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小学数学趣味故事手抄报模板

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(打一字)谜底：王2、一减一不是零。

(打一字)谜底：三3、八分之七。

(打一成语)谜底：七上八下4.羊打架(打一数学名词)谜底：对顶角5.大同小异(打一数学名词).谜底：相似二、趣味数学小故事故事一当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习。

他的题目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。

自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。

但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。

老师看了，很生气地训斥高斯。

但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。

老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。

高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。

”老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。

后来的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。

故事二阿基米德有许多故事，其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。

国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。

阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了!”阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。

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趣数学谜语：
味数学笑话：
你来猜一猜：
学数
1.一加一不是二（打一字）
2.一减一不是零（打一字）
3.讨价还价（打一名词）
4.八分之七（打一成语）
5.成绩是多少（打二名词）
6.七六五四三二一（打一数学名词）
老师出了一道题：8÷2=？
随后问大家："8分为两半等于几？" 皮皮回答："等于0！"
老师说："怎么会呢？" 皮皮解释："上下分开！"
丁丁说道："不对，等于耳朵！" 老师："哦？"
丁丁回答："左右分开呗！" 小朋友你来猜一猜是多少呢？
二分之一个证明等于0。

—— 高斯 2. 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西—— 罗素 3. 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

—— 爱迪生
4. 数学是各式各样的证明技巧。

——维特根斯坦
小明小学数学考试,回来后他妈问他考得怎么样.小明说:"我基本上会做,但有一题3乘7,我怎么也想不出来.最后打铃了,我不管三七二十一就写了个18." 奶奶：“1＋2等于几？” 孙子：“等于3。

”
奶奶：“答对了，因此你会得到3块糖。

” 孙子：“早知道是这样，我就说是等于5
就好啦！”
数学名言：。

【手抄报】数学小报手抄报-生活中的数学模板(A4版附线稿直接打印)

1.一加一不是二（打一字）2.一减一不是零（打一字）3.讨价还价（打一名词）4.八分之一（打一成语）5.成绩是多少（打二名词）6.七六五四三二一（打一数学名词）小兔子，开铺子一张小桌子，两把小凳子三根小绳子，四只小匣子五只小笛子，六根小棍子七个小盘子，八颗小豆子九本小册子，十双小筷子500多年以前，德国有一位数学家叫威德曼。

他在横线上加一竖（+），用来表示增加的意思，在（+）上去掉一竖（－），用来表示减少、去掉的意思。

于是，加号“+”和减号“－”就产生了。

但是它们被大家公认，作为运算符号，是从1514年被荷兰数学家荷伊克正式应用开始。

“=”是1557年英国剑桥大学的列科尔德引入的。

后来德国数学家莱布尼兹倡议把“=”作为等号。

“＞”和“＜”分别表示大于和小于。

这两个符号是17世纪的哈里奥特首创的。

美籍华人发明了一种用扑克牌算24的游戏。

这一游戏一出现，就立即风靡全美，用一副扑克牌中的A/2/3……10共40张牌，洗牌后没人轮流抽10张，然后每个人每次出一张牌，要用+、-、x、÷以及括号计算得24。

谁先讲出算式，4张牌就归谁，如讲的算式是错的，就要另外拿出两张牌，其他三人则可以每个人取回2张牌，如出示的4张牌上的数确实无法算出24，那么每个人取回自己的牌，当4个人中有一个人手中没有牌时。

谁剩下的牌最多谁就取得胜利。

玩一玩吧。

数学（mathematics 或maths，来自希腊语，“máth ēma”；经常被缩写为“math”），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

它包括算术、代数、几何、三角、解析几何、微积分等等。

小学数学是指算术和简易代数及几何初步知识。

而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

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玩转七巧板1242A4数学电子小报成品手抄报数学乐园趣味数学简报板报画报模板有趣的数学手抄报数学游戏报纸

班级七巧板是中国古代汉族劳动人民的发明，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型。

明、清两代在民间广泛流传。

在18世纪，七巧板流传到了国外。

李约瑟说它是“东方最古老的消遣品”之一，至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。

美国作家埃德加·爱伦坡特竟用象牙精制了一副七巧板。

法国拿破仑在流放生活中也曾用七巧板作为消遣游戏。

谁能想象到七巧板居然会跟拿破仑·波拿巴、亚当、杜雷、爱伦坡特以及卡洛尔等人发生关系？实际上他们全都是七巧板的狂热爱好者。

①依图成形，即从已知的图形来排出答案； ②自创图形，可以自己创造新的玩法、排法； ③见影排形，从已知的图形找出一种或一种以上的排法； ④数学研究，利用七巧板来求解或证明数学问题。

