2015-2016年江西省上饶市广丰一中高一(上)期末物理试卷及答案
江西省上饶市广丰一中高三物理上学期第一次月考试题
广丰一中2015—2016学年上学期第一次月考高三物理试卷一、选择题（本大题共有12个小题：1-8小题只有一个选项正确，每题4分；9-12有多个选项，每小题4分，全对得4分，选对但不全得2分，有错选或不选得0分；总共48分）1．伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次。
假设某次实验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A 、B 、C 。
让小球分别由A 、B 、C 滚下，如图所示，A 、B 、C 与斜面底端的距离分别为S 1、S 2、S 3，小球由A 、B 、C 运动到斜面底端的时间分别为t 1、t 2、t 3，小球由A 、B 、C 运动到斜面底端时的速度分别为v 1，v 2、v 3，则下列关系式中正确并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下运动是匀变速直线运动的是（ ） A ．11t v =22t v =33t v B ． 312222v v v == C ．S 1-S 2=S 2-S 3 D ．312222123S S S t t t ==2．如图，小球C 置于光滑的半球形凹槽B 内，B 放在长木板A 上，整个装置处于静止状态，在缓慢减小木板的倾角θ过程中，下列说法正确的是 ( )A ．C 对B 的压力逐渐变大 B ．C 受到三个力的作用 C ．B 受到的摩擦力逐渐减小D ．A 受到的压力逐渐减小3某质点做匀变速直线运动的位移x 与时间t 的关系式为x ＝4t ＋t 2（各物理量均采用国际单位制 ），则该质点的( )A ．初速度的大小为2m/s B.加速度的大小为1 m/s 2C ．第1秒末的速度为5m/s D.前2秒内的位移大小为12m4、如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m 1、m 2、m 3的木块1、2、3, 1和2及2和3间分别用原长为L ，劲度系数为k 的轻弹簧连接起，木块与传送带间的动摩擦因数均为μ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是( ) A ． K gm m L )(232++μ B ．K gm m L )2(232++μC. 123()2m m m g L Kμ+++ D. 32m gL K μ+5、直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示.设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中，下列说法正确的是（ ） A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”6．如图所示，小车内两根不可伸长的细线AO 、BO 拴住一小球，其中BO 水平，小车沿水平地面向右做加速运动，AO 与BO 的拉力分别为T A 、T B .若加速度增大，则（ ）A ．T A 、TB 均增大 B ．T A 、T B 均减小C ．T A 不变，T B 增大D ．T A 减小，T B 不变7．如图所示，河水以相同的速度向右流动，落水者甲随水漂流，至b 点时，救生员乙从O 点出发对甲实施救助，则救生员乙相对水的运动方向应为图中的（ ） A ．Oa 方向 B ．Ob 方向 C ．Oc 方向 D ．Od 方向8、如图所示为一长为L 、倾角θ=45°的固定斜面．今有一弹性小球，自与斜面上端等高的某处自由释放，小球落到斜面上反弹时，速度大小不变，碰撞前后，速度方向与斜面夹角相等，若不计空气阻力，欲使小球恰好落到斜面下端，则小球释放点距斜面上端的水平距离为（ ） A ．L B ．L C ．L D ．L水流方向b ac Od9、一质点沿x 轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其﹣t 的图象如图所示，则（ ）A.质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB.质点做匀加速直线运动，加速度为1m/s 2C.质点在1s 末速度为1.5m/sD.质点在第1s 内的平均速度0.75m/s 10、如图所示，轻绳一端系在质量为m 的物体A 上，另一端与套在粗糙竖直杆MN 的轻圆环B 上相连接．现用水平力F 拉住绳子上一点O ，使物体A 及环B 静止在图中虚线所在的位置．现稍微增加力F 使O 点缓慢地移动到实线所示的位置，这一过程中圆环B 仍保持在原来位置不动．则此过程中，环对杆的摩擦力F 1和环对杆的弹力F 2的变化情况是（ ） A.F 1保持不变 B.F 1逐渐增大 C.F 2保持不变 D.F 2逐渐增大11．如图所示，一足够长的木板静止在粗糙的水平面上，t=0时刻滑块从板的左端以速度v 0水平向右滑行，木板与滑块间存在摩擦，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力．滑块的v-t 图象可能是图乙中的（ ）12、如图所示为用绞车拖物块的示意图．拴接物块的细线被缠绕在轮轴上，轮轴逆时针转动从而拖动物块．已知轮轴的半径R=0.5m ，细线始终保持水平；被拖动物块质量m=1kg ，与地面间的动摩擦因数μ=0.5；轮轴的角速度随时间变化的关系是ω=2t rad/s ，g=10m/s 2．以下判断正确的是（ ）A.物块做匀速运动B.物块做匀加速直线运动，加速度大小是1m/s 2C.绳对物块的拉力是5ND.绳对物块的拉力是6N二、实验题（本大题共有2个小题：每空2分，一共14分） 13．（8分）某研究性学习小组用图示装置来测定当地重力加速度，主要操作如下：①安装实验器材，调节试管夹（小铁球）、光电门和纸杯在同一竖直线上；②打开试管夹，由静止释放小铁球，用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t ，并用刻度尺（图上未画出）测量出两个光电门之间的高度h ，计算出小铁球通过两光电门间的平均速度v ； ③保持光电门1的位置不变，改变光电门2的位置，重复②的操作．测出多组（h ，t ），计算出对应的平均速度v ；④画出v -t图像请根据实验，回答如下问题：（1）设小铁球到达光电门1时的速度为v 1，当地的重力加速度为g 。
江西省上饶市高一上学期物理试题与参考答案
江西省上饶市物理高一上学期模拟试题与参考答案一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、下列关于力的说法中，正确的是：A、力是物体间的相互作用，力不能离开施力物体而单独存在。
B、力的作用是相互的，一个物体受到力的同时，也会对另一个物体施加力。
C、力可以使物体的运动状态发生改变，也可以使物体的形状发生改变。
D、力的大小、方向和作用点决定了力的效果。
答案：B解析：选项A描述了力的本质，但未说明力的相互作用性；选项B正确地描述了力的相互作用性；选项C说明了力的两种作用效果；选项D虽然正确，但并未全面说明力的特性。
因此，选项B是最符合题意的。
2、一个物体从静止开始沿水平面加速运动，下列说法正确的是：A、物体的速度越来越快，其动能越来越小。
B、物体的速度越来越快，其重力势能越来越大。
C、物体的速度越来越快，其动能越来越大，重力势能不变。
D、物体的速度越来越快，其动能和重力势能都越来越大。
答案：C解析：由于物体沿水平面运动，其高度不变，因此重力势能不变。
根据动能公式(E k=1mv2)，物体的速度越快，其动能就越大。
因此，选项C正确。
选项A和B与物2理学基本原理相悖，选项D虽然动能增大，但重力势能不变，所以不正确。
3、在下列关于力的说法中，正确的是（）A、力是物体运动状态改变的原因B、力是物体速度大小改变的原因C、力是物体速度方向改变的原因D、力是物体速度大小和方向改变的原因答案：A解析：根据牛顿第一定律，力是物体运动状态改变的原因，而不是速度大小或方向的改变。
因此，选项A是正确的。
4、一个物体受到三个力的作用，这三个力的大小分别为5N、10N和15N，若这三个力作用在同一直线上，则这三个力的合力可能为（）A、0NB、5NC、10ND、15N答案：C解析：当三个力作用在同一直线上时，它们的合力取决于它们的相对方向。
如果三个力方向相同，则合力最大为5N+10N+15N=30N；如果三个力方向相反，则合力最小为15N-10N-5N=0N。
2015-2016学年江西省上饶市广丰一中高一(上)第二次月考物理试卷(星)
2015-2016学年江西省上饶市广丰一中高一（上）第二次月考物理试卷（星）一、单项选择题（本题共8小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，每小题4分，共32分）1.下列说法中正确的是（）A.只有体积很小的物体才可以当作质点B.“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系C.“第秒初”就是第秒末，指的是时刻D.位移的大小和路程总是相等的，但位移是矢量，路程是标量．2.下列所描述的直线运动，不可能的是（）A.速度变化很小，加速度很大B.速度越来越大，加速度越来越小C.某瞬间速度为零，加速度很大D.速度变化越来越快，加速度越来越小3.如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是（）A.内该质点的平均速度大小是B.内该质点的位移大小是C.内该质点的加速度大于内的加速度D.内该质点的运动方向与内的运动方向相反4.如图所示的图象，此图象对应的函数表达式为，则、分别为（）A.， .B. . ，C. . ，D. . ，5.一物体做匀加速直线运动，初速度大小为，经，末速度大小为，下列说法错误的是（）A.物体加速度为B.第二秒内位移比第一秒内位移多C.末速度大小为D.内的平均速度为6.一位游客在比萨斜塔用大小两块石头做自由落体实验，若他先让质量较大的石头自由下落，再让质量小的自由下落，那么这两块石头在空中下落时的高度差（）A.保持不变B.不断增大C.不断减小D.先增大后减小7.一物体静止在桌面上，则（）A.物体对桌面的压力就是物体的重力B.压力、支持力是物体受到的一对平衡力C.物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变产生的D.桌面发生弹性形变会对物体产生支持力8.如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为、、，其大小关系是（）A. B.C. D.二、多项选择题（本题共4小题，在每小题给出的四个选项中有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，每小题4分，共16分）9.下面给出的物理量中，哪些物理量是矢量（）A.位移B.力C.路程D.速度10.物体受共点力、、作用而做匀速直线运动，则这三个力不可能是（）A.、、B.、、C.、、D.、、11.如图所示，在粗糙水平地面上放一三角形劈，三角形劈与光滑竖直墙之间放一光滑圆球，整个装置处于静止状态，若把三角形劈向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A.球对墙的压力增大B.球对墙的压力不变C.球对三角形劈的压力增大D.地面对三角形劈的摩擦力不变12.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力减小，可采取的方法是（）A.只增加绳的长度B.只减小重物的质量C.只将病人的脚向左移动D.只将两定滑轮的间距增大二、填空题（每空2分，共7x2=14分）13.研究小车的匀变速运动，记录纸带如图所示，图中两计数点间有四个点未画出．已知打点计时器所用电源的频率为，则小车运动的加速度________，打点时小车运动的________．.“探究合力和分力的关系”的实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．图乙中的和两力中，方向一定沿方向的是________本实验采用的科学方法是________．理想实验法．等效替代法．控制变量法．建立物理模型法．15.在“探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．在“探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．有一个同学通过以上实验测量后把组数据描点在坐标图中，请作出图线．由此图线可得出该弹簧的原长________，劲度系数________四、计算题（本题共4小题，共38分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16.升降机由静止开始以加速度匀加速上升后，速度达到，接着匀速上升后再以加速度做匀减速运动，经停下来．求：加速度、的大小．升降机上升的高度．17.甲、乙两物体从同一地点开始沿相同方向运动，甲做匀速直线运动，其速度大小为，乙做初速度为零、加速度为 . 的匀加速直线运动．求乙经过多少时间追上甲？乙追上甲时离出发点多远？求在乙追赶甲的过程中，什么时候它们相距最远？这时相距多远？18.如图所示，重为的物体受推力作用贴于墙面静止，与墙的夹角，墙对物体的最大静摩擦力为，要使物体保持静止，求推力的大小范围．19.如图所示，放在水平面上质量为的物体受一个斜上的拉力，这个力与水平方向成角，在此力作用下，物体水平向右匀速滑动，求：物体与水平面间的动摩擦因数．如果把此力撤去，此时物体做什么运动？摩擦力多大？如果在本题中已知动摩擦因数，现只给物体施加一个与水平方向成角的斜向下的推力，物体仍能保持匀速运动，求多大？答案1. 【答案】C【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，物体和参照物之间的位置如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．位移是矢量，路程是标量．【解答】解：、大的物体也可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时，地球的形状和大小可以忽略，地球就可以看成质点，故错误；、“地球围绕太阳转”，是以太阳为参考系，故错误；、“第秒初”就是第秒末，指的是时刻，故正确；、只有做单向直线运动时，位移的大小才等于路程，故错误；故选：2. 【答案】D【解析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：、根据知，速度变化量很小，加速度可能很大，故正确．、当加速度方向与速度方向相同，加速度越来越小，速度越来越大，故正确．、某瞬间速度为零，但是速度的变化率可能很大，即加速度可能很大，故正确．、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，加速度越来越大，故错误．本题选不可能的，故选：．3. 【答案】C【解析】质点做匀变速运动时，平均速度公式为．速度图象的“面积”大小等于位移，斜率等于加速度，由速度的正负读出速度的方向．【解答】解：、内的平均速度是．故错误．、速度图象的“面积”大小等于位移，则有内的位移大小是．故错误、速度图象的斜率等于加速度，则知内的加速度大于内的加速度，故正确．、速度的正负表示速度的方向，则知内的运动方向与内的运动方向相同．故错误．故选：．4. 【答案】B【解析】匀变速直线运动的速度与时间关系式，、表示初末速度，表示速度的变化量，在图线中，图线的斜率表示加速度．【解答】解：在公式中，是时间间隔开始的速度，图象知；是时间间隔结束时的速度，它们均是瞬时速度．在图线中，图线的斜率表示加速度为：.故选：．5. 【答案】D【解析】根据加速度的定义式求出加速度，再根据匀变速直线运动的推论知求出位移增量，利用速度时间关系求出末的速度，由匀变速直线运动的平均速度公式求出内的平均速度．【解答】解：、由题意知，物体运动的加速度，故正确；、根据匀变速直线运动的推论知每秒位移增量，故正确；、据匀变速直线运动的速度时间关系，故正确；、根据匀变速直线运动的平均速度公式，故错误；本题选说法错误的，故选：．6. 【答案】B【解析】两个石头均做自由落体运动，由位移公式列出它们的距离与时间关系的表达式即可判断．【解答】解：设质量小的石头运动的时间为，质量小的石头运动的时间为，则两球的距离为：，可见，两球间的距离随时间推移，越来越大．故错误，正确；故选：7. 【答案】D【解析】弹力产生的原因是施力物体发生形变要恢复原状而产生的．压力和重力是作用在不同物体上的两个力，根据二力平衡和作用力与反作用力的关系，可以得出压力和重力的大小关系【解答】解：、物体对桌面的压力等于桌面对物体的支持力，支持力和重力平衡，所以重力的大小与物体对桌面的压力大小相等，方向相同．但是两个力作用的物体不同，性质也不同．故错误．、物体对桌面的压力、桌面对物体的支持力，是作用力反作用力．故错误．、物体向上形变要恢复原状产生对桌产生的压力．故错误．、桌面向下形变要恢复原状产生对物体的支持力．故正确．故选：8. 【答案】A【解析】弹簧的弹力大小等于弹簧所受的拉力大小，分别以小球为研究对象，由平衡条件求解弹簧的弹力．【解答】解：第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力；第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力；第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力；所以平衡时各弹簧的弹力大小相等，即有．故选9. 