河北省衡水市阜城中学2013-2014学年高二下学期第二次月考生物试卷Word版含答案
2010-2023历年河北省衡水中学高二下学期第二次调研考试生物卷
2010-2023历年河北省衡水中学高二下学期第二次调研考试生物卷第1卷一.参考题库(共10题)1.下图表示基因型为AaBb水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。
下列相关叙述错误的是（）A．愈伤组织是花粉细胞通过有丝分裂后形成的不规则的细胞团B．在愈伤组织的形成中，必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质C．为促进花粉细胞分裂生长，在培养基中应加入适宜浓度的生长素等激素D．试管苗可能出现的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb2.如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。
下列说法正确的是（）A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽B．愈伤组织的代谢是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D．“白菜—甘蓝”杂种植株特有的性状是基因选择性表达的结果3.为加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，请据图的信息回答：（1）试管牛与克隆牛的培育过程中均用到的细胞工程技术是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（答一种即可）。
（2）用来促进B牛多排卵的激素是＿＿＿＿＿分泌的促性腺激素，E牛的性别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）产生E牛的生殖方式属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，产生F牛的生殖方式属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）要培养高产奶率的转基因牛，一般将目的基因导入的受体细胞是＿＿＿＿＿，导入的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述，正确的是（）A．制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁B．根瘤菌的固氮基因编码区含有内含子和外显子C．大豆种子用其破碎的根瘤拌种，不能提高固氮量D．根瘤菌固氮量与其侵入植物的生长状况有关5.经常松土能提高农作物的产量。
这是因为( )①增强植物的细胞呼吸，为矿质离子的吸收提供更多的能量②有利于分解者的活动，提高光合作用效率③有利于圆褐固氮菌的活动，增加土壤的肥力，促进植物果实的成熟④促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮，提高氮肥的利用率⑤促进根系直接吸收有机肥料，实现物质和能量的多级利用A．①②④B．①②④⑤C．①②③④D．①③④6.如图所示细菌模式图,下列叙述中正确的一项是（）A．①的主要成分是纤维素和肽聚糖B．酵母菌细胞、衣藻细胞和SARS病毒都具有②C．④是裸露的,且控制着细菌的全部性状D．导致人艾滋病的HIV病毒不含有④物质7.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。
高二生物第二次月考.doc
高二生物第二次月考本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第I卷1至4页。
第Ⅱ卷5至8页。
满分150分。
考试时间100分钟。
第I卷(选择题，共70分)注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考试证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试卷上。
3．考试结束，考生将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（本题包括26小题。
每小题2分，共52分。
每小题只有一个选项正确）1、已知下列单细胞生物，它们都具有细胞壁，但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条件的实验中，得出下面的结果(√表示需要)这三Array种生物依次是A．衣藻、乳酸菌、变形虫B．衣藻、酵母菌、变形虫C．固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌D．固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌2、同一生物体不同的细胞具有不同的功能，最能体现细胞特殊功能的是（）A．细胞膜的结构B．细胞器的种类和数量C．细胞核内的遗传物质D．细胞大小3、市场上销售的奶粉部分根本就不含牛奶。
张老师从超市买回了一袋脱脂奶粉，想要鉴别它是否真含有牛奶，选用的试剂最好是（）A.碘液B.苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液C.斐林试剂D.双缩脲试剂4、香港大学医学院微生物系研究认为：香港.广州等地近期爆发的非典型肺炎是一种冠状的病毒引起的，该病原体不具有的特征为（）A.有细胞膜B.能繁殖下一代C.主要由蛋白质和核酸组成D.营寄生生活5、下列哪项属生物工程在开发能源和环保方面的应用（）A.让细菌或哺乳动物细胞生产出大量的乙肝疫苗B.转基因鲤鱼的培育C.两系法杂交水稻大面积试种D.美国科学家在1978年成功培育石油草6、一生物组织粉碎后进行化学分析得到水、蛋白质、纤维素等，由此可判断该组织是A、鱼类的B、玉米的C、青蛙的D、家兔的7、谷氨酸的R基为---C3H5O2，在一个谷氨酸分子中含有碳和氧的原子数分别是（）A 4、4B 5、4C 4、5D 5、68、下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )A变形虫、水绵、草莓B烟草、草履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、蚯蚓、豌豆9、下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是（）A、动物睾丸中不可能同时出现以上细胞B、具有同源染色体的细胞只有乙和丙C、丙所示的细胞中不可能发生交叉互换D、上述细胞中有8个染色单体的是甲、乙、丙10、在细胞开始分裂时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，那么在该细胞有丝分裂结束后，在每个子细胞中，其染色体和DNA含量数各为多少( )A.N和QB.N/2和Q/2C.N和Q/2D.N/2和Q11、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是( )A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸12、从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞（如右图所示），试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数，染色体个数及DNA分子数分别依次是( )A．3.3.6 B．3.6.6 C．3.6.12 D．6.6.1213、高等动物激素与植物激素的主要区别在于( )A．有无特定分泌腺体 B．是否种类多样和特异性高C．是否微量高效 D．是否有调控代谢活性14、右图为存放水果时，空气中的氧气浓度(x)与水果释放的CO2相对量(y)之间的关系曲线。
河北省阜城中学高二生物10月月考试题
高二生物10月月考试题一、选择题（每题1分，共50分）1．下列有关内环境和稳态的叙述，正确的是（）A．在人体与生态系统中,稳态的维持都以正反馈调节为基础B. 内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定C．①中的蛋白质含量高于④中的，其最终汇入血浆参与血液循环，若淋巴管阻塞会引起组织水肿D．神经递质、抗体可存在于③中，DNA解旋酶可存在于②中2.下列为人体体液相关组成及各成分间的关系示意图，图中①～⑤代表的成分正确的是（）A．细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B．细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C．细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D．细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液3.如图表示三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢，下列有关叙述错误的是 ( )A．图中共有3个完整的突触B．强刺激b点，则该点的膜电位变为内正外负C．强刺激c点，a、b点都会测到电位变化D．A可能与感受器连接4.在人体内，神经冲动的传导不可能是 ( )A．轴突→树突→细胞体 B．轴突→细胞体→树突C．树突→细胞体→轴突D．细胞体→树突→轴突5.有关体液的叙述中正确的是 ( )A．体液是人体内的液体，都存在于细胞内 B．体液是构成人体内细胞生活的液体环境C．体液包括细胞内液和细胞外液 D．体液包括细胞内液和血液两部分6．某同学持续发烧并伴有咳嗽，诊断是由流感病毒引起的感冒，该病毒感染人体并侵入细胞后,机体会产生一系列的变化，以下叙述正确的是（）A．吞噬细胞在此过程中只参与了非特异性免B．效应T细胞接触靶细胞,可以导致靶细胞裂解,C．浆细胞通过直接接触流感病毒,,从而使病毒被抗体消灭D．此过程属于非特异性免疫，是人体生来就有的一种防卫能力7.下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )A.体液调节的信号是化学物质，神经调节的信号就是神经冲动B.动物的生命活动往往同时受神经调节和体液调节C.某种意义上，体液调节可以看做神经调节的一个环节D.神经调节和体液调节都有分级调节的现象8.如图为人体内体温调节的示意图,有关叙述不正确的是( )A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加B.上图可反映出激素具有分级调节的特点C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位D.c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加9、下列关于血糖浓度调节的有关说法不正确的是( )①血糖平衡的体液调节主要靠激素调节②血糖平衡的激素调节只靠胰岛素和胰高血糖素调节③下丘脑的某些区域参与血糖调节④胰岛细胞只能感受血糖浓度的变化而作出相应的激素分泌A．①④ B．①③ C．②③ D．②④10、下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是（）A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C．抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢D．渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素11.为预防狂犬病发生，国家规定要为宠物狗注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。
河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期期中考试 生物试题 Word版含答案
2013～2014学年度下学期期中考试高二年级生物试卷本试卷分选择题和简答题两部分，总分90分。
考试时间90分钟。
一．选择题（每小题1分，共50分，请将正确答案的序号填涂在答题卡上。
）1．关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述，正确的是( )A．为了提高果酒的产出量，果汁应尽量装满发酵瓶B．醋酸发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌污染C．制果酒和果醋的过程中每天需适时拧松或打开瓶盖D．果酒制成后，可将装臵转移至温度较高的环境中制果醋2．下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是( )A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下B．过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中C．过程③和④都需要氧气的参与D．过程①～④所需的最适温度基本相同3．下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中，错误的是( )A．果酒和果醋的发酵菌种不同，但代谢类型相同B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒C．变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸杆菌的菌落D．果酒和果醋的制作可用同一装臵，但需控制不同发酵条件4．下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是( )①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，主要参与的微生物是青霉②用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊口味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子且易于消化的物质⑥卤汤中酒的含量应控制在21%左右，酒的含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①④⑤⑥5．用酵母菌酿酒的主要阶段为：加料、接种、通气培养、密封发酵。
从接种后到密封前这一阶段，酵母菌种群数量变化的曲线为( )6. 下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤，下列叙述正确的是（）A．胚胎移植可以定向产生基因突变B．可选择在桑椹胚期进行胚胎分割C．①②两个胚胎具有不同遗传物质D．③可移植到任何母牛子宫内发育7. 关于受精过程的叙述错误的是( )A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶首先穿过透明带B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂8.软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH的个体早期死亡。
河北省衡水市阜城中学2013-2014学年高二12月月考政治试题.pdf
，例如 生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物 生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因 人类的
起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说 劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用 A． B. ①④C. ②③D.