七巧板按不同的方法拼摆、组合可以拼排成各种各样的几何图形和形象，如桥梁、船只、房屋、手枪或是跑步、跌倒、玩耍、跳舞、站立的人物以及戏水的鱼、猫、狗等。

操作七巧板是一种发散思维活动，有利于培养人们的观察力、注意力、想像力和创造力，因此，不仅具有娱乐的价值，还具有一定的教育价值，被人们运用到了教学当中。

由于七巧板可以持续不断地反复组合，已引起哲学、心理学、美学等多领域的研究者的兴趣，还被作为制作商业广告和印章的辅助手段。

具七巧板是一种拼图游戏，它是用七块板，以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案。

将一块正方形的板按图所示分割成七块，就成了七巧板。

用这七块板可以拼搭成几何图形，如三角形、平行四边形、不规则的多角形等；也可以拼成各种具体的人物形象，或者动物，如猫、狗、猪、马等；或者是桥、房子、宝塔，或者是一些中、英文字符号以及数字。

体玩法无论在现代或古代，七巧板都是用以启发幼儿智力的良好伙伴。

能够把幼儿对实物与形态之间的桥梁连接起来，培养幼儿的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑上都有巨大的发展空间。

家长们广泛采用来帮助小孩学习基本逻辑关系和数学概念。

数学趣味问题初中小报

数学趣味问题初中小报大家好，欢迎来到我们的数学趣味问题初中小报！在这里，我们将会带领大家探索一些有趣的数学问题，让数学不再枯燥，充满乐趣！1. 谁是数学天才？首先，我们来看一个有趣的问题：谁是数学天才？假设有三位学生，他们分别是小明、小红和小李，他们三个人在数学竞赛中获得了不同的名次。

小红说：我比小明高出1名。

小明说：小红比小李高出2名。

小李说：我是第三名。

请问，谁是数学竞赛的第一名？这个问题看似复杂，实际上只需用逻辑思维就可以解决。

通过小红、小明和小李的说法，我们可以得出小明是第一名的结论。

因为小红说自己比小明高出1名，小明说小红比小李高出2名，那么小明比小李高出3名，所以小明是第一名。

2. 数学的魔力数学在我们的生活中无处不在，它不仅是一门学科，还可以带来很多乐趣。

比如，我们来看一个有趣的数学魔术：先让别人在心中想一个数字，然后让他将这个数字翻倍，再加上10，然后再除以2，最后减去刚才想的数字，最后的结果一定是5。

这个数学魔术的原理就是数学的变量和代数的知识，通过简单的计算，就可以预测出最后的结果。

数学不仅可以帮助我们解决问题，还可以让我们在生活中增加一些乐趣。

3. 数学游戏除了数学问题和数学魔术，数学游戏也是让学生们喜欢数学的一种方式。

比如，我们可以通过数学游戏来帮助学生提高计算速度和逻辑思维能力。

一个简单的数学游戏是：给出一串数字，要求学生们按照规定的顺序进行加减乘除运算，最终得出一个特定的结果。

数学游戏不仅可以增加学生们对数学的兴趣，还可以培养他们的数学思维能力和团队合作精神。

通过数学游戏，学生们可以在轻松愉快的氛围中学习数学，享受数学的乐趣。

总结数学不仅是一门学科，还可以是一种乐趣。

通过数学趣味问题、数学魔术和数学游戏，我们可以让数学变得有趣，让学生们在学习数学的过程中不再觉得枯燥乏味。

希望我们的数学趣味问题初中小报可以为大家带来更多的数学乐趣，让数学成为学生们的好朋友！感谢大家的阅读，我们下期再见！。

2018-2019-趣味数学手抄报内容word版本 (1页)

