2018年“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动心得体会-范文精选
新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论活动心得体会一
新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论活动心得体会（一）XX书记在省委八届八次全会上明确要求，坚持用科学发展观改造主观世界，从不符合科学发展观要求的思想观念中解脱出来。
我们认为，传统的发展观和发展方式对人们主观世界的影响主要表现在以下几方面：第一、从发展的目的上看，传统发展观是一种“见物不见人”的发展观，忽视了以人为本，忘记了马克思明确提出的，社会的发展进步是以人的全面发展为全部的目的和归宿。
因此，传统发展观丧失了发展的目的性，注重经济的增长和财富的增加，而忘记了发展的目的是造福于人民，忽视了人的发展和社会的全面进步，这就必然带来一些严重的问题，甚至出现“经济有增长而社会无进步”的尴尬情况。
第二、从思维方式上看，传统的发展观把经济增长作为唯一的价值取向，只求快只求量，不求好不求质，只顾当前而忽视长远，那种高投入、高消耗、低效益、低产出的“GTP崇拜”，正是这种思维方式影响的表现，最终导致了“求发展而无力发展”的状况。
第三、从发展的理念上看，传统的发展观是一种非均衡、不协调的发展，没有认识到发展是经济社会的全面发展、进步是经济社会文化的全面进步。
忘记了发展是人类社会均衡、协调、系统的推进，绝不是某一要素的发展。
即使是经济的增长，也是建立在人类已有条件基础之上的，发展不可能是超越现实基础条件的无限嘎吱，必须受制于环境和资源，必然要与社会全面进步实现同步。
第四、从发展模式上看，传统的发展观仍然习惯于传统计划经济下的发展模式，缺乏对社会主义市场经济规律的研究和把握。
市场配置资源的途径不畅，根源在于传统体制和旧的运行机制，在于建立与社会主义市场经济体制相适应、与科学发展相符合的体制和机制上不愿和不敢大胆探索与创新，发展方式单一，增长方式粗放，体制僵化，机制陈旧。
正是因为我们的主观世界存在诸多与科学发展不适应、不符合的思想，所以在推进经济社会文化全面发展中存在着“重速度、轻效益，重生产、轻生活，重建设、轻管理，重开发、轻环境，重自强、轻开放，重物质、轻精神，重发展、轻稳定，重人治、轻法治，重行政、轻服务，重眼前、轻长远”的认识误区，成为我们全面贯彻落实科学发展观的主观思想上的障碍。
学校新解放新跨越新崛起三新大讨论活动心得体会
学校新解放新跨越新崛起三新大讨论活动心得体会1. 活动背景学校为了激发教职工、学生的思想，进一步推进全面从严治党，迎接建党100周年，组织了一次“新解放、新跨越、新崛起——三新大讨论”活动。
本次活动的目的是倡导全员参与、开放式、深入交流，依托三个方面展开三轮讨论，重点探讨解放思想、跨越发展和崛起目标三个议题，推动学校的各项工作实现新的跨越发展。
2. 活动流程本次活动分为三轮讨论，主要的流程如下：•第一轮：学习分析十八届五中全会公报的内容。
由学校领导主持，对公报内涵逐条进行了深入分析与解读，并引导大家做笔记记录所思所想。
•第二轮：分专题进行深入讨论。
在教职工会议室分组讨论，共分为三组，分别从解放思想、跨越发展和崛起目标三个议题展开深入讨论。
•第三轮：各专题组间交流。
通过组间交流，不同专题的组员之间进行互动交流，不断拓展全员的视野。
整个活动分为两日，第一天为集中学习分析公报内容，第二天则主要是分组讨论和组间交流。
3. 活动体验作为本次活动的一员，整个活动让我受益匪浅。
在第一轮讨论中，我们深入学习了十八届五中全会公报的内容，重新认识了当前面临的形势和任务，激励了我们进一步提高自身的政治素养。
在第二轮讨论中，我的专题组讨论的议题是“解放思想”，我们对这一题目进行了深入探讨。
我们从社会历史、政治思想等方面探究了解放思想的基本内涵，如何转化为理论自觉、深入实践等方面进行了交流讨论。
最终我们形成了一份详实的报告，对全员进行了分享和交流。
在第三轮交流中，我们跨足其他组的议题，发现了不同领域和专业视角下的思考问题方式，发现了问题与解题策略的异同之处，这也让我对我所了解的专业有了一个更为全面和贴近实际的认识。
4. 活动收获本次活动是一次开放、深入、全员参与的讨论会，让我更加深入了解到学校当前面对的形势和任务，也对我个人提出了更高的要求，我意识到需要在日常工作中不断提升自身水平，为学校的发展做出更大的贡献。
同时，通过与不同专业领域的师生交流，学习了不同专业领域下的研究方式、问题思考和解决策略，这些经验一定会在我后续的学习和研究中起到重要的作用。
新解放,新跨越,新崛起个人学习心得体会 (2)3篇
新解放，新跨越，新崛起个人学习心得体会 (2) 新解放，新跨越，新崛起个人学习心得体会 (2)精选3篇（一）在新时代的浪潮下，个人学习成为了每个人不可回避的任务。
