学生成绩管理程序设计

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小学学生成绩管理制度

小学学生成绩管理制度

小学学生成绩管理制度

目标

小学学生成绩管理制度的目标是确保学生的学习成绩能够得到有效管理和评估,为学生提供公平、公正的学习环境,促进学生的全面发展和提高学校的教育质量。

原则

小学学生成绩管理制度的实施应遵循以下原则:

- 公平公正:确保学生成绩评估的公平性和公正性,不偏袒任何一个学生。

- 科学合理:采用科学的评估方法和标准,能够客观地反映学生的学习成绩。

- 简洁明确:制定简洁明确的评估标准和规定,方便学生和教师理解和遵守。

- 综合评价:综合考虑学生的各方面表现和能力,不仅仅以考试成绩为唯一标准。

管理流程

小学学生成绩管理制度的管理流程包括以下几个环节:

1. 成绩记录:教师根据学生的表现和考试成绩进行成绩记录,确保记录准确无误。

2. 成绩分析:学校定期对学生成绩进行分析,了解学生的学习情况和问题所在。

3. 家长沟通:学校与家长进行定期沟通,向家长反馈学生的学习成绩和表现,并与家长共同探讨学生的学习方法和改进措施。

4. 学业辅导:针对学习成绩较差的学生,学校提供针对性的学业辅导,帮助他们提高学习成绩。

5. 成绩公示:学校定期公示学生成绩,确保透明公开,提供监督和参考。

奖惩措施

小学学生成绩管理制度的奖惩措施应注重激励和引导,包括以下方面:

- 奖励:对成绩优秀的学生给予表扬和奖励,激发他们的学习积极性和主动性。

- 激励措施:设立学习进步奖,鼓励学生在学习过程中不断进步。

- 辅导支持:对学习成绩较差的学生提供额外的辅导支持,帮助他们克服困难,提高成绩。

- 自律教育:教育学生自觉遵守学校规定和纪律,养成良好的学习习惯和品德素养。

学生成绩管理系统程序分析

学生成绩管理系统程序分析

学生成绩管理分析系统设计报告

本次作业的任务是设计一个学生成绩管理分析系统,通过此次设计任务达到基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法,熟练使用C语言的知识和技能来解决简单的程序设计问题。

一、需求分析

1.功能需求

为了实现学生成绩的管理与分析,需要输入学生的基本信息和学习信息,要保证信息的准确性,需要提供包含添加、删除等修改功能,在此基础上,提供统计与分析手段。因此,通过对需求的分析,本程序设计的功能需求如下:

a)信息输入

b)信息显示

c)信息修改

d)信息分析

2. 系统需求

根据任务要求,实现学生成绩的管理与分析需要使用标准C语言进行编程;由于本程序满足任务要求的功能需求计算简单,信息的显示均为文本类型,且无通讯方面的需求,因此占用计算机的资源较少。

本程序的数据量大小取决于管理学生数量的多少,根据中国各高校情况分析,在校学生少则数百人,多则数万人,而每一名学生记录仅需要数十字节,因此数据的存取量需求最大不会超过10GB。

综上所述,本程序对系统的需求,目前一台普通计算机即可满足使用。

本程序设计拟采用VC 编制,在Windows 2000操作系统下开发实现。

二、总体设计

本程序设计采用模块化设计,每一个模块实现一项功能。

按照不同的功能对学生成绩管理分析系统进行模块划分,其总体设计如下:数据录入模块。每个学生的基本信息和成绩用一个结构体来表示,称为一条记录,

可以增加或者删除记录。为简化问题,能对学生的总成绩进行排序,这里约定相同

系别的学生所选科目的数量一致,不同系别的学生所选科目可以不同。

数据查询模块。对已经录入的学生基本信息和成绩进行查询,可以查询单个学生的

学生成绩管理系统c语言课程设计报告

学生成绩管理系统c语言课程设计报告

学生成绩管理系统c语言课程设计报告

一、引言

学生成绩管理系统是一个为学校或教育机构提供学生学业成绩管理

的重要工具。通过该系统,可以方便地记录和查询学生的各项成绩,帮助教师和学生了解学生的学业表现,及时作出教学和学习的调整和改进。本文将介绍一个基于C语言的学生成绩管理系统的设计与实现。

