曹禺生平ppt
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中国现代文学课件-曹禺
语言风格
生动有力
曹禺的作品语言生动有力 ,用词简练准确,能够深 刻地表达人物的情感和思 想。
幽默诙谐
曹禺的语言风格中不乏幽 默诙谐的成分,这种幽默 诙谐的语言风格使得作品 更具有趣味性和观赏性。
富有诗意
曹禺的作品中经常出现诗 意的语言,这种诗意化的 语言使得作品更具有文学 性和艺术性。
04
曹禺作品的主题思想
人物塑造
性格鲜明
曹禺作品中的人物性格鲜明,具 有代表性,能够深刻地反映社会
现实和人性弱点。
内心世界揭示
曹禺注重揭示人物的内心世界,通 过人物内心的矛盾和挣扎展现人物 的复杂性和多面性。
社会阶层刻画
曹禺的作品中经常出现各种社会阶 层的人物,通过对不同社会阶层人 物的刻画,反映社会的多样性和复 杂性。
随着时间的推移,曹禺的作品将不断被重新解读和阐释, 其思想内涵和人文精神也将继续影响着一代又一代的读者 。同时,曹禺的作品也将成为未来戏剧创作的重要资源和 灵感来源,推动着戏剧艺术的发展和创新。
THANKS
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02
曹禺的代表作品
《雷雨》
总结词
曹禺的成名作,反映了20世纪20年代中国家庭伦理与道德的 纠葛。
详细描述
《雷雨》是一部四幕悲剧,通过两个家庭、八个人物之间的 爱恨情仇,展现了家庭内部的矛盾和冲突。该剧以1925年前 后的中国社会为背景,深刻地揭示了封建家庭的伦理道德观 念的腐朽和社会的黑暗。
人教版高中语文必修四《雷雨》课件(共54张PPT)
•“啊,是真金!金子!这么多的金子! 有两斤重。啊!啊! … … ”
体会周朴园、鲁侍萍语言
个性化语言举例(一)
• 周朴园 (忽然严厉地)你来干什么? • 鲁侍萍 不是我要来的。 • 周朴园 谁指使你来的? • 鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使
我来的!
什么是潜台词?
潜台词即是言中有言,意中有意, 弦外有音。它实际上是语言的多意现 象。“潜”,是隐藏的意思。即语言 的表层意思之内还含有别的不愿说或 不便说意思。潜台词不仅充分体现了 语言的魅力,而且通过它还可以窥见 人物丰富的内心世界。
潜台词分析(一)
周朴园 (汗涔涔地)哦。 鲁侍萍 她不是小姐,她是无锡周
公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。 周朴园 (抬起头来)你姓什么? (你怎么知道这么多?) 鲁侍萍 我姓鲁,老爷。
周朴园 (忽然严厉地)你来干什么?
潜台词 该不会来敲诈我吧!
周朴园 谁指使你来?
潜台词 你来一定有幕后的主使!
作品为什么要用“雷雨”命名
《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷 雨有关。雷电交加的狂风暴雨之夜所有蓄 积的矛盾冲突顷刻间爆发。
作者以象征的手法告诉人们,在半殖民地 半封建的社会沉闷的空气里,一场革命的 大雷雨即将来临,此时中国的社会酝酿着 一场大变动
“雷雨” 标题寓意
“雷雨”是整个作品的自然环境,又是社会环 境,以象征的手法反映了正在酝酿大雷雨般大 变动的20年代的中国社会现实。
体会周朴园、鲁侍萍语言
个性化语言举例(一)
• 周朴园 (忽然严厉地)你来干什么? • 鲁侍萍 不是我要来的。 • 周朴园 谁指使你来的? • 鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使
我来的!
什么是潜台词?
