小学作文
小学生满分作文大全【30篇】小学生优秀作文大全
小学生满分作文大全【30篇】小学生优秀作文大全自从高考实行话题作文以来, 满分作文便横空出世,使本来就令人关注的作文变得更加令人关注了。
对于小学来说怎样的作文是满分作文，小学生满分作文有哪些呢？下面是店铺整理的小学生满分作文大全，共30篇欢迎阅读。
小学生满分作文1自我介绍我——郑晓航，一个快乐的男孩儿，一个讨人喜欢的男孩儿，一个调皮的男孩儿。
我有一双小眼睛，一张能说会道的嘴巴，最明显的要数我那双大耳朵，一看见就让人想起肥肥胖胖猪八戒的耳朵。
我最喜欢干的事就是看书。
有一次，我拿着刚买的《皮皮鲁》，飞快地向家跑去，一到家，我换完鞋，就直奔书房，拿起爱不释手的书本，坐在书桌前，津津有味地看了起来，。
看着看着，我好像走进了书里，来到了另一个世界，和皮皮鲁一起制造“肥帛订书机”……正当我自由自在地遨游在知识的海洋里时，妈妈却来了：“航航，你的同学来找你玩了。
”我一口回答说：“现在我没空，你叫他以后再来。
”说完，我就又一次钻进了知识的海洋。
不知不觉，又过了40分钟，妈妈又来了，说：“航航，出去歇歇再回来。
”我只得“遵旨”。
在外面，我总是想起那些故事，一想到这里，我就希望时间过快一点儿，让我早点儿回家看书。
我就是我，一个最喜欢看书的人。
欢迎大家和我交朋友。
小学生满分作文2为自己喝彩在生命的长河中，有顺境，也有逆境，有成功的喜悦，也有失败的苦涩。
有些人遇到苦难就退缩，不求上进，有些人遇到困难知难而上，取得成功。
因为他们知道为自己喝彩。
我叫王景星，是一名四年级的学生。
我爱看书，也爱不时搞出点儿小创意、小发明。
当然，在我成功的时候，我也会为自己喝彩。
那是一个风和日丽的上午，我在院子里欣赏花，偶然间我看到了一种奇怪的植物，它有深绿色的“衣裳”，上面有软软的小刺，还有一个小小的花苞。
我问妈妈：“这是什么植物呀?”妈妈告诉我：“这是蟹爪连，会开花，开的花有点像蟹爪，不过是粉色的，很漂亮。
”听了妈妈的话，我觉得应该更深入了解它一下。
小学四年级优秀作文精选10篇
【导语】写作⽂，也许是有些孩⼦们⽐较头疼的事，然⽽好的作⽂往往需要由⼼⽽发，思维不停，笔尖不断写下的流畅⽂章，©⽆忧考⽹为⼤家提供《⼩学四年级优秀作⽂精选10篇》，欢迎阅读。
1.⼩学四年级优秀作⽂精选
星期天，我和奶奶⼀起到包河玩。
⼀到包河，⼀⽚新绿映⼊眼帘，柳树发出了芽，桃花姹紫嫣红，⼩草也经不住春姑娘的诱惑，偷偷的从泥⼟⾥钻出来。
清澈的河⽔⾥有⼀条⼩鱼悄悄伸出头来，好像在看看春天是不是⽐它想像的还要美。
正在我看的⼊神的时候，突然，⼀只⼩鸟飞过来停在树上，叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天真美!春天真美!”。
在这艳丽的春天的⾥，⼈们渐渐脱去了厚厚的棉⾐，换上了轻便舒适的春装，⽥野⾥留下了⼩朋友们清脆的欢声笑语。
正在这时，从柳树下传来了朗朗的读书声，顺声望去，⼀个学⽣打扮的男孩正在认真的读书。
我想他⼀定是不想虚度这春天的⼤好时光吧。
⼀年之季在于春，⼀天之季在于晨。
我要向他学习，认真学习各种⽂化知识，将来把我们的国家建设的更加美丽。
2.⼩学四年级优秀作⽂精选
知识的⼤门，是为勤奋学习的⼈敞开的。
⼀个⼈只有明确了学习⽬标，百折不挠，⼼⽆旁骛，才能取得学习上的成功。
二年级小学生语文作文范文【6篇】
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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【篇一】二年级小学生语文作文范文公园的草坪上，无垠的田野里，墙角的石缝里，都长着几株狗尾草。
一天，我静静地坐在草地上，仿佛忘了世界，也忘了自己。
忽然，我的目光被几株在微风中摇摇晃晃的狗尾草吸引。
怪不得人们叫它狗尾草，毛茸茸的，仿佛是一只小狗在冲我摇尾巴。
一阵微风拂过，几株狗尾草跳起优美的圆舞曲，开起了舞会。
我也想加入这场舞会中，只可惜我不懂它们的舞蹈。
风停了，狗尾草停下了华丽的舞蹈，个个都弯下腰来，仿佛一位位彬彬有礼的绅士弓着腰行礼。
我不禁用手轻轻抚摸它们，与它们打招呼。
狗尾草毛茸茸的纤毛是为种子搭建起的庇护所。
纤毛上面有时还有晶莹的露水，摸上去湿漉漉的。
仔细触摸狗尾草的茎叶，会发现叶子的背面有一个个小倒刺，这是它们用来保护自己的武器。
我靠近一株狗尾草，嗅到了狗尾草芬芳的清香，似乎带着栀子花的味道，又像带着青草的味道，使人神清气爽，这是专属于狗尾草的气味。
狗尾草是不起眼的植物，但是我有一双发现美的眼睛，在我的生活中处处都是美景。
【篇二】二年级小学生语文作文范文一个星期天的中午，我戴上妈妈新给我买的黄色草帽就高高兴兴的出门了。
只见蓝蓝的一望无际的天空上白云朵朵。
下面是波光粼粼、风平浪静的大海，海水清澈见底，都能看到自己的倒影。
道路两边是金黄色的稻田，沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了。
就在这时我忽然看见了一只大锹甲，我就开始追锹甲。
在这个炎热夏季的中午，我追的是汗流浃背。
于是就停了下来，休息了一会儿，我心想：我一定要捉到大锹甲。
最后，我是各种技能都用上了，终于捉到大锹甲了！可是我把裤子弄湿了，白色的衣服上也全是泥，新帽子也给弄丢了。
小学生作文范文（精选57篇）
小学生作文范文（精选57篇）小学生作文范文（精选57篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学生作文范文（精选57篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文篇1他有短短的头发，长长的眉毛，下而且一双小小的眼睛，思考问题时眼睛会发出智慧的光芒。
一张红润的小嘴，上面有一个小鼻子，真是帅气极了。
这个人是谁呢？他就是我。
我会打羽毛球、乒乓球、滑冰……有一次，杨贤到我家玩，他问我擅长什么？我大声说：”滑冰‘杨贤说：“那我们来比一场吧！”我们跑到空地，穿上滑冰鞋，由另一位朋友来作裁判。
比赛开始了，我一马当先冲了出去，杨贤也不甘落后，追了上来，我越滑越快，但一不小心杨贤超过了我，我急了，脚用力蹬地，手使劲的甩着，速度迅速地提升了许多，我似一只猛虎奔向终点。
第一轮比赛结束了，杨贤不服气地说：“我不服气，再来一次吧！”我自信地说“再比就再比，反正也是你输。
”第二场激烈的战斗打响了，这回比赛一开始，杨贤就像离弦的箭一样冲了出去，我也跟着冲了出去，杨贤滑得飞快，我们俩你追我赶，比赛非常激烈。
