每当老师和同学经过班里的讲课台

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老师和同学的浪漫故事

老师和同学的浪漫故事

老师和同学的浪漫故事
故事发生在一所小学里,有一个善良、负责任的女老师,她的名字叫做李老师。

李老师是学生们心目中的好老师,她讲课生动有趣,也经常关心学生的生活和学习。

而班里有一个调皮、活泼的男孩子,他的名字叫做小明。

小明经常捣蛋,但是李老师总是有耐心地和他沟通,让他逐渐变得懂事。

一天,小明突然告诉李老师,他喜欢上了她。

李老师很尴尬,但是她也明白小明只是暂时的迷恋,于是她温柔地对小明说:“老师和学生之间是不可以有恋爱的。


小明虽然有点失望,但是他也明白老师的话,于是他决定好好学习,变成一个让老师骄傲的好孩子。

随着时间的推移,小明的成绩越来越好,李老师也更加欣赏他的努力。

在此之后,他们之间的关系也变得更加亲密而不是爱情,就像是老师和学生之间的友谊。

最后,小明考上了一所好的高中,他和李老师也成为了好朋友。

他永远都不会忘记李老师对他的帮助和鼓励,也永远不会忘记那段和老师的美好时光。

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善变的老师作文10篇

善变的老师作文10篇

善变的老师作文10篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的善变的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

善变的老师作文1我的老师是一个性格多变的老师,严厉、幽默、关心、慈爱在她身上共存,每天都可以看到几场惊人的表演。

每次她的出现,都好像几个不同性格的“双胞胎”在轮流讲课,利用相同的面貌和不同的性格来迷惑我们的双眼。

每天早上迈进校门口,来到教室的第一件事,自然就是放下书包,交上作业,等待老师对我们的“审讯”,这种感觉让人心惊胆颤,毛骨悚然。

全班同学屏息凝神,等待老师的“惊惧变脸”。

刚开始,老师和蔼可亲,和颜悦色,但这只是开始的表情。

当第一位同学的本子摆在她面前时,她就在一眨眼间,开始了她的惊惧变脸。

脸瞬间通红,让我们的小心脏狂跳不止,老师立刻把脸拉下来,把那个同学交上来,用最轻的声音却是最让我们刻骨铭心的声音训斥了那位同学,那声音徘徊在我们的心底,久久不能散去。

背后有一股凉丝丝的感觉,好像刚刚灵魂出窍,在地府游走了一番。

上课期间,有些同学喜欢讲小话,传小纸条,只要被老师发现,这些小动作都会立刻被扼杀在摇篮里。

那些同学也会被立刻罚站起来,站到骨质疏松,世界毁灭。

可能就连地震来了,都不会让他们坐下。

可再往后,有同学不懂的一些问题,那她就会耐心的讲解,那种慈祥的暖流扑面而来,挡也挡不住,一下子遍布全身,前一秒和后一秒点的差距如此之大,真不愧是“惊惧变脸”。

这晴天霹雳、风雨彩虹的感觉真是让人不得不提高反应力啊!如果我们老师去参加变脸大赛,那一定能名垂青史,书上一定会这样来写:变脸达人——马光芬。

善变的老师作文2我的语文老师,是一个善变的老师。

听,宁静的教室里,平地一声“狮吼”——你在干什么?这“狮吼”声把我的一颗心一下子提到了嗓子眼,抬头一看,只见老师神情严肃,双眼直直地盯着一同学,那眼神简直可以瞬间灭了他。

