中考数学复习50个知识点专题专练：15 函数的应用

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中考数学专练15(函数压轴大题)(30题)(学生版)

2022中考考点必杀500题专练15（函数压轴大题）（30道）1．（2022·湖北襄阳·一模）如图，在平面直角坐标系中，二次函数214y x bx c =-++的图象与x 轴交于A 、B 两点（点A 在点B 的右边）．其中，点B 的坐标为()4,0-，对称轴为2x =．(1)求二次函数的解析式．(2)当22x m -≤≤-+时，58y ≤≤，直接写出m 的取值范围______．(3)若点C 的坐标为()0,4，点D 是此函数在第一象限图象上的一个动点，连接AC 、AD ，并以AC 、AD 为邻边作平行四边形ADEC ，设点D 的横坐标为t ．①设点E 的纵坐标为n ，求出n 与t 的函数关系式和n 的最大值．①若线段DE 与抛物线只有一个交点，直接写出t 的取值范围．2．（2022·四川成都·二模）已知抛物线2y x bx c =-++与x 轴交于(1,0),(3,0)A B -两点，与y 轴交于点C ．(1)求抛物线的解析式；(2)如图1，抛物线的对称轴交x 轴于点M ，连接BC 、CM ．求BCM 的周长及tan ∠BCM 的值；(3)如图2，过点A 的直线∥m BC ，点P 是直线BC 上方抛物线上一动点，过点P 作⊥PD m ，垂足为点D ，连接,,,BD CD CP PB ．当四边形BDCP 的面积最大时，求点P 的坐标及四边形BDCP 面积的最大值．3．（2022·重庆·一模）如图1，在平面直角坐标系中，抛物线2y x bx c =++经过30,2A ⎛⎫- ⎪⎝⎭，34,2B ⎛⎫ ⎪⎝⎭．直线AB 交x 轴于点C ，P 是直线AB 下方抛物线上的一个动点．过点P 作PD AB ⊥，垂足为D ，PE x ∥轴，交AB 于点E ．(1)求抛物线的函数表达式；(2)当PDE 的周长取得最大值时，求点P 的坐标和PDE 周长的最大值；(3)把抛物线2y x bx c =++平移，使得新抛物线的顶点为（2）中求得的点P ．M 是新抛物线上一点，N 是新抛物线对称轴上一点，直接写出所有使得以点A ，B ，M ，N 为顶点的四边形是平行四边形的点M 的坐标，并把求其中一个点M 的坐标的过程写出来．4．（2022·广西·贺州市八步区教学研究室一模）如图，已知抛物线y =ax 2-4x +c 与坐标轴交于点A （-1，0）和点B （0，-5），与x 轴的另一个交点为点C ．(1)求该抛物线的解析式；(2)分别求出抛物线的对称轴和点C 的坐标；(3)在抛物线的对称轴上是否存在一点P ，使得ABP △的周长最小？若存在，求出点P 的坐标；若不存在，请说明理由．5．（2022·广西贺州·二模）如图，抛物线经过点(10)A -，，(03)C ，两点，对称轴为52x =．(1)求抛物线的表达式；(2)若过点C 的直线l 的表达式为3y kx =+，当直线l 与抛物线有两个不同交点时，求k 的取值范围；(3)在（2）条件下，当直线l 与BC 垂直时，与对称轴交于点E ．此时抛物线上是否存在点P ，使得ABP ABE S S =△△，若存在，求点P 的坐标；若不存在，请说明理由．6．（2022·广东广州·一模）已知抛物线y =ax 2+bx −32(a >0)与x 轴交于点A ，B 两点，OA <OB ，AB =4．其顶点C 的横坐标为-1．(1)求该抛物线的解析式；(2)设点D 在抛物线第一象限的图象上，DE AC ⊥垂足为E ，DF ①y 轴交直线AC 于点F ，当DEF 面积等于4时，求点D 的坐标；(3)在（2）的条件下，点M 是抛物线上的一点，M 点从点B 运动到达点C ，FM FN ⊥交直线BD 于点N ，延长MF 与线段DE 的延长线交于点H ，点P 为N ，F ，H 三点构成的三角形的外心，求点P 经过的路线长． 7．（2022·辽宁沈阳·一模）如图，抛物线2y ax bx c =++与x 轴相交于点()1,0A -，()5,0B -，与y 轴相交于点()0,4C ，抛物线的对称轴与x 轴相交于点D ，点E 是x 轴下方抛物线上的一个动点（点E ，D ，C 不在同一条直线上），分别过点A ，B 作直线CE 的垂线，垂足分别为M ，N ，连接MD ，ND ．(1)求抛物线的解析式；(2)延长MD 交于BN 点F ，①求证：ADM BDF ≌△△；①求证：DM DN =；(3)当DMN 为等边三角形时，请直接写出直线CE 与抛物线对称轴的交点坐标．8．（2022·山东济南·一模）如图，已知抛物线()240y ax bx a =++≠与x 轴交于点1,0A 和()4,0B ，与y 轴交于点C ．(1)求抛物线的解析式；(2)如图1，若点P 是线段BC 上的一个动点（不与点B ，C 重合），过点P 作y 轴的平行线交抛物线于点Q ，连接OQ ，当线段PQ 长度最大时，判断四边形OCPQ 的形状并说明理由；(3)如图2，在（2）的条件下，D 是OC 的中点，过点Q 的直线交抛物线于点E ，且2DQE ODQ ∠=∠．在y 轴上是否存在点F ，使得BEF 为等腰三角形？若存在，求点F 的坐标；若不存在，请说明理由． 9．（2022·宁夏银川二十四中一模）如图，已知抛物线2y ax bx c =++经过点A （－3，0）、B （9，0）和C （0，4），CD 垂直于y 轴，交抛物线于点D ，DE 垂直于x 轴，垂足为E ，直线l 是该抛物线的对称轴，点F 是抛物线的顶点．(1)求出该二次函数的表达式及点D 的坐标；(2)若Rt ①AOC 沿x 轴向右平移，使其直角边OC 与对称轴l 重合，再沿对称轴l 向上平移到点C 与点F 重合，得到11Rt AO F △，求此时11Rt AO F △与矩形OCDE 重叠部分图形的面积；(3)若Rt ①AOC 沿x 轴向右平移t 个单位长度（0＜t ≤6）得到222Rt A O C △，222Rt A O C △与Rt ①OED 重叠部分图形的面积记为S ，求S 与t 之间的函数表达式，并写出自变量t 的取值范围．10．（2022·安徽六安·一模）如图1，在平面直角坐标系中，已知C 点坐标为（0，-3），且OA ＝OC ＝3OB ，抛物线()230y ax bx a =+-≠图象经过A ，B ，C 三点，D 点是该抛物线的顶点．(1)求抛物线所对应的函数表达式；(2)判断①ADC 的形状，并求①ADC 的面积；(3)如图2，点P 是该抛物线位于第三象限的部分上的一个动点，过P 点作PE ①AC 于点E ，PE 的值是否存在最大值？如果存在，请求出PE 的最大值；如果不存在，请说明理由．11．（2022·黑龙江齐齐哈尔·二模）如图，直线y ＝﹣x +n 与x 轴交于点A （3，0），与y 轴交于点B ，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c 经过A ，B ．(1)求抛物线解析式；(2)E （m ，0）是线段OA 上一动点，过点E 作ED ①x 轴于点E ，交AB 于点D ，交抛物线于点P ，连接PB ．①点E在线段OA上运动时，若①PBD是直角三角形，点P的坐标为；（直接写出）①点E在线段OA上运动时，连结PC交AB于点Q，当PQCQ的值最大时，请你求出点E的坐标和PQCQ的最大值.(3)若点H是抛物线的顶点，在x轴上有一点M，平面内是否存在点N，使得以A、H、M、N为顶点的四边形是菱形？若存在，直接写出点N的坐标；若不存在，说明理由12．（2022·江苏·连云港市新海初级中学一模）已知抛物线y=-x2+bx+c的顶点为Q，(1)当点（3，0），（0，3）两点恰好均在该抛物线上时，求点Q的坐标；(2)当点Q在x轴上时，求b＋c的最大值；(3)如图，已知当x＞2时，y随x的增大而减小，且当x＜2时，y随x的增大而增大．A为抛物线对称轴右侧一点，过A点分别作AC①x轴于C，作x轴的平行线交抛物线于D，若①CQD＝90°，求c的值．13．（2022·江苏·测试学校五一模）如图，抛物线2323y x x-=-+与x轴交于点A和点B，直线:l y kx b=+与抛物线2323y x x-=-+交于点D和点12F n⎛⎫⎪⎝⎭，，且与y轴交与点()02E，．(1)求直线l 的函数表达式；(2)若P 为抛物线上一点，当POE OED =∠∠时，求点P 的坐标．14．（2022·江苏·徐州市树人初级中学二模）如图1，在平面直角坐标系xOy 中，抛物线243y x x =-+与x 轴相交于点A ，B （A 在B 的左边），与y 轴相交于点C ．()0,M m 是y 轴上动点，过点M 的直线l 垂直于y 轴，与抛物线相交于两点P 、Q （P 在Q 的左边），与直线BC 交于点N ．(1)求直线BC 的函数表达式；(2)如图2，四边形PMGH 是正方形，连接CP ．PNC △的面积为1S ，正方形PMGH 的面积为2S ．若3m <，求12S S 的取值范围． 15．（2022·广东佛山·二模）已知二次函数y =x 2＋bx ＋c 的图象与x 轴交于A （1，0）和B （-3，0），与y 轴交于点C ．(1)求该二次函数的表达式．(2)如图1，连接BC ，动点D 以每秒1个单位长度的速度由A 向B 运动，同时动点E个单位长度的速度由B 向C 运动，连接DE ，当点E 到达点C 的位置时，D 、E 同时停止运动，设运动时间为t 秒．当①BDE 为直角三角形时，求t 的值．(3)如图2，在抛物线对称轴上是否存在一点Q ，使得点Q 到x 轴的距离与到直线AC 的距离相等，若存在，求出点Q 的坐标；若不存在，请说明理由．16．（2022·辽宁沈阳·一模）在平面直角坐标系中，直线3y x =-+与x 轴交于A ，与y 轴交于点B ，抛物线2()20y ax x c a =++≠过点A 和点B ，且与x 轴交于另一点C ，点D 为抛物线的顶点，点P 是抛物线上一动点，过点P 作PE ①x 轴于点E ，设点P 的横坐标为m .(1)求抛物线的解析式；(2)如图，连接DA ，当点P 在直线DA 右上方的抛物线上时，PE 交DA 于点M ，过点M 作MQ ①AB 于点Q ，若MQ ，求m 的值； (3)连接CB ，当点P 在第四象限的抛物线上时，以OB ，OE 为边作矩形BOEF ，点H 在线段OE 上，过点H 作HG ①EF 交直线BF 于点G ，过点F 作FK ①BC 交射线CB 于点K ，连接KG ，KH ，若△KGF 和△KGH 相似，直接写出m 的值．17．（2022·重庆市南岸区教师进修学院一模）如图，在平面直角坐标系中，将抛物线2y x =-向上平移4个单位，向右平移1个单位得新抛物线()210y ax bx c a =++≠，新抛物线交x 轴于点A ，B （点A 在点B 左侧），交y 轴于点C ．(1)求a ，b ，c 的值；(2)如图1，点P 为直线BC 上方新抛物线上一动点，过点P 作PQ x ∥轴交直线BC 于点Q ．当PQ 取最大值时，求点P 的坐标；(3)在（2）的条件下，PQ 取最大值时，PQ 交新抛物线的对称轴于点M ，直线BC 交新抛物线的对称轴于点N ．把Rt MNQ 绕点N 逆时针旋转()0180αα︒<<︒得到Rt ''M NQ ．在旋转过程中，当Rt ''M NQ 的直角边与直线AC 平行时，求直角顶点'M 的坐标．18．（2022·山东泰安·一模）如图，抛物线2y x bx c =-++经过()4,0A ，()1,0C -两点，与y 轴交于点B ，P 为抛物线上的动点，连接AB ，BC ，P A ，PC ，PC 与AB 相交于点Q ．(1)求抛物线的解析式；(2)若P 为第一象限抛物线上的动点，设APQ 的面积为1S ，BCQ △的面积为2S ，当215S S -=时，求点P 的坐标；(3)是否存在点P ，使45PAB CBO ∠+∠=︒，若存在，直接写出点P 的坐标：若不存在，说明理由． 19．（2022·山东济南·一模）如图，抛物线212M y x bx c =++：交y 轴于点(0,1)A -，且过点51,2P ⎛⎫-- ⎪⎝⎭点B 是抛物线M 上一个动点，过B 作BC OA ∥，以B 为圆心，2为半径的圆交直线BC 于D 、E 两点（点E 位于点D 下方）(1)求抛物线M 的解析式；(2)连接AB 交B 于点F ，连接,EF AD ．若ABD △是以BD 为直角边的直角三角形，求BEF ∠的度数；(3)取AD 的中点Q ，连接PQ ，求线段PQ 的最小值．（直接写出答案）20．（2022·广东佛山·二模）如图，抛物线经过原点O ，对称轴为直线2x =且与x 轴交于点D ，直线:21l y x =--与y 轴交于点A ，与抛物线有且只有一个公共点B ，并且点B 在第四象限，直线l 与直线2x =交于点C ．(1)连接AD ，求证：AD AC ⊥．(2)求抛物线的函数关系式．(3)在直线l 上有一点动点P ，抛物线上有一动点Q ，当PBQ △是以PQ 为斜边的等腰直角三角形时，直接写出此时点P 的坐标．21．（2022·江苏连云港·一模）如图，在平面直角坐标系中，抛物线212y x bx c =++与坐标轴交于()0,2A -，()4,0B 两点，直线:28BC y x =-+交y 轴于点C ．点D 为直线AB 下方抛物线上一动点，过点D 作x 轴的垂线，垂足为G ，DG 分别交直线BC ，AB 于点E ，F ．(1)求b 和c 的值；(2)当12GF =时，连接BD ，求△BDF 的面积； (3)H 是y 轴上一点，当四边形BEHF 是矩形时，求点H 的坐标．22．（2022·湖北·鄂州市教学研究室一模）如图1，在平面直角坐标系中，已知抛物线25y ax bx =+-与x 轴交于(1,0),(5,0)A B -两点，与y 轴交于点C ．(1)求a 、b 的值；(2)若点D 是y 轴上的一点，且以B ，C ，D 为顶点的三角形与ABC 相似，求点D 的坐标；(3)如图2，∥CE x 轴与抛物线相交于点E ，点H 是直线CE 下方抛物线上的动点，过点H 且与y 轴平行的直线与BC ，CE 分别交于点F ，G ，试探究当点H 运动到何处时，四边形CHEF 的面积最大，请直接写出此时点H 的坐标及四边形CHEF 最大面积值；(4)若点K 为抛物线的顶点，点(4,)M m 是该抛物线上的一点，在x 轴，y 轴上分别找点P ，Q ，使四边形PQKM 的周长最小，求出点P ，Q 两点的坐标．23．（2022·辽宁沈阳·一模）如图，在平面直角坐标系中，抛物线212y x bx c =-++与坐标轴交于()4,0A ，()1,0B -两点，直线AC ：28y x =-交y 轴于点C ．点E 为直线AD 上方抛物线上一动点，过点E 作x 轴的垂线，垂足为G ，EG 分别交直线AC ，AD 于点F ，H ．(1)求抛物线212y x bx c =-++的表达式； (2)当1GH =时，连接AE ，求AEH △的面积；(3)Q 是y 轴上一点，当四边形AFQH 是矩形时，请直接写出点Q 的坐标；(4)在（3）的条件下，第四象限有一动点P ，满足3PQ PC =+，请直接写出PQA △周长的最小值． 24．（2022·海南华侨中学一模）如图，抛物线24832999y x x =++与x 轴交于A ，B 两点（点A 在点B 的左侧），顶点为D ．点P 为对称轴右侧抛物线上的一个动点，其横坐标为m ，直线AD 交y 轴与点C ，过点P 作PF AD ∥交x 轴于点F ，PE x ∥轴，交直线AD 于点E ，交直线DF 于点M ．(1)求直线AD 的表达式及点C 的坐标；(2)当3DM MF =，求m 的值；(3)是探究点P 在运动过程中，是否存在m ，使四边形AFPE 是菱形，若存在，请直接写出点P 的坐标；若不存在，请说明理由．25．（2022·江苏连云港·一模）已知：抛物线2y ax bx c =++经过(1,0)A -，(3,0)B ，(0,3)C ，三点．(1)求抛物线的解析式；(2)如图1，点P 为直线BC 上方抛物线上任意一点，连、、PC PB PO ，PO 交直线BC 于点E ，设PE k OE=，求当k 取最大值时点P 的坐标，并求此时k 的值； (3)如图2，(m,0)D 是x 的正半轴上一点，过点D 作y 轴的平行线，与直线BC 交于点M ，与抛物线交于点N ，连结CN ，将CMN △沿CN 翻折，M 的对应点为M '．在图2中探究：是否存在点D ，使得四边形'CMNM 是菱形？若存在，请求出D 的坐标；若不存在，请说明理由．26．（2022·云南昆明·一模）抛物线与x 轴交于A ，B 两点，与y 轴交于点C ，已知点(3,0)A -，抛物线的最低点的坐标为(1,4)--．(1)求出该抛物线的函数解析式；(2)如图1，线段BC 绕点C 逆时针旋转90°得到线段CD 线段，CD 与抛物线相交于点E ，求点E 的坐标．(3)如图2，点M ，N 是线段AC 上的动点，且MN =①OMN 周长的最小值．27．（2022·辽宁鞍山·一模）如图，抛物线22y x nx =-+（2n >）与x 轴正半轴交于点A ，点P 为线段OA 上一点，过P 作PB x ⊥轴交抛物线22y x nx =-+（2n >）于点B ，过B 作BC x ∥轴交抛物线22y x nx=-+（2n >）于点C ，连接AC ；(1)如图1，若点A 的横坐标为92， ①求抛物线的解析式； ①当45BCA ∠=︒时，求点P 的坐标；(2)若1AP =，点Q 为线段AC 上一点，点N 为x 轴上一点，且90PQN ∠=︒，将①AQP 沿直线PQ 翻折得到A QP '△，A Q '所在的直线交x 轴于点M ，且17PM MN =，求点Q 的纵坐标． 28．（2022·辽宁·阜新市第一中学一模）如图，在平面直角坐标系中，抛物线24y ax bx =+-与x 轴交于点A （﹣4，0），B （2，0），与y 轴交于点C ．(1)求抛物线关系式；(2)已知P 是直线AC 下方抛物线上一动点，连接P A ，PC ，求四边形APCB 面积的最大值；(3)如图2，点D 为抛物线的顶点，对称轴DE 交x 轴于点E ，M 是直线AC 上一点，在平面直角坐标系中是否存在一点N ，使得以点C ，E ，M ，N 为顶点的四边形为菱形？若存在，请直接写出点N 的坐标；若不存在，请说明理由．29．（2022·辽宁沈阳·一模）在平面直角坐标系中，抛物线()240y ax bx a =++≠与x 轴交于点()4,0A -和()10B ,，交y 轴于点C ，点P 是抛物线上的一个动点．(1)求抛物线的解析式；(2)如图1，当点P 在AC 上方时，作PD y ∥轴，交AC 于点D ，过PD 中点E 作EF x ∥轴，交直线AC 于点F ，作FG OA ⊥于点G ，当PD FG =时，求线段FG 的长；(3)如图2，取AC 中点I ，点M ，N 是射线OI 上的两个动点（点M 在N 的左侧），且MN =M 向上平移2个单位长度至点J ，点H 是x 轴正半轴上的一点，且2OH =，连接MH 和NJ 交于点K ，请直接写出点K 的运动路径与抛物线交点P 的横坐标．30．（2022·广东河源·二模）如图1，过原点的抛物线2y ax bx c =++的顶点坐标为()3,3A ，与x 轴的另一交点记为B ，在x 轴上有一定点10,03C ⎛⎫ ⎪⎝⎭，抛物线上有一动点P 在A 、B 之间运动，过点P 且平行于x 轴的直线交OA 于点D ，交AC 于点E ，AP 的延长线交x 轴于点F ．(1)求抛物线的解析式．(2)连接PC ，当PC //OA 时，求点P 的坐标．(3)如图2，在第（2）问的条件下，抛物线上有一动点Q 在O 、A 之间运动，过点Q 且平行于x 轴的直线把△OAP分割为两部分，当这两部分的面积比为1：3时，直接写出点Q的纵坐标．。