我看见通往终点的路上有一片光滑的路，我心想：我滑在光滑的路面上一定会更快。
“我就滑向那里。
谁知刚一上路就摔倒了。
我一骨碌爬了起来，奔向终点，成了冠军。
通过滑冰比赛，我明白了做任何事情，都要有技巧还要有勇往直前的勇气。
我要把比赛成功的这份自豪深深地埋在心里中，鼓励自己做好生命中的每一件事。
小学生作文篇2别人以为做值日生特别好，既威风，又可以免受别人欺负。
我第一次值日时，其实并不是这么简单。
记得开学后的几周，我被选去当值日生，这可把我高兴坏了，一个无名小卒瞬间当上了威风的值日生，怎么可能不高兴呢？终于到了我们值日那天，红艳的胸章，漂亮的文件夹，一脸神气，还真是有点威风呢！队伍来啦，我连忙回到自己的岗位上。
一个个身影从我身边走过；“你怎么不戴红领巾呢？”“你的校章呢？扣分！”别人被我指挥地团团转，我立刻神气了起来。
小学二年级简单小作文七篇
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。
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1.⼩学⼆年级简单⼩作⽂ 春姑娘迈着轻快的脚步，推开了春天的⼤门！美妙的春天来了。
你看！⼩草嫩绿嫩绿的，像⼀⽚绿⾊的海洋，微风拂过，那声⾳轻轻柔柔好像呢喃细语，⼩草是那么的可爱，连⼩狗⼩猫都不忍⼼踩它！ 当然，旁边还有许多⼩树，⼩树郁郁葱葱，它那茂密的枝叶，都把蔚蓝的天空给遮住了。
我⼜闻了闻，有⼀股春的⽓息，真是沁⼈⼼脾，令⼈陶醉！ 桃花悄悄地开放了！我采了⼀朵放在⼿⼼，发现桃花的花蕊是⾦⾊的，花瓣底部是深粉⾊，外沿是浅粉⾊的，漂亮极了！我轻轻抚摸着花瓣，指间传来⼀丝凉凉，原来是花瓣上的晶莹露珠。
这时暖暖的阳光洒满了这春的画册，我张开双臂沐浴其中，感觉整个⼈和⼤⾃然融为了⼀体，春天的⼤⾃然真是太美妙了！ 2.⼩学⼆年级简单⼩作⽂ 不管谁问我最敬佩的⼈是谁，我便会毫不犹豫地回答，是我的班主任——张⼩芳⽼师，她⼀⼝标准流利的普通话⼀直让我敬佩不已。
记得⼀次，妈妈下班回来带来⼏张票，我好奇地问：“妈妈，这是什么票呀？”妈妈笑了笑，感谢地说：“今晚咱们去会展中⼼看演唱会！”原来，是去会展中⼼的票。
我们吃完晚饭，就去了会展中⼼。
会展中⼼⼈⼭⼈海，热闹⾮凡。
演唱会开始了，主持⼈⾛上台，哇，是张⽼师，她真漂亮，头上戴着⼩皇冠，穿着⼀⾝公主服。
张⽼师怀着激动的⼼情，⾼兴地说：“各位观众朋友们，晚上好！”张⽼师甜美的声⾳把观众吸引过去，⼈们都说主持⼈的声⾳真甜美呀，主持⼈的普通话真标准。
张⽼师的话⾳刚落，⼤厅⾥热烈的掌声响了起来。
演唱会结束了，张⽼师那标准流利的普通话，那圆润甜美的声⾳让我钦佩不已。
3.⼩学⼆年级简单⼩作⽂ 我想发明⾃动理发机，因为我觉得如果理发店离我们家太远的话，需要⾛很远的路，特别⿇烦，所以我想发明⾃动理发机。
小学生优秀作文（精选43篇）
小学生优秀作文（精选43篇）小学生优秀作文（精选43篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学生优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生优秀作文篇1中午到了，妈妈已经在桌子边包饺子了，我在一旁看着，觉得包很简单，手就开始有点痒痒了。
我便偷偷地走到桌子前，看了看妈妈包饺子的样子。
我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上，然后把饺子皮用手一点点的捏，嗯？怎么感觉手上湿湿的，一看原来皮破啦，妈妈说：“你放的馅太多啦！怎么能包住呢？”我又拿了个饺子皮，少放了点馅，一点点的又捏住了，这次没漏，我高兴的把它放到了箅子上，可是却怎么也立不起来。
妈妈又说：“你放的馅太少啦，怎么能立起来呢？”我有点灰心啦，这时候妈妈说：“你照我的样子来就能包好啦！”妈妈把饺子皮托在手心上，然后夹一筷子饺子馅，放在饺子皮的正中间，再把饺子皮对折一下，用双手的拇指和食指熟练的一捏，一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。
我照着妈妈教的方法开始包啦，第一个饺子的样子很难看，但总算有点模样啦。
接着就是第二个、第三个，包的一个比一个好。
饺子包好啦，要开始下锅煮啦。
妈妈先烧开一锅水，然后把饺子一个个轻轻的下进去，再用勺子背轻轻的推着，生怕把饺子弄破了。
不一会儿，锅开了，妈妈又往锅里添了半碗水。
不时的用勺背轻轻的推着，我问妈妈为什么要添水呢？妈妈说：“煮饺子要滚三滚，饺子才能煮透，皮筋陷软”。
锅又开了，妈妈又往锅里添了半碗水，然后和以前一样用勺子轻轻的推着。
饺子煮好了，要开始捞了，只见妈妈用漏勺把饺子盛出来，结果我包的煮烂了两三个，不过，吃着自己的劳动成果，心里还是美滋滋的。
小学生优秀作文篇2星期天，我在家欣赏爸爸养的仙人掌。
突然，我发现仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一个共同特点，就是茎肉质地厚实，呈绿色，茎上尖刺密布。
小学生语文优秀作文范文5篇
小学生语文优秀作文范文5篇小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
下面我给大家带来小学生语文优秀作文范文5篇，希望大家能够喜欢。
小学生语文优秀作文范文1童年的我，总看着家人忙忙碌碌，自己却现在电视机前无事可做，难免有些不甘心，总想干些什么，让家人少些劳累。
在一个星期天，大家都出去了，于是我便想着是否该给他们做顿饭呢?于是说干就干。
从冰箱中找出一大堆东西来，打开锅子，清洗一下，将肉放于板子上切了，青菜洗好，将鸡蛋放于碗中打匀，似乎一切都准备就绪了。
将淘好的米放于锅子中，肉与蛋汇于一体，放于锅上蒸，接着就炒青菜了，将菜小心翼翼地安置于菜板上，一刀一刀，似乎切得十分的整齐，再将它放于栏中晾干，锅子上均匀得涂上一层油，将菜倒入，又啪啪啪的直响，就像烟花一样抄起旁边的铲子铲子，娴熟地抄了起来‘接着舀一勺水放入其中，水上漂着一层金黄金黄的和翠绿翠绿的青菜搭配在一起真的是太美丽了，我不禁咽了咽口水，一直陶醉于我自己的杰作当中，当饭菜，肉的香味弥漫了整个厨房的时候我将他们慢慢的请打入了盆子当中还忍不住凑近鼻子嗅了嗅，接着将他们放于桌上，再将爸爸妈妈，爷爷奶奶的碗筷置好，就像节日般隆重。
等到太阳西沉时，敲门声，激动了我的心弦，我立即冲至门前，打开门，攥着爸妈的手到了厨房各就各位小学六年级优秀作文600字，我们立即开动，看着大家都动筷了，我只是坐在那儿，看着他们边吃边说是多们的乖，厨艺又是多么的好，就感到满满的幸福感，他们吃的是那么的津津有味，最后我也开始(品尝)了起了这美味，咬一口饭，有些半生不熟，菜呢又有些咸了，肉又因没放黄酒，而散发出一股腥味。
