安全生产法律法规教案
小学新安全生产法教案8篇
小学新安全生产法教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学新安全生产法教案8篇教案应该结合实际的教学目标和学科要求，设计符合教学大纲和考试要求的教学内容，认真写好教案可以使我们更好地利用教学资源和媒体，丰富教学内容和形式，提高教学的多样性，以下是本店铺精心为您推荐的小学新安全生产法教案8篇，供大家参考。
安全生产法-培训教案课件(一)
安全生产法-培训教案课件(一)
安全生产法-培训教案课件
一、引言
安全生产法是维护国家安全、保障职工生命财产安全、促进工作生产
产业经济发展的重要法律法规之一。
为提高职工对安全生产的重视和
对安全生产法的理解，要求企业必须对职工进行全面的安全培训。
本
文将介绍一份安全生产法的培训教案和课件，以帮助企业进行安全生
产的培训工作。
二、教学目标
了解安全生产法的相关法律法规，理解安全生产法的重要性和必要性，提高职工安全意识，从而减少和避免事故的发生。
三、教学内容
1. 安全生产法的基本概念和重要性
2. 安全生产法的法律法规框架
3. 安全生产法与企业生产经营的关系
4. 员工在安全生产中应承担的责任
5. 企业应当采取的安全措施
6. 企业应当采取的应急措施
7. 如何预防和处理安全事故
四、教学方法
讲授、讨论、案例分析、示范演示
五、教学评估
1. 提问答题
2. 讨论问题，比较看法
3. 分析案例
4. 观察及评估每位职工的表现
六、教学课件
1. 安全生产法概述
2. 安全生产法的法律法规框架
3. 安全生产法的重要性
4. 企业安全生产的要求和建议
5. 安全生产事故的处理方法
6. 企业应急处理程序
七、教学评价
进行安全生产法的培训教育，对企业、对职工、对整个社会都具有重要意义。
只有加强安全生产教育，提高安全意识，才能有效避免事故的发生，保障企业生产经营的安全和正常运行。
同时本教案也给出了一份详细的安全生产法培训课件，具体讲解了每一项内容的要求和应对方法，是一份非常实用的资料。
建设工程安全生产法律法规教案
建设工程安全生产法律法规教案第一章：建设工程安全生产法律法规概述1.1 教学目标了解建设工程安全生产法律法规的基本概念和体系结构。
掌握建设工程安全生产法律法规的主要内容和目的。
理解建设工程安全生产法律法规在安全生产中的重要性。
1.2 教学内容建设工程安全生产法律法规的定义和范围。
建设工程安全生产法律法规的体系结构。
建设工程安全生产法律法规的主要内容和目的。
建设工程安全生产法律法规的重要性及其在安全生产中的作用。
1.3 教学方法采用讲授法，介绍建设工程安全生产法律法规的基本概念和体系结构。
通过案例分析，使学生深入理解建设工程安全生产法律法规的主要内容和目的。
开展小组讨论，探讨建设工程安全生产法律法规在安全生产中的重要性。
1.4 教学评估进行课堂测试，评估学生对建设工程安全生产法律法规的基本概念和体系结构的理解程度。
学生提交案例分析报告，评估学生对建设工程安全生产法律法规的主要内容和目的的掌握情况。
组织小组汇报，评估学生对建设工程安全生产法律法规在安全生产中的重要性的理解程度。
第二章：建设工程安全生产法律法规的主要内容2.1 教学目标掌握《建筑法》、《安全生产法》等相关法律法规的主要内容。
理解法律法规对建设工程安全生产的规定和要求。
分析法律法规在实际建设工程中的运用和执行。
2.2 教学内容讲解《建筑法》、《安全生产法》等法律法规的主要内容。
分析法律法规对建设工程安全生产的规定和要求。
通过案例分析，讲解法律法规在实际建设工程中的运用和执行。
2.3 教学方法采用讲授法，详细讲解《建筑法》、《安全生产法》等法律法规的主要内容。
利用案例分析，使学生深入理解法律法规对建设工程安全生产的规定和要求。
开展小组讨论，探讨法律法规在实际建设工程中的运用和执行。
2.4 教学评估进行课堂测试，评估学生对《建筑法》、《安全生产法》等法律法规的主要内容的掌握程度。
学生提交案例分析报告，评估学生对法律法规对建设工程安全生产的规定和要求的掌握情况。
安全法律法规教案
安全法律法规教案教案标题：安全法律法规教案教案目标：1. 了解安全法律法规的重要性和作用；2. 掌握相关安全法律法规的基本内容；3. 培养学生的安全意识和法律意识；4. 培养学生的法律遵守能力和安全管理能力。
教学内容：1. 安全法律法规的定义和概念；2. 常见的安全法律法规及其内容；3. 安全法律法规在生活中的应用；4. 安全法律法规的重要性和作用。
教学重点：1. 掌握相关安全法律法规的基本内容；2. 理解安全法律法规在生活中的应用；3. 培养学生的安全意识和法律意识。
教学难点：1. 培养学生的法律遵守能力和安全管理能力；2. 培养学生对安全法律法规重要性和作用的深刻认识。
教学方法：1. 情景模拟法：通过模拟真实场景，引导学生思考和讨论安全法律法规的应用；2. 讨论法：组织学生进行小组或全班讨论，分享对安全法律法规的理解和应用；3. 观察法：通过观察案例或实际场景，引导学生发现和分析安全法律法规的重要性和作用。