中考数学专题复习--函数--应用题(有答案)

专题复习函数应用题类型之一与函数有关的最优化问题函数是一描述现实世界变量之间关系的重要数学模型，在人们的生产、生活中有着广泛的应用，利用函数的解析式、图象、性质求最大利润、最大面积的例子就是它在最优化问题中的应用．1.（莆田市）枇杷是莆田名果之一，某果园有100棵枇杷树。

每棵平均产量为40千克，现准备多种一些枇杷树以提高产量，但是如果多种树，那么树与树之间的距离和每一棵数接受的阳光就会减少，根据实践经验，每多种一棵树，投产后果园中所有的枇杷树平均每棵就会减少产量0.25千克，问：增种多少棵枇杷树，投产后可以使果园枇杷的总产量最多？最多总产量是多少千克？2.（贵阳市）某宾馆客房部有60个房间供游客居住，当每个房间的定价为每天200元时，房间可以住满．当每个房间每天的定价每增加10元时，就会有一个房间空闲．对有游客入住的房间，宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用．设每个房间每天的定价增加x元．求：（1）房间每天的入住量y（间）关于x（元）的函数关系式．（2）该宾馆每天的房间收费z（元）关于x（元）的函数关系式．（3）该宾馆客房部每天的利润w（元）关于x（元）的函数关系式；当每个房间的定价为每天多少元时，w有最大值？最大值是多少？例3：某商场经营某种品牌的服装，进价为每件60元，根据市场调查发现，在一段时间内，销售单价是100元时，销售量是200件，而销售单价每降低1元，就可多售出10件(1)写出销售该品牌服装获得的利润y（元）与销售单价x（元）之间的函数关系式。

（2）若服装厂规定该品牌服装销售单价不低于80元，且商场要完成不少于350件的销售任务，则商场销售该品牌服装获得最大利润是多少元？3（2014江苏省常州市）某小商场以每件20元的价格购进一种服装,先试销一周,试销期间每天的销量（件）与每件的销售价x（元/件）如下表所示:假定试销中每天的销售号(件)与销售价x（元/件）之间满足一次函数.（1）试求与x之间的函数关系式;（2）在商品不积压且不考虑其它因素的条件下,每件服装的销售定价为多少时,该小商场销售这种服装每天获得的毛利润最大?每天的最大毛利润是多少?（注:每件服装销售的毛利润=每件服装的销售价－每件服装的进货价）类型之二图表信息题本类问题是指通过图形、图象、表格及一定的文字说明来提供实际情境的一类应用题，解题时要通过观察、比较、分析，从中提取相关信息，建立数学模型，最终达到解决问题的目的。

2024年中考数学考点总动员系列专题50函数的应用

函数的应用是数学中的一个重要内容，也是中考数学考试中常出现的题型。

函数的应用有很多不同的方面，比如函数的图像、函数的性质、函数的应用问题等等。

下面我们就来详细了解一下函数的应用。

函数的图像是函数的重要性质之一、通过画函数的图像，可以更直观地了解函数。

在中考数学中，经常会出现一些与函数的图像有关的题目，比如给定一个函数的图像，要求根据图像回答一些问题。

这时，我们需要根据图像的特点进行分析，比如图像的开口方向、图像的对称性、图像的交点等等，来得到问题的答案。

函数的性质也是函数的应用的重要内容之一、在中考数学中，经常会出现一些与函数的性质有关的题目，比如给定一个函数的性质，要求根据性质回答一些问题。

这时，我们可以通过对函数的性质进行推导和分析，来得到问题的答案。

函数的应用问题是中考数学中常见的题型。

这类题目一般与实际问题相关，需要用函数的知识来解决。

比如，已知物体的高度与时间的关系可以用函数来表示，求物体从高度为0到最高点的时间和从最高点到高度为0的时间。

这时，我们需要用到函数的模型和函数的性质来解决问题。

除了以上的内容，函数的应用在中考数学中还会涉及到函数的表示和函数的计算等方面。

比如，给定一个函数的表达式，要求计算函数在一些点的值。

这时，我们需要将给定的函数表达式进行运算，得到函数在一些点的值。

函数应用中考知识点总结

函数应用中考知识点总结一、函数的定义函数是一种特殊的关系，它将一个或多个输入值映射到一个输出值。

函数通常用字母表示，例如f(x)，其中x表示输入值，f(x)表示输出值。

函数的定义包括定义域、值域和对应关系。

其中，定义域是指函数可以接受的输入值的范围，值域是函数输出值的集合，对应关系则描述了输入值与输出值之间的映射关系。

例如，对于函数f(x)=x^2，其定义域为实数集，值域为非负实数集，对应关系为x与x^2的映射关系。

二、函数的性质在中考中，学生需要掌握函数的一些基本性质，包括奇偶性、周期性和单调性等。

其中，奇偶性是指函数图像关于原点对称时称为奇函数，关于y轴对称时称为偶函数；周期性是指函数在一定范围内具有重复的规律性；单调性是指函数在定义域内的增减规律。

这些性质对于理解函数的图像和求解函数的最值等问题具有重要的作用。

三、函数的图像函数的图像是函数在平面直角坐标系中的几何表现，它可以帮助我们直观地理解函数的性质和特点。

在中考中，学生需要学会绘制函数的图像，并理解函数图像与函数性质之间的关系。

例如，对于一元二次函数f(x)=ax^2+bx+c，学生可以通过绘制函数的图像来理解函数的开口方向、顶点坐标和对称轴等特点，从而更好地理解函数的性质和应用。

四、函数的应用函数在实际问题中具有广泛的应用，它可以帮助我们描述和求解各种实际问题。

在中考中，学生需要学会应用函数解答与函数相关的问题，例如函数的定义域、值域和逆函数的求解等。

此外，函数还可以帮助我们求解各种实际问题，如函数模型的建立和函数方程的求解等。

通过学习函数的应用，学生可以更好地理解函数的概念和性质，并将其运用到实际问题中去。

总之，函数是数学和计算机科学中的重要概念，它在解决问题和设计算法时起着至关重要的作用。

在中考中，函数也是一个重要的知识点，学生需要掌握函数的定义、性质和应用等方面的知识。

通过本文的总结，相信学生们可以更好地理解函数的相关知识，从而更好地应对中考中与函数相关的各种问题。

初中数学知识归纳函数的应用问题

初中数学知识归纳函数的应用问题初中数学知识归纳：函数的应用问题函数是数学中重要的概念和工具，具有广泛的应用。

它可以帮助我们解决各种实际问题，包括数值计算、图形分析等。

本文将归纳初中数学中常见的函数应用问题，并探讨解决方法。

一、函数的定义与表示函数可理解为两个集合之间的一种映射关系。

通常用字母表示函数，如f(x)、g(x)等。

其中，x为自变量，f(x)为函数的值或因变量。

函数可以通过多种方式表示，如算式、表格、图形等。

以下以算式表示为例：1. 方程表达式：f(x) = 2x + 32. 分段函数：f(x) ={ x^2, if x < 0{ 2x, if x ≥ 0二、函数的应用问题1. 函数的值与自变量的关系问题一：已知函数f(x) = 3x + 2，求当x = 4时，f(x)的值。