我的“漫画”老师作文15篇

我的“漫画”老师作文15篇

我的“漫画”老师作文15篇我的“漫画”老师作文1大家身材微胖,温顺讨人喜欢的科学老师。

他有一头浓密的短发,一双炯炯有神的大双眼,圆圆的脸颊上一直挂着讨人喜欢的笑容。

每次看到他的笑脸我都感觉心里暖暖的。

他的体形确实不可以说胖,只是有一点小膨胀。

每当他大步流星,走上讲台的时候仿佛整个教室都在颤动,每一步都是那样的铿锵有力。

所以,只须听见他的脚步声大家总会快步回到座位上,筹备上课。

你看,他来了!一阵“地动山摇”后,依然是那张熟知的笑脸。

每次遇到难点大家都会支支吾吾,他呢,到也不忙,总会携带笑容鼓励你。

记得有一次,王老师请一位同学回答问题,那位同学一时答不上来,瞬间急得面红耳赤,低着头不停地摆弄手里的铅笔。

只见王老师微笑着走到他面前,轻声给他提醒,最后那位同学终于不负众望,完整地说出了正确答案。

王老师的脸上乐开了花,快乐得像个小孩!王老师不只温顺讨人喜欢,还喜欢探索科学奥秘。

你瞧,他的办公桌上琳琅满目,应有尽有,摆着很多科学用品和实验器材。

他一直告诉大家:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

”他鼓励大家亲手做实验,他说在这个过程中会体验到前所末有些快乐,每当大家实验成功时,他总会笑得双眼眯成了一条缝,那样子讨人喜欢极了。

这就是大家温顺讨人喜欢,爱笑爱乐的王老师。

他就像冬季里的一缕阳光,一直带给大家快乐和温暖。

感谢您——我讨人喜欢的王老师!我的“漫画”老师作文2范老师是我们的数学老师,她既是我们的好老师,又是我们的知心朋友。

范老师是个温柔又不失严厉的好老师。

温柔时,让你感觉春风拂面;严厉时,你甚至都不敢看她的眼睛。

记得有一次,我上课走了神儿,范老师轻轻走到我的身边,用书轻轻地敲了敲我的桌子,望着她那温柔的眼神,我心头猛地一惊,好像刚从梦中醒来一样。

从那以后,我上课再也不敢东张西望了,但是你要是以为和蔼可亲的范老师好欺负的话,那就大错特错了,范老师也有吓人的时候。

有一次上数学课,班里有个调皮捣蛋的“坏人”,一次下位也就算了,老师不管他,他还来劲了,接二连三地扰乱课堂秩序,范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来,话像连珠炮一样“打”在他的脸上,狠狠地把他教育了一番。

我心目中的老师初中作文

我心目中的老师初中作文

我心目中的老师初中作文我心目中的老师初中作文1在我的心目中,老师是一个神圣而又崇高的职业,老师是我们每个人心中重要的人物,是促进我们成长的源泉。

给我留下印象最深的老师是我在六年级时的语文老师,她教学的方法很独特,课堂上经常会听到我们响亮的笑声。

她的嘴角总是挂着一丝微笑,让人觉得十分亲切。

她对人的态度十分和蔼可亲,感觉就像是我们的朋友一样。

而且,她还十分地关心我们。

记得有一次,我们学校组织集体坐车去春游,一路上我们都兴高采烈。

可是,就在这时,一名同学突然开始呕吐起来,老师急忙从包里拿出纸巾来给那名同学擦拭污物,一边关切的问道:“你还好吗?”事后,老师才发现自己的身上也沾上了同学呕吐的污物,可她却毫不在意。

老师就像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

那次期中考试,一向在语文方面得意的我却仅仅只考了一个中等,老师却并没有责怪我,而是帮我仔细地分析了错误的原因,用轻柔的语气对我说:“没关系,这一次没有考好,下一次再继续努力,你一定能行的,要相信自己有这个能力。

”听了老师这番鼓励的话语,我暗暗下定决心,在下一次考试前,回家好好复习。

果然,我取得了一个理想的成绩,老师的脸上露出了欣慰的笑容。

老师,您对我们的关心,说也说不尽;您为我们所付出的心血,道也道不完。

我要以优异的成绩来回报您,您就是我心目中的好老师!我心目中的老师初中作文2“岁月如流,母校如家。

几度春秋,几任恩师。

”转眼间,五年的小学生涯已匆匆而过,我也由一个不懂事的孩子变成了一个有智慧的少年。

五年来,有许多老师给予我关爱,教授我知识。

此时此刻,我心目中好老师的形象逐渐多了起来。

是他?还是她?我左思右想,在我思绪中那模糊的身影逐渐变得清晰了。

对!就是她!我的语文老师――陈老师。

这位从四年级就开始教我的陈老师,与每一位同学都产生了深厚的友谊。

陈老师的个子不高,圆圆的脸蛋上有一双严厉而又温柔的眼睛。

陈老师十分平易近人,脸上总是挂着笑容,同学们都很喜欢她。

小学生素质报告单教师寄语

小学生素质报告单教师寄语

小学生素质报告单教师寄语小学生素质报告单教师寄语11. 文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。

但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

2. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

3. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。

有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

4. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

5. 你是一个文静、乖巧的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。

平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

6. 你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。

要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!7. 沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。

是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。

你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

8. 你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

我的老师作文600字(通用60篇)

我的老师作文600字(通用60篇)

我的老师作文600字我的老师作文600字(通用60篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的初三老师作文600字,希望对大家有所帮助。

我的老师作文600字篇1我的语文老师是郑老师。

她的眉毛又粗又短,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴有点厚,人胖胖的。

说她严厉吧,也不严厉。

说她温柔吧,也不温柔。

为何这样说呢?让我们来看看吧。

那天熟悉的上课铃声响起,郑老师捧着一叠回家作业准时走进了教师,开始查回家作业作业有谁没交,郑老师让作业没交的同学都站起来,紧接着下面不下十人齐刷刷的站起来,默默地往讲台上走去,一副视死如归的样子。

