100基本操作题(建表小结)

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计算机国家一级MS office(基本操作题)

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上机练习
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• 2.将考生文件夹下IUNHG文件夹中的文件夹 GFSAD复制到考生文件夹下NHUCF文件夹中。
• 3.将考生文件夹下HJHW文件夹中的文件 GGJGG.EXP 设置成只读属性。
• 4.将考生文件夹下的ASWX文件夹中的文件 KINO.TEX 移动到考生文件夹下KIL文件夹中，并改名为GOIL.TEX 。
• 5.将考生文件夹下FRTV文件夹删除。 • 6.找到TVGR.TXT文件并改名为ERTR.TXT
计算机国家一级MS office
授课老师：拍孜来提
全国计算机等级考试
• 一、什么是全国计算机等级考试？
• 全国计算机等级考试（ National Computer Rank Examination ，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。
5.快键方式的创建 6.文件的搜索
1.文件夹与文件的建立
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2. 文件的复制与移动
• （1）选中源文件或文件夹，单击鼠标右键，弹出快捷菜单中选择复制命令（或剪切命令）
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制冷与空调设备运行操作考试100题(精选)

制冷与空调设备运行操作考试100题（精选）1、【单选题】《安全生产法》规定,生产经营单位使用新设备时,应对从业人员进行( )的安全生产教育和培训。

（ C ）A、班组级B、车间级C、专门2、【单选题】下列说法正确的为( )。

（ C ）A、热可以自发地从低温物体传向高温物体B、可以制造一种发动机,它能从一个热源取得热量,使之完全变为机械能C、一切热力过程都具有方向性,其能量的转换利用有一定的限度3、【单选题】使用氨制冷剂的制冷装置必须定期进行( )。

（ A ）A、放空气B、放水分C、放氮气4、【单选题】关于下列遵纪守法正确的说法是( )。

（ C ）A、只讲道德品质即可不犯法B、法律是强制性的,不需要列入职业道德规范来让从业者“自律”C、遵纪守法与职业道德要求具有一致性5、【单选题】制冷空调系统的运行记录一般保留年限是( )年以上。

（ B ）A、1B、3C、56、【单选题】制冷系统中,油分离器安装在( )。

（ B ）A、冷凝器和膨胀阀之间B、压缩机和冷凝器之间C、蒸发器和压缩机之间7、【单选题】制冷设备运行车间应避免设置( )装置。

（ C ）A、维修和检测B、电气和电器C、高温和加热8、【单选题】单位质量的物质所占有的体积称为( )。

（ A ）A、比容B、密度C、比热9、【单选题】压缩过程一般被看作( )过程。

（ B ）A、等焓B、等熵C、等压10、【单选题】在吸收式制冷中,与蒸汽压缩式式制冷中压缩机的抽气作用相同,负责从蒸发器中吸收制冷剂蒸汽的装置是( )。

（ A ）A、吸收器B、发生器C、溶液泵11、【单选题】在吸收式制冷机组中,为了将沸点低的物质将从溶液中汽化分离出来,需要对工质溶液进行加热,溶液被加热的设备是( )。

（ A ）A、发生器B、吸收器C、高温热交换器12、【单选题】在间接式制冷系统中,被冷却物体(或空间)的热量是通过中间介质传给制冷剂的,这种中间介质在制冷工程中称为( )。

（ A ）A、载冷剂(冷媒)B、冷却剂C、制冷剂13、【单选题】定期检查和计划维修,使制冷设备可靠性增加,基本上防止( )的发生。

100基本操作题(建表小结)

一、建表小节：1.建表方式：●自建：通过输入数据、使用向导、使用设计器●外部导入：导入表（电子表、文本文件（也可部分字段导入）、数据库中的表（两数据库数据交换））、连接表（同导入表类型）。

●追加表：将外部表导到数据库已知表中。

2．默认值系统日期：=Date( )或=Now( )系统时间：=Time( )其他函数：年：Year(date( )) 月：month(date( )) 日：data(date( )) DateSerial(Year(Date()),1,1)3.输入掩码：0：数字0～9 9：数字0～9或空格A：数字0～9或字母输入掩码：AAAAAAAA输入掩码：”010-”00000000输入掩码:”010”-99999999输入掩码：999.00输入掩码:密码4．格式：**月**日****年格式：mm\月dd\日yyyy\年5．有效性规则：算术表达式：+，-，*，/。

（date( )-1，year(date( )-1))关系表达式：>，>=，=，<，<=，<>。

（>=12，=date( ) ）逻辑表达式：And，Or，Not。

（“男”Or “女”，>=1988-1-1, >=Date( )-1 ）有效性规则（非空）:Is Not Null有效性规则涉及到两个字段的大小：选择表→打开表的设计视图→属性→在有效性规则内输入→[ ]>=[ ]6．查找函数及通配符号：＊代表任意连续的若干字符，？代表任意的一个字符。

