最新人教版五年级语文下册第五单元课件

走近作者
司马迁：（约前145或前135——
不可考），字子长，夏阳人。西汉
伟大的史学家、文学家、思想家， 被后世尊称太史公、历史之父。 主要作品：《史记》。
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和氏璧
是中国历史上著名的美玉，在它流传的数百年间， 被奉为“天下所共传之宝”，又称和氏之璧、荆虹、 和璧、和璞。相传秦始皇得到和氏璧后，命玉工将宰 相李斯书写的“受命于天，既寿永昌”八个篆字雕刻
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文记叙了哪三个小故事？
课文记叙了“完璧归赵”“渑池相 会”“负荆请罪”三个小故事。
我会写
zhào
赵
结构：半包围 音序：Z 部首：走
围魏救赵 书写指导：走的上横短、中横 长，最后一捺要舒展。 组词：赵国 造句：赵国是战国七雄 之一。
bì
完璧归赵：现比喻原物完整无损地归还本人。文中指蔺相如派 人把和氏璧完好无损地送回赵国。 造句：借了朋友两个月的书，终于可以完璧归赵了。 攻无不克：只要攻打，没有打不下来的。形容英勇善战，所向 无敌。也比喻能力高强，办任何事情都能成功。 造句：他领导的科研小组攻无不克。
理解词语
战无不胜： 形容强大无比，每战必胜。文中指廉颇善于打仗， 百战百胜。 造句：解放军攻无不克战无不胜，所向披靡。 负荆请罪： 现表示主动向对方承认错误，请求责罚。本课指廉 颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
拒绝： 不接受，文中指秦王不接受蔺相如的要求。 造句：祥子本来不吸烟，这次好似不能拒绝。
诸位： 人称代词。对所指的若干人的尊称。 造句：诸位有表赞同的，还希望协力去进行。 理直气壮： 理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧， 无所畏惧。 造句：他理直气壮地陈述了事情的经过。
理解词语
无价之宝：指极珍贵的东西。文中指“和氏璧”是稀有的宝玉。 造句：时间是无价之宝，我们应该珍惜。
造
1.人民解放军毫无怨言地驻守在祖国的边疆，保 句： 卫祖国。 2.我们要注意用眼卫生，保护好自己的眼睛。
1.边读边想，课文可以分成几段？
2.是什么原因让他们失和,又是什么原因使
他们言归于好？
第一部分(第1－10自然段)写“完璧归赵”的故事。 第二部分(第11－15自然段)写“渑池之会”的故事。 第三部分(第16－18自然段)写了“负荆请罪”的故事。
qiè
怯
结构：左右 音序：Q 部首：忄 组词：胆怯 怯场 造句：无论遇到什么困 难，我们都不能胆怯。 书写指导：左窄右宽，左侧 的竖要长。
sè
瑟
结构：上下 音序：S 部首：心 组词：鼓瑟 琴瑟 造句：楚国人非常喜欢 鼓瑟。
书写指导：上窄下宽，左上方 的“王”最后一笔变成提。
jù
拒
结构：左右 音序：J 部首：扌 组词：拒绝 婉拒 书写指导：左宽右窄，右面的 造句：他的诚意让人无法 第一画横要短。 拒绝。
召集： 通知人们聚集起来。文中指赵王通知大臣们聚集起来。 造句：每逢星期一召集一次外国新闻记者，报告军事
和政治上的情形。
隆重： 盛大庄重。文中指蔺相如要求交换和氏璧时举行一个 盛大庄重的仪式。 造句：皇帝为公主办了一场隆重的婚礼。 胆怯： 胆小；缺少勇气。
造句：越是叫得响，越是因为他们的胆怯。
理解词语
璧
结构：上下 音序：B 部首：玉 书写指导：上部要写紧凑， “玉”末横要稍长。
组词：和氏璧 白璧无瑕 造句：和氏璧是玉中珍品。
zhào
召
结构：上下 音序：Z 部首： 口 书写指导：上大下小，下面的 组词：召见 召集 造句：秦王召见了蔺相如。口稍微扁一点。
nuò
诺
结构：左右 音序：N 部首：讠 书写指导：左窄右宽，右侧的 组词：承诺 允诺 造句：妈妈承诺给我周末 中横要长。 带我去公园的。
最新人教版五年级下册第五单元课件配套版
18 将相和
助读资料
初读感知
学习字词
再读感悟
当堂检测
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1.认识7个生字，会写9个生字；能正确读写“胆怯、 完璧归赵、负荆请罪”等词语。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。
zhào jí
dǎn qiè
jù jué
赵 国
yǔn nuò
召 集
gǔ sè
胆 怯
拒 绝
fù jīng qǐng zuì
允 诺
鼓 瑟
负 荆 请 罪
2．比一比，再组词。 具（ 具体 ） 娱（ 娱乐 误（ 失误 衰（ 衰老 ） ） ） 俱（ 俱乐部 ） 虑（ 考虑 ）
滤（ 过滤
）
哀（ 悲哀
）
3．根据意思写词语，并选择其中的一个词语造句。 (1)背着荆条向别人请罪，请求责罚自己。( 负荆请罪) (2)只要进攻，就没有攻克不了的。 (3)指原物完整无损地归还本人。 (攻无不克) (完璧归赵)
是什么原因让他们失和,又是什么原因使他 们言归于好？ 是因为廉颇认为自己立过大功却位于蔺
相如之下,所以不服.廉颇知道了蔺相如顾全
大局,为国家利益着想,所以负荆请罪,两人
和好。
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了蔺相如有勇有谋,廉 颇知错就改的精神。
1．我能看拼音写词语。
zhào guó
在和氏璧上，做皇帝的玉印。这力读准字音、
读通句子。
2.想一想：课文记叙了哪三个小故事？
读一读
zhào
nuò
召集
qīng
承诺
zhū
爱卿
诸侯
多音字
削
xuē（削弱 剥削）
xiāo（削皮 削铅笔）
dāng（当心 当然） 当做）
当
dàng（上当
zhū
诸
结构：左右 音序：Z 部首：讠 组词：诸位 诸侯 书写指导：左窄右宽，右侧的 造句：请在座的诸位点评 第二横要长。 我造的这个句子。
jīng
荆
结构：左右 音序：J 部首：刂 组词：荆条 荆棘 书写指导：左宽右窄，右侧的 造句：前方的道路布满荆 第一笔短、第二笔长。 棘，我们也不能退缩。
理解词语
造句：上次是我不对，今天我负荆请罪，还请原谅。
同心协力： 团结一致，共同努力。文中指廉颇和蔺相如共同努 力保卫赵国。
造句：只要同心协力，一定渡过难关。
辨析词语
保卫
保护
都表示守卫、护卫，使不受损害的意思。 相同点：
不同点： “保卫”侧重指全力保护，可动用武力。“保护”
侧重指妥善维护照顾，一般不用武力。“保护” 使用的范围广。