教学步骤：Step 1: 导入（5分钟）介绍安全法律法规的概念和定义，引发学生对安全法律法规的思考和兴趣。
Step 2: 知识讲授（15分钟）讲解常见的安全法律法规及其内容，如《中华人民共和国安全生产法》、《刑法》中的安全相关条款等。
Step 3: 情景模拟（20分钟）通过情景模拟的方式，引导学生思考和讨论不同场景下的安全法律法规应用，例如交通安全、食品安全等。
Step 4: 小组讨论（15分钟）组织学生分成小组，讨论并分享对安全法律法规的理解和应用，鼓励学生提出问题和解决方案。
Step 5: 案例分析（15分钟）通过观察案例或实际场景，引导学生发现和分析安全法律法规的重要性和作用，让学生能够将理论知识应用到实际问题中。
Step 6: 总结归纳（10分钟）对本节课所学内容进行总结，强调安全法律法规的重要性和作用，激发学生对法律遵守和安全管理的兴趣和意识。
Step 7: 作业布置（5分钟）布置相关作业，如写一篇关于安全法律法规的小议论文、整理一份安全法律法规宣传册等，巩固学生对所学知识的理解和应用。
煤矿安全生产法律法规教案
煤矿安全生产法律法规教案煤矿安全生产法律法规教案一、引言随着煤矿产业的快速发展，煤矿安全生产成为了一个突出的问题。
为了确保煤矿安全生产，保障职工的生命财产安全，我国建立了一系列煤矿安全生产法律法规。
本教案旨在介绍中国煤矿安全生产法律法规的基本内容和要求，加深学员对于煤矿安全生产法律法规的认识和理解。
二、煤矿安全生产法律法规的重要性煤矿安全生产法律法规的制定和执行，是保障煤矿职工生命安全和健康、保护煤矿资源和环境、维护社会稳定的重要手段。
煤矿安全生产法律法规的重要性体现在以下几个方面：1. 保障职工生命安全和健康：煤矿是一个高风险的行业，安全生产意识和管理是保障职工生命安全和健康的基础。
煤矿安全生产法律法规规定了煤矿企业必须采取的安全生产措施，明确了职责和权益，确保职工能够在安全的工作环境中工作。
2. 保护煤矿资源和环境：煤炭资源是我国的重要能源，保护煤矿资源和环境，是实现可持续发展的基本要求。
煤矿安全生产法律法规规定了煤矿企业在生产过程中必须遵守的环境保护要求，减少煤矿生产对环境的影响。
3. 维护社会稳定：煤矿安全生产事故的发生常常导致严重的人员伤亡和财产损失，给社会造成严重影响。
煤矿安全生产法律法规的执行，可以减少煤矿事故的发生，维护社会的稳定。
三、煤矿安全生产法律法规的具体内容煤矿安全生产法律法规包括以下主要内容：1. 《煤矿安全法》：该法规是我国煤矿安全生产的基本法律，规定了煤矿企业的安全生产管理制度、职责和义务、安全生产措施等要求。
2. 《煤矿安全监察条例》：该条例是对《煤矿安全法》的具体实施细则，明确了煤矿安全监察的目标、职责和方式，对煤矿安全生产的监督和管理起到了重要作用。
3. 《煤矿安全规程》：该规程是补充细化《煤矿安全法》的规定，具体规定了煤矿安全生产的操作规范、工作流程和技术要求。
4. 《煤矿行业职业病危害防治规定》：该规定是针对煤矿行业的职业病防治进行的制度化管理，包括职业病防治的组织实施、工作保护措施和职业病诊断治疗等方面的要求。
建设工程安全生产法律法规教案
建设工程安全生产法律法规教案一、教学目标1. 让学生了解建设工程安全生产法律法规的基本概念和主要内容。
2. 使学生掌握建设工程安全生产法律法规的主要条款及其适用范围。
3. 培养学生遵守建设工程安全生产法律法规的意识和能力。
二、教学内容1. 建设工程安全生产法律法规的基本概念介绍建设工程安全生产法律法规的定义、特点和作用。
2. 建设工程安全生产法律法规的主要内容讲解《建筑法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规的主要条款。
分析法律法规在建设工程安全生产中的具体应用。
三、教学方法1. 讲授法：讲解法律法规的基本概念和主要内容。
2. 案例分析法：分析典型事故案例，引导学生了解法律法规在实际工程中的应用。
3. 小组讨论法：分组讨论法律法规在实际工程中的具体应用，培养学生解决问题的能力。
四、教学准备1. 教材：准备相关建设工程安全生产法律法规教材或资料。
2. 案例：收集一些典型的事故案例，用于课堂分析。
3. 课件：制作课件，辅助讲解和展示相关内容。
五、教学过程1. 导入：简要介绍建设工程安全生产法律法规的基本概念，引发学生兴趣。
2. 讲解：详细讲解《建筑法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规的主要条款。
3. 分析：分析法律法规在建设工程安全生产中的具体应用，结合实际案例进行讲解。
4. 讨论：将学生分成小组，讨论法律法规在实际工程中的具体应用，培养学生解决问题的能力。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调学生遵守建设工程安全生产法律法规的重要性。
6. 作业：布置作业，让学生进一步巩固所学内容。
六、教学评估1. 课堂提问：通过提问了解学生对法律法规基本概念和主要内容的掌握情况。