那一刻，我的心一阵酸楚，但更多的是感动……小学生语文优秀作文范文2小草感谢大地，感谢大地赐予它生命;.花儿感谢阳光，感谢阳光赐予它生机;鱼儿感谢大海，感谢大海赐予它家园!我感谢外婆，感谢外婆让我知道了什么是爱的味道。
小学四年级优秀作文范文【六篇】
【导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面是收集整理的小学四年级优秀作文范文【六篇】，希望对您有所帮助！小学四年级优秀作文范文篇一再过两天，就是爸爸的生日了，我觉得应该给爸爸一次惊喜。
爸爸生日的前一天，我就开始想，该怎样给爸爸过生日呢?我想呀想，终于想到了一个好主意。
到了下午，我和妈妈一起去了蛋糕房。
哇!那里蛋糕真多，而且香气诱人，五颜六色，令人垂涎欲滴，看的我的眼都花了。
那里有八仙过海寿桃长命大狗长啸，我买了一个百花齐放，然后让一个做蛋糕的叔叔用做蛋糕的彩色奶油，帮我把生日快乐写上，我发现那蛋糕特别的漂亮，色彩缤纷。
我和妈妈提着蛋糕走回了家。
妈妈把盒子拿下来，我又把那细细的蜡烛放了上去。
过了5分钟，门铃想了。
我一猜一定是爸爸。
我立刻跑到了门口，把灯关上，把门打开，然后，把爸爸神秘地拉到椅子上，拿上打火机，把蜡烛点上，打开录音机，传出了生日歌的歌声。
爸爸被感动了，把我紧紧地抱在怀里，说了声：梦诗，你长大了，谢谢你!小学四年级优秀作文范文篇二今天，妈妈给了我一元钱，我没舍得花，我就把它捧在手里。
突然，从钱里蹦出一个小精灵，他说：“你可以实现一个愿望，你想实现什么愿望呢？”我说：“我想变成一元钱。
”小精灵说：“我让印钱的工人把你制造出来。
”果然，第二天我变成了一元钱，我先在一个公司的老板那里，他把我放进了一个箱子里，里面有好多朋友，我和他们在一起玩得很开心。
过了不久，我到了别人的手里，他们家的孩子买了一支笔把我又送给了商店。
然后有个人买东西，商店老板就把我找给了那个人……我在许多人的手里转了很多次，我的身上不仅脏了，而且有了很多折印，甚至贴了一张胶布。
有一天，有一位妈妈把我给了她的孩子，她的孩子不懂事，就把我给撕了，现在我已经不在这个世界了。
我是一张钱可真不幸啊，因为在别人的手里转来转去，我的身上长出了很多皱纹，最后又被撕成两半了，我呼吁人类不要再撕钱，要爱护人民币。
小学作文范文（精选15篇）
小学作文范文（精选15篇）小学作文范文(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文范文1xx年9月15日星期三晴转阵雨啊，下雨啦！只见窗外有只小狗正躲在一棵大树下。
我想：“小狗你冷吗？小狗你一定会感冒的呀！”我连忙撑起我最心爱的小花伞，飞快地冲向那一棵大树。
我小心地抱起小狗，看了看，原来是王阿姨的狗，它的名字叫阿旺呢！我抱着旺旺，来到了王阿姨家，把旺旺送还给了王阿姨。
王阿姨表扬了我，对我说：“真是谢谢你了。
”我听了心里有说不出的开心，阿旺还向我叫着，好像在和我道谢。
我摸了摸旺旺，开开心心地回到温暖的家了！小学作文范文2在一年四季之中，我最喜欢的季节就是冬天了。
也许很多人都不喜欢冬天，因为冬天要穿着很厚的棉衣，行动之类的都很不方便，并且冬天里出门会有零冽的寒风，把脸蛋冻裂，但是如果换一个角度去看待冬天，就会像我一样认为这是一个十分美妙的季节。
我喜欢冬天是因为冬天会有漂亮的雪花落下。
每每到了深冬的时候，我们这里就会下大朵大朵的雪花，一夜过后，整个城市就会变成一个银装素裹的世界，就像是童话故事里一样，十分的漂亮。
我们这些贪玩的小朋友就可以欢快的冲出家门，在雪地里尽情的撒欢玩耍了。
这就是我喜欢冬天的原因，好期待夏天快点过去，冬天快点来临。
小学作文范文3早晨刚起床，天空中就飘起了鹅毛大雪。
窗结上了霜，隐约中能够看到远处的风景。
一向爱雪的我，看到这景象，不禁心中一喜，穿好衣服便独自下去了，不一会儿，雪下得就很厚了，走在上面嘎嘎的响，伴随着寂静，又似乎是冬日里的舞曲。
雪花迎风飘舞，挂在了柳枝上，一串串银柳条点缀了冬日里的雪，更显出它的可爱。
漫天洁白，只留下我走过的痕迹，清晰可见。
冬日的雪是家乡最美的景色，我爱家乡的雪，更爱家乡的冬天。
小学作文范文4小花狗问路的时候，它对别人喊“喂，森林小学怎么走？”小鸭和小熊都不理它。
小学生简短作文6篇
小学生简短作文6篇自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。
自我介绍也是学问社交场合重要的环节。
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小学生简短作文篇一：我叫XX，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。
我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。
只要有我认识的曲子，都会拉。
大人们夸我还真有点音乐细胞呢。
我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。
每次老师布置的作业我都认真完成。
数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。
因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。
就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。
所以那次考得实在不理想。
我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
哈哈!这就是我。
听了介绍你该对我有些了解了吧!小学生简短作文篇二：大家好!我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。
换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来!小学生简短作文篇三：HI!同学们好，我是李XX,我来进行一下自我介绍。
来自XXXX.我身高1米45,不算高;一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年。
我今年XX岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。
