计算机教室使用情况登记表
小学音乐美术计算机器材登记使用记录
器材名称 使用时间 课节 年级班级 指导教师 使用效果
太平小学音乐室使用记录
第 日期 班级 活动内容 页 使用器材名称 授课教师 使用情况
太平小学美术教室使用记录
第 日期 班级 课题名称 使用教具 页 备注 授课教师
太平小学美术教室财产登记
第 序号 编号 名称 数量 单位 页 备注
四
三
三
刘润丹
三
三、四
三、四
三
四
四
邵善波
一
二
一
陈玉立
二
五
五、六
五
五
五
李光友
一
一、二 一、二 一、二
二
太平小学分学科教师名册
2013.09-2014.08
年 级 教 师 学 科
语
文 数
学 英
语 音
乐 体
育 美
术 思
品 综
合 科
学
杜
平
三、六
六
六
三、六
三
邵善魁
四
四、五 四、五
四
四
六
高大如
五
四
四
五
五
四
邵善波
太平小学计算机教室使用记录
第 日期 班级 授课内容 上课人数 情况 页 设 备 运 行 授课老师
太平小学分学科教师名册
2012.09-2013.08
年 级 教 师 学 科
语
文 数
学 英
语 音
乐 体
育 美
术 思
品 综
合 科
学
杜
平
四、六
四、六
六
六
邵 善 魁 五、六
计算机教室使用情况登记表
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课 教师
学生代 表签名
备注
计算机教室使用情况登记表（2024年春）
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课024年春）
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课 教师
学生代 表签名
备注
备注
计算机教室使用情况登记表（2024年春）
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课 教师
学生代 表签名
备注
计算机教室使用情况登记表（2024年春）
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课 教师
学生代 表签名
备注
计算机教室使用情况登记表（2024年春）
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课 教师
学生代 表签名
20132014年冬季学校计算机网络教室使用情况登记表上
三（ ）班
11.30 文档的高级排版
四（ ）班
11.30 申请自己的电子邮箱
五（ ）班
12.1 制作网站首页和框架
六（ ）班
12.2 画春天
一（ ）班
12.3 电脑上的画图纸和画笔
二（ ）班
人数
设备运行情况 任课教师 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常
第6页
学校计算机网络教室使用情况登记表（上学期）
9.14 用看图软件欣赏图片
9.15 再探磁盘和文件夹的秘密
9.16 我们的生活离不开信息
9.17 用全拼音方式“写字”
授课班级 三（ ）班 四（ ）班 五（ ）班 六（ ）班 一（ ）班 二（ ）班 三（ ）班 四（ ）班 五（ ）班 六（ ）班 一（ ）班 二（ ）班
人数
设备运行情况 任课教师 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常
六（ ）班
10.21 正确的使用计算机
一（ ）班
10.22 多字词输入
二（ ）班
人数
设备运行情况 任课教师 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常 正常
第3页
学校计算机网络教室使用情况登记表（上学期）
周次 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8
时间
授课内容
10.25 Windows窗口变变变
12.15 网站的生命－超级链接制作
12.16 从“我的电脑“看文件的“家”
12.17 认识“画图”
授课班级 三（ ）班 四（ ）班 五（ ）班 六（ ）班 一（ ）班 二（ ）班 三（ ）班 四（ ）班 五（ ）班 六（ ）班 一（ ）班 二（ ）班
会计电算化机房使用情况登记表
邢台现代职业学校高联部制2019年10月机房教师上课职责1、上课前学生按学号对应电脑编号入座。
2、教师统一指挥学生开启电脑。
3、上课前应检查每一台电脑是否能正常工作。
4、教师应正确统一指导操作程序。
5、教师应随时解答学生在操作过程中遇到的问题。
6、上课结束后，检查每一台电脑是否能正常工作并按步骤关闭电脑。
7、离开电脑室之前，关闭总电源及门窗。
8、作好电脑室的清洁工作。
机房学生上课规范制度1、学生进入电脑室之前必须携带与课程有关的书本资料。
2、学生必须按学号对应电脑编号入座。
3、学生在机房操作要听从指导教师的指挥，不得擅自接或拨电源播头。
4、电脑若有故障，不能擅自违规操作，应及时向教师报告，并做好登记。
5、上课时不能擅自离开座位，不能大声吵闹，保持室内清洁。
6、不得损坏机房里的所有设备，认真做好计算机教室的安全保卫工作。
