人教版初二数学上册同底数幂乘法作业
人教版八年级数学上册《幂的运算》专项练习题-附含答案
人教版八年级数学上册《幂的运算》专项练习题-附含答案一.同底数幂的乘法1.已知2m•2m•8=211则m=4.试题分析:将已知中的2m•2m•8化为同底数的幂然后利用同底数幂的乘法法则进行计算再根据指数相同列式求解即可.答案详解:解:2m•2m•8=2m•2m•23=2m+m+3∵2m•2m•8=211∴m+m+3=11解得m=4.所以答案是4.2.已知2x+3y﹣2=0 求9x•27y的值.试题分析:直接利用幂的乘方运算法则将原式变形进而化简得出答案.答案详解:解:∵2x +3y ﹣2=0∴2x +3y =2∴9x •27y =32x •33y =32x +3y =32=9.3.已知3x +2=m 用含m 的代数式表示3x ( )A .3x =m ﹣9B .3x =m 9C .3x =m ﹣6D .3x =m 6 试题分析:根据同底数幂的乘法法则解答即可.答案详解:解:∵3x +2=3x ×32=m∴3x =m 9. 所以选:B .二.同底数幂的除法4.已知:3m =2 9n =3 则3m ﹣2n = 23 .试题分析:先利用幂的乘方变为同底数幂 再逆用同底数幂的除法求解.答案详解:解:∵9n =32n =3∴3m ﹣2n =3m ÷32n =23所以答案是:23.5.已知m =154344 n =54340 那么2016m ﹣n = 1 . 试题分析:根据积的乘方的性质将m 的分子转化为以3和5为底数的幂的积 然后化简从而得到m =n 再根据任何非零数的零次幂等于1解答.答案详解:解:∵m =154344=34⋅54344=54340 ∴m =n∴2016m ﹣n =20160=1. 所以答案是:1.6.已知k a =4 k b =6 k c =9 2b +c •3b +c =6a ﹣2 则9a ÷27b = 9 . 试题分析:先将9a ÷27b 变形 再由k a =4 k b =6 k c =9 2b +c •3b +c =6a ﹣2分别得出a b c 的关系式 然后联立得方程组 整体求得(2a ﹣3b )的值 最后代入将9a ÷27b 变形所得的式子即可得出答案.答案详解:解:9a ÷27b=(32)a ÷(33)b=(3)2a ﹣3b∵k a =4 k b =6 k c =9∴k a •k c =k b •k b∴k a +c =k 2b∴a +c =2b ①;∵2b +c •3b +c =6a ﹣2∴(2×3)b +c =6a ﹣2∴b +c =a ﹣2②;联立①②得:{a +c =2b b +c =a −2∴{c =2b −a c =a −2−b∴2b ﹣a =a ﹣2﹣b∴2a ﹣3b =2∴9a ÷27b=(3)2a ﹣3b=32=9.所以答案是:9.三.幂的乘方与积的乘方(注意整体思想的运用)7.已知2m =a 32n =b m n 为正整数 则25m +10n = a 5b 2 .试题分析:根据积的乘方与幂的乘方及同底数幂的乘法的运算法则解答.答案详解:解:∵2m =a 32n =b∴25m +10n =(2m )5•(25)2n =(2m )5•322n =(2m )5•(32n )2=a 5b 2所以答案是:a 5b 2.8.计算:(﹣0.2)100×5101= 5 .试题分析:根据幂的乘方与积的乘方运算法则 将所求的式子变形为(﹣0.2×5)100×5再求解即可.答案详解:解:(﹣0.2)100×5101=(﹣0.2)100×5100×5=(﹣0.2×5)100×5=5所以答案是:5.9.若x+3y﹣3=0 则2x•8y=8.试题分析:根据已知条件求得x=3﹣3y然后根据同底数幂的乘法法则进行解答.答案详解:解:∵x+3y﹣3=0∴x=3﹣3y∴2x•8y=23﹣3y•23y=23=8.所以答案是:8.四.幂的运算中的规律10.阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22017+22018的值.解:设S=1+2+22+23+24+…+22017+22018①将等式两边同时乘 2 得2S=2+22+23+24+25+…+22018+22019②②﹣①得2S﹣S=22019﹣1 即S=22019﹣1所以1+2+22+23+24+…+22017+22018=22019﹣1.请你仿照此法计算:(1)1+2+22+23+24+…+29+210;(2)1+3+32+33+34+…+3n﹣1+3n(其中n为正整数).试题分析:(1)直接利用例题将原式变形进而得出答案;(2)直接利用例题将原式变形进而得出答案.答案详解:解:(1)设S=1+2+22+23+24+ (210)将等式两边同时乘2得:2S=2+22+23+24+…+210+211②②﹣①得2S﹣S=211﹣1即S=211﹣1∴1+2+22+23+24+…+210=211﹣1.(2)设S=1+3+32+33+34+…+3n①将等式两边同时乘3得:3S=3+32+33+34+…+3n+3n+1②②﹣①得3S﹣S=3n+1﹣1即S=12(3n+1﹣1)∴1+3+32+33+34+…+3n=12(3n+1﹣1).11.(1)通过计算比较下列各式中两数的大小:(填“>”、“<”或“=”)①12<21②23<32③34>43④45>54⑤56>65…(2)由(1)可以猜测n n+1与(n+1)n(n为正整数)的大小关系:当n≤2时n n+1<(n+1)n;当n≥3时n n+1>(n+1)n;(3)根据上面的猜想可以知道:20082009>20092008.试题分析:先要正确计算(1)中的各个数根据计算的结果确定所填的符号观察所填符号总结规律.答案详解:解:(1)①∵12=1 21=2∴12<21②∵23=8 32=9∴23<32③∵34=81 43=64∴34>43④∵45=1024 54=625∴45>54⑤∵56=15625 65=7776∴56>65…(2)由(1)可以猜测n n+1与(n+1)n(n为正整数)的大小关系:当n≤2时n n+1<(n+1)n;当n≥3时n n+1>(n+1)n;(3)∵n =2008>3∴20082009>20092008.12.求1+2﹣1+2﹣2+2﹣3+2﹣4+…+2﹣200的值.试题分析:依据12=1−12 12+14=1−14 12+14+18=1−18 …可得规律12+14+18+⋯+12200=1−12200 进而得到1+2﹣1+2﹣2+2﹣3+2﹣4+…+2﹣200的值.答案详解:解:∵12=1−1212+14=1−1412+14+18=1−18…12+14+18+⋯+12200=1−12200∴1+2﹣1+2﹣2+2﹣3+2﹣4+…+2﹣200=1+12+14+18+⋯+12200=1+1−12200=2−12200.13.探究:22﹣21=2×21﹣1×21=2( 1 )23﹣22= 2×22﹣1×22 =2( 2 )24﹣23= 2×23﹣1×23 =2( 3 )……(1)请仔细观察 写出第4个等式;(2)请你找规律 写出第n 个等式;(3)计算:21+22+23+…+22019﹣22020.