条件内：Link”*王＊”link”?李?”例：删除满足条件的记录。

７．是否型字段的默认值：默认值：=-1或=true[=0或=False]8.字段的删除及添加，记录的删除及添加。

二、文件夹内试题具体操作：01文件夹：在考生文件夹下，“samp1.mdb ”数据库文件中已建立表对象“tNorm ”。

试按以下操作要求，完成表的编辑：(1)根据“tNorm ”表的结构，判断并设置主键。

excel操作题

用EXCEL 制作如下表格要求：1、在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，(合并单元格，在一行内合并多列，不能合并多行，且两端与数据表对齐)，并居于表的中央（水平和垂直两个方向，不能只点工具栏的居中）。

2、增加表格线（表的所有单元格，不包括标题），所有数据右对齐（水平），所有文字居中（水平和垂直，不能只点工具栏的居中）。

3、计算各年的“毕业生总数”，毕业生总数=国有企业+外资+私人企业+出国+其它。

4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。

5、以年份为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类X轴”），选定所有列绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。

注：不能更改表中给定的“国有企业”、“私人企业”、“出国留学”、“其他”、“毕业生总数”单元格的文字内容，否则将不能识别考生的答题内容。

要求在左起第一张工作表中完成：1、表的第一行前插入标题“某单位职工情况登记表”，字体设置为宋体、加粗、16号字，合并单元格（在一行内合并多列，两端与数据表两端对齐）并居于表的中央（水平和垂直都要居中，不能只点工具栏的居中）。

2、增加表格线（包括标题），表中所有的文字及数据均居中（水平和垂直都要居中，不能只点工具栏的居中）。

3、计算各行的“应发工资”，应发工资＝基本工资＋附加津贴，必须用公式或函数计算，保留两位小数，并将此列数据单元格设置为“￥”货币格式。

4、将全表按“应发工资”的降序排列。

5、以姓名为横坐标（选定“姓名”、“基本工资”、“附加津贴”和“应发工资”四列为数据源，系列产生在列，勾选“X轴坐标”），绘制一柱形图，图表标题为“应发工资表”注：不要更改“部门”、“姓名”、“基本工资”、“附加津贴”和“应发工资”这些单元格的文字内容，否则将不能识别考生的答题内容。

在左起第一张工作表中完成：1、紧贴表的第一行键入标题“马甸花卉市场三月份销售统计”，字体设置为幼圆、加粗、14号字。

标题合并单元格(在一行内合并多列，不能合并多行，且两端与数据表对齐)，并居于表的中央（水平和垂直两个方向，不能只点工具栏的居中）。

计算机文化基础操作题

1、（1）用Excel 制作如下表格要求：1、在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，并居于表的中央。

2、增加表格线，数据右对齐，文字居中。

3、计算各年的“毕业生总数”。

4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。

5、以年份为横坐标，绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。

2、（2）要求在左起第一张工作表中完成：1、第一行填充颜色为灰色－25%2、增加表格线，上表内所有文字居中（水平和垂直两方向，不能只点工具栏的居中），所有数据（包括第一列）右对齐（水平）。

3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。

4、将全表按“总成绩”的降序排列。

5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据，以姓名为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类X 轴”），绘制一柱形图，图表标题为“本学期期末成绩单”。

注：不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容，否则将不能识别考生的答题内容。

3、（3）要求：1、按上表样式建表，在表的第一行前插入标题，幼圆，加粗，14号字。

2、增加表格线，第一列单元格底纹为天蓝色。

3、统计每种花卉销售的总支数，要求必须使用公式或函数计算。

4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。

5、将全表按“统计”值的降序排序。

4、（4）要求：（1）按上表样式建表，表的第一行是标题，隶书，加粗，16号字，合并单元格并居中。

（2）增加表格线，表中文字及数据均居中。

（3）第一列单元格底纹为淡黄色，第一行单元格底纹为淡绿色。

（4）统计每个单位产量的“合计”值，要求必须使用公式或函数计算，保留1位小数。

（5）计算出各列的“平均值”　和“最大值”，要求必须使用函数计算，保留2位小数。

5、（5）要求：1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”，隶书14号字，合并单元格并居于表的中央。

2、增加表格线，外围框线为粗线。

3、计算各行的“实发工资”项，保留两位小数，要求必须使用公式或函数计算。

excel基本操作部分试题(1)

