人才成长和发挥作用创造良好的环境。
四、总体要求（一）广泛动员。
为搞好公司的岗位练兵技术比武活动，各单位、部室要广泛动员和号召广大职工积极参加岗位练兵技术比武活动，在公司掀起学技术、练本领、比技能、创一流的热潮，促进企业岗位练兵技术比武活动的深入开展。
岗位大练兵活动实施方案
岗位大练兵活动实施方案为了提高岗位工作人员的专业技能和应变能力，激发员工的创新思维和团队合作精神，公司决定开展一次岗位大练兵活动。
本文将对该活动的具体实施方案进行详细阐述。
一、活动背景和目标岗位大练兵活动旨在通过模拟真实工作场景，提升员工的岗位能力和合作能力，提高工作效率和质量。
具体目标包括：1. 提高员工的专业知识和技能，加强岗位操作能力；2. 培养员工的团队合作精神和沟通能力；3. 增强员工的问题解决能力和应变能力；4. 激发员工的创新思维和主动性。
二、活动内容1. 岗位模拟：根据各岗位的特点和要求，设计一系列真实的工作场景，并模拟现实情况，让员工在活动中进行实际操作。
例如，销售岗位可进行模拟客户拜访和销售谈判，技术岗位可进行模拟项目实施和故障处理等。
2. 学习交流：活动期间，组织专家或岗位负责人进行技能培训和知识讲座，员工可向专家请教问题并进行交流互动。
此外，鼓励员工主动学习和分享心得体会，激发员工的学习热情和主动性。
3. 团队合作：设立跨部门的小组，让员工在活动中与其他岗位的人员合作完成任务。
通过团队协作，不仅能够促进岗位间的沟通和协调，还可以培养员工的团队精神和协作能力。
4. 问题解决：在活动中，创造一些问题和困难，让员工找出合理的解决方法。
鼓励员工主动思考和尝试解决问题的能力，培养其自主创新和解决难题的能力。
5. 成果评估：活动结束后，对员工的表现进行评估，并根据评估结果给予相应的奖励和激励措施。
同时，组织员工进行经验总结和反思，以便在今后的工作中不断提升。
三、活动时间和地点1. 活动时间：根据公司工作计划，安排活动的具体时间，通常可以选择工作日或周末进行，根据实际情况进行合理安排。
2. 活动地点：一方面可以选择公司内部的会议室和办公场所，另一方面也可以考虑在户外进行一些实地模拟活动。
四、活动组织和保障1. 组织机构：成立活动组织委员会，由公司领导和相关岗位负责人组成，负责活动的具体策划和组织工作。
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湛江东兴2016年岗位大练兵活动方案
为切实提高操作人员的综合素质和技能水平，形成“练硬功、强技能、出人才”的浓厚氛围，结合公司实际情况，人事处决定在各车间开展岗位大练兵活动，为确保练兵活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目标
以提高业务素质和职业道德为目标，本着“干什么、练什么，缺什么、补什么”的原则，重点抓好本职岗位应知应会的基本业务知识和技能的学习训练，通过自主学习、专题培训、考试竞赛等形式，营造“比学赶帮超”的良好氛围，全面提升全体操作人员的综合素质和技能水平，为公司科学发展提供有力支持。
二、活动原则
（一）立足岗位的原则。
以岗位为平台，结合岗位特点，创优秀、补不足，将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。
（二）自主学习的原则。
以各车间结合自身特点开展学习交流为主，立足本职，自学自练，互帮互学，不断提高综合素质。
（三）讲求实效的原则。
根据岗位特点，有针对性地采取灵活多样的练兵形式，努力在提升工作能力、解决实际问题、提高技能水平上下功夫。
三、组织领导
为确保岗位大练兵活动的有效开展，成立公司岗位练兵活动领导小组，负责岗位练兵活动的组织、协调、领导和考核工作。
成员如下：
组长：陈世海
副组长：陈干锐
组员：陈启聪、秦素平、鸡海超、于洪滨、曾惠梅、成向民、郑雄坚、陈田福、蔡小平、黄堪军、查涛星、张建海领导小组下设活动办公室，活动办公室设在人事处，负责开展岗位练兵活动的各项工作。
各车间负责人负责本部门岗位练兵工作的组织领导和具体落实。
四、活动内容
根据公司实际情况，结合公司职业技能竞赛、应急事故预案演练竞赛和岗位练兵考试等活动，深入开展岗位大练兵活动，督促各车间利用各种活动，组织职工进行理论、技能知识学习，全面提高员工的综合素质和提高操作技能水平。
五、实施步骤
（一）动员部署阶段（5月1日—5月31日）
各车间要按照活动方案和相关要求，认真制定具体练兵实施计划，并与5月31日前提交人事处备案，充分动员，统一思想，提高认识，掀起岗位练兵的浓厚氛围。
（二）全面开展阶段（6月1日—11月31日）
各车间要根据各岗位实际，按照计划实施岗位练兵，积极组织本车间干部职工，结合工作实际，全面开展练兵活动。
（三）考核评比阶段（11月1日—12月20日）
各车间就此次活动开展情况撰写活动报告，总结练兵经验。
