2016年高考备考必修2背诵
高三必修语文 第二 课文必须背诵
高三必修语文第二课文必须背诵自己整理的高三必修语文第二课文必须背诵相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！《荷塘月色》朱自清《诗经》《离骚》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》曹芳蓝子都佘江采芙蓉。
你要挑谁会掉队？思维很远。
依旧望着古镇，漫漫长路，满是荒山野岭。
一心一意地分开生活，悲伤就会消逝。
《短歌行》:对酒当歌，人生几何！比如朝露就苦多了。
大方一点，难忘一点。
怎么解决后顾之忧？只有杜康。
青青是你的衣领，YY 是我的思念。
但是为了你，我一直考虑到现在。
一群鹿，哟，在那个叶原吃艾蒿。
我有一批好客人，弹琵琶，弹琵琶。
什么时候能拿到像月亮一样清澈的？烦恼来自于它，无法断绝。
越投入越没用。
谈诰，记旧事。
月星稀少，黑喜鹊南飞。
绕着树转三圈，跟哪个树枝？山不厌高，海不厌深。
周公吐槽，天下归。
《归园田居》 (1)陶渊明缺乏大众魅力，天性爱丘山。
我溜进仕途网，已经离开赛场十几年了。
笼中鸟常常依恋过去的森林，池里的鱼向往过去的深渊。
我想在米那米诺开荒，把我卑微的本性留在田里。
房子周围是大约十亩地，还有茅草屋的草堂。
院前的柳树覆盖着房子的屋檐，桃树和李烈满。
附近的村庄隐约可见附近的村庄，村庄里飘着倪的烟。
几只狗在巷子里吠叫，桑树被公鸡叫了起来。
院子里没有灰尘杂物，安静的房间里有些舒适悠闲。
长时间关在笼子里，很不自然。
《兰亭集序》王羲之永和九岁，归州人，暮春初在会稽山阴的兰亭。
宁为贤明，不为咸。
这里有山，茂林有竹耕，水流清澈湍急，周围有倒影带，算是曲流，后面是一排。
虽然没有战胜那串丝竹，但足以表达你的爱。
天气晴朗，阳光明媚，宜人。
仰望宇宙的大小，俯视品类的胜利，足以娱乐人，相信可乐。
夫人之相，俯仰一生。
或者拿起武器，在一个房间里说话；还是因为信任，堕落。
虽然很有趣，很安静，但当它满足于它所遇到的事情时，它就暂时自给自足了，不知道老年就要来了；而且很累，很情绪化。
对它很满意，在投球之间，它已经成为一个老的痕迹。
你忍不住乐在其中，把事情简单化，最后落得个！古人云；“大到不能死”，岂不是很痛！每次看老人幸福的原因，如果和他们和谐相处，就永远不会停止对文杰的敬意，也无法把它描绘到自己的胸中。
高二年级必修二语文背诵篇目
高二年级必修二语文背诵篇目1.高二年级必修二语文背诵篇目篇一赤壁赋苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚歌而和之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞'，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主。
苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”客喜而笑，洗盏更酌。
肴核既尽，杯盘狼藉。
相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
短歌行曹操对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
必修二语文必背
涉江采芙蓉涉江采芙蓉⑴，兰泽多芳草⑵。
采之欲遗谁⑶，所思在远道⑷。
还顾望旧乡⑸，长路漫浩浩⑹。
同心而离居⑺，忧伤以终老⑻。
短歌行曹操对酒当歌1，人生几何2！譬如朝露，去日苦多3。
慨当以慷4，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康5。
青青子衿，悠悠我心6。
但为君故，沉吟至今7。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙8。
明明如月，何时可掇9？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡10，枉用相存11。
契阔谈䜩12，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝13，何枝可依？山不厌高，海不厌深14。
周公吐哺，天下归心15。
归园田居陶渊明少无适俗韵1，性本爱丘山。
误落尘网中2，一去三十年3。
羁鸟恋旧林4，池鱼思故渊5。
开荒南野际6，守拙归园田7。
方宅十余亩8，草屋八九间。
榆柳荫后檐9，桃李罗堂前10。
暧暧远人村11，依依墟里烟12。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂13，虚室有余闲14。
久在樊笼里15，复得返自然16。
兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，怏（同“快”）然自足，不知老之将至。
及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
况修短随化，终期于尽。
古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
《国风·卫风·氓》先秦：佚名氓之蚩蚩，抱布贸丝。
语文必修2背诵 (超全)
三岁为妇，靡室劳矣（20）；夙兴夜寐，靡有朝矣（21）。言既遂矣，至于暴矣（22）。兄弟不知，咥其笑矣（23）。静言思之，躬自悼矣（24）。
