托福阅读中的词汇如何应对?

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牢记3个方法轻松搞定托福阅读词汇记忆

牢记3个方法轻松搞定托福阅读词汇记忆

牢记3个方法轻松搞定托福阅读词汇记忆牢记3个方法轻松搞定托福阅读词汇记忆图像植入法很多人背单字无法成功的致命伤在于用了“翻译式背诵法”,但若仅是不断地复诵单词,是很容易忘掉的。

试着回想小时候学习中文的过程,中文的汉字是不是往往会与相关画面一同浮现脑海。

以此经验为据,即可得知背单字最直接的方式应该是图像植入、搭配意境,以达到背诵的最佳效果。

用这种方式背单词之后,下次要用某单词时就不必再搜寻脑中字库,单词将自然浮现,达到“不思而中”的境界。

例如:“Beset:包围"这个词,有的同学反复记了多次,总是记不住,看到背单词资料中某个”一群狮子围住一辆汽车“的图片就很快记住了,这就是图片的作用,对我们记忆有很强的刺激效果,不知不觉就记住了。

四面楚歌法面对“有若无,实若虚”,明明背过好几次却完全想不起来的单词,你会需要用到“四面楚歌”之法。

在每个看得到的地方都放一个背不起来的难词,字体要大。

单词务必配合情境场合。

例如厕所就不适合放Yummy(美味)这个单字。

让单词出现在绝对有时间、绝对看得到的地方。

例如:学生对于不喜欢上的课,可以在教室黑板两侧各列五个单词;经常使用计算机的上班族,可以下载自动换桌面的程序,把单词设成桌面,一次一个单词,绝对不怕你看不到。

碎片时间法大部分的人,在一天当中有许多时间是被当作无用碎片来处理的;例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆等等,这些被浪费掉的零碎时间若能善加利用,背单词的成效会很惊人,尤其是等车时间,更是最值得被利用的“碎片时间”。

该如何利用这些时间?你需要两个诀窍来配合学习:1.卡片:一张卡片上只写一个单词,而且字体要“斗大”。

卡片越大越好,正面写英文单字,反面写中文意思,以不能直接瞄到答案为原则。

2.少量多餐:时间少、单字少、多复习。

背单词最忌“常立志,发宏愿”,愿太大不仅自己没办法负荷,还会打击信心;反而是应该“立志长”,维持背单字的信念,持续不断地背下去。

详解应对托福考试中遇到生词的方法和技巧

详解应对托福考试中遇到生词的方法和技巧

详解应对托福考试中遇到生词的方法和技巧在托福的词汇准备过程中,无论是再怎样的积累词汇,到了考场上遇到陌生词总是一件最常见的事情。

那么,该如何应对托福考场中遇到的陌生词呢?是积累更多的词汇?还是找到更好的应对办法?下面点课台教育就为大家解析一下如何应对托福考试中遇到生词。

大家应该还记得,无论是中学还是到了大学里,做英语阅读的时候,老师都是不建议大家使用字典来查阅生词的。

这确实有着一定的道理,因为在阅读过程中,如果由于不认识,第一想到的是结合上下文的猜测,而不是字典。

在托福的阅读当中,因为文章结构严谨,中心突出,对于语气的判断并非难事。

所以无论从句意上,还是语气上,想要猜词并不是想象中的那样困难。

所以,学会上下文中的猜词方法还是应对文中生词最有效的方法。

在文中可以找到一些语气的词语和句子,比如 somewhat,quite,pretty,etc.要学会从这些看似微不足道的词中体会、揣摩作者的意图。

如果能学会这些句子的语义的把握,也将会对之后的答题带来很大的帮助。

当然,以上这两点并不在短期内可以达成的,也不是仅凭说就可以实现的一种技术活。

只有通过和真题的配合操作才能体会到实用之处。

所以,建议大家在练习托福真题的时候,抓住机会锻炼自己的猜词水平,不断提高自己的立场应变能力。

.tab111 a:link,.table111 a:hover {padding:2px 4px;}.tab111 a:hover,.table111 a:active {background:#FFF;color:#FFCC99;padding:2px 4px;text-decoration:none;}.tab111 {font-family: 微软雅黑;}.tab111 a { color:#FFF;font-weight:bold;text-align:center;}托福热点托福听力托福阅读托福写作托福口语高分经验评分标准听力必备题型汇总常见误区提分要素三战106 费用调整突发应变陷阱剖析问题整理范文精选冲击百分托考趋势实用技巧必备技巧万能搭配时间把握15天100 报名技巧备战冲刺精准定位权威词汇话题汇总108杀托考前准备6M学习法阅读提速话题展开突击提分首战112。