Excel基本操作部分试题1、在Excel中，下列输入数据属于字符型的是（）。

+A1+3 =SUM（A1:A2） =A1+3 SUM（A1，A2）2、Excel工作簿文档存盘时，默认的文件扩展名是（）。

.XLC .XLW .XLT .XLS3、若要将Excel工作表垂直分成左右两页，可在表中第一行选定分页处（）的单元格，然后执行“插入设置分页线”命令。

左侧右侧上方下方4、Excel中，对单元格中的内容进行编辑时，下列（）方法不能进入编辑状态。

双击单元格单击单元格单击公式栏按F2键5、在Excel工作表中，执行一次删除命令，不能删除（）。

一个单元格一个区域一整行或一整列多个区域6、要将活动单元格快速移到A1单元格，应按（）。

Home Ctrl+Home Shift+Home PageUp7、如果要在单元格中输入计算公式，应先输入（）。

！* = '8、在Excel中，要用插入方式移动某列，在选定该列后，应按下（）键拖动该列的黑色边框。

Shift Ctrl Alt Enter9、从A列第3行开始到H列第11行结束的单元格区域地址为（）。

3A：11H A3：11H A3：H11 H11：3A10、如果要计算A3、E3、H3单元格数值的算术平均数，则计算公式为（）。

=AVERAGE（A3：E3：H3） =AVERAGE（A3，E3，H3）=AVERAGE（A3、E3、H3） =AVERAGE（A3！E3！H3！）11、活动单元格地址显示在（）。

工具栏菜单栏编辑栏状态栏12、在Excel中，若要选取不连续的单元格或单元格区域，在选定第一个要选取的单元格或单元格区域后，应按下（）键，再选定其他要选取的单元格或单元格区域。

Ctrl Alt Shift Backspace13、在一个单元格中输入计算公式后，该计算公式将显示在（）。

单元格中名称框中编辑栏中标题栏中14、在单元格绝对引用时，绝对地址前应使用（）符号。

初三化学实验仪器和基本操作试题

初三化学实验仪器和基本操作试题1.下列图示操作正确的是（）A．量筒读数B．滴加液体C．铁丝在氧气中燃烧D．气体验满【答案】A【解析】 A、量筒读数时，使视线与液体的凹液面的最低处保持相平．故操作正确． B、用胶头滴管取用少量液体药品时，滴管要悬空垂直滴加，滴管不可伸入试管内部，故错误； C、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶要铺一层细沙或水，故错误； D、气体验满时应将带火星的木条放在集气瓶口，而不是深入集气瓶内．故D操作错误．故选A【考点】测量容器-量筒；液体药品的取用；氧气的化学性质；二氧化碳的检验和验满2.下列实验操作中，正确的是A．加热液体B．过滤C．稀释浓硫酸D．称量固体【答案】A【解析】根据常见仪器及化学实验基本操作分析。

A、给试管中液体加热，试管中的液体量不能超过试管的1/3，试管与桌面约成45°的角度等，正确，B、过滤时要应玻璃棒引流，且漏斗下端要紧靠烧杯内壁，错误，C、稀释浓硫酸，应把浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中，且不断用玻璃棒搅拌，切不可把水倒入浓硫酸中，错误，D、称量固体，应遵守“左物右码”的原则，错误，故选A【考点】实验操作注意事项的探究3.下图所示的化学实验基本操作中，错误的是：【答案】D【解析】A．倾倒液体：瓶塞倒放，标签向着手心，试管略斜，瓶口紧挨着试管口； B．量取液体，读数时使视线与液体凹液面的最低处保持水平；C．熄灭酒精灯，用灯帽盖灭；D．过滤应用玻璃棒引流，防止冲破滤纸.【考点】化学实验基本操作4.下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图。

（1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、________、_________、量筒。

（2）请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成的后果。

________________________________________。

（3）图②、图③表示的操作步骤分别是________________。

医院事业单位招录100题真题真解(结构化面试)

医院事业单位招录100题真题真解（结构化面试）结构化面试是目前公开招考、选拔人才的一种方式。

一般通过考官提出问题，考生回答问题的形式进行。

考官根据考生的整体情况给予一个分数。

考生需要在短短十分钟内按照提问的内容，将沉淀的知识整理成文字，通过语言在比较高压的环境之下流利地表达出来，还是有一定难度的。

目前来说，结构化面试大部分还是主考官提问，考生回答问题，考官和考生不进行语言提示、肢体接触及眼神暗示等交流的。

采取封闭式房间作为考场，一般5-7名单数考官，其中1名主考官，负责提问，其他考官只需要根据考生的情况进行打分。

众考官和考生是面对而坐的。

一般距离2—3米。

考官席主考官在中间。

考生席一般单桌单椅。

答题要点：首先，冷静思考，统筹兼顾；其次，找负责人，了解情况；再次，分情况解决；最后，小结。

1、为提高备考效率，考生可通过选择一些优质的辅导书或参加权威的培训班来帮助自己迅速掌握结构化面试各种题型的基本答题思路，如沟通协调类的基本答题思路：“冷静、反思、沟通、扬弃”八字方针；再如回答综合分析之社会现象类的十字方针“问题、影响、原因、对策、提升”和辩证思维的运用，使自己在答题时能够快速而有辑地表达出自己的观点，避免考场上开不了口。

2、专业类面试的题目内容设置岗位匹配性比较强，卫生类职员公开招考考试专业类包括医疗、护理、一般类三类，考生在备考时一定要注重报考种类专业知识的提高，认真研读所报单位的工作职责、工作内容，以及所必备的专业理论知识，做到“知己知彼”。