我深切地感受到，新解放、新跨越、新崛起的背后潜藏着巨大的机遇与挑战。
而个人学习则成为实现新崛起的必由之路。
通过个人学习，我不仅能够开阔眼界，提升素质，更能够实现自我价值和成就人生目标。
首先，学习是一种解放。
在过去的学习方式中，我时常被束缚于传统的教学模式和教授的局限性。
然而，随着信息技术的飞速发展，我可以利用互联网学习各种知识。
网络上蕴藏着海量的学习资源，无论是在线课程、知识问答平台还是学习社区，都可以满足我对知识的渴望。
通过学习，我不再因受限于传统学习环境而感到束缚，而是能够自由地选择学习内容和学习时间，实现个人学习的解放。
其次，学习是一种跨越。
在新时代大背景下，信息更新速度加快，知识变革快速，各种新技术、新概念不断涌现。
如果停止学习，就会被时代所抛弃。
学习不仅能够保持我与时代的联系，跟上时代的发展脚步，还能够拓宽我的视野，帮助我更好地理解世界。
通过学习，我能够跨越自己的局限，了解其他领域的知识，培养全面发展的素质，以适应时代的变革。
再次，学习是一种崛起。
在知识经济时代，人才是最宝贵的资源。
个人学习给予了我提升自身价值和实现人生目标的机会。
通过学习，我不仅能够提高自己的素质和能力，增强自信心，还可以获得更多的机遇和选择。
学习让我不再被动地接受现实，而是能够主动地塑造自己的未来，崛起于社会的各个领域。
总之，新解放、新跨越、新崛起已经成为个人学习的重要使命。
通过学习，我能够解放思想，跨越自我，崛起于新时代的舞台。
我将不断努力，不断学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
新解放，新跨越，新崛起个人学习心得体会 (2)精选3篇（二）在新的时代背景下，个人的学习和成长已经成为更加重要的课题。
个人学习心得体会可以从以下几个方面来总结。
首先，新解放意味着我们有更多的机会和途径去获取知识和信息。
“新解放新跨越新崛起”三新大讨论心得体会
“新解放新跨越新崛起”三新大讨论心得体会第一篇：“新解放新跨越新崛起”三新大讨论心得体会作者沈春光毛为我们党确立了实事求是的思想路线。
随着改革开放和社会主义现代化建设事业的不断发展,在新的历史条件下,党的思想路线在不断继承的基础上,得到了深化、丰富和发展。
在新时期,作为我们高校更应该进一步解放思想、深刻领会党的思想路线的精神实质,把握它的精髓,在实际工作中认真加以落实和贯彻。
一、我对党的思想路线的理解我们党的思想路线在革命和建设的伟大实践中不断得到发展、丰富和深化。
毛是党的实事求是思想路线的奠基人。
邓作为党的第一代领导集体的重要成员和党的第二代领导集体的核心,为党的思想路线的恢复、重新确立和发展做出了卓越的贡献。
1、邓对实事求是思想路线做出的新概括。
邓指出“只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行,我们党的马列主义、毛思想的理论也才能顺利发展。
”解放思想、实事求是思想路线的重新确立,具有极其重大的现实意义和深远的历史意义。
正是伴随着这条正确路线的重新确立,党的政治路线、组织路线随之得到正确解决。
正是在这条正确的思想路线指引下,以邓为核心的党的第二代领导集体,集中全党和全国人民的智慧,创立了当代中国的马克思主义“邓理论”,从而在理论上丰富和发展了马克思主义,在实践上开辟了建设中国特色社会主义的道路。
2、与时俱进是对我党实事求是思想路线的又一次深化和发展。
江指出,“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
”这一科学论断强调解放思想、实事求是和与时俱进的统一,标志着我们党对思想路线认识的深化和发展。
2002年11月8日,江在党的十六大报告中对“与时俱进”的科学内涵做出了新的表述,他指出“与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
”江对解放思想、实事求是、与时俱进三者之间的关系进行了科学的论证。
“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动心得体会(最新篇)
“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动心得体会“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动心得体会8月7日下午，商铝传达了公司关于“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动会议精神，并对党员及干部如何克服工学矛盾，合理安排活动时间做了具体部署。
通过近几天的自主学习，使我充分认识到进一步解放思想，开阔视野，理清思路，与日常开展工作结合起来，会在新的起点上开创生产管理工作的新局面的重要性。