一张嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题。
我的主要爱好是爱看书、和主持节目，因为我天生就声音清脆动听，朗诵带给我许多快乐，使我的业余时间变得丰富多彩。
要说我讨厌的，就数运动了。
所以体育成绩也一直不好了。
我一个外向又喜欢朗诵的人。
小学生满分作文(精彩7篇)
小学生满分作文（精彩7篇）篇一：小学生满分作文篇一我不像其他家庭的孩子一样有着令人羡慕的和自己的小伙伴游玩的快乐，从小到大，我的自由就一直被父母束缚在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上无趣的幻想。
我看着翩翩起舞的蝴蝶，羡慕它们的生活，虽然短暂，但却无比的充实。
而我的生活无聊而漫长，我羡慕嬉笑的孩童，因为他们拥有童真，拥有自由。
看着他们无邪的笑脸，我心里就像吹过一缕温暖的春风，弥漫我所有的思绪，我只能替别人快乐，却不能自己真正的快乐。
我想要的自由简单却难以实现，我只是想要和好朋友去放松放松，对父母来说，我想要自由根本就是在叛逆，不让出门是为保护你，但是却牺牲我的精神，我曾有段时间觉的我有抑郁症。
觉的这个世界就剩我一个人，那是怎样的凄凉，前方的路一片阴霾，只是渴望谁能给我一缕阳光。
谁能把我牵起。
我想要的自由是快乐，快乐的跟着自由起舞，快乐的和朋友们在一起无拘无束，去感受大自然，去感受那发自内心的快乐，去感受那来之不易自由，抛开那每天的单曲循环，抛开那所有的坏心情，我只是想一次，哪怕一次就好。
我不奢望太多，因为自由对我来说，早已成为奢饰品。
我只是想要自由，我已经长大，不再是孩童，我应该拥有，我本该拥有，拥有自由，我自己抉择的自由，我自己活动的自由。
但是。
我的自由或许早在小时候就已经失望的离我而去。
剩下失望的我。
我只是渴望自由，而已。
渴望就争取，怎么争取？有件事你永远也打不破，就是你永远也说不赢你的父母。
篇二：满分小学生作文篇二春天来了！春天来了！小草悄悄地冒出了绿油油的嫩芽，好奇地望着这个世界；柳树也长出了新叶，骄傲地在风中舞动柔软的腰肢；地上的小花有的含苞欲放，有的已经盛开了，露出甜甜的笑容；几只小鸟在空中盘旋着，叽叽喳喳地叫着，仿佛在和我们打招呼呢。
我迫不及待地想要奔向春天的怀抱，于是爸爸便带我骑着自行车，与春天来个亲密接触。
我们来到小河旁。
那里有个用木头搭建的大木台子，我站在木台上，看着河水向前奔跑。
小学三年级作文范文（十篇）
【导语】写作⽂，也许是有些孩⼦们⽐较头疼的事，然⽽好的作⽂往往需要由⼼⽽发，思维不停，笔尖不断写下的流畅⽂章，以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级作⽂范⽂（⼗篇）》相关资料，希望帮助到您。
⼩学三年级作⽂范⽂篇⼀ 盼望着，盼望着，春节终于来到了。
家家户户喜⽓洋洋，张灯结彩。
在这喜庆的节⽇⾥，我感到最快乐的，还是回⽼家给长辈们拜年了。
⼤年初⼀⼀⼤早，我早早地起了床。
爸爸、妈妈决定带我回⽼家拜年，我⼀听⾼兴得⼀蹦三尺⾼。
半个⼩时的车程，我们终于回到了⽼家。
刚到太爷爷家，我连忙把⼀⼤盒美味的枣⽚递到太爷爷⼿⾥，并鞠躬说：“太爷爷，新年快乐，祝您健康长寿！” 太爷爷听了，笑得是合不拢嘴，连嘴⾥的假⽛就快要掉了出来。
“城⾥的孩⼦真懂事，真有礼貌。
”话还没说完，太爷爷就拿出⼀个红包，热情地塞进我的⼝袋⾥。
我也⾼兴地说：“谢谢太爷爷，欢迎您到我家玩。
” 接下来的⼏天时间，我和爸爸妈妈⼜给好多亲戚拜了年。
我很真诚地为长辈们送去了新春的祝福，长辈们也都热情地招待我们，我也收到了许多代表长辈们期望的红包。
春节给长辈们拜年，让我感到了亲戚们对孩⼦们的关爱。
尊⽼爱幼的传统美德，让⼈们在每⼀个春节⾥都能享受到⽆⽐的幸福与快乐。
⼩学三年级作⽂范⽂篇⼆ 我爱我的学校，这⾥不仅能学到丰富知识，还可以看到迷⼈的景⾊呢！ 春天，粉红桃花的点缀，使得校园⽣机勃勃。
春风抚摸着我的脸颊，温暖的太阳照射在我的⾝上，⼀切都显得美好和谐。
突然，嘹亮的歌声，打破了这份宁静。
哦！原来是在升国旗。
我在深情地听着同学们的歌声，我仿佛看到了解放军在战场上英勇杀敌，仿佛可以听到他们在怒吼，讲述着那时代的混乱。
夏天，体育课上，同学们挥洒着汗⽔，做着运动，就好像把那使不完的⼒⽓，都⽤在锻炼⾝体上。
秋天，⾦黄的落叶纷纷落掉，化作肥料，奉献出⾃⼰的青春。
落叶就像在演奏着欢乐与悲伤的交响曲，在新年之后它们⼜会发芽，唉！它们看不到⽩茫茫的⼤雪了。
冬天，我最喜欢的季节。
关于小学优秀作文（精选53篇）
关于小学优秀作文（精选53篇）关于小学优秀作文（精选53篇）小学优秀作文篇1每个人都有童年，小孩最喜欢的节日是童年，在儿童节是每个人都获得快乐，当然一次童年过去了就再也回不来了，所以我们要珍惜现在。
儿童节，眼巴巴地看着同学们那奖我好羡慕啊，我真想回到二年级的美好时光，在那时我也拿过奖但不是儿童节，童年对我们很重要，每个人都会想回到童年，过着无忧无虑的生活，一年级我当过班长，但是四年级因为不努力，成绩等各方面都下降了，但是以前的'生活在美好，也不可能回到从前了，因为所有时间里的过去了，就永远不会回来了。
所以没我要好好过好每一天，让自己的生活更精彩。
在一天晚上，我做了一个美梦，我回到了以前，好快乐呵，当我醒来时，才发现原来只是一场梦，珍惜现在，展望未来。
让自己活的更加精彩。
小学优秀作文篇2今天上午，爸爸回来了，他是开着一辆崭新的汽车回来的。
我赶紧跑出去看那辆汽车。
爸爸笑着说：“思雨，我家的新车，快来呀!”我走到跟前，摸了摸汽车，它的外表特别光滑。
我再再贴着汽车闻了闻，好像有一点油漆味，虽然不太好闻了，但还是很开心的。
车子的后侧外皮上有一个小圆圈，我问爸爸：“这是什么？”爸爸说:“这是装汽油的。
”“为什么要装汽油呢？”“汽车没有汽油就没力气了。
”爸爸笑着说。
我点点头，继续看，汽车的前头有两上大车灯，在比较暗的地方车灯就会亮起来。
爸爸的车浑身乌黑乌黑的，四个大车轮也是黑黑的.。
我坐到了爸爸的旁边，我问爸爸：“你手里握着圆圈子是什么呀？”“哦，这是方向盘，可以控制汽车前进的方向。
”“方向盘旁边的小棒子是干什么的？”爸爸没说话，拨了一下左边的小棒子，车灯放射出两道亮光，照亮了前面的路。
爸爸又拨动另一个小棒子，大玻璃窗户前面的刷子就左右擦起来。
爸爸告诉我，下雨天，汽车前窗玻璃上面会落上雨滴，遮挡视线，这两把长刷子就会把前窗擦得干干净净的。
我叫来妈妈，爸爸带着我们到村子外面去兜风。
汽车在阳光下一闪一闪的，好看极了！在回家的路上，我情不自禁地说：“坐着汽车上兜风，真是太开心了！”啊，我家也有新车了！小学优秀作文篇3地理老师说：“中华美德”位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。