趣味数学手抄报-数学小驿站——大家知道吗？数学也是经历了一个很悠久的历史哦，从历史时代的一开始，数学内的主要原理是为了做税务和贸易等相关多计算，为了了解数字间的关系，为了测量土地，以及为了预测天文事件而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。
趣味数学手抄报-数学小驿站——亲爱的小朋友们，数学是一门很深奥的学科，要想学好它并不只是学好课本知识和题型，也要在学习时发挥自己的想象、联想能力，从多方面、多角度去思考问题，丰富自己的数学知识及经验，他也不能一味地凭空想象，要结合一定的数学原理，把它们与联想、想象相融合，更好地理解数学知识。
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趣味数学手抄报ห้องสมุดไป่ตู้容
趣味数学手抄报 -数学小驿站——数学的出现，增加了很多学生的烦恼，但是数学也一直是大家无法回避的一个话题，数学的难题，让很多人不知所措。但是数学是一门很有用的学科。如今，数学知识和数学思想在工农业生产和人们日常生活中有极其广泛的应用。
车行近3小时，进入壶口瀑布景区。天降小雨，景区停车场由砂石铺垫，有些泥泞，与想象中的景象差距较大。从停车场坐景区中巴行程十几分钟到达景点，景点入口离壶口瀑布里许路，放眼望去，黄河水面虽宽，但流水缓慢，中间断流，河水平地消失不见了踪迹，只是隐隐约约传来隆隆的响声。第一感观：“平淡无奇”，心中不免有些失望。
以下文字用于测试排版效果，使用时请删除！
一路眺望，才真正明白了什么叫山峦起伏、沟壑纵横。高速公路大都在半山腰劈山而建，一面靠山，一面临渊，逢山开洞，遇壑架桥。因此，形成了青兰高速的一大特点----桥多、隧道多。隧道短的三、五百米，长则四、五千米。穿行在隧道中，让人产生穿越时空的感觉。此时正是五花山的季节，层林尽染的山峰，因断崖或开矿裸露出斑驳陆离的黄色山体，但仍不失为美丽。

数学与生活数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学数学A4

课题。例如从一个湖泊中得到最
大的渔产量，从林场中得到最大的木
生病了上医院，计算机断层扫描（CT扫描）仪能清晰地反映身体内部是否有病变。而设计CT扫描仪的主要理论基础就是数学上的拉东变换。再加上人工肾技术中血液中成份分析要利用扩散方程求解等，数学正在通
材产量，或者使害虫的成活率极小，这些问题是求极大值或极小值问题。
科普作家伊恩· 斯
图尔特
过现代医学而造
福人类。
班级：直接输入
姓名：请在此处直接输入班级姓名可以自己设置成不同尺寸
产、生活实践，抽象于生活，又无处不在服务于生活。
“宇数学。”
生态系统的最优管理是近十几年来科学家门感兴趣的
——华罗庚 “我们的世界是建立在数学基础之上的。数学不可避免地融入我们的整个文化之中。我们并非感受到我们的生活如何强烈地受到数学的影响。原因在于数学总是尽可能的藏在幕后。” —算机搜索出来的信息有成千上万条，用户不可能自己来挑选。如何把最符合用户需要的信息放在最前面，这也需数学是一门很有意义、很美丽，同时也很重要的科学。数学，就其本身来说具有很强的实践性和运用性。它来源于生要借助数学模型。事实上，包括谷歌创始人在内，许多IT行业精英都是学数学的。

巧算24点数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4

游戏简介：24点棋牌类益智游戏，要求结果等于二十四。

拿一副牌，抽去大小王后，任意抽取4张牌(称为牌组)，用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。

每张牌必须且只能用一次。

如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为(9-8)×8×3=24。

怎么样？有意思吧？一起来玩玩吧! 学校班级姓名
答案：1. （6＋4）÷5×12=24
2. 3×7－10＋13=24
答案：3. 2×（8－1）＋10=24
4. 2×11＋6÷3=24
游戏总结：“巧算24点”能极大限度
地调动眼、脑、手、口、耳多种感官
的协调活动，对于培养我们快捷的心
算能力和反应能力很有帮助。

小试牛刀：计算下面七道24点计算题一、1，3，4，6；二、1，5，5，5；三、2，2，2，9；四、3，3，3，7
五、3，3，8，8 六、4，4，7，7
七、4，4，10，10 答案在本页中找。