进一步了解到解放思想是人类社会运动的强大动力。
一部人类社会发展史就是解放思想史，人类社会每前进一步，都和思想上的巨大变化，思想上的大胆创新有着密不可分的关系，解放思想是共产党人的本质特征。
从中国共产党创立到真理标准大讨论、邓小平南巡谈话，再到科学发展观的提出，都是解放思想的产物。
我们党每当遇到重大问题，关键时刻，关键阶段，都会旗帜鲜明地高举解放思想大旗，大胆突破陈规，突破阻碍我们前进和发展的东西，是当今社会发展的必然，作为企业生产我们通过解放思想也解决了生产中存在的实际问题，不再遵循守旧，总结了不少利于生产的新的经验，象我们最近多次实践成功的不停电停槽，便是解放思想的产物。
通过学习活动，努力把科学发展观的要求落实到“新解放、新跨越、新崛起”之中，坚持理论联系实际、注重实效。
把开展大讨论活动的过程变为谋划对策、破解难题、推动工作的过程。
坚持统筹兼顾、促进工作。
把组织开展大讨论活动同推进各项组织工作一并谋划、统筹考虑，使之相互促进、共同发展。
同时明确目标任务，更加主动地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
要更新思想观念。
进一步树立以人为本、全面协调可持续发展的理念，着力破除不适应不符合科学发展观的思想观念。
要改革体制机制，构建充满活力、富有成效、更加开放、有利于科学发展的新体制新机制。
扩大经济开放，开展全民创业，坚持用科学发展观指导工作实践，提高驾驭本领，培养造就一支高素质的干部队伍。
进一步增强党组织的凝聚力战斗力，促进和谐稳定，培育和谐精神，树立和谐理念，营造和谐的社会氛围。
“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动心得体会
“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动心得体会导读：本文是关于“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动心得体会，希望能帮助到您！省委八届八次全会是在全省上下深入贯彻落实党的十七大精神、努力实现河南发展新跨越的关键时期召开的一次重要会议。
徐光春书记在全会上发表了重要讲话，全面总结了改革开放三十年特别是党的十六大以来我省解放思想的丰富实践和基本经验，科学判断了河南发展的历史方位，深刻阐述了在新的历史起点上继续解放思想的重要意义，这次会议为全省上下进一步解放思想，推动经济社会又好又快发展指明了方向。
继续解放思想与深化改革开放、推进科学发展，是党的十七大精神的重要内容，是我们贯彻落实的重要方面，必须统一起来，系统把握，整体推进，以思想的新解放推动新跨越新崛起。
我们要充分认识这一轮解放思想的重要意义，在思想上解决好三个重大问题：一是要搞清新时期新阶段为什么要继续解放思想；二是要弄明白新时期开展解放思想大讨论活动的重大意义；三是要认真思考为什么要处理好解放思想与推进工作的关系。
一、为什么要继续解放思想解放思想是党的十七大的要求。
党的十七大作出了“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”的科学论断。
这一重要论断进一步明确了解放思想的功能和作用、重要性和必要性。
解放思想是中央的要求、人民的期盼和发展的需要。
党的十七大报告明确指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。
”在这一系列论述和判断中，始终把解放思想放在第一位，足见党中央对解放思想的高度重视，足见解放思想在整个中国特色社会主义事业中的重要地位。
可以说，解放思想不仅是一个号召，也是一项决策部署，不仅是历史昭示，也是现实需要，更是未来希望。
解放思想是河南发展、企业发展的现实需要。
在新的历史起点上，实现更大规模、更高水平的发展，促进中部崛起走在前列，是时代的呼唤、更是我们义不容辞的历史责任。
“新解放、新跨越、新崛起”解放思想大讨论活动心得体会
“新解放、新跨越、新崛起”解放思想大讨论活动心得体会导读：本文是关于“新解放、新跨越、新崛起”解放思想大讨论活动心得体会，希望能帮助到您！当前，以“新解放、新跨越、新崛起”为主题的解放思想大讨论活动已在全省开展得如火如荼。
然而，活动开展得越热烈，越需要我们理性地认识解放思想。
这次解放思想仅凭一腔热情、头脑发热和简单地对号入座是远远不够的，它必须以实事求是为前提，以科学发展为主题，以理论武装为基础，以解决问题为根本，以观念更新为关键,其根本目的就是要破除阻碍科学发展、不合时宜的观念、做法和体制，用科学的思维方式研究解决发展过程中的深层次矛盾和问题，推动我省经济社会发展全面转入科学发展轨道。
因此，必须认真探究思想解放的源泉问题，推动解放思想大讨论活动取得扎扎实实的成效。
一、解放思想源于对科学发展观的系统学习。