②④
10.面对自然灾害，必须树立战胜困难的昂扬斗志和必胜信念，实事求是地分析形势，沉着冷静地面对挑战，坚忍
奇迹。青藏铁路的建成表明
A.人类可以认识和利用规律造福自身 B.实践活动不受客观条件的制约
C.发挥主观能动性可以创造一切奇迹 D.人类已经全面把握自然规律
.荒漠化治理是世界性难道。有专家根据部分地区的成功经验提出，对于人力治理效果 不佳的地区，可以采用“人
退”的方法，创造条件让自然界自我修复，实现“沙退”的目的。这种治理荒 漠化的新思路体现的哲学道理是 正确发
29.通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化，然后借助无线网络，实现人和物体“对话”，物体和物体之
2.《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。 这表明 A．自然界的变
化是有规律的 B．客观规律是可以被认识和改造的 C．自然界的发展规律是客观的 D．改造世界必须遵循客观规律
2009 年 4 月， 甲型 HINI 流感开始在一些国家和地区扩散。 我国借助国际力量组织攻关， 在短时间内成功研
挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提 适当放弃主观能动性的发挥体现了对客观规律的尊重 人的活动与自然生
态存在着不可解决的矛盾 人的活动是自然生态系统的重要影响因素 A. B.③④ C.①④ D.②③ 27.宋代是我国手工业
与商业蓬勃发展的时期，历史学家研究发现，宋代民间崇拜的神灵 被认为除了具备驱灾治病、报境安民等传统农业社
高二生物下册第二次月考测试卷
高二生物下册第二次月考测试卷高中最重要的阶段，大家一定要掌握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了高二生物下册第二次月考测试卷，希望对大家有协助。
一、选择题(每题2分，共60分)1.以下图为细胞的生物膜系统的概念图，以下相关表达错误的选项是 ()A.图中a、c区分是指细胞膜、具膜的细胞器B.图中m是指叶绿体的外膜C.图中p是指线粒体的内膜D.图中的f和h区分是指内质网和高尔基体的膜2.以下有关细胞器增大膜面积方式的表达，错误的选项是( )A.叶绿体经过类囊体堆叠来增大膜面积B.内质网经过膜折叠增大细胞内的膜面积C.线粒体经过内膜向内折叠来增大膜面积D.高尔基体经过发生小泡来增大膜面积3 关于细胞器的表达正确的选项是( )A.液泡中的色素可吸收并转换光能B.中心体之所以可以复制，是由于其中含有DNAC.核糖体是独一具有碱基配对行为且能发生水的细胞器D.细胞凋亡与溶酶体有关4、以下有关化合物或细胞结构的表达，正确的选项是( )A.生长素和搅扰素的基本组成单位都是氨基酸B.植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网C.肺炎双球菌和酵母菌都含有核膜和线粒体D.麦芽糖、蔗糖和乳糖都由两个单糖结合构成5.以下有关动植物细胞结构的比拟不正确的选项是( )A.胆固醇是植物细胞膜的重要成分，而植物细胞膜中没有B.液泡主要存在于植物细胞中，中心体见于植物和某些高等植物细胞中C.植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而植物细胞没有D.动植物细胞间信息交流都必需依赖于细胞膜外表的受体6.以下关于细胞的表达正确的选项是( )A.生物细胞的膜系统内外都有糖蛋白，具有识别功用B.在绿色植物的叶肉细胞中，细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质都能生成ATPC.哺乳植物的红细胞衰老时其细胞核体积增大，染色质固缩D.细胞质中的内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以经过具膜小泡发作转化7.淀粉、淀粉酶、分解淀粉酶的模板都是多聚体，它们的单体依次是( )A.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸B.葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸C.蔗糖、多肽、碱基D.麦芽糖、多肽、核苷酸8.以下有关细胞核的表达错误的有几项( )①细胞核是活细胞停止细胞代谢的主要场所;②细胞核是遗传的控制中心，经过细胞核移植可以培育出与细胞核供体完全相反的复制品;③在细胞核内mRNA可以传递和表达遗传信息;④细胞核是DNA贮存和复制的主要场所，染色质主要存在于细胞核内A. 1项B. 2项C. 3项D. 4项9、关于叶肉细胞在光照条件下发生ATP的描画，正确的选项是( )A、无氧条件下，光协作用是细胞ATP的独一来源B、有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能发生ATPC、线粒体和叶绿体分解ATP都依赖氧D、细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体查字典生物网小编为大家整理了高二生物下册第二次月考测试卷，希望对大家有所协助。
河北高二高中生物月考试卷带答案解析
河北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（1996•上海）毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（）①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液．A．①④B．②③C．②④D．①③2.（2015春•周口期末）在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是（）A．B．C．D．3.（2014秋•揭阳校级期末）下列物质中可在血浆中找到的有（）A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、纤维素、CO2、Na+C．胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇4.（2012春•乳山市期末）下列关于内环境与稳态的叙述错误的是（）A．所有的稳态都是相对的B．毛细淋巴管阻塞，会引起组织发生水肿和组织液中高分子物质数量增加C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合处NaHCO3D．当稳态遭到破坏，必将引起酶促反应速率的加快5.（2014•海门市）关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节B．体液调节C．神经﹣体液调节D．神经﹣体液﹣免疫调节6.（2000•上海）如图为反射弧示意图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（）A．在②中兴奋传导是单向的B．在③中兴奋传导是单向的C．在④中兴奋传导是单向的D．以上说法都对7.（2006•天津）某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动．如图为该反射弧的模式图．A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙．下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（）①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④8.（2011秋•青山区校级期末）关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱9.（2002•上海）将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）A．耗氧量减少，竖毛肌放松B．耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心律变慢D．耗氧量增加，体温升高10.（2012•兴化市校级学业考试）与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是（）①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长．A．①④⑤B．①③⑥C．②③⑥D．②③⑤11.（2000•广东）将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（如图）．单侧光照射后，琼脂内生长素含量（）A．左右相等B．左多右少C．左少右多D．左右均无12.（1996•上海）利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾，能获得无籽的番茄，其原因是（）A．生长素促进子房发育成果实B．生长素抑制了蕃茄种子的发育C．生长素抑制番茄的受精D．生长素使子房发育快、种子发育慢13.（2015秋•宜昌期末）如图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理（图中锡箔套、锡箔帽不透光，云母片不透水），其中能产生向光性弯曲生长的是（）A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁14.（2015秋•岳阳校级期中）下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是（）A．胚芽鞘的向光性B．茎的负向重力性C．无子番茄的培育D．顶端优势15.（2015秋•保定校级月考）下列哪种激素在成熟的果实中含量较多（）A．乙烯B．赤霉素C．细胞分裂素D．生长素16.（2012•江苏模拟）在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则（）A．羊同化的能量为64%nB．贮存在羊体内的能量为52%nC．由羊流向分解者的能量为16%nD．由羊流向下一营养级的能量为64%n17.（2015春•金昌校级期中）在对某啮齿类动物的跟踪研究中，科学家发现，该动物性成熟时间明显提前，则种群出生率（）A．下降B．升高C．动态平衡D．绝对不变18.（2014秋•汉川市期末）大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构．引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要原因分别是（）A．温度、食物和空间B．温度、光照C．温度、温度D．光照、食物和空间19.（2015秋•林芝地区校级期末）“大鱼吃小鱼、小鱼吃麻虾、麻虾吃泥巴（其中有水藻）”这是一句幼时的儿歌，在这句儿歌中所隐含的食物链具有的营养级数至少有（）A．2个B．3个C．4个D．5个20.（2015春•抚州校级期末）枯枝落叶是土壤有机物的主要来源，下表为三地区森林枯枝落叶量和土壤有机物现存量的调查数据，则分解者的作用由强至弱依次为（）A．热带雨林、温带落叶林、北方森林B．北方森林、温带落叶林、热带雨林C．温带落叶林、北方森林、热带雨林D．温带落叶林、热带雨林、北方森林21.（2015春•九江校级期末）如图所示成分可构成一个（）A．食物网B．捕食C．种间关系D．生态系统22.（2011秋•青山区校级期末）下列有关种群特征的叙述，正确的是（）A．同一物种的种群密度是不会发生变化的B．不同物种的种群密度往往差别较大C．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目D．出生率、死亡率是指种群在单位时间内新产生或死亡的个体数目占所有种群个体总数的比率23.（2013春•晋江市校级期末）某科技小组在调查一块方圆2hm2草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生．5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只．则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（）A．50只B．42只C．92只D．161只24.（2014秋•包河区校级期中）如图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线．下列叙述不正确的是（）A．推测其年龄结构应为增长型B．其年龄结构较接近稳定型C．该区的人口迅速膨胀D．该区的未成年人口比重较高25.（2012秋•隆回县期末）如图分别表示两种生物种群个数随时间的推移而发生的变化．那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）A．竞争、捕食、互利共生B．互利共生、捕食、竞争C．竞争、互利共生、捕食D．捕食、竞争、互利共生26.（2013秋•鲤城区校级期末）下列关于丰富度的叙述不正确的是（）A．群落中生物个体数目的多少称为丰富度B．不同群落生物的丰富度不同C．从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减少D．丰富度越大的群落，其结构越复杂27.（2006•揭阳二模）自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的，下述观点不正确的是（）A．林鸽群较大时被苍鹰捕食的几率较低B．鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼，这有利于鲈鱼种的维持C．自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度，并依此占据资源，这对种的保存是有利的D．自然界中物种间捕食对一个种有利，但会使另一个种消失28.（2015•绍兴校级模拟）如图为植物群落的分层现象，下列对此现象的分析和解释中不正确的是（）A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种29.（2015秋•保定校级月考）下列关于人类活动对群落演替的影响，表述正确的是（）A．