如自我认知和岗位匹配类的题目，考生在备考时要对自己以前的经历、报考动机、工作态度、工作打算等方面全面梳理，结合岗位的工作性质、职能以及对工作人员的素质、能力要求等，提炼出与所报考职位相匹配的亮点。

答题时灵活运用，增强说服力。

1.当前医疗卫生行业改革中应重点解决哪些关键问题？【答题要点】：一、是强化政府责任和投入。

二、是优化城乡医疗服务体系结构，发展和完善社区卫生服务体系及功能。

低压电工作业模拟考试100题(有答案)

低压电工作业模拟考试100题(有答案)1、(判断题)防雷装置的引下线应满足足够的机械强度、耐腐蚀和热稳定的要求，如用钢绞线，其截面不得小于35m㎡。

参考答案：错误2、(判断题)接地电阻测试仪就是测量线路的绝缘电阻的仪器。

参考答案：错误3、(判断题)基尔霍夫第一定律是节点电流定律，是用来证明电路上各电流之间关系的定律。

参考答案：正确4、(判断题)测量电机的对地绝缘电阻和相间绝缘电阻，常使用兆欧表，而不宜使用万用表。

参考答案：错误5、(判断题)低压运行维修作业是指在对地电压220V及以下的电气设备上进行安装、运行、检修、试验等电工作业。

参考答案：错误6、(判断题)电度表是专门用来测量设备功率的装置。

参考答案：错误7、(判断题)用万用表R×1kΩ欧姆档测量二极管时，红表笔接一只脚，黑表笔接另一只脚测得的电阻值约为几百欧姆，反向测量时电阻值很大，则该二极管是好的。

参考答案：正确8、(判断题)验电器在使用前必须确认验电器良好。

参考答案：正确9、(判断题)组合开关可直接启动5kW以下的电动机。

参考答案：正确10、(判断题)通电时间增加，人体电阻因出汗而增加，导致通过人体的电流减小。

参考答案：错误11、(判断题)因闻到焦臭味而停止运行的电动机，必须找出原因后才能再通电使用。

参考答案：正确12、(判断题)30Hz~40Hz的电流危险性最大。

参考答案：错误13、(判断题)吊灯安装在桌子上方时，与桌子的垂直距离不少于1.5m。

参考答案：错误14、(判断题)Ⅲ类电动工具的工作电压不超过50V。

参考答案：正确15、(判断题)万用表在测量电阻时，指针指在刻度盘中间最准确。

参考答案：正确16、(判断题)屋外电容器一般采用台架安装。

参考答案：正确17、(判断题)转子串频敏变阻器启动的转矩大，适合重载启动。

参考答案：错误18、(判断题)在串联电路中，电路总电压等于各电阻的分电压之和。

参考答案：正确19、(判断题)除独立避雷针之外，在接地电阻满足要求的前提下，防雷接地装置可以和其他接地装置共用。

表考点整理

基本操作题----表基础知识考点一、建立表结构1.建表的步骤使用“设计视图”建表要详细说明每个字段的字段名和所使用的数据类型。

数据类型（10种）：文本、备注（可保存较长的文本）、数字、日期/时间、货币、自动编号、是/否、OLE对象、超级链接、查阅向导。

方法：创建—表设计---设计视图中建表结构---设置字段属性设主键---保存表名。

保存---否---设主键。

2.设置主键数据没有重复的字段做主键。

给有数据的表设主键时，不要想当然，只看设计视图字段名字，要看数据表视图中的数据是否真的没有重复。

主键可以是单个的字段，还可以是几个字段的联合。

例：7.1.1，“tScore”主键是（学号，课程号）10.1.1“销售业绩表”主键是（时间，编号，物品号）考点二、字段属性设置1.字段大小通过该属性可控制字段使用的空间大小，只适用于数据类型为“文本”型和“数字”型的字段。

“文本”型字段的取值范围为0~255的整数，默认值为50；对于“数字”型字段则要单击“字段大小”属性行，然后单击右侧向下箭头，从下拉列表中选择一种类型。

2.格式单击“格式”行，然后单击右侧向下箭头，从下拉列表中选择即可。

3.设置默认值属性在设置默认值时，必须与字段的数据类型相匹配。

性别的默认值为“男”。

系统当前日期的前一天date()-1本年度4月1日DateSerial ( Year ( Date () ) , 4,1)下一年度4月1日DateSerial ( Year ( Date () )+1 , 4,1)上一年度4月1日DateSerial ( Year ( Date () ) -1, 4,1)系统当前日期：date()4.设置输入掩码属性a)常用的字符所代表的含义：（1）0表示必须输入一个数字(0-9)，而9表示可选输入一个数字(0-9)。

（2）L表示必须输入一个字母(a-z)，而?表示可选输入一个字母(a-z)。

（3）A表示必须输入一个字母或数字，而a表示可选输入一个字母或数字。

基础护理基本操作选择题试题与答案

基础护理基本操作选择题试题与答案选择题【A型题】1.无菌操作中取无菌溶液时不必（）。

A.检查瓶盖有无松动B.核对瓶签上溶液名称、浓度、有效期C.检查瓶口有无裂缝D.检查无菌溶液有无沉淀、浑浊或变色E.注意有无配伍禁忌2.不保留灌肠时肛管插入的长度为（）。