“理论上说不清”，常常是影响解放思想的关键问题。
一些同志面对新情况、新问题，感到茫然困惑、束手无策，主要原因就是思维层次不高，没有很好地掌握认识问题、分析问题、解决问题的理论武器。
我们党的历史充分证明，每一次思想解放无不是科学理论指导的结果。
第一次大的思想解放，坚持以马克思主义唯物论为指导，突破了“两个凡是”，使我国走上改革开放道路；第二次大的思想解放，坚持以邓小平理论为指导，突破了姓“社”姓“资”的束缚，使我国走上社会主义市场经济道路。
徐光春书记在阐述这次解放思想与前两次的不同时，明确指出，“这次解放思想，重点是要解决怎么样发展的问题。
”因此，这次解放思想，必须深入系统地抓好科学发展观的学习，深刻理解把握科学内涵、精神实质、根本要求，使科学发展观真正内化为世界观和方法论，转化为行为准则和自觉行动。
要运用科学发展观的立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题，自觉破除影响发展的思想观念障碍和体制、机制性障碍。
要把科学发展观中的新思想、新观点、新论断转化为新的发展理念、新的发展思路、新的发展模式和新的发展方法，以思想大解放促进新一轮大发展。
新解放,新跨越,新崛起个人学习心得体会
新解放，新跨越，新崛起个人学习心得体会新解放，新跨越，新崛起个人学习心得体会我们有一些启发后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编整理的新解放，新跨越，新崛起个人学习心得体会，欢迎阅读与收藏。
经读过不少名人成功的故事，尤其是刚刚结束的北京奥运会上，运动员们那坚韧不拔的毅力，那努力拼搏的精神，都在告诉每个人一个亘古不变的真理：名人不是好当的，要想取得成功，必须老老实实地练就那台下的十年功。
名人离我太遥远了，但认认真真地干好自己的工作总是应该的。
那么，依我愚笨的头脑，平庸的资质，埋头苦干，不问收获，这样的角色应该很适合自己。
新解放，新跨越，新崛起，这催人奋进的'号角不断地在耳边响起，要求我们更新观念，具有新型的教师观。
如今，教师的角色，已不再仅仅是“传道，授业，解惑”的传授者、灌输者、教学的权威，而是人类精神文明的继承者、传播者和开掘者，是课堂教学的组织者、合作者、引导者和参与者，肩负着培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重担。
在这样新形势下，要求我们教师再不能在知识上、理念上停滞不前，墨守成规，坐井观天，照本宣科。
要努力学习新科学、新知识不断为自己加氧、输血、充电，才能在讲台上不断地带给学生新鲜的空气。
正如苏霍姆林斯基所说：“为了在学生面前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸收一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
”所以，我首先要求自己多读书，多看报，忙里偷闲地向老教师学习，向学生学习，向身边一切比我强的人学习，像学生一样保持好奇心，使自己永葆求知的欲望。
我早就明白，爱是教育的前提，只有爱学生，才能创建出生动、活泼、和谐、主动的班级氛围。
因此，我要把爱心擎在手中，发自内心地去关心每一个学生，赏识他们，让他们在鼓励中学会自信，在表扬中学会感激，在认可中学会自爱。
最重要的是，我要踏踏实实地上好每一节课，仔仔细细地批改每一本作业，开开心心地组织每一次活动，心平气和地和每一个学生谈心……因为，只有把平凡的细节做好，才会成就教育的效果。
新解放、新跨越、新崛起-大讨论活动心得体会-范文
“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动心得体会在全国喜迎2019北京奥运会之际，我院开展了“新解放、新跨越、新崛起”主题教育活动。
这次学习讨论活动的实质精神就是进一步解放思想，促进我们各项事业的全面发展。
通过一个时期的学习和讨论，我们共同的感觉是头脑更清了，思想解放了，视野开阔了，更主要的是认识问题和分析问题的能力提高了。
思想是行动的先导。
思想解放的程度，决定改革的深度、开放的力度、崛起的速度。
解放思想应是人人追求的目标，是一种思想境界，是一种思维方法，是党的思想路线的本质要求。
中国是一个既老又新的国家，纵观五千多年的发展史，我们民族的每一个进步都是同它不断的变革维新分不开的。
改革开放30年所取得的巨大成就正是解放思想的最有利证明。
早在改革开放之初邓小平先生就提出来要解放思想，实事求是，团结一致向前看的指导思想，正是这一富有开拓性的观念，推动着我们的改革开放事业历经艰难险阻，成就来了今日的辉煌。
要解放思想，第一是要加强学习。
在理论学习中解放思想，在实践中总结经验解放思想，在加强合作交流、借鉴经验中解放思想，在剖析自身问题、剖析个案中解放思想。