解析：将x = 4代入函数表达式，得到f(4) = 3 * 4 + 2 = 14，因此当x = 4时，f(x)的值为14。

2. 函数的图象与问题问题二：根据函数f(x) = x^2 + 2x - 1的图象，判断f(x)的取值范围。

解析：首先观察函数图象的开口方向，该函数的二次项系数为正数，所以图象是开口向上的抛物线。

然后根据图象的最低点和y轴的交点，可以推测函数的取值范围为负无穷到最低点之间的值。

因此，f(x)的取值范围为(-∞, 最低点的y坐标]。

3. 函数的运算与问题问题三：已知函数f(x) = x^2 + 2x - 1和g(x) = 3x - 2，求f(x)与g(x)的和函数。

解析：将两个函数相加，得到f(x) + g(x) = (x^2 + 2x - 1) + (3x - 2)。

对表达式进行合并和整理，得到f(x) + g(x) = x^2 + 5x - 3。

因此，f(x)与g(x)的和函数为h(x) = x^2 + 5x - 3。

4. 函数的应用实例问题四：小明骑自行车从A地到B地的距离为120km，他的速度恒定为每小时20km。

专练15(二次函数类压轴题)中考数学考点必杀500题(江西专用)(解析版)

2021中考考点必杀500题专练15（二次函数类压轴题）（30道）1．（2021·江西赣州市·九年级一模）规定：对于抛物线y＝ax2＋bx＋c，与该抛物线关于点M（m，n）（m ＞0，n≥0）成中心对称的抛物线为y′，我们称抛物线y′为抛物线y的发散抛物线，点M称为发散中心．已知抛物线y0＝mx2＋4x＋3经过点（﹣1，0），顶点为A，抛物线y1与该抛物线关于点（1，0）成中心对称．（1）m＝，点A的坐标是，抛物线y1的解析式是．（2）对于抛物线y0＝mx2＋4x＋3，如图，现分别以y1的顶点A1为发散中心，得抛物线y2；再以抛物线y2的顶点A2为发散中心，得抛物线y3，…，以此类推．①求抛物线y0＝mx2＋4x＋3以A1为发散中心得到的抛物线y2的解析式；②求发散抛物线y4的发散中心A3的坐标；③若发散抛物线y n的顶点A n的坐标为（3×2n﹣2，2n﹣1），请直接写出A n A n﹣1的长度（用含n的式子表示）．【答案】（1）1，（﹣2，﹣1），y1＝﹣x＋8x﹣15；（2）①y2＝﹣x2＋20x﹣97；②A3（22，7）；③2n﹣．【分析】（1）把点（﹣1，0）代入y0＝mx2＋4x＋3即可求得m＝1，然后把解析式化成顶点式，即可求得A的坐标，进而根据中心对称的性质得到A1，即可判断抛物线y1的解析式；（2）①先求得A2的坐标，即可根据中心对称的性质求得抛物线y2的解析式；②根据中心对称的性质求得A3的坐标；③根据勾股定理求得AAn，则由直线对称的性质得到AnAn﹣1＝AAn，即可求得结果．【详解】解：（1）∵抛物线y0＝mx2＋4x＋3经过点（﹣1，0），∴m﹣4＋3＝0，∴m ＝1，∴y 0＝x 2＋4x ＋3，∵y 0＝x 2＋4x ＋3＝（x ＋2）2﹣1，∴顶点A 的坐标是（﹣2，﹣1），∵抛物线y 1与抛物线y 0关于点（1，0）成中心对称，∴抛物线y 1的顶点A 1为（4，1），∴y 1＝﹣（x ﹣4）2＋1，即y 1＝﹣x ＋8x ﹣15，故答案为：1，（﹣2，﹣1），y 1＝﹣x ＋8x ﹣15；（2）①∵A （﹣2，﹣1），A 1（4，1），抛物线y 2与抛物线y 0关于点A 1成中心对称，∴A 2（10，3），∴y 2＝﹣（x ﹣10）2＋3＝﹣x 2＋20x ﹣97；②设A 3（a ，b ），则2102a -+=，12b -+＝3，解得：a ＝22，b ＝7，∴A 3（22，7）；③∵A （﹣2，﹣1），An 的坐标为（3×2n ﹣2，2n ﹣1），∴AAn ＝2，∴AnAn ﹣1＝12AAn ＝2n ﹣．【点睛】本题为二次函数综合题，主要考查了待定系数法、抛物线的性质，新定义的理解，点的对称坐标的求法等知识，综合性较强，理解新定义并熟练掌握抛物线的性质是解题关键．2．（2021·江西九年级其他模拟）如图，在平面直角坐标系xOy 中，已知抛物线2:2(0)=-+≠L y ax ax c a 与x 轴交于点O ，B ，点(3,3)A 在抛物线L 上．（1）求点B 的坐标与抛物线L 的解析式；（2）将抛物线L 沿直线y x =-作n 次平移（n 为正整数），平移后抛物线分别记作1L ，2L ，…，n L ，顶点分别为1M ，2M ，…，n M ，顶点横坐标分别为2，3，…，1n +，与y 轴的交点分别为1P ，2P ，…，n P ；①在1L ，2L ，…，n L 中，是否存在一条抛物线，使得点A 恰好落在这条抛物线上？若存在，求出所有满足条件的抛物线的解析式；若不存在，请说明理由；②若3n ≥，过点n M 作y 轴的平行线交2-n L 于点Q ，若由1n P -，n P ，n M ，Q 为顶点的四边形是平行四边形，求n 的值；（3）如图2，E 是抛物线L 上的一动点，且保持在第四象限，直线AE 关于直线OA 的对称直线交抛物线于点F ，点E ，F 到直线x 1=-的距离分别为1d ，2d ，当点P 在抛物线上运动时，12d d ⋅的值是否发生变化？如果不变，求出其值；如果变化，请说明理由．【答案】（1）()2,0B 抛物线：22y x x=-（2）①n L ：21230y x x =-+②3n =（3）不变化，12=1d d ⋅【分析】(1)把()()3,3,0,0A O 两点带入抛物线即可求出解析式，B 点坐标；(2)①根据平移规律设出n L ：()22y x n x n n =----（）再带入()3,3A 即可算出来②根据平移规律设出1n L -，2-n L ，n L 求出n M 坐标，进而求出Q 点坐标，再根据1n n n M Q P p -=即可求出n ；（3）不变化，12=1d d ⋅，设E(11,x y )，由对称性可知F 11,y x ()，进而可以求出直线L AF 联立L AF 与抛物线解得F ，从而1d 和2d 都用11,x y 带数式子表示出来，即可求出定值【详解】(1)抛物线22y ax ax c =-+过点()()3,3,0,0A O 带入得0396ca a =⎧⎨=-⎩解得1a c =⎧⎨=⎩∴抛物线解析式：22y x x=-当y=0时，220x x -=，解得x 1=0,x 2=2()20B ∴,(2)①∵抛物线L 沿直线y x =-作n 次平移（n 为正整数）∴设n L ：()22y x n x n n =----（）若过()3,3A ,则有()23323n n n =----（），解得n 1=0(舍去),n 2=5∴n L ：21230y x x =-+②根据平移可得()222:2232n L y x n x n n -=--+-+，()22:22n L y x n x n n =-+++∴n M （n+1,-n-1）当1x n =+时，25n y n-=-()1,5Q n n ∴+-()516n M Q n n ∴=----=由平移可得2211:2n n L y x nx n n --=-+-()()2210,,0,n n P n n P n n -∴-+12n n P P n-∴=若由1n P -，n P ，n M ，Q 为顶点的四边形是平行四边形则126n n n M Q P p n -===解得3n =（3）不变化，12=1d d ⋅设E(11,x y )，则11=1d x +由对称性可知F 11,y x ()，()3,3A 设直线L AF :y kx b=+{1133x y k b k b =+=+解得1111339333x k y x b y -=--=--⎧⎪⎨⎪⎩∴L AF :1111393333x x y x y y --=+---联立111123933332x x y x y y y x x --=+---=-⎧⎪⎨⎪⎩解得F 12111,12x y ⎛⎫+ ⎪++⎝⎭()21112111111111111d x x d d x x ∴=+-=++∴=+⋅=+【点睛】本题是二次函数综合题，考察了二次函数图像平移，平行四边形等知识点，善于用用代数式设抛物线，用代数式表示点是解题关键3．（2021·江西九年级二模）如图，已知抛物线21:()(0,0,0)C y a x m n a m n =-+>>>，与y 轴交于点A ，它的顶点为B ．作抛物线1C 关于原点对称的抛物线2C ，与y 轴交于点C ，它的顶点为D ．我们把2C 称为1C 的对偶抛物线．若,,,A B C D 中任意三点都不在同一直线上，则称四边形ABCD 为抛物线1C 的对偶四边形，直线CD 为抛物线1C的对偶直线．（1）求证：对偶四边形ABCD 是平行四边形．（2）已知抛物线21:(1)1C y x =-+，求该抛物线的对偶直线CD 的解析式．（3）若抛物线1C 的对偶直线是25y x =--，且对偶四边形的面积为10，求抛物线1C 的对偶抛物线2C 的解析式．【答案】（1）见解析；（2）直线CD 的解析式为：2y x =--；（3）抛物线1C 的对偶抛物线2C 的解析式为：22(1)3y x =-+-．【分析】（1）根据题意，利用勾股定理分别解出AB CD AD BC 、、、的长，根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形即可解题；（2）由抛物线21:(1)1C y x =-+，分别解出(0,2),(1,1)A B ，(0,2),(1,1)C D ---，利用待定系数法即可求得直线CD 的解析式；（3）过点B 作BE AC ⊥，垂足为点E ，根据中心对称的性质，解得10AC =，求得对偶四边形的面积，进而得到D 点的横坐标为1-，点D 在直线CD 上，再代入二次函数的解析式即可解题．【详解】解：（1）1C 关于原点对称的曲线为2C A ∴点关于原点对称的是点C ，B 点关于原点对称的是点D ，令20,nx y am ==+22(0,),(0,),(,),(,)A am n C am nB m n D m n ∴+----AB ==C D ==AD ==BC ==,AB CD AD BC∴==∴对偶四边形ABCD 是平行四边形；（2）抛物线21:(1)1C y x =-+，此时(0,2),(1,1)A B设直线CD 的解析式为：2y kx =-，代入点(1,1)D --得，1k =-，∴直线CD 的解析式为：2y x =--；（3）过点B 作BE AC ⊥，垂足为点E ，当0,5x y ==-，(0,5)C ∴-A 点与C 点关于原点对称，(0,5)A ∴10AC ∴=∴对偶四边形的面积为10，152ABC S AC BE ∴=⋅= 1BE ∴=B ∴点的横坐标为1，即D 点的横坐标为1-，点D 在直线CD 上，∴顶点(1,3)D --，顶点()1,3B 抛物线21:(1)3C y a x =-+，将(0,5)A 代入得，2(01)35a -+=2a ∴=抛物线21:2(1)3C y x =-+，∴抛物线1C 的对偶抛物线2C 的解析式为：22(1)3y x =-+-．【点睛】本题考查二次函数的综合题，涉及勾股定理、平行四边形的判定是重要考点，难度一般，掌握相关知识是解题关键．4．（2021·江西九年级一模）如图，已知抛物线C 1：y 1＝x 2＋2x ＋a ＋1的顶点为A ，与y 轴交于点B ，将抛物线C 1平移后得到抛物线C 2：y 2＝（x ﹣a ）2＋2a ＋1，抛物线C 2的顶点为D ，两抛物线交于点C ．（1）若a ＝1，求点C 的坐标．（2）随着a 值的变化，试判断点A ，B ，D 是否始终在同一直线上，并说明理由．（3）当2AB ＝BD 时，试求a 的值．【答案】（1）11324⎛⎫ ⎪⎝⎭，；（2）A ，B ，D 始终在同一直线上，理由见解析；（3）-2或2．【分析】（1）令y1=y2，并把a=1代入，即可得到关于x的方程，解出x后代入C1解析式即可得到y1，进而得到C 点坐标；（2）由题意可以得到A、B坐标，并得到直线AB的解析式，然后把D点坐标代入直线AB的解析式即可得知A，B，D是否始终在同一直线上；（3）分两种情况讨论．【详解】解：（1）若a=1，令y1=y2，即x2＋2x＋a＋1=（x﹣a）2＋2a＋1，∴x2＋2x＋1＋1=（x﹣1）2＋2＋1，∴x2＋2x＋1＋1=x2-2x＋1＋2＋1，即4x=2，∴x=1 2，将12x=代入y1＝x2＋2x＋2中得：1134y=，∴C点坐标为（11324，）；（2）点A，B，D始终在同一直线上，理由如下：由题意可得点A坐标为（-1，a），点B坐标为（0，a+1），∴直线AB的解析式为y=x+a+1，∵D是抛物线y2的顶点，∴D点坐标为（a，2a+1），∵当x=a时，y=x+a+1=2a+1，∴点D在直线AB上，∴A、B、D始终在同一直线上；（3）①如图，当A为BD中点时，满足2A B=BD，此时可得01 2a+=-，即a=-2；②如图，当B在线段AD上，存在2AB=BD，分别过A、D两点作AM⊥y轴于点M，DN⊥y轴于点N，可得AM∥DN，∴12AM ABDN BD==，即112a=，解得a=2，综上所述，a的值为-2或2．【点睛】本题考查抛物线平移的综合应用，熟练掌握抛物线的图象与性质、一次函数的图象与性质、中点坐标公式及平行线分线段成比例定理是解题关键．5．（2021·江西）如图，已知二次函数L ：y ＝22x n﹣4x ﹣2，其中n 为正整数，它与y 轴相交于点C ．（1）求二次函数L 的最小值（用含n 的代数式表示）．（2）将二次函数L 向左平移（3n ﹣4）个单位得到二次函数L 1①若二次函数L 与二次函数L 1关于y 轴对称，求n 的值；②二次函数L 1顶点的纵坐标y 与横坐标x 之间存在一个函数关系，求这个函数关系式．（3）在二次函数y ＝22x n﹣4x ﹣2中，当n 依次取1，2，3，…，n 时，抛物线依次交直线y ＝﹣2于点A 1，A 2，A 3，…，A n ，顶点依次为B 1，B 2，B 3，…，B n ．①连接CB n ﹣1，B n ﹣1A n ﹣1，CB n ，B n A n ，求证：△CA n ﹣1B n ﹣1∽△CA n B n ；②求11CA B S ∆：22CA B S ∆：33CA B S ∆：…：B CAn n S ∆的值．【答案】（1）22n --；（2）①n ＝4；②y ＝x ﹣6；（3）①证明见解析；②22221:2:3,,n ．【分析】(1)用顶点坐标公式即可求最小值；(2)①求出二次函数L 与二次函数L 1的顶点，二次函数L 与二次函数L 1关于y 轴对称，列方程可求n ；②二次函数L 1顶点的纵坐标y 与横坐标x 与n 有关，消去n 即可得到y 与x 的函数关系；(3)①画出图形，用抛物线对称性可以得到△CA n ﹣1B n ﹣1∽△CA n B n 均为等腰三角形，从而可证；②用n 表示n n CA B S ∆即可得到答案．【详解】解：（1）∵二次函数L ：2242y x x n=--，其中n 为正整数，∴顶点为224(2)(4)4(,)2224n n n⨯⨯---⨯⨯，化简得(,22)n n --，∴二次函数的最小值是22n --；（2）∵二次函数L ：2242y x x n=--的顶点为(,22)n n --，∴二次函数L 向左平移（3n ﹣4）个单位得到二次函数L 1，2222(34)22(24)22y x n n n x n n n n=-+---=+---，∴抛物线L 1的顶点坐标为(42,22)n n ---，①∵二次函数L 与二次函数L 1关于y 轴对称，∴顶点也关于y 轴对称，即(,22)n n --与(42,22)n n ---关于y 轴对称，∴(42)0n n +-=，解得n ＝4，②∵抛物线L 1的顶点坐标为(42,22)n n ---，∴顶点横坐标42x n =-，顶点纵坐标22y n =--，即4222x n y n =-⎧⎨=--⎩，∴顶点的纵坐标y 与横坐标x 之间存在的函数关系为：6y x =-，（3）①∵二次函数L ：2242y x x n=--的顶点为(,22)n n --，∴顶点横坐标x n =，顶点纵坐标22y n =--，∴顶点的纵坐标y 与横坐标x 之间存在的函数关系是22y n =--，即抛物线L ：2242y x x n =--，其中n 为正整数的顶点都在直线22y n =--上，如图所示：∴系列抛物线中的顶点B 1，B 2，B 3，…，B n 都在同一直线22y x =--上，∴∠A n ﹣1CB n ﹣1＝∠A n CB n ，根据抛物线的对称性可知：B n ﹣1C ＝A n ﹣1B n ﹣1，B n C ＝A n B n ，∴∠A n ﹣1CB n ﹣1＝∠B n ﹣1A n ﹣1C ，∠B n A n C ＝∠A n CB n ，∴∠B n ﹣1A n ﹣1C ＝∠B n A n C ，∴△CA n ﹣1B n ﹣1∽△CA n B n ．