潜台词即是言中有言,意中有意, 弦外有音。它实际上是语言的多意现 象。“潜”,是隐藏的意思。即语言 的表层意思之内还含有别的不愿说或 不便说意思。潜台词不仅充分体现了 语言的魅力,而且通过它还可以窥见 人物丰富的内心世界。
潜台词分析(一)
周朴园 (汗涔涔地)哦。 鲁侍萍 她不是小姐,她是无锡周
公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。 周朴园 (抬起头来)你姓什么? (你怎么知道这么多?) 鲁侍萍 我姓鲁,老爷。
周朴园 (忽然严厉地)你来干什么?
潜台词 该不会来敲诈我吧!
周朴园 谁指使你来?
潜台词 你来一定有幕后的主使!
作品为什么要用“雷雨”命名
《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷 雨有关。雷电交加的狂风暴雨之夜所有蓄 积的矛盾冲突顷刻间爆发。
作者以象征的手法告诉人们,在半殖民地 半封建的社会沉闷的空气里,一场革命的 大雷雨即将来临,此时中国的社会酝酿着 一场大变动
“雷雨” 标题寓意
“雷雨”是整个作品的自然环境,又是社会环 境,以象征的手法反映了正在酝酿大雷雨般大 变动的20年代的中国社会现实。
二年级下册《雷雨》ppt课件
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经典台词解读
要点一
“天上的雷雨,要来了!”
这句台词预示着即将到来的冲突和变革,象征着人物命运 的转折。
要点二
“我们都是可怜的小虫,拼命挣 扎也逃不出命运的大网。”
这句台词揭示了人物对于命运的无奈和挣扎,表达了深刻 的悲剧意识。
戏剧冲突分析
家庭内部的矛盾冲突
周朴园与蘩漪、周萍与蘩漪、周冲与 四凤等家庭成员之间的矛盾冲突,展 现了封建家庭的腐朽和罪恶。
社会阶级的矛盾冲突
以周朴园为代表的资产阶级与以鲁大 海为代表的工人阶级之间的矛盾冲突 ,揭示了社会阶级矛盾的尖锐和不可 调和。
情感表达与传递
01
02
03
愤怒与反抗
通过鲁大海等人物的愤怒 和反抗,表达了对于封建 家庭和资产阶级的强烈不 满和反抗精神。
悲哀与同情
通过蘩漪、四凤等人物的 悲哀遭遇,引发观众的同 情和共鸣,揭示了封建社 会的残酷和无情。
二年级下册《雷雨》ppt课件
目录
• 课文背景与作者简介 • 剧情梗概与人物关系 • 文本解读与赏析 • 舞台艺术与表演技巧 • 主题思想探讨与价值观引导 • 知识拓展与跨学科融合
01
课文背景与作者简介
《雷雨》创作背景
1925年前后的中国社会动荡不 安,曹禺在此背景下创作了《雷
雨》。
作品通过两个家庭、八个人物、 三十年恩怨的描写,展现了旧家 庭的罪恶和工人与资本家之间的
曹禺课件,ppt
第三节 “生命三部曲之最”:《原野》 生命三部曲之最” 原野》
一、1936年秋创作《原野》 1937年发表 一、1936年秋创作《原野》,1937年发表 于《文丛》,同年由文化生活出版社出版。 文丛》 二、思想内容:通过仇虎复仇的故事,展 现了仇虎、花金子、焦大星、焦母之间“ 现了仇虎、花金子、焦大星、焦母之间“极 爱 和极恨的感情” 和极恨的感情”,同时揭示了仇虎复仇之后 深 刻的心理危机。
2、通过李石清与大丰银行经理潘月亭的斗法, 通过李石清与大丰银行经理潘月亭的斗法, 揭示了人类在不可知命运操纵下盲目挣扎而终不免 被捉弄”的困境,从而使《日出》 “被捉弄”的困境,从而使《日出》带给人们更为 复杂的审美感受(对“有余者”的憎恶与悲悯,而 复杂的审美感受( 有余者”的憎恶与悲悯, 李石清、 李石清、黄省三的荒诞遭遇则揭示了人类命运的残 ),产生更为丰富的戏剧效果 悲剧性、 产生更为丰富的戏剧效果( 酷),产生更为丰富的戏剧效果(悲剧性、喜剧性 和荒诞感)。 和荒诞感)。
第十九章
曹 禺