7、严格遵守上机操作规程，不得任意更改系统设置及删除文件。
8、未经教师许可，学生不得把外来的光盘和U盘带入机房，一经发现没收处理。
9、学生不得将零食及饮料带入电脑室。
10、离开电脑室之前整理好电脑桌、键盘复位、凳子复位，有序地按编号依次离开电脑室11、电脑室每半天打扫一次，由第三四节和七八节上课值日，值日班级应认真做好电脑室的卫生清洁工作。
机房维护人员：1机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：机房维护人员：38。
专用教室使用记录表模板
专用教室使用记录表模板
本文档提供了一个专用教室使用记录表的模板，方便学校、机构或公司对专用教室的使用情况进行记录和管理。
通过填写该记录表，可以有效地跟踪专用教室的使用情况，确保教室资源的合理利用和维护。
1. 专用教室信息
专用教室名称
所属部门
负责人
2. 使用记录
2.1 使用日期
日期使用时间段使用人员备注
2.2 使用内容
2.2.1 实验、讲座或培训等活动详情
活动日期活动名称参与人数备注
2.2.2 设备使用情况
设备名称使用情况备注
3. 使用总结与建议
在该部分可以对专用教室的使用情况进行总结，并提出可以改进的建议。
4. 签字
负责人日期
使用人员日期
部门主管日期
使用记录表的填写应及时准确，负责人应在每次使用后进行签字确认。
任何违规或损坏情况应详细记录并及时上报相关部门。
数字校园使用情况汇报表
数字校园使用情况汇报表近年来，数字化教育已成为教育行业的重要趋势，数字校园建设也成为各个学校的重要工作之一。
为了全面了解数字校园的使用情况，我们进行了一次调查统计，以下是汇报表的详细内容。
一、数字校园整体使用情况。
截止目前，我校共有教师XXX人，学生XXX人，其中已经开通数字校园账号的教师占比XX%，学生占比XX%。
教师和学生的数字校园账号使用率均达到了较高水平，整体使用情况良好。
二、数字校园功能使用情况。
1. 网络课堂使用情况。
通过统计发现，教师们普遍喜爱使用数字校园的网络课堂功能进行线上教学。
每周平均开设网络课堂XX节，学生参与度较高，教学效果明显。
2. 作业布置与批改情况。
数字校园的作业布置与批改功能也得到了广泛应用。
教师们通过数字校园平台布置作业，学生在线提交作业，教师在线批改，大大节省了时间，提高了效率。
3. 通知公告发布情况。
学校通知公告的发布也逐渐转向数字校园平台。
学校每周发布通知公告X条，覆盖了校园生活的方方面面，便捷高效。
三、数字校园使用中存在的问题。
尽管数字校园的使用情况良好，但在实际使用中还是存在一些问题，主要包括：1. 教师培训不足，部分教师对数字校园的功能了解不够深入，需要加强培训和指导。
2. 学生使用习惯不够，部分学生对数字校园的使用习惯还不够形成，需要加强引导和培养。
3. 系统稳定性有待提升，偶尔会出现数字校园系统崩溃或者卡顿的情况，影响了正常使用。
四、下一步改进措施。
为了进一步提高数字校园的使用效率和质量，我们将采取以下改进措施：1. 加强教师培训，组织针对数字校园功能的培训课程，提高教师的技术水平和应用能力。
2. 强化学生引导，开展数字校园使用规范宣传和学生培训，引导学生养成良好的使用习惯。
3. 提升系统稳定性，加强数字校园系统的维护和更新，提升系统的稳定性和用户体验。
综上所述，数字校园的使用情况总体良好，但仍有一些问题需要我们进一步改进和完善。
希望通过全校师生的共同努力，将数字校园建设得更加完善，为教育教学提供更好的支持和保障。
杏林小学各部室使用登记表
杏林小学微机室使用登记表注：1、上课教师必须要求学生穿鞋套再进微机室，且不能将食品等与学习无关的东西带入教室；2、上课教师应该要求学生正确操作计算机，并要注意用电安全；3、下课前应要求学生正确关机，并整理好桌面，维护好微机教室的整洁卫生。
杏林小学体育活动室使用登记表注：1、指导教师应组织学生有序开展活动，严禁学生在活动室追逐打闹；2、下课前指导教师应组织学生整理好活动用的器材，维护好活动室的卫生。
杏林小学书法教室使用登记表注：1、指导教师应要求学生养成良好卫生习惯，确保楼道、教室墙壁、门窗无墨迹；2、下课前指导教师应组织学生整理好学习用的器材，确保教室整洁卫生。
杏林小学美术教室使用登记表注：1、指导教师应组织学生有序开展学习活动，严禁学生在活动室追逐打闹；2、下课前指导教师应组织学生整理好学习用的器材工具，确保教室整洁卫生。
杏林小学科学实验室使用登记表注：1、上下课时教师应组织学生有序进出教室，保证学生在教室的安全；2、上课期间教师应要求学生正确操作实验，降低实验器材的破损率；3、下课前教师应要求学生整理好实验用器材，并维护好实验室的卫生。
杏林小学科技活动室使用登记表注：1、指导教师应要求学生穿鞋套再进入教室，并严禁将与学习无关的东西物品带入教室；2、指导教师应组织学生有序开展活动，严禁学生在活动室追逐撵打；3、下课前指导教师应要求学生整理好活动用的器材，严禁将器材带出教室，并要维护好活动室的整洁卫生。
杏林小学舞蹈室使用登记表注：1、指导教师应组织学生有序开展活动（原则上无老师学生不得入内），严禁学生在教室追逐撵打，要保证教室设施的完好无损；2、教室内的服装道具必须履行借用手续，不得私自取用；3、下课前指导教师必须组织学生整理教室，保证教室的整洁卫生。