及尔偕老，老使我怨（25）。淇则有岸，隰则有泮（26）。总角之宴，言笑晏晏（27）。信誓旦旦，不思其反（28）。反是不思，亦已焉哉（29）！
（10）贿：财物，指妆奁（lián）。以上四句是说你从卜筮看一看吉凶吧，只要卜筮的结果好，你就打发车子来迎娶，并将嫁妆搬去。
（11）沃若：犹“沃然”，像水浸润过一样有光泽。以上二句以桑的茂盛时期比自己恋爱满足，生活美好的时期。
（12）于嗟鸠兮：于通吁（xū）本义为表示惊怪、不然、感慨等，此处与嗟皆表感慨。于，通“吁”；鸠：斑鸠。传说斑鸠吃桑葚过多会醉。
（7）涕：泪；涟涟：涕泪下流貌。她初时不见彼氓回到关门来，以为他负约不来了，因而伤心泪下。
（8）载：语气助词。载笑载言：（因为高兴而）又说又笑。
（9）卜筮（shì）：烧灼龟甲的裂纹以判吉凶，叫做“卜”。用蓍（shī）草占卦叫做“筮”。体：指龟兆和卦兆，即卜筮的结果。无咎言：就是无凶卦。
2、译文 少年时就没有迎合世俗的本性，天性原本热爱山川田园生活。 错误地陷落在官场的罗网中，一去十三个年头。 关在笼中的鸟儿依恋居住过的树林，养在池中的鱼儿思念生活过的深潭。 到南边的原野里去开荒，固守愚拙，回乡过田园生活。 住宅四周有十多亩地，茅草房子有八、九间。 榆树、柳树遮掩着后檐，桃树、李树罗列在堂前。 远远的住人村落依稀可见，村落上的炊烟随风轻柔地飘升。 狗在深巷里叫，鸡在桑树顶鸣。 门庭里没有世俗琐杂的事情烦扰，空房中有的是空闲的时间。 长久地困在笼子里面，现在总算又能够返回到大自然了
2016年全国卷高考背诵篇目
2016年全国卷高考背诵篇目（高中14篇）诗词（9篇）1. 《氓》《诗经》（必修1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！2. 《登高》杜甫（必修3）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
3. 《锦瑟》李商隐（必修3）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
4. 《蜀道难》李白（必修3）噫吁口戯，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
高中必修二语文必背篇目
高中必修二语文必背篇目高中语文课本里总有几篇必背的篇目，真的是读起来让人又爱又恨。
说到这，我就忍不住想起《春望》这首诗，真的是一篇经典中的经典。
你想啊，诗人杜甫当年在安史之乱中，家破人亡，看到的满目疮痍，那心里的滋味，别提有多复杂了。
要是我，肯定得想：“天哪，这日子怎么过啊！”可是他却把这些悲伤化作了诗，真是了不起。
哎，这种感觉就像是在黑暗中找到了点亮光，瞬间让人觉得温暖。
再说说《红楼梦》里的那些个角色，哇，真的是各具特色。
比如说贾宝玉，他就是个典型的“情种”，对每个女孩都那么温柔，对待生活也是一副“我就是个小公子”的态度。
虽然他身边有众多美女，像林黛玉、薛宝钗，但你看他那种对情感的细腻，真是让人忍不住心疼。
就好比你身边那个总爱发呆的同学，脑子里总在想着什么浪漫的事，结果考试一塌糊涂，真是让人哭笑不得。
说到林黛玉，她那种敏感和倔强，简直就是女生的缩影。
有时候她让人心疼，有时候又让人觉得无奈。
哎，爱情啊，就是那么复杂。
再聊聊《论语》，这可是孔老夫子的经典之作。
里面的那些道理，看似简单，仔细想想，却又深得很。
像“己所不欲，勿施于人”，这个道理就像是告诉我们，做人一定要有同理心。
想想，咱们生活中，有多少时候对别人太苛刻了，明明自己也不喜欢的事，却偏偏拿来要求别人。
这种情况可不少，特别是在学校，老师对同学的要求总是那么高，然而有没有想过，学生也是有压力的呢？所以说，这句话真的是提醒我们，要学会换位思考，才能让生活过得更和谐。
还有《庐山谣》，这首诗简直就是一幅画，描绘了庐山的美景。
诗人那种对大自然的热爱，透过字里行间跃然纸上。
想象一下，站在庐山之巅，俯瞰云海，远处的山峦起伏，那种感觉真的是美得不行。
生活中，如果我们能多点这样的美好体验，心情肯定也会变得明朗不少。
就像朋友聚会，大家围在一起，聊聊八卦，开开玩笑，整个气氛都特别欢乐。
大自然的美和朋友的陪伴，都是生活中不可或缺的部分，让人觉得踏实又温暖。
《静夜思》也是一首不能不提的诗。
高中必修二背诵资料
高中必修二背诵资料# 高中必修二背诵资料## 语文### 古文背诵- 《岳阳楼记》：范仲淹- 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
- 《滕王阁序》：王勃- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
- 《出师表》：诸葛亮- 臣本布衣，躬耕于南阳。
### 现代文背诵- 《再别康桥》：徐志摩- 轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
## 数学### 公式与定理- 勾股定理：\[ a^2 + b^2 = c^2 \]- 圆的面积公式：\[ A = \pi r^2 \]- 二项式定理：\[ (a + b)^n = \sum_{k=0}^{n} \binom{n}{k}a^{n-k} b^k \]## 英语### 词汇与短语- 常用词汇：environment, technology, culture- 短语搭配：make a difference, keep in touch, take action ### 句型与结构- 强调句：It is ... that ...- 虚拟语气：If I were you, I would ...## 物理### 定律与公式- 牛顿第二定律：\[ F = ma \]- 动能公式：\[ KE = \frac{1}{2}mv^2 \]- 功率公式：\[ P = \frac{W}{t} \]## 化学### 元素周期表- 氢（H）：原子序数1- 氧（O）：原子序数8- 碳（C）：原子序数6### 化学反应方程式- 水的电解：\[ 2H_2O \rightarrow 2H_2 + O_2 \]- 碳酸钙分解：\[ CaCO_3 \rightarrow CaO + CO_2 \]## 生物### 重要概念- 细胞：生物体的基本结构和功能单位。
- 遗传：生物体特征的传递方式。