试题分析:(1)根据给出的内容 直接可以仿写25﹣24=2×24﹣1×24=24(2)2n +1﹣2n =2×2n ﹣1×2n =2n(3)将原式进行变形 即提出负号后 就转化为原题中的类型 利用(1)(2)的结论 直接得出结果.答案详解:解:探究:22﹣21=2×21﹣1×21=2123﹣22=2×22﹣1×22=2224﹣23=2×23﹣1×23=23(1)25﹣24=2×24﹣1×24=24;(2)2n+1﹣2n=2×2n﹣1×2n=2n;(3)原式=﹣(22020﹣22019﹣22018﹣22017﹣……﹣22﹣2)=﹣2.所以答案是:1;2×22﹣1×22;2;2×23﹣1×23;3五.新定义14.定义一种新运算(a b)若a c=b则(a b)=c例(2 8)=3 (3 81)=4.已知(3 5)+(3 7)=(3 x)则x的值为35.试题分析:设3m=5 3n=7 根据新运算定义用m、n表示(3 5)+(3 7)得方程求出x 的值.答案详解:解:设3m=5 3n=7依题意(3 5)=m(3 7)=n∴(3 5)+(3 7)=m+n.∴(3 x)=m+n∴x=3m+n=3m×3n=5×7=35.所以答案是:35.15.规定两数a b之间的一种运算记作(a b);如果a c=b那么(a b)=c.例如:因为23=8 所以(2 8)=3.(1)根据上述规定填空:①(5 125)=3(﹣2 ﹣32)=5;②若(x 18)=﹣3 则x=2.(2)若(4 5)=a(4 6)=b(4 30)=c试探究a b c之间存在的数量关系;(3)若(m8)+(m3)=(m t)求t的值.试题分析:(1)①根据新定义的运算进行求解即可;②根据新定义的运算进行求解即可;(2)根据新定义的运算进行求解即可;(3)根据新定义的运算进行求解即可.答案详解:解:①∵53=125∴(5 125)=3∵(﹣2)5=﹣32∴(﹣2 ﹣32)=5所以答案是:3;5;②由题意得:x﹣3=1 8则x﹣3=2﹣3∴x=2所以答案是:2;(2)∵(4 5)=a(4 6)=b(4 30)=c ∴4a=5 4b=6 4c=30∵5×6=30∴4a•4b=4c∴a+b=c.(3)设(m8)=p(m3)=q(m t)=r ∴m p=8 m q=3 m r=t∵(m8)+(m3)=(m t)∴p+q=r∴m p+q=m r∴m p•m r=m t即8×3=t∴t=24.16.规定两数a b之间的一种运算记作(a b):如果a c=b那么(a b)=c.例如:因为23=8 所以(2 8)=3.(1)根据上述规定填空:(3 27)=3(5 1)=0(2 14)=﹣2.(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:(3n4n)=(3 4)小明给出了如下的证明:设(3n4n)=x则(3n)x=4n即(3x)n=4n所以3x=4 即(3 4)=x所以(3n4n)=(3 4).请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:(3 4)+(3 5)=(3 20)试题分析:(1)分别计算左边与右边式子即可做出判断;(2)设(3 4)=x(3 5)=y根据同底数幂的乘法法则即可求解.答案详解:解:(1)∵33=27∴(3 27)=3;∵50=1∴(5 1)=0;∵2﹣2=1 4∴(2 14)=﹣2;(2)设(3 4)=x(3 5)=y则3x=4 3y=5∴3x+y=3x•3y=20∴(3 20)=x+y∴(3 4)+(3 5)=(3 20).所以答案是:3 0 ﹣2.六.阅读类---紧扣例题化归思想17.阅读下列材料:一般地n个相同的因数a相乘a⋅a⋯a︸n个记为a n.如2×2×2=23=8 此时3叫做以2为底8的对数记为log28(即log28=3).一般地若a n=b(a>0且a≠1 b>0)则n叫做以a为底b的对数记为log a b(即log a b=n).如34=81 则4叫做以3为底81的对数记为log381(即log381=4).(1)计算以下各对数的值:log24=2log216=4log264=6.(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式;(3)由(2)的结果你能归纳出一个一般性的结论吗?log a M+log a N=log a(MN);(a>0且a≠1 M>0 N>0)(4)根据幂的运算法则:a n•a m=a n+m以及对数的含义证明上述结论.试题分析:首先认真阅读题目准确理解对数的定义把握好对数与指数的关系.(1)根据对数的定义求解;(2)认真观察不难找到规律:4×16=64 log24+log216=log264;(3)由特殊到一般得出结论:log a M+log a N=log a(MN);(4)首先可设log a M=b1log a N=b2再根据幂的运算法则:a n•a m=a n+m以及对数的含义证明结论.答案详解:解:(1)log24=2 log216=4 log264=6;(2)4×16=64 log24+log216=log264;(3)log a M+log a N=log a(MN);(4)证明:设log a M=b1log a N=b2则a b1=M a b2=N∴MN=a b1⋅a b2=a b1+b2∴b1+b2=log a(MN)即log a M+log a N=log a(MN).18.阅读下列材料:若a3=2 b5=3 则a b的大小关系是a>b(填“<”或“>”).解:因为a15=(a3)5=25=32 b15=(b5)3=33=27 32>27 所以a15>b15所以a >b .解答下列问题:(1)上述求解过程中 逆用了哪一条幂的运算性质 CA .同底数幂的乘法B .同底数幂的除法C .幂的乘方D .积的乘方(2)已知x 7=2 y 9=3 试比较x 与y 的大小.试题分析:(1)根据幂的乘方进行解答即可;(2)根据题目所给的求解方法 进行比较.答案详解:解:∵a 15=(a 3)5=25=32 b 15=(b 5)3=33=27 32>27 所以a 15>b 15 所以a >b 所以答案是:>;(1)上述求解过程中 逆用了幂的乘方 所以选C ;(2)∵x 63=(x 7)9=29=512 y 63=(y 9)7=37=2187 2187>512∴x 63<y 63∴x <y .19.阅读下面一段话 解决后面的问题.观察下面一列数:1 2 4 8 … 我们发现 这一列数从第二项起 每一项与它前一项的比都等于2.一般地 如果一列数从第二项起 每一项与它前一项的比都等于同一个常数 这一列数就叫做等比数列 这个常数叫做等比数列的比.(1)等比数列5 ﹣15 45 …的第四项是 ﹣135 .(2)如果一列数a 1 a 2 a 3 a 4 …是等比数列 且公比为q 那么根据上述的规定 有a 2a 1=q ,a 3a 2=q ,a 4a 3= …所以a 2=a 1q a 3=a 2q =(a 1q )q =a 1q 2 a 4=a 3q =(a 1q 2)q =a 1q 3 … a n = a 1q n ﹣1 (用含a 1与q 的代数式表示).