郑老师开始一个个检查没交的作业,结果有一大堆都是没做或没做完的,郑老师生气极了,那脸色越来越难看,最后郑老师的脸色比火山爆发还难看,差点没把我吓死,那表情,简直要把人给吃了,过后那些人都免不了一顿竹笋炒肉,那景象惨不忍睹啊!可是郑老师上课的时候又变了一副景象,一讲起课来乐的像一个笑面娃,完全没有了刚才的严肃,讲到精彩的部分时,每讲一个故事都能把我们乐坏,有的同学都晓得直不起腰来了,我觉得郑老师就像一个就像一个双性人一样,脾气一下子好,一下子坏,让人捉摸不定。

郑老师虽然脾气怪了一点,但其他方面都是数一数二的,她会将许多的故事,每次上课讲到精彩的部分时她都会给我们讲她的经历,所听过的事,貌似她经过的事比我们吃过的饭还多。

郑老师的严肃体现在外表,而温柔却在内心,她现在所做的一切都是为了我们的将来,为了我们以后有好的生活,能在这个社会上立足,找到好的工作,让未来变得美满,让我们以后的路能够走的够简单,不再布满坎坷。

在这里我想说一句:郑老师,谢谢您我的老师作文600字篇2从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。

侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。

我的高中老师作文

我的高中老师作文

我的高中老师作文我的高中老师作文在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的高中老师作文,希望能够帮助到大家。

我的高中老师作文1伴着十六岁的青春,我们步入了高中的殿堂。

这里,也就成了我们的第二个家,在这新家里,日夜陪伴我们的便是老师。

当我走进教室的第一刻,看到的便是班主任,他戴着一副大眼镜,中等个子,给人一种庄重、严肃的感觉。

在这天晚自习上,他给我们讲了很多,在他的嘴角偶尔会露出一丝微笑。

“走进新的环境,你们晚上可别哭哦!”一句简单而亲切的话,让他给我的第一印象发生了大改变,由严肃变成了细心,和蔼可亲。

这几天早上和中午,我们总能看到他弯着腰,挥动着扫帚,仔细地清扫着教室的每一个角落。

——这,就是老师的奉献。

在我们身边,还有一位可亲的老师,一位只比我们大十岁的missyang。

她的头发总是很听话的披在肩上,给人一种温暖的感觉,她穿着黄色的上衣,高跟鞋似乎在为她的步子伴奏,“咚咚”作响。

“hello,everybody!”随即,一声声流利的英语边传入了我的耳际,她的语速很快,让我们摸不着北。

好不容易才等到下课,便有很多同学跑到老师跟前提建议。

一个微笑的点头,简直出乎我的意料,我心里嘀咕着,她都成了习惯,还能改变自己上课的风格吗?“同学们,可以理解吗?”她再三地问我们,一句话,她有时会重复两三遍,直到我们弄懂为止。

我都为我们这糟糕的学习底子感到焦急,然而老师却始终用她和蔼的话语,重复着我们不懂的句子。

一节课下来,老师已是气喘吁吁。

——这,就是老师的奉献。

老师,用他们的行动来教育我们,感染我们,引导我们,为我们指明前行的路。

有时,我会想,为什么“师”前面要加个“老”字呢?可能,就是像我们的高中老师这样,把他们自己的青春都奉献给了我们,给自己留下的,仅仅是一道道皱纹,一丝丝百发,仅仅是那因为粉笔的侵蚀而生茧的手。

可敬的老师作文15篇

可敬的老师作文15篇

可敬的老师作文15篇在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的可敬的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