A.2～3cmB.4～6cmC.7～10cmD.10～12cmE.10～15cm3.口腔护理的目的不包括（）。

A.保持口腔清洁B.防止口臭、口垢C.观察口腔黏膜及舌苔D.清除口腔内一切细菌E.预防口腔感染4.口服给药的注意事项正确的是（）。

A.止咳糖浆服后宜多饮水B.铁剂、阿司匹林宜饭前服C.磺胺类药服后应多饮水D.强心苷类药物服药前要先测血压E.镇静安神药宜清晨空腹服用5.进行青霉素皮肤试验前应重点评估的内容是（）。

A.用药史和过敏史B.意识状态与合作能力C.目前诊断与病情D.注射局部有无红肿硬结E.目前心理状态与家庭经济状况6.穿隔离衣时何时开始手被污染（）。

A.取隔离衣时B.扣领扣C.扣肩扣时D.扣袖扣时E.系腰带时7.戴无菌手套过程中，操作不正确的是（）。

A.脱手套时，将手套口翻转脱下B.戴手套前先将手洗净擦干C.取出滑石粉，用后放回袋内D.戴好手套后，两手置腰部水平以上E.核对手套袋外所注明的手套号码，灭菌日期8.尸体料理中，操作不正确的是（）。

A.劝慰家属暂时离开病房B.根据医师的死亡诊断进行尸体料理C.撤去治疗用物，使尸体去枕仰卧D.全身抹洗，穿好衣裤，梳理头发E.包裹好尸体，系好尸体识别卡9.床上擦浴时应将室温调节在（）。

A.18℃±2℃B.20℃±2℃C.22℃±2℃D.26℃±2℃E.28℃±2℃10.某患者今晨距小腿关节扭伤，局部青紫，为防止皮下出血与肿胀，早期应选用（）。

A.局部按摩B.红外线照射C.冷湿敷D.热湿敷E.热水袋热敷11.以下违反手术进行中的无菌原则的是（）。

上机操作题-试卷100

上机操作题-试卷100(总分：6.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.建立表单my，表单含有两个按钮，标题分别为“确定”和“退出”。

单击“确定”，弹出对话框显示“你好!”；单击“关闭”，关闭表单。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：步骤1：单击工具栏的[新建]按钮，在[打开]对话框[文件类型]中选择“表单”，单击[新建文件]按钮，在出现的form上添加两个按钮控件。

步骤2：按照题目的要求，单击“command1”控件，在属性栏中将其“Caption”一项改为“确定”，再单击“Command2”控件，将其“Caption”属性改为“退出”。

步骤3：双击“Command1”命令按钮，编写Click事件代码。

MessageBox("你好!") 双击“command2”(退出)命令按钮，编写Click事件代码。

ThisForm.Release 步骤4：单击[保存]按钮，将其保存为名为“my”的表单，在表单任意位置右击，选择“运行表单”，即可观看运行结果。

)解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.在考生文件夹下有仓库数据库gz3，其中包括如下两个表文件： zg (仓库号 C(4)，职工号 C(4)，工资N(4)) dgd (职工号 C(4)，供应商号 C(4)，订购单号 C(4)，订购日期 D，总金额 N(10)) 首先在gz3库中建立工资文件数据库表gj(职工号 C(4)，工资 N(4))。

设计一个名为chaxun的菜单，菜单中有两个菜单项“查询”和“退出”。

程序运行时，单击“查询”应完成下列操作：检索出与供应商S7、S4和S6都有业务联系的职工的职工号和工资，并按工资降序存放到所建立的gj文件中。

1、AutoCAD入门与基本操作(100题含答案)

一、AutoCAD入门与基本操作一、单选题（共45题，45分）1、AutoCAD临时文件的扩展名为________。

A、 .BADB、 .DOGC、 .ac$D、 .SAV正确答案： C解析：解析：利用组合键win+R打开系统中的运行程序，进入运行界面之后在输入框中输入：%temp%，按确定即可进入TEMP文件夹了，里面有AutoCAD 临时文件，可以显示扩展名为.ac$。

2、在同时打开多个不连续的文件时使用的组合键是。

A、 AltB、 CtrlC、 ShiftD、 Esc正确答案： B3、将所有图形对象显示在屏幕上,使图形充满屏幕,可使用什么缩放命令。

A、范围缩放B、动态缩放C、中心缩放D、全部缩放正确答案： A4、哪些特性是"特性匹配"对话框不可以更改的。

A、图层B、线型比例C、颜色D、面积正确答案： D5、在使用某个命令时,欲了解该命令,可以。

A、按功能键F1B、按功能键F10C、按功能键F2D、按功能键F12正确答案： A6、缩放命令中的“全部”选项,它的意义是。

A、在图形窗口中显示所有的图形对象,即使有些对象超出了绘图界限范围B、恢复前一个视图C、显示所有在绘图界限范围内的图形对象D、从中心开始放大图形正确答案： A7、关于 ZOOM(缩放)和 PAN(平移)的几种说法，哪一个正确。