【答案】A,B,D【解析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，而标量是只有大小，没有方向的物理量．【解答】解：、位移是有方向的矢量．故正确．、力是有方向的矢量．故正确．、路程只有大小，没有方向，是标量．故错误．、速度是矢量．故正确．故选10. 【答案】A,C,D【解析】物体受共点力、、作用而作匀速直线运动，说明这个力的合力为零，只需要找出合力可能为零的一组．【解答】解：因物体做匀速直线运动，所以所受的合力为零．因为是三个力，我们可让前两个先合成，再和第三个合成：：前两个力的合力范围是：，第三个力是，所以合力不可能为零．：前两个力的合力范围是：，第三个力是，所以合力可能为零．：前两个力的合力范围是：，第三个力是，所以合力不可能为零．：前两个力的合力范围是：，第三个力是，所以合力不可能为零．本题选择不可能的，故选：．11. 【答案】B,D【解析】物体和三角形劈都处于静止状态，受力平衡，先对球受力分析，再对三角形劈受力分析，结合共点力平衡条件列式分析即可．【解答】解：对球受力分析，受重力、三角形劈支持力和墙壁的支持力；再对三角形劈受力分析，受重力、球的压力、地面的支持力和摩擦力；若把三角形劈向右移动少许，各个力的方向均没有改变，重力不变，故题中所有的力大小也都不变；故错误，正确；故选：．12. 【答案】B,D【解析】对与滑轮接触的一小段绳子受力分析，根据共点力平衡条件求出脚对绳子的拉力，根据表达式讨论即可．【解答】解：对与滑轮接触的一小段绳子受力分析，如图受到绳子的两个等大的拉力解得要减小拉力，关键是要增大角或者减小，故正确；增加绳子长度不会改变角度，故不会改变里，故错误；将脚向左移动，会减小角，会增加拉力，故错误；由几何关系可知，两个滑轮间距增大，会增加角，故拉力会减小，故正确；故选．13. 【答案】 . , .【解析】纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度，根据运动学公式求得加速度．【解答】解：由于两相邻计数点间有四个点未画出，所以两相邻计数点时间间隔为 . 根据运动学公式得：，.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，图中第、两个点间的中间时刻速度大小等于 ...根据运动学公式得.故答案为： . ， .14. 【答案】;【解析】根据本实验的原理：采用作合力与分力的图示的方法来探究平行四边形定则来分析选择．;【解答】解：是通过作图的方法得到合力的理论值，而是通过一个弹簧称沿方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿方向的是．; 合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．故选．故15. 【答案】,【解析】对球受力分析，受、支持力、板可能支持力，为；根据牛顿第定列式分析讨论即可．【解答】解：对小球受力分析，受重板的支持力可能有支持力，设为，如图示；平向：假设物体右速，设加度，据牛顿第二定律，有斜槽对球的支持力球对的压力是相互作用力，等；故球对槽压可能大于、于、小于球的重力，故确；假设物体匀，度为零，故故选：．16. 【答案】加速度、的大小分别为 . 、 . ．; 升降机上升的高度为 . ．【解析】加速减速过程均可以使用速度时间公式求解加速度，升降机的高度即上升的总位移，可分为三段来求．;【解答】解：由代入数据，求得 .故、大小分别为 . 、; 升降机上升的总高度.故升降机一共上升了 . ．答：加速度、的大小分别为 . 、 . ．升降机上升的高度为 . ．17. 【答案】乙经过时间追上甲，乙追上甲时离出发点．; 在乙追赶甲的过程中，经它们相距最远，这时相距．【解析】当乙追上时，甲乙的位移和时间相等，利用运动学列方程求解即可．; 结合运动特点分析，当两者的速度相等时，两物体相距最远，利用运动学公式求解即可．【解答】解：当乙追上甲，则两物体的位移和时间相等所以解得：所以; 由于甲做匀速，乙的速度逐渐增大，所以甲乙相距越来越远，当乙的速度为时，它们相距最远因为所以甲乙的位移分别为：甲甲乙甲所以甲乙答：乙经过时间追上甲，乙追上甲时离出发点．在乙追赶甲的过程中，经它们相距最远，这时相距．18. 【答案】推力的大小范围为．【解析】当物体刚要上滑时，静摩擦力沿墙壁向下达到最大值，此时力为最大；当物体刚要下滑时，静摩擦力沿墙壁向上达到最大值，此时力最小．根据平衡条件求出的最大值和最小值，得出的取值范围．【解答】解：由题意，对物体受力分析知：若物体有下滑趋势，则静摩擦力向上，当静摩擦力达到最大时，有最小值如图所示，根据平衡条件有：解得：若物体有上滑趋势，则静摩擦力向下，当静摩擦力达到最大时，有最大值，如图所示，根据平衡条件有：解得：综上所述，推力的大小范围为．19. 【答案】物体与水平面间的动摩擦因数为；; 如果把此力撤去，此时物体做匀减速直线运动，摩擦力为；; 如果在本题中已知动摩擦因数，现只给物体施加一个与水平方向成角的斜向下的推力，物体仍能保持匀速运动，为．【解析】对物体受力分析，运用共点力平衡求出摩擦力和支持力的大小，从而得出动摩擦因数的大小．; 撤去拉力后，物体做匀减速运动，根据支持力的大小求出摩擦力的大小．; 对物体受力分析，运用共点力平衡求出．【解答】解：对受力分析如图所示：物体做匀速直线运动，根据平衡条件有：其中：解得：; 撤去后，物体做匀减速直线运动；物体的摩擦力为：; 对受力分析如图所示：其中：解得：答：物体与水平面间的动摩擦因数为；如果把此力撤去，此时物体做匀减速直线运动，摩擦力为；如果在本题中已知动摩擦因数，现只给物体施加一个与水平方向成角的斜向下的推力，物体仍能保持匀速运动，为．。
新课标版2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷及答案
2015-2016学年度上学期（期末）考试高一物理试题【新课标】第Ⅰ卷（选择题 共55分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。
1．游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河，当水速突然变大时，对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( ) A ．路程变大，时间不变 B ．路程变大，时间延长 C ．路程变大，时间缩短 D ．路程和时间均不变2．一个小球从A 点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于( ) A ．1∶1 B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶43．物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能．．．使该物体保持平衡状态的是( )A ．3N ，4N ，6NB ．5N ，5N ，2NC ．2N ，4N ，6ND ． 1N ，2N ，4N 4．以10m/s 的初速度从5m 高的屋顶上水平抛出一个石子．不计空气阻力，取g=10m/s 2，则石子落地时的速度大小是（ ）A ．10m/sB ．s m /210C ．s m /310D ．s m /5105．如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m 的物体A 与一个劲度系数为k 的轻弹簧相连，现用恒定拉力F 沿斜面向上拉弹簧，使物体A 在光滑斜面上匀速上滑，斜面仍处于静止状态，下列说法错误．．的是( )A ．弹簧伸长量为mgsinα/kB ．水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C ．物体A 对斜面体的压力大小为mgcosαD ．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6．聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照故事情节，明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。
下列说法错误．．的是( )A．故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B．乌龟做的是匀速直线运动C．兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D．乌龟先通过预定位移到达终点7．一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。
江西省上饶市上饶中学2015-2016学年高一上学期第三次月考物理试卷 含解析
2015—2016学年江西省上饶市上饶中学高一（上）第三次月考物理试卷一、选择题(本题10小题，每小题4分，共40分，其中1、4、10题为多选题，全部选对的4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分，)．1．科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法符合历史事实的是（)A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B．伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质2．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际制单位）,则该质点（)A．第1 s内的位移是5 mB．前2 s内的平均速度是6 m/sC．任意相邻的1 s 内位移差都是1 mD．任意1 s内的速度增量都是2 m/s3．如图,是质点做直线运动的速度﹣时间图象，该质点（）A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第1秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒末和第6秒末的位置相同4．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置、时间（x﹣t）图线．由图可知（）A．在时刻t1,a车追上b车B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大5．钢球A自塔顶自由落下2m时，钢球B自离塔顶6m距离处自由落下，两钢球同时到达地面，不计空气阻力，则塔高为()A．24m B．16m C．12m D．8m6．如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则(）A．B对墙的压力增大 B．A与B之间的作用力增大C．地面对A的摩擦力减小D．A对地面的压力减小7．如图所示，用轻杆栓接在同种材料制成的a，b两物体,它们沿斜面向下做匀速运动，关于a，b的受力情况，以下说法正确的是（）A．a受三个力作用,b受四个力用B．a受四个力作用，b受三个力作用C．a，b均受三个力作用D．a，b均受四个力作用8．完全相同质量均为m的物块AB用轻弹簧相连，置于带有挡板C的固定斜面上．斜面的倾角为θ，弹簧的劲度系数为k．初始时弹簧处于原长,A恰好静止．现用一沿斜面向上的力拉A，直到B刚要离开挡板C，则此过程中物块A的位移为（弹簧始终处于弹性限度内)（）A．B．C． D．9．如图，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m,重力加速度为g,则（）A．箱子受到的摩擦力方向向右B．地面对木板的摩擦力方向向左C．木板对地面的压力大小为3mgD．若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于3mg10．如图,用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB绳水平．现保持O点位置不变,改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ＜90°．设此过程OA、OB绳的拉力分别为F OA、F OB，则下列说法正确的是（）A．F OA一直减小B．F OA一直增大C．F OB一直减小D．F OB先减小后增大二、实验题（每空3分×；5=15分）11．晓宇同学在家里完成“验证力的平行四边形定则"的实验时,进行了如下操作：①在竖直的墙壁上粘贴一张白张，取两个弹簧测力计并进行校准;②取一个弹簧测力计，并在挂钩上悬挂一玻璃杯，待弹簧测力计的读数稳定时记录其读数F；③用一根两端带有绳套的长细线穿过玻璃杯的把手，将两弹簧测力计挂在两绳套上，如图甲所示,将两弹簧测力计拉开一定的角度，并在白纸上记录弹簧测力计的读数和两细线的方向；④取下墙上的白纸,由测量的数据选取合适的标度，在白纸上作出力的图示并由平行四边形定则作出这两个力的合力F'．（1）其中第③步操作弹簧测力计的示数如图甲所示，则其示数为N；(2）根据第④步操作，在图乙中作出两弹簧测力计的合力F'，则F’=N；（3）满足条件时，力的平行四边形定则得到了验证．12．某校同学们在学习自由落体运动之后的一次课外兴趣活动中，利用频闪照相方法研究小球的自由落体运动．如图所示是其中一小组拍出的照片，他们所用的是每隔s时间拍一次的相机，从某个适当的位置开始测量，用1、2…6表示第一、第二…第六段相邻间隔．（1）由图中信息求出小球的加速度的测量值a=;（2）由图中数据，求出物体在位置A时的瞬时速度v A=m/s．三、计算题（10+10+12+13=45分）13．如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角为45°，日光灯保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为多少？14．重G=10N的小球，用长为l=1m的细线挂在A点，靠在半径R=1。
江西省上饶市高一物理上学期期末考试试题(扫描版)
江西省上饶市2016-2017学年高一物理上学期期末考试试题（扫描版）上饶市2016-2017学年度上学期期末教学质量测试高一物理试题参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 BDAABBDBDADBC二、实验题11．（1）3．6N （2）D 12、(1) BCD (2) 3.0 13．（1）C ； （2）()mg m M aMg-+三、计算题14、（1）10m/s. （2）1.5s【解析】（1）小球下落到水面时速度最大，2102m v gh -= ----2分解得：s m gh v m /102== ----2分（2）小球下落到水面的时间为1t ， 21112h gt =解得： s g h t 1211== ----2分在水池中减速运动的加速度大小为a ， 2202m v ah -=-减速运动的时间为，解得：st 0.51= ----3分运动时间st t 1.5t 21=+=总 ----1分15．（1）15N 方向：沿斜面向上 （2）5m/s 2方向：沿斜面向上【解析】 (1)对小车受力分析如图,由平衡条件有：︒=30sin mg T ----3分代入数据得：T =15N----1分 拉力方向为沿斜面向上----1分(2)若绳上拉力变为原来2倍，由牛顿第二定律得：ma sin mg T =-0302 ----3分得 5=a m/s 2----1分方向：沿斜面向上 ----1分16. 【解析】（1）由平衡条件有 θcos F M g 1= ----2分得 100N F 1= ----1分（2）由平衡条件有 θsin F F 1N = ----2分得 N 08F N = ----1分（3）对圆环在竖直方向由平衡条件有 f F =+θcos F mg 1----2分又 N f F F μ=----1分得 87=μ = 0.875 ----1分17．答案：(1)4.0 m/s 2，方向水平向右 1.0 m/s 2，方向水平向左 (2)0.875 m (3)1.6 m解析：(1)A 、B 分别受到大小为μmg 的摩擦力作用，根据牛顿第二定律， 对A 有μmg ＝ma A 则a A ＝μg ＝4.0 m/s 2，----2分方向水平向右． ----1分(2) 对B 有μmg ＝Ma B 则a B ＝μmg M＝1.0 m/s 2，方向水平向左． ----1分开始阶段A 相对地面向左做匀减速运动，设速度减为零所用时间为t 1，则v 0＝a A t 1 解得t 1＝v 0a A ＝0.50 s ----1分B 相对地面向右做匀减速运动 x ＝v 0t 1－12a B t 21＝0.875 m.----2分(3)A 先相对地面向左匀减速运动至速度为零，后相对地面向右做匀加速运动，设经时间t 两者达到共同速度v,则有：t a v v B 0-= ----1分t a v v A 0+-=----1分得 t=0.8s v=1.2m/sA 恰好没有滑离B 板应满足t vv t v v x x L A B 2200+--+=-= ----2分得 L=1.6m ----1分。
江西省上饶市高一上学期期末考试物理答案
上饶市2010—2011学年度上学期期末测试高一物理参考答案一、选择题（每小题3分，共30分。
每题只有一个选项符合题意，选对得3分，选错或不选得0分，请将正确答案写入题号内）1、D2、C3、D4、C5、B6、C7、A8、C9、B 10、A二、填空题（每空2分，共22分）11、20N(2分)；与F 3反方向(2分)。
