成绩异动登记表
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教学部学生学籍异动情况月报统计表
说明：学籍（助学金）按上级规定实行月报制度。学期期间学生的异动（退学、转入 等），各班须于每月18日前报各教学部，各教学部须于每月20日之前汇总报学生科，学生科 于每月25日前登录系统完成上报工作。
部
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 姓名 班级
月学生学籍异动情况统计表
异动类型 异动时间 是否 有助学金
说明：异动类型包括：①退学、②转出、③转入、④休学 ⑤同年级转专业（注明转至何专业） ⑥跨年级转班级（注明转至何班级） ⑦转入的学生必须同时报上学籍信息表
教学部负责人： 日期：
的异动（退学、转入 汇总பைடு நூலகம்学生科，学生科
况统计表
班主任 呈报时间
员工异动考核表
D不称职（70以下）：不符合现任岗位要求
□调岗□再教育□降职□辞退
部门主管
意见
部门第一负责人
意见
人力资源中心岗编核实
签字：
日期：
部门分管
（副）总裁意见
签字：
日期：
人力资源中心
经理意见
签字：
日期：
人力资源中心
部长意见
签字：
日期：
人事行政
（副）总裁意见
签字：
日期：
董事长
意见
签字：
日期：
4
缺乏成本意识，稍有
80
评分人签字
考核二：公司制度（20）*人力资源中心考核
项目
考核内容
总分
得分
考核人
8、考勤
是否无迟到，早退，旷工现象
5分
9、奖惩
是否受到奖惩
5分
10、培训
是否按公司培训要求参加培训
5分
11、配合
是否配公司各项活动实施
5分
人力资源中心考核得分
员工异动考核表
异动类别（在“□”内划√）：■晋升□降职填表日期：
姓名
工号
学历
入司时间
原部门
现部门
原职务
现职务
原岗位
现岗位
原汇报对象
现汇报对象
试岗期限
试岗工资
调整后工资
生效日期
现职位工作总结及新职位工作规划（另附件）
考核一：工作能力及表现（80分）*用人部门考核
项目
序号
评价标准
满分
直接上级（60%）
间接上级（40%）
技能经验
1
经验丰富能举一反三，且常提供改进意见（16分）
16
□调岗□再教育□降职□辞退
部门主管
意见
部门第一负责人
意见
人力资源中心岗编核实
签字：
日期：
部门分管
（副）总裁意见
签字：
日期：
人力资源中心
经理意见
签字：
日期：
人力资源中心
部长意见
签字：
日期：
人事行政
（副）总裁意见
签字：
日期：
董事长
意见
签字：
日期：
4
缺乏成本意识，稍有
80
评分人签字
考核二：公司制度（20）*人力资源中心考核
项目
考核内容
总分
得分
考核人
8、考勤
是否无迟到，早退，旷工现象
5分
9、奖惩
是否受到奖惩
5分
10、培训
是否按公司培训要求参加培训
5分
11、配合
是否配公司各项活动实施
5分
人力资源中心考核得分
员工异动考核表
异动类别（在“□”内划√）：■晋升□降职填表日期：
姓名
工号
学历
入司时间
原部门
现部门
原职务
现职务
原岗位
现岗位
原汇报对象
现汇报对象
试岗期限
试岗工资
调整后工资
生效日期
现职位工作总结及新职位工作规划（另附件）
考核一：工作能力及表现（80分）*用人部门考核
项目
序号
评价标准
满分
直接上级（60%）
间接上级（40%）
技能经验
1
经验丰富能举一反三，且常提供改进意见（16分）
16
员工异动申请考核表
考核结果
考核总分
直接主管签名
评核结果
评核合格，同意
部门主管
员工签名
评核不合格，延长试用期
评核不合格，调回原岗位（试用期满后根据考核由直接主管进行选择）
部门经理
人事行政主管
批准
执行人
表单使用流程：
1.人员调动（公司内）：调入部门申请→调出部门确认→人事行政主管审核→总经理→人事专员执行； 3.考核：部门主管→部门经理→人事行政主管审核→总经理→人事专员执行； 4.请务必根据异动类型进行流程审批；
3
5
6
8
9
11
12
年资
过去主要 工作经历
单位名称
部门
职务/等级
主要工作经历
年资
注1：受训纪录及取得资格、证书，以人事行政部/课记录的《员工培训履历表》相关数据为准。
申请
确认
审核
批准
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ执行人
1 2 3 4 考核内容 5 6 7 8 9 10
考核前填写 异动后工作目标及内容
考核权重
试用期满前1周填写 工作目标完成状况
*******有限公司
员工异动申请考核表
部门 类型
最高学历
姓名 异动后公司
学历
工号 异动后部门 学校
转正日期
异动前 职务/等级 专业
员工个人工作 表现优异说明
提报内容
部门
职务/等级
(请如实详细 填写)
公司内职务 异动状况
1
前一年 4
绩效考评
成绩
7
10
主要工作经历
填表日期
异动后 职务/等级
毕肄别
年制
2
学生学籍异动申请表
学生学籍异动申请表
学号
姓名
异动 类型
Hale Waihona Puke 入学 时间学院 名称专业班级
家庭 地址
联系 电话
复学后专业 班级（复学 必填）
主要原因