A、 ZOOM改变实体在屏幕上的显示大小,也改变实体的实际尺寸B、 ZOOM改变实体在屏幕上的显示大小,但不改变实体的实际尺寸C、 PAN改变实体在屏幕上的显示位置,也改变实体的实际位置D、 PAN改变实体在屏幕上的显示位置,其坐标值随之改变正确答案： B8、执行下述可以更改绘图区背景颜色。

A、 "工具"菜单→"选项"选项→"显示"标签按钮B、 "工具"菜单→"选项"选项→"文件"标签按钮C、 "工具"菜单→"选项"选项→"打开和保存"标签按钮D、 "工具"菜单→"选项"选项→"系统"标签按钮正确答案： A9、AutoCAD提供的部分命令可输入它的缩写,以减少输入量。

Access操作题

Access考试题库中部分题操作题如下，希望同学们能举一反三，掌握处理问题的方法。

选择查询追加查询窗体的操作：（1）将窗体的"标题"属性设置为"测试"；（2）将窗体的"滚动条"属性设置为"两者均无"；（3）打开窗体的"窗体页眉/页脚"区域；（4）将窗体的"边框样式"属性设置为"细边框"；（5）将窗体的"分隔线"属性设置为"否"；（6）将窗体的"关闭按钮"属性设置为"否"；（7）将窗体的"记录选定器"属性设置为"否"；（8）将窗体的"图片"属性设置为考生文件夹下的图像文件"test.bmp"；（9）创建一个窗体：命名为"窗体1"。

设置窗体的"浏览按钮"属性为"否"，（10）在窗体的主体节区添加两个命令按钮，分别命名为"comR1"和"comR2"，按钮标题为"浏览"和"退出"。

（11）将窗体fTest中名为"bTitle"的控件设置为"特殊效果：凿痕"显示；（12）在窗体fTest中，以命令按钮"bt1"为基准（这里按钮"bt1"和"bt3"尺寸相同、左边对齐），调整命令按钮"bt2"的大小与位置。

要求：按钮"bt2"的大小尺寸与按钮"bt1"相同、左边界与按钮"bt1"左对齐、竖直方向位于按钮"bt1"和"bt3"的中间位置。

计算机一级(计算机基础及 MS Office 应用)模拟试卷162(题后含答案及解析)

计算机一级（计算机基础及MS Office 应用）模拟试卷162(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 基本操作题 3. 字处理题 4. 电子表格题 5. 演示文稿题6. 上网题单项选择题1．造成计算机中存储数据丢失的原因主要是( )。

A．病毒侵蚀、人为窃取B．计算机电磁辐射C．计算机存储器硬件损坏D．以上全部正确答案：D解析：造成计算机中存储数据丢失的原因主要是：病毒侵蚀、人为窃取、计算机电磁辐射、计算机存储器硬件损坏等等。

因此答案选择D选项。

2．为防止计算机病毒传染，应该做到( )。

A．无病毒的U盘不要与来历不明的U盘放在一起B．不要复制来历不明U盘中的程序C．长时间不用的U盘要经常格式化D．U盘中不要存放可执行程序正确答案：B解析：计算机病毒的预防措施主要有以下几条：专机专用，利用写保护，固定启动方式，慎用网上下载的软件，分类管理数据，定期备份重要的文件，在计算机上安装病毒卡或者防火墙预警软件，定期检查，不要复制来历不明的U盘中的程序等。

但是U盘放在—起，数据不会相互传染，因此答案A错误。

U盘中放置的可执行程序不一定是病毒，D选项错误。

数据是否格式化，与病毒的传染没有直接关系，因此答案选择B。

3．计算机病毒( )。

A．不会对计算机操作人员造成身体损害B．会导致所有计算机操作人员感染致病C．会导致部分计算机操作人员感染致病D．会导致部分计算机操作人员感染病毒，但不会致病正确答案：A解析：计算机病毒是指编制或在计算机程序中插入的破坏计算机功能以及数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

计算机病毒本身具有破坏性和传染性，但其本质还是程序代码，不会影响人体的健康，因此可直接排除B、C、D选项。

4．下列度量单位中，用来度量计算机外部设备传输率的是( )。

A．MB／sB．MIPSC．GHzD．MB正确答案：A解析：MIPS是运算速度，MB是存储容量，MB／s是传输速率，GHz是主频单位。

教师资格证考试教育教学知识与能力100题题库及答案

教师资格证考试（教育教学知识与能力）100题题库及参考答案1、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（ C ）。

A、理解技能和应用技能B、操作技能和动作技能C、智慧技能和动作技能D、智慧技能和应用技能【解析】根据技能的性质和特点，通常把技能分为操作技能(动作技能)和心智技能(智慧技能)。