### 遗传学基本定律- 孟德尔第一定律：分离定律- 孟德尔第二定律：独立分配定律## 历史### 重要事件- 工业革命：18世纪末至19世纪初，标志着人类进入工业时代。
必修二语文背诵篇目
必修二语文背诵篇目高一必修二语文必背篇目有如下：1、过秦论（背诵最后三段）——贾谊《过秦论》是贾谊政论文的代表作，分上中下三篇。
全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。
此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。
2、寡人之于国也（背诵全文）——孟子《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章，是表现孟子“仁政”思想的文章之一。
论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的问题。
“养生丧死无憾，王道之始也”，“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”为文章点睛之笔，突出了文章主旨：只有实行仁政，才能得民心；得民心，才能得天下。
3、咏怀古迹(其三)（背诵全文）——杜甫《咏怀古迹五首》是唐代大诗人杜甫于唐代宗大历元年（766）在夔州（治所在今重庆奉节）写成的组诗。
这五首诗分别吟咏了庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮等人在长江三峡一带留下的古迹，赞颂了五位历史人物的文章学问、心性品德、伟绩功勋，并对这些历史人物凄凉的身世、壮志未酬的人生表示了深切的同情。
4、登高（背诵全文）——杜甫《登高》是唐代诗人杜甫于大历二年（767）秋天在夔州所作的一首七律。
前四句写景，述登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致。
首联为局部近景，颔联为整体远景。
5、琵琶行（背诵全文）——白居易《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。
此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。
必修二背诵
一、《六国论》1．六国破灭，非兵不利，战不善，。
，破灭之道也。
2．或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：，，。
3．则秦之所大欲，，。
4．，，，以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜，，。
5．今日割五城，，。
起视四境，而秦兵又至矣。
6．然则诸侯之地有限，，，侵之愈急。
，理固宜然。
古人云：“，，，火不灭。
”此言得之。
7．齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？。
8．是故燕虽小国而后亡，。
至丹以荆卿为计，。
9．，，惜其用武而不终也。
10．，可谓智力孤危，战败而亡，。
11．，齐人勿附于秦，刺客不行，，则胜负之数，存亡之理，，。
12．，，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。
13．有如此之势，，日削月割，以趋于亡。
！14．夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，。
苟以天下之大，，是又在六国下矣。
二、《阿房宫赋》15．六王毕，四海一。
，阿房出。
，隔离天日。
16．，直走咸阳。
，流入宫墙。
17．五步一楼，十步一阁。
，。
各抱地势，。
18．盘盘焉，，，矗不知乎几千万落。
长桥卧波，未云何龙？，？高低冥迷，不知西东。
19．，春光融融。
舞殿冷袖，。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。
20．，王子皇孙，辞楼下殿，。
朝歌夜弦，为秦宫人。
21．，。
绿云扰扰，梳晓鬟也。
渭流涨腻，弃脂水也。
22．雷霆乍惊，宫车过也。
，。
一肌一容，。
，而望幸焉，有不得见者三十六年。
23．几世几年，，。
一旦不能有，输来其间。
24．，，。
秦人视之，亦不甚惜。
25．，人亦念其家。
，用之如泥沙！26．，多于南亩之农夫。
，多于机上之工女。
，多于在庾之粟粒。
瓦缝参差，。
27．，多于九土之城郭。
，多于市人之言语。
使天下之人，不敢言而敢怒。
独夫之心，。
戍卒叫，函谷举。
，。
28．灭六国者，六国也，非秦也。
，，。
29．，。
，亦使后人而复哀后人也。
三、《念奴娇·赤壁怀古》30．四、《永遇乐·京口北固亭怀古》31．五、《林黛玉进贾府》32．，，身量苗条，体格风骚，，。