杏林小学劳技室使用登记表注：1、指导教师应要求学生穿鞋套再进入教室，并严禁将与学习无关的东西物品带入教室；2、指导教师应组织学生有序开展活动，并要求在操作过程中注意安全；3、下课前指导教师应要求学生整理好活动用的器材，严禁将室内器材工具工具带出教室，并要维护好活动室的整洁卫生。
计算机教室使用情况登记册
计算机教室使用情况登记册五顷塬九年制学校2014-8-26五顷塬九年制多媒体教室使用登记表班级______ 学生数______多媒体教室使用情况登记册五顷塬九年制学校2009-8-26正宁县国家农村中小学现代远程教育工程计算机教室使用及运行情况登记册五顷塬九年制学校2009年8月26日正宁县国家农村中小学现代远程教育工程计算机教室使用及运行情况登记表学校：＿＿＿＿＿＿＿＿年五顷塬九年制学校远程教育工作计划（2009-2010学年度第二学期）我校在上级教育主管部门的指导下，远程教育工作开展顺利，通过两年多的实践，我校远程教育取得了很大的成绩。
教师通过远程教育教学资源，大幅度地提高了课堂教学效果，有利地促进了教育教学的现代化，使学生眼界更开，认识更广。
现代远程教育已经是学校教育教学工作中的一个重点，是教育教学质量提高的保证。
为使我校本学年远程教育工作更上一个新台阶，现将本年度我校远程教育工作计划如下：一、远程教育设施设备的管理与维护远程教育各类设施设备的维护是顺利开展远程教育的保证。
本学年，我校将继续加强对远程教育设施设备的管理和维护，尤其是对于常常由于教师的误操作造成远程教育主计算机系统损坏问题，将从根本上得以治理。
具体管理如下：1、加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、DVD播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。
2、远程教育接收机房计算机非管理人员不得使用，教师办公在远教活动室或在其他电脑上进行，如确因办公需要须征得管理人员同意，方可进行，并作好记录。
3、国家远程教育设施设备是进行教育教学工作的专用设备，计算机管理人员要严格搞好设施设备保管，决不允许另作他用，亦决不允许设备外借。
4、管理人员要做好接收机房卫生，保持好仪器设备的清洁。
做到一天打扫一次，设备一星期擦拭一次，在设备不使用的情况下，要用台布盖好。
5、管理员要作好使用记录，登记好设备运行情况，遇到设备损坏情况，及时做出维修、处理。
(完整word版)信息技术(微机室)各类台帐样本
教师
课题名称
设备使用情况
是否
正常
故障
说明
故障处
理说明
多媒体教室教室（ ）使用情况登记表日期来自课次姓名课题名称
学科
课型
设备使用情况
备注
网络中心运行情况记录
日期
维护人
设备运行情况
是否
正常
故障
说明
故障处
理说明
网络中心运行情况记录
日期
维护人
设备运行情况
是否
正常
故障
说明
故障处
理说明
微机室设备台帐
编号
品名及规格
单
位
配备标准
年月日
现有数
数量
金额
万
千
百
十
元
角
分
维 修 保 养 记 录
年月日
编号
品名及规格
序号
维修原因
维修时间
维修地点
维
修
记
录
维修金额
维修人
维 修 保 养 记 录
年月日
编号
品名及规格
序号
维修原因
维修时间
维修地点
维
修
记
录
维修金额
维修人
计算机网络教室( ）使用情况登记表
日期
课次
计算机教室上课登记表
星期三 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容
星期四 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容
星期一 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容
星期二 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 上课 内容
时间：
2019年2月23日 至 2019年2月24日
周次： 第1周
周次 节次 老师 班级 1 上课 内容 老师 班级 2 上 午 3 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 4 上课 内容 老师 班级 5 上课 内容 老师 班级 6 下 午 7 上课 内容 老师 班级 上课 内容 老师 班级 8 上课 内容
计算机机房使用登记表
时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注2012.9.3五（1）word文件的打开蒋颂正常好2012.9.3六（1）word格式菜单蒋颂正常好2012.9.3五（2）word文件的打开蒋颂正常好2012.9.4六（2）word格式菜单蒋颂正常好2012.9.4五（3）word文件的打开蒋颂正常好2012.9.5三（1）开、关机蒋颂正常好2012.9.5六（3）word格式菜单蒋颂正常好2012.9.5六（1）word页面设置蒋颂正常好2012.9.6三（1）键盘的使用蒋颂正常好2012.9.6六（2）word页面设置蒋颂正常好2012.9.6五（1）word文字的输入蒋颂正常好2012.9.7五（2）word文字的输入蒋颂正