《吕蒙的故事》参考答案
吕蒙传阅读及答案
吕蒙传阅读及答案吕蒙传阅读及答案阅读下面文言文，完成下面的题目。
（14分）吕蒙字子明，汝南富陂人也。
少南渡，依姊夫邓当。
当为孙策将，数讨山越。
蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。
归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。
鲁肃代周瑜，过蒙屯下。
肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。
”遂往诣蒙。
酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞①？”肃造次②应曰：“临时施宜。
”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？”因为肃画五策。
肃于是越席就之，拊③其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。
”（节选自《三国志·吴志·吕蒙传》，有改动）【注释】①虞：意料，预料。
②造次：鲁莽，轻率。
③拊（fǔ）：抚摩。
【小题1】下列句子中划线字的解释，不正确的一项是（）（2分）A．数讨山越(屡次)B．窃随当击贼(私自C．遂往诣蒙(拜访 )D．因为肃画五策( 因此 )【小题2】与“归以告蒙母”中“以” 字的意义和用法相同的一项是（）（2分）A．以钱币乞之B．温故而知新，可以为师矣 C．仁以为已任D．此独以跛之故，父子相保【小题3】翻译（4分）（1）不探虎穴，安得虎子？（2）吕将军功名日显，不可以故意待也。
【小题4】细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？（3分）【小题5】根据节选文字，联系下面的材料，你认为吕蒙是一个怎样的人？（3分）蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。
鲁肃过蒙言议，曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。
”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。
”（节选自裴松之注引《江表传》，有改动）答案【小题1】D【小题1】C【小题1】⑴不探寻老虎洞，怎么能捉到小老虎？（2分）⑵吕将军功名一天天显扬，不可以用原来的态度对待他。
（2分）【小题1】（3分）原先轻视，后来吕蒙出了五个计谋之后，转为尊重和亲近。
文言文,《吕蒙的故事》(宁厨下儿曾有过)阅读答案附翻译
文言文,《吕蒙的故事》(宁厨下儿曾有过)阅读答案附翻译篇一：《吕蒙的故事》参考答案阅读(吕蒙的故事》一文，答复23--25题。
(6分)宁(即甘宁)厨下儿曾有过，走投吕蒙。
蒙恐宁杀之，故不即还。
后宁赍礼(赠送礼物)礼蒙母，乃出厨下儿还宁。
宁许蒙不杀。
斯须(一会儿)还船，缚至桑树，自挽弓射杀之。
毕，解衣卧船中。
蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁。
宁闻之，故卧不起。
蒙母徒跣(赤脚步行)出谏蒙曰：至尊(指吴主孙权)待汝如骨肉，属汝以大事，何有以私怒而欲攻杀甘宁?宁死之日，纵至尊不征询，汝是为臣下非法。
蒙素至孝，闻母言，即豁然意释，自至宁船，笑呼之曰：兴霸(甘宁的字)，老母待卿食，急(赶快)上!宁涕泣嘘欷(呜咽，抽噎)曰：负卿!与蒙俱还见母，欢宴竟日。
23．以下各句中加点词的解释，不正确的一项为哪一项( )(2分)A. 宁厨下儿曾有过过：过失B．宁许蒙不杀许：容许C．蒙母徒跣山谏蒙曰谏：进谏D．属汝以大事属：通嘱，嘱托24．请将蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁一句翻译成现代汉语。
(2分)译文：25．文中吕蒙形象鲜明，试概括这一人物性格特点，并作简要分析。
(2分)答：答案：23、C(谏应为劝说的意思。
)24、吕蒙大怒，擂起战鼓，调动军队，打算上船攻打甘宁。
(错译兵、就的意思各扣0．5分，句式不顺扣1分。
)25、吕蒙性格：能谦虚接受别人的意见，深明大义、顾全大局。
(1分。
答对性格中的一点得1分，每多答对一点加1分，附加分不得超过2分。
)在甘宁背信弃义的情况F，吕蒙能服从母亲的意见，以国事为重，不以私怒而攻杀甘宁。
(]分。
)篇二：文言文《成衣》阅读答案(附翻译)成衣成衣匠①各省俱有，而宁波尤多。
今京城内外成衣者，皆宁波人也。
昔有人持匹帛②命成衣者裁剪。