三年级趣味数学手抄报模板

三年级趣味数学手抄报模板
三年级的趣味数学手抄报模板可以包括以下内容：
1. 标题，可以用大字体写上“趣味数学”四个字，让标题醒目
明了。

2. 数学游戏，可以设计一些简单的数学游戏，比如填字游戏、
数独、找茬等，让小朋友在玩中学习，增加趣味性。

3. 数学趣闻，可以介绍一些有趣的数学知识，比如有趣的数字、数学故事等，让小朋友在阅读中感受数学的乐趣。

4. 数学小常识，可以介绍一些简单的数学小知识，比如数学公式、数学规律等，让小朋友了解数学的基础知识。

5. 数学图形，可以设计一些数学图形的手绘示意图，比如正方形、三角形、圆形等，让小朋友通过观察图形来认识不同的几何形状。

6. 数学趣题，可以设计一些有趣的数学题目，让小朋友在解题
中感受数学的乐趣，比如找规律题、趣味计算题等。

总的来说，三年级的趣味数学手抄报模板应该以简单易懂、寓教于乐为主题，让小朋友在制作和阅读手抄报的过程中对数学产生兴趣，从而提高他们的学习积极性。

希望以上内容能够帮到你。

初一手抄报简单又漂亮趣味数学单位换算可编辑可打印A3A4数学小报手抄报

单位换算
1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米1 平方米=100 平方分米1 平方分米=100 平方厘米
1平方厘米
=100平方毫米
1 千米=1000 米
1 米=10 分米1
分米=10 厘米1
米=100 厘米1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升1 吨=1000 千克
1 千克=1000 克
1 千克=1 公斤
1元=10角
1角=10分
1元=100分1 世纪=100 年
1 年=1
2 月
大月(31 天)有:1、3、5、7、8、10、12 月
小月(30 天)的有:4、6、9、11 月
平年的 2 月是 28 天,闰年的 2 月是 29 天
平年的全年 365 天,闰年的全年 366 天
1 日=24 小时长度单位换算面积单位换算体(容)积单位换算重量单位换算时间单位换算人民币单位换算数学单位换算。

趣味数学的手抄报内容

趣味数学的手抄报内容趣味数学的手抄报内容1数字0的'故事大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。

他们使用罗马数字。

罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。

在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。

他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。

过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。

当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。

教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。

就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。

后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。

趣味数学的手抄报内容21、趣味数学小故事内容――八戒吃了几个山桃?八戒去花果山找悟空，大圣不在家。

小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3 (1)八戒指着上面的3，大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。

悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自已只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！”哈哈，你知道八戒吃了几个山桃？2、趣味数学小故事内容――阿拉伯数字的由来小明是个喜欢提问的孩子。

数学谜语趣味数学小报手抄报Word模板

老师出了一道题：8÷2=？随后
问大家："8分为两半等于几？"
皮皮回答："等于0！" 老师说：
"怎么会呢？" 皮皮解释："上下
分开！" 丁丁说道："不对，等于
耳朵！" 老师："哦？" 丁丁回
答："左右分开呗！"小朋友你来
猜一猜是多少呢？
你来猜一猜
1.二分之一个证明等于0。

——高斯
2.在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

——罗素
3.天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

——爱迪生
4.数学是各式各样的证明技巧。

——维特根斯坦
数学名言
数学(汉语拼音:shù xué;希腊语:;英语:Mathematics)，源
自于古希腊语的其有学习、学问、科学之意.古希腊学者视
其为哲学之起点，"学问的基础".在中国古代，数学叫作算
术，又称算学，最后才改为数学.中国古代的算术是六艺之
一(六艺中称为"数")。

数学起源于人类早期的生产活动，
古巴比伦人从远古时代开始已经积累
了一定的数学知识，并能应用实际
问题.
数学起源。

数学故事报数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4

班级姓名冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。

有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗？松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。

小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。

松树爷爷问：你摘了多少个？小松鼠说：哎呀，我忘了！松树爷爷笑着说“我长了16 个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。

”小松树急了，不会算，怎么办呢？要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢？我来帮它好了。

数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。

我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7（个）。

美丽的花果山四季飘着果香，哪吒降下云头，刚想摘几个果子解解渴，八戒叫道： “何人大胆，敢在花果山偷果。

”哪吒不好意思的说道：“原来是八戒，我想摘个果子解解渴，没想到惊动你了。

”八戒说道：“原来是三太子，想吃果子，我早就给你备好了，刚才我采了一筐梨子，由于天热我就吃了16个，剩下的比吃了的一半多 24个，你知道原来共有多少个梨吗？如果你能回答上来，我就放你去见我猴哥，回答不上来，就请回！”哪吒心想：“八戒一定是孙悟空请来的救兵，硬闯肯定不行。