33．面若中秋之月，，，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
必修二背诵
卫风·氓（背诵全文）《诗经》氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！★涉江采芙蓉（背诵全文）古诗十九首涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁?所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
★归园田居（背诵全文）陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
★短歌行（背诵全文）曹操对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
★赤壁赋（背诵全文）苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
高考必修二必背知识点总结
高考必修二必背知识点总结高考是每个学生追求的梦想，而语文作为其中一门重要的科目，无疑是高考中不可忽视的一项。
而必修二中的知识点更是高考的重中之重，因此必背这些知识点就成为了很多学生的首要任务。
本文将对必修二中的知识点进行总结，帮助学生们复习备考。
一、诗歌鉴赏与写作在必修二中，涉及了大量的古代诗歌，对于这些古代诗歌的鉴赏和写作技巧的掌握是必不可少的。
有一些重要的知识点值得学生掌握。
首先是格律与章法。
古代诗歌的韵律、字数等都有一定的规律，学生要能够准确地辨别各种格律的特点，比如五言绝句、七言绝句等。
另外，还要了解古代诗歌的章法，比如“起承转合”、“语言明快”等。
这些知识点不仅能够帮助学生更好地鉴赏古代诗歌，还能够对学生的写作有所启发。
其次是诗歌鉴赏的技巧。
学生要懂得通过诗歌的形式、内容、意境等多个方面来进行鉴赏。
对于内容的鉴赏，可以从诗人的情感表达、意象描绘等方面入手。
同时，还要注意结合历史背景、文化内涵等方面来进行分析。
最后是诗歌的写作技巧。
学生需要通过不断的实践来提升对于诗歌写作的理解与技巧。
可以通过模仿古代诗歌的形式、风格等进行写作，同时要注意运用修辞手法、合理安排词语等。
二、阅读与表达在必修二中，还包括了一些现代文的阅读和表达，这对于学生来说同样重要。
首先是阅读理解。
学生要掌握解读文章、分析文章结构与语言表达等技巧。
阅读理解不仅要求理解文章的表面意思，还要能够深入挖掘文章的深层含义，发现作者的意图和观点等。
其次是写作技巧。
学生要能够通过写作来表达自己的观点和思考。
在写作过程中，要注意逻辑性、条理性，同时要能够灵活运用各种修辞手法和写作技巧来增强表达的效果。
三、修辞与表达修辞与表达是语文学习中很重要的一部分，也是必修二中涉及较多的内容之一。
首先是修辞手法。
学生要能够熟练运用各种修辞手法，比如比喻、拟人、排比、对比等。
通过运用不同的修辞手法，可以使文章更富有表现力和感染力。
其次是语言表达。
学生要能够运用恰当的词语和句式来进行表达，以增强文章的准确性和美感。
必修2背诵篇目(授课稿)
1.岁在癸丑，，会于，。
2.此地有，；又有，，引以为，列坐其次。
3.是日也，，，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以，足以，信可乐也。
4.夫人之相与，，或取诸怀抱，；或因寄所托，。
5.虽，，当其欣于所遇，，，不知老之将至。
6.及其所之既倦，，感慨系之矣。
7.古人云：“。
”岂不痛哉！8.每览昔人兴感之由，若合一契，未尝，。
，。
9.后之视今，。
10.清风徐来，水波不兴。
举酒属客，，。
少焉，月出于东山之上，。
11.纵一苇之所如，。
浩浩乎；飘飘乎，。
12.桂棹兮兰桨，。
渺渺兮予怀，。
13.其声呜呜然，，如泣如诉；余音袅袅，。
舞，泣。
14.西望夏口，东望武昌，，，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，，，，，固一世之雄也；而今安在哉！15.况吾与子渔樵于江渚之上，，，。
，渺。
哀，。
，抱。
16.客亦知夫水与月乎？逝者如斯，；盈虚者如彼，。
盖将自其变者而观之，；自其不变者而观之，，而又何羡乎？17.且夫天地之间，物各有主，，。
18.客喜而笑，。
肴核既尽，。
，不知东方之既白。
19.而，常在于险远，而，故。
20有志矣，，然力不足者亦不能至也。
有志与力，，，亦不能至也。
21.尽吾志也，而不能至者，，？22．，以望复关。
23．淇水汤汤，。
24．，二三其德。
25. ，靡有朝矣。
26.淇则有岸，。
27.长太息，。
28.亦余心之所善兮，。
29. ，集芙蓉以为裳。
30. ，长余佩之陆离。
31.芳与泽，。
32.步余马，。
33. ？所思在远道。
34.。
长路漫浩浩。
35.涉江采芙蓉，。
36. ，忧思难忘。
37. ，悠悠我心。
38.明明如月， ?39.何以解忧？。
40. ，食野之苹。
41. ，心念旧恩。
42. ，枉用相存。
43.山不厌高，。
44. ，天下归心。
45. ，池鱼思故渊。
46. ，依依墟里烟。
47.狗吠，鸡鸣。
48.，虚室有余闲。
49. ，复得返自然。
高中语文必修二背诵篇目
高中语文必修二背诵篇目
哎呀呀，说起高中语文必修二的背诵篇目，那可真是让我这个小学生又好奇又有点害怕呢！
《氓》这一篇，就好像是一个长长的故事。
里面讲着那个人从一开始的好，到后来的坏，这不就跟我家隔壁的叔叔一样嘛，开始对阿姨可好了，后来却总是发脾气。