遂询主人之性情、年纪、状貌并何年得科第，而独不言尺寸。
其人怪之。
成衣者曰：“青年科第者，其性傲，胸必挺，需前长而后短；老年科第者，其心慵③，背必伛④，需前短而后长。
肥者其腰宽，瘦者其身仄。
吕蒙的故事
吕蒙的故事
吕蒙，历史上著名的汉朝谋士，他的命运受到国力的强大影响，却又充满矛盾。
一个不平凡的人，也就正是他在激烈的政治斗争中浴火重生的故事。
出生于陈家的吕蒙，是当时权贵的代表人物，很快的就成为了漂亮的小官，但自从朱元璋出世之后，吕蒙便多次担任效力于朱元璋的官职，成为他忠诚的谋士。
但小官做大事，在当时社会非常纷乱的情况下，吕蒙被朱元璋无条件的信任，仍不断为朱元璋讨好抵御外敌，并且在部分重大战事中起到至关重要的作用，同时也担任了几个官职，成功地发展起自己的势力。
唐宣宗上台之后，朱元璋立下南明当政，吕蒙成为南明政府第三司马。
然而在他长期以来辛勤付出的过程中，他仍然没能完全脱离早期残酷的环境，有很多政治敌人，看到吕蒙日益强大却又束手无策，他也曾多次在朱元璋面前受到迫害而屈辱。
面对反复激烈的政治环境，以及受到人身攻击的压力，吕蒙也曾隐忍地承受，以做到求和的目的，最终让他迎来了变节，对宣宗进行政变，并领导统一大中华，把中国联合在一起，成为历史上最伟大的政治家之一。
吕蒙的故事就是中国有史以来广受人们钦佩的传奇，他将一颗受到无数压力的灵魂，变成了一把巨大的锋利灵魂，他既是望势洞察、待人接物的心灵奇才，也是受压服他、奋起反抗的英雄。
【最新试题库含答案】文言文,《吕蒙的故事》(宁厨下儿曾有过)阅读答案附翻译
文言文,《吕蒙的故事》(宁厨下儿曾有过)阅读答案附翻译：篇一：《吕蒙的故事》参考答案阅读(吕蒙的故事》一文，回答23--25题。
(6分)宁(即甘宁)厨下儿曾有过，走投吕蒙。
蒙恐宁杀之，故不即还。
后宁赍礼(赠送礼物)礼蒙母，乃出厨下儿还宁。
宁许蒙不杀。
斯须(一会儿)还船，缚至桑树，自挽弓射杀之。
毕，解衣卧船中。
蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁。
宁闻之，故卧不起。
蒙母徒跣(赤脚步行)出谏蒙曰：至尊(指吴主孙权)待汝如骨肉，属汝以大事，何有以私怒而欲攻杀甘宁?宁死之日，纵至尊不问，汝是为臣下非法。
蒙素至孝，闻母言，即豁然意释，自至宁船，笑呼之曰：兴霸(甘宁的字)，老母待卿食，急(赶快)上!宁涕泣嘘欷(哽咽，抽噎)曰：负卿!与蒙俱还见母，欢宴竟日。
23．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是( )(2分)A. 宁厨下儿曾有过过：过失 B．宁许蒙不杀许：答应C．蒙母徒跣山谏蒙曰谏：进谏 D．属汝以大事属：通嘱，嘱托24．请将蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁一句翻译成现代汉语。
(2分)译文：25．文中吕蒙形象鲜明，试概括这一人物性格特点，并作简要分析。
(2分)答：答案：23、C(谏应为劝说的意思。
)24、吕蒙大怒，擂起战鼓，调动军队，打算上船攻打甘宁。
(错译兵、就的意思各扣0．5分，句式不顺扣1分。
)25、吕蒙性格：能虚心接受别人的意见，深明大义、顾全大局。
(1分。
答对性格中的一点得1分，每多答对一点加1分，附加分不得超过2分。
)在甘宁背信弃义的情况F，吕蒙能听从母亲的意见，以国事为重，不以私怒而攻杀甘宁。
(]分。
)篇二：文言文《成衣》阅读答案(附翻译)成衣成衣匠①各省俱有，而宁波尤多。
今京城内外成衣者，皆宁波人也。
昔有人持匹帛②命成衣者裁剪。
遂询主人之性情、年纪、状貌并何年得科第，而独不言尺寸。
其人怪之。
成衣者曰：“少年科第者，其性傲，胸必挺，需前长而后短；老年科第者，其心慵③，背必伛④，需前短而后长。
肥者其腰宽，瘦者其身仄。
吕蒙的读书故事
⼠别三⽇，刮⽬相待 三国时代东吴的吕蒙，可说是⼀个博学多才的⼈，周瑜死后，他继任东吴的都督。
设计击败了蜀汉的关⽻，派部将潘璋把关⽻杀死后，不久他也死去。
吕蒙本来是⼀个不务正业不肯⽤功的⼈，所以没有什么学识。
鲁肃见了他，觉得没有什么可取的地⽅，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，踉他谈起军事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异。
便笑着对他开玩笑说： “现在，你的学识这么好，既英勇，⼜有如谋，再也不是吴下的阿蒙了。
” 吕蒙答道： “⼈别后三天，就该另眼看待呀１吕蒙的话，原⽂是“⼠别三⽇，刮⽬相待。
” 后来的⼈，便⽤“⼠别三⽇”这句话，来称赞⼈离开后不久，进步很快的意思。