可敬的老师作文1“蜡炬成灰泪始干”。

啊,老师,您是多么伟大啊!即使用世间最美丽的话语来称赞您,都不足以表达心中的崇敬。

那天中午,下课铃刚响,窗外便风驰电掣。

过了一会儿,下起了倾盆大雨,别的同学都回家了,而我却站在教室门口,犹豫不决。

我呆呆地望着蓝蓝的天空,雨越下越大,我也越来越着急。

这时,旁边传来一个熟悉的声音,“郭焕耀,你怎么还不回家呀?”我朝后一看,原来是老师,我连忙回答道:“我没带伞。

”老师听了,便说:“我送你回家吧。

”说着,老师微笑着向我走过来,轻轻拉住我的手,带着我向家的方向走去。

顿时,一股暖流从老师的手心向我传递过来。

平常那一马平川的路因为下雨变得凹凸不平,真是寸步难行。

到家了,我打开门,转过头,向老师说再见,这时,我却发现老师的衣服一半是湿的,一半是干的。

原来,老师为了不让我被雨淋到,把雨伞的大部分让给了我,而自己只有一半在雨伞里,另一半在雨水中。

老师,您就像那勤劳的园丁,培育着祖国的花朵;老师,您就像那明灯,让我们在黑暗的人生道路上,不会迷失方向;老师,您就像那闪闪发光的钥匙,为我们打开知识的宝库。

老师,您就像……我爱您,老师!可敬的老师作文2我们赞美桥,更赞美我们可敬的老师。

你看那一座座连接的桥梁,让人们为之赞叹。

它无私奉献,使人们方便,安全地通往对岸。

白天,它不畏酷热,傲于在暴晒之中;晚上,它不畏孤独,立在冰冷之中。

它每天默默无闻,为人们奉献着自己的一切。

这不正是我们那可敬的老师们所拥有的精神吗?白天,老师不畏干渴在讲台上讲课,一遍一遍又一遍,直到我们能听懂为止;晚上,老师在台灯下认真地备课,一张一张又一张,直到备完为止。

桥为了人们能安全地到达对岸,而老师为了能使我们到达成功的彼岸,变成了一座桥,载着我们勇敢向前。

课堂趣事作文600字八篇

课堂趣事作文600字八篇

课堂趣事作文600字课堂趣事作文600字八篇在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的课堂趣事作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

课堂趣事作文600字篇1你知道同学们在课堂中怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!在上语文课时,老师讲的每个字,同学们都会认真听。

因为如果同学们认真听课,老师就会讲故事给同学们听,还能写同学们最喜欢写的呢!在上数学课的时候,老师讲的内容,有可能是考试的内容,如果认真听课,有可能就能考100分呢!在上体育课时,同学们都会很认真的做,为什么呢?因为同学们只要认真,老师就可以让同学们去自由活动,所以同学都会很认真。

在上音乐课的时候,老师看到同学们发奖,但是音乐可不是一件容易的事,老师让我们学小钟琴,同学们总是敲错,所以同学们都会很认真的听,不然就学不会,老师看到同学们这么认真听课,就会给同学们发小红花,如果得到小红花的同学,就可以得到两份奖励,一个是小红花,还有一个是零食,所以同学们每节课都收获满满。

你看,在课堂里学习,是不是很有趣?214班钱星雯你知道同学们在课堂上怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!在上体育课的时候,有的同学在打乒乓球,有的同学在跳跳绳,有的同学在跳舞,还有的同学在踢足球。

同学们都玩的兴高采烈呢!在上音乐课的时候,老师会教我们弹揍美妙动听的小综琴,老师教的时候会做一些搞笑的动作,搞的同学们哄堂大笑起来,有时给我们看他去旅游的视频,有一次,他给我们看了他坐飞机穿越白云的景象,同学们看了都一齐叫着,“哇!好美啊!”在上美术课的时候,老师会把主题告诉我们,再开始画。

有一次,主题是“我的假期旅游”,有的同学画的是他在打抢,里面的人连他都不认识,而且都是火柴人,笑的我都肚子痛呢!你看,在课堂上学习,是不是很有趣?课堂趣事作文600字篇2今天,貌美如花的徐老师愁眉苦脸地走进教室,严厉地说:“最近有许多树长虫子了,需要啄木鸟们治”。

描写我的老师作文【荐】

描写我的老师作文【荐】

描写我的老师作文描写我的老师作文【荐】在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的描写我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写我的老师作文1林老师梳着一头乌黑的短发,长着一副娇小的身材,一米五左右的个子,走在校园我一眼就看到了她,瞧,那个走路精神说起话来笑咪咪的,就是她了。

林老师是我刚入丁桥小学的老师,那时候的我们都是一群自由惯了的小调皮。

我们告别了幼儿园来到了学校,老师则像园丁一样把我们的不良习惯一点一点的纠正过来。

她是一个善于观察学生心思的人,有一天,我和妈妈来到了她的办公室。

我一眼就看到了办公桌上的那个肯德基台历,我的眼睛死死地盯着那个台历看。

林老师笑嘻嘻地拿起台历并对我说:“喜欢吗?喜欢的话送给你好了。

”其实我是在想,这个日历怎么跟我家的一模一样,难道这是我的日历。

原来我进入办公室后的一举一动都没有逃过她的眼睛。

让我喜欢她的原因,不仅是她的善解人意,还有她的善良。

放学了,妈妈由于工作的地点离学校远,公交车又堵车,不能按时来学校接我。

于是,焦急的妈妈打电话给林老师。

接到妈妈打来的电话,林老师放下电话就在学院里四处寻找,总算在休闲吧里找到了我,便对我说:“你妈妈现在还没有到,你到办公室等她好吗?”我来到了她的办公室,林老师便拿出一罐旺仔牛奶和一袋饼干,温柔的对我说:“丁江鹏,你一定饿了吃掉它吧!说完就把食物给我递了过来,说实话我真的已经很饿了,大口大口的享受起了这美食。