②过B n 作B n D n ⊥直线y ＝﹣2于D n ，如图所示：∵二次函数L ：2242y x x n=--的顶点为(,22)n n --，∴B n (,22)n n --，∴B n D n ＝(2)(22)n ----＝2n ，由22422y x x n y ⎧=--⎪⎨⎪=-⎩可得1102x y =⎧⎨=-⎩或2222x n y =⎧⎨=-⎩，∴A n （2n ，﹣2），∴A n C ＝2n ，∴n n A B C S ∆＝12A n C •B n D n ＝2n 2，112233:::...:n nCA B CA B CA B CA B S S S S ∆∆∆∆2222(21):(22):(23):...:(2)n =⨯⨯⨯⨯22221:2:3:...:n =．【点睛】本题考查二次函数综合知识，解题的关键是画出图形，求出相关点坐标从而表示线段、面积等．6．（2021·江西赣州市·九年级期末）如图，在平面直角坐标系中，OAC ∆绕点O 顺时针旋转90︒得到ONB ∆，3OB OC ==，抛物线2y x bx c =-++经过A ，B ，C三点．（1）求抛物线的解析式；（2）如图①点D 是抛物线的顶点，试判定BND ∆的形状，并加以证明；（3）如图②在第一象限的抛物线上，是否存在点M ，使2MBN AOC S S ∆∆=？若存在，请求点M 的坐标；若不存在，请说明理由．【答案】（1）2y x 2x 3=-++；（2）BND ∆是等腰直角三角形，理由见解析；（3）存在点720,39M ⎛⎫ ⎪⎝⎭，使 2MBN AOC S S ∆∆=【分析】（1）由3OB OC ==，可得出点B 、C 的坐标，然后将点B 、C 的坐标代入二次函数进行求解即可；（2）过点D 作DG y ⊥轴于点G ，根据2223(1)4y x x x =-++=--+与x 轴相交于A 、B 两点，顶点为D ，即可求出A 、D 的坐标，然后可证明NOB DGN ∆≅∆，从而得出90ONB GND ∠+∠=︒，即可判断；（3）连接OM ，设点M 的坐标为()2,23M m m m -++，根据MBN MON MOB NOB S S S S ∆∆∆∆∴=+-即可求解；【详解】解：（1）3OB OC == ，(30)B ∴，，(03)C ，，抛物线2y x bx c =-++经过B 、C 两点，3093c b c =⎧∴⎨=-++⎩，解得：23b c =⎧⎨=⎩，∴抛物线的解析式为2y x 2x 3=-++；（2）BND ∆是等腰直角三角形，理由如下：过点D 作DG y ⊥轴于点G ，2223(1)4y x x x =-++=--+ 与x 轴相交于A 、B 两点，顶点为D ，(14)A -∴，，(14)D ，，1ON OA DG ∴===，3OB GN ==，90NOB DGN ∠=∠=︒ ，NOB DGN ∴∆≅∆，90ONB OBN ∠+∠=︒，OBN GND ∴∠=∠，BN ND =，90ONB GND ∴∠+∠=︒，90DNB ∴∠=︒，BND ∴∆是等腰直角三角形，（3）连接OM ，设点M 的坐标为()223M m m m -++，，3OB OC ==，1OA ON ==，()223M m m m -++，，MBN MON MOB NOBS S S S ∆∆∆∆∴=+-()211132313222m m m =+⨯-++-⨯⨯237322m m =-++131322AOC S ∆=⨯⨯= ，237332222m m ∴-++=⨯，解得：173m =，20m =（不合题意舍去）72039M ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭，，即存在点72039M ⎛⎫ ⎪⎝⎭，，使2MBN AOC S S ∆∆=（方法有很多的，比如过点M 作//MH y 轴交BN 于H 等等，正确的请按步骤给分）【点睛】本题考查了二次函数解析式的求法，二次函数与几何图形的结合、以及求面积的问题，正确掌握知识点是解题的关键；7．（2021·江西赣州市·九年级期末）如图，已知抛物线1C 与x 轴交于(4,0),(1,0)A B -两点，与y 轴交于点(0,2)C ．将抛物线1C 向右平移(0)m m >个单位得到抛物线22C C ，与x 轴交于D ，E 两点（点D 在点E 的左侧），与抛物线1C 在第一象限交于点M ．（1）求抛物线1C 的解析式，并求出其对称轴；（2）①当1m =时，直接写出抛物线2C 的解析式；②直接写出用含m 的代数式表示点M 的坐标；（3）连接DM AM ，．在抛物线1C 平移的过程中，是否存在ADM △是等边三角形的情况？若存在，请求出此时m的值；若不存在，请说明理由．【答案】（1）213222y x x =-++，其中对称轴是直线32x =；（2）①21522=-+y x x ；②点M 的坐标为2325,28m m ⎛⎫+- ⎪⎝⎭；（3）存在，5m =-．【分析】（1）直接利用待定系数法即可求得抛物线解析式，继而根据解析式即可求得抛物线的对称轴；（2）①利用抛物线平移规律即可求得C 2解析式；②利用抛物线平移规律即可求得M 的横坐标，进而代入C 1抛物线解析式即可；（3）过点M 做MN AD ⊥于点N ，分别表示出点D 、M 、N 、A 的坐标，根据两点间的坐标公式可得DN 、MN ，根据等边三角形的性质列方程，解方程即可求解．【详解】解：（1）设抛物线1C 的解析式为()20y ax bx c a =++≠．则164002a b c a b c c ++=⎧⎪-+=⎨⎪=⎩解得12322a b c ⎧=-⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩抛物线1C 的解析式为213222y x x =-++，其中对称轴是直线32x =（2）①由（1）知：抛物线1C 的解析式为213222y x x =-++，即21325228y x ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭，当1m =时，根据抛物线平移规律可得：抛物线2C 解析式为：22132515122822y x x x ⎛⎫=---+=-+ ⎪⎝⎭②根据抛物线平移规律可得，抛物线1C 向右平移(0)m m >个单位得到抛物线解析式为：213225228m y x +⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭，其对称轴为：322mx +=∴交点M 横坐标为：3233332222222m m m +⎛⎫- ⎪+⎝⎭+=+=将其代入1C 抛物线解析式可得：2258m y -=∴点M 的坐标为2325,28m m ⎛⎫+- ⎪⎝⎭；（3）存在m 值使ADM △是等边三角形．理由如下：过点M 做MN AD ⊥于点N∵()()()232531,0,,,,0,4,004282m m m D m M N A m ⎛⎫+-+⎛⎫-<< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，∴()35122m m DN m +-=--=2258m MN -=若ADM △是等边三角形，则30DMN ∠=︒，∴3MN DN =即2255382m m --=解得4355m m =-=，（不合题意，舍去），∴当435m =-时，ADM △是等边三角形．【点睛】本题考查二次函数的有关知识，解题的关键是熟练掌握抛物线的性质、待定系数法求解析式、抛物线平移规律、等边三角形的性质．8．（2021·江西上饶市·九年级期末）已知抛物线2y x 2x 3=-++和抛物线2233n n n y x x n =--（n 为正整数）．（1）抛物线2y x 2x 3=-++与x 轴的交点______，顶点坐标______；（2）当1n =时，请解答下列问题．①直接写出n y 与x 轴的交点______，顶点坐标______，请写出抛物线y ，n y 的一条相同的图象性质______；②当直线12y x m =+与y ，n y 相交共有4个交点时，求m 的取值范围．（3）若直线y k =（0k <）与抛物线2y x 2x 3=-++，抛物线2233n n n y x x n =--（n 为正整数）共有4个交点，从左至右依次标记为点A ，点B ，点C ，点D ，当AB BC CD ==时，求出k ，n 之间满足的关系式．【答案】（1）(1,0)-，(3,0)；(1,4)；（2）①(1,0)-，(3,0)；41,3⎛⎫-⎪⎝⎭；对称轴为直线1x =（或与x 轴交点为(1,0)-，(3,0)）；②97574816m -<<，且32m ≠-，12m ≠；（3）32270n k nk ++=．【分析】（1）根据()()()22233114y x x x x x =-++=--+=--+，可以求得该抛物线与x 轴的交点和该抛物线的顶点坐标，本题得以解决；（2）①将n ＝1，代入y n 得()()()22112141113133333y x x x x x =--=--=-+，据此可以求得该抛物线与x 轴的交点和该抛物线的顶点坐标，然后根据（1）中的结果，写出抛物线y ，y n 的一条相同的图象性质即可；②求出直线12y x m =+与y 相交只有1个交点时m 的值，直线12y x m =+与n y 相交只有1个交点时m 的值，12y x m =+过点(1,0)-时m 的值，12y x m =+过点(3,0)时m 的值，根据函数图象，从而可以得到当直线y ＝12x ＋m 与y ，y n 相交共有4个交点时，m 的取值范围；（3）根据一元二次方程根与系数的关系求出()2221212124164AD x x x x x x k =-=+-=-，()22234343412416k BC x x x x x x n=-=+-=+，根据AB BC CD ==可得229AD BC =，进而可以求出k ，n 之间满足的关系式．【详解】解：（1）∵抛物线()()()22233114y x x x x x =-++=--+=--+，∴当y ＝0时，x 1＝3，x 2＝−1，该抛物线的顶点坐标为（1，4），∴抛物线y ＝−x 2＋2x ＋3与x 轴的交点为（3，0），（−1，0），故答案为：（−1，0），（3，0）；（1，4）；（2）①当n ＝1时，抛物线()()()22112141113133333y x x x x x =--=--=-+，∴当y 1＝0时，x 3＝3，x 4＝−1，该抛物线的顶点坐标为（1，43-），∴该抛物线与x 轴的交点为（3，0），（−1，0），抛物线y ，y n 的一条相同的图象性质是对称轴都是x ＝1（或与x 轴的交点都是（−1，0），（3，0））；②当直线12y x m =+与y 相交只有1个交点时，由21223y x m y x x ⎧=+⎪⎨⎪=-++⎩，得23302x x m -+-=，则2234(3)024b a m c ⎛⎫---= ⎪⎭∆⎝=-=，∴5716m =，当直线12y x m =+与n y 相交只有1个交点时，由21212133y x m y x x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩，得227(66)0x x m --+=，则()()224742660b ac m ∆=-=--⨯⨯--=，∴9748m =-，∴97574816m -<<.把(1,0)-，代入12y x m =+，得12m =；把(3,0)，代入12y x m =+，得32m =-，∴97574816m -<<，且32m ≠-，12m ≠；（3）由223y k y x x =⎧⎨=-++⎩，得2230x x k -+-=，∴()2221212124164AD x x x x x x k =-=+-=-，由2233y k n n y x x n =⎧⎪⎨=--⎪⎩，得22(33)0nx nx n k --+=，∴()22234343412416k BC x x x x x x n=-=+-=+，∵AB BC CD ==，∴229AD BC =∴12164916k k n ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭，化简得：32270n k nk ++=．【点睛】本题是一道二次函数综合题，主要考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征、一元二次方程根与系数的关系，解答本题的关键是明确题意，做出合适的辅助线，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．9．（2021·江西赣州市·九年级期末）如图1，抛物线y=x2﹣2x+k与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C（0，﹣3）．[图2、图3为解答备用图]（1）k=，点A的坐标为，点B的坐标为；（2）设抛物线y=x2﹣2x+k的顶点为M，求四边形ABMC的面积；（3）在x轴下方的抛物线上是否存在一点D，使四边形ABDC的面积最大？若存在，请求出点D的坐标；若不存在，请说明理由；（4）在抛物线y=x2﹣2x+k上求点Q，使△BCQ是以BC为直角边的直角三角形．【答案】（1）﹣3，（﹣1，0），（3，0）；（2）9；（3）存在点D（32，154），使四边形ABDC的面积最大为758．（4）在抛物线上存在点Q1（﹣2，5）、Q2（1，﹣4），使△BCQ1、△BCQ2是以BC为直角边的直角三角形．【分析】（1）把C（0，﹣3）代入抛物线解析式可得k值，令y=0，可得A，B两点的横坐标；（2）过M点作x轴的垂线，把四边形ABMC分割成两个直角三角形和一个直角梯形，求它们的面积和；（3）设D（m，m2﹣2m﹣3），连接OD，把四边形ABDC的面积分成△AOC，△DOC，△DOB的面积和，求表达式的最大值；（4）有两种可能：B为直角顶点、C为直角顶点，要充分认识△OBC的特殊性，是等腰直角三角形，可以通过解直角三角形求出相关线段的长度．【详解】解：（1）把C（0，﹣3）代入抛物线解析式y=x2﹣2x+k中得k=﹣3∴y=x2﹣2x﹣3，令y=0，即x2﹣2x﹣3=0，解得x1=﹣1，x2=3．∴A（﹣1，0），B（3，0）．（2）∵y=x 2﹣2x ﹣3=（x ﹣1）2﹣4，∴抛物线的顶点为M （1，﹣4），连接OM ．则△AOC 的面积=32，△MOC 的面积=32，△MOB 的面积=6，∴四边形ABMC 的面积=△AOC 的面积+△MOC 的面积+△MOB 的面积=9．说明：也可过点M 作抛物线的对称轴，将四边形ABMC 的面积转化为求1个梯形与2个直角三角形面积的和．（3）如图（2），设D （m ，m 2﹣2m ﹣3），连接OD ．则0＜m ＜3，m 2﹣2m ﹣3＜0且△AOC 的面积=32，△DOC 的面积=32m ，△DOB 的面积=﹣32（m 2﹣2m ﹣3），∴四边形ABDC 的面积=△AOC 的面积+△DOC 的面积+△DOB 的面积=﹣32m 2+92m+6=﹣32（m ﹣32）2+758．∴存在点D （32，154-），使四边形ABDC 的面积最大为758．（4）有两种情况：如图（3），过点B 作BQ 1⊥BC ，交抛物线于点Q 1、交y 轴于点E ，连接Q 1C ．∵∠CBO=45°，∴∠EBO=45°，BO=OE=3．∴点E 的坐标为（0，3）．∴直线BE 的解析式为y=﹣x+3．由2323y x y x x =-+⎧⎨=--⎩解得：1125x y =-⎧⎨=⎩2230x y =⎧⎨=⎩∴点Q 1的坐标为（﹣2，5）．如图（4），过点C 作CF ⊥CB ，交抛物线于点Q 2、交x 轴于点F ，连接BQ 2．∵∠CBO=45°，∴∠CFB=45°，OF=OC=3．∴点F 的坐标为（﹣3，0）．∴直线CF 的解析式为y=﹣x ﹣3．由2323y x y x x =-+⎧⎨=--⎩解得：1103x y =⎧⎨=-⎩2214x y =⎧⎨=-⎩∴点Q 2的坐标为（1，﹣4）．综上，在抛物线上存在点Q 1（﹣2，5）、Q 2（1，﹣4），使△BCQ 1、△BCQ 2是以BC 为直角边的直角三角形．说明：如图（4），点Q 2即抛物线顶点M ，直接证明△BCM为直角三角形同样可以．考点：二次函数综合题．10．（2021·江西赣州市·九年级期末）我们给出如下定义：在平面直角坐标系xOy 中，如果一条抛物线平移后得到的抛物线经过原抛物线的顶点，那么这条抛物线叫做原抛物线的过顶抛物线．如下图，抛物线F 2都是抛物线F 1的过顶抛物线，设F 1的顶点为A ，F 2的对称轴分别交F 1、F 2于点D 、B ，点C 是点A 关于直线BD的对称点．