李⽩的读书故事 杜甫曾这样评论过⼤诗⼈李⽩写的诗，“笔落惊风⾬，诗成泣⿁神”。
意思是说，李⽩要是提笔写诗，风⾬都惊动了，诗写成之后，连⿁神都感动得哭泣。
那么，李⽩是不是天⽣就那么聪明？是不是他从⼩就懂得刻苦学习？都不是。
李⽩⼩时候很贪玩，经常逃学。
有⼀天，李⽩在逃学的路上，看见⼀位⽼妈妈正在磨⼀根很粗的铁棒，李⽩很奇怪，不明⽩⽼妈妈磨这根铁棒⼲什么，于是他就⾛上前很有礼貌地问：“⽼妈妈，您磨这根铁棒⼲什么呀？”⽼妈妈头也不抬，还在⼀个劲地磨：“我的绣花针丢了，我要把它磨成⼀根针，李⽩⼀听吓了⼀跳，说：“这可太不容易了，⽼妈妈抬起头来：“铁棒磨成针是不容易，可是，时间长了就可以磨成针了”。
从铁杵磨成针，李⽩想到了做学问。
只要肯下功夫，再难的事也做得到。
只要坚持不懈，持之以恒，⾃⼰的学问就⼀定会有长进和建树。
以后，李⽩再也不逃学了，他每天苦读诗书，终于成为中国诗歌最伟⼤的诗⼈。
部编版七年级语文下册-《孙权劝学》素材：吕蒙的故事
吕蒙的故事甘宁厨房里干杂活的小童犯了过失。
逃到吕蒙那里，吕蒙怕甘宁杀害小童，所以没有马上将他送回。
后甘宁带着礼物来拜谒吕蒙的母亲，吕蒙才叫出那小童来还给甘宁，甘宁答应不杀他。
可是，过了一会儿，甘宁回到船上，却命人将小童捆在桑树上，亲自挽弓将他射死。
完事后，自己解下衣服躺在船中。
吕蒙大怒，鸣鼓聚兵，准备靠近船进击甘宁。
甘宁听到动静，故意躺着不起来。
吕蒙的母亲光着脚跑来劝阻吕蒙：“至尊待你像亲骨肉一样，把国家大事托付给你，哪里有因为个人的怨怒而想要杀了甘宁（的道理）呢？（如果）甘宁死了，纵使至尊不过问，你身为臣子这样做也是不合法度的。
”吕蒙向来非常孝顺，听了母亲的话，就一下子明白过来。
他亲自来到甘宁船上，笑着招呼：“兴霸，老母亲等你吃饭，快上来！”甘宁流着泪哽咽着对吕蒙说：“我辜负了你”。
（甘宁）和吕蒙一起回去见吕蒙的的母亲，大家一整天高兴地吃饭。
孙权、吕蒙、鲁肃的简介吴太祖大皇帝孙权（182年－252年5月21日），字仲谋，吴郡富春（今浙江富阳）人，生于下邳（今江苏徐州市邳州）。
三国时代东吴的建立者。
公元200年（东汉建安五年），孙策被许贡门客行刺，不久去世。
孙权领会稽太守，开始统领江东。
孙权最初掌管江东时，局势动荡不安，在张昭、周瑜等人辅佐，地位逐渐稳定。
公元210年（建安十五年），孙权乘新败曹操之锐气，遣步骘为交州刺史，挥师南征。
吴军压境，交州各郡守无不俯首，士燮率领众兄弟奉承节度。
唯有刘表所置苍梧太守吴巨“阴怀异心，外附内违”。
最后被步骘所斩。
孙权遂加士燮为左将军。
赤壁之战后，孙权与曹操多次在合肥、濡须一带对峙，各有胜负。
其间孙权联合刘备，将妹妹嫁入荆州。
又从鲁肃之计，将所据荆州部分的南郡暂与刘备。
公元251年（太元元年）冬十一月，孙权在到南郊祭祀天地后便得了风疾，当年十二月，孙权急忙将大将军诸葛恪召回来委托后事。
公元252年（太元二年）夏四月，孙权病逝，终年71岁，在位24年。
谥号大皇帝，庙号太祖。
吕蒙的故事吕蒙的故事有哪些吕蒙是个什么样的人
吕蒙的故事-吕蒙的故事有哪些吕蒙是个什么样的人吕蒙是三国东吴的名将，早年投靠姐夫来到孙策帐下行军打仗，孙权时期得到重用，在长年的征战中立下卓越的战功，受封为孱陵侯。
吕蒙凭借着后天的勤奋和良好的品行取得了不错的成就，后世流传了许多有关他为人处世的故事。
吕蒙的故事有哪些吕蒙在三国众多的将领中算是比较突出的一位了，效力于东吴政权，立下了汗马功劳，深得孙权的信任。
吕蒙的故事吕蒙的故事吕蒙的一生颇有成就，民间流传着一些关于他的轶事典故，如吕甘之交、吕蒙如吴等，最有名的当属吕蒙为学，刮目相待、吴下阿蒙等成语桀出自这个故事。
吕蒙为学的典故根据《太平广记》记载，吕蒙来到孙吴，当时的主公孙策规劝他用心学习，于是他就读了很多书籍，主看《周易》。
孙策宴请部下，吕蒙喝醉了就睡着了，突然在睡梦中背起了《周易》，紧接着就惊醒了。
大家都问他怎么会有这样的举动，吕蒙回答道：“刚刚梦到我在跟周公、伏羲、文王议论国家兴亡的大事和日月广泛照耀的道理，都精妙至极，我没懂这么玄妙的话，只好背诵此篇文章了。
”除去了上述吕蒙如吴的故事，吕蒙为学也是一篇讲述他学习的故事。
当时，孙权跟吕蒙说：“如今竟掌权负责军务，不可不学习啊!”吕蒙每次都用军务繁忙的借口推脱掉了。
孙权说：“我难道是想让你研究经书成为博士吗?你就大概地读一下了解了解。
你的事有我的多吗?我平常还读书获益。
”吕蒙就着手读书。
后来鲁肃跟他议事，感到很吃惊，说：“如今的你这么有谋略和才干，已经不是当初的吴下阿蒙了。
”吕蒙回道：“跟读书人分开几天，应该另眼看待了，兄长怎么才知道!”吕蒙是个什么样的人吕蒙作为东吴的大将，一生参战无数，攻破黄祖、围困曹仁、捉拿郝普、抗击张辽，甚至打败过关羽，为东吴立下了不少功劳。