此刻的她又像妈妈一样关心着我,爱护着我。

看着她忙碌的身影,我感动的无法形容。

不仅仅是这次,平时她也会想方设法的来鼓励我们,今天给表现好的发块糖,明天给表现好的发只铅笔,看到我们点滴的进步,她也开心的笑了。

临近考试了,林老师根据自己的经验为我们打印出很多的复习资料,供我们复习。

还有些跟不上进度的同学怎么办哪!她二话不说,下班了把他们带到办公室进行一对一的辅导。

我的老师优秀作文

我的老师优秀作文

我的老师优秀作文•相关推荐宋老师教学生动,感情丰富。

她上的课,时间过得总是很快。

宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。

随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

宋老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时宋老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。

啊!敬爱的宋老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您我的老师优秀作文2教我数学的老师姓唐。

她中等个子,身材微胖。

老师大多数时间都是笑眯眯的,可也有脾气不好的时候。

要是我们听课不专心,她会生气地敲敲我们的小脑袋,揪揪我们的小鼻子或者拧拧我们的小耳朵。

呵呵,其实一点也不痛。

唐老师有一个最大的缺点,喜欢占用我们的美术课和科学课来上数学。

着时候,大多数同学都会不开心。

但是,我还是很喜欢她。

因为有一回,我匆匆忙忙赶来上课,竟把要带学士尺和三角尺的事情忘在了后脑勺。

走进教室才想起来,可是回家已经来不及了。

怎么办?我十分着急,生怕唐老师生气了骂我。

可是,唐老师不但不骂我,居然掏出两元五角钱给我,和蔼地说:"快去学校小卖部买一套来吧。

"当时我十分感动!从那以后,我下定决心一定要好好学好数学。

后来,我的数学成绩进步了,常常考九十分以上。

有一次考了个99分,得了全班第一呢!我的老师优秀作文3我的作文老师今年六十二岁了。

个子不高不矮,身材很苗条。

她挺臭美的,这么老了还喜欢穿长裙。

上课总戴着一副老花眼镜,笑眯眯地给我们讲课。

老师对我们很好,上课非常有趣。

有时她会讲笑话逗我们开心。

我们都说她超级搞笑哦!上午,我和小伙伴们来到作文班上课。

今天的天气真冷,老天哗哗地下着大雨。

2019年秋季部编版五年级语文上册习作《“漫画”老师》范文汇总

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2019年秋季部编版五年级语文上册习作二
《“漫画”老师》写作范文
1、我的幽默老师
我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤,是我们班的数学老师。他高高瘦瘦的,偏偏戴着一副超大的黑边眼镜,与他时常穿的灰色西装很不搭调,但是与他的幽默性格却保持了高度一致。他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心,每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。
记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该改名叫做‘呆哥’啊?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。”呆哥”也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞地笑。林老师用手扶了扶黑边眼镜继续上课,后半堂课同学们都听得很专心。还有一次,在数学课上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一道题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是懒人啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,看到林老师伸出手扶眼镜,我也不由自主地笑了。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
4、我最喜欢的老师
如果你要问我最喜欢的老师是谁?我最喜欢的老师就是李老师了。
李老师是我们的数学老师,她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了,但我还是非常想念她。因为她就像我的妈妈一样,关心我,爱护我。
李老师长着一头黑短发,但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话,当我们犯错误的时候,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:“你们这次考得怎么那么差,这道题讲过好多次了,不应该出错呀!”当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒,好像又在说:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!”
“老妈”温柔的时候,总是对我笑眯眯的,经常和我无话不谈,对我关怀备至。但如果我弹琴不认真,她就会瞪圆双眼,透过眼镜,皱着眉头看着我,我一看到她这种眼神,就知道暴风雨即将来临,大气也不敢出,赶紧坐正,调好节拍器,看好五线谱,弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴,“老妈”心里的乌云散尽了,她又会像平常一样,让我自由的玩耍,就像一只出笼的小鸟,自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等,常常带我去游览祖国的风景名胜。

我的老师作文(精选25篇)

我的老师作文(精选25篇)

我的老师作文(精选25篇)在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文篇1我们的语文老师,姓陈,叫陈幼波,我们都叫她陈老师。

陈老师有两个性格:温顺和凶暴分别像“老虎”和“绵羊”比如说:陈老师在讲台上讲课的时候,有同学在讲课时画小人大战,不听陈老师讲课,被陈老师发现了。

就会被她痛骂一顿,当我们在她讲课的时候安安静静的,连抄笔记的声音都听的清清楚楚的时候,老师会点着头高兴的用温柔的声音表扬我们,让我们心里美滋滋!我喜欢陈老师!我的老师作文篇2我有一位老师,她很严肃,但对我们也很好,她就是我们的班主任—陈老师。