人类活动对群落演替的影响往往是破坏性的B．人类活动可以任意对生物与环境的关系加以控制C．演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是物种多样性会增加D．人类活动远远超过其他所有自然因素的影响30.（2015•文昌校级模拟）如图所示为某同学设计的土壤小动物收集器，下列有关叙述中，正确的是（）A．该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性B．利用该装置可以收集到全部土壤小动物，保证调查结果的准确C．在放置土样时最好让土样充满漏斗D．利用该收集器进行土壤小动物丰富度调查的方法属于样方法31.（2015秋•保定校级月考）下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①公园中的全部菊花②一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜③一果园中所有的苹果及其无机环境④一片原始森林中的全部动物和绿色植物⑤长江中的全部生物⑥密云水库中的全部生物及其无机环境．A．③④⑥B．⑤④③C．③⑤⑥D．②⑤⑥32.（2011秋•青山区校级期末）有关如图的叙述，不正确的是（）①图中只有两条捕食链；②细菌与狐之间既捕食又竞争；③细菌在捕食链中占有第二、三、四、五共四个营养级；④该食物网所处的生态系统为森林生态系统．A．①②③B．①③④C．③④D．②③④33.（2013秋•庆安县校级期末）一个完整的生态系统的结构应包括（）A．全部的食物链和食物网B．生产者、消费者、分解者和食物网C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者D．生态系统的成分、食物链和食物网34.（2015•绥化一模）关于生态系统组成成分的正确叙述是（）①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者．A．②B．②③C．③④D．②⑤35.（2008•广东）生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是（）A．都位于能量金字塔同一营养级B．一定能固定CO2C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物36.（2011秋•青山区校级期末）生态系统的能量金字塔表示的是（）A．营养级与能量的关系B．各营养级能量利用率的关系C．食物链中各营养级捕食量的关系D．生物种类与能量的关系37.（2006秋•泰安期末）如图是生态系统能量流动的图解，对此图解的理解有误差的是（）A．方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少B．C所具有的能量为B的10%～20%C．A固定的能量为流经该生态系统的总能量D．A固定的能量是B、C、D的能量之和38.（2011秋•青山区校级期末）关于生态系统能量流动的叙述，不正确的是（）A．流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能的总量B．生态系统中流动的能量不包括各营养级的呼吸量C．生态系统的能量流动是单向、不循环的D．在生态系统中能量流动是逐级递减的39.（2013秋•沙河口区校级期末）如图为某生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确的是（）A．①表示流经该生态系统内部的总能量B．一般情况下，次级消费者增加1kg，生产者至少增加100kgC．生物与生物之间的捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性D．从能量关系看②≥③+④40.（2015秋•邯郸校级月考）下列关于生态系统物质循环的叙述，不正确的是（）A．所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素B．所说的生态系统是指地球上最大的生态系统生物圈C．所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动D．物质在循环过程中不断递减41.（2010秋•东莞期末）关于碳循环的说法错误的是（）A．生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的B．温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧造成的C．光合作用固定的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时，大气中的CO2即可维持稳定D．碳循环过程中伴随着能量流动42.（2014秋•成都期末）下列所描述的现象中，属于生态系统中的行为信息所起作用的是（）A．蝙蝠的“回声定位”B．萤火虫发荧光C．蚊虫飞行时发出的声音D．雄鸟的“求偶炫耀”43.（2015秋•保定校级月考）将豌豆种子放在培养皿上进行实验，实验过程与结果如下表A．阳光 B．空气 C．温度 D．水分44.（2010秋•廊坊校级期末）关于生态系统稳定性的正确叙述是（）①负反馈调节是生态系统具有自动调节能力的基础；②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性；③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其抵抗力稳定性；④热带雨林在遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强．A．①④B．①②C．①③D．②③45.（2015秋•保定校级月考）在制作生态瓶观察生态系统的稳定性时，下列哪项做法将会降低生态系统的稳定性（）A．为了防止病原体对动植物的侵害，用蒸馏水代替自来水B．给予生态瓶一定的光照C．向生态瓶中添加一些分解者D．向生态瓶中通入一定量的空气46.（2015•海南校级学业考试）一个处于稳定状态的封闭生态瓶内，要使其中的生物能长时间存活，必须提供（）A．O2B．H2O C．足够的有机物D．太阳能47.（2015春•九江校级期末）碳循环过程中，碳元素在食物网中传递的主要物质形式是（）A．二氧化碳B．有机物C．碳酸盐D．碳单质48.（2012秋•儋州期末）不直接参与碳循环的生理过程的是（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．微生物的分解作用49.（2015秋•凯里市校级期末）狗会用它的尿液和粪便来标记领地和记住来往的路径；电鳗可输出电压高达300到800伏的电流把比它小的动物击死而获取猎物；蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近．以上三个实例分别体现了生态系统的哪一类信息传递（）A．行为信息、化学信息物理信息B．化学信息、行为信息、物理信息C．化学信息、物理信息、行为信息D．行为信息、物理信息、化学信息50.（2015•扬州模拟）如图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程的能量流动．下列有关叙述正确的是（）A．①是流入该生态系统的总能量B．分解者获得的能量最少C．图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分二、综合题1.（2015秋•黔南州期末）同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同．甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应．据图回答下列问题（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：（1）乙图点浓度可表示甲图①处生长素浓度，点表示②处生长素浓度．②处结构长不出来的原因是，解决的办法是，此后②处生长素浓度将会低于mol•L﹣1．（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图点浓度可表示③侧生长素浓度；点表示④侧生长素浓度．此时，植物茎将生长．（3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中点浓度，因此根将生长．表示⑤侧浓度的是点浓度，表示⑥侧浓度的是点浓度，所以侧生长快，茎将生长．2.（2011秋•青山区校级期末）如图是一个食物网示意图，请据图回答：（1）此食物网共有 条食物链；（2）在整个食物网中，猫头鹰占有 个营养级． （3）蛇和猫头鹰的关系是 和 ； （4）处于第三营养级的生物有 种；（5）此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，能量损失最少的食物链是 ．3.（2015秋•保定校级月考）“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生．远芳侵古道，晴翠接荒城；又送王孙去，萋萋满别情．”这是唐代诗人白居易的古诗《赋得古原草送别》，请据此诗回答下列问题．（1）该诗描述的生态系统是草原生态系统，由于该生态系统的 较简单，所以其 能力较差，抵抗力稳定性较低．（2）该生态系统的食物网如图，如果图中植物能提供20000KJ 的能量，营养级间的能量传递效率为10%～20%，则鹰得到的最低能量值是 ．（3）冬季来临，寒冷会刺激狐皮肤内的 感受器，该感受器产生的兴奋传递到下丘脑中的 ，在该中枢的调节下，使狐体温保持稳定．若常温下狐产热和散热速率分别为a 1、b 1冬季时狐产热和散热速率分别为a 2、b 2，则a 1、b 1、a 2、b 2之间的关系可表示为 ． （4）该生态系统担负的功能有 ．（5）若该生态系统做为天然牧场进行放牧，为提高产量可采用机械、化学或 防治鼠和兔，这样做的目的是 ． （6）若该生态系统有一物种濒临灭绝，则建立自然保护区， ，是保护该物种的根本措施．4.（2014秋•漳州校级期末）如图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/（cm 2•a ）．请回答下列问题：（1）流经该农田生态系统的总能量为 ，图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 ． （2）图中B 和C 的种间关系为 ，若要调查A 中某种生物的种群密度常采用的方法是 ． （3）碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以 的形式进行．（4）该生态系统与森林生态系统相比， （抵抗力/恢复力）稳定性更高．（5）利用信息素防治害虫，则信息素属于生态系统的 信息；若该农田被弃耕，则该农田发生的群落演替属于演替．（6）用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图．5.（2014秋•哈尔滨校级期末）如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解[能量单位为：J/（cm2•a）]，请回答：（1）图中A代表，输入此鱼塘的能量有，池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成．与森林生态系统相比，该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较．（2）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是；调查鱼塘中草鱼的种群密度，常用法．（3）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为．（4）该生态系统具有能量流动、物质循环和三个方面的功能．河北高二高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.（1996•上海）毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（）①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液．A．①④B．②③C．②④D．①③【答案】C【解析】本题是对细胞生活的内环境的考查，内环境是体内细胞生活的液体环境，又叫细胞外液．解：毛细血管管壁细胞靠近血液的部分的内环境是血浆，毛细血管管壁细胞远离血液的部分的内环境是组织液，因此毛细血管管壁细胞的内环境是血浆和组织液；毛细淋巴管管壁细胞靠近淋巴的部分的内环境是淋巴，远离淋巴的部分的内环境是组织液，因此毛细淋巴管管壁细胞的内环境是淋巴和组织液．故选：C．【考点】内环境的组成．2.（2015春•周口期末）在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴．内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．解：高等动物内环境各成分的交换关系为：血浆、组织液和细胞内液间物质双向交换，而淋巴只能由组织液渗入，而回流至血浆，为单向的．故选：A ．【考点】内环境的组成．3.（2014秋•揭阳校级期末）下列物质中可在血浆中找到的有（ ）A ．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B ．氨基酸、纤维素、CO 2、Na +C ．胃蛋白酶、Ca 2+、脂肪、葡萄糖D ．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇【答案】A【解析】血浆中约90%为水，其余10%分别是无机盐（约1%），蛋白质（7%～9%）以及血液运送的物质﹣﹣各种营养物质（如葡萄糖）、各种代谢废物、气体、激素等．解：A 、甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质等在血浆中都存在，A 正确；B 、纤维素是植物细胞壁成分，在血浆中不存在，B 错误；D 、胃蛋白酶存在于胃液中，在血浆中不存在，C 错误；D 、呼吸酶存在于细胞内，在血浆中不存在，D 错误．