吕蒙有这么大的成就，必然有他的过人之处，从他的生平处事中可以看出其为人。
新《三国》吕蒙剧照吕蒙最初只是一个勇敢善战的武将，但是他在孙策、孙权的劝说下开始读一些经史书籍，非常刻苦，以至于在醉梦中还梦到跟先贤谈论国家兴亡、天地万物运行之事，并不自觉的诵读起了《周易》。
吕蒙的读书故事
⼠别三⽇，刮⽬相待 三国时代东吴的吕蒙，可说是⼀个博学多才的⼈，周瑜死后，他继任东吴的都督。
设计击败了蜀汉的关⽻，派部将潘璋把关⽻杀死后，不久他也死去。
吕蒙本来是⼀个不务正业不肯⽤功的⼈，所以没有什么学识。
鲁肃见了他，觉得没有什么可取的地⽅，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，踉他谈起军事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异。
便笑着对他开玩笑说： “现在，你的学识这么好，既英勇，⼜有如谋，再也不是吴下的阿蒙了。
” 吕蒙答道： “⼈别后三天，就该另眼看待呀１吕蒙的话，原⽂是“⼠别三⽇，刮⽬相待。
” 后来的⼈，便⽤“⼠别三⽇”这句话，来称赞⼈离开后不久，进步很快的意思。
李⽩的读书故事 杜甫曾这样评论过⼤诗⼈李⽩写的诗，“笔落惊风⾬，诗成泣⿁神”。
意思是说，李⽩要是提笔写诗，风⾬都惊动了，诗写成之后，连⿁神都感动得哭泣。
那么，李⽩是不是天⽣就那么聪明？是不是他从⼩就懂得刻苦学习？都不是。
李⽩⼩时候很贪玩，经常逃学。
有⼀天，李⽩在逃学的路上，看见⼀位⽼妈妈正在磨⼀根很粗的铁棒，李⽩很奇怪，不明⽩⽼妈妈磨这根铁棒⼲什么，于是他就⾛上前很有礼貌地问：“⽼妈妈，您磨这根铁棒⼲什么呀？”⽼妈妈头也不抬，还在⼀个劲地磨：“我的绣花针丢了，我要把它磨成⼀根针，李⽩⼀听吓了⼀跳，说：“这可太不容易了，⽼妈妈抬起头来：“铁棒磨成针是不容易，可是，时间长了就可以磨成针了”。
从铁杵磨成针，李⽩想到了做学问。
只要肯下功夫，再难的事也做得到。
只要坚持不懈，持之以恒，⾃⼰的学问就⼀定会有长进和建树。
以后，李⽩再也不逃学了，他每天苦读诗书，终于成为中国诗歌最伟⼤的诗⼈。
《吕蒙传》阅读练习题附答案
《吕蒙传》阅读练习题附答案《吕蒙传》阅读练习题附答案吕蒙字子明，汝南富陂①人也。
少南渡，依姊夫邓当。
当为孙策将，数讨山越②。
蒙年十五六，窃③随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。
归以告蒙母，母恚④欲罚之，蒙曰：“贫贱难可居，脱误⑤有功，富贵可致。
且不探虎穴，安得虎子?”母哀而舍之。
【注释】①汝南富陂：今属安徽阜阳。
②山越：少数民族政权。
③窃：偷偷地。
④恚：生气、愤怒。
⑤脱误：假如、侥幸。
【小题1】对下面句子的朗读节奏划分正确的一项是（）（3分）A．窃/随当击贼B．窃随/当击贼C．窃随当/击贼D．窃随当击/贼【小题2】解释文中加点的词。
（2分）（1）顾（）（2）归（）【小题3】用自己的话说说吕蒙对母亲说了些什么才免遭母亲的惩罚。
（3分）答：【小题4】结合选文，说说吕蒙少年时是一个怎样的人。
（3分）答：答案【小题1】C【小题2】（1）回头，回头看；（2）回来。
（每小题1分，共2分）【小题3】贫贱的生活难以维持，万一我从军立功，就能得到富贵。
再说，不到虎穴里，怎么能得到虎子呢？（3分）【小题4】略解析试题分析：【小题1】这句话的意思为“偷偷的跟随邓当讨伐敌人”，所以节奏为“窃随当/击贼”。
【小题2】（1）“顾”这个字的意思较为丰富，在此句中是“回头看”的意思；（2）“归”的古今义是一样的，是“回来”的意思。
【小题3】吕蒙和母亲说的话为“贫贱难可居，脱误有功，富贵可致。
且不探虎穴，安得虎子?”，用自己的.话来理解即要把这句话翻译一下，在翻译时，注意“贫贱、居、致、安”等字的意思。
【小题4】结合吕蒙跟随邓当讨伐敌人以及和母亲交流的语言描写来分析其人物形象即可。
示例：志向远大，向往显达；少年英雄，勇敢杀贼；意气用事。
考点：本题考查学生阅读文言文的能力。
点评：要在通读全文的基础上，根据所学文言文知识，理解文章大意，题目涉及到的部分再精读，然后根据要求或提取或概括，得出切题的答案即可。
关于吕蒙的故事
《嘿，说说吕蒙那些事儿》
哎呀呀，吕蒙这个人可有意思了。
有一回啊，我和几个朋友在一起聊天，不知道咋的就聊到了三国人物。
一个朋友说：“你们知道吕蒙不？”大家都点点头。
一个朋友马上就开始讲起来：“吕蒙啊，以前就是个大老粗，后来可厉害啦。
”
我就好奇了，问：“咋个厉害法呢？”那个朋友就说：“他呀，听了孙权的话，开始读书学习。
后来变得可有学问了，连鲁肃都对他刮目相看呢。
”
我们就开始讨论起来。
一个朋友说：“这吕蒙还挺有上进心的嘛。