（1）如图1，如果抛物线y=x 2的过顶抛物线为y=ax 2+bx ，C （2，0），那么①a=，b=．②如果顺次连接A 、B 、C 、D 四点，那么四边形ABCD 为（）A ．平行四边形B ．矩形C ．菱形D ．正方形（2）如图2，抛物线y=ax 2+c 的过顶抛物线为F 2，B （2，c －1）．求四边形ABCD 的面积．（3）如果抛物线2127333y x x =-+的过顶抛物线是F 2，四边形ABCD的面积为B 的坐标．【答案】（1）①a=1，b=2；②D ；（2）4；（3）（1+1），（11）．【分析】（1）根据待定系数法，可得函数解析式；根据自变量的值，可得相应的函数值，根据四边形对角线的关系，可得答案；（2）根据对称性，可得AC 的长，根据顶点式解析式，可得F 2根据待定系数法，可得41a c c +-=，根据四边形的面积公式，可得答案；（3）分类讨论：B 在A 的右侧，B 在A 的左侧，AC=BD =2，可得答案．【详解】解：（1）①由A 、C 点关于对称轴对称，得对称轴1x =将C 点坐标代入解析式，及对称轴公式，得12420b a a b ⎧-=⎪⎨⎪+=⎩解得：12a b =⎧⎨=-⎩故答案为：1,2a b ==-．②当1x =时，2y x =，()11B ，；221y x x =-=-，()11D -，；四边形ABCD 的对角线相等互相平分，且互相垂直，∴四边形ABCD 时正方形故选D ．（2）∵B （2，c －1），∴AC =2×2=4．∵当x =0，y =c ，∴A （0，c ）．∵F 1：y=ax 2+c ，B （2，c －1）．∴设F 2：y=a （x －2）2+c －1．∵点A （0，c ）在F 2上，∴4a +c －1=c ，∴14a =．当2x =时，24y ax c a c =+=+，()24B a c +，∴BD =（4a +c ）－（c －1）=2．∴S 四边形ABCD =4．（3）如图所示：()221271123333y x x x =-+=-+设F 2的解析式()21123y x a b =--++，()()211,2,31,2,1,23B a b C b a D a a ⎛⎫++++++ ⎪⎝⎭B 点在A 点的右侧时，11132AC a =+-=212223BD a b =+--=解得：3a =1b =-，()113,1B +B 在点A 的左侧时，()11132AC a =-+=212223BD a b =+--=解得：3a =-1b =-，()213,1B -综上所述，()113,1B +，()213,1B ．【点睛】本题考查了二次函数的综合题，利用待定系数法求函数解析式，又利用了正方形的判定，分类讨论是解题的关键，以防遗漏．11．（2021·江西九年级一模）如图1，在平面直角坐标系中，直线1y =与抛物线24y x =相交于A ，B 两点（点B 在第一象限），点C 在AB 的延长线上，且BC n AB =⋅（n 为正整数）．过点B ，C 的抛物线L ，其顶点M 在x 轴上．（1）求AB 的长；（2）①当1n =时，抛物线L 的函数表达式为______；②当2n =时，求抛物线L 的函数表达式；（3）如图2，抛物线2:n n n E y a x b x c =++，经过B 、C 两点，顶点为P ，且O 、B 、P 三点在同一直线上，①求n a 与n 的关系式；②当n k =时，设四边形PAMC 的面积k S ，当n t =时，设四边形PAMC 的面积t S （k ，t 为正整数，16k ≤≤，16t ≤≤），若4k t S S =，请直接写出k t a a ⋅值．【答案】(1)1，(2)①()2241484y x x x =-=-+，②2239324y x x x ⎛⎫=-=-+ ⎪⎝⎭，(3)163或85【分析】（1）把y=1代入，求出A 、B 两点坐标即可；（2）①把1n =代入，求出B 、C 、M 坐标即可；②把2n =代入，求出B 、C 、M 坐标即可；（3）①类似于（2）求出求出B 、C 、P 坐标，代入解析式可求；②根据4k t S S =，求出k 和t 的关系，确定它们的值，再根据①中结论求解即可．【详解】解：（1）对于24y x =，当y=1时，有214x =，解得：1=2x 或1-2，∴A (1-2，1)，B (12，1)，∴AB =11-(-)=122，故答案为：1；（2）①当n=1时，BC =AB =1，则C(32，1)，抛物线对称轴为：13()2122+÷=,由M 为抛物线顶点，∴M(1，0)，设抛物线解析式为：()21y a x =-，把B(12，1)代入得，114a =，∴a =4，∴抛物线L 的函数表达式为：()2241484y x x x =-=-+；故答案为:()2241484y x x x =-=-+②当n=2时，BC =2AB =2，则C(52，1)，同理，M(32，0)，设232y a x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭过点B ，则有1a =，∴抛物线L 的函数表达式为：2239324y x x x ⎛⎫=-=-+ ⎪⎝⎭；（3）①如图，可知BC nAB n ==，则21,12n C +⎛⎫ ⎪⎝⎭，∵O 、B 、P 三点共线，直线OB 解析式为：2y x=∴1,12n P n +⎛⎫+ ⎪⎝⎭，∴122n nbn a +=-，将点B(12，1)，1,12n P n +⎛⎫+ ⎪⎝⎭，代入抛物线得：211142(1)1142122n n n n n n n na b c n n a b c n b n a ⎧++=⎪⎪++⎪++=+⎨⎪+⎪=-⎪⎩即4n a n =-；②当n=k 时，AC=k+1，21(1)22k k S AC PM +=⨯⨯=，当n=t 时，AC =t+1，21(1)22t t S AC PM +=⨯⨯=，又∵4k t S S =，∴22(1)4(1)22k t ++=，解得，21k t =+，∵k ，t 为正整数，16k ≤≤，16t ≤≤，当t =1时，k =3，4416313k t a a --⋅=⨯=，当t=2时，k =5，448525k t a a --⋅=⨯=，【点睛】本题考查了二次函数的综合，解题关键是熟练运用二次函数的知识，准确进行计算．12．（2021·江西九年级其他模拟）如图1，在平面直角坐标系xOy 中，抛物线C ：y ＝ax 2+bx +c 与x 轴相交于A 、B 两点，顶点为D （0，4），AB ＝，设点F （m ，0）是x 轴的正半轴上一点，将抛物线C 绕点F 旋转180°，得到新的抛物线C '．（1）求抛物线C 的函数表达式；（2）若抛物线C '与抛物线C 在y 轴的右侧有两个不同的公共点．①抛物线C '的解析式为（用含m 的关系式表示）；②求m 的取值范围；（3）如图2，P 是第一象限内抛物线C 上一点，它到两坐标轴的距离相等，点P 在抛物线C '上的对应点为P '，设M 是C 上的动点，N 是C '上的动点，试探究四边形PMP 'N 能否成为正方形，若能，求出m 的值；若不能，请说明理由．【答案】（1）y ＝﹣12x 2+4；（2）①y ＝12（x ﹣2m ）2﹣4；②2＜m ＜；（3）能，m ＝﹣3或6．【分析】（1）由题意抛物线的顶点C （0，4），A （﹣，0），再设抛物线的解析式为y ＝ax 2+4，把A （，0）代入可得a ＝﹣12即可解答；（2）①由题意抛物线C ′的顶点坐标为（2m ，﹣4），可得出抛物线C ′的解析式为y ＝12（x ﹣2m ）2﹣4；②联立两抛物线的解析式，消去y 得到x 2﹣2mx +2m 2﹣8＝0，由题意，抛物线C ′与抛物线C 在y 轴的右侧有两个不同的公共点，则得到关于m 的不等式组，解不等式组即可解决问题；（3）情形1，四边形PMP ′N 能成为正方形．作PE ⊥x 轴于E ，MH ⊥x 轴于H ．由题意易知P （2，2），当△PFM 是等腰直角三角形时，四边形PMP ′N 是正方形，推出PF ＝FM ，∠PFM ＝90°，易证△PFE ≌△FMH ，可得PE ＝FH ＝2，EF ＝HM ＝2﹣m ，可得M （m +2，m ﹣2），理由待定系数法即可解决问题；情形2，如图，四边形PMP ′N 是正方形，同法可得M （m ﹣2，2﹣m ），利用待定系数法即可解决问题．【详解】解：（1）由题意抛物线的顶点C （0，4），A （﹣，0），设抛物线的解析式为y ＝ax 2+4，把A （﹣，0）代入可得a ＝﹣12，∴抛物线C 的函数表达式为y ＝﹣12x 2+4．（2）①∵将抛物线C 绕点F 旋转180°，得到新的抛物线C '，∴抛物线C ′的顶点坐标为（2m ，﹣4），∴抛物线C ′的解析式为y ＝12（x ﹣2m ）2﹣4，故答案为：y ＝12（x ﹣2m ）2﹣4．②由221421(2)42y x y x m ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩，消去y 得到x 2﹣2mx +2m 2﹣8＝0，由题意，抛物线C ′与抛物线C 在y 轴的右侧有两个不同的公共点，则有222(2)4(28)020280m m m m ⎧-->⎪>⎨⎪->⎩，解得2＜m ＜，∴满足条件的m 的取值范围为2＜m ＜．（3）结论：四边形PMP ′N 能成为正方形．理由：情形1，如图，作PE ⊥x 轴于E ，MH ⊥x 轴于H ．由题意易知P（2，2），当△PFM是等腰直角三角形时，四边形PMP′N是正方形，∴PF＝FM，∠PFM＝90°，∴∠FPE＝∠MFH，∴△PFE≌△FMH（AAS），∴PE＝FH＝2，EF＝HM＝2﹣m，∴M（m+2，m﹣2），∵点M在y＝﹣12x2+4上，∴m﹣2＝﹣12（m+2）2+4，解得m17﹣3或﹣17﹣3（舍弃），∴m17﹣3时，四边形PMP′N是正方形．情形2，如图，四边形PMP′N是正方形，同法可得M（m﹣2，2﹣m），把M（m﹣2，2﹣m）代入y＝﹣12x2+4中，2﹣m＝﹣12（m﹣2）2+4，解得m ＝6或0（舍弃），∴m ＝6时，四边形PMP ′N 是正方形．综上，四边形PMP ′N 能成为正方形，m ＝﹣3或6．【点睛】本题属于二次函数综合题，主要考查了中心对称变换、正方形的性质、全等三角形的判定和性质、一元二次方程的根与系数的关系等知识，灵活运用所学知识和利用参数构建方程解决问题成为解答本题的关键．13．（2021·江西九年级月考）如图，已知二次函数L ：2242y x x n=--，其中n 为正整数，它与y 轴相交于点C ．（1）求二次函数L 的最小值（用含n 的代数式表示）．（2）将二次函数L 向左平移()34n -个单位得到二次函数1L ．①若二次函数L 与二次函数1L 关于y 轴对称，求n 的值；②二次函数1L 顶点的纵坐标y 与横坐标x 之间存在一个函数关系，求这个函数关系式．（3）在二次函数2242y x x n=--中，当n 依次取1，2，3，…，n 时，抛物线依次交直线2y =-于点1A ，2A ，3A ，…，n A ，顶点依次为1B ，2B ，3B ，…，n B ．①连接1n CB -，11n n B A --，n CB ，n n B A ，求证：11n n n n CA B CA B --∆∆∽；②求112233::::n n C B C B C B C B S S S S ∆∆∆∆ 的值．【答案】（1）二次函数的最小值是22n --；（2）①4n =；②6y x =-；（3）①见解析；②22221:2:3::n【分析】（1）把二次函数写成顶点式即可；（2）①根据两个解析式的顶点关于y 轴对称的坐标变化，列方程即可；②抛物线1L 的顶点坐标之间的关系，确定解析式即可；（3）①根据两个等腰三角形的底角对应相等可证相似，或三角函数证角相等也可；②可以求出三角形面积的规律，分别表示三角形面积，再比即可；或利用相似三角形的性质求面积比．【详解】解：（1）二次函数2224n y x x =--化为顶点式为：()2222y x nx n =--()2222][y x n n n =---()2222y x n n n =---，所以，二次函数的最小值是22n --．（2）∵()22422222y n nx x x n n =--=---，∴抛物线L ：242y x x =--的顶点坐标为()22n n --,，∴平移后的抛物线1L ：()()222342224222y n x n n x x n x n=-+---=+---，∴抛物线1L 的顶点坐标为()42,22n n ---．①若二次函数L 与二次函数1L 关于y 轴对称，则420n n -+=，解得4n =．②∵抛物线1L 的顶点坐标为()42,22n n ---，∴42x n =-，∴226y n x =--=-，∴6y x =-．（3）①∵系列抛物线中的顶点1B ，2B ，3B ，…，n B 都在同一直线22y x =--上，∴11n n n n A CB A CB --∠=∠．方法一：根据抛物线的对称性可知11n n CA B --∆和n n CA B ∆都是等腰三角形，∴1111n n n n A CB B A C ----∠=∠，n n n n B A C A CB ∠=∠，∴11n n n n B A C B A C --∠=∠，∴11n n n n CA B CA B --∆∆∽．方法二：过点n B 作n B F ⊥直线2y =-于点F ，过点1n B -作1n B E -⊥直线2y =-于点E ，∵tan 22n n A C n B n ==∠，()11212n 1ta n n n A C n B --=--==∠，∴11tan tan n n n n B A C B A C --∠=∠，∴11n n n n B A C B A C --∠=∠，∴11n n n n CA B CA B --∆∆∽．②方法一：∵212222n n CA B S n n n ∆=⨯⨯=，∴()()()()11223322222222::::21:22:23::21:2:3::n n CA B CA B CA B CA B S S S n n S ∆∆∆∆=⨯⨯⨯⨯= ．方法二：∵系列抛物线中的n n CA B ∆都相似，∴112233::::n n CA B CA B CA B CA B S S S S ∆∆∆∆ 等于相似比的平方．∵这些三角形的相似比恰好等于123::nCA CA CA CA ::2:4:6::2n= 1:2:3::n = ，∴1122332222::::1:2:3::n n CA B CA B CA B CA B S n S S S ∆∆∆∆= ．【点睛】本题考查了二次函数和相似三角形的综合，解题关键是熟练运用二次函数的性质和相似三角形的判定与性质进行计算．14．（2021·江西赣州市·九年级期末）如图，二次函数23y x x m =-++的图象与x 轴的一个交点为B （4，0），另一个交点为A ，且与y 轴相交于C 点．（1）求m 的值及C 点坐标；（2）P 为抛物线上一点，它关于直线BC 的对称点为Q ．①当四边形PBQC 为菱形时，求点P 的坐标；②点P 的横坐标为t （0＜t ＜4），当t 为何值时，四边形PBQC 的面积最大，请说明理由．【答案】（1）m=4；C （0，4）；（2）①P （P （；②当t=2时，S 四边形PBQC 最大=16；理由见解析．【分析】（1）把B （4，0）代入可求解析式，再用解析式C 点坐标；（2）根据菱形对角线互相垂直平分，求直线PQ 解析式，与抛物线解析式联立方程组即可；（3）过点P 作y 轴的平行线l 交BC 于点D ，交x 轴于点E ；过点C 作l 的垂线交l 于点F ，设点P （t ，-t 2+3t+4），表示出S △PCB 的面积，再乘以2，得到S 四边形PBQC 的函数解析式，根据解析式求最大值．【详解】（1）将B （4，0）代入y=-x 2+3x+m ，解得m=4，∴二次函数解析式为y=-x 2+3x+4，令x=0，得y=4，∴C（0，4）（2）①如图，∵点P在抛物线上，∴设P（a，-a2+3a+4），当四边形PBQC是菱形时，点P在线段BC的垂直平分线上，∵B（4，0），C（0，4）∴线段BC的垂直平分线的解析式为y=x，∴a=-a2+3a+4，∴1a=±∴P（）或P（）②如图，设点P（t，-t2+3t+4），过点P作y轴的平行线l交BC于点D，交x轴于点E；过点C作l的垂线交l于点F，∵B（4，0），C（0，4），∴直线BC解析式为y=-x+4，∵点D在直线BC上，∴D（t，-t+4），∵PD=-t2+3t+4-（-t+4）=-t2+4t，BE+CF=4，∴S四边形PBQC =2S△PCB=2（S△PCD+S△PBD）=112()22PD CF PD BE⨯⨯+⨯⨯24416PD CF PD BE PD t t =⨯+⨯==-+∵0<t<4，∴当t=2时，S四边形PBQC最大=16【点睛】。