12、使前后两次实验中力的作用效果相同(2分)，kx (2分)13、2.60(2分) 木头 (2分)14、（1）D （2分）（2） 0.39 (2分)； 0.6 (2分)（3）①图略（2分）②未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够（2分）三、计算题（共48分，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15、(12分)解：（1）根据运动学公式：ax v v t 2202=-，所以ax v v t 220-= ――――――2分代入数据可解得v 0＝15 m/s ――――――――――――――――――――――2分（2）t ＝a v v t 0- ――――――――――――――――――――――――2分 ＝5150-- s ＝3 s ―――――――――――――――――――――――2分 （3）v ＝t x （或用平均速度公式）―――――――――――――――――――――2分 ＝35.22 m/s ＝7.5 m/s ――――――――――――――――――――2分 其它解法酌情给分16、(12分)解：（1）对物体A 、B 分别进行受力分析如图四所示，则对A ：A G T = ――――――――――――――――①（2分）对B ：B N G T F =+060cos ―――――――――――②（2分） 由①②联立可得N F G T N B 4060cos 0=-= ――――――――（2分） 故N 40G A = ―――――――――――――――――――――――――――――（2分）（2）对B 在水平方向上：︒=60Tsin f ―――――――――――――――――③（2分） 可解得N N T f 6.3432060sin 0===―――――――――――――――――― (2分)其它解法酌情给分17、（12分）解：（1）由位移公式221at x =――――――――――――――――――――――――2分沿斜面方向，由牛顿第二定律得： ma F mg =-θsin ―――――――――――――――2分 联立并代入数值后，得 22(s i n )80s F mg N t θ=-= ―――――――――――――――2分 （2）在垂直斜面方向上， 0cos =-θmg F N ――――――――――――――――――2分又N F F μ= ――――――――――――――――――――――――――――――2分 联立并代入数值后，得12.0cos ==θμmg F ――――――――――――――――――2分其它解法酌情给分18、(12分)解：(1)假设B 受到的为静摩檫力，大小为f ，则应满足f<μmg ―――――――――1分 对BC 整体应用牛顿第二定律：mamg 2=μ ――――――――――――――――――1分 可解得2g a μ=―――――――――――――――――――――――――――――――1分则B 受的摩擦力：ma f = ―――――――――――――――――――――――――――1分 可解得：mg f μ21= 原假设成立. ―――――――――――――――――――――――1分(2)A 在C 上滑动时，A 向右做匀减速运动，B 和C 以相同的加速度向右做匀加速运动。
【2019最新】江西省上饶市广丰一中2015—2016学年高一物理上学期第二次月考试题(重、平)
【2019最新】江西省上饶市广丰一中2015—2016学年高一物理上学期第二次月考试题（重、平）—2016学年高一物理上学期第二次月考试题（重、平）—2016学年上学期第二次阶段性考试高一物理试卷（重、平）考试时间：90分钟满分：100分一、单项选择题（本题共8小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，每小题4分，共32分）1．研究下列运动时，能被看作质点的是( )A．研究自由体操运动员在空中翻滚的动作 B．研究砂轮的转动情况C．研究汽车从九江到南昌所用的时间 D．研究篮球运动员的投篮姿势2．下列关于物体运动的描述可能的是（）A．速度变化越来越快，加速度越来越小 B．速度变化的方向为正，加速度的方向为负C．速度的变化率很大，而加速度很小D．加速度越来越大，而速度越来越小3、如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是（）A、0～1s内该质点的平均速度大小是2m/sB、0～1s内该质点的位移大小是2mC、0～1s内该质点的加速度大于2～4s内的加速度D、0～1s内该质点的运动方向与2～4s内的运动方向相反4、一物体做匀加速直线运动，初速度大小为2m/s，经3s，末速度大小为8m/s，下列说法错误的是（）A、物体加速度为2m/s2B、3s内的平均速度为4m/sC、2s末速度大小为6m/sD、第二秒内位移比第一秒内位移多2m5．某汽车以速度10 m/s匀速行驶，刹车后做匀减速直线运动，第1个2 s内位移与最后一个2 s 内位移之比为3∶2，则刹车后3 s内汽车通过的距离是( )A．2.5 m B．4 m C．12 m D．12.5 m6．用两根绳子吊起—重物，使重物保持静止，若逐渐增大两绳之间的夹角，则两绳对重物的拉力的合力变化情况是（）A．不变 B．减小C．增大 D．无法确定7．有三个力，F1＝2N，F2＝5N，F3＝8N，则（）A．F1可能是F2和F3的合力 B．F2可能是F1和F3的合力C．F3可能是F1和F2的合力 D．上述说法都不对8. 一物体静止在桌面上，则（）A、物体对桌面的压力就是物体的重力B、桌面发生弹性形变会对物体产生支持力C、物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变产生的D、压力、支持力是物体受到的一对平衡力二、多项选择题（本题共4小题，在每小题给出的四个选项中有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，每小题4分，共16分）9.下面给出的物理量中，哪些物理量是矢量（）A．位移 B．力 C．路程 D．速度10．如右图所示，两木块A、B叠放在水平桌面上，现以水平拉力F拉B没有拉动，则以下列说法正确的是( )A．A、B间不存在摩擦力作用B．A、B间有静摩擦力作用C．B与桌面间不存在静摩擦力作用D．若撤去外力F后，则A与B、B与桌面间都没有摩擦力11. 用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向且静止不动，如右图所示)，下列说法中正确的是( )A．瓶中油越多，手必须握得越紧B．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大C．不管手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的D．摩擦力等于油瓶与油的总重力12. 如图所示，F1、F2为两个分力，F为其合力，图中正确的合力矢量图是（）三、实验题（本题共2小题，请将答案写在答题卡上，共12分）13．（3分）下列有关打点计时器的说法中正确的有（）A．电磁打点计时器使用的是220V交流电源B．实验时应该先通电，后让纸带运动C．计时器打点时间间隔与电源电压有关D．利用纸带上的点能精确的求出打某点时纸带的瞬时速度E．当纸带运动速度增大时，两点的间距增大14．在互成角度的两个共点力的合成实验中，其中的三个实验步骤如下：(1)在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两弹簧测力计的读数F1和F2。
江西省上饶市高一物理上学期期末考试试题(扫描版)
江西省上饶市2016-2017学年高一物理上学期期末考试试题（扫描版）上饶市2016-2017学年度上学期期末教学质量测试高一物理试题参考答案一、选择题11．（1）3．6N （2）D 12、(1) BCD (2) 3.0 13．（1）C ； （2）()mg m M aMg-+三、计算题14、（1）10m/s. （2）1.5s【解析】（1）小球下落到水面时速度最大，2102m v gh -= ----2分解得： ----2分（2）小球下落到水面的时间为1t ， 21112h gt =解得： ----2分在水池中减速运动的加速度大小为a ， 2202m v ah -=-减速运动的时间为，解得：st 0.51= ----3分运动时间st t 1.5t 21=+=总 ----1分15．（1）15N 方向：沿斜面向上 （2）5m/s 2方向：沿斜面向上【解析】 (1)对小车受力分析如图,由平衡条件有：︒=30sin mg T ----3分代入数据得：T =15N----1分 拉力方向为沿斜面向上----1分(2)若绳上拉力变为原来2倍，由牛顿第二定律得：ma sin mg T =-0302 ----3分得 5=a m/s 2----1分方向：沿斜面向上 ----1分16. 【解析】（1）由平衡条件有 θcos F M g 1= ----2分得 100N F 1= ----1分（2）由平衡条件有 θsin F F 1N = ----2分得 N 08F N = ----1分（3）对圆环在竖直方向由平衡条件有 f F =+θcos F mg 1----2分又 N f F F μ=----1分得 87=μ = 0.875 ----1分17．答案：(1)4.0 m/s 2，方向水平向右 1.0 m/s 2，方向水平向左 (2)0.875 m (3)1.6 m解析：(1)A 、B 分别受到大小为μmg 的摩擦力作用，根据牛顿第二定律， 对A 有μmg ＝ma A 则a A ＝μg ＝4.0 m/s 2，----2分方向水平向右．----1分(2) 对B 有μmg ＝Ma B 则a B ＝μmg M ＝1.0 m/s 2，方向水平向左． ----1分开始阶段A 相对地面向左做匀减速运动，设速度减为零所用时间为t 1，则v 0＝a A t 1 解得t 1＝v 0a A ＝0.50 s ----1分B 相对地面向右做匀减速运动 x ＝v 0t 1－12a B t 21＝0.875 m.----2分(3)A 先相对地面向左匀减速运动至速度为零，后相对地面向右做匀加速运动，设经时间t 两者达到共同速度v,则有：t a v v B 0-= ----1分t a v v A 0+-=----1分得 t=0.8s v=1.2m/sA 恰好没有滑离B 板应满足t vv t v v x x L A B 2200+--+=-= ----2分得 L=1.6m ----1分。
[推荐学习]高一物理上学期期末试卷(课改版,含解析)
![[推荐学习]高一物理上学期期末试卷(课改版,含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/1635e1ade53a580216fcfe50.png)
2015-2016学年江西省上饶市广丰一中高一（上）期末物理试卷（课改版）一、选择题（1-8单选题，9-12多选题，每小题4分，共48分）1．在物理学的发展进程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是（）A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法C．在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想D．伽利略认为自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动2．A、B、C 三个物体在拉力F的作用下，一起向右匀速运动，运动过程保持相对静止，不计空气阻力，则运动过程中物体B所受力的个数为（）A．3 B．4 C．5 D．63．水平公路上有一辆满载苹果的卡车，遇红灯刹车过程的位移随时间速度的图象如图所示，图象是一条抛物线，若车内有一苹果a如图，则（）A．卡车做匀减速运动，初速度大小为5m/sB．汽车运动的加速度大小是2m/s2C．经过t=6s，质点的位移大小为24mD．a受到周围苹果对它作用力等于a的重力4．某人划船渡一条河，当划行速度v1和水流速度v2一定，且划行速度大于水流速度时，过河的最短时间是t1；若以最小位移过河，需时间t2，则船速v1与水速v2之比为（）A．t2：t1B．t2：C．t1：（t1﹣t2）D．t1：t25．在某次检测国产某品牌汽车的刹车性能时，通过传感器发现踩下刹车后，汽车的位移与时间的关系满足x=30t﹣5t2，则关于该次测试，下列说法正确的是（）A．汽车4s内的位移是40mB．汽车的加速度是﹣5m/s2C．汽车刹车2s后的速度时20m/sD．汽车的初速度是30m/s6．如图所示，质量为m的小球套在竖起固定的光滑圆环上，在圆环的最高点有一个光滑小孔，一根轻绳的下端系着小球，上端穿过小孔用力拉住；开始时绳与竖直方向夹角为θ，小球处于静止状态，现缓慢拉动轻绳，使小球沿光滑圆环上升一小段距离，则下列关系正确的是（）A．绳与竖直方向的夹角为450时，F=2mgB．小球沿光滑圆环上升过程中，轻绳拉力逐渐增大C．小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力大小不变D．小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力大小增大7．小球沿与水平面夹角为θ的光滑斜面下滑时的加速度为gsinθ，如图所示，小球分别从竖直杆上的a、b、c三点，沿与水平面夹角分别为60°、45°、30°的光滑斜面aA、bB、cC 滑到水平面上半径为R的圆周上的A、B、C三点，所用的时间分别为t1、t2、t3，则（）A．t1＞t2＞t3B．t1=t3＞t2C．t1=t3＜t2D．t1＜t2＜t38．从高h处以水平速度v0抛出一物体，物体落地速度方向与水平地面夹角最大的时候，h与v0的取值应为下列四组中的（）A．h=30m，v0=10m/s B．h=30m，v0=30m/sC．h=50m，v0=30m/s D．h=50m，v0=10m/s9．铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的，已知内外轨道对水平面倾角为θ，弯道处的圆弧半径为R，若质量为m的火车以速度v通过某弯道时，内、外轨道均不受侧压力作用，下面分析正确的是（）A．轨道半径B．C．若火车速度小于v时，外轨将受到侧压力作用，其方向平行轨道平面向内D．若火车速度大于v时，外轨将受到侧压力作用，其方向平行轨道平面向外10．在电梯的天花板上系有一根细绳，绳的下端系一质量为10kg的铁块，细绳的质量忽略不计．已知细绳能够承受的最大拉力为120N，为使细绳不被拉断，（g取10m/s2）．则关于电梯的运动以下说法正确的是（）A．电梯向上做减速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s2B．电梯向上做加速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s2C．电梯向下做减速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s2D．电梯向下做加速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s211．一小球质量为m，用长为L的悬绳（不可伸长，质量不计）固定于O点，在O点正下方处钉有一颗钉子，如图所示，将悬线沿水平方向拉直无初速释放后，当悬线碰到钉子后的瞬间，则（）A．小球线速度没有变化B．小球的角速度突然增大到原来的2倍C．小球的向心加速度突然增大到原来的2倍D．悬线对小球的拉力突然增大到原来的2倍12．如图所示，轻质不可伸长的细绳，绕过光滑定滑轮C，与质量为m的物体A连接，A放在倾角为θ的光滑斜面上，绳的另一端和套在固定竖直杆上的物体B连接．现BC连线恰沿水平方向，从当前位置开始B以速度v0匀速下滑．设绳子的张力为T，在此后的运动过程中，下列说法正确的是（）A．物体A做变速运动 B．物体A做匀速运动C．T小于mgsinθD．T大于mgsinθ二、实验题（本题共2小题，每空2分，共14分）13．为研究钢球在液体中运动时所受阻力的大小，让钢球从某一高度竖直落下进入相当深的液体中运动，用闪光照相方法拍摄钢球在液体中不同时刻的位置如图所示，已知钢球在液体中运动时所受阻力F=kv2，闪光照相机的闪光间隔时间为T，图中刻度尺的最小分度为s，钢球的质量为m，则钢球最终做运动，阻力常数k的表达式为k= ．（钢球在液体中所受浮力包含在阻力中）14．光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图1所示，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．利用如图2所示装置测量滑块在导轨上滑行的加速度．图中导轨左侧固定有一个处于锁定状态的压缩轻弹簧（弹簧长度与导轨相比可忽略），弹簧右端与滑块接触，1和2是固定在导轨上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出．现使弹簧解除锁定，滑块获得一定的初速度后，水平向右运动．光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为△t1=2.0×10﹣2s和△t2=6.0×10﹣2s．用毫米刻度尺测量小滑块的宽度d，刻度尺示数如图3所示．（1）读出小滑块的宽度d= cm．（2）小滑块通过光电门1的速度v1= m/s；小滑块通过光电门2的速度v2=m/s．（保留二位有效数字）（3）现测得小滑块由光电门1到光电门2的时间间隔为△t=3.20s，则滑块的加速度大小为m/s．（保留二位有效数字），方向．（填“与运动方向相同”或“与运动方向相反”）四、计算题（本题共4小题，共38分．解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）15．如图所示，悬挂在天花板下重120N的小球，在恒定的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=30°角，求风对小球的作用力和绳子的拉力．16．一货车以72km/h的速率匀速行驶，发现红灯时司机刹车，货车即做匀减速直线运动，正常载重时货车刹车的加速度大小为5m/s2，问：（1）此车从刹车到停下来刹车距离．