2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，了解学生对法律法规在实际工程中应用的理解程度。
3. 作业批改：检查学生作业，评估学生对所学知识的掌握和运用能力。
七、教学拓展1. 组织学生参观建设工程现场，让学生了解现场安全生产法律法规的实际应用。
化学品安全生产法律法规教案
化学品安全生产法律法规教案一、引言化学品是在生产、科研和日常生活中广泛使用的物质，但其使用和生产也存在一定的风险。
化学品安全生产法律法规的制定和执行对于保障人民群众的生命安全和健康至关重要。
本教案旨在介绍化学品安全生产的法律法规，并为相关从业人员提供指导。
二、化学品安全生产的法律法规概述1. 化学品生产经营许可制度：介绍化学品生产经营许可制度的法律依据和申请流程。
强调在生产经营过程中合规操作和安全措施的重要性。
2. 化学品事故应急管理规定：介绍化学品事故应急管理的法律法规，包括事故应急预案的制定和实施、事故报告和调查处理的程序。
3. 化学品标识和包装规定：介绍化学品标识和包装的法律法规，包括标签、标识和警示语的要求，以确保化学品的安全使用和运输。
4. 化学品危险性鉴定和评估规定：介绍化学品危险性鉴定和评估的法律法规，包括危险品分类标准和评估方法的要求，以确保对化学品进行科学和准确的评估。
5. 化学品管理责任制度：介绍化学品管理责任制度的法律依据和要求，包括企业主体责任、生产经营单位的安全生产责任和管理人员的安全责任。
三、化学品安全生产法律法规的实施1. 监督执法机构和职责：介绍化学品安全生产法律法规的监督执法机构和职责，包括地方政府、工商行政管理机关和安全生产监督管理部门等。
2. 管理措施和处罚措施：介绍化学品安全生产法律法规中的管理措施和处罚措施，包括罚款、暂扣或吊销许可证、责令停产停业等。
四、化学品安全生产法律法规的意义和建议1. 意义：强调化学品安全生产法律法规对于保障人民群众的生命安全和健康的重要性，并提出化学品安全生产的意义和目标。
2. 建议：提出加强化学品安全生产法律法规的宣传教育，推动法律法规的贯彻执行，并加强监管和执法力度的建议。
五、结论化学品安全生产法律法规是保障人民群众生命安全和健康的重要法律制度。
相关从业人员应严格遵守法律法规要求，加强安全生产管理，确保化学品的安全使用和生产。
全生产的新法律、法规、国家标准、行业标准、规程和规范 教案
课程名称:煤矿采煤机（掘进机）操作作业总学时：24 本次课题：有关安全生产的新法律、法规、国家标准、行业标准、规程和规范时数：2教学目的及要求：学员在学习的过程中掌握有关安全生产的新法律、法规、国家标准、行业标准、规程和规范。
教学重点：有关安全生产的新法律、法规、国家标准、行业标准、规程和规范教学难点：有关安全生产的新法律、法规、国家标准、行业标准、规程和规范教学方法：讲授教学用具：投影机，计算机教学内容：第一节煤矿安全生产方针、政策一、我国煤矿安全生产特点安全生产涉及煤矿生产经营的各个方面，即受到企业内外环境的影响，又受到生产技术条件，人力资源质量，安全投入，管理的先进实用性等因素的制约。
这些因素的共同作用，使我国煤矿安全生产呈现一定的特点，整体安全形势不容乐观。
二、煤矿安全生产方针的含有及意义方针是国家或政党在一定历史时期内，为达到一定目标而确定的指导思想和遵循原则。
煤矿安全生产方针是党和国家为却保煤矿安全生产而确定指导思想和行动准则，即“安全第一，预防为主。
”党和国家主要领导人高度重视煤矿安全生产安全第一，是强调安全，突出安全，安全优先，把安全方放在一切工作的首位，要求各级政府和煤矿领导及职工把安全当做头等大事来抓，确实处理好安全与效益，安全与生产的关系；当生产与安全发生矛盾时，安全是第一位的，要树立人是最宝贵的思想，努力做到不安全部生产，，隐患不处理不生产，措施不落实不生产；在确保安全的前提下，实现生产经营各项指标。
安全第一是衡量煤矿安全生产的硬性指标，必须认真贯彻执行。
预防为主，是实现安全第一的前提条件。
要实现安全第一，必须以预防为主。
要不断查找隐患，某事在先，尊重科学，探索规律，采取有效的事前控制措施，防微杜渐，防患于未然，把事故，隐患，消灭在萌芽之中。
虽然在生产经营活动中还不能完全杜绝事故发生，但只要思想重视，按照客观规律办事，运用安全原则和方法，预防措施得当，事故特别是重大恶性事故就可以大大减少。
《安全法律法规》授课计划
《安全法律法规》授课计划一、课程目标本课程旨在让学生了解和掌握安全法律法规的基本概念、原则和规定，提高学生安全意识，增强自我保护能力，为企业安全生产提供有力保障。
二、授课内容1. 安全法律法规概述介绍安全法律法规的概念、作用和意义，分析国内外安全法律法规体系，让学生了解当前安全法规的背景和现状。
2. 安全生产法讲解《安全生产法》的立法宗旨、原则和主要内容，让学生了解安全生产法律责任和相关规定。
3. 职业卫生法规介绍职业卫生法律法规体系，讲解《职业病防治法》及相关职业卫生标准，让学生了解职业病预防和控制措施。
4. 安全管理制度介绍企业安全生产管理制度的建立和实施，包括安全检查、隐患排查、事故报告等环节，让学生了解企业安全管理的具体要求。