(3)一个等比数列的第二项是10 第三项是20 则它的第一项是 5 第四项是 40 . 试题分析:(1)由于﹣15÷5=﹣3 45÷(﹣15)=﹣3 所以可以根据规律得到第四项.(2)通过观察发现 第n 项是首项a 1乘以公比q 的(n ﹣1)次方 这样就可以推出公式了;(3)由于第二项是10 第三项是20 由此可以得到公比然后就可以得到第一项和第四项.答案详解:解:(1)∵﹣15÷5=﹣3 45÷(﹣15)=﹣3∴第四项为45×(﹣3)=﹣135.故填空答案:﹣135;(2)通过观察发现第n项是首项a1乘以公比q的(n﹣1)次方即:a n=a1q n﹣1.故填空答案:a1q n﹣1;(3)∵公比等于20÷10=2∴第一项等于:10÷2=5第四项等于20×2=40.a n=a1q n﹣1.故填空答案:它的第一项是5 第四项是40.七.整式除法(难点)20.我阅读:类比于两数相除可以用竖式运算多项式除以多项式也可以用竖式运算其步骤是:(i)把被除式和除式按同一字母的降幂排列(若有缺项用零补齐).(ii)用竖式进行运算.(ii)当余式的次数低于除式的次数时运算终止得到商式和余式.我会做:请把下面解答部分中的填空内容补充完整.求(5x4+3x3+2x﹣4)÷(x2+1)的商式和余式.解:答:商式是5x2+3x﹣5 余式是﹣x+1;我挑战:已知x4+x3+ax2+x+b能被x2+x+1整除请直接写出a、b的值.试题分析:我会做:根据“我阅读”的步骤计算填空即可;我挑战:用竖式计算令余式为0即可算出a b的值.答案详解:解:我阅读:(iii)余式是﹣x+1所以答案是:0x2﹣5x2﹣5x2﹣5x2+0x﹣5 ﹣x+1;我挑战:∴x4+x3+ax2+x+b=(x2+x+1)(x2+a﹣1)+(2﹣a)x+b﹣a+1 ∵x4+x3+ax2+x+b能被x2+x+1整除∴(2﹣a)x+b﹣a+1=0∴2﹣a=0且b﹣a+1=0解得a=2 b=1.21.计算:3a3b2÷a2+b•(a2b﹣3ab).试题分析:根据单项式的除法以及单项式乘以多项式进行计算即可.答案详解:解:原式=3ab2+a2b2﹣3ab2=a2b2.22.计算:(2a3•3a﹣2a)÷(﹣2a)试题分析:依据单项式乘单项式法则进行计算然后再依据多项式除以单项式法则计算即可.答案详解:解:原式=(6a4﹣2a)÷(﹣2a)=6a4)÷(﹣2a)﹣2a÷(﹣2a)=﹣3a3+1.八.巧妙比大小---化相同23.阅读下列解题过程试比较2100与375的大小.解:∵2100=(24)25=1625375=(33)25=2725而16<27∴2100<375请根据上述解答过程解答:比较255、344、433的大小.试题分析:根据幂的乘方的逆运算把各数化为指数相同、底数不同的形式再根据底数的大小比较即可.答案详解:解:∵255=3211344=8111433=6411且32<64<81∴255<433<344.24.比较20162017与20172016的大小我们可以采用从“特殊到一般”的思想方法:(1)通过计算比较下列各式中两数的大小:(填“>”、“<”或“=”)①12<21②23<32③34>43④45>54⑤56>65…(2)由(1)可以猜测n n+1与(n+1)n(n为正整数)的大小关系:当n≤2时n n+1<(n+1)n;当n>2时n n+1>(n+1)n;(3)根据上面的猜想则有:20162017>20172016(填“>”、“<”或“=”).试题分析:(1)通过计算可比较大小;(2)观察(1)中的符号归纳n n+1与(n+1)n(n为正整数)的大小关系;(3)由(2)中的规律可直接得到答案;答案详解:解:(1)①∵12=1 21=2∴12<21②∵23=8 32=9∴23<32③∵34=81 43=64∴34>43④∵45=1024 54=625∴45>54⑤∵56=15625 65=7776∴56>65(2)通过观察可以看出;n≤2时n n+1<(n+1)n;n>2时n n+1>(n+1)n;(3)由(2)得到的结论;2016>2∴20162017>20172016.所以答案是:(1)<<>>;≤2 >2;>.25.(1)用“>”、“<”、“=”填空:35<3653<63(2)比较下列各组中三个数的大小并用“<”连接:①41086164②255344433.试题分析:(1)根据底数为大于1的正数时底数相同指数越大幂越大和指数相同时底数越小幂越小填空即可;(2)①先把这3个数化为底数都为2的幂比较大小;②根据(a m)n=a mn(m n是正整数)的逆运算把三个数化为指数相同的数再比较底数的大小即可.答案详解:解:(1)∵3>1∴35<36所以答案是:<;∵1<5<6∴53<63所以答案是:<;(2)①∵410=(42)5=220164=(42)4=21686=218∵220>218>216∴164<86<410;②∵255=(25)11344=(34)11433=(43)11又∵25=32<43=64<34=81∴255<433<344.九.幂的运算的综合提升26.已知5a=2b=10 求1a +1b的值.试题分析:想办法证明ab=a+b即可.答案详解:解:∵5a=2b=10∴(5a)b=10b(2b)a=10a∴5ab=10b2ab=10a∴5ab•2ab=10b•10a∴10ab=10a+b∴ab=a+b∴1a+1b=a+bab=127.已知6x=192 32y=192 则(﹣2017)(x﹣1)(y﹣1)﹣2=−1 2017.试题分析:由6x=192 32y=192 推出6x=192=32×6 32y=192=32×6 推出6x﹣1=32 32y ﹣1=6 可得(6x﹣1)y﹣1=6 推出(x﹣1)(y﹣1)=1 由此即可解决问.答案详解:解:∵6x=192 32y=192∴6x=192=32×6 32y=192=32×6∴6x﹣1=32 32y﹣1=6∴(6x﹣1)y﹣1=6∴(x﹣1)(y﹣1)=1∴(﹣2017)(x﹣1)(y﹣1)﹣2=(﹣2017)﹣1=−1 201728.已知三个互不相等的有理数既可以表示为1 a a+b的形式又可以表示0 bab的形式试求a2n﹣1•a2n(n≥1的整数)的值.试题分析:由于ba 有意义则a≠0 则应有a+b=0 则ba=−1 故只能b=1 a=﹣1了再代入代数式求解.答案详解:解:由题可得:a≠0 a+b=0∴ba=−1 b=1∴a=﹣1又∵2n﹣1为奇数﹣1的奇数次方得﹣1;2n为偶数﹣1的偶数次方得1∴a2n﹣1•a2n=(﹣1)2n﹣1×(﹣1)2n=﹣1×1=﹣1.29.化简与求值:(1)已知3×9m×27m=321求(﹣m2)3÷(m3•m2)m的值.(2)已知10a=5 10b=6 求①102a+103b的值;②102a+3b的值.试题分析:(1)先根据幂的乘方的运算法则求出m的值然后化简(﹣m2)3÷(m3•m2)m并代入求值;(2)根据幂的乘方以及同底数幂的乘法法则求解.答案详解:解:(1)3×9m×27m=3×32m×33m=35m+1=321∴5m+1=21解得:m=4则(﹣m2)3÷(m3•m2)m=﹣m6﹣5m将m=4代入得:原式=﹣46﹣20=﹣4﹣14;(2)①102a+103b=(10a)2+(10b)3=52+63=241;②102a+3b=(10a)2•(10b)3=25×216=5400.。