”另一个朋友说：“是啊，要是我也有他这股劲儿就好了。
”
我就想起我自己，有时候想学习，可就是坚持不下来。
我就说：“咱得跟吕蒙学学，不能偷懒。
”大家都笑了起来。
然后我们又开始想象吕蒙学习的样子。
一个朋友说：“吕蒙肯定是白天打仗，晚上就挑灯夜读。
”另一个朋友说：“哈哈，说不定他读着读着就睡着了呢。
”我们都笑作一团。
接着，一个平时就爱讲故事的朋友开始编起了故事。
他说：“有一天啊，吕蒙正在看书，突然敌军来袭。
吕蒙赶紧放下书，拿起武器就冲出去了。
一边打还一边喊：‘等我打完这仗，回来接着看。
’”我们都被他逗得哈哈大笑。
嘿，这次聊吕蒙的故事，让我们觉得历史人物也很有趣呢。
以后我们还要多聊聊这些故事，说不定还能从中学到不少东西。
嘿嘿。
吕蒙深明大义阅读练习及答案
吕蒙深明大义阅读练习及答案吕蒙深明大义阅读练习及答案吕蒙179年—220年，字子明，东汉末年名将。
吕蒙发愤勤学的事迹，成为了中国古代将领勤补拙、笃志力学的代表。
下是我为你整理的吕蒙入吴阅读练习及答案，希望能帮到你。
《吕蒙深明大义》文言文阅读材料原文吕蒙深明大义宁厨下儿曾有过,走投吕蒙。
蒙恐宁杀之，故不即还。
后宁赍jī礼礼蒙母，乃出厨下儿还宁。
宁许蒙不杀。
斯须还船,缚至桑树，自挽弓射杀之。
毕，解衣卧船中。
蒙大怒,击鼓会兵，欲就船攻宁。
宁闻之，故卧不起。
蒙母徒跣出谏蒙曰：“至尊待汝如骨肉，属汝以大事，何有以私怒而欲攻杀甘宁?宁死之日，纵至尊不问，汝是为臣下非法。
”蒙素至孝，闻母言，即豁然意释，自至宁船，笑呼之曰：“兴霸，老母待卿食，急上!”宁涕泣歔xǖ欷xī曰：“负卿!”与蒙俱还见母，欢宴竟日。
《吕蒙深明大义》文言文阅读题26.解释加点词语在句中的意思。
4分1徒跣：__________ 2负卿：__________3蒙素至孝：__________ 4欢宴竟日：__________27.翻译下列句子。
6分1蒙大怒,击鼓会兵，欲就船攻宁。
2汝是为臣下非法。
3与蒙俱还见母，欢宴竟日。
28.请简要分析文段中吕蒙的性格特点。
4分《吕蒙深明大义》文言文阅读题答案26、1光着脚2辜负3向来4终、整27、①吕蒙大怒，擂起战鼓，调动军队，打算上船攻打甘宁。
②你作为臣下也是违犯法律。
③于是甘宁与吕蒙一起回去见吕蒙母亲，欢欢喜喜地宴饮终日。
28、吕蒙能虚心接受别人的意见，深明大义、顾全大局。
2分，答对性格中的一点得1分，每多答对一点加1分，附加分不得超过2分在甘宁背信弃义的情况下，吕蒙听从母亲的意见，以国事为重，不以私怒而攻杀甘宁。
2分《吕蒙深明大义》文言文参考译文甘宁的一个厨子曾有过失此没有立即让他回去。
后来甘宁带着礼物拜访吕蒙的母亲，吕蒙便叫出那个厨子,送还给甘宁。
甘宁答应吕蒙不杀他。
一会儿甘宁回了船，便将那厨子绑在桑树上，甘宁亲自挽弓射死了厨子。
关于吴国将领吕蒙的故事
关于吴国将领吕蒙的故事名人介绍吕蒙（178年—220年），字子明，东汉末年名将，汝南富陂人（今安徽阜南吕家岗）。
是三国时吴国的名将。
名人故事吕蒙幼年时家境贫寒，没有读过什么书。
后来在军队里，领兵打仗，也很少读书。
文化水平不高，难免受到一些大官员的轻视。
后来在孙权的劝导下，发奋学习文化知识，成为一名能文善战的将军，让人刮目相看，赢得了声誉。
吴王孙权曾劝吕蒙要好好地读书，可是吕蒙说：“军队里的事情太多了，每天忙都忙不过来，哪有什么时间读书呢？”“我难道要你去研究经书、去当博士吗？但是普通知识总得具备啊！你说事情多，比起我来如何？你为什么偏偏不能抓紧时间自学呢？”孙权说。
接着，孙权谈了自己读书的收益。
又举了汉光武帝即使在兵荒马乱中，也不忘学习，经常手不释卷来启发吕蒙。
吕蒙听了孙权这一番话，很受感动，从此立志读书，孜孜不倦。
不久，他读的书甚至超过了一般的读书人。
建安十五年（210年），周瑜病死，鲁肃接任。
鲁肃要到陆口上任，途中经过吕蒙军营的驻地。
鲁肃为一代儒将，他认为吕蒙是武夫出身。
在鲁肃的眼里，吕蒙不过是一个没有什么学识的粗人，鲁肃一直都看不起他，所以这次路过鲁肃也不愿去拜访吕蒙。
本想直接奔赴陆口。
但有位下属见此情况便上前对鲁肃：“吕将军功名日益显赫，不能用老眼光看待他，您应当去拜访他。
”为了肃立自己的威信，既然下属已提醒他了。
为了表示礼貌，鲁肃也只好进吕蒙的营房去走马观花一下。
好让互相都有个面子。
于是鲁肃进军营拜访了吕蒙。
可吕蒙以高规格贵宾的礼仪热情地接待了鲁肃，在酒到酣处之时，吕蒙问鲁肃：“您受重任，与蜀将关羽相邻，打算要采取何种策略联合他，以防止意想不到的事情发生呢？”鲁肃满不在乎地随口应道：“没有考虑过那么多，到时候看着办。
”吕蒙敬了一杯酒后说：“现在孙、刘虽然是一家，但关羽实在是个如熊虎一样的将领，怎么不预定计谋呢？”于是，吕蒙详尽地分析当时的利害。