“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
”这一开始多美好呀，可是后来呢？“女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
”哎呀，这变化也太大了吧！难道感情真的这么容易变吗？
还有《离骚》，哇塞，那可真是难背呀！屈原的那种忧国忧民的心情，我虽然还不太能完全懂，但是能感觉到他的着急和无奈。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
”他得多伤心，才会这样叹气又流泪呀！这就像我考试没考好，心里着急得不行。
《赤壁赋》也在里面呢！苏轼在里面说的那些话，有时候我都想不明白。
“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
”这是说我们人在天地间多渺小呀，就像小虫子一样。
那我们活着到底是为了啥呢？
《兰亭集序》也不好背呀！不过里面写的那些朋友们一起玩的情景，倒是很有意思。
大家一起喝酒作诗，多开心呀！这就跟我们学校组织春游似的，大家嘻嘻哈哈，快乐得不得了。
这么多要背的篇目，可把高中生哥哥姐姐们累坏了吧？我现在只是个小学生，想想以后到了高中，我能背下来吗？不过我觉得呀，只要认真去读，去理解，应该也能行的吧！
我觉得这些背诵篇目虽然难，但是它们都是很宝贵的财富，能让我们学到好多知识，懂得好多道理。
所以呀，就算难，也要努力背下来！。
2016年全国卷高考背诵篇目
2016年全国卷高考背诵篇目（高中14篇）诗词（9篇）1. 《氓》《诗经》（必修1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！2. 《登高》杜甫（必修3）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
3. 《锦瑟》李商隐（必修3）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
4. 《蜀道难》李白（必修3）5. 《琵琶行》白居易（必修3）6. 《念奴娇•赤壁怀古》苏轼（必修3）大江东去，浪淘尽千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
7. 《永遇乐•京口北固亭怀古》辛弃疾（必修3）千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。
必修二背诵内容
必修二背诵篇目兰亭集序王羲之群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
赤壁赋苏轼清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。
游褒禅山记王安石夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
氓《诗经》氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将予无怒，秋以为期。
士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
采薇《诗经》昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我衷。
离骚屈原长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
（我长声叹息而泪流满面啊，为老百姓多灾多难而哀伤。
）亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。
（这也是我心中向往的美德啊，纵然九死一生我也毫不后悔。
）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！（宁愿突然死去，随水流而长逝，我也不肯做出这些世俗小人种种行径啊！）制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
（裁剪荷叶做上衣啊，缀缝荷花花瓣做下装。
）民生各有所乐兮，余独好修以为常。
（人生各有各的乐趣啊，我独爱美，并且习以为常。
高中语文必修二课文必背
高中语文必修二课文必背IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】《荷塘月色》朱自清《诗经》《离骚》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
《短歌行》对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
《归园田居》(其一)陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得反自然。
《兰亭集序》王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊是也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之胜，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之胜，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静噪不同，当其欣于所遇，暂得于己，怏然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。
犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云；“死生亦大矣”，岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今视昔，悲夫！固列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
高考语文教材第二册背诵名句
高考语文教材第二册背诵名句怨不在大，可畏唯人;载舟覆舟，所宜深慎。
(魏征《谏太宗十思疏》)将有作，则思知止以安人;念高危，则思谦冲而自牧;惧满溢，则思江海下百川。
(魏征《谏太宗十思疏》)简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠;文武并用，垂拱而治。
(魏征《谏太宗十思疏》) 分值：6分，每题2分际晓投巴峡，馀春忆帝京。
晴江一女浣，朝日众鸡鸣。
水国舟中市，山桥树杪行。
登高万井出，眺迥二流明。
人作殊方语，——王维《晓行巴峡》本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其诗云：“_______，________。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
”本诗写到了登高望远，王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句：“披绣闼，俯雕甍，_______，________。
”本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：“青山遮不住，毕竟东流去。
________，_________。
”2016年北京卷陆游在诗中称西村为“小桃源”，使人联想到《桃花源记》，其中有：______，______，有良田美池桑竹之属：______，______。
追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“______，______”一联，就是对抗金历史的回忆。
《西村》是一首律诗，中间两联是对仗的。
杜甫《登高》中也有两联是对仗的，请写出其中一联。
答案：土地平旷屋舍俨然阡陌交通鸡犬相闻楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关无边落不萧萧下不尽长江滚滚来或：万里悲秋常作客百年多病独登台2015年北京卷古代文人常常喜欢“啸咏”，除了本词中的醉翁，陶渊明写曾写道：“__________，___________。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”(《归去来兮辞》)(2分)这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。
词中“唯醉翁中知其天”“醉翁啸咏，声和流泉”，呼应了《醉翁亭记》中“醉翁之意，，全国卷I安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东分值：5分，每空1分。
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必修2主干知识
政治生活五大主体：公民政府（2014年已考）党人大国际社会（主权国家）※党执政、政府行政
1、我国的人民民主专政
①广泛性【表现在：第一，民主权利的广泛性；第二，民主主体的广泛性】
②真实性【表现在：第一，人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家；第二，人权。
】
2、我国公民参与政治生活的基本原则
A.坚持公民在法律面前一律平等的原则
▲易错点：①我国公民在立法上都是平等的；②要保证公民在国家政治生活中发挥同等的作用；③我国公民在法律面前一律平等，享有对等权利（×）。
B.坚持权利与义务统一的原则
要求：a.一方面要树立权利意识，珍惜公民权利。
（既要依法行使自己的权利；又要尊重他人的权利）。
b.另一方面要树立义务意识，自觉履行公民义务。
▲易错点：①公民的权利与义务是相同的；②每一位公民在法律上都具有同样的权利和义务；
③权利和义务都是不能放弃的；④义务是权利实现的前提和基础，因此应先履行义务后享有权利；⑤要坚持享有权利与履行义务对等的原则（×）
C.坚持个人利益与国家利益相结合的原则（国家与公民个人的利益在根本上是一致的）
3、我国公民政治参与的途径和方式（民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）
A.民主选举
※人大代表的选举→县及县以下：直接；县以上：间接。
（各级人大代表的选举：差额选举）※乡及乡以上各级地方政府的领导人员→间接。
※居委会、村委会→直接。
B. 民主决策
①社情民意反映制度②专家咨询制度③重大事项社会公示制度④社会听证制度
※公民直接参与民主决策的意义：有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
C. 民主管理
※凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定
D. 民主监督