数学人教版八年级上册同底数幂的乘法练习
同底数幂的乘法巩固练习(一)基础训练1.下面计算对不对?如果不对,怎样改正?(1)b5·b5=2b5(2)b5+b5=b10(3)x5·x5=x25(4)y·y5=y5(5)(a+b)4.(b+a)3=(a+b)72.计算:(1)103×104 = (2)7×73×72 =(3)a·a3= (4)a·a3·a5=(5)(-7)3·(-7)8= (6)(x+y)3·(x+y)4 = (7)x m+1·x m-1=设计意图:通过两种不同形式的题型,让学生通过辨析、计算,引导学生进行合作交流,加深对性质的理解和运用,正确掌握同底数幂乘法的法则,使学生获得成功。
(二)变式训练3.填空:(1)x3·____=x8(2)(-2)4× =(-2)5 (3)(a+b)2· =(a+b)7(4)× 3m = 32+m(5)x m·_____=x3m(6)-x2·x3· =-x7设计意图:设置变式训练,是为了学生能更好地理清法则,会对同底数幂的乘法的性质进行逆用,学会转化和提高。
(三)提高练习:4.计算:(1)45×(-4)2(2)52×(-5)3(3)-32×(-3)3(4)-x2·x3(5)(a-b)2·(b-a)3 (6)-a5·(-a)2(7)(x-y)2(y-x)5(y-x)m(8)(x-y)2(y-x)5(x-y)m5.解答题:(1)已知:a m=2, a n=3. 求a m+n的值。
(2)如果a n-2a n+1=a11,求n的值。
(3)3×27×9 =3x,求x的值。
(4)已知:a2·a6 = 28. 求a的值。
6.思考题:(课后思考)(1)计算(-2)100+(-2)101(2)已知:2a=3,2b=6,2c=12,求a、b、c之间的关系。
人教版八年级数学上《同底数幂的乘法》基础练习
《同底数幂的乘法》基础练习一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)化简a2•a3的结果是()A.a B.a5C.a6D.a82.(5分)下列计算正确的是()A.y7•y=y8B.b4﹣b4=1C.x5+x5=x10D.a3×a2=a6 3.(5分)如果a2n﹣1a n+5=a16,那么n的值为()A.3B.4C.5D.64.(5分)计算(﹣a)3(﹣a)2的结果是()A.﹣a5B.a5C.﹣a6D.a65.(5分)已知x m=2,x n=8,则x m+n=()A.4B.8C.16D.64二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)已知:3m=a,3n=b,则3m+n=.7.(5分)计算:(x﹣y)2•(y﹣x)3+(y﹣x)4•(x﹣y)=.8.(5分)已知2a=4,2b=16,计算2a+b=.9.(5分)计算:x4•x2=.10.(5分)a•a6=.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)计算:(1)a3•a2•a4+(﹣a)2;(2)(x2﹣2xy+x)÷x12.(10分)计算:x4•(﹣x)5+(﹣x)4•x5.13.(10分)计算:22m+4m﹣22m+1=.14.(10分)已知10x=2,10y=3,10a=1.2,试用含有x,y的代数式表示a.15.(10分)已知a+b2=5,a2﹣b=﹣1,求(a+b2)3•(a2﹣b)2•(a+b2)5•(a2﹣b)3的值.《同底数幂的乘法》基础练习参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)化简a2•a3的结果是()A.a B.a5C.a6D.a8【分析】根据同底数幂的乘法,底数不变指数相加,可得计算结果.【解答】解:原式=a2+3=a5,故B正确.故选:B.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,底数不变指数相加是解题关键.2.(5分)下列计算正确的是()A.y7•y=y8B.b4﹣b4=1C.x5+x5=x10D.a3×a2=a6【分析】利用同底数幂的乘法,合并同类项法则判断即可.【解答】解:A、原式=y8,符合题意;B、原式=0,不符合题意;C、原式=2x5,不符合题意;D、原式=a5,不符合题意,故选:A.【点评】此题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.(5分)如果a2n﹣1a n+5=a16,那么n的值为()A.3B.4C.5D.6【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,可得出关于n 的方程,解出即可.【解答】解:∵a2n﹣1a n+5=a16,∴a2n﹣1+n+5=a16,即a3n+4=a16,则3n+4=16,解得n=4,故选:B.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,属于基础题,解答本题的关键掌握同底数幂的运算法则.4.(5分)计算(﹣a)3(﹣a)2的结果是()A.﹣a5B.a5C.﹣a6D.a6【分析】根据同底数幂的运算即可求出答案.【解答】解:原式=﹣a3•a2=﹣a5,故选:A.【点评】本题考查同底数幂的运算,解题的关键是熟练运用同底数幂的运算法则,本题属于基础题型.5.(5分)已知x m=2,x n=8,则x m+n=()A.4B.8C.16D.64【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加.依据同底数幂的乘法法则进行计算即可.【解答】解:∵x m=2,x n=8,∴x m+n=x m•x n=2×8=16,故选:C.【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法法则,解决问题的关键是逆用同底数幂的乘法法则.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)已知:3m=a,3n=b,则3m+n=ab.【分析】根据同底数幂的乘法的逆运算法则计算.【解答】解:∵3m=a,3n=b,∴3m+n=3m•3n=ab,故答案为:ab.【点评】本题考查的是同底数幂的乘法,同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.7.(5分)计算:(x﹣y)2•(y﹣x)3+(y﹣x)4•(x﹣y)=0.【分析】原式变形后,利用同底数幂的乘法法则计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣(x﹣y)5+(x﹣y)5=0,故答案为:0【点评】此题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.(5分)已知2a=4,2b=16,计算2a+b=64.