（2）若此货车超载，其刹车的加速度大小减为2.5m/s2，若此货车仍以72km/h的速率行驶，求此货车10s内的平均速度大小．17．如图所示，水平转盘上放有质量为m的物块，当物块到转轴的距离为r时，连接物块和转轴的绳刚好被拉直（绳中张力为零），物块与转盘间最大静摩擦力是其重力的k倍，求：（1）转盘的角速度为ω1=时绳中的张力T1；（2）转盘的角速度为ω2=时绳中的张力T2．18．如图所示，质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4，取g=10m/s2，在铁块上加一个水平向右的拉力，试求：（1）F增大到多少时，铁块能在木板上发生相对滑动？（2）若木板长L=1m，水平拉力恒为8N，经过多长时间铁块运动到木板的右端？2015-2016学年江西省上饶市广丰一中高一（上）期末物理试卷（课改版）参考答案与试题解析一、选择题（1-8单选题，9-12多选题，每小题4分，共48分）1．在物理学的发展进程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是（）A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法C．在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想D．伽利略认为自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动【考点】物理学史．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多方法，如理想实验法，微元法，控制变量法，极限思想法、类比法和科学假说法等等．【解答】解：A、牛顿第一定律是在实验的基础上经逻辑推理而得出的，采用的是实验加推理的方法，反映了物体不受外力时的运动状态，而不受外力的物体不存在的，所以不能用实验直接验证，故A 错误；B、在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了极限思维法，故B错误；C、在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了近似计算法．故C错误；D、伽利略通过对自由落体运动的研究，认为自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动．故D正确．故选：D【点评】本题考查常见的物理方法，我们要清楚一些物理概念的形成和定义方法和研究物理问题时所采用的研究方法和思想．2．A、B、C 三个物体在拉力F的作用下，一起向右匀速运动，运动过程保持相对静止，不计空气阻力，则运动过程中物体B所受力的个数为（）A．3 B．4 C．5 D．6【考点】物体的弹性和弹力．【专题】定性思想；图析法；受力分析方法专题．【分析】先对A、B整体受力分析，分析出整体与斜面间摩擦力情况；然后对A受力分析，得到B对A的作用情况；最后结合牛顿第三定律分析B物体的受力情况．【解答】解：先对A、B整体受力分析，受到重力、支持力和摩擦力；对A受力分析，受重力、支持力，由于做匀速直线运动，所以没有摩擦力；最后分析B物体的受力情况，受重力、A对B的压力、斜面的支持力，斜面对B向下的摩擦力，共四个力，故B正确，ACD错误；故选：B．【点评】本题关键是灵活的选择研究对象进行受力分析，难点在于确定A与B之间的静摩擦力情况．3．水平公路上有一辆满载苹果的卡车，遇红灯刹车过程的位移随时间速度的图象如图所示，图象是一条抛物线，若车内有一苹果a如图，则（）A．卡车做匀减速运动，初速度大小为5m/sB．汽车运动的加速度大小是2m/s2C．经过t=6s，质点的位移大小为24mD．a受到周围苹果对它作用力等于a的重力【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定性思想；方程法；运动学中的图像专题．【分析】卡车做匀减速运动，根据速度位移公式和图象的信息求初速度、加速度，并求出t=6s 内的位移．由牛顿第二定律求a受到周围苹果对它作用力．【解答】解：AB、根据图象的斜率等于速度，可知卡车做减速运动，图象是抛物线，卡车做匀减速运动．根据v2﹣v02=2ax得：由图知，v=0时，x=25m；x=0时，v=10m/s，代入上式解得：v0=10m/s，a=﹣2m/s2．加速度大小为2m/s2．故A错误，B正确．C、经过t=6s，质点的位移为 x=v0t+=10×6+×（﹣2）×62=24m，故C正确．D、根据牛顿第二定律得a的合力大小为 F合=ma=2m，方向与卡车的速度方向相反，由力的合成法得知，a受到周围苹果对它作用力大于a的重力，故D错误．故选：BC【点评】解决本题的关键要掌握速度位移公式v2﹣v02=2ax，利用图象的信息分析卡车的运动性质．4．某人划船渡一条河，当划行速度v1和水流速度v2一定，且划行速度大于水流速度时，过河的最短时间是t1；若以最小位移过河，需时间t2，则船速v1与水速v2之比为（）A．t2：t1B．t2：C．t1：（t1﹣t2）D．t1：t2【考点】运动的合成和分解．【专题】运动的合成和分解专题．【分析】小船过河的处理：（1）当船速垂直河岸时，用时最少；（2）当船速大于水速时，合速度垂直河岸，位移最小．分别列式．【解答】解：设河宽为h（1）最短时间过河：t1=得：v1=（2）最小位移过河：v合=t2=得：v2=所以：故选：B【点评】小船过河问题的处理只需要将运动分解到沿河方向和垂直河岸方向，分别列式即可．注意：（1）当船速垂直河岸时，用时最少；（2）当船速大于水速时，合速度垂直河岸，位移最小．5．在某次检测国产某品牌汽车的刹车性能时，通过传感器发现踩下刹车后，汽车的位移与时间的关系满足x=30t﹣5t2，则关于该次测试，下列说法正确的是（）A．汽车4s内的位移是40mB．汽车的加速度是﹣5m/s2C．汽车刹车2s后的速度时20m/sD．汽车的初速度是30m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出汽车的初速度和加速度，结合速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度公式和位移公式求出汽车的速度和位移．【解答】解：根据x=得汽车的初速度v0=30m/s，加速度a=﹣10m/s2，故D正确，B错误．汽车速度减为零的时间为：，汽车4s内的位移等于3s内的位移为：x=，故A错误．刹车后2s后的速度为：v=v0+at=30﹣10×2m/s=10m/s，故C错误．故选：D．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式，并能灵活运用，注意本题属于运动学中的刹车问题，知道汽车速度减为零后不再运动．6．如图所示，质量为m的小球套在竖起固定的光滑圆环上，在圆环的最高点有一个光滑小孔，一根轻绳的下端系着小球，上端穿过小孔用力拉住；开始时绳与竖直方向夹角为θ，小球处于静止状态，现缓慢拉动轻绳，使小球沿光滑圆环上升一小段距离，则下列关系正确的是（）A．绳与竖直方向的夹角为450时，F=2mgB．小球沿光滑圆环上升过程中，轻绳拉力逐渐增大C．小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力大小不变D．小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力大小增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】定量思想；推理法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】对小球受力分析，作出力的平行四边形，根据平衡条件求解F，运用三角形相似法，求得拉力及支持力与AB及圆环半径的关系，再分析它们的变化．【解答】解：对小球受力分析，小球受到重力mg、轻绳的拉力F和圆环的弹力N，如图：根据平衡条件可知：mg和N的合力与F大小相等、方向相反，根据平衡条件并结合几何知识得知：N=mg ①F=2mgcosθ ②A、绳与竖直方向的夹角为45°时，F=2mgcos45°=mg，故A错误．BCD、小球沿圆环缓慢上移，处于动态平衡状态，对小球进行受力分析，小球受重力G，F，N，三个力．满足受力平衡．作出受力分析图，由图可知△OAB∽△GFA即：则得：F=mg，N=mg，当A点上移时，半径R不变，AB减小，故F减小，N不变，故C正确，BD错误；故选：C．【点评】相似三角形法在处理共点力的动态平衡时较为常见，当无法找到直角三角形时，应考虑应用此法．7．小球沿与水平面夹角为θ的光滑斜面下滑时的加速度为gsinθ，如图所示，小球分别从竖直杆上的a、b、c三点，沿与水平面夹角分别为60°、45°、30°的光滑斜面aA、bB、cC 滑到水平面上半径为R的圆周上的A、B、C三点，所用的时间分别为t1、t2、t3，则（）A．t1＞t2＞t3B．t1=t3＞t2C．t1=t3＜t2D．t1＜t2＜t3【考点】牛顿第二定律．【专题】定性思想；方程法；牛顿运动定律综合专题．【分析】设斜面倾角为θ，先根据牛顿第二定律求解加速度，然后根据运动学公式求解时间表达式进行讨论．【解答】解：根据题目提供的条件得：a=gsinθ…①底长为R，根据位移时间关系公式，有：…②由①②两式联立解得：；故当2θ=90°时，θ=45°时的时间最短，θ=30°时，θ=60°时，然后将故有：t1=t3＞t2；故选：B．【点评】本题关键推导出时间的一般表达式，最后结合三角函数知识进行讨论，基础题目．8．从高h处以水平速度v0抛出一物体，物体落地速度方向与水平地面夹角最大的时候，h与v0的取值应为下列四组中的（）A．h=30m，v0=10m/s B．h=30m，v0=30m/sC．h=50m，v0=30m/s D．h=50m，v0=10m/s【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】物体做平抛运动，我们可以把平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解，两个方向上运动的时间相同．【解答】解：根据平抛运动的规律可知，水平方向上匀速直线运动：V=V0，x=V0t竖直方向上的速度：V y=gt，h=gt2落地时速度方向与地面的夹角为tanα=所以h越大，初速度V0越小，物体落地的速度方向与地面的夹角越大，所以D正确．故选D．【点评】本题就是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解．9．铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的，已知内外轨道对水平面倾角为θ，弯道处的圆弧半径为R，若质量为m的火车以速度v通过某弯道时，内、外轨道均不受侧压力作用，下面分析正确的是（）A．轨道半径B．C．若火车速度小于v时，外轨将受到侧压力作用，其方向平行轨道平面向内D．若火车速度大于v时，外轨将受到侧压力作用，其方向平行轨道平面向外【考点】向心力；牛顿第二定律．【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用．【分析】火车以轨道的速度转弯时，其所受的重力和支持力的合力提供向心力，先平行四边形定则求出合力，再根据根据合力等于向心力求出转弯速度，当转弯的实际速度大于或小于轨道速度时，火车所受的重力和支持力的合力不足以提供向心力或大于所需要的向心力，火车有离心趋势或向心趋势，故其轮缘会挤压车轮．【解答】解：A、火车以某一速度v通过某弯道时，内、外轨道均不受侧压力作用，其所受的重力和支持力的合力提供向心力由图可以得出F合=mgtanθ（θ为轨道平面与水平面的夹角）合力等于向心力，故mgtanθ=m解得，故A错误，，故B正确；C、当转弯的实际速度小于规定速度时，火车所受的重力和支持力的合力大于所需的向心力，火车有向心趋势，故其内侧车轮轮缘会与铁轨相互挤压，内轨受到侧压力作用方向平行轨道平面向内，故C错误；D、当转弯的实际速度大于规定速度时，火车所受的重力和支持力的合力不足以提供所需的向心力，火车有离心趋势，故其外侧车轮轮缘会与铁轨相互挤压，外轨受到侧压力作用方向平行轨道平面向外，故D正确；故选BD．【点评】本题关键抓住火车所受重力和支持力的合力恰好提供向心力的临界情况，计算出临界速度，然后根据离心运动和向心运动的条件进行分析．10．在电梯的天花板上系有一根细绳，绳的下端系一质量为10kg的铁块，细绳的质量忽略不计．已知细绳能够承受的最大拉力为120N，为使细绳不被拉断，（g取10m/s2）．则关于电梯的运动以下说法正确的是（）A．电梯向上做减速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s2B．电梯向上做加速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s2C．电梯向下做减速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s2D．电梯向下做加速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s2【考点】牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】根据细绳的最大拉力，结合牛顿第二定律求出加速度的最大值，从而判断出电梯的运动情况．【解答】解：根据牛顿第二定律得，F﹣mg=ma，解得最大加速度a=，方向向上．知电梯向上加速运动时，或向下减速运动时，加速度的值最大不能超过2m/s2．故B、C正确，A、D错误．故选BC．【点评】本题考查了牛顿第二定律的基本运用，知道加速度的方向与合力的方向相同．11．一小球质量为m，用长为L的悬绳（不可伸长，质量不计）固定于O点，在O点正下方处钉有一颗钉子，如图所示，将悬线沿水平方向拉直无初速释放后，当悬线碰到钉子后的瞬间，则（）A．小球线速度没有变化B．小球的角速度突然增大到原来的2倍C．小球的向心加速度突然增大到原来的2倍D．悬线对小球的拉力突然增大到原来的2倍【考点】机械能守恒定律；牛顿第二定律；向心力．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】小球在下摆过程中，受到线的拉力与小球的重力，由于拉力始终与速度方向相垂直，所以它对小球不做功，只有重力在做功．当碰到钉子瞬间，速度大小不变，而摆长变化，从而导致向心加速度变化，拉力变化．【解答】解：A、当碰到钉子瞬间，小球到达最低点时线速度没有变化，故A正确．B 、根据圆周运动知识得：ω=，而半径变为原来的，线速度没有变化，所以小球的角速度突然增大到原来的2倍，故B 正确．C 、根据圆周运动知识得：a=，而半径变为原来的，线速度没有变化，所以向心加速度突然增大到原来的2倍，故C 正确；D 、小球摆下后由机械能守恒可知，mgL=mv 2，因小球下降的高度相同，故小球到达最低点时的速度相同，v=在最低点根据牛顿第二定律得：F ﹣mg=ma=m ，原来：r=L ，F=mg+m =3mg而现在半径变为原来的，线速度没有变化．所以F′=mg+m =5mg悬线对小球的拉力突然增大到原来的倍，故D 错误故选ABC ．【点评】本题中要注意细绳碰到钉子前后转动半径的变化，再由向心力公式分析绳子上的拉力变化．小球摆到最低点虽与钉子相碰，但没有能量的损失．12．如图所示，轻质不可伸长的细绳，绕过光滑定滑轮C ，与质量为m 的物体A 连接，A 放在倾角为θ的光滑斜面上，绳的另一端和套在固定竖直杆上的物体B 连接．现BC 连线恰沿水平方向，从当前位置开始B 以速度v 0匀速下滑．设绳子的张力为T ，在此后的运动过程中，下列说法正确的是（ ）A ．物体A 做变速运动B ．物体A 做匀速运动C ．T 小于mgsin θD ．T 大于mgsin θ 【考点】运动的合成和分解． 【专题】运动的合成和分解专题．【分析】根据运动的合成与分解，将B的竖直向下的运动分解成沿着绳子方向与垂直绳子方向的两个分运动，结合力的平行四边形定则，即可求解．【解答】解：由题意可知，将B的实际运动分解成两个分运动，如图所示，根据平行四边形定则，可有：v B sinα=v绳；因B以速度v0匀速下滑，又α在增大，所以绳子速度在增大，则A处于加速运动，根据受力分析，结合牛顿第二定律，则有：T＞mgsinθ，故AD正确，BC错误；故选：AD．【点评】本题考查运动的合成与分解，掌握如何将实际运动分解成两个分运动是解题的关键，同时运用三角函数关系．二、实验题（本题共2小题，每空2分，共14分）13．为研究钢球在液体中运动时所受阻力的大小，让钢球从某一高度竖直落下进入相当深的液体中运动，用闪光照相方法拍摄钢球在液体中不同时刻的位置如图所示，已知钢球在液体中运动时所受阻力F=kv2，闪光照相机的闪光间隔时间为T，图中刻度尺的最小分度为s，钢球的质量为m，则钢球最终做匀速直线运动，阻力常数k的表达式为k= ．（钢球在液体中所受浮力包含在阻力中）【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】定性思想；推理法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】分析闪光照片，后段钢球处于受力平衡状态，根据平衡条件和相机的闪光频率可求出k的大小．【解答】解：由题中闪光照片示意图可知：钢球在液体中从某一高度下落最终可达匀速运动，由平衡条件可得：mg=F=kv2从闪光照片中知，钢球匀速运动速度：v=联立可得：。
江西省上饶市广丰一中2015-2016学年高一上学期期末物理试卷 含解析