吕蒙严肃地批评了鲁肃，说：“作为大将，你不应该如此轻敌。
宋朝宰相吕蒙的故事：宽严适度,谦虚待人,大度容人
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1 宋朝宰相吕蒙的故事：宽严适度，谦虚待人，大度容人 宋太宗时期，有人上奏说在汴河从事水运工作的官吏中，有人私自将官货运到其他地方去卖，众人都很不满。
听罢，太宗说：“完全根除恐怕太难了。
此事，不要太认真，只将那些首恶分子惩办了即可。
只要不妨碍正常公务，不必过分追究了。
总之，这也是为了确保官货畅行无阻呀!”
宰相吕蒙正也赞同道：“水若过清则鱼不留，人若过严则人心背。
君子都看不惯小人的所作所为，但若过于苛求，恐有乱生。
不若忍之，使之自醒。
这样才能有利于朝政。
从前，汉朝的曹参就认为在善恶的量刑上应该要宽严适度。
谨慎从事，必然能使恶人无所遁形。
所以，圣上所言极是，小事上切不可太苛刻。
”
吕蒙正素以不与人计较而出名。
他刚任宰相时，有一位官员在帘子后面指着他对别人说：“这小子也配当宰相吗？”吕蒙正假装没听见，大步走了过去。
其他官员为他深感不平，准备将此人查问出来，吕蒙正知道后，急忙阻止了他们。
散朝后，那些官员还是愤愤不满。
吕蒙正却对他们说：“如果知道了他的姓名，一辈子都得耿耿于怀，多不好啊!所以千万不要再去查问了。
再说，这对我并没有什么损失呀。
”人们都佩服他气量大。
【感悟】
“水至清则无鱼，人至察则无徒”。
谦虚待人，大度容人不仅可以赢得人们的尊敬，还可以化解仇恨和怨气，使我们活得更坦然。
吕蒙读书有关的故事
吕蒙读书有关的故事
吕蒙是中国历史上著名的将领，也是一位极富文化素养的人。
他非常喜欢读书，而且十分勤奋。
下面是一些与吕蒙读书有关的故事。
1. 吕蒙读书时很苦恼
吕蒙年轻时就已经开始读书，但他的学习成绩并不好。
每次考试都是倒数几名，这让他非常苦恼。
有一天，他碰巧遇到了一位老师，老师告诉他，要想学好，就必须下定决心，要在学习上付出更多的努力。
吕蒙听了老师的话，开始更加努力地读书。
他每天早早地起床，读书到深夜。
虽然很累，但他并没有放弃。
最终，他通过了科举考试，成为了一名官员。
2. 吕蒙喜欢读书，但也会放松
吕蒙虽然很喜欢读书，但他也知道，读书并不是全部。
有时候，他也会去游泳、打球等活动。
这些活动让他能够放松身心，更好地投入到学习中。
3. 吕蒙爱读诗书，也喜欢教书
吕蒙不仅喜欢读书，他还非常热爱教书。
他曾经在自己的家里开办过一所私塾，教授学生们诗词、经义等知识。
他用自己的实际经验，告诉学生们如何学好，如何做一个优秀的人。
4. 吕蒙读书有助于他的军事生涯
吕蒙的读书经历对他的军事生涯有很大的帮助。
他可以通过诗词、经义等知识，对自己的军事行动做出更好的决策。
他也可以通过读书，
更好地理解自己的敌人，从而制定更好的战略。
总之，吕蒙的读书经历对他的一生产生了很大的影响。
他的努力和勤奋也给我们树立了一个好榜样。
吕蒙发奋读书的故事
吕蒙发奋读书的故事你知道吕蒙那小子吗？以前就是个大老粗，光知道打仗，觉得读书这事儿跟他没啥关系。
有一天啊，孙权就把吕蒙叫过来了，语重心长地说：“吕蒙啊，你现在管事了，不能光舞刀弄枪的，得多读书，这样才能有更大的见识，更好地管理事儿呢。
”吕蒙一听就不乐意了，挠着头说：“老大啊，我这一天天忙得脚打后脑勺，哪有空读书啊，再说我这脑子，读书也读不进去啊。
”孙权一听就笑了，拍拍他肩膀说：“你这借口可不行，我让你读书又不是让你成为大学问家，就是了解了解历史，学学道理，能有多难？我忙不忙？我还天天读书呢，你再忙能忙过我？”吕蒙一听，老大都这么说了，也不好意思再拒绝了。
于是就开始发奋读书。
这一开始读啊，可把他愁坏了，那些字就像小蚂蚁似的，在他眼前爬来爬去，他看得头都大了。
可是他这人有股子倔劲儿，心里想：“我就不信了，别人能读明白，我咋就不行呢？”他就天天捧着书，白天读，晚上也读。
有时候打仗间隙，别人都在休息，他就在营帐里看书。
周围的士兵都觉得奇怪，以前那个只知道喊打喊杀的吕将军，现在怎么变得这么安静了呢？吕蒙可不管别人咋看，他就一头扎进书里。
慢慢的，他发现读书还挺有意思的。
以前很多想不明白的事儿，现在从书里都能找到答案。
他知道了好多历史上的名将是怎么打仗的，也懂得了很多为人处世的道理。
再跟别人聊天的时候，他能说出好多有见识的话，把大家都惊着了。
后来鲁肃见到吕蒙，就想跟他聊聊，本来还以为吕蒙还是以前那个没多少文化的将领呢。
结果一聊，鲁肃发现吕蒙简直像变了个人似的，知识渊博得很。
鲁肃特别惊讶，就对吕蒙说：“吕蒙啊，我以前以为你就会打仗，没想到现在你这学问这么厉害，再也不是以前那个吴下阿蒙了啊。
”吕蒙一听就得意地说：“士别三日，当刮目相待嘛。