【分析】原式逆用同底数幂的乘方法则变形,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵2a=4,2b=16,∴原式=2a×2b=4×16=64,故答案为:64【点评】此题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.(5分)计算:x4•x2=x6.【分析】根据同底数幂的乘法解答即可.【解答】解:x4•x2=x6,故答案为:x6【点评】此题考查同底数幂的乘法,关键是根据同底数幂的乘法解答.10.(5分)a•a6=a7.【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【解答】解:a•a6=a7.故答案为:a7.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)计算:(1)a3•a2•a4+(﹣a)2;(2)(x2﹣2xy+x)÷x【分析】(1)根据同底数幂的乘法的法则计算即可;(2)根据多项式除单项式的法则计算即可.【解答】解:(1)a3•a2•a4+(﹣a)2=a9+a2;(2)(x2﹣2xy+x)÷x=x﹣2y+1.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,多项式除单项式,熟记法则是解题的关键.12.(10分)计算:x4•(﹣x)5+(﹣x)4•x5.【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则化简,再利用合并同类项法则计算得出答案.【解答】解:x4•(﹣x)5+(﹣x)4•x5=﹣x9+x9=0.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.13.(10分)计算:22m+4m﹣22m+1=0.【分析】直接提取公因式22m,进而得出答案.【解答】解:原式=22m+(22)m﹣2×22m=22m×(1+1﹣2)=0.故答案为:0.【点评】此题主要考查了提取公因式法的应用,正确找出公因式是解题关键.14.(10分)已知10x=2,10y=3,10a=1.2,试用含有x,y的代数式表示a.【分析】由题意可得10x×10x×10y÷10=10a,即可得a=2x+y﹣1.【解答】解:∵2×2×3÷10=1.2∴10x×10x×10y÷10=10a.∴10 2x+y﹣1=10 a∴a=2x+y﹣1【点评】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法法则解决问题是本题的关键.15.(10分)已知a+b2=5,a2﹣b=﹣1,求(a+b2)3•(a2﹣b)2•(a+b2)5•(a2﹣b)3的值.【分析】根据同底数幂的乘法解答即可.【解答】解:因为a+b2=5,a2﹣b=﹣1,所以(a+b2)3•(a2﹣b)2•(a+b2)5•(a2﹣b)3=(a+b2)8•(a2﹣b)5=58×(﹣1)5=﹣58.【点评】此题考查同底数幂的乘法,关键是根据同底数幂的乘法解答.。
八年级数学人教版上册同步练习同底数幂的乘法(解析版)
14.1.1同底数幂的乘法一、单选题1.已知32,33x y ==,则3x y +的值为( )A .6B .5C .36D .3【答案】A【分析】原式逆用同底数幂的乘法法则变形,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】∵32,33x y ==,∴3=33236x y x y +⋅=⨯=,故选:A【点评】本题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟练掌握法则是解题的关键,2.已知2,3m n a a ==,则m n a +的值为( )A .6B .5C .3D .1 【答案】A【分析】根据同底数幂的乘法的逆用可直接进行求解.【详解】∵2,3m n a a ==,∴236m n m n a a a +=⋅=⨯=;故选A .【点评】本题主要考查同底数幂的乘法的逆用,熟练掌握同底数幂的乘法的逆用是解题的关键.3.计算(-2)99+(-2)100结果等于 ( )A .(-2)199B .-2199C .299D .-299 【答案】C【分析】原式利用乘方的意义计算即可得到结果.【详解】原式=(-2)99+(-2)99×(-2)=(-2)99×(1-2)=299,故选:C .【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.若23a =,25b =,215c =,则( )A .a b c +=B .1a b c ++=C .2a b c +=D .22a b c +=【分析】根据同底数幂乘法的逆运算进行计算即可【详解】∵23a =,25b =,215c =,∵21535222+==⨯=⨯=a b c a b∴a b c +=故选:A【点评】本题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟练掌握法则是解题的关键5.计算()()9910022-+-的结果为( ) A .992-B .992C .2-D .2 【答案】B【分析】根据同底数幂的乘法法则运算即可.【详解】()()9910022-+- =9100922-=9999222-⨯=()99212-⨯ =992故选B .【点评】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是合理利用同底数幂的乘法法则进行简便运算. 6.计算23a a ⋅的结果是( )A .6aB .5aC .4aD .3a【答案】B【分析】根据同底数幂相乘的法则进行计算,然后判断即可.【详解】23235a a a a +⋅==,故选:B .【点评】本题考查了同底数幂相乘,按照法则—同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行计算是关键,属于基础题型.7.若3x =10,3y =5,则3x +y 的值是( )A .15B .50C .0.5D .2【分析】直接逆用同底数幂的乘法法则计算得出答案.【详解】∵3x =10,3y =5,∴3x +y =3x •3y =10×5=50.故选:B .【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确将原式变形是解题关键.8.10102(2)+-所得的结果是( )A .0B .102C .112D .202【答案】C【分析】先把10(2)-化为102,合并后再根据同底数幂的运算法则计算即可.【详解】10102(2)+-=1010101122222=⋅=+.故选:C .【点评】本题考查了同底数幂的运算和合并同类项,属于常考题型,明确求解的方法是解题关键.二、填空题目9.如果23x =,27y =,则2x y +=_____________.【答案】21【分析】根据同底数幂的乘法可得222x y x y +=⋅,继而可求得答案.