二、需求分析

1. 学生信息管理:包括学生基本信息的录入、修改和删除。

2. 成绩信息管理:包括成绩的录入、修改和删除。

3. 成绩查询与统计:可以按照学生学号或姓名查询学生的成绩,并

能够进行成绩的统计分析,如计算平均分和排名等。

4. 数据存储与备份:能够将学生信息和成绩信息存储在文件中,并

能够进行数据的备份和恢复。

三、系统设计

1. 学生信息管理模块:设计一个结构体来存储学生的基本信息,包

括学号、姓名、性别、年龄等。通过菜单选择,可以实现学生信息的录入、修改和删除功能。

2. 成绩信息管理模块:设计一个结构体来存储学生的成绩信息,包

括科目名称和成绩。通过菜单选择,可以实现成绩信息的录入、修改和删除功能。

3. 成绩查询与统计模块:通过学号或姓名查询学生的成绩,并能够进行成绩的统计分析,如计算平均分和排名等。

4. 数据存储与备份模块:设计文件操作函数,将学生信息和成绩信息存储在文件中,并能够进行数据的备份和恢复。

四、系统实现

1. 使用C语言编写程序代码,通过结构体和数组等数据结构实现学生信息和成绩信息的存储。

2. 利用文件操作函数实现数据的读取和存储,包括学生信息和成绩信息的存储和备份。

3. 设计菜单界面,通过用户选择来实现各个功能模块的调用。

学生成绩管理系统详细设计说明书概要

学生成绩管理系统详细设计说明书概要

目录

1引言 (2

1.1编写目旳 (2

1.2背景 (2

1.3定义 (2

1.4参照资料 (3

2程序系统旳构造 (3

3程序1(标识符设计阐明 (3 3.1程序描述 (3

3.2功能 (5

3.3性能 (5

3.4输人项 (5

3.5输出项 (6

3.6算法 (6

3.7流程逻辑 (6

3.8接口 (7

3.9存储分派 (7

3.10注释设计 (7

3.11限制条件 (8

3.12测试计划 (8

3.13尚未处理旳问题 (8

详细设计阐明书

1引言

1.1编写目旳

在完毕软件开发前期工作,结合之前旳该系统旳需求分析汇报,并与程序使用者进行深入地探讨和分析旳基础上,项目小组提出了这份详细设计阐明书,此设计阐明书对《学生成绩管理系统》软件旳功能分派,模块划分,程序旳总体构造,输入输出和接口设计,运行设计,数据构造设计及出错设计等方面做了全面旳概括性旳阐明,为软

件详细设计奠定了一定旳基础,同步作为系统分析员工作旳阶段性总结和程序员进行开发和未来测试开发旳重要文档资料。

1.2背景

阐明:

1待开发系统软件名称:学生成绩管理系统;

2本项目旳任务提出者是学校信息管理系统旳各位老师,由本小组负责开发,用于西南大学广大师生成绩查询及管理;

3开发背景:本系统属于西南大学网络管理系统旳学生成绩管理模块,实现旳是网络管理系统中有关学生成绩管理旳子功能,通过此软件,提高用软件工程分析问题、处理问题旳能力,同步增强对数据库和VC#旳使用能力。

1.3定义

SQL语言英文全称是Structure Query Language,意为构造化查询语言。SQL语言旳重要功能就是同多种数据库建立联络,进行沟通用来执行多种各样旳操作,例如更新数据库中旳数据、从数据库中提取数据等。SQL已被ANSI(美国国标协会和国际原则化组织(ISO定为关系型数据库语言旳原则语言。目前绝大多数流行旳关

C语言程序设计学生成绩管理系统实验报告

C语言程序设计学生成绩管理系统实验报告

移通学院

C语言程序设计报告书设计名称:学生成绩管理系统

专业:

指导老师:

班级:

姓名:

学号:

座号:

时间

一、实验目的

1.在编辑应用程序过程中,逐步加深对C语言编程的理解;

2.加强实践的能力,动手能力,同时进一步对所学的知识

进行巩固;

3.培养初步编程的能力,为以后的学习奠定基础;

二、实验内容

运用所学的C语言知识编辑一个应用程序:学习成绩管理系统

三.系统软件环境:

本程序主要运行在: Visual C++ 6.0

Turbo C/C++ 3.0

四.课程设计题目:

学生成绩管理系统

程序说明:有N个学生,每个学生的数据包含学号不重复、姓名、三门课的成绩及平均成绩,试设计一学生成绩管理系统,使之能提供以下功能:

1主菜单

2各菜单项功能

①成绩录入:输入学生的学号、姓名及三门课的成绩;

②成绩查询:

按学号查询学生记录;

③成绩统计:

计算学生的平均分;

根据学生的平均分高低,对学生的数据进行排序后输出;

④退出系统:退出整个系统即主菜单;

五.数据结构设计描述:

int num; /定义学号,变量为整型/

char name; /定义姓名,变量为字符型/

int score; /定义课程的成绩,变量为整型/

float average; /定义平均分,变量为浮点型/

七.系统各函数的功能,、相互调用关系

1.函数实现功能说明:

1menu函数

是定义一个菜单函数,其功能在于输出菜单界面供使用者选择;

2input函数

是定义用于输入学生信息;

3select 函数

是定义用于查询学生信息;包括学号、姓名及各科成绩;

4statistics 函数

高校学生成绩管理系统的设计与实现

高校学生成绩管理系统的设计与实现

高校学生成绩管理系统的设计与实现

随着高校规模的扩大和学生数量的增加,高校学生成绩管理已经成为一项繁琐但必不可少的工作。为了解决学校学生成绩管理的问题,设计和实现一个高校学生成绩管理系统就显得尤为重要。本文将探讨该系统的设计思路、功能需求以及实现方案。

一、设计思路

1. 需求分析

首先,我们需要进行需求分析,明确高校学生成绩管理系统的功能需求。这包括学生成绩录入、成绩查询、成绩统计与分析、成绩报表生成等基本功能。另外,还应该考虑系统的安全性,确保学生成绩的信息不会被盗取或篡改。

2. 数据库设计

设计一个适合高校学生成绩管理的数据库非常关键。我们需要建立一个包含学生信息、课程信息和成绩信息的数据库。学生信息包括学号、姓名、性别等;课程信息包括课程编号、课程名称、教师等;成绩信息包括学生学号、课程编号、成绩等。

3. 界面设计

界面设计应简洁、直观,方便用户操作。我们可以采用图形界面设计,使用户可以通过鼠标点击进行操作。界面应包括学生成绩录入界面、成绩查询界面、统计与分析界面、报表生成界面等。

4. 功能模块设计

我们可以将高校学生成绩管理系统分为以下几个功能模块:

- 学生成绩录入模块:教师可以通过该模块录入学生的成绩,并将成绩信息存入数据库。

- 成绩查询模块:学生和教师可以通过该模块查询学生的成绩。

- 成绩统计与分析模块:该模块可以对成绩进行统计和分析,例如计算课程的平均成绩、最高成绩、最低成绩等,并生成相应的报表。

- 成绩报表生成模块:该模块可以根据用户的需求生成成绩报表,包括班级成绩排名、个人成绩单等。

学生成绩管理系统设计与实现

学生成绩管理系统设计与实现

学生成绩管理系统设计与实现

一、本文概述

本文旨在深入探讨学生成绩管理系统的设计与实现过程。随着信息技术的快速发展和普及,教育领域对于信息化、智能化的需求日益增强。学生成绩管理系统作为学校教育管理信息化的重要组成部分,其设计与实现对于提高教育管理水平、优化教育资源分配、促进教育教学改革具有重要意义。本文将首先介绍学生成绩管理系统的基本概念、功能和作用,随后详细阐述系统的设计原则、设计思路和设计方法,包括系统架构、数据库设计、用户界面设计等方面。在此基础上,本文将进一步探讨学生成绩管理系统的实现过程,包括系统开发的编程语言、开发环境、关键技术等,以及系统测试、部署和维护的策略和方法。本文将总结学生成绩管理系统的设计与实现过程中的经验教训,展望未来的发展方向和应用前景。通过本文的阐述,希望能够为读者提供一个全面、深入的学生成绩管理系统设计与实现的理论指导和实践参考。