5. 安全培训教育讲解安全培训教育的意义和目的，介绍相关法律法规和标准，让学生了解企业安全培训教育的具体要求和实施方法。
三、授课方法与手段采用理论讲解、案例分析、小组讨论、现场参观等多种教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。
同时，注重与学生互动交流，及时解答学生的疑问和困惑。
四、授课对象与课时安排授课对象为企业员工，共计4课时，每课时45分钟。
五、考核方式与评估标准1. 考核方式：采用课堂提问、小组讨论、案例分析、书面测试等多种方式进行考核。
2. 评估标准：根据学生的参与度、理解程度、应用能力等方面进行评估，注重考核学生的实际应用能力和创新能力。
六、参考资料与补充资料1. 参考书籍：《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规及其实施条例。
2. 参考网站：国家安全生产监督管理总局、中国职业病网等官方网站，以及相关行业协会和企业的安全管理制度和规定。
3. 补充案例：选取典型的安全事故案例进行分析，让学生深入了解安全法律法规在实际生产中的应用。
七、授课教师资格要求授课教师需要具备安全管理和法律法规方面的专业背景，具有企业安全管理或培训经验，能够熟练运用相关法律法规和标准进行授课。
周清国煤矿安全生产法律法规教案
周清国煤矿安全生产法律法规教案一、教案简介本教案旨在帮助学生了解和掌握我国煤矿安全生产法律法规，提高煤矿从业人员的法律意识，保障煤矿安全生产。
通过学习，学生将熟悉煤矿安全生产相关法律法规的基本内容，能够在实际工作中依法规范自身行为，有效预防和减少煤矿事故的发生。
二、教学目标1. 知识目标：使学生掌握煤矿安全生产法律法规的基本内容和原则。
2. 能力目标：培养学生运用法律法规分析和解决煤矿安全生产实际问题的能力。
3. 素质目标：提高学生依法规范煤矿安全生产行为的意识，树立正确的法治观念。
三、教学内容1. 煤矿安全生产法律法规概述2. 煤矿安全生产主要法律法规3. 煤矿安全生产监管体制4. 煤矿企业安全生产责任5. 煤矿从业人员安全生产权利与义务四、教学方法1. 讲授法：讲解煤矿安全生产法律法规的基本概念、原则和具体规定。
2. 案例分析法：分析煤矿安全生产违法行为及法律责任。
3. 小组讨论法：探讨煤矿安全生产法律法规在实际工作中的应用。
4. 情景模拟法：模拟煤矿安全生产场景，培养学生依法解决问题的能力。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生课堂参与度、发言积极性及作业完成情况。
2. 考试成绩：考察学生对煤矿安全生产法律法规知识的掌握程度。
3. 实践评价：评价学生在实际工作中运用法律法规的能力。
4. 综合素质评价：评价学生在法治观念、安全意识等方面的表现。
六、教学资源1. 教材：《煤矿安全生产法律法规教程》2. 课件：法律法规文本、案例分析、监管体制示意图等3. 视频资料：煤矿安全生产法律法规宣传视频、事故案例视频等4. online资源：法律法规查询网站、在线课程、论坛等5. 实物资源：安全帽、矿灯、自救器等煤矿安全生产用品七、教学安排1. 学时：共计64学时，每课时45分钟2. 教学计划：按照章节顺序进行教学，每章安排8学时3. 实践环节：安排8学时，参观煤矿企业，了解煤矿安全生产实际情况八、教学步骤1. 引入：通过事故案例，引发学生对煤矿安全生产法律法规的关注2. 讲解：详细讲解煤矿安全生产法律法规的基本内容和原则3. 分析：分析煤矿安全生产违法行为及法律责任4. 讨论：组织学生分组讨论，探讨煤矿安全生产法律法规在实际工作中的应用5. 总结：总结法律法规的重点内容，强调学生在实际工作中要依法规范行为九、作业与练习1. 课后作业：布置相关法律法规的阅读和思考题目，巩固所学知识2. 案例分析：让学生选取实际案例，分析违反法律法规的行为及后果3. 模拟考试：组织学生进行法律法规知识的模拟考试，检验学习效果十、教学反馈与改进1. 学生反馈：收集学生对教学内容的意见和建议，以便对教学进行调整2. 教师反思：教师总结课堂教学的优点和不足，不断改进教学方法3. 教学评价：根据学生考试成绩和实践评价，对教学效果进行评价4. 持续改进：根据教学反馈，对教学内容和教学方法进行持续改进，提高教学质量十一、教学实践1. 实践目的：通过实地考察，使学生更直观地了解煤矿安全生产法律法规在实际工作中的应用。
华北理工安全生产法律法规教案第2章 中华人民共和国安全生产法
安全生产监督管理中存在的重大问题应当及时予以协调、解决J7.2.6安全生产监督管理部门与专项监管部门的职责分工第九条国务院负责安全生产监督管理的部门依照本法，对全国安全生产工作实施综合监督管理；县级以上地方各级人民政府负责安全生产监督管理的部门依照本法，对本行政区域内安全生产工作实施综合监督管理。
国务院有关部门依照本法和其他有关法律、行政法规的规定，在各自的职责范围内对有关的安全生产工作实施监督管理；县级以上地方各级人民政府有关部门依照本法和其他有关法律、法规的规定，在各自的职责范围内对有关的安全生产工作实施监督管理。