故选：A ．【考点】内环境的组成．4.（2012春•乳山市期末）下列关于内环境与稳态的叙述错误的是（ ）A ．所有的稳态都是相对的B ．毛细淋巴管阻塞，会引起组织发生水肿和组织液中高分子物质数量增加C ．血液中Na 2CO 3过多时，就与H 2CO 3结合处NaHCO 3D ．当稳态遭到破坏，必将引起酶促反应速率的加快【答案】D【解析】稳态是内环境的理化性质和组成成分的相对稳定，处在动态变化中，稳态的维持依赖神经﹣体液﹣免疫调节网络，内环境稳态的维持是机体进行正常生命活动的必要条件．解：A 、稳态都是相对的，是时刻变化的，即处于动态平衡中，A 正确；B 、毛细淋巴管阻塞，会使淋巴循环受阻，从而引起组织发生水肿和组织液中高分子物质数量增加，B 正确；C 、血液中Na 2CO 3过多时，就与H 2CO 3结合处NaHCO 3，以维持PH 值的稳定，C 正确；D 、当稳态遭到破坏，一般情况下，会引起酶促反应速率降低，D 错误．故选：D ．【考点】内环境的理化特性．5.（2014•海门市）关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）A ．神经调节B ．体液调节C ．神经﹣体液调节D ．神经﹣体液﹣免疫调节【答案】D【解析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．故选：D ．【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．6.（2000•上海）如图为反射弧示意图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（ ）A．在②中兴奋传导是单向的B．在③中兴奋传导是单向的C．在④中兴奋传导是单向的D．以上说法都对【答案】B【解析】兴奋在反射弧上传导包括神经纤维上的传导和突触间传递．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．根据题意和图示分析可知：①②③④分别是感受器、传入神经、神经中枢中的突触和传出神经．解：A、②是传入神经，所以在②中兴奋的传导可以是双向的，A错误；B、③是突触结构，兴奋在突触间传递是单向的，B正确；C、④是传出神经，所以在④中兴奋传导可以是双向的，C错误；D、由于AC错误，D错误．故选：B．【考点】神经冲动的产生和传导．7.（2006•天津）某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动．如图为该反射弧的模式图．A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙．下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（）①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】A【解析】根据题意，要验证这种药物仅对神经细胞间的传递有阻断作用，必须在神经纤维和突触上分别用药物处理，药物处理部位须位于刺激点和效应器之间，然后刺激感受器，观察效应器，观察效应器的反应，得出结论．解：突触的结构决定了反射弧结构中的兴奋总是沿“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器“单向传递的．A点与效应器之间不需要经过突触传导，所以刺激A点，都会引起肌肉收缩，与药物无关．而B点到效应器之间必须经过突触传导，将药物放在C点（突触间隙），刺激B点肌肉不收缩，而将药物放在A点（神经纤维），则不影响B点到效应器的传导，说明此药物“神经细胞间的传递有阻断作用“．所以①③正确，故选：A．【考点】反射弧各部分组成及功能；突触的结构．8.（2011秋•青山区校级期末）关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱【答案】C【解析】人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）．（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、。
河北省衡水中学2013-2014学年高二下学期二调考试 理科生物试题 含答案
河北衡水中学2013—2014学年度第二学期二调考试高二年级理科生物试卷本试卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅰ卷共50分，第Ⅱ卷共40分，满分共90分。
考试时间90分钟。
Ⅰ卷（选择题共50分）注意事项：1.答Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2。
将Ⅰ卷答案填涂在答题卡上，Ⅱ卷答案填写在答题纸上。
3。
考试结束,将答题纸和答题卡一并交回。
一、单项选择题（每小题1分，共50分.下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1. 2012年2月22日，中国拟出台粮食法规定:主要粮食品种不得擅用转基因技术。
下列关于转基因技术育种的叙述，错误的是（）A．转基因技术转移的基因是有用的外源基因B．转移的基因可以来自不同品种和不同物种C．转基因技术突破了生物的种间界限D．转基因技术可以不定向地改造生物的遗传性状2．下列关于基因工程的叙述中,正确的是A．目的基因的核苷酸序列都是已知的B．接受外源基因的转基因植物成为一个新物种C．可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA，逆转录获得人胰岛素原基因D．DNA连接酶、限制性核酸内切酶及载体是构建重组DNA分子必需的工具3．从基因文库中获取目的基因的根据是A．基因的核苷酸序列B．基因的功能C．基因的转录产物mRNA D．以上都是4．下列不属于基因工程药物的是( ）A．从大肠杆菌体内获取的白细胞介素B．从酵母菌体内获取的干扰素C．从青霉菌体内获取的青霉素D．从大肠杆菌体内获取的胰岛素5. 下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）A。
愈伤组织是一团有特定结构和功能的细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将植物组织培养得到的胚状体、顶芽、腋芽等分别包装可制成人工种子D。
植物耐盐突变体可通过添加适量的NaCl的培养基诱导培养而获得6. 关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（）A.蛋白质工程可以合成自然界中不存在的蛋白质B.体细胞核移植技术可以促进优良种畜的繁育C.单抗最广泛的用途是制成“生物导弹",运载药物D。
河北省衡水市阜城中学2013-2014学年高二4月月考生物试卷Word版含答案
高二4月月考生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共10页。
其中第Ⅰ卷共40分，第Ⅱ卷共50分，满分共90分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（每小题1分，共40分。
下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。
下列叙述不正确的是A．病毒的生存依赖于最基本的生命系统B．甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNAC．表面的两类蛋白质是在病毒核糖体上合成的D．甲型H1N1流感病毒属于生物2.生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位3.组成生物体的细胞既具有多样性，又具有统一性。
下列关于细胞共性的描述中正确的是A．组成细胞的生物大分子是相同的B．细胞都能进行分裂和分化C．原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体D．进行光合作用的细胞都具有叶绿体4.某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象属于哪一生命层次A．种群 B．个体 C．生物群落 D．生态系统5.下列不属于生命系统的是A.池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C. 表皮细胞中的蛋白质分子D.池塘中的水，阳光等因素以及在池塘中生活的水草等各种生物6．下列关于细胞学说及其建立的叙述，正确的项数是①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞②细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的③细胞学说主要是由施莱登和施旺提出④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位A.一项B.两项C. 三项D. 四项7.下图是几种常见的单细胞生物结构示意图。
有关该组生物的叙述不正确的是A.①②与③④的最根本的区别是有以核膜为界限的细胞核B.③是细菌，细菌都是异养生物C.④是自养生物，因为细胞中含有叶绿素和藻蓝素D.①②③④都有核糖体，DNA是遗传物质8.当你开始使用低倍物镜观察自制装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物不动，转动高倍物镜后，异物仍在。
河北省衡水市阜城中学2013-2014学年高二下学期第二次月考生物试题 Word版含答案
高二下学期第二次月考生物试题一．选择题（共40小题，每题1分共40分）1.在基因表达载体的构建中,下列说法错误的是( )。
①一个基因表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有启动子才能驱动基因转录出mRNA ③终止子的作用是使转录在相应地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③B.①④C.①②D.③④2.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。
PCR过程一般经历30多次下述循环:90~95 ℃下使模板DNA变性、解链→55~60 ℃下复性(引物与DNA模板链结合)→70~75 ℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。
下列有关PCR过程的叙述中,不正确的是( )。
A.变性过程中被切断的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高3.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过检测和鉴定才能知道。
下列属于目的基因检测和鉴定关键步骤的是( )。
A.检测受体细胞是否含有目的基因B.检测受体细胞是否含有致病基因C.检测目的基因是否转录出mRNAD.检测目的基因是否翻译出蛋白质4.1987年,美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植株细胞,获得高水平的表达。
长成的植株通体光亮,堪称自然界的奇迹。
这一研究成果表明( )。
①萤火虫与烟草植株的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植株共用一套密码子③烟草植株体内合成了荧光素④萤火虫和烟草植株合成蛋白质的方式基本相同A.①和③B.②和③C.①和④D.①②③④5.现有一长度为1 000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp,用KpnⅠ单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子,用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。
河北省衡水中学高二下学期期末考试(生物)含参考答案
衡水中学高二第二学期期末考试试卷生物第Ⅰ卷一、选择题（每题1分，共50分。
每题只有一个正确选项）1．初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于 ( )A．排卵前，在卵巢内B．受精前，在卵巢内C．排卵前，在输卵管D．受精时，在输卵管内2．下列过程哪些发生在精子入卵后 ( )①精子继续完成减数第二次分裂，形成雄原核②精子发生顶体反应③发生卵黄膜封闭作用④卵子完成减数第二次分裂，形成雌原核A．①② B．②③ C．③④ D．①④3．一对夫妇因不孕症向医生求助，医生利用试管婴儿技术帮助他们拥有了自己的孩子。