我现在也是爱读书的文化人了。
”就这么着，吕蒙通过自己发奋读书，从一个单纯的武将变成了一个文武双全的厉害角色。
《吕蒙传》阅读答案
《吕蒙传》阅读答案《吕蒙传》阅读答案「篇一」鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。
肃意尚轻蒙，或说肃曰：吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。
遂往诣蒙。
酒酣，蒙问肃曰：君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?肃造次应曰：临时施宜。
蒙曰：今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?因为肃画五策。
肃于是越席就之，拊其背曰：吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。
遂拜蒙母，结友而别。
时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。
蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。
书三上，权乃听。
蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。
（《三国志·吕蒙传》节选）【小题1】解释文中加点词语的意思。
（1）过：（2）诣：（3）就：（4）悉：【小题2】用/给下列句子断句。
于是又为择师使辅导之其操心率如此【小题3】句子翻译（1）将何计略以备不虞?（2）吾不知卿才略所及乃至于此也。
【小题4】鲁肃为什么和吕蒙结友？【小题5】联系课文《孙权劝学》，谈谈你对吕蒙的看法。
答案【小题1】（1）经过（2）到（3）走近（4）全、都【小题1】于是又为择师/使辅导之/其操心率如此【小题1】（1）（你）打算用什么计策来防备意外情况呢？（2）我不知道你的才能和谋略竟到了这种地步。
【小题1】鲁肃起初对吕蒙不屑一顾，在和吕蒙交谈后，被他的才能和谋略所折服，于是，与他结友而别。
【小题1】此题为开放性题目。
《吕蒙传》阅读答案「篇二」鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。
肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。
”遂往诣蒙。
酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞？”肃造次应曰：“临时施宜。
”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定？”因为肃画五策。
肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。
”与课文的相同点：本文也是介绍鲁肃对吕蒙的才华进步的赞叹。
本文选自《三国志·吴志·吕蒙传》，也是历史传记故事。
《三国志·吕蒙传》阅读理解附答案
《三国志·吕蒙传》阅读理解附答案
鲁肃过蒙屯下
鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。
肃意尚轻蒙，或说肃曰：吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。
遂往诣蒙。
酒酣，蒙问肃曰：君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?肃造次应曰：临时施宜。
蒙曰：今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?因为肃画五策。
肃于是越席就之，拊其背曰：吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。
遂拜蒙母，结友而别。
时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。
蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。
书三上，权乃听。
蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。
（《三国志·吕蒙传》节选）
【小题1】解释文中加点词语的`意思。
（1）过：（2）诣：（3）就：（4）悉：
【小题2】用/给下列句子断句。
于是又为择师使辅导之其操心率如此
【小题3】句子翻译
（1）将何计略以备不虞?