2015—2016学年江西省上饶市广丰一中高一(上）期末物理试卷一、选择题(共12小题，每小题4分，满分48分.1—8题只有一个选项符合题目要求;9-12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．在国际单位制中,下列各组物理量，三个量都不是基本物理量但都是矢量的是()A．力时间质量 B．长度速度的变化时间C．长度速度变化加速度D．速度力加速度2．下列说法不正确的是(）A．质点作单方向直线运动，那么通过的路程就等于位移的大小B．研究乒乓球的运动，可以把乒乓球看成质点C．速度变化快的物体加速度一定大D．同一物体速度越大，则惯性不变3．下列关于作用力和反作用力的说法中,正确的是（）A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消C．鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D．马拉车匀速运动,是因为马拉车的力等于地面对车的摩擦力4．物体做自由落体运动，g取10m/s2，下列说法中正确的是（)A．在下落瞬间t=0时刻，加速度为零B．第2s内的位移比第1s内的位移大15mC．如果第t s末的速度为5m/s，则第（t+1)s末的速度为10m/sD．在下落的前5s内,平均速度为25m/s5．甲质点做直线运动的x﹣t图象和乙质点做直线运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲质点在0﹣1s内做匀速直线运动B．甲质点在3s内通过的位移为1mC．乙质点作往返运动D．乙质点的加速度不变6．如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1，木板对小球的弹力F2,当墙壁与木板的夹角α增大时(α＜90°)（）A．F1增大，F2减小 B．F1减小，F2增大C．F1、F2都减小D．F1、F2都增大7．某钢管舞演员握住竖直的钢管表演各种舞蹈动作，关于她的一些运动,下列说法中正确的是(）A．若沿钢管加速下滑，她受到的摩擦力的方向大于重力B．若沿钢管匀速下滑，她受到的摩擦力的方向是向下的C．若匀速向上攀爬,她受到的摩擦力的方向是向下的D．若匀速向上攀爬，她握钢管的力越大，受到的摩擦力不变8．如图所示，A、B为两个质量相等的小球，由细线相连,再用轻质弹簧悬挂起来，在A、B间细线烧断后的瞬间，A、B的加速度分别是(）A．A、B的加速度大小均为g，方向都竖直向下B．A的加速度0，B的加速度大小为g、竖直向下C．A的加速度大小为g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下D．A的加速度大于g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下9．伽利略在研究力与运动关系时成功地设计了理想斜面实验,关于理想实验说法中不正确的是（）A．理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验B．理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推理C．理想实验抓住了客观事实的主要因素,忽略次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律D．理想实验所提出的设想在现实生活中是不可能出现的，因此得出的结论是没有价值的10．物体从静止开始做匀加速直线运动，第4s内通过的位移是7m,则（）A．第3s内的平均速度是5m/s B．物体的加速度是4m/s2C．4s末的速度是7m/s D．前4s内的位移是16m11．如图所示,重20N的物体放在粗糙水平面上，用力F=10N的力斜向下推物体，F与水平面成300角,物体与平面间的滑动摩擦系数μ=0.5，则（）A．物体对地面的压力为25N B．物体所受的摩擦力为12.5NC．物体所受的合力为零D．物体所受的合力为5N12．如图所示，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m l的物体，与物体l相连接的绳与竖直方向成θ角，则（）A．车厢的加速度大小为g tanθB．绳对物体1的拉力为m1gcosθC．底板对物体2的支持力为(m2﹣m1）gD．物体2所受底板的摩擦力为m2g tanθ二、实验题（13题4分，14题10分，共14分）13．在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是（)A．同一次实验过程中，O点位置不允许变动B．实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度C．实验中，必须记录两弹簧秤的示数、拉力的方向和结点O的位置D．实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧测力计之间夹角应取90°,以便于算出合力的大小14．（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中．(1)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中不正确的是A．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先接通打点计时器的电源，再放开小车D．在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量（2）某次实验中得到一条纸带，如图1所示，测出相邻计数点间的距离分别为x1=3。
江西省上饶市广丰一中高一地理上学期期末试题(课改实验班)
广丰一中课改实验班2015—2016学年度第一学期期末教学质量测试高一地理试卷一、选择题（25*2=50分）1、某人乘飞机从杭州于北京时间9月2日16时飞往美国旧金山（西八区）需飞行14小时，到达目的地时，当地时间是A．9月2日14时 B．9月2日0时 C．9月3日8时 D．9月3日16 时2、假如地球自东向西自转，则下列说法不正确的是①经度相同，地方时仍相同②北京的地方时早于伦敦的地方时③太阳将东升西落④水平运动的物体，北半球左偏，南半球右偏A．②③ B．③④ C．①③ D．①④下表为我国四地的实测数据，时间是10月8日。
完成3-4题。
城市纬度海拔(m) 最高气温(℃) 最低气温(℃) 天气天津39.2°N 54 19 4 晴上海30.0°N 40 17 11 多云海口20.0°N 14 25 22 雨拉萨29.7°N 3649 20 5 多云3．最低气温拉萨比上海低，主要原因是拉萨A．纬度低 B大气逆辐射弱 C．大气削弱作用强 D．大气反射作用弱4．天津比海口气温日较差（一天中最高气温与最低气温的差）大，主要原因是A．纬度高 B．云量少 C．白昼长 D．大气吸收能力强读我国某河流流域示意图，回答5～6题。
5.关于Ⅰ、Ⅱ两区域河流地质作用的说法，正确的是A.Ⅰ区域河流的外力作用只有沉积作用B.Ⅱ区域河流的外力作用仅有侵蚀作用C.Ⅰ区域河流流水作用使左岸侵蚀，右岸沉积D.Ⅱ区域河流切割作用显著，使河谷呈“V”型6.下列关于河谷的叙述不正确的是A.在发育初期，河谷横剖面往往呈“V”型B.在发育初期，对河谷的侵蚀主要以侧蚀为主C.在成熟期，河谷横剖面往往呈“U”型D.在成熟期，河谷形态较宽阔“从太白山的北麓往上，越往上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮，待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也居住了一户猎狼的人家”（引自贾平凹《太白山记》。
太白山为秦岭主峰，海拔3767米）。
江西省上饶市广丰一中2016年高考物理模拟试卷 含解析
2016年江西省上饶市广丰一中高考物理模拟试卷二、选择题：本大题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分,选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．下列叙述正确的是（)A．力、长度和时间是力学中三个基本物理量，它们的单位牛顿、米和秒就是基本单位B．伽利略用“月﹣地检验"证实了万有引力定律的正确性C．法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点D．牛顿在给出万有引力定律的同时给出了引力常量2．如图所示，带等量异号电荷的两平行金属板在真空中水平放置,M、N为板间同一电场线上的两点．一带电粒子（不计重力）以速度v M经过M点向下运动，一段时间后返回，以速度v N经过N点向上运动，全过程未与下板接触，则（）A．粒子一定带正电B．电场线方向一定竖直向上C．M点的电势一定比N点的高D．粒子在N点的电势能一定比在M点的大3．闭合回路由电阻R与导线组成，其内部磁场大小按B﹣t图变化,方向如图，则回路中（）A．电流方向为顺时针方向 B．电流强度越来越大C．磁通量的变化率恒定不变D．产生的感应电动势越来越大4．如图甲，匝数n=2的金属线圈(电阻不计）围成的面积为10cm2，线圈与R=2Ω的电阻连接，置于竖直向上、均匀分布的磁场中．磁场与线圈平面垂直，磁感应强度为B．B﹣t关系如图乙，规定感应电流i从a经过R到b的方向为正方向．忽略线圈的自感影响．则下列i﹣t关系图正确的是（)A．B．C．D．5．如图所示，一根细线下端拴一个金属小球P，细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面内做匀速圆周运动(圆锥摆）．现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动（图中P′位置）,两次金属块Q都静止在桌面上的同一点，则后一种情况与原来相比较，下面的判断中正确的是（)A．Q受到桌面的静摩擦力变大 B．小球P运动的角速度变小C．细线所受的拉力变小D．Q受到桌面的支持力变大6．2014年5月10日天文爱好者迎来了“土星冲日”的美丽天象．“土星冲日”是指土星和太阳正好分处地球的两侧，三者几乎成一条直线．该天象每378天发生一次，土星和地球绕太阳公转的方向相同，公转轨迹都近似为圆,地球绕太阳公转周期和半径以及引力常量均已知，根据以上信息可求出（）A．土星质量B．地球质量C．土星公转周期D．土星和地球绕太阳公转速度之比7．如图xoy平面为光滑水平面，现有一长为d宽为L的线框MNPQ在外力F作用下，沿正x轴方向以速度v做匀速直线运动，空间存在竖直方向的磁场，磁感应强度B=B0cos x（式中B0为已知量)，规定竖直向下方向为磁感应强度正方向，线框电阻为R0，t=0时刻NN边恰好在y轴处,则下列说法正确的是（)A．外力F为恒力B．t=0时,外力大小F=C．通过线圈的瞬时电流I=D．经过t=，线圈中产生的电热Q=8．如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端，另一端与物块A连接;两物块A、B质量均为m，初始时均静止．现用平行于斜面向上的力F拉动物块B，使B做加速度为a的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的υ﹣t关系分别对应图乙中A、B图线（t1时刻A、B的图线相切,t2时刻对应A图线的最高点），重力加速度为g，则（）A．t2时刻,弹簧形变量为0B．t1时刻，弹簧形变量为C．从开始到t2时刻,拉力F逐渐增大D．从开始到t1时刻，拉力F做的功比弹簧弹力做的功少三、本卷包括必考题和选考题两部分．第22题~第32题为必考题，每个试题考生都应作答．第33题~第40题为选考题，考生根据要求作答．须用黑色签字笔在答题卡上规定的区域书写作答，在试题卷上作答无效．（一）必考题(共11题，计129分)9．某同学利用如图（甲)所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F 与△l的关系图线如图（乙）所示，该弹簧劲度系数为N/m．10．某同学用如图（甲）所示的装置验证“力的平行四边形定则"．用一木板竖直放在铁架台和轻弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：①如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O;②卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将轻弹簧末端拉到同一位置O,记录细绳套AO、BO的及两弹簧称相应的读数．图乙中B弹簧称的读数为N；③该同学在坐标纸上画出两弹簧拉力F A、F B的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出F A、F B的合力F′;④已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示,观察比较F和F′，得出结论．11．为测量一阻值约为21Ω的电阻,可供选择的器材如下:电流表A1（量程300mA,内阻约为2Ω）;电流表A2（量程l50mA，内阻约为10Ω）；电压表V1(量程lV，内阻r=1000Ω）;电压表V2（量程l5V,内阻约为3000Ω)；定值电阻R0=1000Ω；滑动变阻器R1（最大阻值5Ω）；滑动变阻器R2(最大阻值l000Ω）；电源E（电动势约为4V,内阻r约为1Ω）；开关，导线若干．为了使测量尽量准确，测量时电表读数不得小于其量程的，电压表应选，电流表应选,滑动变阻器应选．（均填器材代号)根据你选择的器材，请在线框内画出实验电路图．12．如图所示，在光滑的水平地面上，相距L=10m的A、B两个小球均以v0=10m/s向右运动，随后两球相继滑上倾角为30°的足够长的光滑斜坡,地面与斜坡平滑连接，取g=10m/s2．求：A球滑上斜坡后经过多长时间两球相遇．13．如图所示，为一磁约束装置的原理图，圆心为原点O、半径为R0的圆形区域Ⅰ内有方向垂直xoy平面向里的匀强磁场．一束质量为m、电量为q、动能为E0的带正电粒子从坐标为（0、R0）的A点沿y负方向射入磁场区域Ⅰ，粒子全部经过x轴上的P点，方向沿x 轴正方向．当在环形区域Ⅱ加上方向垂直于xoy平面的匀强磁场时，上述粒子仍从A点沿y 轴负方向射入区域Ⅰ,粒子经过区域Ⅱ后从Q点第2次射入区域Ⅰ,已知OQ与x轴正方向成60°．不计重力和粒子间的相互作用．求:（1）区域Ⅰ中磁感应强度B1的大小;（2）若要使所有的粒子均约束在区域内,则环形区域Ⅱ中B2的大小、方向及环形半径R至少为大;（3）粒子从A点沿y轴负方向射入后至再次以相同的速度经过A点的运动周期．二.选修3—314．下列说法正确的是（）A．空气相对湿度越大时,空气中水蒸气压强越接近饱和汽压，水蒸发越慢B．分子间同时存在着引力和斥力，当分子间距增加时,分子间的引力增大，斥力减小C．液晶具有液体的流动性，同时具有晶体的各向异性特征D．液体中悬浮微粒的无规则运动称为布朗运动E．液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部15．如图所示，气缸放置在水平平台上，活塞质量为10kg，横截面积50cm2，厚度不计．当温度为27℃时,活塞封闭的气柱长10cm，若将气缸倒过来放置时，活塞下方的空气能通过平台上的缺口与大气相通．g取10m/s2，不计活塞与气缸之间的摩擦，大气压强保持不变①将气缸倒过来放置，若温度上升到127℃，此时气柱的长度为20cm，求大气压强．②分析说明上述过程气体是吸热还是放热．(选修3-4)16．两列简谐横波的振幅都是20cm，传播速度大小相同．实线波的频率为2Hz，沿x轴正方向传播，虚线波沿x轴负方向传播．某时刻两列波在如图所示区域相遇,则(）A．在相遇区域会发生干涉现象B．实线波和虚线波的频率之比为3：2C．平衡位置为x=6m处的质点此刻速度为零D．平衡位置为x=8.5m处的质点此刻位移y＞20cmE．从图示时刻起再经过0.25s,平衡位置为x=5m处的质点的位移y＜017．如图所示，上下表面平行的玻璃砖折射率为n=，下表面镶有银反射面，一束单色光与界面的夹角θ═45°射到玻璃表面上,结果在玻璃砖右边竖直光屏上出现相距h=2.0cm的光点A和B．(图中未画出A，B）．①请在图中画出光路示意图；②求玻璃砖的厚度d．(选修3—5）：18．在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步．下列表述符合物理学史实的是（）A．普朗克为了解释黑体辐射现象，第一次提出了能量量子化理论B．爱因斯坦为了解释光电效应的规律，提出了光子说C．卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，提出了原子的核式结构模型D．贝克勒尔通过对天然放射性的研究，发现原子核是由质子和中子组成的E．玻尔大胆提出假设，认为实物粒子也具有波动性19．如图所示，一质量为M、长为l的长方形木板B放在光滑的水平地面上,在其右端放一质量为m的小木块A，m＜M．现以地面为参照系，给A和B以大小相等、方向相反的初速度（如图）,使A开始向左运动、B开始向右运动，但最后A刚好没有滑离B板，以地为参照系．（1)若已知A和B的初速度大小为v0，求它们最后的速度的大小和方向；（2）若初速度的大小未知，求小木块A向左运动到达的最远处(从地面上看）离出发点的距离．2016年江西省上饶市广丰一中高考物理模拟试卷参考答案与试题解析二、选择题:本大题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求,第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分,选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．下列叙述正确的是（)A．力、长度和时间是力学中三个基本物理量，它们的单位牛顿、米和秒就是基本单位B．伽利略用“月﹣地检验”证实了万有引力定律的正确性C．