在培育试管婴儿的过程中，下列技术中不是必须使用的是 ( )A．体外受精 B．胚胎的体外培养C．植入前胚胎的遗传学检测 D．胚胎移植4．下列关于卵细胞采集的叙述中不．正确的是 ( )A．有些动物在采集时要用促性腺激素处理B．对有些动物从输卵管中取出的卵子，可直接与获能的精子在体外受精C．对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞D．从卵巢中采集的卵母细胞，也可直接与获能的精子在体外受精5．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A．分割后的胚胎或细胞可以直接移植给受体B．胚胎培养是胚胎工程的最终技术C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术6．胚胎工程技术在生产中的应用不包括（）A．移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能B．进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C．采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D．在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体7．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是（）A．移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响B．胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点C．体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态D．胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分，最终产生同卵多仔后代的技术8．基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心（）A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰B．载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物C．目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡9．下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，合理的观点是（）A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C．所有的转基因食品都不会危害人类的健康D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有不可能成为某些人的过敏原或者引起中毒10．某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。
河北省衡水二中2013-2014学年高一下学期第二次调研考试生物试卷(无答案)
一、选择题（45个，45分）1、图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。
下列有关叙述不正确的是()A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段3、下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
据图分析，不正确的是A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用D．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程4、下列有关细胞凋亡和癌变的相关叙述,正确的是()A. 原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变B. 细胞凋亡过程中某些基因的表达可能会增强C.动物在正常的生活环境中,体细胞不会发生凋亡D.凋亡细胞、癌细胞等细胞中基因组成都相同5、火鸡为ZW型性别决定，WW胚胎不能存活，火鸡卵有时能孤雌生殖，有三种可能的机制：①卵没有经过减数分裂，仍为二倍体；②卵核被极体授精；③卵核染色体加倍。
预期每一假设机制所产生的子代的雌：雄分别是()A．全为雌、4:1、全为雄B．全为雄、4:1、全为雌C．全为雌、2:1、全为雄D．全为雄、1:2全为雄6、对四个遗传系谱图有关的叙述，正确的是A．四个图都可能表示白化病遗传的家系B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁D．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/47、家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是A．玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50% C．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫8、蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，雌蜂是由受精卵发育而成的。
河北省衡水市阜城中学2013-2014学年高二12月月考生物试卷Word版含答案
阜城中学2013-2014学年高二12月月考生物试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题每题2分共70分）1.下列与基因工程、细胞工程等生物科技相关的叙述，正确的是A．基因工程操作成功的标志是在受体细胞中检测到目的基因B．酶解法制备的原生质体置于等渗溶液中，几乎无水分子进出细胞C．植物组织培养过程中，培养的细胞可发生突变，进而得到突变个体D．利用根尖细胞形成愈伤组织的过程中，发生了细胞分化和基因重组答案：.C2.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。
下列技术与应用匹配正确的是A．PCR技术——扩增蛋白质B．杂交瘤技术——制备血清抗体C．X射线衍射技术——看到暗一亮一暗的细胞膜结构D．细胞融合技术——证明细胞膜的流动性答案：.D3.科学家利用基因工程培育出了耐盐的转基因大豆新品系。
下列有关叙述错误的是A．获得目的基因需用限制性核酸内切酶和DNA连接酶B．可通过农杆菌的感染以实现重组质粒导人受体细胞C．含耐盐基因的大豆细胞经植物组织培养可获得植株D．可用较高浓度的盐水浇灌以鉴定大豆植株的耐盐性答案：.A4.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种。
下列有关说法正确的是（）A．质粒是一种能够自我复制的小型细胞器B．通过该方法获得的抗枯萎病金花茶，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因C．质粒都含有抗性基因，该基因常常作为标记基因D．为保证金花茶植株抗枯萎病，只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞答案：.B5.研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。
已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因插入的位置在基因A中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，为了准确筛选所需的工程菌，应使用的培养基是（）A．含链霉素培养基B．含CaCl2的培养基C．含链霉素培养基和含氨苄青霉素培养基D．含氨苄青霉素培养基答案：.CA．作为受体大肠杆菌应不含氨苄青霉素抗性基因，以便于筛选B．若大肠杆菌的菌落为白色，则有质粒导入大肠杆菌C．选择培养基中除必需的营养物质外，还应加入适量氨苄青霉素D．应选择蓝色菌落的大肠杆菌进行扩大培养答案：.D7.下图为研制预防SARS病毒的疫苗的操作流程，下列有关叙述错误．．的是A．步骤①是反转录过程B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，以增加大肠杆菌细胞膜的通透性D．检验S蛋白的免疫反应特性，可用S蛋白与SARS康复病人的血清进行抗原－抗体特异性反应试验答案B8.下列不属于基因工程的是：A.培养出抗烟草花叶病的番茄植株B.在大肠杆菌中获取人的干扰素C.培养出兼有鲤鱼与鲫鱼特点的鲤鲫移核鱼D.利用“工程菌”生产乙肝疫苗答案.C9.右图是某一DNA 片段，下列关于该图的叙述，正确的是A ．若图中的ACT 能决定一个氨基酸，则ACT 可称为一个密码子B ．限制性核酸内切酶和DNA 连接酶都可作用于②处C ．若该片段能与RNA 聚合酶结合，则该片段为基因的终止子D ．DNA 复制过程需要解旋酶作用于①处，而转录不需要答案：.B10.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。
2024学年河北省阜城中学高三生物试题下学期第二次月考试题含解析
2024学年河北省阜城中学高三生物试题下学期第二次月考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述，正确的是（）A．制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时，需在洁净载玻片中央滴一滴生理盐水B．盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同C．向某溶液中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该溶液中含有葡萄糖D．在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近2．将某噬菌体的双链DNA温和加热使两条链分离，再通过密度梯度离心得到轻重两条链。
用该噬菌体感染枯草杆菌细胞，再提取mRNA，将提取的mRNA与该噬菌体分离的DNA单链混合并进行分子杂交实验，结果发现mRNA只和其中一条富含嘌呤的重链形成杂交分子。
下列相关叙述错误的是（）A．温和加热的过程中只破坏了DNA分子内的氢键B．和DNA杂交的mRNA分子是从枯草杆菌细胞中获得的C．杂交分子中的mRNA与DNA链的嘌呤碱基相等D．此实验可证明mRNA是以噬菌体DNA的一条链为模板合成的3．下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是（）A．细胞膜上的蛋白质具有运输、催化、识别等功能B．正常生理状态下，溶酶体能分解细胞自身的结构C．核糖体是细跑内“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关D．细胞骨架与真核细胞的运动分裂、分化等生命活动密切相关4．科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶(一种蛋白质)，可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。
年河北省衡水金卷高考生物二模试卷
2014 年河北省衡水金卷高考生物二模试卷一、选择题（共6 小题，每小题6 分，满分36 分）1．（6 分）高纬度土壤储存的碳至少是大气中的2 倍，2013 年科学家研究表明，这种土壤中的碳可能在冻土融化时被释放出来并且在接触阳光的时候转化成温室气体．科学家分析了34 个北极地点，其中一些地区目前正在经历着显著的永冻土融化，下列说法错误的是（）A．温室效应与永冻土融化有关B．绿色植物能吸收温室气体，减缓温室效应C．温室效应导致永冻土溶化，引发的一系列问题属于负反馈调节D．温室效应会引起全球温度升高，北极苔原生物种类有可能发生变化2．（6 分）如图为同一生物个体处于不同分裂时期的细胞示意图，下列叙述正确的是（）A．甲、乙、丙含有DNA 数分别为8、8、4B．该个体应为雌性C．属于减数分裂的应是甲、乙、丙D．丙的子细胞是卵细胞3．（6 分）如图表示细胞内蛋白质合成部分示意图，下列有关说法错误的是（）A．图中f 表示核糖体，含有蛋白质及RNAB．b、c、d、e 合成的蛋白质氨基酸的种类、数目及排列顺序是相同的C．图中所述过程越旺盛，核仁就越大D．图中所表示的翻译过程是从右向左进行的4．（6 分）生物学与实验密切相关，下列有关生物实验的说法正确的是（）A．观察人口腔上皮细胞的线粒体实验中，要维持细胞及其中线粒体的活性B．探究低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中，用卡诺氏液可将染色体染色C．制备纯净细胞膜时，可选择去掉细胞壁的成熟叶肉细胞D．调查人类遗传病的发病率一定要注意选择由一个基因控制、发病率高的遗传病5．（6 分）如图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化的两种情况示意图，有关说法错误的是（）A．发生电位1 是突触后膜上Na+大量内流导致B．发生电位2 是因为神经递质在突触间隙被分解了C．神经递质释放引起突触后膜发生离子转移是产生电位变化的直接原因D．递质只与特异性受体结合，这与蛋白质的结构密切相关6．（6 分）英国《每日邮报》近期报道，一种由吸血昆虫引发的致命疾病正在全球逐渐蔓延，因感染者在患病初期与患艾滋病的症状类似，所以有关专家把它称为美洲国家面临的“新型艾滋病”威胁．下列有关说法正确的是（）A．病毒是目前发现的结构最简单的生物，该“新型艾滋病”是新病毒导致的B．导致“新型艾滋病”的生物，其细胞中没有成形的细胞核，但是有核糖体C．“新型艾滋病”的致病生物与大肠杆菌和噬菌体都具有DNA、核糖体D．导致“新型艾滋病”和艾滋病的生物均没有细胞壁，但前者可独立代谢二、解答题（共4 小题，满分39 分）7．（11 分）蛋白质是生命活动的主要承担者，如图为部分细胞结构及某些蛋白质的分布情况，据图请回答下列有关问题：（1）据图1 可知，该细胞与蓝藻细胞的主要区别是．图2 中A 蛋白参与细胞间的相互黏连，在癌细胞表面A 蛋白质的含量变化是．（2）B 蛋白为离子通道，其开放时只能让某种离子通过，从分子结构分析是由于B 蛋白具有特定的．（3）C 蛋白只能与特定的分子结合，从而引起细胞内一系列变化，这能体现细胞膜能功能．（4）已知图2 中蛋白质B 和C 的合成过程与分泌蛋白相似，因此，可推知与蛋白质B、C 合成、加工密切相关的细胞器有（写全）．（5）性激素的合成与图 1 中的（填图中数字）有关，性激素进出细胞的方式是．8．（8 分）最新研究发现，乙酰胆碱（一种神经递质）作用于骨骼肌细胞；可引起收缩；作用于心肌细胞，却降低收缩频率．请回答下列问题：（1）题中所述乙酰胆碱是在（填“传人神经”“中间神经”或“传出神经”）细胞内合成的，释放前储存于中，将其释放进入组织间隙的方式是，作用于骨骼肌细胞后，细胞膜内外的电位情况是．（2）重症肌无力是自身免疫病，其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体与乙酰胆碱的受体结合，影响乙酰胆碱的作用．