8.2.7安全生产中介机构的规定《安全生产法》第十二条规定：”依法设立的为安全生产提供技术服务的中介机构，依照法律、行政法规和职业准则，接受生产经营单位的委托为其安全生产工作提供技术服务」1.安全生产中介服务的性质及特征安全生产中介服务属于第三产业中的服务业。
特征：独立性、服务性、客观性、有偿性、专业性、2.安全中介服务机构的法律地位和业务范围法律地位；《安全生产法》第十二条规定：“依法设立的为安全生产提供技术服务的中介机构，依照法律、行政法规和执业准则，接受生产经营单位的委托为其安全生产提供技术服务」第十九条第二款规定：”……从业人员三百人以下的…或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。
”业务范围：安全生产中介服务的业务范围比较广泛，涵盖了生产经营单位的开办、建设、生产、经营和政府监监管的全过程。
3.安全生产中介服务机构和安全专业人员的权利、义务和责任4.2.8生产安全事故责任追究1.1.1全事故的分类按照引发事故的直接原因分：自然灾害事故、人为责任事故。
安全生产责任追究制度包括安全生产责任制的建立、安全生产责任的落实和违法责任的追究3项内容。
1.1.2任主体定义：事故责任主体是指对发生生产安全事故负有责任的单位或者人员。
分类：按照安全生产的生产主体和监管主体，事故责任主体划分为发生生产安全事故的生产经营单位的责任人员和对发生生产安全事故负有监管职责的有关人民政府及其有关部门的责任人员。
安全培训教案培训范文
一、教案名称：安全生产法律法规知识普及1. 教学目标：（1）使学员了解我国安全生产法律法规的基本框架和主要内容。
（2）提高学员的安全生产法律意识，增强法制观念。
（3）培养学员遵守安全生产法律法规的良好习惯。
2. 教学内容：（1）安全生产法律法规的基本概念。
（2）我国安全生产法律法规的演变历程。
（3）当前我国主要的安全生产法律法规。
（4）安全生产法律法规在实际工作中的应用。
3. 教学方法：（1）讲授法：讲解安全生产法律法规的基本概念、演变历程和实际应用。
（2）案例分析法：分析典型案例，使学员更好地理解安全生产法律法规。
（3）讨论法：组织学员就安全生产法律法规在实际工作中的应用进行讨论。
4. 教学评估：（1）课堂问答：检查学员对安全生产法律法规基本概念的理解。
（2）案例分析：评估学员运用安全生产法律法规解决实际问题的能力。
（3）课后作业：检验学员对安全生产法律法规知识的掌握。
二、教案名称：安全生产责任制解读1. 教学目标：（1）使学员了解安全生产责任制的内涵和重要性。
（2）明确安全生产责任制的具体要求。
（3）培养学员履行安全生产责任制的意识。
2. 教学内容：（1）安全生产责任制的定义和内涵。
（2）安全生产责任制的重要性和必要性。
（3）安全生产责任制的具体要求。
（4）安全生产责任制的实施与监督。
3. 教学方法：（1）讲授法：讲解安全生产责任制的定义、内涵、重要性和必要性。
（2）案例分析法：分析典型案例，使学员更好地理解安全生产责任制。
（3）小组讨论法：组织学员就如何履行安全生产责任制进行讨论。
4. 教学评估：（1）课堂问答：检查学员对安全生产责任制的理解。
（2）案例分析：评估学员运用安全生产责任制解决实际问题的能力。
（3）课后作业：检验学员对安全生产责任制知识的掌握。
三、教案名称：安全风险识别与预防1. 教学目标：（1）使学员掌握安全风险识别的方法和技巧。
（2）培养学员的风险预防意识和能力。
（3）提高学员应对安全风险的能力。
1第一章煤矿安全生产法律法规
9、自然发火严重，未采取有效措施的。 10、使用明令禁止使用或者淘汰的设备、工艺 的。 11、年产6万t以上的煤矿没用双回路供电系统 的。 12、.新建煤矿边建设边生产，煤矿改扩建期 间，在改扩建区域生产，或者在 其他区域的生产 超出安全设计规定的范围和规模的。
13、煤矿实行整体承包生产经营后，未重新取得 安全生产许可证和 煤炭生产许可证，从事生产的， 或者承包方再次转包的，以及煤矿将采掘工作面好 井巷维修作业进行劳务承包的。 14、煤矿改制期间，未明确安全生产责任人和 安全管理机构的，或者在完成改制后，未重新取得 或者变更采矿许可证、安全生产许可证、煤炭生产 许可证和营业执照的。 15、有其他重大安全生产隐患的。
这些特种作业具备以下特点：一是独立性。必须有 独立的岗位，由专人操作的作业，操作人员必须具 备一定的安全生产知识和技能；二是危险性。必须 是危险性较大的作业，如果操作不当，容易对操作 者本人、他人或物造成伤害，甚至发生重大伤亡事 故；三是特殊性。从事特种作业的人员不能很多， 总体上讲，每个类别的特种作业人员一般不超过该 行业或领域全体从业人员的30%。
第二节 煤矿安全生产法律法规 一、《安全生产法》 《安全生产法》于2002年6月29日由第九届全国 人民代表大会常务委员第28次会议通过，并于 2002年11月1日起施行。 立法的目的：加强安全生产的监督管理，防止和减 少安全事故，保障人民群众和财产安全，促进经济 发展。 明确规定生产经营单位是安全生产的主体，企业 法定代表人是安全生产第一责任者。