只有坚持理论联系实际，用学习所得促进思想解放，推进思想观念、思维理念和工作方法的创新，才能推动工作的有效落实。
要解放思想，第二是要坚持实践是检验真理的唯一标准。
实践是检验真理的唯一标准的命题是我国在社会主义革命和建设实践中用血的教训换来的正确命题。
要解放思想，第三是要强化创新意识。
随着社会的进步和客观世界的变化，出现了新情况、新问题，原有的理论和思维定势不能适应。
只有思想解放了，才敢于放开手脚，大胆地闯，大胆地试，才敢于探索，敢于创新。
我们必须解放思想，提高认识，增强创新意识，提高创新能力，自觉适应新形势，胜任新任务。
以满腔的热情、高昂的斗志，积极投身于检察事业中，以新一轮的思想大解放推动检察事业的新崛起、新跨越。
学校开展“新解放,新跨越,新崛起”大讨论活动心得体会
学校开展“新解放，新跨越，新崛起”大讨论活动心得体会导读：本文是关于学校开展“新解放，新跨越，新崛起”大讨论活动心得体会，希望能帮助到您！在全国喜迎2008北京奥运会之际，我校按照区教体局党委要求开展了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，在我校迅速掀起了新一轮思想解放的热潮。
“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，是在党的十七大精神指引下，推动新一轮思想解放的重要手段，是深入贯彻落实科学发展观、推进教育改革不断深化、实现教育跨越式发展的迫切需要。
解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题；就是使思想和实际相结合，使主观与客观相符合；就是实事求是，创造性的工作。
“事业要发展，思想需领先”。
思想决定思路，思路决定出路。
思想解放的空间决定学校发展的空间，思考问题的高度决定学校发展的程度。
伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。
通过大讨论活动，全校上下振奋精神，形成了一种蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气；全体教职工以满腔的热情，积极投身于新的课程改革，努力实现我校发展的新跨越。
作为一名初中学校的校长，面对教育发展的新形势，面对党委和政府对教育发展的新要求，面对广大人民群众对教育发展的新期待，在大讨论活动中，通过深入学习，我进一步认识到必须通过思想的大解放，树立新的发展理念，确立新的发展追求，构筑新的发展优势，推进学校各项工作又好又快发展。
加强学习，是实现我校发展新跨越的保障。
学校是一个特殊的场所，学习应该成为每名教职员工永恒的主题。
学校领导班子通过学习，不断提高自己的政治素养、管理能力，科学地解析师生遇到的问题，了解新的教育动态接受新的教育理念，树立自己的教学引领威信。
教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师，信其道”。
教师通过学习，可以不断更新教育观念、拓展教学方法、充实专业知识、提高业务能力。
新解放新跨越新崛起大讨论活动心得体会—心得体会
新解放新跨越新崛起大讨论活动心得体会—心得体会我院近期组织开展的“大力弘扬许昌精神，推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动是进一步认真学习党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观的重大决策，通过学习理论知识和相关文件精神，并经过集中学习讨论和自学，使我深刻认识到，自己作为一名党员，又是一名中层干部，一定要充分认识到开展大力弘扬许昌精神，推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的重要性和紧迫性，把思想统一到市委、上级院及禹州市委的部署和具体要求上来，切实增强责任感和使命感。
以饱满的政治热情，求真务实的工作作风，认真负责的工作态度，积极投身到活动中去。
下面，我结合学习，谈几点个人体会：一、进一步解放思想，实现新跨越、新崛起十分重要和必要。
目前一些领导干部思想不解放,视野不开阔,放不开手脚,迈不出大步,开放意识不强；一些政府部门大局观念不强,部门利益过重,方法不灵活,工作一般化,推诿扯皮、执行不力,甚至“潜规则”在作梗,群众不满意；一些机关工作人员安于现状、不思进取,缺乏创新的勇气和干事的激情；一些部门和单位制度不严,疏于管理,要么忘记职责不作为,要么偏离职责乱作为,少数领导干部腐败案件时有发生,严重败坏了党和政府的形象。
这些都直接影响着科学发展观全面深入地落实,直接影响着我市经济社会的新一轮发展。
二是结合我市实际来看解放思想的重要性。
改革开放以来，禹州市的经济社会发展跨上了一个新的台阶：经济总量、财政收入翻了几翻，城市面貌日新月异，社会事业不断发展，人民生活水平有了很大提高。