学习重点: 学习重点: 了解曹禺的生平与艺术成就, 1、了解曹禺的生平与艺术成就,了解曹禺创作与西方戏剧 之间的关系; 之间的关系; 了解《雷雨》在中国现代话剧发展史上的重要意义, 2、了解《雷雨》在中国现代话剧发展史上的重要意义,掌 握该剧精巧的戏剧结构、 握该剧精巧的戏剧结构、复杂的人物性格以及诗化现实主义的 艺术风格; 艺术风格; 了解曹禺的《日出》《原野》《北京人》《 》《原野》《北京人》《家 3、了解曹禺的《日出》《原野》《北京人》《家》等经典 剧作的内容及艺术特征。 剧作的内容及艺术特征。
雷雨(完整版) PPT
1928年,入南开大学政治系,翌年转入 清华大学西洋文学系。在校期间,继续演剧 并攻读了大量的中外剧作,广泛涉猎欧美文 学作品,特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、 易卜生等人的戏剧作品,这为他以后的戏剧 创作打下了坚实的基础。
于1933年毕业前夕,年仅23岁,即完成 了处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》 (1936)、《原野》(1937)。他的三部曲, 犹如一道道的丰碑,矗立在中国的剧坛上, 从而决定了曹禺在中国话剧发展上,特别是 话剧文学上的奠基地位。
什么是戏剧?
戏剧是一种综合性的舞台艺术,她借助 文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造 舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实 生活。它由演员扮演角色在舞台上当众表 演,是编剧、导演、演员以及音乐、美工 的集体创作。在中国,戏剧是戏曲、话剧、 歌剧的总称(如京剧、越剧等),也常专 指话剧。在西方,戏剧即指话剧。
雷雨(完整版)
本节课学习目标:
曹禺,原名万家宝, 1910 年 生 于 天 津 一 个 没 落的官僚家庭,原籍湖 北潜江。他是第二次国 内革命战争时期出现的 有很大成就和广泛影响 的剧作家。被称为“中 国的莎士比亚”。
其父曾任黎元洪的秘书,后赋 闲在家,抑郁不得志。曹禺幼年丧 母,在压抑的氛围中长大,个性苦 闷而内向。1922年,入读南开中学, 并参加了南开新剧团,以扮演娜拉 等角色而闻名,绽露表演才华。少 年时,喜写新诗,常吐露着感伤和 凄婉的调子。
人教版高中语文必修四课件 《雷雨》PPT教学课件
栏
阳的日子里的产物”,“那个时代,我是想反抗的,因陷于旧社会
目
的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起笔。《雷雨》
链 接
是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊”。
课文导 读
又说“写《雷雨》是一种情感的迫切需要”,“仿佛有
一种情感的汹涌的激流来推动我,我在发泄着被压抑的
栏
愤懑,毁谤着中国的家庭和社会”。
栏
李老师:噢,宛风啊。
目
链
宛风:②_____________________________________
接
李老师,您好!我是宛风。
老师,我和几个同学想去拜访您,您看行吗?
探究 与点
拨
李老师:好啊!欢迎欢迎!
宛风:③______________________________________
李老师:老那师就,今您天什下么午时3点候到有我时办间公?室我吧们。到哪儿见您呢?
答:
栏 目
_________________________________________________________
链
_______________________________
接
周萍的言行让鲁侍萍备受打击,她深感失望、痛苦,而不
能泯灭的母子之情又在她心里激荡。
探究 与点
拨
(6)“午饭后,天气更阴沉,更郁热。低沉潮湿的空气,使 人异常烦躁。”这段舞台说明在文中起什么作用?