托福阅读词汇题遇到陌生单词2个救急技巧讲解

托福阅读词汇题遇到陌生单词2个救急技巧讲解

托福阅读词汇题遇到陌生单词2个救急技巧讲解托福阅读中的词汇题是题数很多分数比重很大的题型,而词汇题考点其实就是考生的托福词汇量。

今天给大家带来了托福阅读词汇题遇到陌生单词2个救急技巧讲解,希望可以帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。

托福阅读词汇题遇到陌生单词2个救急技巧讲解托福阅读词汇题遭遇生词应对技巧:根据对比关系来猜测词义对比关系通常是作者对于A、B两事物进行比较,进而得出论点的一种论证手段。

在一个句子或段落中,有对两个事物或现象进行对比性的描述,我们可以根据生词或难词的反义词猜测其词义。

例如:Unlike her gregarious sister, Jane is a shy, unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends. Gregarious, 对许多人来说可能是个生词,但是句中单词unlike可以提示我们Gregarious 和后面的词unsociable person是对比关系。

分析出这种关系后,我们便能猜出意为Gregarious是“爱交际的”。

托福阅读词汇题遭遇生词应对技巧:根据词形构造来猜测词义遇到生词时,要学会根据语境、常识或者相关的构词法来猜测词义。

根据构词法的相关知识,就可以解决一些生词。

举个例子来说,More recently, scientists have documented an alarmingly high occurrence of frogs with malformations.在这个句子中,生词无疑就是malformations。

让我们来看看它是由什么构成的。

form是词根, formation“形式”,mal-:构词前缀,可表示“坏、恶、不良”,还可表示“不、不正常、不当、非法。

”malformation的意思就应该是“畸形”。

更多的例子如:malnutrition: 营养不良;malconduct:(公职人员的)胡作为;maladjustive: 引起失调的;不利调节的。

【六招教你应对托福阅读中的生词】

【六招教你应对托福阅读中的生词】

【六招教你应对托福阅读中的生词】六招教你应对托福阅读中的生词1. 下定义法这个方法在托福阅读考试中的运用还是很普遍的,多用于描述一个新专业、新领域、新单词等。

而且在文章首段出现的频率最高,因为文章首段通常都是为本文话题或标题下定义。

例1:Archaeology is partly the discovery of the treasures of the past,partlythe careful work of the scientific analyst,partly the exercise of the creativeimagination.从“is”这个词不难发现后面的部分都是为archaeology下定义:对过去财物的发掘,细致的科学分析,创造力的想象——考古学(以-ology为后缀都是表示某门学科)。

例2:The seasonal impact of day length on physiological responses is calledphotoperiodism.“is called”的前半句也起了解释说明的作用:日长的生理反应称为光周期的季节性影响。

2. 符号法无论是考试中还是剑桥系列,我们常发现某个单词或词组,乃至句子的前后常会出现一些特殊符号,比如:破折号(—),冒号(:),小括号(),引号(“”)。

这些符号都是帮助大家猜测生词的clue,它们的前后通常都是对托福阅读词汇的解释和说明。

例1:Generally,the rates have been modest (lower than bank rates).括号里的部分是对其前面的modest做说明,即比银行的利息低一些。

例2:Inall cases,someone has to act as a source of language data—informant.Informant指的是充当语言资料来源的人。

托福阅读中的生词怎么应对

托福阅读中的生词怎么应对

托福阅读中的生词怎么应对大家都知道托福阅读最重要的因素之一就是托福阅读词汇,但是无论我们如何背诵既然不是母语那必然也会出现在托福阅读题材中有不认识的词,所以如何用猜词应对这种情况就很关键了。

一、猜词方法一:利用上下文线索猜测词义。

▲ 1.根据同义、反义关系猜托福阅读词汇。

案例:Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.A. freethinkingB. traditionalC. oldD. happy分析:traditional与liberal意思相反,故选B。

▲ 2.根据托福阅读题材中句意或段落文章的上、下文猜测词义。

案例:Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playingtogether with them or laughed at them.A. discouragedB. ashamedC. tiredD. separated分析:根据下文的disliked playing together with them判断此处应为"感到孤立",故选D。