法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点D．牛顿在给出万有引力定律的同时给出了引力常量【考点】物理学史．【分析】力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,牛顿用“月﹣地“检验法验证了牛顿定律的正确性．再结合法拉第和牛顿的贡献进行答题．【解答】解：A、“力”不是基本物理量,“牛顿”也不是力学中的基本单位，故A错误；B、牛顿用“月﹣地“检验法验证了万有引力定律的正确性，故B错误;C、法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点,故C正确;D、牛顿发现了万有引力定律，但没有给出引力常量，故D错误．故选：C．2．如图所示，带等量异号电荷的两平行金属板在真空中水平放置,M、N为板间同一电场线上的两点．一带电粒子（不计重力)以速度v M经过M点向下运动，一段时间后返回,以速度v N经过N点向上运动,全过程未与下板接触,则（)A．粒子一定带正电B．电场线方向一定竖直向上C．M点的电势一定比N点的高D．粒子在N点的电势能一定比在M点的大【考点】电势能；电势．【分析】由粒子的运动情景可得出粒子受到的电场力的方向，由电场力做功的性质可得出电势能及动能的变化．【解答】解：A、B、C:于带电粒子未与下板接触，可知粒子向下做的是减速运动，故电场力向上；因粒子的电性与电场的方向都不知道，所以两个都不能判定．故A错误，B错误，C错误；D：粒子由M到N电场力做负功，动能减少,电势能增加，故M点的电势能小于N点的电势能，故D正确．故选：D3．闭合回路由电阻R与导线组成，其内部磁场大小按B﹣t图变化，方向如图，则回路中（)A．电流方向为顺时针方向 B．电流强度越来越大C．磁通量的变化率恒定不变D．产生的感应电动势越来越大【考点】法拉第电磁感应定律；影响感应电动势大小的因素；楞次定律．【分析】由B﹣t图象可知磁感应强度的变化情况，则由磁通量的定义可知磁通量的变化率；再由楞次定律可判断电流方向；由法拉第电磁感应定律可求得感应电动势．【解答】解：由图象可知，磁感应随时间均匀增大,则由∅=BS可知，磁通量随时间均匀增加，故其变化率恒定不变，故C正确；由楞次定律可知，电流方向为顺时针，故A正确；由法拉第电磁感应定律可知，E==S,故感应电动势保持不变，电流强度不变，故BD均错;故选AC．4．如图甲，匝数n=2的金属线圈(电阻不计）围成的面积为10cm2，线圈与R=2Ω的电阻连接，置于竖直向上、均匀分布的磁场中．磁场与线圈平面垂直，磁感应强度为B．B﹣t关系如图乙，规定感应电流i从a经过R到b的方向为正方向．忽略线圈的自感影响．则下列i﹣t关系图正确的是（）A．B．C．D．【考点】楞次定律．【分析】由右图可知B的变化，则可得出磁通量的变化情况，由楞次定律可知电流的方向；由法拉第电磁感应定律可知电动势，即可知电路中电流的变化情况．【解答】解：由图可知，0﹣2s内，线圈中磁通量的变化率相同,故0﹣2s内电流的方向相同，由楞次定律可知，电路中电流方向为顺时针，即电流为正方向；同理可知,2﹣5s内电路中的电流为逆时针，为负方向，由E=可得E=S，则知0﹣2s内电路中产生的感应电动势大小为：E1=2×=3×10﹣6V，则电流大小为：I1==A=1.5×10﹣6A；同理2s﹣5s内,I2=1。
年上学期高一期末考试物理试题(重点班)(附答案)
江西省高安中学2015-2016学年度上学期期末考试高一年级物理（重点班）试题一、选择题（共10题，每题4分，共40分；其中1—7题为单选题，8—10题为多选题，多选、错选0分，少选得2分。
）1．下列叙述中正确的是（）A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于受到惯性作用造成的2．一轮船船头始终垂直于河岸方向以一定的速度向对岸行驶，假设水匀速流动，则关于轮船通过的路程、渡河经历的时间与水流速度的关系，下列说法中正确的是（）A、水流速度越大，路程越长，时间越长B、水流速度越大，路程越短，时间越短C、水流速度越大，路程越长，时间不变D、路程和时间都与水流速度无关3．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（）A、桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力C、物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力D、物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力4．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N、3N和8N，其合力不可能为（）A.0NB.5NC.13ND.18 N5．质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为45kg，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动？（）A.匀速上升B.加速上升C.减速上升D.减速下降6．甲、乙两个物体从同一地点同时出发，在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A.甲、乙两物体运动方向相反B.t=4s时，甲、乙两物体相遇C.运动中甲、乙两物体可以相遇两次D.在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为20m7．如图光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切，穿在轨道上的小球在拉力F作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为N．在运动过程中( )A. F增大，N减小B．F减小，N减小C．F增大，N增大D．F减小，N增大8．物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1 s内的位移大小为5 m，则该物体( )A．3 s内位移大小为40m B．第3 s内位移大小为25mC．1 s末速度的大小为5 m/s D．3 s末速度的大小为30 m/s9．关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是( )A、做平抛运动的物体只受重力的作用，是a=g的匀变速曲线运动B、初速度越大，物体在空中的飞行时间越长C、平抛运动的物体任一时刻的速度沿水平方向上的分量都相同D、物体落地时的水平位移与抛出点的高度和物体的质量有关10.放在光滑水平面上的物体受到水平向右的力F1和水平向左的力F2，原先F1＞F2，物体开始运动后，在F1的大小逐渐减小，直到等于F2的过程中，下列说法正确的是( ) A．物体向右运动，速度逐渐增大B．物体在F1和F2的作用下做曲线运动C．物体向右运动，加速度逐渐减小D．物体先向右运动，后向左运动二．实验题（共2小题，每空2分，共18分）11.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个计时点（图中没有画出），打点计时器接周期为T=0. 02 s 的交流电源。
江西省上饶市广丰第一中学高三物理期末试题含解析
江西省上饶市广丰第一中学高三物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 一带电小球悬挂在平行板电容器内部,闭合开关S,电容器充电后,悬线与竖直方向夹角为θ,如下图所示, 下列方法中能使夹角θ减小的是（）A．保持开关闭合,使两极板靠近一些B．保持开关闭合,使滑动变阻器滑片向右移动C．保持开关闭合,使两极板远离一些D．断开开关,使两极板靠近一些参考答案：C2. （单选）如图甲所示，两个点电荷Q1、Q2固定在x轴上距离为L的两点，其中Q1带正电荷位于原点O，a、b是它们的连线延长线上的两点，其中b点与O点相距3L.现有一带正电的粒子q以一定的初速度沿x轴从a点开始经b点向远处运动(粒子只受电场力作用)，设粒子经过a，b两点时的速度分别为v a、v b，其速度随坐标x变化的图象如图乙所示，则以下判断正确的是( )．A．Q2带负电且电荷量小于Q1B．粒子从a点运动到b点电场力做正功C．a点的电势比b点的电势高D．粒子在a点的电势能比b点的电势能大参考答案：A。
由v－t图象知，粒子从a点向远处运动先减速再加速，在b处速度最小，b点左右两侧电场方向相反，b点处电场强度为0，根据点电荷场强公式和电场的叠加知识得Q2带负电且电荷量小于Q1，A 正确；从速度图像可知：粒子从a点运动到b点电场力做负功，B错；根据粒子受力方向知b点左侧场强向左，故a点电势较b点低，C错；粒子从a点到b点动能减小，则电场力做负功，电势能增加，D错误．故本题选择A答案。
3. 关于对永动机的认识，下列说法正确的是：A．第一类永动机和第二类永动机都违背了能量守恒定律，所以都不可能制成B．第一类永动机违背了能量守恒定律，第二类永动机没有违背能量守恒定律，因此，随着科学技术的迅猛发展，第二类永动机是可以制成的C．第一类永动机违反了热力学第一定律，第二类永动机违反了热力学第二定律，这两类永动机都不可能制成D．两类永动机的实质和工作原理是相同的，都是人们的美好设想，是永远不会实现的参考答案：C4. （多选）在光滑绝缘的水平地面上方，有两个磁感应强度大小均为B，方向相反的水平匀强磁场，如图所示的PQ为两个磁场的边界，磁场范围足够大。
江西省上饶市上饶中学2015-2016学年高一上学期期末物理试卷 含解析
2015-2016学年江西省上饶市上饶中学高一（上)期末物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，1-—-7单项选择题，8-10多项选择题，全部选对的得4分，选对但不全得2分,有选错或不答的得0分）1．下列说法正确的是()A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于桌面发生微小形变而产生的C．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于竹竿发生形变而产生的D．挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的2．伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计)的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次．假设某次试验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A、B、C，让小球分别由A、B、C滚下,如图所示．设A、B、C与斜面底端的距离分别为x1、x2、x3,小球由A、B、C运动到斜面底端的时间分别为t1、t2、t3，小球由A、B、C运动到斜面底端时的速度分别为v1、v2、v3,则下列关系式中正确，并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是（）A．B．C．x1﹣x2=x2﹣x3D．3．如图(甲）所示，小孩用60N的水平力推木箱不动，木箱此时受到的摩擦力大小为F1；（乙）图中，小孩用90N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2;(丙）图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为F3．若木箱对地面的压力大小为100N，木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.85,则F1、F2、F3的大小分别为（）A．60N、90N、90N B．60N、45N 85N C．60N、90 N,85N D．0、90N、85N4．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间△t，测得遮光条的宽度为△x，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是（）A．换用宽度更窄的遮光条B．提高测量遮光条宽度的精确度C．使滑片的释放点更靠近光电门D．增大气垫导轨与水平面的夹角5．竖直升空的火箭,其v﹣t图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是（)A．火箭上升的最大高度为16000mB．火箭上升的最大高度为48000mC．火箭经过120s落回地面D．火箭上升过程中的加速度始终是20m/s26．用细绳将重球悬挂在竖直光滑墙上如图所示，当悬挂绳变长时（）A．绳子拉力变小，墙对球弹力变大B．绳子拉力变小，墙对球弹力变小C．绳子拉力变大，墙对球弹力变大D．绳子拉力变大，墙对球弹力变小7．纳米技术（1纳米=10ˉ9m）是在纳米尺度（10ˉ9m～10ˉ7m）范围内通过直接操纵分子、原子或分子团使其重新排列从而形成新的物质的技术．用纳米材料研制出一种新型涂料喷涂在船体上能使船体在水中航行形成空气膜，从而使水的阻力减小一半．设一货轮的牵引力不变，喷涂纳米材料后航行加速度比原来大了一倍,则牵引力与喷涂纳米材料后的阻力f之间大小关系是(）A．F=f B．F= f C．2f D．F=3f8．如图所示，三条绳子的一端都系在细直杆顶端，另一端都固定在水平地面上，将杆竖直紧压在地面上，若三条绳长度不同，下列说法正确的有（）A．三条绳中的张力都相等B．杆对地面的压力大于自身重力C．绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零D．绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力9．做初速度为零的匀加速直线运动的物体在时间T内通过位移s1到达A点，接着在时间T 内又通过位移s2到达B点，则以下判断正确的是（)A．物体在A点的速度大小为B．物体运动的加速度为C．物体运动的加速度为D．物体在B点的速度大小为10．如图，从斜面上的点以速度υ0水平抛出一个物体,飞行一段时间后，落到斜面上的B点，己知AB=75m，a=37°，不计空气阻力,sin37°=0。
江西省上饶市广丰一中2015-2016学年高一上学期期末物理试卷及答案(课改版)
2015-2016学年江西省上饶市广丰一中高一（上）期末物理试卷（课改版）一、选择题（1-8单选题，9-12多选题，每小题4分，共48分）1．在物理学的发展进程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是（）A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法C．在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想D．伽利略认为自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动2．A、B、C 三个物体在拉力F的作用下，一起向右匀速运动，运动过程保持相对静止，不计空气阻力，则运动过程中物体B所受力的个数为（）A．3 B．4 C．5 D．63．水平公路上有一辆满载苹果的卡车，遇红灯刹车过程的位移随时间速度的图象如图所示，图象是一条抛物线，若车内有一苹果a如图，则（）A．卡车做匀减速运动，初速度大小为5m/sB．汽车运动的加速度大小是2m/s2C．经过t=6s，质点的位移大小为24mD．a受到周围苹果对它作用力等于a的重力4．某人划船渡一条河，当划行速度v1和水流速度v2一定，且划行速度大于水流速度时，过河的最短时间是t1；若以最小位移过河，需时间t2，则船速v1与水速v2之比为（）A．t2：t1B．t2：C．t1：（t1﹣t2）D．t1：t25．在某次检测国产某品牌汽车的刹车性能时，通过传感器发现踩下刹车后，汽车的位移与时间的关系满足x=30t﹣5t2，则关于该次测试，下列说法正确的是（）A．汽车4s内的位移是40mB．汽车的加速度是﹣5m/s2C．汽车刹车2s后的速度时20m/sD．汽车的初速度是30m/s6．如图所示，质量为m的小球套在竖起固定的光滑圆环上，在圆环的最高点有一个光滑小孔，一根轻绳的下端系着小球，上端穿过小孔用力拉住；开始时绳与竖直方向夹角为θ，小球处于静止状态，现缓慢拉动轻绳，使小球沿光滑圆环上升一小段距离，则下列关系正确的是（）A．绳与竖直方向的夹角为450时，F=2mgB．小球沿光滑圆环上升过程中，轻绳拉力逐渐增大C．小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力大小不变D．小球沿光滑圆环上升过程中，小球所受支持力大小增大7．小球沿与水平面夹角为θ的光滑斜面下滑时的加速度为gsinθ，如图所示，小球分别从竖直杆上的a、b、c三点，沿与水平面夹角分别为60°、45°、30°的光滑斜面aA、bB、cC滑到水平面上半径为R的圆周上的A、B、C三点，所用的时间分别为t1、t2、t3，则（）A．t1＞t2＞t3B．t1=t3＞t2C．t1=t3＜t2D．t1＜t2＜t38．从高h处以水平速度v0抛出一物体，物体落地速度方向与水平地面夹角最大的时候，h 与v0的取值应为下列四组中的（）A．h=30m，v0=10m/s B．h=30m，v0=30m/sC．h=50m，v0=30m/s D．h=50m，v0=10m/s9．铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的，已知内外轨道对水平面倾角为θ，弯道处的圆弧半径为R，若质量为m的火车以速度v通过某弯道时，内、外轨道均不受侧压力作用，下面分析正确的是（）A．轨道半径B．C．