但是，面临的困难和发展的压力也越来越大。
与先进性的标准相比，我市党员干部还有许多不相适应的地方，还存在着不少不容忽视的问题。
因此，对于我市来说，开展“大力弘扬许昌精神，推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，不断保持发展的高势头，是深入贯彻“三个代表”重要思想和十七大精神的重要举措；是提高党的执政能力的现实需要；是发展禹州市、富裕禹州市、人文禹州市为方向，加快富民强区和“两个率先”进程的重要保证。
新解放,新跨越,新崛起大型讨论会心得体会
新解放，新跨越，新崛起大型讨论会心得体会新解放，新跨越，新崛起大型讨论会心得体会心得体会新解放，新跨越，新崛起大型讨论会心得体会大型崛起跨越解放讨论会心得体会客观事物在我们头脑客观中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。
我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。
不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。
所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
作为一名年轻工作人员，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性！要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
一、是害怕解放。
主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。
在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。
二、是拒绝解放。
主要是有与己无关的思想，认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。
三、是乱解放。
就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：一、要勤于学习。
应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
二、要善于思考。
“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。
思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。
三、要勇于实践。
就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。
“新解放、新跨越、新崛起”活动学习体会
“新解放、新跨越、新崛起”活动学习体会一、解放思想的含义解放思想，就字面意思来说，就是摆脱思想束缚，使思想获得自由。
但解放思想不是随心所欲的胡思乱想。
解放思想是邓小平首次提出来的，他在两个地方给解放思想下一个定义。
一个是1980年2月29日邓小平在《坚持党的路线，改进工作方法》（学习书目）中指出：“什么叫解放思想？我们讲解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
”另一个是1980年12月25日邓小平在《贯彻调整方针，保证安定团结》中指出：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。
今后，在一切工作中要真正坚持实事求是，就必须继续解放思想。
认为解放思想已经到头了，甚至过头了，显然是不对的。
”因此，不能把解放思想同实事求是对立起来，不能认为只要敢想、敢说、敢于标新立异、与众不同就是解放思想。
这是一种误解。
思想是否解放，不是看你主观夸张的程度，而是看你的言行符合实际的程度。
换言之，是看你在马克思主义指导下，研究新情况，解决新问题的程度。
离开实事求是去讲解放思想，只能是主观主义的胡思乱想。
所以，解放思想也是有底线的。
具体来讲，底线有四：1、解放思想不能动摇以经济建设为中心，要聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
2、解放思想不能动摇四项基本原则，在四项基本原则这个立国之本面前是没有什么“自由发挥”的余地的。
3、解放思想不能否定改革开放。
4、解放思想不能超越宪法与法律。
二、解放思想是发展中国特色社会主义的一**宝十四大报告指出：“解放思想，实事求是，是建设有中国特色社会主义理论的精髓，是保证我们党永葆生机的法宝。
”十七大报告指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一**宝”。