常好2012.9.7六（3）word页面设置蒋颂正常好2012.9.7五（3）word文字的输入蒋颂正常好2012.9.10五（1）练习蒋颂正常好2012.9.10六（1）练习蒋颂正常好2012.9.10五（2）练习蒋颂正常好2012.9.11六（2）练习蒋颂正常好2012.9.11五（3）练习蒋颂正常好2012.9.12三（1）练习蒋颂正常好2012.9.12六（3）练习蒋颂正常好2012.9.12六（1）练习蒋颂正常好2012.9.13三（1）练习蒋颂正常好（2012—2013学年）时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2012.9.13六（2）练习蒋颂正常好2012.9.13五（1）练习蒋颂正常好2012.9.14五（2）练习蒋颂正常好2012.9.14六（3）练习蒋颂正常好2012.9.14五（3）练习蒋颂正常好2012.9.17五（1）word字体菜单蒋颂正常好2012.9.17六（1）word 插入艺术字页码蒋颂正常好2012.9.17五（2）word字体菜单蒋颂正常好2012.9.18六（2）word 插入艺术字页码蒋颂正常好2012.9.18五（3）word字体菜单蒋颂正常好2012.9.19三（1）操盘操作蒋颂正常好2012.9.19六（3）word 插入艺术字页码蒋颂正常好2012.9.19六（1）ppt 自定义动画蒋颂正常好2012.9.20三（1）操盘操作蒋颂正常好2012.9.20六（2）ppt 自定义动画蒋颂正常好2012.9.20五（1）word 段落菜单蒋颂正常好2012.9.21五（2）word 段落菜单蒋颂正常好2012.9.21六（3）ppt 自定义动画蒋颂正常好2012.9.21五（3）word 段落菜单蒋颂正常好2012.9.24五（1）练习蒋颂正常好2012.9.24六（1）练习蒋颂正常好2012.9.24五（2）练习蒋颂正常好2012.9.25六（2）练习蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2012.9.25五（3）练习蒋颂正常好2012.9.26三（1）练习蒋颂正常好2012.9.26六（3）练习蒋颂正常好2012.9.26六（1）练习蒋颂正常好2012.9.27三（1）练习蒋颂正常好2012.9.27六（2）练习蒋颂正常好2012.9.27五（1）练习蒋颂正常好2012.9.28五（2）练习蒋颂正常好2012.9.28六（3）练习蒋颂正常好2012.9.28五（3）练习蒋颂正常好2012.10.8五（1）word 插入艺术字蒋颂正常好2012.10.8六（1）ppt 幻灯片切换蒋颂正常好2012.10.8五（2）word 插入艺术字蒋颂正常好2012.10.9六（2）ppt 幻灯片切换蒋颂正常好2012.10.9五（3）word 插入艺术字蒋颂正常好2012.10.10三（1）键盘的使用蒋颂正常好2012.10.10六（3）ppt 幻灯片切换蒋颂正常好2012.10.10六（1）ppt设置背景蒋颂正常好2012.10.11三（1）键盘的使用蒋颂正常好2012.10.11六（2）ppt设置背景蒋颂正常好2012.10.11五（1）word 页面设置蒋颂正常好2012.10.12五（2）word 页面设置蒋颂正常好2012.10.12六（3）ppt设置背景蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2012.10.12五（3）word 页面设置蒋颂正常好2012.10.15五（1）练习蒋颂正常好2012.10.15六（1）练习蒋颂正常好2012.10.15五（2）练习蒋颂正常好2012.10.16六（2）练习蒋颂正常好2012.10.16五（3）练习蒋颂正常好2012.10.17三（1）练习蒋颂正常好2012.10.17六（3）练习蒋颂正常好2012.10.17六（1）练习蒋颂正常好2012.10.18三（1）练习蒋颂正常好2012.10.18六（2）练习蒋颂正常好2012.10.18五（1）练习蒋颂正常好2012.10.19五（2）练习蒋颂正常好2012.10.19六（3）练习蒋颂正常好2012.10.19五（3）练习蒋颂正常好2012.10.22五（1）word 边框与底纹蒋颂正常好2012.10.22六（1）ppt字体与字体颜色蒋颂正常好2012.10.22五（2）word 边框与底纹蒋颂正常好2012.10.23六（2）ppt字体与字体颜色蒋颂正常好2012.10.23五（3）word 边框与底纹蒋颂正常好2012.10.24三（1）画图蒋颂正常好2012.10.24六（3）ppt字体与字体颜色蒋颂正常好2012.10.24六（1）ppt 艺术字蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2012.10.25三（1）画图蒋颂正常好2012.10.25六（2）ppt 艺术字蒋颂正常好2012.10.25五（1）word 符号蒋颂正常好2012.10.26五（2）word 符号蒋颂正常好2012.10.26六（3）ppt 艺术字蒋颂正常好2012.10.26五（3）word 