2、测验时越过某个难题，先做简单的题目，这属于（ B ）。

A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略3、“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（ D ）A、先天有差异，要因材施教B、学以致用，学习与行动相结合C、学习新的知识，巩固学过的知识D、学习和思考相结合4、信度是指测验的（B ）。

A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性【解析】信度是指测验的可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。

5、课堂学习情境的安排上应考虑（ A ）。

A、班级规模的控制B、教学时间分配C、教学过程规划D、课程表编制6、最早从理论上对班级授课制加以论证的是（ C ）。

A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特【解析】班级授课制亦称班级上课制，与个别化教学相对，它是一种分班级进行的教学组织形式，最初尝试于西欧16世纪，17世纪捷克教育家夸美纽斯给以理论上的确定，l9世纪开始在世界各国大规模推广，一直沿用至今。

7、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好。

万老师需要反思的是（ B ）。

A、教学态度B、教学方式C、教学目的D、教学条件【解析】万老师一直认真辛苦地进行教学，说明他的教学态度没有问题，教学效果一直不好，说明他的教学方式有问题。

因此，万老师需要反思的是教学方式。

8、难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（A ）A、实物直观B、模型直观C、图表直观D、网络直观【解析】实物直观是在接触实际事物时进行的，实物直观给人以真实感、亲切感，因此它有利于激发学生的学习兴趣，调动学习的积极性。

计算机全国一级操作题练习要求

计算机全国一级操作题练习要点一、第2大题（基本操作）1、技能要点（1）、设置文件属性（撤消属性）：右击文件，选择“属性”，在属性框中设置“隐藏”、只读属性，单击“高级”，可以设置“存档”、“压缩和加密”属性。

（2）、删除文件或文件夹：选中要删除的文件或文件夹，右击，选择“删除”。

（3）、新建文件夹：右击窗口空白处，选择“新建”→“文件夹”。

（4）、新建文件：与新建文件相似，只是要根据文件的扩展名选择相应的文件类型，如：文本文档（.txt）、WORD文档（.txt）等。

（5）、复制文件：选中要复制的文件，右击，选择“复制”，打开目标文件夹，右击空白处，选择“粘贴”。

（6）、移动文件：选中要移动的文件，右击，选择“剪切”，打开目标文件夹，右击空白处，选择“粘贴”。

快捷键：复制（CTRL+C）、剪切（CTRL+X）、粘贴（CTRL+V）（7）、重命名：右击要重命名的文件，选择“重命名”，输入一个新的名字。

（8）、创建快捷方式：右击要创建快捷方式的文件或文件夹，选择“创建快捷方式”。

（9）、搜索文件：打开要搜索的文件夹（即在哪一个文件夹中搜索），然后在窗口右上角的“搜索框”中输入要搜索的文件名（一般要用到通配符）。

通配符：？（可以表示任意一个字符）*（可以表示任意多个字符）例：若要搜索第三个字母是C的所有文本文件，则文件名表示为：??C*.txt 补充：显示/隐藏文件的扩展名、显示或隐藏所有文件或文件夹：打开一个文件夹窗口，单击“组织”→“文件夹或搜索选项”，单击“查看”标签，进行相关设置即可。

2、对应练习题库（1）、第1套（2）、第2套（3）、第29套（4）、第30套（5）、第37套二、第3大题（字处理）1、技能要点（1）、表格操作①、插入表格：单击“插入”→“表格”。

②、设置表格属性（如：设置行高、列宽、单元格边距等）：选中要设置行高、列宽的行、列或者表格，右击，选择“表格属性”。

③、整个表格居中：选中表格，单击“开始”→“居中”按钮；④、表格中的文字对齐：选中表格，右击，选择“单元格对齐方式”→选择一种对齐方式；⑤、设置边框和底纹：选中表格，右击，选择“边框和底纹”；⑥、表格中的数据排序：选中表格，选择“表格工具”→“布局”→“数据”→“排序”。

100道运维常见面试题（小结）

100道运维常见⾯试题（⼩结）1. CPU性能指标中，以下指标代表什么意思？外频：CPU的基准频率，CPU与主板之间同步运⾏的速度，它决定整个主板的运⾏速率。

前端总线频率：直接影响CPU和内存数据交换的速度。

2. 主板的两个芯⽚分别是什么芯⽚，如何区分？具备什么作⽤？北桥：离CPU近，负责CPU、内存、显卡之间的通信；南桥：离CPU远，负责I/O总线之间的通信。

3. BIOS是什么，它与CMOS是什么关系？BIOS是基本输⼊输出系统，存储计算机基本硬件信息。

BIOS设置保存在CMOS芯⽚中。

4. 说明RAM和ROM是什么以及各⾃的特点。

RAM：随机访问存储器，可读可写易丢失；ROM：只读存储器，可读不可写不易丢失。

5. 什么是虚拟机？是运⾏在计算机上的⼀款软件程序，模拟计算机硬件功能为其他软件程序系统⼀个独⽴的计算机环境。

6. 虚拟机有⼏种架构？分别有什么特点寄居架构：作为应⽤软件安装在操作系统上，可以在此应⽤软件上安装多个操作系统原⽣架构：虚拟机软件直接安装在计算机硬件上，虚拟机本⾝就是⼀个操作系统。