小学生作文范文（精选16篇）
小学生作文小学生作文范文（精选16篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学生作文范文（精选16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文1我叫刘鹏宇，是个三年级的学生。
我的名字是爷爷起的，他希望我长大后能像大鹏鸟一样在宇宙中翱翔。
我从小就是一个顽皮、好动又淘气的孩子。
可是我爱科学，总是有许多的“为什么”要问爸爸，有时爸爸也答不上来，只好说：“你快把我烦死了”。
说完这话，爸爸就会哈哈大笑。
我学习不太好，考试成绩一般，上课我能积极发言，就是有时管不住自己，想玩，想说话，这是我最大的缺点，为这事爸爸妈妈没少说我。
我就是个优点也多，缺点也不少的小男孩，你们都认识我了吗？小学生作文2说到我家的老妈，那可真是天下无敌啊！她总有用不完的杀手锏。
“鹏宇！起床啦，要迟到啦！”刚做了个好梦，就被老妈那高亢的嗓子无情地摧毁了。
哎哟，老妈大人，容我再睡一会儿吧，您老也去睡吧！顶多我今天迟到一会儿行了吧，您不是老是让我睡好点在去学校的吗，就让我睡一会嘛！” 说完，我便继续回到那甜美的梦乡去了。
睡眼隐约看见老师脸上露出那种“奸诈”的笑，我便感觉到了危险！果然不出所料。
我立马起来，一看“天啊！完了！这回肯定迟到！”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情，飞般的跑到学校，“完了，迟到了！”到了学校，不仅仅是被老师批评，还被老妈用电话打给老师。
这不是火上浇油吗？这就是我的老妈，天下无敌的老妈！小学生作文3我游览过不少地方，它们虽然景色美丽，但都比不上家乡的大海更令人流连忘返。
早晨，浓雾慢慢散去。
屹立于海中的灯塔上的灯熄了，海面上又热闹了起来。
客船、渔船穿梭往来，都忙着各自的事情。
中午，灿灿的阳光当头照。
海滩上的贝壳闪闪发亮，海面上碧波荡漾。
来游泳的人们接二连三地扑向大海的怀抱。
喊声、笑声和海潮的“哗哗”声，组成了一支动听的交响曲。
小学三年级作文400字【10篇】
【导语】⼩学⽣学写作⽂，是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累，是包括字词句的联系，写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
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【篇⼀】⼩学三年级作⽂400字 在我的记忆⾥有个令⼈难忘的地⽅———美丽的官鹅沟。
来到官鹅沟，⼀⽚绿⾊映⼊眼帘——⼭是翠绿的，树是苍绿的，草是碧绿的。
这浓浓淡淡、错落有致的绿，就构成了风景迷⼈的官鹅沟。
官鹅沟的⼭美。
横看成岭侧成峰，远近⾼低各不同。
有的⼭上长满了树，绿叶⾦实，青翠欲滴；有的⼭上错落有致地点缀着⽕红、⾦黄，为⼭穿上了⼀件彩⾐。
阵阵⼭风为我送来⼀丝丝凉意和树的清⾹。
官鹅沟的⽔美。
⼀条蜿蜒曲折的⼩溪，在⼤⼭中间欢快地流淌着、歌唱着，为美丽的峡⾕披上⼀条明亮的带⼦，把⼤⼭从中间劈开。
瀑布⼤⼩不⼀，分布在峡⾕中。
有的⼀滴滴落下；有的⼀股清流从岩⽯中倾斜出来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”官鹅沟有⼀个⼤瀑布，⽔流急，⽔珠飞溅，凉风阵阵，像珍珠，⼜似⼀匹素锦从⼭上挂下。
冰凉的⽔珠，阵阵清新的空⽓让我感叹：多美的官鹅沟啊！ 官鹅沟的⼭环绕着⽔，⽔倒映着⼭。
险峻的⼭，清澈的⽔，蓝蓝的天，急流⽽下的瀑布，勾画出让⼈向往的美丽风景。
【篇⼆】⼩学三年级作⽂400字 从前的⼀位⼤户⼈家，养了⼀条善良的狗和⼀只有⼼机的猫。
狗忠诚地为主⼈看家，⽴下赫赫战功，因此得到了⼥主⼈的青睐，这使那只嫉妒⼼极强的猫，⼼⾥⼗分不爽。
猫⽇⽇夜夜筹划着，报复平⽇中与她争宠的狗。
终于有⼀天，机会来了。
这天，⼥主⼈因⼯作原因出差，只留下了狗和猫。
猫思索着如何下⼿，不禁⼼⽣⼀计。
猫蹑⼿蹑脚地溜进厨房，将⼥主⼈为狗准备的狗粮倒在了⼥主⼈刚刚洗⼲净的床上。
棕⾊的狗粮粘在被⼦上，猫在⼼⾥⼤笑：“哈哈，主⼈平时总说我是成事不⾜，败事有余，这次看你怎么惩罚狗！”猫悄⽆声息地溜出了卧室，准备看⼀场好戏即将上演。
小学三年级简单小作文【六篇】
小学三年级简单小作文【六篇】1.小学三年级简单小作文我的爸爸个子不高，但是擅长运动。
我喜欢和他一起运动，因为爸爸会细心地教我运动，而且也很有趣味。
今天我就给你们讲讲我和爸爸的运动记吧！周末，我和爸爸拿者羽毛球拍、羽毛球和跳绳来到小区的一块空地上，爸爸先拿起了我的绳子，昂首挺胸地跳起来，连续跳了两百多下，真是一位跳绳高手啊！我立刻给他鼓掌。
跳好绳，爸爸接过我手中的羽毛球拍，做了一个打羽毛球的手势说：“我们来打球吧！”我们俩举起拍子开始“刷、刷、刷”地打起来，过了一会儿，我火冒三丈，因为我一个球也没接到。
爸爸面带微笑地鼓励我说：“没关系，多练练，就会打好的。
”于是爸爸就仔细地教我怎样握球拍，怎样发球，怎样接球，他告诉我对方发过来的球飞向哪边我就跑到哪边去接，按照爸爸的方法我的球技提高了！小朋友们，我爸爸是不是很厉害？在我心目中，我爸爸是世界上最善解人意，最耐心，最棒的爸爸！2.小学三年级简单小作文今天，晴空万里，天空飘着朵朵白云。
奶奶对我说：“快到端午节，我们今天包粽子。
”我听后高兴地手舞足蹈，因为我最爱吃粽子了。
我们准备好了糯米、花生、葡萄、粽叶、绳子，搬来了小板凳，开始包粽子了。
奶奶拿了两张粽叶，用手一卷，粽叶便成了一个空心的圆锥形。
我学着奶奶的样子，拿了两张粽叶，想把它卷成圆椎形，可就是卷不好，卷来卷去还是一个直筒，还把粽叶弄烂了。
奶奶见了，就在旁边指点：“左手捏紧粽叶一角，右手将粽叶的另一角往里卷，上面放松一些。
”在奶奶的指点下，我不知浪费了多少粽子叶，终于卷好了粽叶。
然后拿勺子舀一些糯米放在里面，用手把糯米压的紧紧的，再用粽叶把口封上，最后拿来绳子五花八门地把粽子给绑住了。
看着奶奶包的有棱有角的粽子，再看看我包的粽子却像个“歪嘴老头”，东倒西歪，还漏着米。
奶奶看了不禁捧腹大笑。
但我不气馁，继续包。
终于，我和奶奶把粽子包完了。
最后把包好的粽子放入锅里煮。
我闻着自己亲手包的粽子发出的阵阵清香，品尝着粽子的美味，心中比吃了蜜还要甜。
小学生作文选【优秀10篇】
小学生作文选【优秀10篇】小学生作文选篇一成功与失败在我五年级的学习生涯中，经历过无数次考试。