2022年人教版中考数学考点必刷题《函数类应用题》

专练（函数类应用题）1．某药店购进一批消毒液，进价为20元/瓶，要求利润率不低于20%，且不高于60%．该店通过分析销售情况，发现该消毒液一天的销售量y（瓶）与当天的售价x（元/瓶）满足下表所示的一次函数关系．（1）若某天这种消毒液的售价为30元/瓶，求当天该消毒液的销售量．（2）如果某天销售这种消毒液获利192元，那么当天该消毒液的售价为多少元？（3）若客户在购买消毒液时，会购买相同数量（包）的口罩，且每包口罩的利润为20元，则当消毒液的售价定为多少时，可获得的日利润最大？最大日利润是多少元？2．（2021·江西吉安市·九年级期末）某工艺品厂设计了一款每件成本为11元的工艺品投放市场进行试销，经过市场调查，得出每天销售量y（件）是每件售价x（元）（x为正整数）的一次函数，其部分对应数据如下表所示：（1）求y关于x的函数解析式．（2）该工艺品每件售价为多少元时，工艺品厂试销该工艺品每天获得的利润是900元？3．（2021·江西吉安市·八年级期末）李老师一家去离家200千米的某地自驾游，周六上午8点整出发．下面是他们离家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象．（1）求他们出发半小时时，离家多少千米？（2）出发1小时后，在服务区等另一家人一同前往，等到后以每小时80千米的速度直达目的地；求等侯的时间及线段BC的解析式；（3）上午11点时，离目的地还有多少千米？4．我市某电器商场代理销售某种家用空气净化器，其进价是200元/台，经过市场销售后发现，在一个月内，当售价是400元/台时，可售出200台，且售价每降低1元，就可多售出5台，若供货商规定这种空气净化器售价不低于330元/台，代理销售商每月要完成不低于450台的销售任务．（1）若某月空气净化器售价降低30元，则该月可售出多少台？（2）试确定月销售量y （台）与售价x （元/台）之间的函数关系式，并求出售价x 的范围．（3）当售价x （元/台）定为多少时，商场每月销售这种空气净化器所获的利润w （元）最大，最大利润是多少？6．九年级学生到距离学校6千米的百花公园去春游，一部分学生步行前往，20分钟后另一部分学生骑自行车前往，设x （分钟）为步行前往的学生离开学校所走的时间，步行学生走的路程为1y 千米，骑自行车学生骑行的路程为2y 千米，12y y 、关于x 的函数图象如图所示.（1）求2y 关于x 的函数解析式；（2）步行的学生和骑自行车的学生谁先到达百花公园，先到了几分钟？7．为了“创建文明城市，建设美丽家园”，我市某社区将辖区内的一块面积为1000m 2的空地进行绿化，一部分种草，剩余部分栽花，设种草部分的面积为x （m 2），种草所需费用y 1（元）与x （m 2）的函数关系式为()112k (0600)y {k 6001000x x x b x ≤<=+≤≤，其图象如图所示：栽花所需费用y 2（元）与x （m 2）的函数关系式为y 2=﹣0.01x 2﹣20x+30000（0≤x≤1000）．(1)请直接写出k 1、k 2和b 的值；(2)设这块1000m 2空地的绿化总费用为W （元），请利用W 与x 的函数关系式，求出绿化总费用W 的最大值；(3)若种草部分的面积不少于700m 2，栽花部分的面积不少于100m 2，请求出绿化总费用W 的最小值．8．（2021·江西九年级月考）某种食品的销售价格1y 与销售月份x 之间的关系如图1所示，成本2y 与销售月份x 之间的关系如图2所示（图1的图象是线段，图2的图象是部分抛物线）．（1）已知6月份这种食品的成本最低，求当月出售这种食品每千克的利润（利润=售价-成本）是多少？（2）求出售这种食品的每千克利润p 与销售月份x 之间的函数关系式；（3）哪个月出售这种食品，每千克的利润最大？最大利润是多少？简单说明理由．9．（2021·江西宜春市·九年级期中）物价问题涉及民生，关系全局，为保证市场秩序稳定，某超市积极配合市场运作，诚信经营．据了解，该超市每天调运一批成本价为8元/千克的大蒜，以不超过12元/千克的单价销售，且每天销售大蒜的数量y（千克）与销售单价x（元/千克）之间的关系如图所示．（1）求出每天销售大蒜的数量y（千克）与销售单价x（元/千克）之间的关系式；（2）该超市将大蒜销售单价定为多少元时，每天销售大蒜的利润可达到318元；（3）求该超市大蒜销售单价定为多少元时，每天销售大蒜的利润最大，并求出最大利润．10．（2021·江西赣州市·九年级期末）某水果批发商场经销一种高档水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克．经市场调查发现，在进货价不变的情况下，若每千克涨价1元，日销售量将减少20千克．（1）现该商场要保证每天盈利6 000元，同时又要顾客得到实惠，那么每千克应涨价多少元？（2）若该商场单纯从经济角度看，每千克这种水果涨价多少元，能使商场获利最多？11．（2021·江西赣州市·九年级期末）大润发超市进了一批成本为8元/个的文具盒．调查发现：这种文具盒每个星期的销售量y（个）与它的定价x（元/个）的关系如图所示：（1）求这种文具盒每个星期的销售量y（个）与它的定价x（元/个）之间的函数关系式（不必写出自变量x的取值范围）；（2）每个文具盒定价是多少元时，超市每星期销售这种文具盒（不考虑其他因素）可获得的利润最高？最高利润是多少？12．（2021·江西南昌市·九年级一模）李师傅驾驶出租车匀速地从南昌市送客到昌北国际机场，全程约30km ，设小汽车的行驶时间为t （单位：h ），行使速度为v （单位：km/h ），且全程速度限定为不超过100km/h ．（1）求v 关于t 的函数关系式；（2）李师傅上午7点驾驶出租车从南昌市出发，在20分钟后将乘客送到了昌北国际机场，求小汽车行驶速度v ．13．（2021·江西九年级专题练习）某药研所研发了一种治疗某种疾病的新药，经测试发现：新药在人体的释放过程中，10分钟内（含10分钟），血液中含药量y （微克）与时间x （分钟）的关系满足1y k x =；10分钟后，y 与x 的关系满足反比例函数()220k y k =>．部分实验数据如表：（1）分别求当010x ≤≤和10x >时，y 与x 之间满足的函数关系式．（2）据测定，当人体中每毫升血液中的含药量不低于3微克时，治疗才有效，那么该药的有效时间是多少？14．（2021·江西吉安市·九年级期末）方方驾驶小汽车匀速地从A 地行驶到B 地，行驶里程为480千米，设小汽车的行驶时间为t （单位：小时），行驶速度为v （单位：千米/小时），且全程速度限定为不超过120千米/小时.⑴求v 关于t 的函数表达式； ⑴方方上午8点驾驶小汽车从A 出发.①方方需在当天12点48分至14点（含12点48分和14点）间到达B地，求小汽车行驶速度v的范围.②方方能否在当天11点30分前到达B地？说明理由.15．（2021·江西九年级其他模拟）某商店对A，B两种商品开展促销活动，方案如下：（1）商品B降价后的标价为元；（用含a的式子表示）（2）小艺购买A商品20件，B商品10件，共花费6000元，试求a的值．16．（2021·江西赣州市·九年级一模）某工厂现有甲种原料10吨，乙种原料15吨，计划用这两种原料生产A、B两种产品，两种原料都恰好全部用完．生产一件A、一件B产品与所需原料情况如下表所示：（1）求该厂生产A、B两种产品各有多少件；（2）如果购买这批原料共花费5万元，A、B产品的销售单价分别为2万元/件和3万元/件，求全部销售这批产品获得的利润是多少万元．17．（2021·江西九年级其他模拟）某校食堂的中餐与晚餐的消费标准如表一学生某星期从周一到周五每天的中餐与晚餐均在学校用餐，每次用餐米饭选1份，A 、B 类套餐菜选其中一份，这5天共消费36元，请问这位学生A 、B 类套餐菜各选用多少次？18．（2021·江西赣州市·九年级期末）返校复学之际，育才学校为每个班级准备了免洗抑菌洗手液．去市场购买时发现当购买量不超过100瓶时，免洗抑菌洗手液的单价为8元；超过100瓶时，每增加10瓶，每瓶单价就降低0.2元，但最低价格不能低于每瓶5元，设学校共买了x 瓶免洗抑菌洗手液．（1）当80x =时，每瓶洗手液的价格是______元；当150x =时，每瓶洗手液的价格是______元；当100x >时，每瓶洗衣手液的价格为______元（用含x 的式子表示）；（2）若学校一次性购买洗手液共花费1250元，问一共购买了多少瓶洗手液？19．（2021·江西吉安市·九年级期末）汽车越来越多地进入普通家庭，调查显示，截止2020年底某市汽车拥有量为1.44万辆．己知2018年底该市汽车拥有量约为1万辆，求2018年底至2020年底该市汽车拥有量的平均增长率．20．（2021·江西吉安市·九年级一模）在“母亲节”前期，某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花，销售过程中发现康乃馨比玫瑰销售量大，店主决定将玫瑰每枝降价1元促销，降价后30元可购买玫瑰的数量是原来购买玫瑰数量的1.5倍．（1）求降价后每枝玫瑰的售价是多少元？（2）根据销售情况，店主用不多于900元的资金再次购进两种鲜花共500枝，康乃馨进价为2元/枝，玫瑰进价为1.5元/枝，问至少购进玫瑰多少枝？21．（2020·江西吉安市·九年级其他模拟）为鼓励市民节约用水，某市自来水公司按分段收费标准收费，右图反映的是每月收水费y（元）与用水量x（吨）之间的函数关系（1）小红家五月份用水8吨，应交水费_____元；（2）按上述分段收费标准，小红家三、四月份分别交水费36元和19.8元，问四月份比三月份节约用水多少吨？22．（2020·江西新余市·九年级一模）在抗击新型冠状病毒期间，科学合理调运各种防控物资是重要任务之一．在某市的甲、乙、丙、丁四地中，已知某种消毒液甲地需要10吨，乙地需要8吨，正好丙地储备有12吨，丁地储备有6吨．该市新冠肺炎疫情防控应急指挥部决定将这18吨消毒液全部调往甲、乙两地．已知消毒液的运费价格如下表（单位：元/吨）．又知从丙地调运2吨到甲地、3吨到乙地共需420元；从丙地调运4吨到甲地、2吨到乙地共需440元．如果设从丙地调运x吨到甲地．（1）确定表中a，b的值；（2）求调运18吨消毒液的总运费y关于x的函数关系式；（3）求出总运费最低的调运方案，并求出最低运费是多少．23．（2020·江西）小锐一家去离家200千米的某地自驾游，下面是他们离家的距离y（千米）与汽车行驶时间x（小时）之间的函数图象．（1）求他们出发半小时时，离家多少千米？（2）出发1小时后，在服务区等候另一家人一同前往，然后，以每小时80千米的速度直达目的地，求等候的时间及线段BC的解析式．24．（2020·江西九江市·九年级二模）为迎接“国家级文明卫生城市”检查，我市环卫局准备购买A，B两种型号的垃圾箱．通过市场调研发现：购买1个A型垃圾箱和2个B型垃圾箱共需340元；购买3个A型垃圾箱和2个B型垃圾箱共需540元．（1）求每个A型垃圾箱和B型垃圾箱各多少元？（2）该市现需要购买A，B两种型号的垃圾箱共30个，其中购买A型垃圾箱不超过16个．①求购买垃圾箱的总花费（元）与A型垃圾箱x（个）之间的函数关系式；②当购买A型垃圾箱个数多少时总费用最少，最少费用是多少？25．（2020·江西萍乡市·九年级二模）今年我国许多地方严重的“旱情”，为了鼓励居民节约用水，区政府计划实行两级收费制，即每月用水量不超过14吨（含14吨）时，每吨按政府补贴优惠价收费；每月超过14吨时，超过部分．．．．每吨按市场调节价收费．小英家1月份用水20吨，交水费29元；2月份用水18吨，交水费24元．（1）求每吨水的政府补贴优惠价和市场调节价分别是多少？（2）设每月用水量为x吨，应交水费为y元，写出y与x之间的函数关系式．26．（2020·江西宜春市·九年级一模）某超市购进一批成本为每件20元的商品，经调查发现，该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系，其图象如图所示．（1）求该商品每天的销售量y与销售单价x之间的函数关系式；（2）若超市按单价不低于成本价，且不高于55元销售，则销售单价定为多少，才能使销售该商品每天获得的利润w(元)最大?（3）若超市要使销售该商品每天获得的利润为1600元，则每天的销售量应为多少件?27．（2020·江西景德镇市·九年级一模）某校学生食堂共有座位3600个，某天午餐时，食堂中学生人数y （人）与时间x （分钟）变化的函数关系图象如图中的折线OAB ．（1）试分别求出当020x ≤≤与2038x ≤≤时，y 与x 的函数关系式；（2）已知该校学生数有6000人，考虑到安全因素，学校决定对剩余2400名同学延时用餐，即等食堂空闲座位不少于2400个时，再通知剩余2400名同学用餐．请结合图象分析，这2400名学生至少要延时多少分钟？28．（2020·江西）小颖的奶奶想用铁丝网在自家门前围一块面积为4平方米的矩形菜园，并且用最少的铁丝网，因此小颖进行了如下探究活动．活动一：（1）设矩形菜园的一边长为x 米，铁丝网长为y 米．①用含x 的代数式表示矩形菜园另一边长为_____________米；②y 关于x 的函数解析式是______________活动二：（2）①列表：根据(1)中所求的函数关系式计算并补全下图． (y 精确到0.1)②描点：根据表中数值，在平面直角坐标系中描出①中剩下的两个点(x ，y)．③连线：在平面直角坐标系中，请用平滑的曲线画出该函数的图象．数学思考：（3）①请你根据函数图象，写出该函数的两条性质或结论．②根据以上信息可得，当x=_____________时，y有最小值．由此可知，小颖的奶奶至少需要买_____________米的铁丝网．29．（2020·江西九江市·九年级零模）在绿化某县城与高速公路的连接路段中，需购买罗汉松、雪松两种树苗共400株，罗汉松树苗每株60元，雪松树苗每株70元．相关资料表明：罗汉松、雪松树苗的成活率分别为70%，90%．（1）若购买这两种树苗共用去26500元，则罗汉松、雪松树苗各购买多少株?（2）绿化工程来年一般都要将死树补上新苗，现要使该两种树苗来年共补苗不多于80株，则罗汉松树苗至多购买多少株?（3）在（2）的条件下，应如何选购树苗，才能使购买树苗的费用最低?请求出最低费用．30．（2020·江西九年级一模）学校的学生专用智能饮水机里水的温度y（⑴）与时间x（分）之间的函数关系如图所示，当水的温度为20⑴时，饮水机自动开始加热，当加热到100⑴时自动停止加热（线段AB），随后水温开始下降，当水温降至20⑴时（BC为双曲线的一部分），饮水机又自动开始加热……根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）分别求出饮水机里水的温度上升和下降阶段y与x之间的函数表达式；（2）下课时，同学们纷纷用水杯去盛水喝．此时，饮水机里水的温度刚好达到100⑴．据了解，饮水机1分钟可以满足12位同学的盛水要求，学生喝水的最佳温度在30⑴~45⑴，请问在大课间30分钟时间里有多少位同学可以盛到最佳温度的水？。