7. 请列举出三个虚拟机⼚商，以及他们的产品和产品架构。

(1) VmwareVMware Workstation 寄居架构VMware vSphere 原⽣架构(2) 微软Virtual PC 寄居架构Virtual Server 寄居架构Hyper-V 原⽣架构(3) Citrix(思杰)XenDesktop 原⽣架构XenServer 原⽣架构8. 什么是操作系统？也称OS，是⼀种计算机软件，为应⽤软件提供访问计算机硬件的服务，提供有效的硬件、软件管理。

9. 虚拟机快照有什么特点？可以轻松将系统恢复到指定的状态10. 虚拟机有⼏种克隆⽅式？链接克隆、完整克隆11. 什么是TCP/IP协议TCP/IP通信协议是⽬前最完整、最被⼴泛⽀持的通信协议，它可以让不同⽹络架构、不同操作系统的计算机之间通信，是Internet的标准通信协议。

20103等级考试基本操作题三、...

一、模块和VBA小结：等级考试2010.3(1-基本操作题38个,2-简单应用题38个,3-综合应用题18,3-综合应用题（含VBA）20)●一、窗体的属性及其含义：表示方法:Me. 属性标识例1：标题：CaptionMe.Caption=＂程序设计＂例2：滚动条：ScrollBarsMe.ScrollBars = 0见VBA1例3：图片：PictureMe.Picture=＂d:\试题＼test.jpg＂见实训一（三、综合应用题）例4：记录源：RecordSourceMe.RecordSource=＂qEmp＂见实训一●二、控件的属性及其含义：例1：标题：CaptionCmd1.Caption=＂显示内容＂Cmd２.Caption=＂取消内容＂见VBA1例2：前景色：ForeColorCmd1.ForeColor=255例3：可见性：VisibleCmd1.Visible=false例4：可用性：EnabledCmd2.Enabled=false见VBA1●三、常用事件：１．窗体及报表事件例1：打开：Open例2：加载：LoadPrivate Sub Form_Open(Cancel As Integer)见VBA12．鼠标操作事件例1：单击：Click例2：双击：DblClickPrivate Sub Cmd1_Click()见VBA1●四、DoCmd 对象：DoCmd.方法方法：宏操作例1：CloseDocmd. Close例2：QuitDocmd. QuitPrivate Sub cmd6_Click()DoCmd.CloseEnd SubPrivate Sub cmd7_Click()DoCmd.QuitEnd Sub例3：OpenReportPrivate Sub cmd8_Click()DoCmd.OpenReport "1报表的结构(学生11表)", acViewPreview, "", ""End Sub单击窗体上“cmd8”按钮，调用事件代码实现以预览方式打开报表“1报表的结构(学生11表)”见实训二●五、第八章综合练习：实训一一、基本操作题（实训一表文件夹033）在考生文件夹下，“samp1.mdb”数据库文件中已建立表对象“tStud”。

基本操作题计算机二级

基本操作题一．表设计视图(一)数据表创建位置：3,(1)在考生文件夹下的"samp1.acc db"数据库中建立表"tTeacher"，表结构如下：(二）字段大小：主要针对数字型（整形，长整形）和文本型位置：3(二)字段格式：主要针对数字型，是否型和日期型。

难点在于特定日期格式的表示例题: 8(3)设置"入校时间"字段的格式为"XX/XX/XXXX"形式。

注意：要求月日为两位显示、年4位显示，如"12月15日2005"。

（四）.小数位数：主要针对数字型，数字型字段大小设置为小数例题：(五) 输入掩码：是基本操作题目中，最多出现的项目，主要有三个类型1. 指定数据掩码格式例题： 6(5)设置"编号"字段的输入掩码为只能输入8位数字或字母形式。

例题：13(5)设置"雇员编号"字段的输入掩码为只能输入10位数字或空格形式。

例题 27(5)设置"规格"字段的输入掩码为9位字母、数字和字符的组合。

其中，前3位只能是数字，第4位为大写字母"V"，第5位为字符"－"，最后一位为大写字母"W"，其他位为数字。

000”V-”000”W”例题 48（3）设置"tStock"表的"规格"字段的输入掩码属性，输入掩码的格式为："220V-W"。

其中，"-"与"W"之间为两位，且只能输入0～9之间的数字。

2.电话号码：按照要求，基本是包括两个部分，一部分自动输出（固定不变），另一部分用0表示数字。

重点是第一部分，必须用“”将固定不变的部分括起来。

例题：3设置"联系电话"字段的输入掩码，要求前4位为"010-"，后8位为数字。