每次想到“失败是成功之母”是，我就对自己充满了信心。
记得四年级期末考试时，我一卷子很简单，就“唰唰唰”地做完了，看到别人还在冥思苦想，我心里那得意劲就甭提了。
我回家告诉妈妈：“妈妈，我这次考得很好，题一点都不难。
”可是，当试卷发下来时，我大吃一惊，我竟然考得这么差，平时我可是班里的佼佼者，今天居然考得这么差，太丢脸了！我跑到家，妈妈看了看试卷，脸上的表情变得严肃起来，但是并不像别的妈妈一样对我大吼大叫、破口大骂，而是语重心长地教育我，指导我：“阳阳，这次考得不好，你知道是什么原因吗？因为你不细心。
你要记住，‘失败是成功之母’，只有专心致志、全神贯注才能拿高分。
”我把妈妈的话深深地刻在了心里。
过了半年，又迎来了一次考试，我认认真真地考试。
这次我是全班第一，老师对我赞不绝口。
“失败是成功之母”，不战胜困难，怎能迎接成功？不经历风雨，怎能见彩虹？小学生作文选篇二花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下，闪着晶莹透明的光泽，花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼，也被涂上了一层明亮的金光，整个校园沐浴在霞光里。
走进校园内正前方是一座教学楼，是一、二、三年级的学生，走进去就可以听到朗朗的读书声，声音是那么地整齐、洪亮，此时脚步也由不得你随声迈进。
大门的西方，是四、五、六年级的学生，走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。
大门的东方是一座红楼，你可别小看这座楼，听老师讲这座楼是日本人建的学堂，楼里的梯子都是用木头造的，后来在解放战争时期一个戴红领巾的小女孩捡起了我，我在她的手心里跳动着，透过缝隙，我看到他们正在操场上晨练，跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱，胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。
孩子们呼出的气体在空中飘来飘去，像棉花糖似的，要是还能做我的筋斗云就更好了，这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。
最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了，一个个都像冬日小精灵似的，不怕寒冷，在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。
小学三年级作文[6篇]
![小学三年级作文[6篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/41db0c31591b6bd97f192279168884868762b83b.png)
小学三年级作文[6篇]1.小学三年级作文篇一在我们身边有许多人，比如老师、同学、家长等，而使我敬佩的一个人就是我的妈妈。
我的妈妈，有着一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，圆圆的下巴和弯弯的眉毛，样子很平凡，可是妈妈为什么使我敬佩呢？因为我和妈妈之间发生了一个小故事。
记得有一次，我独自一人在家里写作业，忽然，我感到额头上一阵热，就像被火烧似的。
就在这时，妈妈加班回来了，她看见我正捂着额头哇哇大叫，妈妈摸了摸我的额头，知道我发烧了，于是对我说：“孩子，你发烧了，走，我带你去医院看病。
”说完，就带着我向医院跑去。
到了医院，经过检查后，医生说要打针，这可是我最怕的事情，但妈妈却鼓励我：“孩子，不用怕，打针不会很疼的。
”打完针后，由于太疼，我的腿麻了，连路都走不成，于是妈妈就背着我回家，半路上，我摸了摸妈妈的背，发现妈妈的汗水早已湿透了她的衣裳，妈妈那么关心我，使我很感动，我敬佩我的妈妈。
母爱是无私的，也是伟大的，我敬佩的一个人是我的妈妈。
2.小学三年级作文篇二我有一个尊老爱幼、互相帮助的大家庭。
我的家有五个人：“电视迷”姥姥，“一流网迷”老爷，“电影专家”妈妈，还有“上班族”爸爸。
我们一家尊老、爱老，爱幼的气氛很浓。
这不，离暑假结束还有四天，我姥姥得了一种叫“过敏性紫癜”的病，浑身都起了红点点。
大家都很着急。
妈妈立刻网上查资料，并告诉大家这种病如果不治好的话就会影响到肾脏。
大家听了便分头忙碌起来。
妈妈陪着姥姥开车像离弦之箭直奔医院。
挂号、化验、开药方，最后医生安慰妈妈说：“已经没什么大碍了，吃下药就慢慢好了。
”妈妈压在心底的石头总算轻了一点，但她还不放心。
她拿着中药偏方和爸爸去买中药，他们几乎跑遍整个上海的中药店。
见到一家中药店就跑进去“搜查”一遍，就这样一味一味的买，终于凑齐，高高兴兴地回到家。
我也不甘示弱，做起护理员来。
我先拿棉签，沾上一点中药，给姥姥沫上。
再拿来喝药的小杯子，倒好一定量的药，给姥姥喝下。
小学生作文（通用35篇）
小学生作文（通用35篇）小学生作文（通用35篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生作文（通用35篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文篇1我爱散步，我爱在大自然的风景中陶醉，全身心地投入到这发现美和欣赏美的过程中去。
清晨，我爱在开满杜鹃花的山间小路上散步。
杜鹃花有紫色的、红色的、黄色的，红色的杜鹃艳若云霞，摇曳生姿，好像害羞的小姑娘，羞答答地低着头；紫色的杜鹃高贵典雅，散发着浓郁的芳香，好像出自名门的大家闺秀，富丽端庄；黄色的杜鹃清丽脱俗，亭亭玉立，好像一位美丽的舞蹈家，在温暖的春风中，展现着曼妙的舞姿。
在这杜鹃花的海洋中，我心欢喜雀跃，仿佛自己也化作了其中的一朵，绚丽地随风舞之歌之。
中午，我爱在林中漫步。
林子里有许多形态各异的樟树。
有的樟树伸出热情的双臂，像好客的主人在迎接我们的到来；站立在最前列的樟树，安静地低着头，像充满智慧的哲学家，在思考着重要的论题；有的樟树，弯着腰，亲昵地抚摸着自己娇弱的孩子，好像在鼓励它们坚强一点，无论遇到什么困难，都要勇敢面对……看着这满眼的绿，神清气爽，心中有莫名的感动，我们敬爱的老师，不就是这大樟树么？她传授给我们知识，为我们遮风挡雨，为我们无私奉献……散步，不仅可以锻炼身体，还可以陶冶我们的情操，令我们受益非浅。
我爱散步！小学生作文篇2“砰”比赛发令枪一响，就看见我们班的田径队员——孙宇跑在了最前面，把其他四名选手甩在了身后。
这次全校秋季运动会孙宇赢得了400米跑的冠军。