中考数学复习第三单元函数第15课时二次函数的综合应用

的水柱恰好在喷水池中心的装饰物处汇合,如图15-6所示,以水平方向为x轴,喷水池
中心为原点建立直角坐标系.
高
频
考
向
探
究
(2)王师傅在水池内维修(wéixiū)设备期间,喷水管意外
喷水,为了不被淋湿,身高1.8米的王师傅站立时
必须在离水池中心多少米以内?
图15-6
1
(2)当 y=1.8 时,1.8=- (x-3)2+5,
第九页，共四十页。
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
题组二易错题
【失分点】
忽略实际问题(wè在水池中央垂直于水面安装一个花形柱子OA,O恰在水面
中心,安置(ānzhì)在柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径
落下,且在过OA的任一平面上,抛物线形状均如图15-5①所示.如图②,建立直角坐标系,水
∴y 与 x 之间的函数关系式为
1
- 2 + 2(0 ≤ ≤ 2),
y=
1
2
2
2 -4 + 8(2 < ≤ 4).
由函数关系式可看出 A 中的函数图象与所求的分段函数对应.故选 A.
第六页，共四十页。
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
2.如图 15-3,坐标平面上有一顶点为 A 的抛物
[答案(dáàn)] B
直角坐标系.
高
频
考
向
探
究
(3)经检修评估(pínɡ ɡū),游乐园决定对喷水设施做如下设计改进:在喷出水柱的形状不变的前提下,

初中数学知识归纳函数的应用与解题

初中数学知识归纳函数的应用与解题初中数学知识归纳：函数的应用与解题函数是数学中的一种基本概念，是数学建模和解决实际问题的重要工具。

在初中数学中，我们学习了函数的基本概念和性质，并且运用函数进行各种实际问题的应用与解题。

本文将对初中数学中函数的应用与解题进行归纳总结。

一、函数的定义与性质回顾1. 函数的定义：函数是两个集合之间的一种对应关系，每个输入值对应唯一的输出值。

2. 定义域和值域：函数的定义域是所有输入值的集合，值域是所有输出值的集合。

3. 自变量和因变量：自变量是函数的输入值，因变量是函数的输出值。

4. 奇偶性：函数的奇偶性与函数图像的对称性相关，可以根据函数的表达式进行判断。

5. 单调性：函数的单调性与函数的递增或递减趋势有关，可以通过导数或函数的图像进行判断。

6. 周期性：周期函数的函数图像具有重复性，可以根据函数的表达式判断函数的周期。

二、函数的应用函数在实际问题中有着广泛的应用，我们可以通过函数来描述和解决各种实际问题。

下面列举了一些常见的函数应用。

1. 函数的建模：通过观察和分析实际问题，我们可以将问题抽象为函数的形式，从而建立数学模型，进而解决问题。

例如：根据某物体的位移与时间之间的关系，我们可以建立位移函数，从而求解物体在不同时间点的位置。

2. 函数的图像与判断：通过函数的图像，我们可以了解函数的基本性质，如奇偶性、单调性等。

例如：根据函数的图像，我们可以判断函数的最大值、最小值和零点等。

3. 函数的求解：函数的求解是将函数的自变量代入函数表达式，得到相应的因变量的过程。

例如：已知函数表达式y = 2x + 3，求解当x = 5时，y的值。

4. 函数的逆运算：函数的逆运算是将函数的因变量作为自变量，求解原函数的自变量。

例如：已知函数y = 2x + 3，求解当y = 13时，x的值。

5. 函数的复合：将一个函数的输出作为另一个函数的输入，进行复合运算。

例如：已知函数f(x) = 2x，g(x) = x + 3，求解f(g(2))的值。

2023年中考数学考点总结+题型专训专题15 一次函数的应用与综合篇(原卷版)

知识回顾专题15一次函数的应用与综合1. 一次函数的图像与性质：一次函数与x 轴的交点坐标公式为：⎪⎭⎫ ⎝⎛-0 ，k；与y轴的交点坐标公式为：()b ，0。

2. 一次函数的平移：①左右平移，自变量上进行加减。

左加右减。

即若()0≠+=k b kx y 向左移动了m 个单位，则平移后的函数解析式为：()()0≠++=k b m x k y ；若()0≠+=k b kx y 向右移动了m 个单位，则平移后的函数解析式为：()()0≠+-=k b m x k y 。

②上下平移，解析式整体后面进行加减。

上加下减。

k 的取值 b 的取值所在象限y 随x 的变化情况大致图像0＞k0＞b （图像交于y 轴正半轴）一二三象限y 随x 增大而增大0＜b （图像交于y 轴负半轴）一三四象限0＜k0＞b （图像交于y 轴正半轴）一二四象限y 随x 减小而减小0＜b （图像交于y 轴负半轴）二三四象限即若()0≠+=k b kx y 向上移动了m 个单位，则平移后的函数解析式为：()0≠++=k m b kx y ；若()0≠+=k b kx y 向下移动了m 个单位，则平移后的函数解析式为：()0≠-+=k m b kx y 。

3. 一次函数的对称变换：①若一次函数关于x 轴对称，则自变量不变，函数值变为相反数。

即()0≠+=k b kx y 关于x 轴的函数解析式为：()0≠+=-k b kx y ，即()0≠--=k b kx y 。

②若一次函数关于y 轴对称，则函数值不变，自变量变成相反数。

即()0≠+=k b kx y 关于y 轴的函数解析式为：()()0≠+-=k b x k y ，即()0≠+-=k b kx y 。

③若一次函数关于原点对称，则自变量与函数值均变成相反数。

即()0≠+=k b kx y 关于原点的函数解析式为：()()0≠+-=-k b x k y ，即()0≠-=k b kx y 。

九年级数学专题复习(函数的应用)

初三数学专题复习（函数的应用）知识要点：1. 一次函数和反比例函数在生产，生活中应用广泛，主要涉及路程、工效、利润、营销等方面问题；2. 一次函数和反比例在几何解答题中的应用也很广泛，主要涉及有找交点、求最值、线段长度、及面积的计算等；3. 二次函数的图象、性质广泛应用于实际生活中，主要有最大利益的获取，最佳方案的设计，最大面积的计算等最值、优化问题。

生活中存在大量的函数关系，构建函数模型解决有关的应用问题是最近几年中考的一大热点。

这就要求深刻理解一次函数、二次函数、反比例函数的图象、性质。

当一个自变量发生变化时，函数值也要变化，但在具体的某一时刻(或某一点)它们又是两个常量，从而又可将函数转化为列方程(组)或不等式(组)来解决问题。

实际情况中，往往几类函数综合在一起，此时关注图象的交点是解决问题的突破口。

函数的应用有较强的综合性，主要涉及函数，方程，数形结合，配方等思想方法。

解决问题的基本思路是：(1)认真审题，分清题中的已知和未知，找出数量间的关系；(2)确定自变量x及函数y；(3)依据题中实际数量相等关系，建立函数模型；(4)分析图表信息，利用待定系数、配方等求出解。