该《规定》有以下几个特点：一是对防范重 特大水害事故规定更加严格。二是对防治老 空水害规定更加严密。三是对强化防治水基 础工作作出规定。四是减少了有关防治水的 行政审批。
安监人员培训教案
安监人员培训教案一、教案概述本教案旨在对安监人员进行全面的培训，使其具备安全生产法律法规、安全生产管理、事故应急预案等方面的知识和技能。
通过培训，使安监人员能够有效履行监管职责，确保生产安全。
二、教学目标1. 了解我国安全生产法律法规体系及安监人员的职责。
2. 掌握安全生产管理的基本原理和方法。
3. 学习事故应急预案的编制和实施。
4. 提高安监人员的业务素质和综合能力。
三、教学内容第一章：安全生产法律法规1.1 我国安全生产法律体系概述1.2 安全生产主要法律法规1.3 安监人员的法律地位和职责第二章：安全生产管理2.1 安全生产管理基本原理2.2 安全生产管理方法与技术2.3 安全生产责任制第三章：事故应急预案3.1 应急预案的概念与分类3.2 应急预案的编制步骤3.3 应急预案的实施与评估第四章：安全生产检查与监督4.1 安全生产检查的方法与技术4.2 安全生产监督的主要内容4.3 安全生产违法行为的处理第五章：安全生产事故处理与统计5.1 安全生产事故的报告与调查5.2 安全生产事故的处理5.3 安全生产事故统计与分析四、教学方法1. 讲授法：讲解安全生产法律法规、安全生产管理理论等知识。
2. 案例分析法：分析典型事故案例，提高安监人员的事故处理能力。
3. 小组讨论法：分组讨论安全生产问题，培养团队协作能力。
4. 实操演练法：进行应急预案演练，提高安监人员的实际操作能力。
五、教学评价1. 考试成绩：评估安监人员对安全生产知识的掌握程度。
2. 实操演练成绩：评估安监人员的实际操作能力。
3. 课程满意度：收集学员对培训课程的评价，不断优化教学内容和方法。
六、教学内容第六章：职业健康安全管理6.1 职业健康安全概述6.2 职业病防治法律法规6.3 职业健康安全管理体系第七章：环境安全管理7.1 环境保护法律法规7.2 环境污染与治理7.3 环境管理体系第八章：安全生产培训与教育8.1 安全生产培训法律法规8.2 培训计划的制定与实施8.3 培训方法与技巧第九章：安全生产信息化管理9.1 信息化管理概述9.2 安全生产信息系统9.3 信息安全与隐私保护第十章：国际安全生产标准10.1 国际安全生产标准概述10.2 主要国际安全生产标准10.3 我国与国际安全生产标准的接轨七、教学方法1. 讲授法：讲解职业健康安全、环境安全管理等理论知识。
安全生产法律法规教案
安全生产方针及法律法规课程授课教案
授课教师：丁桂花备课日期：2010年12月第1页
1．宣布上课查看学员出勤情况，强调课堂纪律，宣布上课。
2．导入新课
第一节煤矿安全生产法律法规体系
按立法主体、法律效力不同，我国的职业安全卫生法规规章可分为宪法、职业安全卫生法律、职业安全卫生行政法规、地方性职业安全卫生法规、职业安全卫生
规章。
根据我国立法体系的特点，安全生产法律法规体系分成几个层次。
第一是宪法,在宪法下由全国人民代表大会通过的主法，再下层是主法下边的子法，如劳动法、
矿山安全法、环境保护法、刑法等；法律下面是国务院颂布的行政法规、部颁规章
和地方法规规章。
第二节现行主要安全生产法律法规
1 劳动法
一、立法目地
根据《劳动法》第1条的规定，《劳动法》的立法目的是保护劳动者的合法权益，
调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社
会进步。
二、用人单位在职业安全卫生方面的职责（52条，53条）
三、职业安全卫生条件及劳动防护用品要求
四、建立伤亡事故和职业病统计报告和处理制度
五、对劳动者的职业培训
六、劳动者在职业安全卫生方面的权利和义务
2 安全生产法
一、《安全生产法》的适用范围（第2条）。
安全生产法释义从业人员的权利和义务教案
安全生产法释义从业人员的权利和义务教案一、引言安全生产法是保障人民生命财产安全的重要法律，对于从业人员来说，了解安全生产法的权利和义务，是保护自身安全的基础。
本教案旨在向从业人员传授安全生产法的基本知识，使其能够正确行使自己的权利，履行相应的义务，确保自身的安全与健康。
二、安全生产法的基本原则1. 人民至上原则：安全生产的最终目的是保护人民的生命财产安全，人民的利益应当放在首位。
2. 预防为主原则：通过科学有效的预防措施，防止事故的发生，降低事故的危害程度。
3. 综合治理原则：安全生产应当全面、综合地进行治理，采取综合措施，多方面进行防范。
三、从业人员的权利1. 安全教育与培训权利：从业人员有权接受与工作相关的安全教育和培训，提高安全意识和应急处置能力。
2. 工作条件权利：从业人员有权要求提供安全、卫生、无害的工作条件，包括工作场所、设备设施、劳动保护用品等。
3. 参与安全管理权利：从业人员有权参与企业的安全管理工作，包括参加安全生产讨论、提出安全建议等。