曹禺戏剧《雷雨》课件
鲁侍萍的性格特点
善良、正直
在面对周朴园时,她不卑 不亢,敢于揭露周的虚伪 ,表现出了她的善良和正 直。
刚毅、坚韧
在面对自己悲惨命运时, 她没有放弃,而是积极寻 找出路,表现出了她的刚 毅和坚韧。
忍耐、包容
在面对周家人的压迫和歧 视时,她选择了忍耐和包 容,这体现出了她的善良 和宽容。
Biblioteka Baidu侍萍与周朴园、蘩漪、周萍等人的关系
05
蘩漪角色分析
蘩漪的性格特点
激情与冲动
蘩漪性格中充满了激情和冲动,她对爱情的追求热烈而执着,对 周萍的爱让她不惜一切代价,甚至破坏别人的家庭。
坚强与独立
在感情受到伤害时,蘩漪表现出了坚强和独立的一面,她不愿屈服 于命运的安排,努力争取自己的幸福。
矛盾与挣扎
蘩漪的性格充满了矛盾和挣扎,她既渴望爱情和自由,又受到封建 伦理道德的束缚,内心充满了冲突和痛苦。
VS
价值
《雷雨》作为一部经典的文学作品,具有 极高的文学价值和艺术价值,它不仅展示 了中国现代话剧的发展历程,也体现了曹 禺对于人性和社会的深刻思考与探索。
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THANKS
蘩漪与周朴园、鲁侍萍、周萍等人的关系
与周朴园
蘩漪作为周朴园的妻子,却无法得到丈夫的心,这使得她的内心充 满了痛苦和不满。
与鲁侍萍
蘩漪与鲁侍萍的矛盾主要源于两个男人——周朴园和周萍。鲁侍萍 的出现在一定程度上加剧了蘩漪与周朴园的紧张关系。
曹禺《雷雨》优秀PPT课件
《雷雨》解题
《雷雨》是一部动人心魄的悲剧。剧本以二十世纪二十年代中国半封建半殖民地社会为背景,通过一个带有浓厚封建色彩的资本家周朴园家庭内部的种种纠葛和周鲁两家错综复杂的矛盾冲突,艺术地反映了反动资产阶级的腐朽、糜烂的生活,揭露了资产阶级自私、虚伪的道德性,猛烈抨击了旧中国黑暗腐朽的社会制度,展示出旧制度必然崩溃的历史命运。 《雷雨》以集中的场景(周公馆客厅)
作者简介
关于写作意图。他说《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”,“那个时候,我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊”(《曹禺选集•后记》)。“写《雷雨》是一种情感的迫切需要”,“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我,我在发泄着被压抑的愤懑,毁谤着中国的家庭和社会。”(《雷雨》序)
写作背景
戏剧是一种综合的舞台艺术。我们这里讲的戏剧实际上是剧本,它是文学体裁的一种。戏剧离不开戏剧冲突,它表现在人物性格的冲突上,具体表现为一系列的动作。 戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演的一种综合艺术。在西方,戏剧即指话剧。在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧的总称,也常专指话剧。
戏剧常识
幕和场:幕,即拉开舞台大幕一次,一幕就是戏剧一个较完整的段落。场,即拉开舞台二道幕一次,它是戏剧中较小的段落。
舞台说明:是帮助导演和演员掌握剧情,为演出提示的一些注意之点的有关说明的叙述和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人物的动作、表情的,有关于登场人物上场、下场的,有关于“效果”的,有关于开幕、闭幕的等等。