符号蒋颂正常好2012.10.29五（1）练习蒋颂正常好2012.10.29六（1）练习蒋颂正常好2012.10.29五（2）练习蒋颂正常好2012.10.30六（2）练习蒋颂正常好2012.10.30五（3）练习蒋颂正常好2012.10.31三（1）练习蒋颂正常好2012.10.31六（3）练习蒋颂正常好2012.10.31六（1）练习蒋颂正常好2012.11.3三（1）练习蒋颂正常好2012.11.3六（2）练习蒋颂正常好2012.11.3五（1）练习蒋颂正常好2012.11.4五（2）练习蒋颂正常好2012.11.4六（3）练习蒋颂正常好2012.11.4五（3）练习蒋颂正常好2012.11.7五（1）word特殊符号蒋颂正常好2012.11.7六（1）ppt 设置自定义播放蒋颂正常好2012.11.7五（2）word特殊符号蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2012.11.8六（2）ppt 设置自定义播放蒋颂正常好2012.11.8五（3）word特殊符号蒋颂正常好2012.11.9三（1）画图蒋颂正常好2012.11.9六（3）ppt 设置自定义播放蒋颂正常好2012.11.9六（1）操作家乡幻灯片蒋颂正常好2012.11.10三（1）画图蒋颂正常好2012.11.10六（2）操作家乡幻灯片蒋颂正常好2012.11.10五（1）课文的输入与编辑蒋颂正常好2012.11.11五（2）课文的输入与编辑蒋颂正常好2012.11.11六（3）操作家乡幻灯片蒋颂正常好2012.11.11五（3）课文的输入与编辑蒋颂正常好2012.11.14五（1）练习蒋颂正常好2012.11.14六（1）练习蒋颂正常好2012.11.14五（2）练习蒋颂正常好2012.11.15六（2）练习蒋颂正常好2012.11.15五（3）练习蒋颂正常好2012.11.16三（1）练习蒋颂正常好2012.11.16六（3）练习蒋颂正常好2012.11.16六（1）练习蒋颂正常好2012.11.17三（1）练习蒋颂正常好2012.11.17六（2）练习蒋颂正常好2012.11.17五（1）练习蒋颂正常好2012.11.18五（2）练习蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2012.11.18六（3）练习蒋颂正常好2012.11.18五（3）练习蒋颂正常好2012.11.21五（1）操作古诗三首蒋颂正常好2012.11.21六（1）制作我的班级ppt蒋颂正常好2012.11.21五（2）操作古诗三首蒋颂正常好2012.11.22六（2）制作我的班级ppt蒋颂正常好2012.11.22五（3）操作古诗三首蒋颂正常好2012.11.23三（1）金山打字通蒋颂正常好2012.11.23六（3）制作我的班级ppt蒋颂正常好2012.11.23六（1）制作我的班级ppt蒋颂正常好2012.11.24三（1）金山打字通蒋颂正常好2012.11.24六（2）制作我的班级ppt蒋颂正常好2012.11.24五（1）操作古诗三首蒋颂正常好2012.11.25五（2）操作古诗三首蒋颂正常好2012.11.25六（3）制作我的班级ppt蒋颂正常好2012.11.25五（3）操作古诗三首蒋颂正常好2012.11.28五（1）练习蒋颂正常好2012.11.28六（1）练习蒋颂正常好2012.11.28五（2）练习蒋颂正常好2012.11.29六（2）练习蒋颂正常好2012.11.29五（3）练习蒋颂正常好2012.11.30三（1）练习蒋颂正常好2012.11.30六（3）练习蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2012.11.30六（1）练习蒋颂正常好2012.12.1三（1）练习蒋颂正常好2012.12.1六（2）练习蒋颂正常好2012.12.1五（1）练习蒋颂正常好2012.12.2五（2）练习蒋颂正常好2012.12.2六（3）练习蒋颂正常好2012.12.2五（3）练习蒋颂正常好2012.12.5五（1）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.5六（1）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.5五（2）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.6六（2）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.6五（3）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.7三（1）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.7六（3）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.7六（1）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.8三（1）