【详解】∵23x =, 27y =,∴2223721x y x y +=⋅=⨯=,故答案为:21.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.本题中要注意掌握公式的逆运算. 10.已知5122120m m ++-=,则m 的值是_________________.【答案】2【分析】根据同底数幂的乘法法则将原式变形可得52222120m m ⨯-⨯=,再利用乘法分配律合并计算,得到m 值.【详解】∵5122120m m ++-=,∴52222120m m ⨯-⨯=,∴()2322120m ⨯-=,∴24m =,∴m=2,故答案为:2.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,解题的关键是灵活运用运算法则.11.我们规定一个新数“i ”,使其满足i 1=i ,i 2=﹣1,并且进一步规定:一切有理数可以与新数进行四则运算,且原有的运算律和运算法则仍然成立,于是有i 1=i ,i 2=﹣1,i 3=i 2•i =﹣i ,i 4=i 2•i 2=﹣1×(﹣1)=1.那么i 6=____,i 1+i 2+i 3+…+i 2022+i 2023=____.【答案】-1 -1【分析】各式利用题中的新定义计算即可求出值.【详解】i 6=i 5•i =-1,由题意得,i 1=i ,i 2=﹣1,i 3=i 2•i =﹣i ,i 4=i 2•i 2=﹣1×(﹣1)=1,i 5=i 4•i =i ,i 6=i 5•i =-1,故可发现4次一循环,一个循环内的和为0,2023÷4=505 (3)i 1+i 2+i 3+…+i 2022+i 2023=505×0+(i -1-i )=-1.故答案为:-1,-1.【点评】本题考查了同底数幂的乘法运算,解答本题的关键是计算出前面几个数的值,发现规律,求出一个循环内的和再计算,有一定难度.12.已知4222112x x +-⋅=,则x =________【答案】3【分析】利用同底数幂乘法的逆运算求解即可.【详解】∵()4411312222222172x x x x x x +++++-⋅-=⋅=⋅-=,∴172112x +⋅=,即:142162x +==,∴14x +=,∴3x =,故答案为:3.【点评】本题主要考查同底数幂乘法的逆运算,灵活运用同底数幂乘法法则是解题关键.13.已知8m x =,6n x =,则2m n x +的值为______.【答案】384【分析】利用同底数幂相乘的逆运算得到2m n m m n x x x x +⋅⋅=,将数值代入计算即可.【详解】∵8m x =,6n x =,∴2886m n m m n x x x x +⋅⋅==⨯⨯=384,故答案为:384.【点评】此题考查同底数幂相乘的逆运算,正确将多项式变形为2m n m m n x x x x +⋅⋅=是解题的关键. 14.已知25,23a b ==,求2a b +的值为________.【答案】15.【分析】逆用同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案.【详解】∵2a =5,2b =3,∴2a+b =2a ×2b =5×3=15.故答案为:15.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确将原式变形是解题关键.三、解答题15.光的速度约为3×105千米/秒,太阳光射到地球需要时间约是5×102秒,地球与太阳的距离约是多少千米?【答案】81.510⨯【分析】根据路程=速度×时间,先列式表示地球到太阳的距离,再用科学记数法表示.【详解】3×105×5×102=15×107=1.5×108千米.故地球与太阳的距离约是1.5×108千米.【点评】此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.同时考查了同底数幂的乘法.16.判断23221()()()()n m a m a b b a a b a b -++-⋅-⋅-=-是否正确,并说明理由.【答案】不正确,理由见解析【分析】根据题意,要进行幂的乘法运算,先把每一项写成同底数的形式,所以把()3b a -转换成()3a b --,然后进行同底数幂的乘法运算,底数不变指数相加.【详解】不正确.理由如下:232()()()n m a b b a a b --⋅-⋅-232()[()]()n m a b a b a b -=-⋅--⋅-232()()()n m a b a b a b -=--⋅-⋅-21()n m a b ++=--.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,需要注意的是当指数是奇数的时候,底数变为原来的相反数,幂的前面要加上负号.17.计算:2726733333(3)⨯-⨯+⨯-.【答案】83【分析】由题意先根据同底数幂相乘指数相加进行运算,再进行同类项合并即可求值.【详解】2726733333(3)⨯-⨯+⨯-272617333+++=--883323=⨯-⨯83=.【点评】本题考查整式乘法,熟练掌握同底数幂的乘法运算法则以及合并同类项原则是解题的关键. 18.若3a =5,3b =10,则3a+b 的值.【答案】50【分析】根据同底数幂乘法的逆运算即可得出答案【详解】3a+b =3a ⨯3b =5⨯10=50【点评】此题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟练掌握运算法则是解题的关键19.如果c a b =,那么我们规定()a b c =,.例如:因为328=,所以(2,8)3=.(1)根据上述规定,填空:(4,16)= ,(2,32)= .(2)记(3,5)a =,(3,6)b =,(3,30)c =.求证:a b c +=.【答案】(1)2,5;(2)证明见解析.【分析】(1)由新定义设()4,16,x =可得416,x = 从而可得答案,同理可得()2,32的结果;(2)由新定义可得:35a =,36b =,330c =,从而可得:333=30,a b a b += 从而可得33a b c +=,从而可得结论.【详解】(1)()a b c =,,,c a b ∴=设()4,16,x =24164,x ∴==2,x ∴=()4,16=2∴,设()2,32,y =52322,y ∴==5,y ∴=()2,32 5.∴=故答案为:2,5.(2)证明:根据题意得:35a =,36b =,330c =∵5630⨯=∴333a b c ⋅= 则33a b c +=∴a b c +=.【点评】本题考查的新定义情境下幂的运算,弄懂新定义的含义,掌握同底数幂的乘法,幂的含义是解题的关键.20.规定两正数a ,b 之同的一种运算,记作:E(a ,b),如果a c =b ,那么E(a ,b)=c .