”于是对八戒说：“我回答上来，你就放我过去？”八戒说：“那当然，不仅放你过去，还请你吃梨。

”哪吒想了想回道：“原来共有48个梨。

”八戒心想：“这么快就回答上来了，不会是猜的吧。

让我再难为他一下。

”又说道：“你是猜的吧，你得说过你求的过程！”哪吒哈哈一笑：“这有何难，你吃了16个，一半是8个，可知还剩下8+24=32个，再加上你吃的16个共48个。

”哪吒回答完，从筐中拿起一个梨，对着还在发呆的八戒说：“我可以过去了吧！”数学旅行团终于到了地球大气层外，它们为什么不进入地球大气层呢？原来，地球上的科学技术越来越发达，进入地球大气层必须输入密码。

趣味数学手抄报内容

趣味数学手抄报内容
数学的魅力
数学作为一门人类智慧的结晶，无处不在，无时不在。

它是自然之声，是宇宙
的密码，是人类思维的精华。

数学不仅是科学家和工程师的得力工具，更是展示美的艺术，充满了无尽的乐趣。

数学中的奥秘
在碌碌无为的日常生活中，数学为我们揭示了许多不可思议的奥秘。

从简单的
算术题到复杂的微积分，数学将我们带入了一个神秘的世界，让我们感受到智慧的光芒。

数学游戏
数学也可以很有趣！数独、魔方、数学拼图等等，这些数学游戏带给我们无穷
的乐趣，让我们在解题的过程中锻炼思维，培养逻辑推理能力。

数学的应用
数学不仅仅存在于教科书和理论里，它也深深地渗透在我们的生活和工作中。

金融、信息技术、医学等领域都少不了数学的应用，它帮助我们解决现实中的各种问题。

数学的未来
随着科技的不断发展，数学也在不断拓展自己的领域。

从量子计算到人工智能，数学正引领着人类走向更加蓝天的未来。

数学不仅仅是一门学科，更是一个无穷无尽的探索领域。

在这个充满数学魅力的世界里，让我们一同感受数学的魔力，探索数学的奥秘，享受数学的乐趣。

数学，让生活更加丰富多彩！。

四年级数学小报模板大全

四年级数学小报模板大全一、数学趣味故事板块。

- 很久很久以前，孙权送给曹操一头大象。

曹操想知道大象的重量，可是大象太大了，当时没有那么大的秤能直接称出它的重量。

曹操的儿子曹冲想出了一个好办法。

他把大象赶到一艘船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。

然后把大象牵上岸，再往船上装石头，一直装到船下沉到画线的地方为止。

最后称一称船上的石头的重量，石头的总重量就是大象的重量。

- 这里面蕴含着等量代换的数学思想哦。

大象的重量和船上石头的重量是相等的，通过把难以称重的大象转化为容易称重的石头，巧妙地解决了问题。

- 祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。

他对圆周率的计算有着巨大的贡献。

在当时计算工具非常简陋的情况下，祖冲之通过艰苦的研究和计算，算出圆周率π的值在3.1415926和3.1415927之间，这个成就比欧洲早了一千多年呢。

- 他的研究成果在数学和科学领域有着广泛的应用，比如在计算圆的周长（C = 2πr）、面积（S=πr²）等方面。

二、数学知识讲解板块。

1. 四则运算。

- 加法：把两个或多个数合并成一个数的运算。

例如：3 + 5 = 8。

在加法中，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。

- 减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。

例如：8 - 3 = 5，8是被减数，3是减数，5是差。

- 乘法：求几个相同加数的和的简便运算。

例如：3×5表示5个3相加，或者3个5相加，结果是15。

在乘法里，相乘的数叫做因数，乘得的数叫做积。

- 除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

例如：15÷3 = 5，15是被除数，3是除数，5是商。

2. 三角形的分类。

- 按角分：- 锐角三角形：三个角都是锐角（小于90°）的三角形。

- 直角三角形：有一个角是直角（等于90°）的三角形。

- 钝角三角形：有一个角是钝角（大于90°小于180°）的三角形。

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日期班级姓名小熊开了一个水果批发店，由于热情待客，价格合理，生意挺不错。