可是你知道他背后付出的汗水和努力吗？前年，体育老师在我们四年级选田径队的队员，选了二十几人，却没选上他。
于是，他多次求体育老师让他加入田径队，都遭到了拒绝，但他没有放弃。
为了让自己跑的更快一些，能实现进入田径队的梦想，他每天放学和午休都到操场跑200米或400米，一跑就是好几圈。
小学三年级优秀作文范文【8篇】
【导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是整理的《小学三年级优秀作文范文【8篇】》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级优秀作文范文我有一个可爱又漂亮的表妹。
有一天，阿姨带表妹来我家做客，刚好我家里买了又甜又好吃的冰淇淋。
我马上跑到厨房给表妹拿了一支冰淇淋，她兴奋得一蹦三尺高。
因为表妹从小体质不好，阿姨从不给她买冰淇淋吃，所以这可是她一次吃冰淇淋。
我在客厅与阿姨高兴地交谈着，表妹却一直躲在厨房里面，大半天还没有出来，不知道在干什么？过了很久，她才回到客厅。
我发现表妹并没有吃我给她的冰淇淋，便问她：“我给你吃的冰淇淋呢？”表妹笑眯眯地说：“我正凉着呢！冰淇淋实在是太烫了。
”她拉着我的手来到厨房，我一看，啊，冰淇淋已经化成一堆水了！原来，表妹拿起冰淇淋正要往嘴里塞的时候，突然发现冰淇淋正在冒烟，她想起妈妈说的话：如果咖啡在冒烟，就说明咖啡正烫着呢，要把它放在桌子上，等凉了才可以喝。
她以为冰淇淋也在冒烟，是因为它正烫着呢，便拿了一个碗把冰淇淋放在里面“凉”了起来。
当我告诉她冰淇淋冒烟是因为太凉了，表妹睁大了好奇的眼睛。
【篇二】小学三年级优秀作文范文我的课余生活有很多很多，犹如沙漠中的沙子一样数也数不清。
在我的课余生活中，书如同我的一个小伙伴，整天与我形影不离。
只要一有时间，我就会像可怜的难民看见美味的大餐一般，大口大口的吃了起来。
印象最深刻的是，一个晴空万里的早晨，妈妈跟我说："我昨天在书店里看见了一本十分有趣的书"妈妈的话音还未落，我就飞快的向书店的方向飞奔去来，到书店我早已累得气喘吁吁，但我心里却十分高兴！盔入书店，我用了最快的速度翻书，我把书点翻了个底朝天，可是怎么也找不到我想要的那本书，这时，我心里十分失落，就在我最伤心的那一刻，我眼前一亮，终于看见了那本书，我赶快拿到那本书，随便找了一个角落，靠在墙上便聚精会神地读了起来。
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首先，是选择话题的建议我在这里提供一些话题,可能您有所启发. 1、读一个小故事，写写自己的感受，比如自己最喜欢谁，为什么，不喜欢谁？又是为什么？或者自己印象深的东西，人物…… 2、为家长做一件事，说说经过，写写体会。
3、介绍介绍自己喜欢的小动物、小玩具等等。
4、吃一样水果，观察它的形状、样子，尝尝它的味道。
再写下来。
5、生活中一些资源很可贵，让孩子注意观察，说说用处，写下来。
比如：水、电，火等等。
6、让孩子了解一些社会调查类的电视节目，边看边向孩子介绍其中他不够明白的地方，然后写下体会，可以是珍爱生命，可以是孝敬长辈…… 7、让孩子自由画画，做手工，然后写写想法以及过程。
注意：日记内容不要过于追求长篇幅，只要文通句顺，最要紧的是善于表达自己的感受，真情实感！如何辅导呢？可以这样: 1先听孩子口头说说,在说的过程中,你适当引导.关键是说得流畅,有顺序. 2再让孩子独立写,长短不要过于计较,关键是真,是实,是童真,是可爱的孩子的语言. 3然后听孩子读,这一步很重要.因为"三分写七分读",读可以发现语句中的错误,进行及时修改,还可以提高孩子的语言表达能力,读得越好,语感越强,能力越强. 4最后赞扬孩子.好孩子是表扬出来的,你相信我的话!你可以赞扬他用的一个词,可以赞扬他写得流畅,可以赞扬他朗读得好听,可以赞扬他的一点一滴进步. 当然,早点让孩子坚持写日记,不断让其偿试写的乐趣,对日后的提高必定有益!作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。
小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。
小学三年级学生刚刚接触"正式"作文，比较陌生。
很多同学对作文有"老虎吃天，无处下嘴"的感觉, 作文课上，急得脸红耳赤，抓耳挠腮。
写出的作文，常常是颠三倒四，前言不搭后语。
那么如何引导三年级学生"作文入门"呢？我认为以下几"多"十分重要。
一、多说"说"，即是把所见、所闻、所思表达于语言。
能说者善写，培养学生好说的能力，一定能提高学生写作的水平，可以收到一箭双雕的效果。
我发现，平时不善说的学生，他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理，有条理、有中心地诉诸于文字。
究其根本原因，则是缺乏说话的能力。
针对这一现象，我在作文教学中特别注重学生说话能力的培养。
我让学生介绍自己熟悉的人和事、自然景物或亲自参加的各种活动等等，在训练过程中，列出简单的提纲来引导学生先说什么，后说什么，然后按说的顺序有条理地写下来。
在一次作文课上，我先对一位爱说话的男生提问："你给大家讲讲你的妈妈吧。
"这位男生先是奇怪，但还是回答了："我妈妈三十来岁，胖敦敦的，扎着一条大辫子。
"我点了点头。
他又补充说："我妈妈会绣花，绣得可好啦！在我的一件新毛衣上还绣了一只可爱的米老鼠呢！"我满意地笑了。
接着又问了其他几个同学，效果都不错。
于是，我走到黑板前板书了《我的妈妈》，然后我又鼓励学生把刚才讲的写下来。
这样做，学生感到"胸有成竹"，写起来比较顺手，学生对作文感到不是太"难"，而是把它当成一种乐趣。
二、多读古人云："读书破万卷，下笔如有神。
"说明学生是要"多读书，读好书。
"在作文教学中提倡学生多读，可以提高他们的思想认识，让他们获得各种知识，加深生活体验，并积累优美的语言文字。
课文是多读的起点，读好课文，揣摩作者的思路和语言表达，奠定基本的阅读量，由此扩大，根据自己的兴趣爱好和一定的需要，去阅读报刊杂志和书籍，就迈向多读的天地了。
在作文教学中，多读名家文章是重要的，但是，阅读学生的优秀作文也不可忽视，因为这些作文都出自年龄心理特点和生活体验大致相同的同学之手，具有十分自然的可比性和启发性，最能引起学生自己的共鸣，是学生最直接的作文借鉴。
阅读的实践证明：有比较的阅读，可以最有效地发现自己需要吸取的东西；同龄人的习作，最容易得到立意、选材、构思和语言等方面的启发。
所以要支持学生们订阅《小学生优秀作文》、《小学生作文向导》、《百家作文指导》、《作文大王》等。