二、系统需求分析

在设计和实现学生成绩管理系统之前,对系统需求进行深入分析是至关重要的。系统需求分析阶段的目标是明确系统的功能需求、性

能需求、安全需求以及用户需求,为后续的系统设计和实现提供明确的指导。

我们需要明确系统的功能需求。学生成绩管理系统应能够实现对学生成绩的基本管理,包括成绩的录入、查询、修改、删除等操作。同时,系统还应提供成绩统计和报表生成功能,以便于教师和管理人员对学生成绩进行分析和评估。系统还应支持成绩的导入和导出功能,以便于与其他系统进行数据交换。

我们需要考虑系统的性能需求。学生成绩管理系统应具备良好的性能和稳定性,能够处理大量数据的存储和访问。同时,系统还应具备良好的响应速度,确保用户在进行成绩管理操作时能够获得流畅的体验。

java学生成绩管理系统课程设计

java学生成绩管理系统课程设计

Java学生成绩管理系统课程设计

1. 任务背景

学生成绩管理是学校教育系统中重要的组成部分之一,用于记录和管理学生的课程成绩。传统的学生成绩管理方式通常使用纸质或电子表格进行记录,但随着学生数量的增加和信息化的发展,学生成绩管理系统得到了广泛应用。

Java作为一种广泛使用的编程语言,具有平台无关性和易学易用的特点,非常适合用于开发学生成绩管理系统。本次课程设计旨在通过编写一个Java学生成绩管理系统,展示学生对Java语言的掌握以及对面向对象编程的理解。

2. 系统需求

本学生成绩管理系统的主要功能包括:

•学生信息管理:录入学生信息、修改学生信息、删除学生信息、查询学生信息等。

•课程信息管理:录入课程信息、修改课程信息、删除课程信息、查询课程信息等。

•成绩管理:录入学生的课程成绩、修改学生的课程成绩、查询学生的课程成绩等。

•统计分析:计算学生的平均成绩、总成绩等统计信息,进行成绩排名和统计分析。

3. 系统设计

3.1 类设计

本系统采用面向对象的设计思想,主要包括以下几个类:

•Student类:用于表示学生信息,包括学生的学号、姓名、性别、年龄等属性。提供相应的getter和setter方法。

•Course类:用于表示课程信息,包括课程的编号、名称、学分等属性。提供相应的getter和setter方法。

•Score类:用于表示学生的成绩信息,包括学生的学号、课程编号、成绩等属性。提供相应的getter和setter方法。

•StudentManager类:用于学生信息的管理,包括录入学生信息、修改学生信息、删除学生信息、查询学生信息等方法。

C语言程序设计课程设计大作业-学生成绩管理系统

C语言程序设计课程设计大作业-学生成绩管理系统

C语言程序设计课程设计大作业-学生成绩管理系统计算机科学学院计算机科学与应用系C程序设计报告

成绩管理系统设计

学生姓名:* *

学号:1004681082

班级:计科102

指导老师:* *

报告日期:2011--02--16

1.题目与要求

1)问题提出

本人计划编写一个学生信息管理系统,主要用来管理学生基本信息及成绩信息。

2)本系统涉及的知识点

单链表、结构体、函数、循环、指针、选择

3)功能要求

(1)建立学生信息,每个学生的信息包括:学号、姓名、成绩。 (2)求出每个学生的总分和平均分。

(3)查找:根据学号、姓名、成绩、总分、平均分中任一项查询该生的基本信息。

(4)排序:根据学号或总分将学生的信息按照一定的顺序进行排序。 (5)根据需要修改学生的基本信息。

(6)根据实际情况删除某生的信息。

(7)根据实际情况插入某生的信息。

(8)输出。

2.功能设计

1)算法设计

(1)利用switch语句设计如图所示的主菜单。

请输入选项编号

1——查找

2——排序

3——学生信息的修改

4——链表的删除

5——链表的插入

6——链表的输出

7——退出

图1 学生信息管理系统主菜单

(2)选择1后,调用查找函数search,进入查找函数后利用switch语句实现如图所示的查找子菜单。

该菜单中每个选项调用一个函数(除选项10外)。

查找菜单

请输入选项编号

1——按学号查找

2——按姓名查找

3——按C语言分数查找

4——按高数分数查找

5——按英语分数查找

6——按总分查找

7——按平均分查找

8——总分前三名

9——不及格者

10——班级成绩情况

11——退出

课程设计:学生成绩管理系统

课程设计:学生成绩管理系统

课程设计:学生成绩管理系统

一:课程设计目的

通过本次课程设计,进一步熟悉掌握以下知识:数据类型号、分支控制、循环控制、函数的定义及调用、结构体及数组、指针、文件操作、编译预处理等。达到系统理解、综合运用课程知识的学习目标;学会用C语言程序解决实际问题的方法;掌握程序的局部测试、调试方法,建立程序系统调试、测试的基本概念和思想,学会较大程序的系统测试、调试方法。

二:总体设计内容

(一)、仔细阅读系统要求,首先将此系统化分为如下模块(即如下函数)

1、输入初始的学生信息:其中包括学生的姓名、学号和性别以及学生的语文、数学、英语和计算机等相关信息;可用函数cin(stu *p1)来实现此操作。

2、查询模块:可用stu *lookdata(stu *p1)来实现.找到就输出此学生全部信息包括学生的语文、数学、英语和计算机等的成绩.

3、插入模块:可用insert()函数来实现.其中通过学号的大小来比较的,并且以此来排序。

4、输出学生的信息以及成绩:通过学生的姓名来查看学生的语文、数学、英语和计算机等相关成绩,同时也可以分别通过caverage() 、maverage()、eaverage ()和comaverage()来输出语文、数学、英语和计算机等成绩的平均分数、最高和最低分数。

5、退出系统:可用一个函数exit()来实现,首先将信息保存到文件中,释放动态创建的内存空间,再退出此程序。

(二)、系统主模块结构图:

三:详细设计

(一)、界面设计

此系统界面采用图形和数字化菜单设计。

主界面设计如下:

学生成绩管理系统

学生成绩管理系统的设计与实现代码

学生成绩管理系统的设计与实现代码

学生成绩管理系统的设计与实现代码

本系统有增加学生记录、修改学生记录、删除学生记录、按姓名查询学生记录、按C语言成绩对学生进行排序、退出系统6大功能。

能够对学生的姓名,学号,c语言成绩做相应的操作。

在检测到输入成绩大于55时,会自动加上5。

该管理系统设计功能模块图:

下面是源代码:

#include "stdio.h"

#include "string.h"

/*定义学生结构体*/

struct Student

{

char ID[20]; //学号

char Name[20]; //姓名

float C_Mark; //C语言成绩

};

/*声明学生数组及学生数量*/

struct Student students[1000];

int num=0;

/*通过学号返回数组下标*/

int Student_SearchByIndex(char id[]) {

int i;

for (i=0;i<num;i++)

{

if (strcmp(students[i].ID,id)==0) {

return i;

}

}

return -1;

}

/*通过姓名返回数组下标*/

int Student_SearchByName(char name[]) {

int i;

for (i=0;i<num;i++)

{

if (strcmp(students[i].Name,name)==0)

{

return i;

}

}

return -1;

}

/*显示单条学生记录*/

void Student_DisplaySingle(int index)

{

printf("%10s%10s%8s\n","学号","姓名","C语言成绩");

一个简单的学生成绩管理信息系统(Java)

一个简单的学生成绩管理信息系统(Java)

一个简单的学生成绩管理信息系统(Java)

一个简单的学生成绩管理信息系统

题目:数据库要求:

1.建立的数据库中包含如下信息:学生学号、姓名、班级,语文、数学、英语成绩。

2.至少要有5个班级,每个班级要有10名以上学生。

3.使用.txt格式文本表示各种表。

功能需求:

1.能够实现根据以下关键字查询:学生姓名、学号、班级、课程名称。

2.能够实现按照单科成绩、总成绩、平均成绩、学号排序。

3.能够实现学生信息的插入、删除和修改。

4.能够查询每个课程的最高分、最低分及相应学生姓名、班级和学号。

5.能够查询每个班级某门课程的优秀率(90分及以上)、不及格率,并进行排序。

界面要求:

使用图形界面实现,要符合日常软件使用规范来设计菜单和界面。

需求分析:

界面:

要符合日常软件使用规范,使用方便,外形简洁美观。

功能需求:

存储学生学号、姓名、班级,语文、数学、英语成绩等信息,实现数据库的读取与存入,数据项的记录与修改,删除等。

设计思想:

类设计:

将添加数据、查询数据、删除数据、修改数据四个功能分别为四个类来实现,为了便于测试,每一个类都继承了主窗口类JFRAME,使得窗口可以独自运行。

INSERT类设计:

功能组件6个文本域、6个标签、1个按钮。

功能实现添加数据。

实现过程对按钮添加监控,实现按钮事件为获取文本域中的信息,并执行SQL的INSERT语句。

QUERY类设计:

功能组件5个按钮、三个单行文本组件、1个下拉框、1个多行文本。

功能实现按学号查询、按姓名查询、按班级查询、按课程查询、显示全部。

实现过程对按钮添加监控,共有五个监控事件,前三个实现按钮事件为先获取文本域中的信息,根据对应查询的要求执行相应的SQL的SELLECT语句;按课程查询通过在下拉框中选择对应的选项,即查询相应的课程;第五个查询按钮将全部信息在多行文本框中输出。

C语言程序课程设计--学生成绩管理系统

C语言程序课程设计--学生成绩管理系统

C语言程序课程设计--学生成绩管理系统

学生成绩管理系统是一种利用计算机程序来储存、处理和管理学生成绩信息的系统。

它可以收集、整理学生的相关成绩信息,如学生的学号、姓名、年级及其对应的期末考试

成绩,实现对这些成绩的存储、修改、查询和汇总统计等功能。它可以不仅可以查询当前

成绩,还可以查询学生在不同学期的前若干学期的成绩状况,方便学校管理者和老师快速

了解到学生的学习状况。

首先,学生成绩管理系统需要建立学生信息数据库,储存学生的基本信息,以及课程、考试成绩的数据表,用以储存和查询学生的考试成绩。比如有学生信息表:学号,姓名,

班级、学科成绩表:报考科目,期末考试成绩,考试时间等等。

接着,学生成绩管理系统需要实现一些基本功能用于操作这些数据表。根据学校成绩

管理的需要,系统可以实现新增学生、新增科目成绩、查询学生成绩、修改学生成绩等功能,为学校提供必要的成绩管理支持。

其次,学生成绩管理系统还可以进行学生成绩的统计分析。可以对学生在各科考试中

的情况进行统计分析,分析学生的表现,以便学校更方便、更全面地了解学生的学习状况。

最后,学生成绩管理系统为管理者和老师提供更便捷、高效的管理效率,减少管理者

管理工作时间,节约学校的人力资源,有助于改善学子的学习水平。

综上所述,学生成绩管理系统对于教育管理者而言,无疑是一个非常重要的系统,为

学校管理者和老师提供了快速准确的学生成绩信息,帮助他们更好地了解学生的成绩状况,进而提高教育管理的精准性和质量。

学生成绩管理系统

学生成绩管理系统

学生成绩管理系统:V1.0

编写一个菜单驱动的学生成绩管理程序。实现如下管理功能:

某班有最多不超过30人参加某门课程的考试,有一维数组作函数参数编程实现如下学生成绩管理系统。

具体要求如下:

1)录入每个学生的学号和考试成绩

2)计算课程的总分和平均分;

3)按成绩由高到低排出名次;

4)按学号由小到大排出成绩表;

5)按学号查询学生排名及考试成绩;

6)按优秀(90-100分)、良好、中等、及格、不及格5个类别,统计每个类别的人数以及所占的百分比;7)输出每个学生的学号、考试成绩以及课程总分和平均分。

目的:熟悉一维数组作函数参数,排序、查找、统计分析等常用算法以及模块化程序设计思想,增量测试方法。

输出菜单形式如下:

Management for Students' scores

1. 录入学生学号及成绩(append reord)

2. 计算课程的总分和平均分(caculate total and average)

3. 按成绩由高到低排出名次(sort in descending order by score)

4. 按学号由小到大排出成绩表(sort in ascending order by number)

5. 按学号查询学生排名及考试成绩(search by number)

6. 统计分析(statistic analysis)

7. 输出每个学生记录(list record)

0. 退出(exit)

Please Input your choice:

然后根据用户输入的选项执行相应的操作

学生成绩管理系统:V2.0

学生成绩管理系统C语言

学生成绩管理系统C语言

【学生成绩管理系统】

计算机程序编程课程设计实验报告

实验地点:第一教学楼502室

实验平台:Windows XP Microsoft Visual C++ 6.0

实验用时:2013.8。27——2013.8.30

实验题目

学生成绩管理系统

一.实验目的

使用标准C或C++实现一般管理系统的基本功能。进一步巩固C语言的学习,培养一定的综合编程能力。

二.实验设计要求

(一)需要处理的基础数据

学生基本信息包括:

➢学号(如2010级14班6号写作20101406)

➢姓

➢名

➢性别

➢出生年月日

➢课程对应的考试成绩(外语SCORE[0]、高数SCORE[1]、C语言SCORE[2]、马哲SCORE[3])

➢平均成绩和总成绩

(二)系统功能

1.学生基本情况录入.

要求对输入的性别、出生年月日的合理性进行判断(如0代表“女”,1代表“男",输入其他值非法,年龄不能为负,月份不能大于13等)。

2.允许对已经录入的数据进行显示。

3.允许进行数据的插入。

4.删除基本数据的相关信息。

5.基于姓名的查询。如:姓张的所有同学。

6.基于各种基本数据的统计计算。如:

①统计每个学生各门功课的平均成绩,并按平均成绩从高到低的次序排名输出每个学生各门功课的综合成绩和平均成绩(名次、学号、姓名、平均成绩、各门功课的考试成绩)。

②列出90分及以上、80分及以上、70分及以上、60分及以上、不及格学生清单(学号、姓名、不及格的课程和成绩)。

③统计并输出各门功课的平均成绩和总平均成绩。

④按班级统计并输出总成绩(需对学号进行解析).

(三)数据结构说明

原创班级成绩管理系统c语言程序设计流程图

原创班级成绩管理系统c语言程序设计流程图

原创班级成绩管理系统C语言程序设计流程图

引言

班级成绩管理系统是一种在学校和教育机构中常用的程序,它能够方便地存储和管理学生的成绩信息。本文将介绍一个采用C语言开发的班级成绩管理系统的设计流程图。

设计目标

班级成绩管理系统的设计目标是实现以下功能: - 学生信息的录入和管理 - 课程信息的录入和管理 - 成绩信息的录入和管理 - 成绩查询和统计功能

设计流程图

1. 系统初始化

// 初始化学生信息数据结构

struct student {

int student_id;

char name[50];

// 其他学生信息字段

} students[MAX_STUDENTS];

// 初始化课程信息数据结构

struct course {

int course_id;

char name[50];

// 其他课程信息字段

} courses[MAX_COURSES];

// 初始化成绩信息数据结构

struct grade {

int student_id;

int course_id;

float score;

// 其他成绩信息字段

} grades[MAX_GRADES];

// 初始化学生、课程和成绩数量

int num_students = 0;

int num_courses = 0;

int num_grades = 0;

// 系统初始化完毕

2. 学生信息管理

// 学生信息录入

void addStudent() {

// 获取用户输入的学生信息

// 创建并初始化新的学生结构体

// 将新学生结构体添加到学生信息数据结构中

// 更新学生数量

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学生成绩管理程序设计

目录

摘要 (1)

1.绪论 (1)

2. 系统分析 (1)

2.1功能需求 (1)

2.2数据需求 (1)

2.3性能需求 (2)

3. 总体设计 (2)

3.1功能模块设计 (2)

3.2系统设计方案 (2)

4总体设计 (3)

4.1学生信息录入管理模块 (3)

4.2学生成绩信息统计管理模块 (4)

4.3学生排名管理模块 (4)

4.4学生信息修改管理模块 (5)

5. 调试与测试 (6)

5.1调试 (6)

5.2测试 (7)

6. 结论 (7)

结束语 (7)

参考文献 (8)

附录1-用户手册 (9)

摘要

学生成绩信息管理程序是一个学校不可缺少的部分,学校可以利用这套程序进行学生的成绩信息管理,也方便查询修改学生的成绩各项信息,可以提高管理工作的效率。

本系统使用C语言作为开发工具的,开发学生成绩信息管理系统,实现了录入学生成绩信息,按姓名、学号等条件删除学生成绩信息。

本文从分析课题的题目背景、题目意义、题目要求等出发,分别从需求分析、总体设计、详细设计、测试等各个方面详细介绍了系统的设计与实现过程,最后对系统的完成情况进行了总结。