陈老师扎着一条黑色马尾辫,她的眼睛很“特别”,能让一个吵闹的教室瞬间安静下来,她高高的鼻梁上架着一副有学问的眼镜;她有一张能说会道的嘴,词语到她嘴里就变出一段优美的句子。

同时,陈老师也很关心我们,记得有一次上体育课,我们都在跑步,一个其他班的同学,突然插了进来,我们班的一个同学被撞到,趴在了地上,膝盖还流血了。

陈老师踏着飞快的脚步,闪电般地跑了过来,她看了受伤的同学,于是二话不说把受伤的同学送到学校医务室,并给他包扎。

这就是我们的陈老师,她是一位爱岗敬业,受人尊敬的好老师。

我的老师作文篇3我的老师,瘦的像一根儿竹竿儿,眼睛上戴着一副四方眼镜,虽然戴着眼镜,可仍然挡不住他眼睛里闪烁着的智慧的光芒。

我的老师很公正,学习不好的同学做了好事他也会表扬,班长犯了错,他仍然也会批评。

我的老师上课很幽默,他虽然平时板着一副脸,可是上课的时候却经常会讲笑话说故事。

记得有一次老师让我们背书,在我们背不下来,便说:“同学们,我们来玩一个句子接龙的游戏吧。

开火车,看谁接不下。

”我们就开心地玩起了这个游戏,结果临下课的时候,我们真的背了出来。

这就是我的老师,你们喜欢他吗?我的老师作文篇4她身材中等,圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛。

漫画老师五年级优秀作文(优秀14篇)

漫画老师五年级优秀作文(优秀14篇)

漫画老师五年级优秀作文(优秀14篇)七十二变张老师篇一我有一个会七十二变的数学老师。

她脾气古怪,让人难以捉摸透。

没错,她就是张老师。

张老师有一副棕色边框的眼镜。

这显得她的眼睛就像一个黑洞,里面藏着无尽的智慧与探测仪,盯在谁身上,谁定会紧张得瑟瑟发抖。

还有灵巧的鼻子下方嵌着这张樱桃小嘴,一开一合活像小贝壳。

显得有几分温柔。

一次,上课铃响了,老师走了进来,这节课我们要学轴对称,可这是下午第一节课,同学们都无精打采,昏昏欲睡。

老师机灵一动,用一种好笑的语气说:大家都来看看自己同桌的脸是不是轴对称的,好不好?同学们一听这么有趣的活动,纷纷打起了精神气儿,在对方的脸上划了起来。

老师拍了拍手,我们都看向了她。

她转眼变成了大灰狼,用锐利的目光盯着我们,你们难道不知道上课要打起精神吗!她把我们数落了一顿,数落完,我们个个坐得十分端正,恢复到了该有的样子了。

马上她又变成小绵羊,继续给我们讲课。

真是一个有智慧的老师呀,我心里默念着。

还有一次,一名学习不错的同学只考了75分,知道是这作文吧个同学是因为贪恋游戏,没有好好复习导致的,她立马变成了铁包公,联系了家长。

以后没有人再敢这样了。

原来老师也有严厉的一面。

张老师时而变得有趣,时而变得凶狠,时而变得温柔,时而变得严格。

我喜欢会七十二变的张老师。

五年级上册优秀作文漫画老师篇二我的漫画老师胡明瑞我的漫画老师是我的数学老师,她是二年级下学期接的我们,在她的第一节课里,她的第一句话是,同学们好,我是数学李老师,李是李子的李而不是里边的李哦,我们都哈哈笑起来。

这时班里几个调皮鬼开始出动了,有的学狗叫,有的学猪叫,有的学鹅叫。

我以为新老师要生气了。

可是她却说:我刚听了几名学生的口技,非常好听,希望在六一儿童节或在元旦的舞台上大显伸手!在接下面的日子里我见到了李老师的幽默风趣,还见到了李老师的武林招术。

接下来请你们欣赏李老师的绝技扔粉笔头。

在课下的时候同学们都说数学课很催眠,有一位同学就不信了,他就是班里的调皮鬼小沈。

初中优秀作文800字:我的老师

初中优秀作文800字:我的老师

初中优秀作文800字:我的老师导语:老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,青草要感谢阳光的照射,而我却要感谢您的教导,因为,我爱您!下面是小编整理的初中描写老师的作文,欢迎大家阅读!篇一:我的老师他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。