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.8六（2）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.8五（1）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.9五（2）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.9六（3）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.9五（3）海百合考试系统蒋颂正常好2012.12.12五（1）练习蒋颂正常好2012.12.12六（1）练习蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2012.12.12五（2）练习蒋颂正常好2012.12.13六（2）练习蒋颂正常好2012.12.13五（3）练习蒋颂正常好2012.12.14三（1）练习蒋颂正常好2012.12.14六（3）练习蒋颂正常好2012.12.14六（1）练习蒋颂正常好2012.12.15三（1）练习蒋颂正常好2012.12.15六（2）练习蒋颂正常好2012.12.15五（1）练习蒋颂正常好2012.12.16五（2）练习蒋颂正常好2012.12.16六（3）练习蒋颂正常好2012.12.16五（3）练习蒋颂正常好2012.12.19五（1）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.19六（1）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.19五（2）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.20六（2）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.20五（3）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.21三（1）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.21六（3）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.21六（1）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.22三（1）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.22六（2）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.22五（1）随堂练习考试蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2012.12.23五（2）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.23六（3）随堂练习考试蒋颂正常好2012.12.23五（3）随堂练习考试蒋颂正常好2013.12.26五（1）期末考试蒋颂正常好2013.12.26六（1）期末考试蒋颂正常好2013.12.26五（2）期末考试蒋颂正常好2013.12.27六（2）期末考试蒋颂正常好2013.12.27五（3）期末考试蒋颂正常好2013.12.28三（1）期末考试蒋颂正常好2013.12.28六（3）期末考试蒋颂正常好2013.12.28六（1）期末考试蒋颂正常好2013.12.29三（1）期末考试蒋颂正常好2013.12.29六（2）期末考试蒋颂正常好2013.12.29五（1）期末考试蒋颂正常好2013.12.30五（2）期末考试蒋颂正常好2013.12.30六（3）期末考试蒋颂正常好2013.12.30五（3）期末考试蒋颂正常好2013.3.4五（1）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.4六（1）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.4五（2）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.5六（2）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.5五（3）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.6三（1）复习上学期的内容蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2013.3.6六（3）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.6六（1）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.7三（1）