这一天，森林商店的老板狐狸来到水果店，东瞧瞧西望望，然后问：“这里的西瓜和苹果怎么样？我想买一些，价格是多少？”小熊赶忙答道：“你放心，西瓜又甜又香，苹果又脆又甜。

我们店的价格也是最公道的，西瓜1千克1元，苹果1千克5元。

” 狐狸拿起一个西瓜拍了拍，又挑了一个苹果闻了闻，说：“恩，是不错。

我想买1775千克苹果，225千克西瓜，合起来一共是2000千克。

这样吧，西瓜1千克1元，苹果1千克5元，为了计算方便，就按平均每千克3元卖给我，行吗？” 小熊想了想，“西瓜1千克1元，苹果1千克5元，平均下来1千克（1+5）÷2=3（元）。

对呀，这是一样的算法。

”看到这么一大笔生意，小熊没有多想就答应了。

很快，狐狸就找来了一辆大卡车，把2000千克的苹果和西瓜搬到了车上。

装完后，狐狸数了一沓钱，递给小熊。

小熊接过来，数了数，说：“狐老板，你算错了吧？就算我只卖了1700千克苹果，5×1700=8500，也有8000多元啊！这里只有6000元。

” 狐狸说：“没错呀！平均1千克水果3元，一共是2000×3=6000（元）吧。

” 小熊急了，拿出计算器就算起帐来，“苹果1775×5=8875（元），再加西瓜225元，一共应付9100元。

我这可亏了3100元。

” 狐狸说：“可这是我们说好的，我算的也不错呀！” 两个人闹到了市场管理员老牛那里。

老牛听了小熊的申诉，说：“你是上了平均数的当了。

其实1775千克苹果和225千克西瓜混合后的（一）你知道吗？我国是世界上最早使用四舍五入法进行计算的国家。

大约二千年前，人们就已经使用四舍五入法进行计算了。

二）在世界四大洋中，倍，太平洋的平米，印度洋的平均水深比太米。

大西洋、太平洋、印度洋的平均水深各是多少米？（三）小东同学是名小网民，他每天都要到互联网上去看一看。

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⼀、数学趣味故事：美丽的植树图案很久很久以前，阿拉伯数字王国的国王过20岁⽣⽇，罗马数字王国派⼈送来了20棵珍贵的树，作为⽣⽇礼物。

阿拉伯数啊。

“20”⼤⾂张榜招贤，凡是能巧妙地栽这20棵树的⼈将有重赏。

可是，谁也设计不出来。

“20”⼤⾂⽇夜思索，翻了⼤量的资料，⼜⽤⽯⼦进⾏了⼀次次的试验。

他画了成千成万个图样。

画着，试着，忽然，他眼睛⼀亮，看到了⼀张极其美妙的图案。

“20”⼤⾂⽴即把图案奉献给国王。

国王见了⾮常⾼兴，“20”⼤⾂指着图案对国王说：“陛下，您看，图中所栽的树不论横数、竖数或斜数，每⾏都是4棵，这样最多18⾏。

” 国王赞叹不⽌，说：“这样美丽奇妙的植树图案，我在任何公园都没有看见过，简直太美妙了。

我要重重地赏您!” 。

我要重重地赏您!” 国王赞叹不⽌，说：“这样美丽奇妙的植树图案，我在任何公园都没有看见过，简直太美妙了。

我要重重地赏您!” “对，这是⼀位名叫⼭姆·劳埃德的数学家发明和设计的，我只是把他设计的图案⽤到植树问题上来。

”“20”⼤⾂据实说。

“好，好，你能⽤上这个图案，也是有功的。

”说着，国王宣布了对“20”⼤⾂的奖赏，并将这个图案命名为“20图案”，是世界上最美丽的植树图案。

国王⽴即派⼈按照“20图案”把20棵树栽在宫廷的花园⾥。

从此，这美丽的植树图案就⼀直流传⾄今。

⼆、数学经典趣味题 1、⼀次竟赛中，⼩东的语⽂成绩和⾃然成绩加起来是197分，语⽂成绩和数学成绩加起来是199分，数学成绩和⾃然成绩加起来是196分。

⼩东哪⼀科成绩最⾼?⼩东的各科成绩分别是多少? 2、⼀张饼,切三⼑,平均切成⼋份(每份相同),该怎么切?。