二、猜词方法二:利用托福阅读构词法猜测词义。

此法包括利用前、后缀及合成词猜测词义。

▲ 1. 用前、后缀猜测词义。

英语中的前缀、后缀构词颇多,并且特定的前缀、后缀往往表示特定的含义,把握住这一点,可起到“以不变应万变”的效果。

案例:He had been overworking and fell ill at last.分析:overwork是由前缀over加动词构成,over有“超过,过于”之意,overwork意思是“工作过多,劳累过度”。

再如,overburden负担过重,overcharge要价过高,overdo做得过分。

【托福提分】掌握3大方法 快速对应解决生词问题

【托福提分】掌握3大方法 快速对应解决生词问题

【托福提分】掌握3大方法快速对应解决生词问题
在托福的备考过程中,无论准备了多少的词汇,在阅读和听力过程中遇到一些生词还是非常难免。

那么,对于这些遇到的生词,我们该如何应对呢?下面点课台教育就为介绍一下遇到生词情况下如何正确处理。

首先,使用同位语的判断。

简单的说,也就是根据长句that之后的内容来判断之前生词的大概意思。

一般来说,that后面的内容会是对于之前词语的解释说明,即使对于生词不认识。

但是,如果能够对于之后的解释性语句进行明确的理解,还是可以理解出这个英文单词的含义的。

当然,点课台教育还是要提醒大家,这种方法还是需要要求大家对于语句有一定的掌握,才能深入透彻理解其中含义。

其次,学会对于词汇的猜测。

即使词不是,也可以依靠上下文的猜测。

在托福文章中,内容都是比较严谨的。

每一句话,都围绕着中心,无论从句意上还是语气上都是完整统一的。

对于大家来说,还是比较容易猜的。

最后,就是根据语气词的判断。

对于托福的阅读内容中,有时为了强调一些内容,会突出一些语气词语的表达。

我们如果能从这些词汇中揣摩作者的意图,就能对整个句子会有更好的把握。

总之,这样的猜词的练习不是仅仅从方法上讲,也要从时间上开始练习。

同时,他不是一朝一夕就可以的,需要在不断的练习中,体会到他的用途。

实用阅读备考技巧之托福阅读词汇题如何快速做

实用阅读备考技巧之托福阅读词汇题如何快速做

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托福阅读中遭遇生词5种应对方法实例讲解

托福阅读中遭遇生词5种应对方法实例讲解

托福阅读中遭遇生词5种应对方法实例讲解托福阅读的*选材****广泛,各类考生熟悉或陌生的话题都有可能会被选入成为阅读*,今天给大家带来托福阅读中遭遇生词5种应对方法实例讲解,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。

托福阅读中遭遇生词5种应对方法实例讲解1. 下定义法这个方法在托福阅读考试中的运用还是很普遍的,多用于描述一个新专业、新领域、新单词等。

而且在*首段出现的频率最高,因为*首段通常都是为*话题或标题下定义。

例1:Archaeology is partly the discovery of the treasures of the past,partly the careful work of the scientific analyst,partly the exercise of the creative imagination.从“is”这个词不难发现后面的部分都是为archaeology下定义:对过去财物的发掘,细致的科学分析,创造力的想象——考古学(以-ology为后缀都是表示某门学科)。

例2:The seasonal impact of day length on physiological responses is called photoperiodism.“is called”的前半句也起了解释说明的作用:日长的生理反应称为光周期的季节性影响。

2. 找符号法无论是考试中还是做题时,我们常发现某个单词或词组,乃至句子的前后常会出现一些特殊符号,比如:破折号(—),冒号(:),小括号(),引号(“ ”)。

这些符号都是帮助大家猜测生词的clue,它们的前后通常都是对托福阅读词汇的解释和说明。

例:Inall cases,someone has to act as a source of language data— informant.Informant指的是充当语言资料****的人。

抓住托福阅读词汇题技巧

抓住托福阅读词汇题技巧

抓住托福阅读词汇题技巧托福阅读词汇题一般考察同学们对词汇的全面理解力量。

今日我给大家带来抓住托福阅读词汇题技巧,盼望能够关心到大家,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。

抓住阅读词汇题技巧稳稳拿高分词汇题常见题目形式The word/phrase…in the passage is closest in meaning to…The word/phrase…in the passage means…The word/phrase… in paragraph…Refers to… what is…?托福阅读中涉及到的词汇题还是有肯定的解题规律的,以下将分两种类型进行讲解。

一、熟识的词汇当所考词汇是你熟悉的词时,分两步:1.直接在所给的四个选项中找出近义词;2.将选定的选项代入考察词汇所在的原文语境中,验证是否符合句意,以防止一词多义的状况。