学生签字：年 月 日
家长 意见
家长签字：年 月 日
班主 任情 况说 明
班主任签字：年 月 日
班主任电话：
学院 意见
院长签字：年 月 日
校医 院意 见
校医院领导签字：年 月 日
学生 处意 见
处领导签字：年 月 日
教务 处意 见
处领导签字：年 月 日
注：1、本表关于学生本人情况须由学生本人填写。
2、本表适用范围：保留及恢复入学资格、保留学籍、休学、复学、留级等。
3、因病休、复学须经校医院签署意见，其他原因则不需要经校医院签署意见。
学号
姓名
异动 类型
Hale Waihona Puke 入学 时间学院 名称专业班级
家庭 地址
联系 电话
复学后专业 班级（复学 必填）
主要原因
学生签字：年 月 日
家长 意见
家长签字：年 月 日
班主 任情 况说 明
班主任签字：年 月 日
班主任电话：
学院 意见
院长签字：年 月 日
校医 院意 见
校医院领导签字：年 月 日
学生 处意 见
处领导签字：年 月 日
教务 处意 见
处领导签字：年 月 日
注：1、本表关于学生本人情况须由学生本人填写。
2、本表适用范围：保留及恢复入学资格、保留学籍、休学、复学、留级等。
3、因病休、复学须经校医院签署意见，其他原因则不需要经校医院签署意见。
学籍异动学生(含转学)成绩认定申请表
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期名学生的有效（初修）成绩不会重复，已认定过的有效（初修）成绩不会被再次初修的成绩所覆盖，因此须由学籍异动学生填写本表，经审核后，逐一认定。须删除的课程有效成绩是指错误或须替换的有效成绩，一般为0分或缺考，须删除的课程有效成绩必须在对应认定登记表中以现有原始成绩对应认定。
陕西中医药大学学籍异动学生（含转学）成绩认定申请表
姓名
班级
如：骨伤1201
异动日期
年
月日
异动
类型
□留降级□复学(休学)□复学（保留学籍）
□延缓毕业□跳级□转学（转入）□转专业
□延长学习年限□退学试读□
异动前班级
[转学填写原学校、原专业及学制]
如：骨伤1201
学号
电话
（共门）
已修读课程成绩（原始成绩）
2、本表背面由学生所在院系部打印原始成绩单，加盖院系公章；转学须在本表背面打印原学校原始或存档成绩单，加盖原学校教务处公章。
3、已修读课程学年学期指修读该课程的学年学期。须认定课程的学年学期指该课程的初修学年学期。
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
须对应认定的课程（有效成绩）
审核意见
学年学期
课程编号
课程名称
学分
成绩
情况说明
初修
学年学期
课程编号
课程名称
院系意见
（同意签字，不同意打叉）
教务处意见
（同意签字，不同意打叉）
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期名学生的有效（初修）成绩不会重复，已认定过的有效（初修）成绩不会被再次初修的成绩所覆盖，因此须由学籍异动学生填写本表，经审核后，逐一认定。须删除的课程有效成绩是指错误或须替换的有效成绩，一般为0分或缺考，须删除的课程有效成绩必须在对应认定登记表中以现有原始成绩对应认定。
陕西中医药大学学籍异动学生（含转学）成绩认定申请表
姓名
班级
如：骨伤1201
异动日期
年
月日
异动
类型
□留降级□复学(休学)□复学（保留学籍）
□延缓毕业□跳级□转学（转入）□转专业
□延长学习年限□退学试读□
异动前班级
[转学填写原学校、原专业及学制]
如：骨伤1201
学号
电话
（共门）
已修读课程成绩（原始成绩）
2、本表背面由学生所在院系部打印原始成绩单，加盖院系公章；转学须在本表背面打印原学校原始或存档成绩单，加盖原学校教务处公章。
3、已修读课程学年学期指修读该课程的学年学期。须认定课程的学年学期指该课程的初修学年学期。
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
须对应认定的课程（有效成绩）
审核意见
学年学期
课程编号
课程名称
学分
成绩
情况说明
初修
学年学期
课程编号
课程名称
院系意见
（同意签字，不同意打叉）
教务处意见
（同意签字，不同意打叉）
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
郑州大学普通本科生异动学习成绩认定转换申请表_按学生认定
注：1、此表须填写打印并附相关课程大纲及简介交院（系）教学办公室；
2、院（系）凭申请表及交流学校提供的成绩单原件、课程大纲及简介提出认定意见并报经教务处审核同意后，登录成绩；
3、课程性质分为必修课、限选课、任选课
注：1、此表须填写打印并附相关课程大纲及简介交院（系）教学办公室；
2、院（系）凭申请表及交流学校提供的成绩单原件、课程大纲及简介提出认定意见并报经教务处审核同意后，登录成绩；
3、课程性质分为必修课、限选课、任选课
备注：按学生认定是为单独一个学生转换成绩；按课程认定为多人转换同一门课程。
二表选一填写。
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