若火车速度小于v时，外轨将受到侧压力作用，其方向平行轨道平面向内D．若火车速度大于v时，外轨将受到侧压力作用，其方向平行轨道平面向外10．在电梯的天花板上系有一根细绳，绳的下端系一质量为10kg的铁块，细绳的质量忽略不计．已知细绳能够承受的最大拉力为120N，为使细绳不被拉断，（g取10m/s2）．则关于电梯的运动以下说法正确的是（）A．电梯向上做减速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s2B．电梯向上做加速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s2C．电梯向下做减速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s2D．电梯向下做加速运动时，加速度的值最大不得超过2m/s211．一小球质量为m，用长为L的悬绳（不可伸长，质量不计）固定于O点，在O点正下方处钉有一颗钉子，如图所示，将悬线沿水平方向拉直无初速释放后，当悬线碰到钉子后的瞬间，则（）A．小球线速度没有变化B．小球的角速度突然增大到原来的2倍C．小球的向心加速度突然增大到原来的2倍D．悬线对小球的拉力突然增大到原来的2倍12．如图所示，轻质不可伸长的细绳，绕过光滑定滑轮C，与质量为m的物体A连接，A 放在倾角为θ的光滑斜面上，绳的另一端和套在固定竖直杆上的物体B连接．现BC连线恰沿水平方向，从当前位置开始B以速度v0匀速下滑．设绳子的张力为T，在此后的运动过程中，下列说法正确的是（）A．物体A做变速运动B．物体A做匀速运动C．T小于mgsinθ D．T大于mgsinθ二、实验题（本题共2小题，每空2分，共14分）13．为研究钢球在液体中运动时所受阻力的大小，让钢球从某一高度竖直落下进入相当深的液体中运动，用闪光照相方法拍摄钢球在液体中不同时刻的位置如图所示，已知钢球在液体中运动时所受阻力F=kv2，闪光照相机的闪光间隔时间为T，图中刻度尺的最小分度为s，钢球的质量为m，则钢球最终做运动，阻力常数k的表达式为k=．（钢球在液体中所受浮力包含在阻力中）14．光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图1所示，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．利用如图2所示装置测量滑块在导轨上滑行的加速度．图中导轨左侧固定有一个处于锁定状态的压缩轻弹簧（弹簧长度与导轨相比可忽略），弹簧右端与滑块接触，1和2是固定在导轨上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出．现使弹簧解除锁定，滑块获得一定的初速度后，水平向右运动．光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为△t1=2.0×10﹣2s和△t2=6.0×10﹣2s．用毫米刻度尺测量小滑块的宽度d，刻度尺示数如图3所示．（1）读出小滑块的宽度d=cm．（2）小滑块通过光电门1的速度v1=m/s；小滑块通过光电门2的速度v2=m/s．（保留二位有效数字）（3）现测得小滑块由光电门1到光电门2的时间间隔为△t=3.20s，则滑块的加速度大小为m/s．（保留二位有效数字），方向．（填“与运动方向相同”或“与运动方向相反”）四、计算题（本题共4小题，共38分．解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）15．如图所示，悬挂在天花板下重120N的小球，在恒定的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=30°角，求风对小球的作用力和绳子的拉力．16．一货车以72km/h的速率匀速行驶，发现红灯时司机刹车，货车即做匀减速直线运动，正常载重时货车刹车的加速度大小为5m/s2，问：（1）此车从刹车到停下来刹车距离．（2）若此货车超载，其刹车的加速度大小减为2.5m/s2，若此货车仍以72km/h的速率行驶，求此货车10s内的平均速度大小．17．如图所示，水平转盘上放有质量为m的物块，当物块到转轴的距离为r时，连接物块和转轴的绳刚好被拉直（绳中张力为零），物块与转盘间最大静摩擦力是其重力的k倍，求：（1）转盘的角速度为ω1=时绳中的张力T1；（2）转盘的角速度为ω2=时绳中的张力T2．18．如图所示，质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4，取g=10m/s2，在铁块上加一个水平向右的拉力，试求：（1）F增大到多少时，铁块能在木板上发生相对滑动？（2）若木板长L=1m，水平拉力恒为8N，经过多长时间铁块运动到木板的右端？2015-2016学年江西省上饶市广丰一中高一（上）期末物理试卷（课改版）参考答案与试题解析一、选择题（1-8单选题，9-12多选题，每小题4分，共48分）1．【考点】物理学史．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多方法，如理想实验法，微元法，控制变量法，极限思想法、类比法和科学假说法等等．【解答】解：A、牛顿第一定律是在实验的基础上经逻辑推理而得出的，采用的是实验加推理的方法，反映了物体不受外力时的运动状态，而不受外力的物体不存在的，所以不能用实验直接验证，故A错误；B、在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了极限思维法，故B错误；C、在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了近似计算法．故C错误；D、伽利略通过对自由落体运动的研究，认为自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动．故D正确．故选：D【点评】本题考查常见的物理方法，我们要清楚一些物理概念的形成和定义方法和研究物理问题时所采用的研究方法和思想．2．【考点】物体的弹性和弹力．【专题】定性思想；图析法；受力分析方法专题．【分析】先对A、B整体受力分析，分析出整体与斜面间摩擦力情况；然后对A受力分析，得到B对A的作用情况；最后结合牛顿第三定律分析B物体的受力情况．【解答】解：先对A、B整体受力分析，受到重力、支持力和摩擦力；对A受力分析，受重力、支持力，由于做匀速直线运动，所以没有摩擦力；最后分析B物体的受力情况，受重力、A对B的压力、斜面的支持力，斜面对B向下的摩擦力，共四个力，故B正确，ACD错误；故选：B．【点评】本题关键是灵活的选择研究对象进行受力分析，难点在于确定A与B之间的静摩擦力情况．3．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定性思想；方程法；运动学中的图像专题．【分析】卡车做匀减速运动，根据速度位移公式和图象的信息求初速度、加速度，并求出t=6s 内的位移．由牛顿第二定律求a受到周围苹果对它作用力．【解答】解：AB、根据图象的斜率等于速度，可知卡车做减速运动，图象是抛物线，卡车做匀减速运动．根据v2﹣v02=2ax得：由图知，v=0时，x=25m；x=0时，v=10m/s，代入上式解得：v0=10m/s，a=﹣2m/s2．加速度大小为2m/s2．故A错误，B正确．C、经过t=6s，质点的位移为x=v0t+=10×6+×（﹣2）×62=24m，故C正确．D、根据牛顿第二定律得a的合力大小为F合=ma=2m，方向与卡车的速度方向相反，由力的合成法得知，a受到周围苹果对它作用力大于a的重力，故D错误．故选：BC【点评】解决本题的关键要掌握速度位移公式v2﹣v02=2ax，利用图象的信息分析卡车的运动性质．4．【考点】运动的合成和分解．【专题】运动的合成和分解专题．【分析】小船过河的处理：（1）当船速垂直河岸时，用时最少；（2）当船速大于水速时，合速度垂直河岸，位移最小．分别列式．【解答】解：设河宽为h（1）最短时间过河：t1=得：v1=（2）最小位移过河：v合=t2=得：v2=所以：故选：B【点评】小船过河问题的处理只需要将运动分解到沿河方向和垂直河岸方向，分别列式即可．注意：（1）当船速垂直河岸时，用时最少；（2）当船速大于水速时，合速度垂直河岸，位移最小．5．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出汽车的初速度和加速度，结合速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度公式和位移公式求出汽车的速度和位移．【解答】解：根据x=得汽车的初速度v0=30m/s，加速度a=﹣10m/s2，故D正确，B错误．汽车速度减为零的时间为：，汽车4s内的位移等于3s内的位移为：x=，故A错误．刹车后2s后的速度为：v=v0+at=30﹣10×2m/s=10m/s，故C错误．故选：D．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式，并能灵活运用，注意本题属于运动学中的刹车问题，知道汽车速度减为零后不再运动．6．【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】定量思想；推理法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】对小球受力分析，作出力的平行四边形，根据平衡条件求解F，运用三角形相似法，求得拉力及支持力与AB及圆环半径的关系，再分析它们的变化．【解答】解：对小球受力分析，小球受到重力mg、轻绳的拉力F和圆环的弹力N，如图：根据平衡条件可知：mg和N的合力与F大小相等、方向相反，根据平衡条件并结合几何知识得知：N=mg ①F=2mgcosθ ②A、绳与竖直方向的夹角为45°时，F=2mgcos45°=mg，故A错误．BCD、小球沿圆环缓慢上移，处于动态平衡状态，对小球进行受力分析，小球受重力G，F，N，三个力．满足受力平衡．作出受力分析图，由图可知△OAB∽△GFA即：则得：F=mg，N=mg，当A点上移时，半径R不变，AB减小，故F减小，N不变，故C正确，BD错误；故选：C．【点评】相似三角形法在处理共点力的动态平衡时较为常见，当无法找到直角三角形时，应考虑应用此法．7．【考点】牛顿第二定律．【专题】定性思想；方程法；牛顿运动定律综合专题．【分析】设斜面倾角为θ，先根据牛顿第二定律求解加速度，然后根据运动学公式求解时间表达式进行讨论．【解答】解：根据题目提供的条件得：a=gsinθ…①底长为R，根据位移时间关系公式，有：…②由①②两式联立解得：；故当2θ=90°时，θ=45°时的时间最短，θ=30°时，θ=60°时，然后将故有：t1=t3＞t2；故选：B．【点评】本题关键推导出时间的一般表达式，最后结合三角函数知识进行讨论，基础题目．8．【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】物体做平抛运动，我们可以把平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解，两个方向上运动的时间相同．【解答】解：根据平抛运动的规律可知，水平方向上匀速直线运动：V=V0，x=V0t竖直方向上的速度：V y=gt，h=gt2落地时速度方向与地面的夹角为tanα=所以h越大，初速度V0越小，物体落地的速度方向与地面的夹角越大，所以D正确．故选D．【点评】本题就是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解．9．【考点】向心力；牛顿第二定律．【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用．【分析】火车以轨道的速度转弯时，其所受的重力和支持力的合力提供向心力，先平行四边形定则求出合力，再根据根据合力等于向心力求出转弯速度，当转弯的实际速度大于或小于轨道速度时，火车所受的重力和支持力的合力不足以提供向心力或大于所需要的向心力，火车有离心趋势或向心趋势，故其轮缘会挤压车轮．【解答】解：A、火车以某一速度v通过某弯道时，内、外轨道均不受侧压力作用，其所受的重力和支持力的合力提供向心力由图可以得出F合=mgtanθ（θ为轨道平面与水平面的夹角）合力等于向心力，故mgtanθ=m解得，故A错误，，故B正确；C、当转弯的实际速度小于规定速度时，火车所受的重力和支持力的合力大于所需的向心力，火车有向心趋势，故其内侧车轮轮缘会与铁轨相互挤压，内轨受到侧压力作用方向平行轨道平面向内，故C错误；D、当转弯的实际速度大于规定速度时，火车所受的重力和支持力的合力不足以提供所需的向心力，火车有离心趋势，故其外侧车轮轮缘会与铁轨相互挤压，外轨受到侧压力作用方向平行轨道平面向外，故D正确；故选BD．【点评】本题关键抓住火车所受重力和支持力的合力恰好提供向心力的临界情况，计算出临界速度，然后根据离心运动和向心运动的条件进行分析．10．【考点】牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】根据细绳的最大拉力，结合牛顿第二定律求出加速度的最大值，从而判断出电梯的运动情况．【解答】解：根据牛顿第二定律得，F﹣mg=ma，解得最大加速度a=，方向向上．知电梯向上加速运动时，或向下减速运动时，加速度的值最大不能超过2m/s2．故B、C正确，A、D错误．故选BC．【点评】本题考查了牛顿第二定律的基本运用，知道加速度的方向与合力的方向相同．11．【考点】机械能守恒定律；牛顿第二定律；向心力．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】小球在下摆过程中，受到线的拉力与小球的重力，由于拉力始终与速度方向相垂直，所以它对小球不做功，只有重力在做功．当碰到钉子瞬间，速度大小不变，而摆长变化，从而导致向心加速度变化，拉力变化．【解答】解：A、当碰到钉子瞬间，小球到达最低点时线速度没有变化，故A正确．B、根据圆周运动知识得：ω=，而半径变为原来的，线速度没有变化，所以小球的角速度突然增大到原来的2倍，故B正确．C、根据圆周运动知识得：a=，而半径变为原来的，线速度没有变化，所以向心加速度突然增大到原来的2倍，故C正确；D、小球摆下后由机械能守恒可知，mgL=mv2，因小球下降的高度相同，故小球到达最低点时的速度相同，v=在最低点根据牛顿第二定律得：F﹣mg=ma=m，原来：r=L，F=mg+m=3mg而现在半径变为原来的，线速度没有变化．所以F′=mg+m=5mg悬线对小球的拉力突然增大到原来的倍，故D错误故选ABC．【点评】本题中要注意细绳碰到钉子前后转动半径的变化，再由向心力公式分析绳子上的拉力变化．小球摆到最低点虽与钉子相碰，但没有能量的损失．12．【考点】运动的合成和分解．【专题】运动的合成和分解专题．【分析】根据运动的合成与分解，将B的竖直向下的运动分解成沿着绳子方向与垂直绳子方向的两个分运动，结合力的平行四边形定则，即可求解．【解答】解：由题意可知，将B的实际运动分解成两个分运动，如图所示，根据平行四边形定则，可有：v B sinα=v绳；因B以速度v0匀速下滑，又α在增大，所以绳子速度在增大，则A处于加速运动，根据受力分析，结合牛顿第二定律，则有：T＞mgsinθ，故AD正确，BC错误；故选：AD．【点评】本题考查运动的合成与分解，掌握如何将实际运动分解成两个分运动是解题的关键，同时运用三角函数关系．二、实验题（本题共2小题，每空2分，共14分）13．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】定性思想；推理法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】分析闪光照片，后段钢球处于受力平衡状态，根据平衡条件和相机的闪光频率可求出k的大小．【解答】解：由题中闪光照片示意图可知：钢球在液体中从某一高度下落最终可达匀速运动，由平衡条件可得：mg=F=kv2从闪光照片中知，钢球匀速运动速度：v=联立可得：故答案为：匀速直线；【点评】解答此题的关键是分析闪光照片后段钢球受力平衡，并知道周期是频率的倒数即可解决．14．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题；定量思想；方程法；牛顿运动定律综合专题．【分析】（1）根据刻度尺直接读出小滑块的宽度．（2）根据较短时间内的平均速度可以表示瞬时速度求出瞬时速度．（3）根据加速度的定义式可以求出加速度的大小．【解答】解：（1）由刻度尺可知，小滑块的宽度d=0.62cm：（2）由于滑块通过光电门的时间极短，可以利用其平均速度来代替瞬时速度，因此有：v1===0.31m/s，v2===0.10m/s（3）加速度a===﹣0.066m/s2，负号表示方向与运动方向相反；故答案为：（1）0.62；（2）0.31；0.10；（3）0.066；与运动方向相反．【点评】解决本题的关键是知道在较短时间内的平均速度可以表示瞬时速度，正确利用匀变速运动规律求解加速度的大小，难度不大，属于基础题．四、计算题（本题共4小题，共38分．解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）15．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】简答题；定性思想；合成分解法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】对小球受力分析，受重力、拉力和风力处于平衡，根据共点力平衡求出风对小球的作用力和绳子的拉力【解答】解：对小球进行受力分析，设风对小球的作用力F1，绳子对小球的拉力为F2．根据共点力平衡得：F2cosθ=mgF2sinθ=F1解得，答：风对小球的作用力为，绳子的拉力为．【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析，根据共点力平衡，运用平行四边形定则进行求解．