例:官方真题Official-5中的一篇文章Minerals and Plants中的其次题:The word exhibit in the passage is closest in meaning toA. fight offB. showC. causeD. spread解题过程:这是一道词汇题。

所考词汇exhibit是高频词汇,它的基本意思是“展现、显示”。

因此,选项B二、不熟悉的词汇遇到不熟悉的词汇,千万不要归因于自己词汇量不足,无计可施进而放弃。

托福阅读中的词汇题存在肯定的推理规律,这时候要实行以下措施:找到考察词汇所在的句子,查找推理线索(95%的词汇题都暗含线索),由线索得出的关联信息,分析句意或主干进行推理推断及排解。

例:官方真题Official-3中第三篇文章The Long-term Stability of Ecosystems中第十题:The word “pales” in the passage is closest in meaning toA. increases proportionallyB. differsC. loses significanceD. is common解题过程:这道词汇题回到原句中,查找线索。

托福阅读遇到生词及时整理记忆

托福阅读遇到生词及时整理记忆

托福阅读遇到生词及时整理记忆托福阅读考试时间非常短,一篇700词的*,设置14个问题,需要大家在20分钟内完成,而且,托福阅读*难度也不低,很多同学在做托福阅读练习的时候都会遇到很多生词,影响做题速度。

下面就和大家分享托福阅读词汇如何积累,来欣赏一下吧。

托福阅读词汇如何积累?遇到生词及时整理记忆一.*完全读不懂,先去背单词托福阅读是托福考试四个版块中涵盖词汇量最广的一块,所以,想要做好阅读必须要有一定量的词汇储备。

有的同学在刚开始备考托福的时候,直接去做真题练习,结果发现阅读*几乎完全读不懂。

这其实就是因为词汇量积累不够,建议先返回去背单词,当有了一定的词汇量基础后,再开始做阅读练习题。

二. 阅读中遇到生词及时积累即便是积累了一定的词汇量,在做阅读练习的时候也会遇到一些生词。

建议大家及时将遇到的生词积累下来,做完阅读*以后及时回顾复习。

要注意的是,及时积累并不意味着遇到生词就中断做题,拿本记录生词。

积累阅读生词的环节应该放在对完答案重读*时。

做题的过程中即便遇到影响理解的单词也不要停下来查单词,应该先保证在规定时间内将阅读题做完,如果影响理解,可以试着结合上下文猜一猜单词的意思,就像大家做词汇题使用的猜词方法一样。

三. 代入法记忆阅读词汇的记忆不应该像背单词书那样死记硬背,阅读词汇积累建议大家使用代入法记忆。

因为生词都是阅读*中的词汇,大家可以代入到具体的语境中记忆,这样记忆能不仅能帮助大家记住单词的意思,还能了解单词的用法。

如果觉得寻找单词出处太浪费时间,大家可以在积累生词的时候将原文例句抄下来。

代入法不但记忆效率高,记忆效果也很牢靠,但是却有一个不可避免的缺点:记忆单词释义太过单一。

阅读*中生词所对应的释义都是唯一的,所以代入法记忆只能记住生词在*中的释义,延伸释义则需要大家自己去做拓展练习。

四. 坚持“坚持”两个字说起来非常容易,但真正做到却很难。

词汇记忆最为重要的就是坚持,一开始大家都热情高涨,非常积极,但是能坚持到最后人则少之又少,正所谓“靡不有初,鲜克有终”。

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托福阅读考试中的词汇题是新托福阅读考试每次必考题型,托福阅读词汇题目的让考生熟知文章中个别单词或短语的具体意思,所以考生理解单词的意思必须符合原文的意思。

一般说来,题目中涉及到的单词或短语对于文章的理解或者重要的部分起到至关重要的作用。

如何识别此类问题360教育集团说词汇类问题很容易辨认,在文章中被考到的单词或短语会被用阴影标识出来,问题的提问形式通常为:☆ In the case of a word, the question might be :The word X in the passage is closest in meaning to☆ In the case of a phrase, the question might be :In stating X, the author means thatThe phrase X in the passage is closest in meaning to其中,以第一种形式,也就是考察考生某单词在文章上下文中意思的问题类型最为常见。