4. 拒绝违法指令权利：从业人员有权拒绝上级违反安全生产法规的指令，保护自己和他人的生命安全。
5. 获得合法权益的维护权利：从业人员有权维护自己的合法权益，包括福利待遇、休息休假、劳动合同等。
四、从业人员的义务1. 遵守安全生产法规：从业人员应当严格遵守相关法律法规，不得违反执法人员的指导和要求。
2. 注重安全教育与培训：从业人员应当积极参加安全教育和培训，提高自身的安全意识和技能水平。
3. 遵守劳动纪律：从业人员应当遵守企业的劳动纪律，服从安排，不得擅自离岗、违规操作等。
4. 配合安全检查和事故调查：从业人员应主动配合企业进行安全检查，参与事故调查，积极提供相关信息。
5. 主动权威报告和处置事故：从业人员发现安全事故隐患或者发生事故时，应立即向上级报告并参与事故处置。
五、教学方法与教学过程本教案采用讲授与案例分析相结合的教学方法，通过引导学生思考、讨论案例，使其更好地理解安全生产法的权利和义务。
《中华人民共和国安全生产法》(2014年修正版)教案
《安全生产法及相关法律知识》教案教师：班级：2017年3月第二章中华人民共和国安全生产法（第一部分）【事实描述】：2015年5月，某区安监局接到该区某公司员工举报，反映该公司未对被派遣劳动者进行培训即安排上岗作业，导致该公司一名派遣员工在冲压车间生产过程中受伤。
区安监局接到举报后立即对公司进行执法检查，通过现场检查和调查询问，发现该公司存在未对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训的违法行为。
问题：是不是只有派遣劳动者才需要经过安全教育培训呢？引出相关规定第二十四条生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。
危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当由主管的负有安全生产监督管理职责的部门对其安全生产知识和管理能力考核合格。
考核不得收费。
危险物品的生产、储存单位以及矿山、金属冶炼单位应当有注册安全工程师从事安全生产管理工作。
鼓励其他生产经营单位聘用注册安全工程师从事安全生产管理工作。
注册安全工程师按专业分类管理，具体办法由国务院人力资源和社会保障部门、国务院安全生产监督管理部门会同国务院有关部门制定。
第二十五条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在安全生产方面的权利和义务。
未经安全生关联分析法、实例讲解：不同从业人员安全教育培训的要求。
训档案如何建立（9）安全设备的管理（第三十二--三十五条）第三十二条 生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。
第三十三条 安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造和报废，应当符合国家标准或者行业标准。
生产经营单位必须对安全设备进行经常性维护、保养，并定期检测，保证正常运转。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5．奖励矿山安全的先进单位和个人
四矿山安全法的有关内容
《矿山安全法》第20条规定：“矿山企业必须建立健全安全生产责任制。”
《矿山安全法》第6条规定：“对坚持矿山安全生产，防止矿山事故，参加矿山抢险救护，进行矿山安全科学研究等方面取得显著成绩的单位和个人，给予奖励。
《矿山安全法》第22条规定：“矿山企业职工必须遵守有关矿山安全的法律师法规和个业规章制度。矿山企业职工有全对危害安全的形为提出批评、检举和控告。”
2．导入新课
第一节煤矿安全生产法律法规体系
按立法主体、法律效力不同，我国的职业安全卫生法规规章可分为宪法、职业安全卫生法律、职业安全卫生行政法规、地方性职业安全卫生法规、职业安全卫生规章。
根据我国立法体系的特点，安全生产法律法规体系分成几个层次。第一是宪法,在宪法下由全国人民代表大会通过的主法，再下层是主法下边的子法，如劳动法、矿山安全法、环境保护法、刑法等；法律下面是国务院颂布的行政法规、部颁规章和地方法规规章。
关于交叉作业的管理。当两个以上生产经营单位在同一作业区域内进行生产经营活动，可能危及对方生产安全的，应签订安全生产管理协议，明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施，并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调。
（十一）有关从业人员的安全管理规范（第36、37、38、39条）
（十二）对安全生产管理中发包、出租事项的禁止和承包、承租事项的规范（第41条）
五煤矿工人安全生产权利（10
1.我国安全法律法规体系组成
2．劳动法
3.安全生产法
4.矿山安全法
作业
1.我国安全法律法规体系组成部分；
2．劳动法，安全生产法，矿山安全法的立法目的和主要内容。
2分钟
40分钟