《雷雨》是一部动人心魄的悲剧。剧本以二十世纪二十年代中国半封建半殖民地社会为背景,通过一个带有浓厚封建色彩的资本家周朴园家庭内部的种种纠葛和周鲁两家错综复杂的矛盾冲突,艺术地反映了反动资产阶级的腐朽、糜烂的生活,揭露了资产阶级自私、虚伪的道德性,猛烈抨击了旧中国黑暗腐朽的社会制度,展示出旧制度必然崩溃的历史命运。 《雷雨》以集中的场景(周公馆客厅)
作者简介
关于写作意图。他说《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”,“那个时候,我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊”(《曹禺选集•后记》)。“写《雷雨》是一种情感的迫切需要”,“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我,我在发泄着被压抑的愤懑,毁谤着中国的家庭和社会。”(《雷雨》序)
写作背景
戏剧是一种综合的舞台艺术。我们这里讲的戏剧实际上是剧本,它是文学体裁的一种。戏剧离不开戏剧冲突,它表现在人物性格的冲突上,具体表现为一系列的动作。 戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演的一种综合艺术。在西方,戏剧即指话剧。在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧的总称,也常专指话剧。
戏剧常识
幕和场:幕,即拉开舞台大幕一次,一幕就是戏剧一个较完整的段落。场,即拉开舞台二道幕一次,它是戏剧中较小的段落。
舞台说明:是帮助导演和演员掌握剧情,为演出提示的一些注意之点的有关说明的叙述和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人物的动作、表情的,有关于登场人物上场、下场的,有关于“效果”的,有关于开幕、闭幕的等等。
雷雨ppt课件
”
保留家具,熟记生日,关窗习惯——没忘旧情
拿出支票
性格特点分析
周朴园对过去的侍萍:
始乱终弃——自私残忍
周朴园对“死去”的侍萍:
“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”——
虚伪
周朴园对面前的侍萍:
凶相毕露,软硬兼施,彻底决绝——阴险狡猾,
冷冷酷酷无情 虚伪
自私 道貌岸然
过去的侍萍:
上当受骗,听天由命——善良软 弱,听天由命
雷雨人物关系图
周朴园 周繁漪 周冲
鲁侍萍 鲁大海
周萍 鲁贵
鲁4凤
戏剧冲突
思考:本场戏有那几对矛盾冲突出场人物间有 着怎样的关系这种关系背后隐藏着怎样的社会矛盾
父子关系
鲁大海 兄
弟wk.baidu.com
工人 关
系
下层百姓
资本家
周朴园
剥削阶级
夫妻关系
周萍
母子关系
鲁侍萍
女佣
少爷
戏剧鉴赏方法:
①把握戏剧冲突 ②分析人物形象 ③揣摩戏剧语言
认 鲁侍萍
出 进屋寻找女儿 鲁 侍 萍 之 前 的 情 态
周朴园
漫不经心地谈起雨衣、窗子
认 鲁侍萍 出 进屋寻找女儿 鲁 侍 关窗 萍 平淡回答 之 无锡口音 前 的 保持语调平缓 情 叙述悲惨遭遇 态 表明身份
周朴园
漫不经心地谈起雨衣、窗子
保留家具,熟记生日,关窗习惯——没忘旧情
拿出支票
性格特点分析
周朴园对过去的侍萍:
始乱终弃——自私残忍
周朴园对“死去”的侍萍:
“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”——
虚伪
周朴园对面前的侍萍:
凶相毕露,软硬兼施,彻底决绝——阴险狡猾,
冷冷酷酷无情 虚伪
自私 道貌岸然
过去的侍萍:
上当受骗,听天由命——善良软 弱,听天由命
雷雨人物关系图
周朴园 周繁漪 周冲
鲁侍萍 鲁大海
周萍 鲁贵
鲁4凤
戏剧冲突
思考:本场戏有那几对矛盾冲突出场人物间有 着怎样的关系这种关系背后隐藏着怎样的社会矛盾
父子关系
鲁大海 兄
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工人 关
系
下层百姓
资本家
周朴园
剥削阶级
夫妻关系
周萍
母子关系
鲁侍萍
女佣
少爷
戏剧鉴赏方法:
①把握戏剧冲突 ②分析人物形象 ③揣摩戏剧语言
认 鲁侍萍
出 进屋寻找女儿 鲁 侍 萍 之 前 的 情 态
周朴园
漫不经心地谈起雨衣、窗子
认 鲁侍萍 出 进屋寻找女儿 鲁 侍 关窗 萍 平淡回答 之 无锡口音 前 的 保持语调平缓 情 叙述悲惨遭遇 态 表明身份
周朴园
漫不经心地谈起雨衣、窗子
雷雨曹禺ppt课件
(抬起头来)你姓什么? ——感意外,疑惑
(忽然立起)你是谁? ——更疑惑,感有事发生(有不祥之
感),有点慌
(徐徐立起)哦,你,你, ——心中释然,有些不知
你是——
所措
哦,侍萍!(低声)是你? ——知道眼前是谁,但抱侥幸
心理,不愿也ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ敢承认这 是真实的。
品味周朴园的语言(说说周仆圆在认出侍 萍过程中有怎样的心理变化)
思念死去的鲁侍萍。
(1)周朴园:我问过许多那个时候到过无锡的人,我也派 人到无锡打听过。可是那个时候在无锡的人,到现在不是老 了就是死了。活着的多半是不知道的,或者是忘了。不过也 许你会知道。三十年前在无锡有一家姓梅的。
(2)周朴园:梅家的 一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩。 有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来,——你知道 么?
第三部分:侍萍没有死,命很苦,周朴园对侍萍的命 运却无动于衷。
第四部分:侍萍就在周朴园面前,周朴园冷酷、自私 、虚伪的阶级本性充分地暴露出来。
第一部分 感情纠葛:揭示家庭腐败荒淫,走向没落;
第二部分 劳资冲突:暴露社会矛盾激化,面临衰亡。
口答
资本家 下层劳动人民
周朴园
鲁侍萍 鲁大海
夫妻、父子的冲突
周对侍萍的怀念,“是真实的,绝对真实的”。(曹禺 语) 为何认出她后又突然变脸?
(忽然严厉地)你来干什么? 谁指使你来的?
相关主题
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二 曹 禺 的 创 作 道 路
曹禺在天津南开中学学习期间参加戏剧活动, 曾担任易卜生《玩偶之家》等剧的主角。
1929年考入清华大学外文系,广泛钻研从古 希腊悲剧到莎士比亚戏剧及契诃夫、易卜生、 奥尼尔的剧作。 1933年大学即将毕业前夕,曹禺创作了四幕 话剧《雷雨》,于次年公开发表,很快引起强 烈反响,它不仅是曹禺的处女作,也是他的成 名作和代表作。 1936年和1937年,曹禺分别出版了他的重要 剧作《日出》和《原野》。曹禺抗战期间的重 要剧作是《北京人》。新中国成立后,曹禺创 作的剧本主要有《胆剑篇》、《王昭君》等。
(二)突如其来的暗礁
可惜,曹禺与郑秀的婚姻尚未等到“七年之痒”,就在婚后 两年遭遇了暗礁。 1939年4月,日机大肆轰炸重庆,国立剧 校奉命疏散到川南小城江安。正是此时,曹禺发现他与郑秀 在性格志趣及生活习惯上矛盾渐大。当时,江安县的生活条 件很艰苦。物资匮乏,生活单调,使得郑秀很苦恼,常与剧 校几位师母打牌,还常拉曹禺陪打。而曹禺又忙于事业,没 有更多时间关爱妻子。他们的感情逐渐有降温的趋势。恰在 此时,两人之间冒出了“第三者”。