如何答题1. 在文章中定位到阴影标识的单词或短语。

2. 仔细阅读该词或短语所在句子。

3. 在句子中寻找可以帮助理解阴影标识的单词或短语的具体意思的线索。

4. 选择答案,并将所选择的单词或短语放入原文进行检验,以确认这个句子在全文中仍是有意义的。

提醒考生注意,选择答案时,不要仅仅因为某个选项符合该单词的某一个正确意思就将其作为正确选项;题目考察的是作者在文章上下文中使用了那一个词义。

如何利用各种线索☆结构线索(即指明句子中各成分之间关系的特定单词、短语和语法结构)1. 对比Example: OG Practice Set 5, question 6Passage 5: In this newly emerging economic order, workers sometimes organized to protect their rights and traditional ways of life. Craftworkers such as carpenters and tailors formed unions and in 1834 individual unions came together in the National Trades’ Union. The labormovement gathered some momentum in the decade before the Panic of 1837, but in the depression that followed, labor’s strength collapsed…The phrase gathered some momentum in the passage is closest in meaning to○ made progress○ became active○ caused changes○ combined forces解析:单词readily所在的文章句子中出现转折词but,根据文章中but后面的内容我们可以得出短语gathered some momentum在此句中的的意思为made progress。

2. 例子Example: OG Practice Set 4, question 10Passage 8: One cognitive theory suggests that aggravating and painful events trigger unpleasant feelings. These feelings in turn, can lead to aggressive action, but not automatically. Cognitive factors intervene. People decide whether they will act aggressively or not on other people’s motives. Supporting evidence comes from research showing that aggressive people often distort other people’s motives. For example, they assume that other people mean them harm when they do not.The word distort in the passage is closest in meaning to○ mistrust○ misinterpret○ criticize○ resent解析:distort所在的文章句子后出现“ for example”,根据for example 中的内容,我们可以得出distort在此句中的意思为misinterpret。

3. 并列信息Example: OG Practice Set 5, question 3Passage 3: …Absenteeism and lateness hurt productivity and since work was specialized,disrupted the regular factory routine. Industrialization not only produced a fundamental change in the way work was organized; it transformed the very nature of work.The word disrupted in the passage is closest in meaning to○ prolonged○ established○ followed○ upset解析:disrupt 在的文章句子中出现and连接的并列信息hurt,根据这一并列信息,我们可以得出disrupt在此句中的意思为upset。

4. 因果关系Example: OG Practice Set 6, question 1Passage 1: …Feeding, courtship, preproduction, and even “rest” are carried out while in constant motion. As a result, practically every aspect of the body form and function of these swimming “machines” is adapted to enhance their ability to swim.The word enhance in the passage is closest in meaning to○ use○ improve○ counteract○ balance解析:enhance 在的文章句子中出现表示因果关系的短语as a result,根据前一句中的原因,我们可以得出enhance在此句中的意思为improve。

5. 连词orExample: OG The EXPRESSION OF EMOTIONS question 1Passage 1: Joy and sadness are experienced by people in all cultures around the world, but how can we tell when other people are happy or despondent? It turns out that the expression of many emotions may e universal…The word despondent in the passage is closest in meaning to○ curious○ unhappy○ thoughtful○ uncertain解析:despondent 所在的文章句子中出现疑问句,疑问句中的连词or 表示选择,因此我们可以得出despondent在此句中的意思为unhappy?☆数字/时间Example: OG Practice Set 3, question 11Passage 6: With the advent of projection, the viewer’s relationship with the image was no longer private, as it had been with earlier peepshow devices such as the Kinetoscope and the Mutoscope, which was a similar machine that reproduced motion by means of successive images on individual photographic cards instead of strips of celluloid. It suddenly became public –an experience that the viewer shared with dozens, score, and even hundreds of others. At the same time, the image that the spectator looked at expanded from the minuscule peepshow dimensions of 1 or 2 inches (in height) to the life-size proportions of 6 or 9 feet.The word expanded in the passage is closest in meaning to○ was enlarged○ was improved○ was varied○ was rejected解析:expanded所在的文章句子中出现从“1 or 2 inches”到“6 or 9 feet”,因此我们可以轻而易举得出expanded在文章中上下文意思为 was enlarged。

☆标点线索Example: OG Practice Set 3, question 4Passage 3: Exhibitors, however, wanted to maximize their profits, which they could do more readily by projecting a handful of films to hundreds of customers at a time (rather than one at a time) and by charging 25 to 50 cents admission…The word readily in the passage is closest in meaning to○ frequently○ easily○ intelligently○ obviously解析:readily 在的文章句子中出现表示附加或补充信息的圆括号(),根据圆括号中的内容,我们可以得出readily在此句中的意思为easily。

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