临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除胸腺能抑制的发育，使不能产生，从而减少相应抗体的产生，从一定程度上减缓病情．（3）乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞和心肌细胞后结果不同，推测可能是不同细胞膜上与乙酰胆碱结合的不同导致的，从根本上分析，该现象是的结果．9．（12 分）虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示，当个体基因型为aabb 时，两种色素都不能合成，表现为白色．现有一只纯合绿色鹦鹉和一只纯合白色鹦鹉杂交得F1，再让F1 雌雄个体随机交配得F2．请回答：（1）控制鹦鹉羽毛颜色基因在遗传上遵循定律，F1 自由交配产生的后代会发生性状分离，其原因是．（2）若F1 与白色鹦鹉交配，后代出现蓝色鹦鹉的概率为；如果让F2 表现型为绿色的鹦鹉自由交配，后代表现型及比例为．（3）如让杂合的黄色鹦鹉与杂合的蓝色鹦鹉杂交，且因某种因素的影响，后代中的白色鹦鹉全部死亡，则绿色鹦鹉所占的比例为．（4）如欲判断一只绿色雄性鹦鹉的基因型，应从绿色、蓝色、黄色、白色纯合子群体中选择与其杂交：①如后代全为绿色鹦鹉，则其基因型为AABB；②如后代，其基因型为AABb；③如后代绿色：黄色为1：1，则其基因型为；④如后代，其基因型为AaBb．10．（8 分）最新研究显示，由于南极半岛拉森冰架的崩塌，以海水中微小生物为食物的玻璃海绵的种群数量出现了爆炸性的增长．一组科学家对威德尔海（南极的边缘海）部分区域进行了探索，发现该处的玻璃海绵种群数量大约增加到了以往的三倍．但是，这种海绵可能不会永远在这一深层海域中称霸，因为其他物种可能会对它们产生影响，不过玻璃海绵戏剧性地增长暗示，海底生态环境的变迁比之前预想的要快得多．请回答下到问题：（1）玻璃海绵在南极生态系统中属于成分，其种群数量呈现爆炸性增长，推测其数量增长曲线可能呈现近似型．（2）玻璃海绵的数量增加到以往的3 倍，究其原因可能是、（至少答出2 点）．（3）“玻璃海绵不可能长期处于霸主的地位，是因为周围其他生物的影响”，推测能影响其霸主地位的其他生物与玻璃海绵的关系可能是，一段时间后此处的生物群落发生了明显的变化，属于．（4）玻璃海绵获得的碳元素是以形式流人其体内的，玻璃海绵体内的碳还能以形式进入大气中，上述过程与生态系统的功能有密切关系．【生物--选修3：现代生物科技专题】(15 分)11．（15 分）近期研究发现，虾青素具有高效抗辐射、抗衰老、抗肿瘤和预防心血管疾病的功能．但是，天然虾青素的来源非常有限．中国科学院昆明植物研究经多年努力，已找到与虾青素合成和积累有关的基因，并从绿藻中分离到此关键酶基因，并首次实现了以番茄为细胞工厂高效生产虾青素的目标，使利用经济作物产业化生产高价值天然虾青素成为可能．请回答以下问题：（1）科学家将虾青素合成有关的基因从绿藻中分离出来导人到番茄细胞中，此过程的核心步骤是，将关键基因导入番茄细胞常用的方法是．（2）番茄细胞产物的工厂化生产需要将番茄细胞培养至阶段，此过程需要一个重要经过一个重要的过程，即，如欲得到转基因番茄植株，应在此基础上再经过过程．（3）要检测目的基因是否在受体细胞中表达，应先用做抗原制作相应的抗体，用抗原一抗体分子杂交法检测关键酶是否在番茄细胞中合成．除此之外还可以从番茄细胞的培养液中提取产物，看是否含有，这是从个体生物学水平进行的检测，也是基因工程的最后一个步骤．（4）如果检测发现目的基因被导入了番茄细胞．但却没有检测到关键酶的存在，那应该考虑分别位于目的基因首端和尾端的、没有设计好，应从这方面考虑改善．2014 年河北省衡水金卷高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6 小题，每小题6 分，满分36 分）1．（6 分）（2014•衡水二模）高纬度土壤储存的碳至少是大气中的2 倍，2013 年科学家研究表明，这种土壤中的碳可能在冻土融化时被释放出来并且在接触阳光的时候转化成温室气体．科学家分析了34 个北极地点，其中一些地区目前正在经历着显著的永冻土融化，下列说法错误的是（）A．温室效应与永冻土融化有关B．绿色植物能吸收温室气体，减缓温室效应C．温室效应导致永冻土溶化，引发的一系列问题属于负反馈调节D．温室效应会引起全球温度升高，北极苔原生物种类有可能发生变化【解答】解：A、题中信息显示，永冻土融化能引起温室气体增多，A 正确；B、绿色植物能通过光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，B 正确；C、温室效应引起永冻土融化进而产生更多的温室气体，温室效应加剧，温度升高会引起更多的永冻土融化，属于正反馈调节，C 错误；D、温室效应导致全球温度升高，北极苔原生物群落也会随时间不断发生变化，D 正确．故选：C．2．（6 分）（2015•周口模拟）如图为同一生物个体处于不同分裂时期的细胞示意图，下列叙述正确的是（）A．甲、乙、丙含有DNA 数分别为8、8、4B．该个体应为雌性C．属于减数分裂的应是甲、乙、丙D．丙的子细胞是卵细胞【解答】解：A、甲、乙、丙细胞核中的DNA 数分别为8、8、4，但细胞质中还少量DNA，A 错误；B、根据丙细胞的不均等分裂可知，该生物个体为雌性，B 正确；C、属于减数分裂的应是乙、丙，甲细胞属于有丝分裂，C 错误；D、丙为次级卵母细胞，其子细胞是卵细胞和第二极体，D 错误．故选：B．3．（6 分）（2014•衡水二模）如图表示细胞内蛋白质合成部分示意图，下列有关说法错误的是（）A．图中f 表示核糖体，含有蛋白质及RNAB．b、c、d、e 合成的蛋白质氨基酸的种类、数目及排列顺序是相同的C．图中所述过程越旺盛，核仁就越大D．图中所表示的翻译过程是从右向左进行的【解答】解：A、图中f 表示核糖体，其主要成分是蛋白质及RNA，A 正确；B、控制b、c、d、e 这四个蛋白质分子合成的模板相同，因此它们所含氨基酸的种类、数目、排列顺序都是相同的，B 正确；C、原核生物没有核仁，但细胞中也能发生上述过程，C 错误；D、根据肽链的长度可知，翻译过程是从右向左进行的，D 正确．4．（6 分）（2016•北京模拟）生物学与实验密切相关，下列有关生物实验的说法正确的是（）A．观察人口腔上皮细胞的线粒体实验中，要维持细胞及其中线粒体的活性B．探究低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中，用卡诺氏液可将染色体染色C．制备纯净细胞膜时，可选择去掉细胞壁的成熟叶肉细胞D．调查人类遗传病的发病率一定要注意选择由一个基因控制、发病率高的遗传病【解答】解：A、观察人口腔上皮细胞的线粒体实验中，用生理盐水配制的健那绿染液能维持细胞的正常形态，同时保持线粒体的活性，A 正确；B、探究低温诱导染色体加倍的实验中，卡诺氏液用于材料的固定，B 错误；C、去掉细胞壁的成熟叶肉细胞仍具有液泡、叶绿体等具膜细胞器，不能用于获得纯净的细胞膜，C 错误；D、人类遗传病的调查要选取由一对基因控制的单基因遗传病进行实验，D 错误．故选：A．5．（6 分）（2014•衡水二模）如图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化的两种情况示意图，有关说法错误的是（）A．发生电位1 是突触后膜上Na+大量内流导致B．发生电位2 是因为神经递质在突触间隙被分解了C．神经递质释放引起突触后膜发生离子转移是产生电位变化的直接原因D．递质只与特异性受体结合，这与蛋白质的结构密切相关【解答】解：A、电位1 为动作电位，是突触后膜受体接受兴奋性神经递质后，引起膜上Na+通道开放，Na+大量内流导致的，A 正确；B、电位2 不是抑制性电位，一定是突触后膜上受体接受抑制性神经递质，发生了负离子的内流产生的，并不是神经递质被分解，B 错误；C、突触后膜上电位的变化是因为接受不同种类的神经递质后引起膜上的不同离子转移导致的，C 正确；D、递质只能与特异性的受体结合，这与蛋白质具有特定的结构有关，D 正确．故选：B．6．（6 分）（2014•宁夏三模）英国《每日邮报》近期报道，一种由吸血昆虫引发的致命疾病正在全球逐渐蔓延，因感染者在患病初期与患艾滋病的症状类似，所以有关专家把它称为美洲国家面临的“新型艾滋病”威胁．下列有关说法正确的是（）A．病毒是目前发现的结构最简单的生物，该“新型艾滋病”是新病毒导致的B．导致“新型艾滋病”的生物，其细胞中没有成形的细胞核，但是有核糖体C．“新型艾滋病”的致病生物与大肠杆菌和噬菌体都具有DNA、核糖体D．导致“新型艾滋病”和艾滋病的生物均没有细胞壁，但前者可独立代谢【解答】解：A、导致“新型艾滋病”的生物是昆虫，属于动物，不是病毒，A 错误；B、“新型艾滋病”的致病生物是昆虫，有细胞核及核糖体，B 错误；C、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不含核糖体，C 错误；D、据题目信息可知，“新型艾滋病”的致病生物是寄生的昆虫，而艾滋病致病生物为病毒，二者均没有细胞壁，且病毒没有细胞结构，不能独立代谢，D 正确．故选：D．二、解答题（共4 小题，满分39 分）7．（11 分）（2014•宁夏三模）蛋白质是生命活动的主要承担者，如图为部分细胞结构及某些蛋白质的分布情况，据图请回答下列有关问题：（1）据图1 可知，该细胞与蓝藻细胞的主要区别是该细胞有核膜包被的细胞核．图2 中A 蛋白参与细胞间的相互黏连，在癌细胞表面A 蛋白质的含量变化是减少．（2）B 蛋白为离子通道，其开放时只能让某种离子通过，从分子结构分析是由于B 蛋白具有特定的氨基酸数目、种类、排列顺序及肽链形成的空间结构．（3）C 蛋白只能与特定的分子结合，从而引起细胞内一系列变化，这能体现细胞膜能进行细胞间信息交流功能．（4）已知图2 中蛋白质B 和C 的合成过程与分泌蛋白相似，因此，可推知与蛋白质B、C 合成、加工密切相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体及线粒体（写全）．（5）性激素的合成与图1 中的③（填图中数字）有关，性激素进出细胞的方式是自由扩散．【解答】解：（1）真核细胞与原核细胞的主要区别是真核细胞具有核膜包被的细胞核，由题意知，A 蛋白参与细胞间的相互黏连，癌变细胞膜表面的粘连蛋白减少，因此癌细胞容易分散和转移．（2）蛋白质分子的特异性与蛋白质分子具有特定的氨基酸数目、种类、排列顺序和蛋白质的特定的空间结构有关．（3）蛋白质C 与特定的信息分子结合从而引起细胞内一系列变化，这是细胞膜的信息传递功能．（4）与分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体．（5）性激素的本质是脂质，脂质合成的车间是内质网，性激素进行细胞膜的方式是自由扩散．故答案为：（l）该细胞有核膜包被的细胞核减少（2）氨基酸数目、种类、排列顺序及肽链形成的空间结构（3）进行细胞间信息交流（4）核糖体、内质网、高尔基体及线粒体（5）③自由扩散8．（8 分）（2014•宁夏三模）最新研究发现，乙酰胆碱（一种神经递质）作用于骨骼肌细胞；可引起收缩；作用于心肌细胞，却降低收缩频率．请回答下列问题：（1）题中所述乙酰胆碱是在传出神经（填“传人神经”“中间神经”或“传出神经”）细胞内合成的，释放前储存于突触小泡中，将其释放进入组织间隙的方式是胞吐，作用于骨骼肌细胞后，细胞膜内外的电位情况是外负内正．（2）重症肌无力是自身免疫病，其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体与乙酰胆碱的受体结合，影响乙酰胆碱的作用．临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除胸腺能抑制 T 细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少相应抗体的产生，从一定程度上减缓病情．（3）乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞和心肌细胞后结果不同，推测可能是不同细胞膜上与乙酰胆碱结合的受体不同导致的，从根本上分析，该现象是基因选择性表达的结果．【解答】解：（1）题中所述乙酰胆碱是一种神经递质，在传出神经细胞内合成，储存于突触小泡中；突触前膜释放神经递质的方式为胞吐，依赖于细胞膜的流动性；乙酰胆碱是一种兴奋型神经递质，其作用于骨骼肌细胞后，膜电位由内负外正变为外负内正．（2）胸腺是T 细胞成熟的场所，而且T 细胞能分泌淋巴因子，因此切除胸腺能抑制T 细胞的发育，使淋巴因子不能产生，而淋巴因子能促进B 细胞增殖分化形成浆细胞，因此切除胸腺会减少相应抗体的产生，从一定程度上减缓病情．（3）乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞和心肌细胞后结果不同，可能是不同细胞膜上与乙酰胆碱结合的受体不同导致的，这是基因选择性表达的结果．故答案为：（1）传出神经突触小泡胞吐外负内正（2）T 细胞淋巴因子（3）受体基因选择性表达9．（12 分）（2014•宁夏三模）虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示，当个体基因型为aabb 时，两种色素都不能合成，表现为白色．现有一只纯合绿色鹦鹉和一只纯合白色鹦鹉杂交得F1，再让F1 雌雄个体随机交配得F2．请回答：（1）控制鹦鹉羽毛颜色基因在遗传上遵循基因的自由组合定律，F1 自由交配产生的后代会发生性状分离，其原因是控制鹦鹉羽毛颜色的两对基因间发生了基因重组．（2）若F1 与白色鹦鹉交配，后代出现蓝色鹦鹉的概率为；如果让F2 表现型为绿色的鹦鹉自由交配，后代表现型及比例为绿色：蓝色：黄色：白色=64：8：8：1 ．（3）如让杂合的黄色鹦鹉与杂合的蓝色鹦鹉杂交，且因某种因素的影响，后代中的白色鹦鹉全部死亡，则绿色鹦鹉所占的比例为．（4）如欲判断一只绿色雄性鹦鹉的基因型，应从绿色、蓝色、黄色、白色纯合子群体中选择多只白色雌性鹦鹉与其杂交：①如后代全为绿色鹦鹉，则其基因型为AABB；②如后代绿色：蓝色═1：1 ，其基因型为AABb；③如后代绿色：黄色为1：1，则其基因型为AaBB ；④如后代绿色：蓝色：黄色：白色=1：1：1：1 ，其基因型为AaBb．【解答】解：（1）鹦鹉羽毛颜色由两对基因控制，分别位于两对同源染色体上，所以遵循基因自由组合规律，在减数分裂过程中，控制鹦鹉羽毛颜色的两对基因间发生的基因重组可使子代发生性状分离．