曹 禺
一、曹禺的生平
目录
曹禺,原名万家宝,字小石,祖籍湖北 潜江,清宣统二年八月二十一日(1910 年9月24日)生于天津,. 在清华读书时有“小宝贝儿”的绰号, “曹禺”是他在1926年发表小说时第一 次使用的笔名(姓氏“万”的繁体字的 “草”字头谐音“曹”)。 曹禺是“文明戏的观众,爱美剧的业余 演员,左翼剧动影响下的剧作家”(孙 庆升:《曹禺论》, 北京大学出版社,1986年)。这句话, 大致概括了曹禺的戏剧人生。 曹禺的妻 子李玉茹是著名京剧旦角演员。
(三)wk.baidu.com局一晃十年
曹禺、方瑞与郑秀间的僵局,持续了10年。1950年《新婚姻法》公 布,曹禺与郑秀办理离婚,与方瑞则于1951年正式结婚。
(四)另续“前缘”出人 1974年的一天,悲剧发生了。方瑞因为过量服食安眠药,开了人世。 方瑞已死,曹 意料
禺不但失去了生活与心灵的伴侣,更没了照料他饮食起居的人。女儿万代更多地负 起了这个责任。此时,郑秀对曹禺还是有感情的。女儿们的心里,都盼着曹禺能和 郑秀复合,甚至郑秀也有此意。但忽然有一天,曹禺向家人宣布,自己要再婚了, 对象是著名京剧名角李玉茹。1979年,曹禺和李玉茹正式结婚。这件事给郑秀带来 的影响是不言而喻的。1989年8月,郑秀因病逝世。她病重时,提出要见曹禺一面 ,不知为什么竟没能实现这个要求。她是呻吟着“家宝”这个名字离开人间的…
三、曹禺的代表作
《雷雨》(剧本)1933 《日出》(剧本)1936 《原野.》(剧本)1937 编剧术(理论)1940 《黑字二十八》(剧本)与 宋之的合 著,1940 《蜕变》(剧本)1940 《正在想》(剧本)1940 《北京人》(剧本)1941 《 家》(剧本)1942
四、曹禺的三次婚姻
(一)与郑秀“木石前盟”
曹禺一生中三位漂亮的妻子
曹禺与郑秀 曹禺与方瑞:
曹禺与李玉茹
曹禺与女儿
万方
添加文本
四:曹禺话剧的外来影响
话剧是外来的艺术形式,中国现代的话剧作 家在创作中无一例外地都受到外来文化的影 响。曹禺话剧的成功和他在后来创作风格的 变化,在很大程度上都有赖于对外国戏剧的 学习和借鉴。
一、受到基督教文化的影响 二、受到希腊文化的影响 三、受到莎士比亚的影响 四、受到易卜生的影响
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1930年,曹禺考入清华大学西洋文学系二年。这年冬天, 清华大学的学生剧社特意邀请曹禺导演《娜拉》,曹禺还在 剧中饰演了娜拉。他的精彩表演引起轰动,很快就成为清华 的知名人士,被列入学生名流“龙虎狗三杰”之一。而正是 这次演出,曹禺巧遇了他后来的妻子郑秀。经过三年诚挚的 倾心相恋,曹禺与郑秀于1936年11月26日在南京举行了隆 重的订婚典礼。1938年春,由于抗战爆发,曹禺供职的国立 剧校迁移到长沙,他们在长沙举行了简单的婚礼。
1940年夏季的一天傍晚,剧校女生邓宛生将姐姐邓译生带 到曹禺面前,邓译生乃安徽著名书法家邓石如后裔,又名方 瑞。方瑞自幼在家自学,没有读过大学,但文化素养很高。 书法和绘画都有很高的造诣。而且接受的是传统教育,贞静 温柔,毫无咄咄逼人之势。这些都与郑秀迥然不同。两人相 好的消息不胫而走,终于传到郑秀耳中。郑秀自然是大闹不 休,曹禺则借机提出与郑秀离婚。虽然郑秀坚决不离,但曹 禺与方瑞已然同居,甚至1949年初在地下党安排下秘密赴香 港再转道解放区,都是携方瑞同行。曹、郑二人之间的夫妻 关系名存实亡。