人类发展的历史从某种程度上就是一部思想解放的历史。
从中国共产党第十一届三中全会以来改革开放的伟大历史进程中，中国共产党坚持解放思想，实现了思想解放的三次重大推进，产生三大理论成果，即：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列战略思想。
“新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论活动心得
“新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论活动心得党的十七大指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
”时值奥运年、经济转型年、改革跨越年，我省开展的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动正是积极响应党的号召，贴近时代脉搏，紧随改革大潮，真正以经济发展、社会稳定为核心，以服务人民、以人为本为主旨的重要举措。
我们人事劳动和社会保障局作为政府的重要组成部门，历来为全区经济社会的发展提供着有力保证。
但对照中央的号召，对照大讨论活动的精神，我们正面临着如何从官衙门向政府服务窗口转变，如何从被动性工作向主动性工作转变，如何从服务于工作岗位向服务于经济发展、社会稳定转变的多重考验。
通过这次学习活动，我们认识到，解放思想正是顺利通过这些考验的制胜法宝。
只有解放思想，才能打破束缚人事制度改革的藩篱；只有解放思想，才能转变影响当前工作的不良习气；只有解放思想，才能开拓人劳工作的新局面；只有解放思想，才能使我们人劳部门的工作真正成为全区发展的动力之源。
现就我们人劳部门，尤其是我们公务员管理科如何解放思想谈一谈我的认识。
一、要充分认识到解放思想是我们人劳部门的引路之光今年是改革开放30周年，我们的社会正处于“1500美元”发展阶段的矛盾尖锐期，我们的经济发展正处于向第二次腾跃发展的瓶颈期，我们的党正处于从革命党向执政党转变的过渡期，我们的政府处于如此复杂的时期该如何解决丛生的社会矛盾，如何大力优化经济发展环境，正是目前全国乃至全世界关注的核心。
中央在这紧要时刻提出“解放思想”，正是号召各级干部群众集思广益，共同携手渡过这个难关。
我们作为基层的人劳部门，因为制度的限制，目前尚不能发挥最大的能动性，不能采用一些切实有效，灵活多样的工作方法，在某些时候不能方便群众，提高工作效率。
“解放思想”的提出，正是为我们带来了引路之光，使我们能够在大政、法规内勇于突破限制，灵活应用各类政策，真正使我们人劳部门成为政府服务于群众的一个敞亮窗口。
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2018年“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活
动心得体会-范文精选
在全国喜迎2008北京奥运会之际，我院开展了“新解放、新跨越、新崛起”主题教育活动。
这次学习讨论活动的实质精神就是进一步解放思想，促进我们各项事业的全面发展。
通过一个时期的学习和讨论，我们共同的感觉是头脑更清了，思想解放了，视野开阔了，更主要的是认识问题和分析问题的能力提高了。
思想是行动的先导。
思想解放的程度，决定改革的深度、开放的力度、崛起的速度。
解放思想应是人人追求的目标，是一种思想境界，是一种思维方法，是党的思想路线的本质要求。
中国是一个既老又新的国家，纵观五千多年的发展史，我们民族的每一个进步都是同它不断的变革维新分不开的。
改革开放30年所取得的巨大成就正是解放思想的最有利证明。
早在改革开放之初邓小平先生就提出来要解放思想，实事求是，团结一致向前看的指导思想，正是这一富有开拓性的观念，推动着我们的改革开放事业历经艰难险阻，成就来了今日的辉煌。
要解放思想，第一是要加强学习。
在理论学习中解放思想，
在实践中总结经验解放思想，在加强合作交流、借鉴经验中解放思想，在剖析自身问题、剖析个案中解放思想。
只有坚持理论联系实际，用学习所得促进思想解放，推进思想观念、思维理念和工作方法的创新，才能推动工作的有效落实。
要解放思想，第二是要坚持实践是检验真理的唯一标准。
实践是检验真理的唯一标准的命题是我国在社会主义革命
和建设实践中用血的教训换来的正确命题。
要解放思想，第三是要强化创新意识。
随着社会的进步和客观世界的变化，出现了新情况、新问题，原有的理论和思维定势不能适应。
只有思想解放了，才敢于放开手脚，大胆地闯，大胆地试，才敢于探索，敢于创新。
我们必须解放思想，提高认识，增强创新意识，提高创新能力，自觉适应新形势，胜任新任务。
以满腔的热情、高昂的斗志，积极投身于检察事业中，以新一轮的思想大解放推动检察事业的新崛起、新跨越。