（2）吾不知卿才略所及乃至于此也。
【小题4】鲁肃为什么和吕蒙结友？
【小题5】联系课文《孙权劝学》，谈谈你对吕蒙的看法。
答案
【小题1】（1）经过（2）到（3）走近（4）全、都
【小题1】于是又为择师/使辅导之/其操心率如此
【小题1】（1）（你）打算用什么计策来防备意外情况呢？
（2）我不知道你的才能和谋略竟到了这种地步。
【小题1】鲁肃起初对吕蒙不屑一顾，在和吕蒙交谈后，被他的才能和谋略所折服，于是，与他结友而别。
【小题1】此题为开放性题目。
《吕蒙传》阅读练习及答案
（二）阅读下边文言文，达成8—11 题。
（12 分）吕蒙字子明，汝南富陂(1)人也。
少南渡，依姊夫邓当。
当为孙策将，数(2)讨山越 (3)。
蒙年十五六，窃 (4)随当击贼，当顾．见大惊，呵斥不可以严禁。
归以告蒙母，母恚 (5)欲罚之，蒙曰：“贫贱难可居，脱误有功，荣华可致。
旦不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。
鲁肃代周瑜，过蒙屯下。
肃意尚轻．蒙，或．说肃曰：“吕将军功名日显，不行以成心待也，君宜顾(6)之。
”遂往诣(7)蒙。
酒酣，蒙问肃曰：“君受重担，与关羽为邻，将何计略，以备不虞(8)？”肃冒昧 (9)应曰：“暂时施宜。
”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定？”由于肃画五策。
肃于是越席就(10)之，拊 (11)其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及以致于此也。
”遂拜蒙母，结友而别。
（节选自《三国志 ?吴志 ?吕蒙传》）【说明】 (1)汝南富陂：今属安徽阜阳。
(2)数:多次、频频。
(3)山越：少量民族政权。
(4) 窃：偷偷地。
(5)恚：生气、愤慨。
(6)顾：拜会。
(7)诣：往、到。
(8)虞：预料，料想。
(9) 冒昧：莽撞，草率。
(10)就：凑近，凑近。
(11)拊(fǔ)：抚摩。
1.对下边句子朗诵节奏的区分正确的一项为哪一项 ( )。
（2分）归以告蒙母A．归 / 以告蒙母 B．归以告 / 蒙母C．归以 / 告蒙母 D．归以告蒙 / 母2.解说文中加点的词。
（3 分）(1)顾(2)轻(3)或3.翻译文中画线句子。
（4 分）(1)吕将军功名日显，不可以够成心待也。
(2)遂拜蒙母，结友而别。
4.联合上文，联系下边的资料，试评论吕蒙是一个如何的人。
（3 分）初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不行不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎 ,见旧事耳。
卿言多务 ,孰若孤？孤常念书 ,自认为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳 ,与蒙论议 ,大惊曰：“卿今者才略 ,非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待,大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
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《吕蒙的故事》参考答案
阅读(吕蒙的故事》一文，回答23--25题。
(6分)
宁(即甘宁)厨下儿曾有过，走投吕蒙。
蒙恐宁杀之，故不即还。
后宁赍礼(赠送礼物)礼蒙母，乃出厨下儿还宁。
宁许蒙不杀。
斯须(一会儿)还船，缚至桑树，自挽弓射杀之。
毕，解衣卧船中。
蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁。
宁闻之，故卧不起。
蒙母徒跣(赤脚步行)出谏蒙曰：“至尊(指吴主孙权)待汝如骨肉，属汝以大事，何有以私怒而欲攻杀甘宁?宁死之日，纵至尊不问，汝是为臣下非法。
”蒙素至孝，闻母言，即豁然意释，自至宁船，笑呼之曰：“兴霸(甘宁的字)，老母待卿食，急(赶快)上!”宁涕泣嘘欷(哽咽，抽噎)曰：“负卿!”与蒙俱还见母，欢宴竟日。
23．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是( )(2分)
A. 宁厨下儿曾有过过：过失 B．宁许蒙不杀许：答应
C．蒙母徒跣山谏蒙曰谏：进谏 D．属汝以大事属：通“嘱”，嘱托
24．请将“蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁”一句翻译成现代汉语。
(2分)
译文：
25．文中吕蒙形象鲜明，试概括这一人物性格特点，并作简要分析。
(2分)
答：
答案：
23、C(“谏”应为“劝说”的意思。
)
24、吕蒙大怒，擂起战鼓，调动军队，打算上船攻打甘宁。
(错译“兵”、“就”的意思各扣0．5分，句式不顺扣1分。
)
25、吕蒙性格：能虚心接受别人的意见，深明大义、顾全大局。
(1分。
答对性格中的一点得1分，每多答对一点加1分，附加分不得超过2分。
)在甘宁背信弃义的情况F，吕蒙能听从母亲的意见，以国事为重，不以私怒而攻杀甘宁。
(]分。
)。