他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。

这条腿何时、为什么截去,我们不知道。

只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。

只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。

我就是那时候被她甩掉了一条腿的。

”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。

逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。

写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。

一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。

而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。

祖国的历史,使他自豪。

讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。

而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。

他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。

我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。

然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。

”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。

这时候,他比被考试的学生还要紧张。

我的语文老师作文(精选14篇)

我的语文老师作文(精选14篇)

我的语文老师作文我的语文老师作文(精选14篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的语文老师作文,欢迎大家分享。

我的语文老师作文篇1我有一个既幽默又严厉的语文老师。

语文老师有一头乌黑的短发,眼睛相同另一般大,还带着一副长方形的眼镜,嘴巴时不时的就冒出了几句有幽默的话。

他个头不高,看起来瘦弱的身躯里埋藏了许多肌肉。

语文老师总是用一些幽默的话语来批评我们。

那次我和黄天虹一桌,我俩总用各自的肘部顶对方,结果让语文老师看见了,老师说:“王涵你使劲顶,好吧黄天虹顶到凳子底下去,我也好把你踹到凳子底下去,你俩就在凳子底下呆着吧!”说完,我和黄天虹相互看看——老实了。

老师还用他的铜铃眼看看我俩,我俩很是没面子。

还有一次老师穿着“安踏”牌子的白色运动鞋去上课,我们依次往上交作业,到何丽冉的时候,她不小心在白球鞋上菜了一个黑印儿,老师看了看黑印儿,说:“何丽冉,我这鞋是“安踏”牌的,那就是让你安心的踏上去呗!”这句话就像红墨水似的,把她搞得脸立刻红了起来,我们轰然大笑。

新学期了,我们的教学楼离厕所很远。

有一次杨永前去厕所时间长了,语文老师“飞”进班级,用“铜铃眼”扫了一下班级,问:杨永钱呢?”我们回答:“上厕所去了!”老师说:“完了!掉坑里了!”刚说完,杨永前就回来了,老师接着说:“爬上来了!”我们的目光全投到他身上,他还不知带什么事呢!语文老师特严厉,脾气特大。

有次,我们在《十分钟掌控课堂》里错了不少不该错的题,老师把闫学锐叫起来以一儆百,好一顿教训,我们全呆住了,只见老师“七窍生烟”脸像一块烧过的红炭,把我吓得呼吸都困难。

语文老师还像小孩子一样,一身孩子气。

我们学校有一段时间流行悠悠球,课间,我们班几个男生在比赛,恰好语文老师看见了,觉得很好玩,就走过去,向一位男生借着玩,那男生自豪得不得了!快上课了老师说:“回办公室练去!”就边走边玩,回去了。

老师的绝招作文5篇

老师的绝招作文5篇

老师的绝招作文5篇老师的绝招作文5篇在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的老师的绝招作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的绝招作文1下课铃响了,语文老师还在津津有味的讲诉他的考试开场白,再看看同学门,早以呼呼大睡了,他仍孜孜不倦的教会我们,下课快8分钟了,他才摘下眼镜,问我们:“下课了没呀?”我们急忙大喊:“早下了~1“那好,再讲一会我们就下。

”哼,倚老卖老,还没等语文老师说上几句,数学老师就夹着本子来了,语文老师这才结束了他的长篇大论。

别以为数学老师回放过我们,好戏还在后面呢!“同学们,快要考试了,我找了一些考试例题来给你们做,大家有没有兴趣呀?”“有”大家异口同声的说,其实他这不是白问吗,就算没兴趣也要做呀,唉!谁叫咱们是学生呢0当当当……”救命的铃声敲响了,“同学们,我们把较难的题目讲一下就下课,耽误一下大家的时间埃”恩,又乖乖在教室里坐这当木乃伊。

一分又一分过去了,这哪是讲重点难题呀!差不多每题都讲了,天呀~!有个同学举手了。

“有什么问题吗?”老师点起了他,“老师,我要上厕所。

”按理说上厕所应该没什么问题把,可老师却不做声了,也不叫那位同学座下来,继续讲他的经典例题。

又一节课上了,那位同学眼铮铮的看着数学老师走出教室,英语老师又走进来,恐怕还没等到下课,他就尿裤子了把,可怜哟!英语老师是年轻老师,可是你别看他年轻,他工夫可到家拉,“这节颗我们讲书面表达,谁也不准浪费一分一秒,不然就给我出去,别吵其他同学。

”英语老师向就这么说一不二,好好听讲吧,但是还好英语老师从来不拖堂,一下课,我们就万岁了。

可到是下了,英语老师也走了,可我们还是闷闷不乐,为什么呢?嘿嘿,数学老师拿着上节课的卷子又来了,没法拉,这10分钟又没拉!下节是体育课,本来跟班主任说好,这节课让我们放松一下的,可……物理老师把书翻开,说:“我呢,是想跟你们拔高一下题目的难度,好有准备一些,你们呢,愿意听就听,不听就去上体育课1这不都说的废话吗?谁敢不听呀,这些老师真是老谋深算呀。