公司岗位练兵活动领导小组将组织考核和评比，评选岗位练兵先进单位和个人。
（四）总结表彰阶段（12月20日—12月31日）
公司岗位练兵活动领导小组将依据各车间活动情况、考核、成绩对各部门进行总和评比，并对活动开展突出的部门予以表扬，表扬以精神奖励为主，物质奖励为辅，对活动中涌现出的先进单位予以表彰。
六、各项活动具体要求
（一）主题培训月活动
各车间自6月起，每月根据车间实际制定一个培训主题，围绕主题进行针对性培训，并做好培训记录和培训效果检验，公司每月进行随机抽查检验培训效果。
1、每月月底，各车间上报下一个月的主题培训计划。
2、每月1日起，各车间按照主题培训计划实施培训并做好记录。
3、每月20日之前，各车间将本月主题培训的测试题目及标准答案交至人事处。
4、每月底，车间组织考试进行专题培训效果检验，并将考试结果上报人事处。
5、每月人事处在各车间对上一个月份已经培训过的所有专题进行随机抽考，并根据抽考情况对车间进行考核，并将抽考结
果和考核情况在公司范围内公布。
（二）关键岗位“传帮带”活动
组织各车间针对“三大员”和班长等关键岗位以“师带徒”的形式进行“传帮带”活动。
1、各车间根据实际情况，制定切实可行的培训计划和实施方案，并于6月15日前将实施方案报公司人事处。
2、6月份至12月份，车间按照实施方案组织实施。
3、人事处每两个月组织各车间以实操考核的方式对培训效果考核验收。
（三）职业技能竞赛活动
1、公司组织开展各工种职业技能竞赛活动，活动分为预赛和决赛两个阶段。
2、初赛阶段由车间自行组织，各车间6月25日前上交初赛方案，7月底前完成初赛并上报参加公司决赛选手名单。
2、决赛阶段由公司人事处组织，9月份前完成职业技能竞赛决赛。
（四）应急事故演练竞赛活动
公司人事处7月份组织各车间进行应急事故演练竞赛活动，对车间事故预案演练进行评比，具体要求另行通知。
（五）培训教案评比活动
各车间结合实际生产制作“微课”培训教案，并在车间进行内部授课、评比，12月份公司组织统一评选。
1、“微课”教案要求：内容精小，时间控制在10到20分
钟之内，尽量采用图文、视频、动画等多媒体方式。
2、车间根据实际情况，在车间内部开展优秀“微课”培训教案初选活动，每月至少向公司推荐2个优秀教案。
3、11月底前每个车间选出2个优秀教案参加公司统一评选。
（六）在线练习活动
1、各车间利用网络培训平台每周进行一次考试，每次考试时间为30分钟，试题从车间题库中随机抽取，总分为100分，具体题型及题量如表1所示：
表1. 车间在线练习题型及题量
注：各题型分值按题库默认分值设置。
2、人事处每月利用网络培训平台进行一次全员考试（各车间技能操作人员），每次考试时间为30分钟，试题从行业通用题库中随机抽取，总分为100分，具体题型及题量如表2所示：
表2. 公司在线练习题型及题量
注：各题型分值按题库默认分值设置。
七、评比办法及奖励
公司岗位练兵活动领导小组将依据各车间活动情况对各车间进行综合评比，选出4个岗位练兵先进单位并进行奖励。
1、岗位练兵先进单位评选采取积分制，各车间原始分为100分。
2、主题培训月活动抽考不合格者，扣车间1分/人。
活动结束后抽考全部合格的车间加10分。
3、关键岗位“传帮带”活动考核验收结果不合扣车间2分/人。
4、职业技能竞赛活动车间预赛参与率（按符合条件人数计算）100%的加5分，决赛参与率100%的加5分。
5、事故演练竞赛活动中名次前2名的车间各奖励10分。
6、培训教案评比活动车间每推荐一个合格课件加1分，评选为优秀课件加5分。
7、在线练习活动车间每次练习参与率低于80%扣1分，每次练习平均分在90分以上加1分。
8、以上分数为均为活动积分，在活动期间车间培训绩效考核分按1:1的比例转化为活动积分。
9、岗位练兵单位积分由下列公式计算得出：
岗位练兵单位成绩= 100+各项活动加分-各项活动扣分+培训绩效考核加分-培训绩效考核扣分
10、岗位练兵单位积分前4名者，授予“2016年岗位练兵
先进单位”荣誉称号。
11、岗位练兵单位积分第1名奖励5000元，第2名奖励3000元，第3、4名奖励2000元。
八、工作要求
（一）提高认识，抓好落实。
岗位练兵活动是提高职工综合素质和技能水平的有效途径。
各车间要高度重视，加强组织领导，认真制定练兵计划，组织发动干部职工积极参与。
（二）扩大宣传，营造氛围。
要充分利用各种宣传途径，加强对岗位练兵的宣传，营造良好氛围，积极宣传和反映岗位练兵动态，各车间对练兵活动的好经验、好做法要及时总结和提炼，积极宣传推广。
（三）紧贴实际，突出特色。
岗位练兵活动，要突出各自特点，创新思维，因地制宜，因岗制宜，结合实际，将反映各自特色，符合实际的内容、方法、措施列入具体练兵计划。
（四）建立机制，注重长效。
各车间应将本次岗位练兵活动的开展作为起点，建立和完善岗位学习制度，营造良好的学习氛围，提高培训管理水平，为公司科学发展做出应有贡献。
人事处
2016年5月16日。