16．【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】计算题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】（1）根据匀变速直线运动的速度位移公式求出刹车到停下来的刹车距离．（2）根据速度时间公式求出货车速度减为零的时间，判断货车是否停止，再结合位移公式求出货车的位移，根据平均速度的定义式求出货车的平均速度．【解答】解：（1）72km/h=20m/s，根据速度位移公式得，，解得从刹车到停下来刹车距离．（2）货车刹车速度减为零的时间，故10s内位移等于8s内的位移，x=，货车在10s内的平均速度m/s=8m/s．答：（1）此车从刹车到停下来刹车距离为40m．（2）此货车10s内的平均速度大小为8m/s．【点评】本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意货车速度减为零后不再运动，以及再求解平均速度时，时间包含停止的时间．17．【考点】向心力；牛顿第二定律．【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用．【分析】先求出当向心力为物块与转盘的最大静摩擦力时的角速度ω0，比较其与ω1=的大小，可判知绳子没有张力，从而可第一问的结果．再比较ω0与ω2=的大小，可知最大静摩擦力已经不能满足物块的圆周运动了，所以绳子要有张力，结合向心力公式可解得此时的绳子的张力．【解答】解：设角速度为ω0时绳刚好被拉直且绳中张力为零，则由题意有：kmg=mωr解得：ω0=（1）当转盘的角速度为ω1=时，有：因为ω1＜ω0，物体所受静摩擦力足以提供物体随转盘做圆周运动所需向心力仍为零，即：T1=0（2）当转盘的角速度为：ω2=时，有：ω2＞ω0，物体所受最大静摩擦力不足以提供物体随转盘做圆周运动所需向心力，则有：kmg+T2=mωr解得：T2=kmg答：（1）转盘的角速度为ω1=时绳中的张力为零；（2）转盘的角速度为ω2=时绳中的张力为kmg【点评】要正确为解答该题，首先要明确向心力的来源，向心力是沿半径方向上的所有力的合力．对于该题，当角速度较小时，需要的向心力较小，由静摩擦力即可提供，但是当角速度增加到一定的数值，静摩擦力不能满足其做圆周运动的向心力了，绳子就要产生张力，所以，对临界状态的寻找和分析也是解答该题的一个关键．18．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系；物体的弹性和弹力．【专题】计算题；定量思想；整体法和隔离法；牛顿运动定律综合专题．【分析】（1）F增大到AB恰好保持相对静止，且两者间的静摩擦力达到最大值，F为铁块能在木板上发生相对滑动的最小值．对木板，根据牛顿第二定律求出临界加速度，再对整体，运用牛顿第二定律求F．（2）先由牛顿第二定律求出铁块和木板的加速度，当铁块运动到木板的右端时m和M的位移之差等于板长，由位移时间公式和位移关系列式求解时间．【解答】解：（1）设F=F1时，A、B恰好保持相对静止，此时二者的加速度相同，两者间的静摩擦力达到最大．根据牛顿第二定律得：μ2mg﹣μ1（m+M）g=Ma可得a=2m/s2以系统为研究对象，根据牛顿第二定律有F1﹣μ1（m+M）g=（m+M）a解得：F1=6N（2）铁块的加速度大小a1==4m/s2木板的加速度大小a2==2m/s2设经过时间t铁块运动到木板的右端，则有﹣=L解得：t=1s答：（1）F增大到6N时，铁块能在木板上发生相对滑动．（2）若木板长L=1m，水平拉力恒为8N，经过1s时间铁块运动到木板的右端．【点评】铁块相对于木板的运动，要在分别研究两个物体运动的基础上，关键找到位移关系．再由牛顿第二定律和位移公式研究．。
江西省上饶市2015_2016学年高一物理上学期期末试卷(含解析)
上饶市2015—2016学年度上学期期末教学质量测试高一物理试题卷本试卷分选择题和非选择题两部分，考试用时90分钟。
卷面满分100分。
第1卷(选择题共40分)一、选择题(本大题有10小题，每小题4分，共40分。
其中l～7题为单项选择题．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求；8～10题为多项选择题，有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得O分，请将正确答案写入题号内)1．伽利略是现代物理学的奠基人，什么样的运动是匀变速直线运动，就是由伽利略首先定义的。
这种运动指的是：A．速度的变化对时间来说是均匀的 B．速度的变化对位移来说是均匀的C．加速度的变化对时间来说是均匀的 D．加速度的变化对位移来说是均匀的【答案】A【解析】本题考查了《2.6伽利略对自由落体运动的研究》内实验验证：速度的变化对时间来说是均匀的，选项A正确【考点】物理学史2．A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动，经过B点时的速度为v，从B点到C点速度增加了v，则AB与BC两段距离大小之比是：A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4【答案】C【解析】本题考查了匀变速直线运动规律公式：V2=2ax AB ;(2V)2-V2 = 2ax BC联立解得x AB: x BC=1:3，选项C正确【考点】匀变速直线运动规律3．甲、乙两球从同一高处相隔l s先后自由下落，不计空气阻力。
在下落过程中：A．两球速度差越来越大 B．两球速度差始终不变C．两球速度差越来越小 D．两球加速度之差越来越大【答案】B【解析】本题考查了自由落体运动规律：甲、乙加速度恒为g不变，两球加速度之差为0；V甲=gt ;V乙= g(t -1) 则有V甲- V乙= g始终不变，选项B正确【考点】自由落体运动规律4．如图所示，重200 N的木箱与竖直墙壁的动摩擦因数为0．2，在竖直向上F=100 N的拉力作用下，沿竖直墙壁下滑，则木箱受到的摩擦力为：A．40 NB．100 NC．20 ND．0【答案】D【解析】本题考查了滑动摩擦力的产生条件和公式应用：滑动摩擦力F=μF N，图中木箱对竖直墙壁的正压力F N为0，所以木箱受到的摩擦力为0，选项D正确【考点】滑动摩擦力的计算和产生条件。
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2015-2016学年江西省上饶市广丰一中高一（上）期末物理试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分.1-8题只有一个选项符合题目要求；9-12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．（4分）在国际单位制中，下列各组物理量，三个量都不是基本物理量但都是矢量的是（）A．力时间质量 B．长度速度的变化时间C．长度速度变化加速度D．速度力加速度2．（4分）下列说法不正确的是（）A．质点作单方向直线运动，那么通过的路程就等于位移的大小B．研究乒乓球的运动，可以把乒乓球看成质点C．速度变化快的物体加速度一定大D．同一物体速度越大，则惯性不变3．（4分）下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（）A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D．马拉车匀速运动，是因为马拉车的力等于地面对车的摩擦力4．（4分）物体做自由落体运动，g取10m/s2，下列说法中正确的是（）A．在下落瞬间t=0时刻，加速度为零B．第2s内的位移比第1s内的位移大15mC．如果第t s末的速度为5m/s，则第（t+1）s末的速度为10m/sD．在下落的前5s内，平均速度为25m/s5．（4分）甲质点做直线运动的x﹣t图象和乙质点做直线运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲质点在0﹣1s内做匀速直线运动B．甲质点在3s内通过的位移为1mC．乙质点作往返运动D．乙质点的加速度不变6．（4分）如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1，木板对小球的弹力F2，当墙壁与木板的夹角α增大时（α＜90°）（）A．F1增大，F2减小 B．F1减小，F2增大C．F1、F2都减小D．F1、F2都增大7．（4分）某钢管舞演员握住竖直的钢管表演各种舞蹈动作，关于她的一些运动，下列说法中正确的是（）A．若沿钢管加速下滑，她受到的摩擦力的方向大于重力B．若沿钢管匀速下滑，她受到的摩擦力的方向是向下的C．若匀速向上攀爬，她受到的摩擦力的方向是向下的D．若匀速向上攀爬，她握钢管的力越大，受到的摩擦力不变8．（4分）如图所示，A、B为两个质量相等的小球，由细线相连，再用轻质弹簧悬挂起来，在A、B间细线烧断后的瞬间，A、B的加速度分别是（）A．A、B的加速度大小均为g，方向都竖直向下B．A的加速度0，B的加速度大小为g、竖直向下C．A的加速度大小为g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下D．A的加速度大于g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下9．（4分）伽利略在研究力与运动关系时成功地设计了理想斜面实验，关于理想实验说法中不正确的是（）A．理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验B．理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推理C．理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律D．理想实验所提出的设想在现实生活中是不可能出现的，因此得出的结论是没有价值的10．（4分）物体从静止开始做匀加速直线运动，第4s内通过的位移是7m，则（）A．第3s内的平均速度是5m/s B．物体的加速度是4m/s2C．4s末的速度是7m/s D．前4s内的位移是16m11．（4分）如图所示，重20N的物体放在粗糙水平面上，用力F=10N的力斜向下推物体，F与水平面成30°角，物体与平面间的滑动摩擦系数μ=0.5，则（）A．物体对地面的压力为25N B．物体所受的摩擦力为12.5NC．物体所受的合力为零D．物体所受的合力为5N12．（4分）如图所示，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m l的物体，与物体l相连接的绳与竖直方向成θ角，则（）A．车厢的加速度大小为g tanθB．绳对物体1的拉力为m1gcosθC．底板对物体2的支持力为（m2﹣m1）gD．物体2所受底板的摩擦力为m2g tanθ二、实验题（13题4分，14题10分，共14分）13．（4分）在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是（）A．同一次实验过程中，O点位置不允许变动B．实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度C．实验中，必须记录两弹簧秤的示数、拉力的方向和结点O的位置D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧测力计之间夹角应取90°，以便于算出合力的大小14．（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中．（1）研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中不正确的是A．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先接通打点计时器的电源，再放开小车D．在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量（2）某次实验中得到一条纸带，如图1所示，测出相邻计数点间的距离分别为x1=3.50cm，x2=5.04cm，x3=6.59cm，x4=8.12cm，x5=9.65cm，x6=11.19cm，已知打点计时器的打点间隔T=0.02s，则重锤运动的加速度计算表达式为a=，代入数据，可得加速度a=m/s2（计算结果保留三位有效数字）．（3）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：（小车质量保持不变）①请根据表中的数据在如图3坐标图上作出a﹣F图象．②图线不过原点的原因可能是．三、计算题15．（8分）一辆汽车（可视为质点）在平直公路上做匀变速直线运动，该公路边每隔10m有一棵树，如图所示．已知汽车通过A、B两相邻的树用了t1=2s，通过B、C两相邻的树用了t2=1s，求汽车运动的加速度大小和通过树B时的速度大小．16．（12分）如图所示，斜面倾角为θ=37°，在斜面上放着一重为200N的物体，问：（1）重力沿斜面下滑方向的分力多大？（2）重力沿斜面垂直方向的分力有多大？物体对斜面的压力有多大？（3）如果物体静止不动，那么物体受到的摩擦力多大？方向如何？（4）如果物体和斜面间的动摩擦因数为0.2，那么让物体下滑，在下滑过程中物体受到的摩擦力多大？（sin37°=0.6 cos37°=0.8）17．（10分）如图所示，一个人用与水平方向成37°的力F=10N推一个静止在水平面上质量为2kg的物体，物体和地面间的动摩擦因数为0.2．（cos37°=0.8，sin37°=0.6）求：（1）物体的加速度多大（2）3s末物体的速度多大（3）5s后撤去F物体还能运动多远．18．（8分）如图所示，倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接．现将一滑块（可视为质点）从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点．已知A点距水平面的高度h=1.25m，B点与C点的距离L=2.5m．（滑块经过B点时没有能量损失，g=10m/s2），求：（1）滑块在运动过程中的最大速度；（2）滑块与水平面间的动摩擦因数μ；（3）滑块从A点释放后，经过时间t=1.5s时速度的大小．2015-2016学年江西省上饶市广丰一中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分.1-8题只有一个选项符合题目要求；9-12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．（4分）在国际单位制中，下列各组物理量，三个量都不是基本物理量但都是矢量的是（）A．力时间质量 B．长度速度的变化时间C．长度速度变化加速度D．速度力加速度【解答】解：A、力是矢量，时间和质量都不是矢量，故A错误；B、长度和时间不是矢量，故B错误；C、长度是国际单位制中的基本单位，故C错误；D、速度、力、加速度都是矢量，而且都不是基本物理量，故D正确。
故选：D。
2．（4分）下列说法不正确的是（）A．质点作单方向直线运动，那么通过的路程就等于位移的大小B．研究乒乓球的运动，可以把乒乓球看成质点C．速度变化快的物体加速度一定大D．同一物体速度越大，则惯性不变【解答】解：A、质点作单方向直线运动，那么通过的路程就等于位移的大小。
故A正确；B、研究乒乓球的运动，特别是研究乒乓球的旋转时，乒乓球的大小不能忽略不计，不可以把乒乓球看成质点。
故B错误；C、加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化快的物体加速度一定大。
故C正确。
D、惯性的大小仅仅与物体到达质量有关，与物体的运动速度无关；同一物体速度大，但惯性不变。
故D正确。
本题选择不正确的，故选：B3．（4分）下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（）A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D．马拉车匀速运动，是因为马拉车的力等于地面对车的摩擦力【解答】解：A、作用力和反作用力具有同时性，同时产生，同时消失。
故A错误。
B、作用力和反作用力作用在不同的物体上，不能合成，效果不能抵消，故B错误。
C、作用力和反作用力大小相等，方向相反。
故C正确。
D、马拉车匀速运动，受力平衡，则马拉车的力等于地面对车的摩擦力。
故D正确。
故选：D。
4．（4分）物体做自由落体运动，g取10m/s2，下列说法中正确的是（）A．在下落瞬间t=0时刻，加速度为零B．第2s内的位移比第1s内的位移大15mC．如果第t s末的速度为5m/s，则第（t+1）s末的速度为10m/sD．在下落的前5s内，平均速度为25m/s【解答】解：A、自由落体运动在下落的瞬间，速度为零，加速度不为零，大小为g，故A错误。
B、根据△x=gT2得，第2s内的位移比第1s内的位移多△x=10×1m=10m，故B 错误。
C、（t+1）s末的速度v=v t+gt=5+10×1m/s=15m/s，故C错误。
D、在下落前5s内的位移=125m，则平均速度，故D正确。
故选：D。
5．（4分）甲质点做直线运动的x﹣t图象和乙质点做直线运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲质点在0﹣1s内做匀速直线运动B．甲质点在3s内通过的位移为1mC．乙质点作往返运动D．乙质点的加速度不变【解答】解：A、由位移﹣时间图象的斜率等于质点的速度得知，0﹣1s内，甲质点的速度为零，表示质点处于静止状态。
故A错误。
B、甲质点在3s内通过的位移为△x=2m﹣1m=1m。