（2）若F1 与白色鹦鹉交配，既AaBb×aabb，后代出现蓝色（A_bb）鹦鹉的概率为×=．F2 表现型为绿色的鹦鹉基因型为A_B_（AABB，AABb，AaBB，AaBb），F2 产生的配子AB=，Ab= ，aB= ，ab= ，可求得后代表现型及比例为绿色：蓝色：黄色：白色=64：8：8：1．（3）如让杂合的黄色鹦鹉与杂合的蓝色鹦鹉杂交，既aaBb×Aabb→绿色：蓝色：黄色：白色（死亡）=1：1：1：1（死亡），所以绿色占．（4）绿色雄性鹦鹉的基因型有四种可能，AABB，AaBB，AABb，AaBb，鉴定其基因型，可选择测交法，既选择多只白色雌性鹦鹉与之杂交．①如后代全为绿色鹦鹉，则其基因型为AABB；②如后代绿色：蓝色═1：1，其基因型为AABb；③如后代绿色：黄色为1：1，则其基因型为AaBB；④如后代绿色：蓝色：黄色：白色=1：1：1：1，其基因型为AaBb．故答案为：（1）基因的自由组合控制鹦鹉羽毛颜色的两对基因间发生了基因重组（2）绿色：蓝色：黄色：白色=64：8：8：1（3）（4）多只白色雌性鹦鹉②绿色：蓝色═1：1③AaBB④绿色：蓝色：黄色：白色=1：1：1：110．（8 分）（2014•宁夏三模）最新研究显示，由于南极半岛拉森冰架的崩塌，以海水中微小生物为食物的玻璃海绵的种群数量出现了爆炸性的增长．一组科学家对威德尔海（南极的边缘海）部分区域进行了探索，发现该处的玻璃海绵种群数量大约增加到了以往的三倍．但是，这种海绵可能不会永远在这一深层海域中称霸，因为其他物种可能会对它们产生影响，不过玻璃海绵戏剧性地增长暗示，海底生态环境的变迁比之前预想的要快得多．请回答下到问题：（1）玻璃海绵在南极生态系统中属于消费者成分，其种群数量呈现爆炸性增长，推测其数量增长曲线可能呈现近似 J 型．（2）玻璃海绵的数量增加到以往的 3 倍，究其原因可能是食物充足、气候适宜（至少答出2 点）．（3）“玻璃海绵不可能长期处于霸主的地位，是因为周围其他生物的影响”，推测能影响其霸主地位的其他生物与玻璃海绵的关系可能是竞争、捕食、寄生，一段时间后此处的生物群落发生了明显的变化，属于次生演替．（4）玻璃海绵获得的碳元素是以有机物形式流人其体内的，玻璃海绵体内的碳还能以CO2 形式进入大气中，上述过程与生态系统的物质循环、能量流动、信息传递功能有密切关系．【解答】解：（1）玻璃海绵以海中的微小生物为食可知其为消费者，玻璃海绵种群数量大约增加到了以往的三倍呈现爆炸性增长，推测其数量增长曲线呈现近似J 型；（2）玻璃海绵的数量增加到以往的3 倍，究其原因可能是生活环境比较理想，即食物充足、气候适宜、敌害较少、没有传染病；（3）“玻璃海绵不可能长期处于霸主的地位，是因为周围其他生物的影响”，推测能影响霸主地位的其他生物与玻璃海绵的关系可能是竞争、捕食、寄生；此处的生物群落发生的演替属于次生演替；（4）碳在生物群落中的循环形式是有机物，碳以二氧化碳的形式由生物群落进入无机环境，该过程与生态系统的物质循环、能量流动、信息传递等功能密切相关．故答案为：（1）消费者J（2）食物充足、气候适宜、敌害较少、没有传染病（3）竞争、捕食、寄生次生演替（4）有机物CO2 物质循环、能量流动、信息传递【生物--选修3：现代生物科技专题】(15 分)11．（15 分）（2014•衡水二模）近期研究发现，虾青素具有高效抗辐射、抗衰老、抗肿瘤和预防心血管疾病的功能．但是，天然虾青素的来源非常有限．中国科学院昆明植物研究经多年努力，已找到与虾青素合成和积累有关的基因，并从绿藻中分离到此关键酶基因，并首次实现了以番茄为细胞工厂高效生产虾青素的目标，使利用经济作物产业化生产高价值天然虾青素成为可能．请回答以下问题：（1）科学家将虾青素合成有关的基因从绿藻中分离出来导人到番茄细胞中，此过程的核心步骤是基因表达载体的构建，将关键基因导入番茄细胞常用的方法是农杆菌转化法、花粉管通道法．（2）番茄细胞产物的工厂化生产需要将番茄细胞培养至愈伤组织阶段，此过程需要一个重要经过一个重要的过程，即脱分化，如欲得到转基因番茄植株，应在此基础上再经过再分化过程．（3）要检测目的基因是否在受体细胞中表达，应先用关键酶做抗原制作相应的抗体，用抗原一抗体分子杂交法检测关键酶是否在番茄细胞中合成．除此之外还可以从番茄细胞的培养液中提取产物，看是否含有虾青素，这是从个体生物学水平进行的检测，也是基因工程的最后一个步骤．（4）如果检测发现目的基因被导入了番茄细胞．但却没有检测到关键酶的存在，那应该考虑分别位于目的基因首端和尾端的启动子、终止子没有设计好，应从这方面考虑改善．【解答】解：（1）基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，目的基因导入植物细胞常用的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法．（2）植物组织培养过程先经过脱分化形成愈伤组织，再经过再分化形成幼芽、幼根，通过培养形成植株．（3）根据题意，目的基因是关键酶基因，为检测关键酶基因是否表达，可先用关键酶做抗原制作相应的抗体，进行抗原﹣抗体杂交，也可从个体水平检测，既提取产物，看是否有虾青素．（4）基因表达载体由启动子、终止子、标记基因和目的基因组成．启动子位于首端，终止子位于尾端．故答案为：（l）基因表达载体的构建农杆菌转化法、花粉管通道法（2）愈伤组织脱分化再分化（3）关键酶虾青素（4）启动子终止子。
高二生物12月月考试题(2)word版本
河北省阜城中学2016-2017学年高二生物12月月考试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6页。
其中第Ⅰ卷共66分，第Ⅱ卷共24分，满分共90分。
第Ⅰ卷（选择题共66分）一、选择题（在四个备选项中，只有一个最符合题目要求。
每小题1.5分）1.在人体内，可以存在于内环境中的是( )A.血浆蛋白和神经递质B.氨基酸和核糖核酸C.呼吸酶和葡萄糖D.胰岛素和纤维素2.冬季课后，小张从教室走出，这时他将出现的生理反应是( )A.耗氧量增加，体温升高B.耗氧量减少，立毛肌放松C.耗氧量增加，体表血管收缩D.耗氧量减少，心律变慢3.关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A．细胞外液渗透压下降时,血液中抗利尿激素含量增加B．血糖调节只有激素调节,没有神经调节C．不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节D．寒冷环境体温保持相对恒定是机体产热量大于散热量的结果4.自2014年2月至今，西非多国肆虐的埃博拉病毒因发病快、致死率高，正引起越来越多国家的警惕。
该病毒侵入人体后( )A．非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用B．刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合C．刺激吞噬细胞增殖、分化为多种记忆细胞D．相应的多种免疫活性物质能迅速将其清除5.图中甲、乙细胞及物质A可以分别表示为( )A．效应T细胞、被病原体侵染的细胞、抗体B．传出神经元、传入神经元、神经递质C．下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、促甲状腺激素D．甲状腺细胞、神经细胞、甲状腺激素6.下图为反射弧模式图，如果从c点给予足够强度的刺激，则能测到膜电位变化的部位是( )A．a、b、c、d B．只有c、d C．只有a、c D．只有c 7.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖．下列关于该实验的叙述，不正确的是（）A．采摘的枝条中，芽多较嫩枝条相对来说更容易生根B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D．可发现两个不同的生长素浓度促进根生长的效果相同8.用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是(→表示单侧光)（）A．①②⑤B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②⑤9.下列关于植物激素的叙述，正确的是( )A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的发育，所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖中含量较多10.下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同？( )A.植物的向光性B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物C.顶端优势D.将植物平放后，根向地生长，茎背地生长11.绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复成直立状态，引起这种现象的主要原因是（）A．受重力影响．向地性B．受重力影响．背地性C．受水的影响．向水性 D．受光的影响．向光性12.海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着，它们从上到下呈带状水平分布，造成这种现象的原因是不同深度的海水（）A．温度不同 B．盐度不同 C．含氧量不同D．光谱成份不同13.在探究土壤动物类群丰富度的实验中，某小组设计的采集小动物的装置如下图所示正确的说法是（）A．利用土壤动物的趋光性B．灯罩的功能是防止昆虫逃跑C．金属筛网阻止小动物向下移动D．广口瓶中需要加入体积分数为70％的酒精溶液14.如图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是( )A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植D.在农业生产上,可以充分利用分层现象,合理搭配种植作物15.某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。
衡水市第十四中学2012-2013学年高二下学期期末生物试题及答案考试试题05
高二下学期期末考试生物试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
考试结束后，将答题纸和机读卡一并收回。
第Ⅰ卷选择题（共60分）一单项选择题：本题共60小题。
每小题1分，共60分。
每小题给出的四个选项中，只有一个．．选项最符合题目要求。
请将正确的选项填涂在机读卡上1．右图是人体局部内环境的示意图。
以下叙述不正确的是()A．甲、乙、丙液构成了人体的内环境B．3中的有氧呼吸产物可参与体液调节C．人发生过敏反应，1结构的通透性会升高D．某人长期摄入蛋白质过少，会引起丙液减少2．人剧烈运动后，释放大量乳酸，但pH变化不大，主要原因是( )A．乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O，并排出CO2B．H2CO3抑制乳酸的酸性，并通过呼吸系统排出CO2C．NaHCO3与乳酸反应，调节pHD．乳酸酸性弱，不易引起酸中毒3．地震发生时，灾民们面对的困难不仅仅是恶劣的自然环境，还有食物缺乏和各种疾病。
例如，许多人都出现了全身浮肿的现象。
这时造成浮肿的原因主要是( )A．寄生虫感染B．体内严重缺少蛋白质C．肾小球发炎D．体内严重缺少无机盐4．内环境稳态被打破后，细胞代谢会紊乱的根本原因是( )A．温度条件不能满足细胞代谢的正常要求B．渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要C．酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围D．细胞内复杂的酶促反应受到严重影响5．人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是( )A．血液→组织液→肌细胞 B．淋巴→血液→组织液→肌细胞C．血液→淋巴→组织液→肌细胞 D．淋巴→组织液→肌细胞6．内环境稳态调节机制的现代观点是( )A．神经调节B．体液调节C．神经—体液调节D．神经—体液—免疫调节7．有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状。
对此现象分析不正确的是( )A．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的B．当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态遭到破坏C．人体稳态不会随外界环境的变化而改变D．人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱8．人和高等动物的机体需进行多项生理调节活动，维持生命活动的稳态，下列有关说法正确的是( )A．人体内蛋白质的平衡不属于内环境稳态的重要组成部分B．炎热环境中动物通过神经—体液调节实现体温的相对恒定C．胰高血糖素通过抑制血糖的去路、促进血糖来源来升高血糖浓度D．机体中的免疫系统对维持内环境平衡和稳定具有重要作用9．下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是( )A．①、③都必须通过消化系统才能完成B．人体的体液包括内环境和细胞外液C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换10．下列有关神经调节的表述，不正确的是( )A．轴突末端可释放化学递质在神经纤维上传导，也可通过突触传向下一个神经元细胞B．反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C．兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D．某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，其受损部位是语言中枢的S区11．关于兴奋的传导，下列叙述正确的是( )A．神经纤维兴奋时，电位变化为“外正内负”B．兴奋部分的电流是从兴奋部位向未兴奋部位C．兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D．突触小体释放神经递质作用于突触后膜12．一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，这说明( )A．高级中枢可以控制低级中枢 B．排尿中枢位于大脑皮层C．下丘脑可以产生抗利尿激素 D．渗透压感受器位于大脑皮层13．对两只小兔作以下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。