关键词:学生成绩信息管理;删除; C语言

1.绪论

随着科技的发展,愈来愈多的学校选择了运用学生成绩信息管理程序来管理学生成绩信息。学生成绩信息管理程序是一个学校不可缺少的部分,学校可以利用这套程序进行学生的成绩信息管理,也方便查询修改学生的各项信息,可以提高管理工作的效率和简化管理工作的程序。有利的为公司节省了运作成本,优化资源利用率,这也正是编写本程序的目的所在。

根据课程设计任务书要求,本系统开发主要完成以下功能和性能。

1.录入学生数据信息(不用考虑学期),学生信息至少包括姓名、学号、语

文、数学、英语成绩,学生信息应及时保存在文件中;

2.根据学号删除某生信息;

3.能够计算平均分并显示所有学生名次。

2. 系统分析

2.1 功能需求

本系统主要是企业对职工信息简单管理的系统。

该系统需要有录入信息,删除信息,统计信息,循环显示主菜单,保存信息的功能,并且利用显示函数将学生的所有信息显示出来。

2.2数据需求

需要向系统输入学号,姓名,语文、数学、英语成绩等信息。

2.3 性能需求

在运行本程序时只要按照正确的操作方法不会出现无法运行的情况,系统稳定性好,安全,可靠。

3. 总体设计

3.1功能模块设计

根据分析整个系统主要划分为5个功能模块,分别执行要求中的功能。该系统需要有录入,利用显示函数将职工所有信息显示,删除,修改,按指定条件查询,统计,查询,保存信息,循环显示主菜单功能。功能模块图如图1所示。

图1功能模块图

(1)学生成绩信息录入管理模块

该模块分为

①学号号录入,姓名录入,姓名,语文、数学、英语成绩等信息

②按‘0’键结束录入,实现模块退出,返回主菜单。

(2)成绩信息统计管理模块

该模块是显示学生名次功能。

(3)主函数模块

该模块是显示主菜单功能。

(4)成绩排名模块

该模块是显示学生名次功能。

3.2系统设计方案

设计一个总菜单,由于该系统涉及多个学生的成绩存储,因此,定义一个数据结构,

用于存储这些信息。现仅对学生语文成绩、数学成绩、英语成绩进行统计管理。

建立以下数据结构:

class Student

{

public:

char number[Max]; //存储学生学号

char name[Max]; //存储学生姓名

double chinese; //存储语文成绩

double math; //存储数学成绩

double english; //存储英语成绩

double total; //总成绩

double average; //平均成绩

int rank; //排名

};

4. 详细设计

4.1学生信息录入管理模块

成绩录入就是对前面定义的类Student中的成员进行赋值。其中,用户需要输入的是学生的学号、姓名两个基本信息和语文、数学和英语三门成绩,其余总成绩、平均成绩和排名由后续的计算函数来实现。实现成绩录入模块的函数代码如下:

void setData(Student &s) //成绩录入模块

{

cout<<"输入学号,姓名,语文,数学,英语成绩:"; //录入数据

cin>>s.number>>>>s.chinese>>s.math>>s.english;

s.total=0; //初始化

s.average=0;

s.rank=0;

}

该函数运行时其结果如下图所示:

输入学生信息的个数可在主函数用修改相应数值。

图2 学生信息录入管理图

4.2学生成绩信息统计管理模块

成绩统计模块需要建立在成绩录入模块的基础之上,当系统中已经包含一些数据记录后才能对这些成绩求总分、平均分等操作。

图3 学生成绩信息统计流程图

4.3学生排名管理模块

在获得整个班级的总分和平均分之后,就可以对该班级中的同学按照某个参数进行排名了。在该系统中,使用每位同学的平均成绩对其进行排名,此处使用插入排序来实现。

插入排序的基本思想是:每次将一个待排序的记录,按其关键字大小插入到前面已经排好序的子序列中的适当位置,直到全部记录插入完成为止,其算法流程图如下:

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