例题分析：1. 某厂生产一种零件，每个成本为40元，销售单价为60元。

该厂为了鼓励客户购买，决定当一次购买零件超过100个时，多购买一个，全部零件的销售单价均降低0.02元，但不能低于51元。

(1)当一次购买多少个零件时，销售单价恰为51元？(2)设一次购买零件x个时，销售单价为y元，求y与x的函数关系式。

(3)当客户一次购买500个零件时，该厂获得的利润是多少？当客户一次购买1000个零件时，利润又是多少？(利润=售价-成本)分析与解答：方程、不等式与一次函数的相互转化是解决实际问题的方法，利用方程的思想，结合分段函数解题，(1)设当一次购买x个零件时，销售单价为51元则：(x-100)×0.02=60-51∴x=550答：当一次购买550个零件时，销售单价为51元。

中考总复习函数综合--知识讲解

中考总复习函数综合--知识讲解函数是数学中一个非常重要的概念，它在数学和科学的各个领域都有广泛的应用。

在中考中，函数的综合运用也是经常出现的考点之一、下面我们就来进行中考总复习函数的知识讲解，提高大家对函数的理解和运用能力。

首先，我们来复习一下函数的定义。

在数学中，函数是一种映射关系，将一个集合的每个元素（称为自变量）映射到另一个集合的元素（称为函数值）。

函数可以用符号“f(x)”表示，其中“f”是函数的名称，而“x”是自变量。

函数的定义域是指所有可以作为自变量的值的集合，而值域则是函数所有可能的函数值的集合。

在函数的运用中，我们会经常遇到的概念包括函数的图像、奇偶性、单调性、最值等。

下面我们将逐一进行讲解。

首先是函数的图像。

函数的图像是函数在坐标系中的表现形式，它可以帮助我们更直观地理解函数的特点。

例如，对于一元一次函数，它的图像是一条直线；对于二次函数，它的图像是一个开口向上或向下的抛物线。

对于函数的图像，我们可以通过选择几个具体的自变量值，求出相应的函数值，然后将这些点连起来，就得到了函数的图像。

其次是函数的奇偶性。

根据函数的定义可以知道，函数的值只与自变量有关，而与自变量是奇数还是偶数无关。

因此，如果一个函数对于任意自变量x都有f(x)=f(-x)，那么这个函数就是偶函数；如果对于任意自变量x都有f(x)=-f(-x)，那么这个函数就是奇函数。

对于一些特殊的函数，如正弦函数和余弦函数，它们分别是奇函数和偶函数。

接下来是函数的单调性。

一个函数的单调性描述了函数的增减趋势。

如果对于任意自变量x1，x2，当x1<x2时有f(x1)<f(x2)，那么这个函数就是增函数；如果对于任意自变量x1，x2，当x1<x2时有f(x1)>f(x2)，那么这个函数就是减函数。

对于一个函数的单调性，我们可以通过求导数的方法来判断。

最后是函数的最值。

函数的最大值是函数在定义域内取到的最大的函数值，而最小值则是函数在定义域内取到的最小的函数值。

(完整word版)中考函数应用专题

中考之函数应用专题知识精讲:1．函数的应用主要涉及到经济决策、市场经济等方面的应用．2．利用函数知识解应用题的一般步骤：（1）设定实际问题中的变量;（2）建立变量与变量之间的函数关系，如:一次函数，二次函数或其他复合而成的函数式；（3)确定自变量的取值范围，保证自变量具有实际意义;（4)利用函数的性质解决问题;（5)写出答案．3．利用函数并与方程（组)、不等式(组）联系在一起解决实际生活中的利率、利润、租金、生产方案的设计问题．例题精讲考点典例一、一次函数相关应用题【例1】（2019山东滨州第22题）星期天,李玉刚同学随爸爸妈妈会老家探望爷爷奶奶，爸爸8：30骑自行车先走，平均每小时骑行20km；李玉刚同学和妈妈9：30乘公交车后行，公交车平均速度是40km/h．爸爸的骑行路线与李玉刚同学和妈妈的乘车路线相同，路程均为40km/h．设爸爸骑行时间为x(h)．（1)请分别写出爸爸的骑行路程y1（km)、李玉刚同学和妈妈的乘车路程y2（km）与x(h）之间的函数解析式,并注明自变量的取值范围；（2）请在同一个平面直角坐标系中画出（1）中两个函数的图象;(3)请回答谁先到达老家．【答案】（1）y1=20x （0≤x≤2），y2=40(x﹣1）（1≤x≤2）;(2）详见解析；(3）同时到达老家．【点睛】本题根据实际问题考查了一次函数的运用．解决本题的关键是根据题意正确列出两种方案的解析式，画出图像，进而计算出临界点x的取值，再进一步解决问题即可．【举一反三】(2019新疆生产建设兵团第20题）暑假期间，小刚一家乘车去离家380公里的某景区旅游,他们离家的距离y（km）与汽车行驶时间x（h）之间的函数图象如图所示．（1)从小刚家到该景区乘车一共用了多少时间?（2）求线段AB对应的函数解析式；(3）小刚一家出发2.5小时时离目的地多远？【答案】（1)4h；（2）y=120x﹣40(1≤x≤3）；（3）小刚一家出发2.5小时时离目的地120km 远．【解析】考考点典例二、反比例函数相关应用题【例2】某地计划用120～180天（含120与180天)的时间建设一项水利工程，工程需要运送的土石方总量为360万立方米．(1)写出运输公司完成任务所需的时间y(单位：天)与平均每天的工作量x（单位：万立方米)之间的函数关系式，并给出自变量x的取值范围；(2)由于工程进度的需要，实际平均每天运送土石方比原计划多5000立方米,工期比原计划减少了24天，原计划和实际平均每天运送土石方各是多少万立方米？【答案】（1）y=360x（2≤x≤3)；（2)原计划每天运送2。

初中数学知识归纳函数的应用

初中数学知识归纳函数的应用初中数学知识归纳：函数的应用介绍：数学是一门重要的学科，它涵盖了各种不同的概念和知识点。

在初中数学中，函数是一个关键的概念，可以应用于各种实际问题中。

本文将对初中阶段数学知识进行归纳，探讨函数在实际应用中的作用。

一、函数的基本概念函数是一种数学映射关系，它将一个自变量与一个因变量相联系。

在初中数学中，通常用f(x)来表示函数，其中x为自变量，f(x)为对应的因变量。

函数的定义域、值域以及图像等概念在初中阶段已有所介绍。

二、函数的图像与变化趋势函数的图像是函数在坐标系中的表示，用来描述函数的变化趋势。

在初中数学中，我们通常利用函数的图像来分析函数的性质。

例如，通过观察函数图像的上升下降趋势，我们可以推断函数的增减性质。

此外，通过函数图像的凹凸性，我们还可以分析函数的变化速率。

三、函数在实际问题中的应用函数广泛应用于各种实际问题中，下面将简要介绍几个常见的应用方面。

1. 函数在图表数据分析中的应用当给定一组数据时，我们可以利用函数关系来绘制图表，进而分析数据的变化规律。

例如，通过将时间与温度对应起来，我们可以绘制出温度随时间变化的图表，进一步分析温度的变化趋势。

2. 函数在几何图形的度量中的应用函数也可以应用于几何图形的度量问题，例如计算长度、面积和体积等。

对于不规则图形，我们可以建立函数关系，通过对应关系计算其度量。

这种方法常用于计算不规则图形的面积，提高计算的准确性和效率。

3. 函数在经济学中的应用经济学是应用函数最为广泛的学科之一。

通过建立需求函数和供给函数等，经济学家可以定量分析市场行为、价格变动等经济现象。

此外，函数还可以用来优化经济资源的配置，提高经济效益。

4. 函数在物理学中的应用物理学是另一个应用函数较多的学科。

函数可以帮助我们解决物理学中的各种问题，如运动物体的位移、速度、加速度等。

在初中数学中，我们熟悉的平抛运动和匀变速直线运动就可以通过函数来描述。

函数在物理学中的应用让我们更好地理解物理现象。

专题15二次函数及其应用(知识点总结例题讲解)-2021届中考数学一轮复习

1 2 中考数学专题 15 二次函数及其应用（知识点总结+例题讲解）一、二次函数的概念：1.二次函数的概念：（1）一般地，如果 y=ax 2+bx+c(a ，b ，c 是常数，a≠0)，那么 y 叫做 x 的二次函数；（2）抛物线 y=ax 2+bx+c(a ，b ，c 是常数，a≠0)叫做二次函数的一般式。

2.二次函数的解析式（二次函数的解析式有三种形式）：（1）一般式：y=ax 2+bx+c(a ，b ，c 是常数，a≠0) （2）顶点式：y=a(x-h)2+k(a ，h ，k 是常数，a≠0) （3）两根式(交点式)：y=a(x-x 1)(x-x 2)；①已知图像与 x 轴的交点坐标 x 1、x 2，通常选用交点式；即对应二次方程 ax 2+bx+c=0 有实根 x 和 x 存在； ②如果没有交点，则不能这样表示。

3.用待定系数法求二次函数的解析式：（1）若已知抛物线上三点坐标，可设二次函数表达式为 y ＝ax 2＋bx ＋c ；（2）若已知抛物线上顶点坐标或对称轴方程，则可设顶点式：y ＝a(x －h)2＋k ，其中对称轴为 x ＝h ，顶点坐标为(h ，k)；（3）若已知抛物线与 x 轴的交点坐标或交点的横坐标，则可采用两根式(交点式)：y ＝a(x －x 1)(x －x 2)，其中与 x 轴的交点坐标为(x 1，0)，(x 2，0)。

【例题 1】已知二次函数的图象经过(2，10)、(0，12)和(1，9)三点，求二次函数的解析式.【答案】y=2x 2-5x+12【解析】设抛物线的解析式为 y=ax 2+bx+c ，把(2，10)、(0，12)、(1，9)分别代入求出 a ，b ，c 即可．解：设抛物线的解析式为 y=ax 2+bx+c ；⎨ ⎩ ⎧4a + 2b + c = 10 把(2，10)、(0，12)、(1，9)分别代入得⎪c = 12⎪a + b + c = 9 所以，二次函数的解析式为：y=2x 2-5x+12。

中考数学函数知识点归纳

中考数学函数知识点归纳数学中的函数是指一种将一个或多个输入值映射到唯一的输出值的关系。

在中考数学中，函数是一个重要的知识点，主要涉及函数定义、函数的概念、函数的性质、函数的图像以及函数的应用等内容。

下面是对中考数学函数知识点的详细归纳。

1.函数的定义：函数由定义域、值域和对应关系构成。

定义域是指函数能够接受输入的值的范围，值域是函数所有可能的输出值组成的集合。

函数的对应关系可以用图表、显式公式或者隐式方程表示。

2.函数的概念：函数主要有一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数等。

每种函数有其特定的性质和图像。

3.函数的性质：(1)定义域：函数的定义域是指函数的自变量可能取的值的范围。

(2)奇偶性：当函数满足$f(-x)=-f(x)$时，函数是奇函数；当函数满足$f(-x)=f(x)$时，函数是偶函数。

(3)单调性：函数在其定义域内的取值随自变量的增大或减小而单调递增或单调递减。

(4)增减性：函数的一阶导数表示函数在定义域内的取值随自变量的增大或减小而增加或减小。

4.函数的图像：函数的图像是表示函数对应关系的图形。

通过绘制函数的图像，可以观察函数的特征和性质。

例如，一次函数的图像是一条直线，二次函数的图像是一个抛物线。

5.函数的应用：函数在实际问题中的应用非常广泛(1)函数的代数运算：求解函数的和、差、积和商等；(2)函数的零点和方程：解一元一次方程、一元二次方程等；(3)函数的最值：求函数的最大值和最小值；(4)函数的综合应用：利用函数表示实际问题，如距离、速度、面积和体积等。

以上是对中考数学函数知识点的简要归纳。

掌握这些知识点，能够帮助学生在考试中更好地理解和解决与函数相关的问题。

当然，为了更深入地了解函数，学生还需要进行大量的练习和掌握相关的解题技巧。

初三函数的应用

初三函数的应用函数是数学中的重要概念之一，也是初中数学的重点内容之一。

它在解决实际问题中起到了重要的作用。

本文将介绍初三阶段学生学习函数的一些应用方法和实例。

一、函数的概念及基本性质函数是一个对应关系，它将自变量的取值映射到因变量的值上。

函数的定义域、值域、图像等是初中阶段需要了解的基本性质。

初三阶段主要学习了一次函数和二次函数的相关知识。

二、函数的图像及性质1. 一次函数的图像一次函数的图像是一条直线，其斜率决定了直线的倾斜程度。

在解决实际问题中，可以通过画出函数的图像来帮助分析问题。

【实例】小明从家里出发骑自行车上学，已知骑行速度为每小时10公里，写出他骑行的距离与时间的函数关系。

解：设小明骑行的时间为x小时，距离为y公里。

根据题目可知，小明的骑行速度是10公里/小时，即 y = 10x。

可以画出一次函数的图像，横轴表示时间，纵轴表示距离，图像是一条直线，斜率为10。

2. 二次函数的图像二次函数的图像是一个抛物线，其开口方向、顶点坐标等是需要掌握的知识。

【实例】某旅游公司进行一项促销活动，根据调查数据，当旅游线路的价格为5000元时，每天可以销售出30个旅游线路；当价格为8000元时，每天可以销售出15个旅游线路。

写出价格与销售量的函数关系。

解：设价格为x元，销售量为y个。

根据题目可知，价格为5000元时销售量为30个，价格为8000元时销售量为15个。

可以列出二次函数的方程 y = ax^2 + bx + c，将两组数据代入方程得到一个二元一次方程组，解方程组可以得到二次函数的具体表达式。

可以画出二次函数的图像，横轴表示价格，纵轴表示销售量，图像是一个开口向下的抛物线。

三、函数的应用举例函数在解决实际问题中的应用非常广泛，包括数学、物理、经济等方面。

1. 数学方面的应用函数在数学建模中起到了重要的作用。

例如，在几何问题中，可以通过函数来表示物体的运动轨迹；在数列问题中，可以通过函数来表示数列的通项公式。