3分钟
4运用全法》的基本原则，主要有以下几点：
1．保护劳动者的权利，坚持生产过程中的“安全第一”
2．改进和完善矿山安全设施
《矿山安全法》第3条明确规定，矿山企业必须具有保障安全生产的设施。
3．加强矿山企业的安全管理
《矿山安全法》第3条明确规定，矿山企业必须“建立建全安全管理制度”；
（十）危险作业、交叉作业的安全管理（第35、40条）
关于危险作业。生产经营单位进行爆破、吊装等危险作业，应当安排专门人员进行现场安全管理，确保操作规程的遵守和安全措施的落实。生产、经营、运输、储存、使用危险物品或者处置废弃危险物品的，由有关主管部门依照有关法律、法规的规定和国家标准或者行业标准审批并实施监督管理。
六在保障安全生产中从业人员的法定义务（第49、50、51条）
3矿山安全法
一、立法目的
1、保障矿山安全，防止矿山事故发生，保护职工人身安全
2、促进采矿业的健康发展
3、健全矿山安全法制
二、《矿山安全法》的作用
1运用法律形式确立矿山安全的基本准则
2运用法律法规保证矿山生产安全。
3运用法律手段防止矿山事故的发生。
第二节现行主要安全生产法律法规
1劳动法
一、立法目地
根据《劳动法》第1条的规定，《劳动法》的立法目的是保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步。
二、用人单位在职业安全卫生方面的职责（52条，53条）
三、职业安全卫生条件及劳动防护用品要求
四、建立伤亡事故和职业病统计报告和处理制度
（五）保证生产经营单位的主要负责人、管理人员和从业人员的安全素质，安全生产教育和培训制度化（第20、21、22、23条）
（六）保证安全设施与主体工程“三同时”（第24条）
生产经营单位新建、改建、扩建工程项目（以下统称建设项目）的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。安全设施投资应当纳入建设项目概算。
3、建立安全生产领导、监督管理的法定体制
（第8、9条）；
4、建立、健全保障安全生产的标准体系（第10条）；
5、加强安全生产宣传教育，提高安全生产意识
（第11条）；
6、建立为安全生产提供服务的中介机构（第12条）；
7、国家实行生产安全事故责任追究制度（第13条）；
8、鼓励对安全生产的科技研究，奖励保障安全生产有显著成绩的单位和个人（第14、15条）。
四、安全生产保障的主要规范
（一）只有具备安全生产条件才能从事生产经营（第16条）
(二)明确生产经营单位主要负责人的安全生产职责（第5、17条）
（三）保证安全生产的投入（第18条）
违反安全生产资金投入的法律责任
（四）安全生产管理机构的设置和安全生产管理人员的配备（第19条）
违反上述规定的法律责任：（第82条）
教学重点
日常工作中涉及到的重点法律法规；违反相关法律法规需要承担的责任
教学难点
通过本次学习，如何使学员的安全素质得到最大的提高
教具与教学方法
利用课件进行教学，讲授与互动教学相结合；讲授法、设问法、录像法
教学环节
课堂主要教学内容
课时分配
一、
组织教学
二、
讲授新课
三课堂小节
四、课后作业
1．宣布上课查看学员出勤情况，强调课堂纪律，宣布上课。
法律责任（第86条）
五、关于从业人员权利、义务的基本规范（第三章）
一劳动合同中的安全事项是必备事项（第44条第1款）
二禁止订立非法协议（第44条第2款，责任见下页89条）
三从业人员有知情权、建议权（第45条）
四从业人员为保障安全生产享有特定的权利有权拒绝违章指挥和强令冒险作业（第46、47条）
五从业人员有依法要求赔偿的权利（第48条）
安全生产方针及法律法规课程授课教案
授课教师：丁桂花备课日期：2010年12月第1页
班级
班组长
上课日期
2010年12月21日
课型
理论课
课时
1
课题
安全生产方针及法律法规
教学目的
与要求
通过共同学习和探讨，使大家对我国目前煤矿安全的法律法规体系有所认识，对我们日常工作中涉及到的重点法律法规有所了解，能够掌握因违反相关法律法规需要承担的责任，从而达到提高职工法律意识的作用，提高职工遵法守律的自觉性，遵章行事，促进大屯煤电公司的安全工作再上一个新台阶。
《安全生产法》中与“三同时”有关的规定
（七）设置安全警士标志（第28条）
生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。
法律责任（第83条）：
（八）从法律上保证安全设备必须符合保障安全生产的要求（第29、30、31条）
（九）危险物品的特别管理（第32、33、34条）
五、对劳动者的职业培训
六、劳动者在职业安全卫生方面的权利和义务
2安全生产法
一、《安全生产法》的适用范围（第2条）
“在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位安全生产，适用本法”。
二、安全生产的基本方针
坚持安全第一、预防为主的方针
三、安全生产的基本制度
1、建立、健全安全生产责任制度（第4、5条）；
2、建立从业人员获得安全保障并履行应尽义务的机制（第6条）；