例如23=8,所以E(2,8)=3(1)填空:E(3,27)= ,E 11,216⎛⎫ ⎪⎝⎭= (2)小明在研究这和运算时发现一个现象:E(3n ,4n )=E(3,4)小明给出了如下的证明:设E(3n ,4n )=x ,即(3n )x =4n ,即(3n ,4n )=4n ,所以3x =4,E(3,4)=x ,所以E(3n ,4n )=E(3,4),请你尝试运用这种方法说明下面这个等式成立:E(3,4)+E(3,5)=E(3,20)【答案】(1)3;4;(2)证明见解析.【分析】(1)根据规定的两数之间的运算法则:知4311327,,216⎛⎫== ⎪⎝⎭ 从而可得答案; (2)设E (3,4)=x ,E (3,5)=y ,根据定义得:34,35,x y ==利用同底数幂的乘法可得答案.【详解】(1)∵3327,=∴E (3,27)=3; ∵411,216⎛⎫= ⎪⎝⎭ ∴11,4,216E ⎛⎫= ⎪⎝⎭故答案为:3;4;(2)设E (3,4)=x ,E (3,5)=y ,则34,35,x y ==∴3334520,x y x y +=•=⨯=∴E (3,20)=x+y ,∴E (3,4)+E (3,5)=E (3,20).【点评】本题是利用新定义考查幂的运算的逆运算,掌握幂的运算,同底数幂的乘法运算是解题的关键. 21.(1)若2x a =,3y a =,求x y a -的值; (2)计算2310012222++++⋅⋅⋅+的值.【答案】(1)23;(2)10121-. 【分析】(1)逆用同底数幂的除法的运算法则解答即可;(2)设S=2310012222++++⋅⋅⋅+,则2S=231012222+++⋅⋅⋅+, 把这两个式子相减即可求解.【详解】(1)∵2x a =,3y a =, ∴23x y x y a a a -=÷=; (2) 设S=2310012222++++⋅⋅⋅+,则2S=231012222+++⋅⋅⋅+,∴S=2S-S=10121-.【点评】本题考查了同底数幂的除法及同底数幂的乘法的应用,熟练运用法则是解决问题的关键.22.已知a x=5,a x+y=30,求a x+a y的值.【答案】11.【详解】分析:首先根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,求出y a的值是多少;然后把x a、y a的值相加,求出x a+y a的值是多少即可.本题解析:∵a x=5,a x+y=30,∴a y=a x+y﹣x=30÷5=6,∴a x+a y=5+6=11,即a x+a y的值是11.祝福语祝你考试成功!。
八年级数学上册《第十四章同底数幂的乘法》练习题附带答案-人教版
八年级数学上册《第十四章同底数幂的乘法》练习题附带答案-人教版一、选择题1.式子a2m+3不能写成( )A.a2m·a3 B.a m·a m+3 C.a2m+3 D.a m+1·a m+22.计算a6•a2的结果是( )A.a12B.a8C.a4D.a33.化简﹣b•b3•b4的正确结果是( )A.﹣b7B.b7C.-b8D.b84.若m·23=26,则m等于( )A.2B.4C.6D.85.若x m-5x2n-x6=0,则m、n的关系是()A. m-n=6B.2m+n=5C.m+2n=11D.m-2n=76.下列各式中,计算过程正确的是()A. x3+x3=x3+3=x6B.x3·x3=2x3=x6C. x·x3·x5=x0+3+5=x8D.x·(-x)3= -x2+3= -x57.x·x6·( )=x12,括号内填( )A.x6B.x2C.x5D.x8.如果a2n﹣1a n+5=a16,那么n的值为( )A.3B.4C.5D.69.若(a m+1b n+2)(a2n-1b2m)=a5b3,则m+n的结果是()A.1B.2C.3D.-310.已知x+y﹣4=0,则2y•2x的值是( )A.16B.﹣16C.D.8二、填空题11.计算a3•a的结果是.12.计算:3a·a2+a3=_______.13.计算 -a×(-a)2×(-a)3=______14.若a m=2,a n=3,则a m+n= .15.若2x+1=16,则x=______.16.已知4×5x+3=n,则用含n的代数式表示5x为____.三、解答题17.计算:a3•a2•a4+(﹣a)2;18.计算:10×10+102×102;19.计算:-x2·(-x)4·(-x)3;20.计算:(m-n)·(n-m)3·(n-m)4;21.已知4x=8,4y=32,求x+y的值.22.已知4×2a×2a+1=29,且2a+b=8,求a b的值.23.已知(a+b)a·(b+a)b=(a+b)5,且(a-b)a+4·(a-b)4-b=(a-b)7,求a a b b的值.24.阅读下列材料:小明为了计算1+2+22+…+22017+22018的值,采用以下方法:设S=1+2+22+…+22017+22018①则2S=2+22+…+22018+22019②②-①得2S-S=S=22019-1∴S=1+2+22+…+22017+22018=22019-1请仿照小明的方法解决以下问题:(1)1+2+22+…+29=________;(2)3+32+…+310=________;(3)求1+a+a2+…+a n的和(a>0,n是正整数,请写出计算过程).参考答案1.C2.B3.C4.D5.B6.D7.C8.B9.B10.A11.答案为:a 4.12.答案为:4a 313.答案为:a 6;14.答案为:6.15.答案为:3.16.答案为:500n 17.解:原式=a 9+a 2;18.原式=2000019.原式=-x 2·x 4·(-x 3)=x 2·x 4·x 3=x 9.20.原式=-(n -m)·(n -m)3·(n -m)4=-(n -m)1+3+4=-(n -m)8.21.解:4x ·4y =8×32=256=44而4x ·4y =4x +y ∴x +y=4.22.解:由题意得,2a+3=9解得:a=3则b=8﹣2a=8﹣6=2a b =9.23.解:∵(a +b)a ·(b +a)b =(a +b)5,(a -b)a +4·(a -b)4-b =(a -b)7∴⎩⎨⎧a +b =5,a +4+4-b =7.解得⎩⎨⎧a =2,b =3.∴a a b b =22×33=108.24.解:(1)设S =1+2+22+ (29)则2S=2+22+ (210)②-①得2S-S=S=210-1∴S=1+2+22+…+29=210-1;(2)设S=3+32+33+34+…+310①,则3S=32+33+34+35+…+311②,②-①得2S=311-3,所以S=311-32,即3+32+33+34+ (310)311-32;(3)设S=1+a+a2+a3+a4+…+a n①,则aS=a+a2+a3+a4+…+a n+a n+1②,②-①得:(a -1)S=a n+1-1,a=1时,不能直接除以a-1,此时原式等于n+1;a不等于1时,a-1才能做分母,所以S=a n+1-1a-1,即1+a+a2+a3+a4+…+a n=a n+1-1a-1.。
人教版初二数学上试卷同底数幂的乘法