这样，学生们人人争读课外书籍，人人摘录优美词语，人人珍藏生动章节，作文时才能运用书中所学到的知识，才能尝到了阅读课外书籍促进自己习作的甜头。
三、多写作文活动是实践活动，学生写作技能的形成、写作水平的提高，依赖于作文实践。
因此，多练笔就成了整个作文教学的重要一环。
多写，可以促进观察思考锻炼思维的敏捷、严密和灵活，熟练运用语言文字的技巧。
俗话说："好脑筋，不如烂笔头。
"把眼看、耳听得来的"材料"，直接贮藏在脑子里固然好，只是有些"材料"琐碎，容易忘掉，写作时暂时又想不起来、写不出来。
那就可以把平时得来的"材料"，以写的形式保留下来。
如遇到一件有意义的事，看到一个动人的场面，发现一种富有特色的神态，或是一句耐人寻味的语言，都可以写下来。
这样不仅可以大量积累生活素材，提高分析事物的能力，而且还可以增加很多的练笔机会，为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。
四、多改作文修改是小学生作文不可缺少的一个重要环节，也是当前作文教学实施素质教育的一个重要目标。
因此，作文写完后，要反复修改，力求文字精练、表意准确、语言生动。
在课内，我指导学生作文后，学生做草稿，要求学生用铅笔做稿，写一行空一行，学生草稿完成后，第一，要求学生自读自改，放声读稿，看看是否符合写作要求。
并在反复的阅读中把错字、不恰当的标点和语句修改过来，把不具体的地方补充具体，把多余的字、词、语句或段落删去等。
第二，学生互改，可以以小组为单位，通过朗读交换评改，在读中改、在改中读。
在这一活动中，学生的思维最活跃，总想表现自己，千方百计地把别人作文中在的问题找出来，有时连一个标点符号都不放过。
由于充分发挥了学生的主体性，学生的潜在智能得到了开发，写作能力也得到了锻炼。
第三，教师面改，有少数学生的作文需老师的帮助进行批改。
教师的批改是对学生作文的一种鞭策和鼓励，要根据儿童的认知能力，做到多改少批。
这样，以改促写，能够更有效地提高学生的写作能力，改出高质量的文章。
五、多鼓励学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动，总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。
教师应顺应学生的心理，做到少改多批，挖掘他们的"闪光点"。
学生的作文瑕瑜互见，教师不仅要善于发现优秀习作中的谴词造句和布局谋篇中的"闪光点"，更要发现差的习作中情感表达的"闪光点"。
我常把学生习作中的妙词佳句，或别具一格的构思，出在黑板报上，使学生"对自己的进步有满意的感觉，对求学发生内在的兴趣"，调动学生写作的积极性。
即便有欠缺的地方，也要婉转地提出，留给学生思考的余地。
让学生有一定的成就感和可望可即的奋斗目标，鼓励学生树立自信心，激励不断进步。
实践证明，小学阶段的作文起步，只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励，多多点击，就能使小学三年级学生顺利跨进"作文大门"，就能使学生在日后的作文道路上，任意驰骋、高奏欢歌。
3.怎样教孩子写作文古人说：文无定法。
写作真无规律可循吗\?我想从儿子肖铁身上做一下实验。
从哪儿入手\?兴趣。
童年爱迪生孵小鸡的兴趣，引他步入科学的殿堂，足以给我们以启示。
写作的兴趣从哪儿激起\?我觉得与孩子识字同步。
让他知道正是这些字垒成文章，就像他用积木垒成各种房屋，车辆或动物一样。
肖铁6岁入学前，识字还不多，便借助录音机。
从动物园玩完回家，我对他说，“你用一两句话形容一下你印象最深的动物，随便说，想怎么说就怎么说!”这像游戏，他觉得挺好玩，便对着录音机信口开河。
自然，大多是大白话，一般化，但有个别的确实精彩，是非孩子之口莫能言出的。
比如《白熊》：“我知道你为什么这么白，因为北极的冰雪把你染的。
”再如《大象》：“你长长的鼻子，多像公园的滑梯我告诉儿子：这就是作文。
他眨眨眼睛，不难嘛!对着录音机没完没了地说。
当然，在这之前，我找了几首有关动物的小诗，比如有一首写《河马》：“它的牙这么黄一定是不爱刷牙。
”目的不仅仅是学有目标，主要还是引起他的兴趣。
他一听不刷牙便乐起来，因为他也不爱刷牙。
一旦与自己有关，便能打开智力的大门。
因此，我不大给他买多如牛毛的作文辅导之类的书。
兴趣比刻板的书有用得多。
还是6岁这一年，他识字渐多一些。
我带他登泰山看日出，对他说：“你写一写，太阳怎么出来的\?不会写的字用拼音。
”他这样写道：“日出前我先看到原来是一片红色。
一会儿露出一点头，一会儿又露出一点头，最后太阳使劲地一跳，跳出来一个大火球。
”我说：“这就是作文，尤其后一句最好。
”他挺高兴，觉得并不那么难，只要把看到的、想到的，写出来就行。
我想：就是让他觉得不难，从一开始便打消写作文的畏难情绪，而是把写作文与他日常生活尤其是玩联系起来，使他感到有兴趣，可以写成作文的事情多得是。
三年级，开始写作文，老师出了个题目《我喜欢的小动物》，他便不费力，因为平常与小动物玩的趣事太多了，只要写出来就是了。
第一步，兴趣是把钥匙，引他入门。
当然，仅有兴趣并不够，还要辅以方法。
这我下次再讲。
〔附〕我喜爱小白兔肖铁暑假头一天，叔叔给我买了两只小白兔：一只红红眼睛像红宝石，短短尾巴像小绒球；一只耳朵老长老长，真好玩极了。
我找了个纸箱，把兔子放进箱里。
不知是冷还是怕，它们总是蜷在一块儿。
我让妈妈找一些棉花，我找了一张牛皮纸，把它们铺在箱底。
可它们仍然蜷在一起。
我想：它们不是冷，是饿了吧\?我赶紧找了些菜叶给它们吃，它们一下子就不蜷在一起了，跑了过来，不一会儿就把菜叶吃光了。
第二天，我打开箱盖，问它们：“早上好!”它们睁着两只红红的眼睛好像在问我：“有吃的吗\?”真是一对小馋鬼。
我把一块黄瓜给它们吃，开始它们不吃，后来觉得黄瓜挺好吃的，就抢着吃。
我看了挺生气，就把那只大白兔搁在别的地方。
因为大白兔老是自己吃，不让小白兔吃。
我等小白兔吃得差不多了，才让大白兔吃。
大白兔知道再抢也没用了，就安分守己地吃了。
看!它们俩吃得多么津津有味------------------------ 前段时间，为了鼓励孩子写作文，开了一个博克。
孩子的作文写得还可以，他自己起了个笔名叫“狂龙”，或许文章好了一点，有的朋友不相信其真实性，于是写了一篇文章，专门就如何教孩子写作文总结了些心得。
今天应朋友之邀，把心得放在这里和中年的朋友们分享，至于孩子的作文，有兴趣的朋友可以去我的博克里看看，欢迎指教：/m/qiushuis uiyu《怎样教孩子写作文》博克中狂龙的作文，到目前，已经不止一人对文章的真实性提出了疑问。