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高二下学期第二次月考生物试题一．选择题（共40小题，每题1分共40分）1.在基因表达载体的构建中,下列说法错误的是( )。
①一个基因表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有启动子才能驱动基因转录出mRNA ③终止子的作用是使转录在相应地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③B.①④C.①②D.③④2.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。
PCR过程一般经历30多次下述循环:90~95 ℃下使模板DNA变性、解链→55~60 ℃下复性(引物与DNA模板链结合)→70~75 ℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。
下列有关PCR过程的叙述中,不正确的是( )。
A.变性过程中被切断的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高3.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过检测和鉴定才能知道。
下列属于目的基因检测和鉴定关键步骤的是( )。
A.检测受体细胞是否含有目的基因B.检测受体细胞是否含有致病基因C.检测目的基因是否转录出mRNAD.检测目的基因是否翻译出蛋白质4.1987年,美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植株细胞,获得高水平的表达。
长成的植株通体光亮,堪称自然界的奇迹。
这一研究成果表明( )。
①萤火虫与烟草植株的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植株共用一套密码子③烟草植株体内合成了荧光素④萤火虫和烟草植株合成蛋白质的方式基本相同A.①和③B.②和③C.①和④D.①②③④5.现有一长度为1 000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp,用KpnⅠ单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子,用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。
该DNA分子的酶切图谱正确的是( )。
6.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。
已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。
根据图判断下列操作正确的是( )。
A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割7.某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶结构和功能很相似,只是热稳定性较差,进入人体后容易失效。
现要将此酶开发成一种片剂,临床治疗食物的消化不良,最佳方案是( )。
A.替换此酶中的少数氨基酸,改善其功能B.将此酶与人蛋白酶拼接,形成新的蛋白酶C.重新设计与创造一种全新的蛋白酶D.减少此酶在片剂中的含量8.下列是一种生物技术,对此技术过程的说法,错误的是( )。
A.a和d的切割需用同一种限制酶B.通过反转录法获得的真核生物细胞的d可以直接用于基因工程C.重组DNA转移至受体细胞,主要通过细菌或病毒侵染细胞的途径D.最常用的a存在于大肠杆菌细胞中9.下列不可能作为基因工程受体细胞的是( )。
A.动物的受精卵细胞B.人的神经细胞C.大肠杆菌细胞D.酵母菌细胞10.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花植株后是否已表达,从生物个体水平进行的检测是( )。
A.是否有抗药性B.是否有相应的抗虫性状C.是否能检测到标记基因D.是否能分离到目的基因11.下列有关基因工程的说法不正确的是( )。
A.基因治疗遵循基因突变的原理B.将目的基因与载体结合在一起,需要用到两种工具酶C.基因工程技术可从根本上改变作物特性D.即使检测出受体细胞中含有目的基因,也不能说明基因工程就一定成功12．生产上培育无籽番茄、无籽西瓜、高产青霉菌、抗虫棉所依据的原理依次是()①生长素促进果实发育②基因重组③染色体变异④基因突变A．①②③④B．①④②③C．①③④② D．①③②④13.基因工程与蛋白质工程的区别是( )。
A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以是天然不存在的蛋白质C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作D.基因工程完全不同于蛋白质工程14.下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )。
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同15.名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后,给皮肤烧伤病人带来了福音。
该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖。
5~7天后,将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的目的。
下列有关叙述中,不正确的是( )。
A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口,加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的糖蛋白有关16.培育农作物新品种的过程中,常利用植物组织培养技术。
下列叙述正确的是( )。
A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性17.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )。
A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养18.下面有关动物细胞工程和植物细胞工程的叙述,正确的是( )。
A.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织B.融合植物叶肉细胞时,应先用溶菌酶除去细胞壁C.动物细胞培养过程中要用到胰蛋白酶,目的是使组织细胞分散成单个细胞D.单克隆抗体制备的过程中,只进行了一次筛选19．下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是()A．通过试管动物大量繁殖优良动物B．利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素C．通过体细胞克隆技术培养出克隆羊D．将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系20．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是()A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B．培养中的人B淋巴细胞能够无限增殖C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞21．细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。
下列选择不合理的是() A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B．选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗D．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体22．下图表示单克隆抗体的制备过程，有关叙述不．正确的是()A．图中有一处明显错误B．②中培养基应加入具有选择性抑制骨髓瘤细胞DNA复制的物质C．④中的筛选是为了获得能产生多种抗体的杂交瘤细胞D．⑤可以称为一个细胞系23．下列生物技术不需要进行胚胎移植的是()A．克隆绵羊B．培育优良品种试管牛C．制备单克隆抗体D．培育分泌人的抗体的转基因羊24.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。
经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是( )。
A.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中最关键的时期是原肠胚期B.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束C.上图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称为透明带、滋养层、内细胞团D.进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行25.下列过程在胚胎移植中,没有必要进行的是( )。
A.对供体、受体要进行选择B.要用激素对供体进行超数排卵处理C.供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应D.胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法26.某养殖场引进一头优质家畜,要想在短时间内繁殖大量的优质家畜,与其无关的技术是( )。
A.胚胎移植B.胚胎分割移植C.体外受精D.转基因技术27.干细胞是一类保持旺盛分裂能力,将来可以分化成不同组织细胞的细胞群,在高等动物胚胎发育过程中,不能作为胚胎干细胞来源的是哪些时期的细胞( )。
①受精卵②卵裂期③囊胚期④原肠胚期⑤原肠胚晚期A.①⑤B.③④⑤C.①③⑤D.④⑤28．哪一结构是变形后的精子主要保留的()A．细胞核B．细胞质C．核糖体D．内质网29．胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是()A．以免影响胚胎的恢复和进一步发育B．保证遗传物质的平均分配C．确保胚胎发育后期营养物质的供应D．防止分割而来的两个体性状差异过大30．下列有关胚胎工程叙述正确的是()A．内细胞团的胚胎干细胞具有发育的全能性，体外培养可发育成新个体B．培养胚胎干细胞过程中加入胚胎成纤维细胞是为了促进细胞分化C．进行早期胚胎体外培养时，需配制不同成分的营养液，以培养不同发育时期的胚胎D．通过胚胎干细胞核移植，可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品31下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。
下列叙述正确的是()A．胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育B．A细胞不一定是受精卵细胞C．①②两个胚胎具有不同的遗传物质D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段32．干细胞是生物体生命进程中出现的一类未分化细胞，一旦需要，它可以分裂、分化形成各种组织干细胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞。
下列有关叙述中不．正确的是()A．心脏干细胞分化形成心脏的过程表现了细胞的全能性B．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的C．运用胚胎干细胞可以培育动物器官或组织，开创人类疾病治疗的新方法D．干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质33.下列叙述中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是( )A.花药离体培养得到单倍体植株B.细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株C.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗D.秋水仙素处理幼苗得到多倍体植株34．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。
下列叙述不正确的是()A．常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达35．有关基因工程的叙述正确的是()A．限制酶只在获得目的基因时才用B．重组质粒的形成是在细胞内完成的C．质粒都可作为载体D．蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料36.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。