初中数学试卷同底数幂的乘法一、填空题:1、同底数幂相乘,底数 ,指数 ,用公式表示=nm a a (m ,n 都是正整数)2、计算: (1)=⨯461010 (2)=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-6231)31( (3)=⋅⋅b b b 32 (4)2y ⋅ 5y = (5)=-⋅-23)()(a b b a (6)()=-⋅-⋅-62)()(a a a 。
二、选择题:1、计算:a 2·a 3= ( )A .a 5B .a 6C .a 8D .a 9a n2、下面计算正确的是( )A.4533=-a aB.n m n m +=⋅632 C.109222=⨯ D.10552a a a =⋅ 3、计算32)(x x ⋅-所得的结果是( )A.5xB.5x -C.6xD.6x -4、下列计算正确的是( )A.822b b b =⨯B.642x x x =+C.933a a a =⨯D.98a a a =三、基础训练:1、若53=a ,63=b ,求b a +3的值5、若62=-a m,115=+b m ,求3++b a m 的值若125512=+x ,求()x x +-20092的值幂的乘方一、填空题:1、幂的乘方,底数 ,指数 ,用公式表示=n m a )( (m ,n 都是正整数)2、如果正方体的棱长是2)12(+a ,则它的体积为 。
3、()=-+-2332)(a a 。
4、已知102103m n ==,,则3210m n +=____________.二、选择题: 1、下列运算正确的是( )A .43a a a =⨯B .44()a a -=C .235a a a +=D .235()a a = 2、计算32()a 的结果是( )A .5aB .6aC .8aD .9a 3、下列计算不正确的是( )A.933)(a a =B.326)(n n a a =C.2221)(++=n n x xD.623x x x =⋅三、基础训练:1、若63=a ,5027=b ,求a b +33的值2、若0542=-+y x ,求yx 164⋅的值3、已知:625255=⋅x x ,求x 的值4、比较5553,4444,3335的大小。
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同底数幕的乘法-练习
一、填空题
1. ________________________ 同底数幕相乘,底数,指数。
2. A)• a4=a20.(在括号内填数)
3. 若102• 1O m=1O 2003,则m=.
4. 23• 83=2n,则n= _____ .
5. __________________ -a3• (-a) 5= __________ ; x • x2• x3y= .
6. _____________________________________ a5• a n+a3• a n 2- a • a n4+a2• a n 3= .
7. ________________________ (a-b) 3• (a-b) 5= ___________ ; (x+y) • (x+y) 4=
8. io m +xio nJL= __________ , -64M(_6)5二__. _
9. x2x3+xx4=_ (x 十y)2(x + y)5=_ _.
10. 103m 100 x 10 +100 汉100 m 100 —10000^10 汉10 = .
11. 若a m=a3a4,贝U m= _______ 若x4x a =X16,贝U a= __________ ;
12.若a m=2,a n=5,则a m= 4 .a •= 3 a •9 =a
二、选择题
1.下面计算正确的是()A .b3b2二b6; B .x3X3 = X6; C . a4a2二a6; D . mm5二m6
2. 81 X 27 可记为()A. 93B. 37 C. 36 D. 312
3.若x = y,则下面多项式不成立的是()
A. (y -x)2=(x -y)2
B. (-x)3=-x3
C. (-y) 2二y2
D. (x y)2= x2y2
4.下列各式正确的是()
A. 3a2• 5a3=15a6
B. - ■3x4
•
(-2x2)=-
6x 6
C.
3x3•
2x4:
=6x12D. (-b)3• (-b) 5=b8
5.设a m=8,a n=16,则a m n=( )A .24 B.32 C.64 D.128
6.若x2• x4• _____ )=x16,则括号内应填x的代数式为()
A. x10
B. x8
C. x4
D. x2
7. 若 a m
= 2,a n
= 3,贝S a m+
= ( ).A.5 B.6 C.8 D.9
8. 下列计算题正确的是()A.a m a 2 = a 2m B.x 3 x 2 x = x 5 C.x 4 x 4=2x 4 D.y a+1 y a-1 = y 2a 9.
在等式a 3 a 2( )= a 11中,括号里面的代数式应当是()A.a 7B.a 8 C.c f D.a 5
10. x 3m+3 可写成( 丄A.3x m+1 B.x 3m +x 3 C.x 3 x m+1 D .x 3m x 3 11:①(-a)3 (-a)2 (-a)=a 6;②(-a)2 (-a) (-a)4=a 7;③(-a)2 (-a)3 (-a 2)=-a 7;④(-a 2) (-a 3) (-a)3=-a 8.
其中正确的算式是()A.
①和②B.②和③C.①和④D.③和④
12 一块长方形草坪的长是x a+1米,宽是x b-1米(a 、b 为大于1的正整数),则此长方形草坪 的面积是(
)平方米 Ax a-b B.x a+b C.x a+b-1
D.x a-b+2
13.计算a 2
• a 4
的结果是()A . a -
2
B . a 2
C . a -
8
D . a 8
14.若X M y ,则下面各式不能成立的是
()
A . (x- y)2 = (y- x)2
B . (x- y)3 = - (y- x)3
C . (x + y)(x-y) = (x + y)(y-x)
D . (x + y)2= (-x-y)2
三.判断下面的计算是否正确(正确打“/”,错误打“X” )
(5)(B )4
)3
;
(6)(2x-y )3
-(2x-y )•(2x-y )4
;
(7) a mi - a 3
-2a m
- a 4
-3a 2
- a
m 2
3. t m
- (-t 2n
) = t m-2n
(
)
4
4 p 4 16
-P = P ()
5. m 3 - m 3= 2m 3(
)
6.
m '
2+ m 2= m 4(
)
7. a 2 - a 3 = a 6()
8. 2 x -x 3= x 5(
)
9. (-m)4 '-m 3= - m 7( )
四
、 计算题
(1) 2
3
x x x
(2)
(a -b) 2 3
(a-b) (a-b)
⑶
(-x)2
x 3
“
3 /
、2
2x (_x) -x
4
x
(4)
m x x
4
- 2 m-2
3
m ;
x x - 3 x x
1. (3x+2y) 3
- (3x+2y) 2
= (3x+2y) 5
(
)
2
.-P 2
- (-P ) 4
- (-P ) 3
= (-P ) 9
()。