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.7六（2）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.7五（1）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.8五（2）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.8六（3）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.8五（3）复习上学期的内容蒋颂正常好2013.3.11五（1）ppt的认识蒋颂正常好2013.3.11六（1）复习windows操作蒋颂正常好2013.3.11五（2）ppt的认识蒋颂正常好2013.3.12六（2）复习windows操作蒋颂正常好2013.3.12五（3）ppt的认识蒋颂正常好2013.3.13三（1）word 的认识蒋颂正常好2013.3.13六（3）复习windows操作蒋颂正常好2013.3.13六（1）复习windows操作蒋颂正常好2013.3.14三（1）word 的认识蒋颂正常好2013.3.14六（2）复习windows操作蒋颂正常好2013.3.14五（1）ppt的认识蒋颂正常好2013.3.15五（2）ppt的认识蒋颂正常好2013.3.15六（3）复习windows操作蒋颂正常好2013.3.15五（3）ppt的认识蒋颂正常好2013.3.18五（1）练习蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2013.3.18六（1）练习蒋颂正常好2013.3.18五（2）练习蒋颂正常好2013.3.19六（2）练习蒋颂正常好2013.3.19五（3）练习蒋颂正常好2013.3.20三（1）练习蒋颂正常好2013.3.20六（3）练习蒋颂正常好2013.3.20六（1）练习蒋颂正常好2013.3.21三（1）练习蒋颂正常好2013.3.21六（2）练习蒋颂正常好2013.3.21五（1）练习蒋颂正常好2013.3.22五（2）练习蒋颂正常好2013.3.22六（3）练习蒋颂正常好2013.3.22五（3）练习蒋颂正常好2013.3.25五（1）ppt 字体蒋颂正常好2013.3.25六（1）复习word和ppt操作蒋颂正常好2013.3.25五（2）ppt 字体蒋颂正常好2013.3.26六（2）复习word和ppt操作蒋颂正常好2013.3.26五（3）ppt 字体蒋颂正常好2013.3.27三（1）word 文字的选定蒋颂正常好2013.3.27六（3）复习word和ppt操作蒋颂正常好2013.3.27六（1）复习word和ppt操作蒋颂正常好2013.3.28三（1）word 文字的选定蒋颂正常好2013.3.28六（2）复习word和ppt操作蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2013.3.28五（1）ppt自定义动画蒋颂正常好2013.3.29五（2）ppt自定义动画蒋颂正常好2013.3.29六（3）复习word和ppt操作蒋颂正常好2013.3.29五（3）ppt自定义动画蒋颂正常好2013.4.1五（1）练习蒋颂正常好2013.4.1六（1）练习蒋颂正常好2013.4.1五（2）练习蒋颂正常好2013.4.2六（2）练习蒋颂正常好2013.4.2五（3）练习蒋颂正常好2013.4.3三（1）练习蒋颂正常好2013.4.3六（3）练习蒋颂正常好2013.4.3六（1）练习蒋颂正常好2013.4.4三（1）练习蒋颂正常好2013.4.4六（2）练习蒋颂正常好2013.4.4五（1）练习蒋颂正常好2013.4.5五（2）练习蒋颂正常好2013.4.5六（3）练习蒋颂正常好2013.4.5五（3）练习蒋颂正常好2013.4.9六年级六年级信息技术县统考蒋颂正常好2013.4.10三（1）word 字体蒋颂正常好2013.4.11三（1）word 字体蒋颂正常好2013.4.11五（1）ppt 幻灯片切换蒋颂正常好2013.4.12五（2）ppt 幻灯片切换蒋颂正常好时间班级上课内容任课教师设备情况纪律情况备注（2012—2013学年）2013.4.12五（3）ppt 幻灯片切换蒋颂正常好2013.4.15五（1）练习蒋颂正常好2013.4.15五（2）练习蒋颂正常好2013.4.16五（3）练习蒋颂正常好2013.4.17三（1）练习蒋颂正常好2013.4.18三（1）练习蒋颂正常好2013.4.18五（1）练习蒋颂正常好2013.4.19五（2）练习蒋颂正常好2013.4.19五（3）练习蒋颂正常好2013.4.22五（1）随堂练习考试蒋颂正常好2013.4.22五（2）随堂练习考试蒋颂正常好2013.4.23五（3）随堂练习考试蒋颂正常好2013.4.24三（1）随堂练习考试蒋颂正常好2013.4.25三（1）随堂练习考试蒋颂正常好2013.4.25五（1）随堂练习考试蒋颂正常好2013.4.26五（2）随堂练习考试蒋颂正常好2013.4.26五（3）随堂练习考试蒋颂正常好。