描写老师给同学们讲题的句子

描写老师给同学们讲题的句子

描写老师给同学们讲题的句子1. 关于老师讲题的神态描写句子1、任老师有一双明亮又会说话的眼睛。

有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。

她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。

2、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。

铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过,天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

3、她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量、但的眼她是小蚌子,和她的爸爸一样的小而俊俏。

她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。

假若没有这一对眼睛,她虽长得很匀称很秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。

她的眼把她所有的缺点都遮饰过去,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。

尽避她没有高深的知识,没有什么使佩服的人格与行动,可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼,人们便忘了考虑别的,而只觉得可爱。

她的眼中的光会走到人们的心里,使人立刻发狂。

睛经常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动。

4、老师在那备课,读书时他在哪写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思。

激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。

5、还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。

当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。

过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。

老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

2. 描写语文老师讲课时的优美句子有哪些1、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

描写神情紧张的句子

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描写神情紧张的句子他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

下面是店铺给大家整理的描写神情紧张的句子,供大家阅读!描写神情紧张的句子1.天已经很黑了,走进楼道,楼道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,总觉得不知道从哪儿会钻出个人来,我越想越害怕。

2.我拖着一颗跳得胜过兔子的心,拖着两条已经软得没有力气的腿……3.我心里就想住了个鸟似的闹个不停,汗水不由自主的流了下来。

4.第一节课的上课铃声响了,沈老师跨进教室的那一刻,我的心紧张得就像要跳出来似的,非常不安。

5.夜晚,当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时,我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子,感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

6.到了演讲的这天,来了好多的老师和同学,我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老师看我很紧张的样子,走上来摸摸我的头,鼓励我说,没关系,别紧张,老师相信你是最好的,加油,你一定会成功。

听了老师的一番话后,我真的不紧张了,而是把紧张化为了勇气。

7.在班里演讲我还算比较优秀,所以老师让我参加学校的大演讲,这让我的心里好紧张好紧张,因为平时在班里和老师同学都很熟了,也就不会害怕,可在全校老师和同学那么多的注视下演讲,不紧张才怪呢!8.音乐缓缓地响起,起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来,但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。

我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。

我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。

9.看到同学们都在紧张的答题,我也赶紧收回了目光,继续写我的卷子。

写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。

10.心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。

精选描写神情紧张的句子1.脑子里翻转昏旋,耳朵里发着尖音和幽灵之音,面前仿佛站着一个如尘烟一般的膝胧鬼影。

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坚持就是胜利
每当老师和同学经过班里的讲课台,看见黑板旁边那张金光闪闪的奖状,醒目的几行大字:奖给石河子第二小学五(六)班在全年级跳绳比赛中获得第一名的好成绩。

同学们每天看着这张来之不易的奖状,心里充满无限的骄傲和自豪。

那天午后,天气晴朗,万里无云,太阳公公出来了,把大地烤的炙热无比,天气再热也掩饰不住同学们此时激动、紧张的心情。

因为我们即将代表班级参加跳绳比赛,马上就要开始了。

我荣幸我也是其中一员大将。

随着陈老师一声哨响,比赛正式开始了。

我脚站稳跳绳摆好,手腕飞快地转着,跳绳也随着手腕旋转的速度越来越快。

耳边听到同学们一声声的加油、加油!哎呀,因为手和脚节奏没控制好,一个失误跳绳打到脚背上,同学们好像也紧张起来一起大声喊:“朱家鑫快一点,加油呀!”我毕竟有些比赛经验,心里一直给自己说:“别慌,稳住。

”我又重新整理好情绪继续比赛。

我稳稳地把跳绳控制在脚下,跳绳在空中好像一道道美丽的彩虹。

我的脑海里浮现出在家刻苦练习跳绳的情景。

就是为这一刻,我暗暗给自己打气:“我一定要为我们班争光,我要拿第一!”这时看见我班女生胡曉雨,已是满头大汗,汗珠一颗颗往下淌。

我心想:“我一定要坚持,必须跳到两百多才行,一个女孩子都在坚持,不放弃,我还有什么理由不行呢!”
我有点求胜心切了,越跳越快竟然岔气了,胸口钻心地疼,真想停下
来休息呀!这几十秒就像过了一个世纪,好漫长呀!但又看见胡曉雨仍在继续坚持。

我强忍疼痛:我不能放弃,绝不言败!
在同学们一声胜过一声的加油,一阵赛过一阵的掌声中,,我们最终赢得了这场比赛。

坚持就是胜利。

在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。

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