（1）公民的监督权：批评权、建议权、申诉权、检举权（检察院、纪委）、控告权（法院）（2）我国公民行使民主监督权的渠道和方式：①信访举报制度②人大代表联系群众制度③舆论监督制度④监督听证会、民主评议会、网上评议政府
4、我国的行政监督体系
A.行政系统外部的监督：①国家权力机关的监督（人民代表大会及其常务委员会的监督）；
②中国共产党的监督；③人民政协的监督；④社会与公民的监督（新闻舆论的监督、群众通过法定渠道的监督等）；⑤司法机关的监督（法院、检察院）。
▲易错点：①中国共产党的监督在国家机关的监督中居于重要地位；②人民政协的监督只是形式上的监督；③人民群众的监督起着参考作用；④在我国的行政监督体系中，各种监督都具有法律效力；⑤中纪委是我国的国家法律监督机关。
（×）。
B.行政系统内部的监督：上级政府、监察部门、审计部门和法制部门（都有法律约束力）
5、全国人大职权：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
6、人大代表的职责权利（代表人民在国家权力机关参加行使国家权力）：审议权（审议各项
议案）、表决权（表决各项决定）、提案权、质询权、发言表决免责权。
7、国家机构实行民主集中制的表现：①在人民代表大会与人民的关系上，人大代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
②在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人大是国家权力机关，其他机关由它产生，对它负责，受它监督。
（人民代表大会统一行使国家权力，但它所决定的事情不是自己去直接办，而是由行政机关和司法机关具体去贯彻执行）。
③在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。
8、中国共产党是社会主义事业的领导核心（政治领导）
9、中国共产党的执政方式
①科学执政：把握经济发展规律如建立社会主义市场经济体制
②民主执政：政治领导1个根本政治制度3个基本政治制度
※③依法执政（基本方式）A领导立法，通过法定程序将党的主张上升为国家意志，提高立法质量B带头守法，贯彻公民在法律面前一律平等原则C保证执法，加强普法宣传，支持国家机关严格依法办事，推进依法治国方略。
10、民主党派参政的基本点（参政权）：①参加国家政权；②参与国家大政方针和国家领导人选的协商；③参与国家事务的管理；④参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。
11、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
（1）基本内容（特点）：①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。
②多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。
中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。
③多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
④多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。
⑤多党合作的重要机构：人民政协（民主监督参政议政正式政治协商）。
12、如何解决民族问题：
①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则；②实行民族区域自治制度；③实行宗教信仰自由政策；④公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，把巩固、和发展社会主义民族关系付诸于行动；⑤要坚持党的领导，中国共产党要坚持科学执政、民主执政、依法执政⑥政府要切实履行各项职能，加强中西部的开发（根据材料具体化）⑦发达地区要对少数民族地区加强帮助，少数民族地区的人民要发扬自力更生的精神⑧加强社会主义民主政治建设，保证少数民族人民当家作主（政治基础）
13、我国宗教政策的基本内容：①实行宗教信仰自由政策；②依法管理宗教事务；③坚持独立自主自办的原则；④积极引导宗教与社会主义社会相适应。
14、国家利益是国际关系的决定性因素：①国家间的共同利益是国家合作的基础，利益对立是引起国家冲突的根源。
②国家利益是国家生存与发展的基础，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
15、我国国家利益的主要内容：安全利益（如国家的统一、独立、主权和领土完整）、政治利益（如我国政治人权、经济、文化等制度的巩固）、经济利益（如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强等）。
16、我国独立自主的和平外交政策的基本内容（基本点）
①宗旨：维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
②基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标。
③基本立场：独立自主是我国外交政策的基本立场。
（不依附于任何大国，不同任何大国或国家集团结盟，不搞军事集团）④基本准则：和平共处五项原则。
易错点：①我国积极发挥在国际社会中的主导作用；②中国已成为促进世界和平与发展的主导力量；③我国把维护各国共同利益作为对外活动的目的（×）。